天才梦作文范文
我的什么 天才梦作文
《我的作家天才梦》嘿，你知道不？我也有个天才梦呢！有一天，上语文课的时候，老师给我们讲了一个大作家的故事。
那个大作家可厉害了，写了好多好多好看的书。
“哇，这个大作家好牛呀！要是我也能像他一样就好了。
” 我心里想着。
从那时候起，我就有了一个天才梦，我也想成为一个大作家。
回到家，我就跟妈妈说：“妈妈，我以后要当一个大作家。
” 妈妈笑着说：“好呀，宝贝，那你可得努力哦。
” 我点点头，心里暗暗下决心。
我开始努力读书。
每天放学回家，我就一头扎进书堆里。
那些书就像一个个魔法盒子，里面装满了各种各样的故事。
“这些书可真好看呀，就像一场场奇妙的冒险。
” 我一边看一边想。
有时候，我看得入了迷，连吃饭都忘了。
“哎呀，这书咋这么吸引人呢？” 我嘟囔着。
我还开始写日记。
我把每天发生的事情都写下来，就像在记录我的生活。
有时候，我会写一些小故事，想象自己是一个大作家，在创造一个全新的世界。
“我写的故事肯定也很好看。
” 我得意地想。
有一次，我把我写的一篇故事拿给我的好朋友看。
“你看，这是我写的故事。
” 我兴奋地说。
好朋友看了看，竖起大拇指说：“哇，你写得真好。
以后肯定能当大作家。
” 我听了，心里像吃了蜜一样甜。
“哈哈，我真的有当大作家的潜力呢。
” 我心里想。
可是，有时候我也会遇到困难。
有一次，我想写一个很长很长的故事，可是怎么都写不出来。
我急得都快哭了。
“这可咋办呀？我的天才梦是不是要破灭了？” 我心里想。
这时候，爸爸走过来，看了看我的本子，说：“别着急，写作是需要灵感的。
你可以出去走走，看看外面的世界，说不定灵感就来了。
” 我听了爸爸的话，决定出去走走。
我来到公园里，看到了美丽的花，可爱的小鸟，还有一群小朋友在玩耍。
“哇，这世界可真美呀！” 我心里想着。
突然，我的脑海里出现了一个好点子。
我赶紧跑回家，拿起笔就开始写。
“哈哈，我的灵感来了。
” 我高兴地叫起来。
你说，我的天才梦能实现吗？反正我觉得只要我努力，就一定能实现。
我要当一个大作家，让全世界的人都看到我的作品。
我的天才梦作文小学生作文
"我的天才梦作文小学生作文"
嘿，大家好！今天我要和你们讲讲我的天才梦。
我呀，一直觉得自己能成为一个超级厉害的发明家。
为啥会有这个想法呢？这还得从那次我和小伙伴们的“冒险”说起。
那是一个阳光灿烂的周末，我和几个小伙伴约好一起去小区后面的那片荒地“探险”。
我们一群人兴冲冲地跑过去，一路上嘻嘻哈哈，你追我赶。
到了那片荒地，杂草丛生，还有一些破旧的木板和砖头。
我们正好奇地四处张望，突然我发现了一个奇怪的东西，走近一看，原来是一个生锈的自行车零件。
我盯着它，脑袋里就像放烟花一样，冒出了好多想法。
我兴奋地跟小伙伴们说：“你们看，这个零件可以做成一个超级酷的机器人手臂！”小伙伴们都围了过来，小明眨着眼睛说：“真的吗？我可不信你能做出来。
”我不服气地回道：“哼，你等着瞧！”
于是，我开始收集各种能用的材料，小伙伴们也七手八脚地帮忙。
有的帮忙捡木板，有的帮忙找螺丝，大家忙得不亦乐乎。
在制作的过程中，可没那么顺利。
好几次零件装不上，我急得直跺脚。
这时候，小红在旁边鼓励我：“别着急，慢慢来，我相信你一定能行！”听了她的话，我深吸一口气，继续埋头苦干。
经过一下午的努力，我的“机器人手臂”终于做好啦！虽然看起来有点歪歪扭扭，但我心里别提多自豪了。
小伙伴们也都对我竖起了大拇指，那一刻，我觉得自己就像一个真正的发明家。
从那以后，我就常常梦想着自己能发明出更多神奇的东西，让大家的生活都变得更加方便和有趣。
这就是我的天才梦，虽然现在还只是个小小的梦想，但我相信，只要我努力，总有一天会实现的！。
我的天才梦作文400字左右
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小时后的侯文咏，写作是他多愁善感及天马行空的爆发点，在他笔下的校园，像侏罗纪公园般精彩有趣，在他的心中，自由自在的写作，,彷佛是一件轻而易举的事。
长大当上医生的他，在一次与死神搏斗的经验里，看尽了人生真实的另一面，而写成快乐的魔法，带给他一种安心的感觉，而当她写完了一篇篇的作品时，他的天才梦已经实现了吧！
每一个人都有一个属于自己的天才梦，但重要的是，能不能让他成功是关键？是的，像侯文咏他就成功了。
我也有我的天才梦，我的梦想就是当一个刑警，充满热情、工作认真，因此，有句话说有梦最美，希望相随，只有持之以恒，不间断的努力，将辛苦化为毅力，相信自己绝对可以办得到的.，我相信美好的未来就在不远处向我们招手。
而看完了侯文咏的天才梦后，那些梦事多么的美丽，对未来的一些美好憧憬，近在眼前，有想当家，也有想当侦探的幻想，虽然不知道能否实现属于我的天才梦，但这些梦，铁定能成为我未来最棒的的理想。
天才梦仿写作文
天才梦仿写作文我是一个干啥啥不行，吃啥啥没够的普通人。
但有时候，我也会做着天才的美梦，幻想着自己在某个领域有着非凡的才能。
就说画画这事儿吧。
小时候，看到别的小朋友拿着彩笔在纸上涂涂画画，不一会儿就能画出漂亮的花朵、可爱的小动物，我那叫一个羡慕啊！于是我也兴冲冲地拿起画笔，准备大展身手。
我心里想着，我这一出手，不得是一幅惊世之作啊！我先画了一个房子，嗯，这房子的线条歪歪扭扭，像被风吹得东倒西歪似的。
窗户画得一大一小，门还画到了房顶上，这哪是房子啊，简直就是个“变形金刚屋”。
再看看我画的小人，脑袋比身子还大，胳膊细得像根火柴棍，腿短得就像被人砍掉了一截。
那表情更是奇怪，笑得比哭还难看。
我妈过来看了一眼，忍不住笑了起来，说：“闺女啊，你这画的是外星人吧？”我不服气，继续埋头苦画。
这次我画了一棵树，本想着画一棵枝繁叶茂的大树，结果画出来的像是一根被烧焦的木棍，上面稀稀拉拉挂着几片叶子，风一吹就能全掉光的那种。
可我还是不放弃，每天放学后就趴在桌子上画啊画。
有一次，为了画一只猫，我整整花了一个下午的时间。
我仔细观察着家里那只肥猫的一举一动，它眯着眼打盹儿的样子，它伸懒腰的姿势，我都记在心里。
然后我信心满满地开始动笔，画出来的猫却像是一只长了毛的冬瓜，圆滚滚的，没有一点猫的机灵劲儿。
我看着自己的“杰作”，心里那叫一个失落。
这时候我爸走过来说：“宝贝，画画这事儿急不得，你得多练。
”我嘴上应着，心里却在想：我这是不是真的没有画画的天赋啊？后来，学校里举办绘画比赛，我犹豫再三还是报名了。
我准备画一幅山水画，想着能展现一下自己的“雄心壮志”。
比赛那天，我早早地来到赛场，摆好画具，心里紧张得像有只小兔子在乱蹦。
我一笔一划地画着，山的轮廓画了擦，擦了画，总觉得不满意。
水的波纹怎么画都觉得生硬，不像流动的水，倒像是一摊死水。
树叶也画得乱七八糟，没有层次感。
比赛结束的时候，我的画还没有完成，看着别人色彩鲜艳、构图精美的作品，我低着头默默地走出了赛场。
学习张爱玲天才梦,写一篇自传作文
学习张爱玲天才梦,写一篇自传作文我这人吧，打小就有点与众不同。
不是那种聪明到让人咋舌的与众不同，而是总有一些奇奇怪怪的想法和举动，让身边的人哭笑不得。
小时候，我特别痴迷于收集各种小玩意儿。
什么小石子啦，彩色的玻璃珠子啦，形状各异的树叶啦，在别人眼里可能都是些没用的东西，但在我这儿，那可都是宝贝。
记得有一次，为了捡到一颗我心目中“完美”的小石子，我愣是在河边蹲了整整一个下午。
那小石子圆润光滑，上面还有若隐若现的花纹，在阳光的照射下仿佛藏着一个神秘的小世界。
我小心翼翼地把它捧在手心，像是得到了稀世珍宝，满心欢喜地跑回家，将它放进了我专门的“收藏盒”。
上学后，我的特别之处更是展现得淋漓尽致。
别的同学都规规矩矩地听课、做作业，我却总是沉浸在自己的小世界里。
语文课上，老师在讲台上声情并茂地朗读课文，我却望着窗外的小鸟发呆，心里想着：“这小鸟的生活多自由啊，想去哪儿就去哪儿。
”数学课呢，老师在黑板上写满了复杂的公式，我却在本子上画起了小人儿，还给他们编造了各种各样的故事。
有一回考试，我因为粗心大意，考得一塌糊涂。
看着试卷上那鲜红的分数，我心里那个难受啊，就像被无数只小蚂蚁啃噬着。
回到家，我不敢把试卷拿给爸妈看，偷偷地把它藏在了床垫下面，心想：“只要我看不见，这事儿就没发生过。
”结果，当然是被爸妈发现了，他们狠狠地批评了我一顿，我那眼泪就跟断了线的珠子似的，不停地往下掉。
不过，从那以后，我倒是长了记性，学习也稍微认真了一些。
再大一点，我迷上了音乐。
家里没条件给我买乐器，我就自己动手做。
用竹子做了个简易的笛子，虽然吹出来的声音有点像鸭子叫，但我还是乐此不疲。
每天放学后，我就拿着我的“竹笛”，跑到屋后的小山坡上，对着蓝天白云，自顾自地吹奏起来。
那时候，觉得自己就像个音乐家，心里充满了梦想和憧憬。
到了中学，我又对写作产生了浓厚的兴趣。
每天晚上，我都会在台灯下，写着自己的小故事、小心情。
我的作文常常被老师当作范文在班上朗读，这让我心里美滋滋的。
学习张爱玲天才梦,写一篇自传作文
学习张爱玲天才梦,写一篇自传作文全文共6篇示例，供读者参考篇1老师最近布置了一个很有意思的作业,就是要我们每个人都写一篇自传作文。
我很兴奋呢,因为我终于可以把我的人生经历写下来,让大家了解一下我是一个怎样的小朋友。
我叫小明,今年8岁了,是一个热爱学习、好动又爱思考的小男生。
我的梦想是将来能当一名伟大的作家,写出一些富有哲理和见解的佳作,启发和鼓舞大家。
不过现在我还是一个小学生,目前的目标就是努力学习,将来能考上一所很好的大学。
我从小就酷爱看书和写作。
妈妈告诉我,我学会阅读以后,家里的书我几乎都看了个遍。
我最喜欢看的是一些名家的散文和小说,里面有很多有趣的故事情节和精彩的文字描写。
我特别仰慕张爱玲先生,她写的小说《小团圆》和《半生缘》可真是了不起。
我努力向她学习,希望将来也能写出那么优美动人的文字。
除了阅读,我还热衷于写作文。
从小学一年级开始,每次老师布置作文我都会卯足全力去写,写一写我在学校或家里的所见所闻,写一写我的理想和抱负。
有时候也会尝试模仿名家的作品,写一些小小说和诗歌。
虽然现在的水平还比较低,但我坚信只要认真学习和锻炼,将来一定能成为一名出色的文字工匠。
我非常喜欢语文这门课,除了阅读和写作,我还特别热爱背诵经典名著。
我们班最近刚刚背完了《西游记》,现在开始背《红楼梦》了。
这两部书里面都有很多富有哲理的名句,我都努力背诵下来了。
每当我能流利背诵出一大段文字时,就会感到无比的自豪和成就感。
课余时间,我最大的爱好就是写日记。
从5岁开始,我就养成了每天晚上写日记的习惯。
日记里记录着我一天的学习、生活、想法和感受。
有时翻开过去的日记,会发现当时的我是多么单纯可爱啊!写日记不仅能锻炼我的文字功底,也能让我时时反思自己,懂得珍惜眼前的美好生活。
我是一个非常感恩的孩子。
我感谢爸爸妈妈给予我这么好的学习环境和生活条件。
我也非常感激老师的辛勤教导,是他们引导我走上了通往知识殿堂的大门。
在今后的日子里,我一定会刻苦学习,报答父母的期望,将来成为一名对社会有用的人。
天才少年的天才梦_初一作文
天才少年的天才梦当我拿到自己的成绩单，清楚地听到旁人的感叹声：“喂，你真是天才啊！平时都没见你怎么读书，这回竟然是班上第一，年段第七咧！”我笑了笑说：“也许吧，也许我就是个天才。
”“你真是个天才啊！”，这是一句似曾相识的话，我在七岁时就听过有人对我这么说了。
那时候我才读一年级，可是就已经学完三年级的全部功课。
我其实是一个很虚荣的人，听到别人的赞美心里就特别爽。
我妈和我爸又是老师，我便让他们教我。
所以我成为“天才”，可以算是众望所归，因为别人一直认为老师的孩子读书好。
其实我一直希望自己是个天才，真的可以一边玩一边得高分。
事实上这是十分不现实的，要想靠高分就必须用功，一旦贪玩成绩便退步，只不过是我用功时没人发现罢了。
他们看到我整天游手好闲，成绩还那么好，所以便认为我是“天才”。
就这样，我以全部学科接近满分的曾成绩顺利毕业了。
到初中时喜欢上了音乐和小说。
那些小说中男主角似乎都有一个共同点：他们不用读书，成绩都会很好。
那时候很羡慕他们，希望有一天能够像他们一样。
凭着小学时候优秀的成绩，初一年的上半学期我很轻松地混过去了，而且混得还不错。
其结果就是，我真的认为自己已经是一个天才了，便不再用功读书，又玩上了网络游戏，初二年下半学期的期末考我有四科的分数是以“6”开头的。
六六大顺，可是那几个“6”却格外刺眼。
初三年开学的时候，我对自己说，你玩够了，该继续当你的“天才”了。
于是每天晚上都要熬夜读书直到十二点。
夏天就冲冷水澡来解困，冬天更痛苦，要喝许多杯咖啡。
有时候一杯咖啡下肚我便跑到厕所狂吐，吐完回来后又得接着喝。
我觉得自己其实不可怜，可怜的是那些被我吐掉的咖啡，它们还没见到我的胃，就直接进马桶了。
想到这些，我便会觉得好笑，也许这就是“苦中作乐”吧。
有一件事我最近才想明白，那就是这个世上没有天才。
如果有的话，不是他的脑子被雷霹了（据说正常人脑袋一旦让雷霹了，便会成为天才，不过我估计有点悬）就是上帝的脑子让雷给霹了。
天才梦仿写作文
天才梦仿写作文《我的幻想世界》嘿，你知道吗？我呀，常常会沉浸在一个超级神奇的幻想世界里，那里的一切都和现实世界大不一样！在我的幻想世界里，我可不是一个普通的小学生。
我是一位能够自由飞翔的超级英雄！就像鸟儿一样，张开双臂就能翱翔在蓝天白云之间。
我会穿着一身闪闪发光的铠甲，那光芒比太阳还要耀眼，任何人看到都会惊叹不已。
我头戴金色的头盔，上面镶嵌着五颜六色的宝石，风一吹，宝石还会闪烁出迷人的光芒，难道这不酷吗？我在天空中飞着，俯瞰着大地。
城市里的人们像小蚂蚁一样忙碌地走来走去。
我会在高楼大厦之间穿梭，感受着风在耳边呼呼作响。
这时候我就在想，要是现实中的我也能这样自由自在地飞来飞去，那该有多好啊！有一次，幻想世界里的城市遭到了巨大怪兽的袭击。
那怪兽长得可吓人啦，身子像一座山，眼睛像两个大火球，嘴里还喷出熊熊的火焰。
大家都吓得惊慌失措，四处逃窜。
我能坐视不管吗？当然不能！我嗖的一下就飞到了怪兽面前，大声喊道：“怪兽，看招！”怪兽看到我，张牙舞爪地就扑了过来。
哼，我才不怕呢！我灵活地躲过它的攻击，然后使出全身的力气，一拳打在它的肚子上。
你猜怎么着？它竟然被我打得连连后退。
“怎么样，知道我的厉害了吧！”我得意地说。
经过一番激烈的战斗，我终于把怪兽打败了。
城市里的人们欢呼雀跃，把我举起来抛向空中。
他们都喊着：“你是我们的英雄！”那一刻，我感到无比的自豪和快乐。
在这个幻想世界里，我还拥有一座神奇的花园。
花园里种满了各种各样的花朵，有会唱歌的郁金香，有会跳舞的玫瑰，还有会讲故事的百合。
每当我走进花园，花朵们就会用它们独特的方式欢迎我。
郁金香唱起了欢快的歌曲，玫瑰跳起了优美的舞蹈，百合则给我讲起了有趣的故事。
这难道不是世界上最美好的花园吗？我也会邀请我的小伙伴们来到这个花园里玩耍。
我们一起在花丛中捉迷藏，一起听花朵们的表演。
“哎呀，这里简直就是仙境嘛！”小伙伴们都忍不住感叹道。
有时候，我还会在幻想世界里遇到一些神奇的动物。
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天才梦作文范文
我是一个古怪的女孩，从小被目为天才，除了发展我的天才外别无生存的目标。
然而，当童年的狂想逐渐褪色的时候，我发现我除了天才的梦之外一无所有——所有的只是天才的乖僻缺点。
世人原谅瓦格涅的疏狂，可是他们不会原谅我。
加上一点美国式的宣传，也许我会被誉为神童。
我三岁时能背诵唐诗。
我还记得摇摇摆摆地立在一个满清遗老的藤椅前朗吟“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，眼看着他的泪珠滚下来。
七岁时我写了第一部小说，一个家庭悲剧。
遇到笔划复杂的字，我常常跑去问厨子怎样写。
第二部小说是关于一个失恋自杀的女郎。
我母亲批评说：如果她要自杀，她决不会从上海乘火车到西湖去自溺。
可是我因为西湖诗意的背景。
终于固执地保存了这一点。
我仅有的课外读物是《西游记》与少量的童话，但我的思想并不为它们所束缚。
八岁那年，我尝试过一篇类似乌托邦的小说，题名快乐村。
快乐村人是一好战的高原民族，因克服苗人有功，蒙中国皇帝特许，免征赋税，并予自治权。
所以快乐村是一个与外界隔绝的大家庭，自耕自织，保存着部落时代的活泼文化。
我特地将半打练习簿缝在一起，预期一本洋洋大作，然而不久我就对这伟大的题材失去了兴趣。
现在我仍旧保存着我所绘的插画多帧，介绍这种理想社会的服务，建筑，室内装修，包括图书馆，“演武厅”，巧克力店，屋顶花园。
公共餐室是荷花池里一座凉亭。
我不记得那里有没有电影院与社会主义——虽然缺少这两样文明产物，他们似乎也过得很好。
九岁时，我踌躇着不知道应当选择音乐或美术作我终身的事业。
看了一张描写穷困的画家的影片后，我哭了一场，决定做一个钢琴家，在富丽堂皇的音乐厅里演奏。
对于色彩，音符，字眼，我极为敏感。
当我弹奏钢琴时，我想像那八个音符有不同的个性，穿戴了鲜艳的衣帽携手舞蹈。
我学写文章，爱用色彩浓厚，音韵铿锵的字眼，如“珠灰”，“黄昏”，“婉妙”，“splendour”，“melancholy”，因此常犯了堆砌的毛病。
直到现在，我仍然爱看《聊斋志异》与俗气的巴黎时装报告，便是为了这种有吸引力的字眼。
在学校里我得到自由发展。
我的自信心日益坚强，直到我十六岁时，我母亲从法国回来，将她睽违多年的女儿研究了一下。
“我懊悔从前小心看护你的伤寒症，”她告诉我，“我宁愿看你死，不愿看你活着使你自己处处受痛苦。
”我发现我不会削苹果，经过艰苦的努力我才学会补袜子。
我怕上理发店，怕见客，怕给裁缝试衣裳。
许多人尝试过教我织绒线，可是没有一个成功。
在一间房里住了两年，问我电铃在哪儿我还茫然。
我天天乘黄包车上医院去打针，接连三个月，仍然不认识那条路。
总而言之，在现实的社会里，我等于一个废物。
我母亲给我两年的时间学习适应环境。
她教我煮饭；用肥皂粉洗衣；练习行路的姿势；看人的眼色；点灯后记得拉上窗帘；照镜子研究面部神态；如果没有幽默天才，千万别说笑话。
在待人接物的常识方面，我显露惊人的愚笨。
我的两年计划是一个失败的试验。
除了使我的思想失去均衡外，我母亲的沉痛警告没有给我任何的影响。
生活的艺术，有一部分我不是不能领略。
我懂得怎么看《七月巧云》，听苏格兰兵吹bagpipe，享受微风中的藤椅，吃盐水花生，欣赏雨夜的霓虹灯，从双层公共汽车上伸出手摘树顶的绿叶。
在没有人与人交接的场合，我充满了生命的欢悦。
可是我一天不能克服这种咬啮性的小烦恼，生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子。