以人为本,实施人才发展战略[1]
人教版高中思想政 治必修一第十课科学发展观和小康社会的经济建设教案

第十课科学发展观与小康社会的经济建设【教材分析】本课立足我国当前所处的经济社会发展阶段,介绍了全面建成小康社会的目标与新要求,围绕一个主题,抓住一条主线。
明确全面建成小康社会,必须深入贯彻落实科学发展观,加快转变经济发展方式,推动经济持续健康发展。
【设计意图】结合高三课堂复习模式,按照“基础知识梳理——考点突破——当堂巩固训练”的复习环节,同时设置典型例题进行“考点演练”,让学生加深对易错易混点、重难点的理解,达到事半功倍的效果。
【教学目标】1.高考考点:(1)实现全面建成小康社会的目标:从总体小康到全面小康;全面建成小康社会的新要求。
(2)推动经济持续健康发展:贯彻落实科学发展观;加快转变经济发展方式。
2.考向定位:(1)了解总体小康水平的特征与全面建成小康社会的目标与要求,对涉及的选择题能够准确判断;(2)准确把握深入贯彻落实科学发展观的具体要求;(3)深入理解以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,推动经济持续健康发展的措施,对涉及的“发展”类主观题灵活应用。
【教学重难点】1.贯彻落实科学发展观;2.加快转变经济发展方式。
【教学方法】1.自主学习:学生自主复习教材、梳理基础、归纳问题2.合作探究:通过设置问题情境,自主思考与合作讨论相结合3.讲解法:教师给予适当的补充与点拨【教学过程】【环节一:基础知识梳理】(学生自主学习,夯实基础知识)一、全面建设小康社会的经济目标1.总体小康特点:总体小康是____________的、____________的、发展很的小康。
2.全面小康的目标到2020年全面建成小康社会之时,我国将成为基本实现、显著增强、总体规模位居世界前列的国家,成为人民普遍提高、明显改善、良好的国家,成为人民享有更加充分、具有更高与精神追求的国家,成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又的国家,成为对外更加、更加具有亲与力、为人类文明做出更大贡献的国家。
参考答案:低水平不全面不平衡工业化综合国力国内市场富裕程度生活质量生态环境民主权利文明素质安定团结开放3.全面建成小康社会的新要求(1)经济______________________。
找准立足点,加快实施人才发展战略

及 国务 院颁 布 的 《 国家 中长期 人 才发 展规划 纲要 (00-22 )( 称《 2 1- 0 0年 》简 - 规划 》 , )对实 施人 才发展 战略 、 快 人才 队伍 建 设作 出 了全 面部署 , 加 由此 , 标 志着我 国人才 发展 战略进 入 到 了一 个全 面推 进
实施人 才发展 战略 , 必须 要全 面分 析研究 , 找准立 足点 。
一
人才制度优先创新。 第三, 树立人才以用为本的观 念 , 谓 “ ”就是 用 好用 活 人 才 , 所 用 , 充分 发 挥各 类
人才 的作用 , 现人才 自身的价 值 , 实 提高 人才 的效 能, 明确 人 才 资源 的 价 值在 使 用 , 人才 培 养 、 引进 与配置 、 激励 与保 障 的 目的也 是使 用 , 按照 德才兼 备, 以德 为先 的原则 , 始终 坚 持 “ 四不 唯 ” “ 和 四尊 重” 的要求 , 不唯 学历 、 即“ 不唯 职称 、 唯资历 、 不 不 唯 身份 ” 尊重 劳 动 、 重知 识 、 重 人才 、 和“ 尊 尊 尊重 创 造 ” 坚 持 小 才 也 可大 用 , , 大才 也 可 小用 , 持 坚 用 人所 长 , 其所短 ; 持人尽 其 才 , 尽其 用 ; 避 坚 才 坚
界人 才 资源是 最重要 的 战略资 源和 最宝 贵 的生产 要素, 国家综合 国力竞 争说 到底 就是 人才 的竞 争 , 谁拥 有人 才 资源 , 就拥 有 长远 的 、 谁 持续 的 竞争 优 势 , 就能 在 国际 竞争 中取 得 主动 、 得 未来 ; 谁 赢 必
须认识 到 以人 才为 载体 和前 提的 、靠人 才及其 人 才创 造 的 日新 月异 的科技 进步 在经 济发 展 和社会
全面实施“安全第一、以人为本、服务为先”发展战略,促进档案事业与经济社会协调发展

“ 『 一 五 ” 南 京 抢 抓 机 遇 、 对 危 是 应 J 机 、 接 挑战 , 科学发展 道路 迎 在 上 迈 出 坚 定 步 伐 , 济 社 会 取 得 重 大 成 经 就 的 五 年 。在 市 委 、 政 府 的 正 确 领 导 市 下 。 国 家 、 局 的精 心 指 导 下 , 市 档 在 省 全 案 工作 者认真 贯彻落 实科学 发展 观 , 积 工 作 法 制 化 、 代 化 、 准 化 的 指 导 思 现 标 想 , 快 档 案 信 息 化 建 设 步 伐 。 努 力 创 加 新 , 实 推 进 档 案 资源 体 系 建 设 、 案 利 扎 档 用 体 系 建 立 完 善 、 案 安 全 体 系 及 档 案 档 管 理 网络 构 建 、 案 人 才 队 伍 素 质 提 升 , 档 中出内涵 , 案安全与维护中铸保障 , 档 档 案 文 化 与 交 流 中 显 文 明 , 动 全 市 档 案 推
档 案工 作 将 全 面 实 施 “ 以人 为 本 , 务 先 服
行 , 全第 一 ” 大 战略 , 进档 案事业 安 三 促 与 全 市 经 济 、 治 、 化和 社 会 建 设 协 调 政 文
档 案 评 选 工 作 ; 展 村 级 档 案 工 作 测 评 开 工 作 ; 台 《 京 市 土 地 承 包 经 营 权 流 转 出 南
完善考核 体系 , 升 工作效率 ; 好 “ 提 做 十
个典型” 经验 的总 结 推 广 , 挥 典 型 引领 发
《全面贯彻新时代人才工作新理念新战略新举措》读后感

策马扬帆,开创人才新时代《全面贯彻新时代人才工作新理念新战略新举措》读后感2018年是我国实施创新驱动发展战略的关键之年。
伴随着“两个一百年”奋斗目标向前迈进,人才工作在我国经济社会发展和国家治理体系现代化过程中具有重要的地位和作用。
近期,国家人社部发布了《全面贯彻新时代人才工作新理念新战略新举措》的文件,这不仅是人才工作的一项重要部署,更是为新时代我们人才工作划下了新篇章。
新时代,人才工作如同仲夏的热浪,到处弥漫。
而本文,便是以其中的亮点、思想和举措为切入点,借以反思、总结,希望对广大人才工作者和社会各界有所启迪。
一、理念:以人为本,推进人才强国“以人为本”,这便是创新发展时代和时代呼唤下人才工作的核心理念。
从此,我们看到国家高层的人才思想发生了明显的转变,从注重人才的数量,向注重人才的质量转变;从注重人才在制度体系内的配置,向注重让每位有能力、有素质的人才各领其才的转变;从建设高等教育强国,向建设人才强国的转变。
这些变化,都是以人才工作的全面升级为基础,围绕建设人才强国展开的。
二、战略:多管齐下,推进人才体系建设当前,我国人才工作已不是以单打独斗为主,而是展开了一场全面的战略行动。
只有不断完善人才队伍结构,优化人才流动体系和机制,加强人才培育、引进、使用和管理,才能形成合力,推动人才强国建设。
此外,文件还从政策、模式和创新三方面作出了部署:一方面,推行人才评价机制,让创新成果可以被更多的人才所知晓、参与,最终形成共识;另一方面,积极推行国际化人才评价标准,提升我国人才在国际化舞台上的比较优势,更加注重人才的国际化视野和适应力;最后一方面,以创新人才管理和服务为重点,加强政策、服务支持,深化市场化改革,扩大人才流动自由度,强化人才管理与服务创新。
三、举措:重点突出,推进互联网+人才工作新时代的人才工作,本质上是高新技术、新业态、新模式、新方向方面的人才工作。
附带的一大挑战就是如何运用现代化的科技手段,提升开发出具有自主知识产权的关键技术和领先产品的能力,解决前沿科学技术和人才交流方面的瓶颈。
金法生:情系科技创新,源于服务理念

以人为本 实施人才发展战略
2 0 1 2 年以来 , 永康市科协积极组织科
技人员围绕 “ 讲理想、 比贡献” 活动开展学
业 走 访调研, 针对各农机企业 实际情况, 制 作企 业技 术 难 题 问卷调 查表 , 并形成 永 康农 机 装 备产业 发展 研 究报 告, 从而
工作的创新发展。
经济 效益 。 作 为永 康 市的支 柱性 经济 载 体, 农 机 企业 为永 康 的经济发 展 做 出了 不可磨灭的贡 献。时至今 日, 如何实现 永 康市农机 企 业的 技术 攻 关立 项 , 以金 法
想、 比 贡献 ” 活 动的 意义 , 为“ 讲理 想 、
比贡 献 ” 活动 在全 市推 广宣传形 成 良好 的氛 围; 同时, 在全 市范 围内, 通 过各种
年1 2 月, 浙汀省科协和金华市科协在 永康 成立了浙江省农业机械学会 、 永康 现代农 业装备高新技 术产业同区协同创新基地。 永康协同创新基的成立标志着积极探索以 人才 智慧 、 知 识信息等优势协 同地方产业 发展的 “ 永康新模 式” 的到来, 自此, 充分
利用学会横向产学研推 用结 合、 纵向国际 和国内六 级学会联 动的优势, 开展学术 交
金法生
■ 浙 江 省永 康市 科 协主 席 ■ 2 叭 3 —2 0 l 4 年 度全国‘ ‘ 讲 理想、 比
i
部署。 同时基于永康现代农业装备高新区 协同创新基地 的发展 , 永康科协紧紧同绕 永康市委市政府提 出的 “ 十万农村劳动力 素质转 移培训工程” 和《 全民科学 素质行 动计划纲 要》, 充分发挥 农函大组织 网络 优 通过狠抓镇 、 街、 区, 农 函大辅导站、
简述新发展理念的要义

简述新发展理念的要义
新发展理念是指新形势下中国经济发展的理念。
这一理念从总体上可
分为四个方面:第一,实施创新驱动发展战略,提高创新技术、科学装备、方式、机制等,强化新型产业、新型业态;第二,实施资源节约和环境友
好型发展战略,推进绿色发展,建设节约型、高效型、绿色型经济发展体系;第三,实施人才强国战略,构建“一体化”和“以人为本”的人力资
源管理体系;第四,实施依法治国战略,加强法治建设,推进政府责任、
市场机制和社会管理结合的社会治理格局。
新发展理念的要义在于,以改
革创新、绿色发展为导向,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,以
人为本、法治治国,把握经济社会发展的正确方向,健全以市场为主体的
调节机制,推进我国经济社会发展更加良性有效地发展,进而实现经济增
长的可持续发展。
我对以人为本管理思想的认识

我对“以人为本”管理思想的认识我对“以人为本”管理思想的认识内容摘要:在当前知识经济及全球化经济背景作用下,企业人力资源管理坚持以人力为本的思想已经成为诸多企业所共同秉持的人力资源建设观念,为企业经营、发展及壮大规模建立了必备条件,尤其是当前知识经济社会不能缺乏综合型素质人才。
即使企业有着丰富的人力资源,也要不断储备人才,以此才能在竞争市场中占绝一席之地、立足自身地位。
文章中主要介绍了以人为本的管理思想的相关知识,解释了以人为本管理思想的必要性和重要性,阐述了企业如何实现以人为本的管理,以期企业能获得更好的发展。
关键词:以人为本,管理思想,企业发展,管理模式一、引言:以人为本管理思想提出的背景。
在当前知识经济及全球化经济背景作用下,企业人力资源管理坚持以人力为本的思想已经成为诸多企业所共同秉持的人力资源建设观念,为企业经营、发展及壮大规模建立了必备条件,尤其是当前知识经济社会不能缺乏综合型素质人才。
即使企业有着丰富的人力资源,也要不断储备人才,以此才能在竞争市场中占绝一席之地、立足自身地位。
二、以人为本的管理思想的概念:(一)定义:以人为本的管理思想是指在管理活动中,坚持一切从人出发,以调动和激发人的积极性和创造性为根本手段,以达到提高效率和人的不断发展为目的的管理思想。
(二)含义:1.人是生产力的首要因素,是社会一切财富的创造者。
因此在管理中要把充分调动人的积极性、创造性作为根本手段。
2.人的自由和全面发展是整个社会发展的趋势和最高追求目标。
因此管理中要把关心人、尊重人、解放人、发展人作为管理的目的。
3.管理人本观念中的人既包括管理客体,也包括管理主体;既包括个人,也包括群体。
4.管理人本观念中的人是“具体”的人,而不是“抽象”的人。
不同社会制度、不同国家的人在需要和本性上既有相同之处,也有差异之处。
三、以人为本的管理思想的表现:(一)是人的因素第一的观念。
这是人本观念应树立的基本观念。
也就是在观察任何事物,处理任何事情,解决任何问题时,都把人的因素看成是首要因素、关键因素、决定性因素,既不是重物不重人,更不是见物不见人。
2024年医院人事科工作总结例文(3篇)

2024年医院人事科工作总结例文一、存在的问题1. 韧劲不足:在工作中,我们偶尔表现出缺乏持之以恒的毅力,未能一以贯之地推动任务到底。
2. 创新意识欠缺:当前工作仍在一定程度上受限于按部就班的思想,缺乏前瞻性和创新性,导致部分工作陷入被动局面。
三、____年下半年工作计划1. 深化干部教育:持续强化干部教育,有效落实人员调配、工资调整、职务任免等关键工作。
2. 精准完成统计报告:细致、准确地完成各类统计及年报工作,确保数据无误。
3. 强化人事信息管理:及时报送各类人事信息材料,进一步完善和优化人事档案管理与整理工作。
4. 关怀退休职工:切实做好退休老同志的关怀与服务工作,确保他们的权益得到保障。
5. 高质量执行上级任务:以高标准完成局领导和上级机关分配的各项任务,确保工作成效。
医院人事科年终工作总结及明年工作计划本年度,人事科全体成员在院领导及科主任的英明指导下,紧密围绕医院总体发展战略与科室目标任务,以____为引领,深入融合“三好一满意”活动精髓,强化学习风气,促进团队协作,坚持理论联系实际的工作原则,秉承以人为本的服务理念。
我们不断提升人事管理工作的规范化与制度化水平,全面达成并超越了年初设定的各项任务目标,圆满完成了全年的人事工作任务。
一、深化人事制度改革,提升管理水平我们严格按照省委组织部门关于事业单位岗位设置及聘用管理的相关文件精神,秉持公平、公开、公正的原则,顺利完成了全院岗位设置及竞聘工作,显著提升了医院人事管理工作的规范化和科学化水平。
二、拓宽人才引进渠道,强化人才支撑我们根据医院人才发展规划,通过多元化渠道广泛发布招聘信息,成功引进了一批紧缺的专业技术人才,包括高级专业技术领军人才与专业骨干。
我们积极“走出去”,深入医学类高等院校进行现场招聘,吸纳了一批高素质的大学毕业生,为医院的发展注入了新的活力。
我们还圆满完成了全年公开招考人员的全流程工作。
三、调整工资结构,激发工作热情我们依据年度考核结果,对全院考核合格的在职人员进行了薪级工资调整与审批。
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EMBA学习作业李洪辉作业二:案例分析题目:基于“四煤”战略的人才发展的战略摘要:本文通过对煤业集团人力资源现状的分析,立足煤,做强做大煤电产业,延伸煤,着力拓展深煤产业,不唯煤,加快发展非煤产业,超越煤,积极培育新兴产业,提出以人为本、实施人才发展战略是企业实现可持续发展的关键,指出实施人才战略必须树立正确的人才观,引入竞争机制、激励机制和培训机制,完善劳动用工制度、人事管理制度、分配制度,为人才的选拔、培养和使用创造良好的环境和条件。
关键词:以人为本;人才;发展战略企业资源包括人力、材料、技术、设备、物资、信息等诸要素,但最重要的是人力资源。
人力资源是企业的主体资源、关键资源。
人才发展战略是企业的核心战略。
企业必须始终坚持尊重人、关心人、理解人、信任人的人本原则,把研究人的需求、尊重人的劳动、提高人的价值、挖掘人的潜能、培养人的后劲、塑造人的精神、改善人的素质,作为企业一切工作的出发点和落脚点。
改革重在激发人的劳动热情,改组重在理顺人的劳动关系,改造重在提高人的劳动效率,管理重在规范人的劳动行为。
通过实施人才发展战略,提高人的素质,发现人才,培养人才,提高企业的经营管理水平和技术创新能力,实现企业的生产经营目标。
1 以人为本、实施人才发展战略的重要性和必要性随着我国加入WTO和社会主义市场经济体制的不断完善,企业面临的市场竞争将更加激烈和残酷。
现代企业的竞争核心在于创新,而创新和变革的原动力在于“人”,人尽其才、物尽其用,是企业兴旺发展的根本所在。
现代企业管理实质上是对人的管理。
因此,在企业管理中,最重要和最困难的任务是“管人”。
这是因为企业的主体是人,企业生产经营的一切过程无一不是劳动者价值实现的过程。
另一方面,企业对的是市场消费者,研究市场就是研究人的物质和精神需求,开拓市场就是开拓人的需求领域。
所以企业的成功不仅指利润的获取,还包括对人本身的塑造。
现代企业既要出产品,更要出人才。
海尔集团总裁张瑞敏曾说过这样一句话:“海尔的第一产品是人才,第二产品才是家电产品。
”日本实业家松下幸之助也认为“企业最好的财产是人”。
微软公司则提出:对于人才,仅靠挖掘是远远不够的,你必须还要有一个良好的条件来吸引更多更好的人才,并留住他们;该公司还认为职员对公司最大的贡献应该是为公司寻找到比自己更优秀的人。
可见,人是企业管理的重要因素,市场的竞争实质上是人才的竞争。
人才是企业生存、发展壮大的根本,若没有人才,一切都成为无源之水,无本之木。
因此我们说:得人才者兴,失人才者衰。
2 煤业集团人力资源特点和现状分析2.1煤业集团人力资源的结构特点:据不完全统计,煤业集团现有员工中,工人占总人数的54.8%,服务人员占25.8%,技术人员占5.19%,管理人员占8.3%。
从化程度来看文,高中以上文化程度的占总人数的51.2%,初中及以下文化的占48.8%。
这与煤炭行业平均水平相比,具有一定的先进性,但同一些国内、国际的优秀企业相比,差距还十分明显。
2.2 煤业集团人力资源现状分析:2.2.1 员工的知识结构不能满足现代化大生产的要求。
员工的知识结构较单一,主要侧重在煤炭生产经营方面,其他如金融、证券、国际贸易、科技、法律、计算机、外语等方面则掌握的较少,不能适应现代化大生产和市场经济不断发展的需要。
随着与国际市场的接轨,新项目的开发,这一缺陷就逐渐显现出来。
2.2.2 员工普遍缺乏忧患意识、危机感和竞争意识。
由于集团公司的效益在同行业中比较好,再加上在分配上存在着平均主义,造成许多员工对公司面临的困难认识不够,普遍缺乏忧患意识、竞争意识和危机感,直接影响着集团公司的长远发展。
2.2.3 部分员工不肯钻研业务,操作水平低,直接影响着生产。
随着科学技术的不断进步,企业对员工知识和技能的要求也越来越高。
一台先进的机器和设备,不仅要求操作人员会操作,还要懂得维护和检修。
但一些员工不求上进,不肯下苦功钻研业务,不按规程进行操作,造成许多设备不能正常运行,直接影响着生产经营活动的正常进行。
3 实施人才发展战略的对策措施实施人才发展战略,必须树立一个观念,引入三种机制,完善三项制度。
具体地说,就是要树立一个正确的人才观,引入竞争机制、激励机制和培训机制,完善员工能进能出的用工制度,管理人员能上能下的人事制度,收入能升能降的分配制度。
3.1 树立正确的人才观何谓人才?人才即德才兼备的人,有某种特长的人。
有才必用,唯才是用,量才适用,聚才生财,予财育才。
在员工中,能在决策岗位上多谋善断、举贤任能、知高技全、德才兼备、敢创善管的,是企业的关键人才;在各个专业技术、管理岗位上精于专长,长于技巧,勤于实践,忠于职守,敢于创新,勇于奉献的员工,同样是不可多得的人才;即使在辅助性劳动岗位上具有“扫地扫出世界水平”境界和成就的普通员工,同样也是贤才。
在社会化大生产条件下,企业的人才涌现在生产、经营、技术、管理等各个方面,任何一个人不可能决定企业的全部和未来。
因此,我们既要强调能人治集团公司、治矿、治厂,突出经营者的作用;也要重视广大管理人员和工程技术人员的运筹,发挥集体智慧,发挥人才的整体功能。
3.2 在劳动用工和人事管理上引入竞争机制,进一步完善员工能进能出的劳动用工制度和符合现代企业制度特点的人事管理制度。
人力资源的开发,人才的选拔和使用,必须注入竞争机制。
竞争能检验人才的质量、推动人才的成长,是人才开发的加速器和催化剂。
因此,我们要在劳动用工制度和人事管理上引入竞争机制,使各类人才在竞争中成长,在竞争中发展,从而进一步提高企业的整体素质。
加强劳动用工制度改革,就是要在劳动用工制度上引入竞争上岗、合同用工新机制。
在各单位定岗定员的基础上,全面推行岗位聘任制,坚持公开、平等、民主、择优原则,通过选拔、聘用、公开招标、选举等方式,双向选择,公众参与,把优秀人才竞争到重要岗位上。
采取竞争上岗的办法,以岗位聘人,以“德、能、勤、绩”择人,让所有的人都有平等竞争的机会,谁能胜任工作谁就上岗,把德才兼备的人放到关键岗位上,使“人得其位,人尽其才,才尽其用”。
实施人才跟踪考核,在考核中主动发掘人才,加强与人才的沟通,密切与人才的关系。
根据“能者上、平者让、庸者下、劣者汰”的聘用制原则,结合考核成绩合理配置人才,使员工上岗有竞争,在岗有考核、期满有鉴定、再聘凭实绩。
置人才于同一起跑线平等竞争,增加危机感、紧迫感,使人才发挥最佳效益。
引入待岗机制,成立再就业中心和企业内部劳动力市场,定期发布就业信息,推行双向选择,实现竞争上岗。
加强临时工的统一管理,对临时工要实行持证上岗制度。
加强人事制度改革,就是要建立一整套适合人才成长和发展的新机制,营造人才选拔和干部管理的新环境,形成完善有效的干部培养、选拔、任用、管理、考核、监督的机制。
一是积极推行经营者年薪制和中层管理人员的试用制。
完善经营者报酬结构,调动经营者的积极性。
二是对经营者以及管理人员的选拔任用引入竞争机制,实行选聘制,实现推选、组织考核、推荐与公开招聘相结合,推广竞争上岗,淘汰下岗,择优聘用等方式。
三是完善企业中层管理人员的考聘制,实行动态管理、绩效考核、双向选择、能上能下的方法。
四是打破干部和工人的界限,实行统一工资制。
3.3 引入能调动员工工作积极性的激励机制。
良好的激励机制是培养造就人才的关键之一。
引入激励机制,就是要完善工资奖金分配制度,加强与员工的沟通,激发员工的工作热情,鼓励员工岗位成才。
有效的激励机制包括合理的物质激励机制、完善的精神激励机制、良好的情感激励机制和充分的榜样与表率激励。
物质激励主要体现在工资奖金的分配上,就是要进一步完善合理的、收入能升能降的分配制度。
要打破现行工资分配方式,将工资和奖金分开,实现“按劳取酬、工效挂钩、薪随岗动、同岗同薪、兼顾公平”,并辅之以公正的差别奖金激励。
工资分配要打破学历、行政级别、技术等级、工作年限的评价标准,体现效益为先的原则,向关键岗位和重要岗位倾斜,向高风险、高付出、条件艰苦的岗位倾斜。
奖金分配不搞平均主义,要有差别,充分体现多劳多得、少劳少得、不劳不得的按劳分配原则。
精神激励就是充分肯定员工的工作成绩,培养其“参与感”,并适当使用荣誉激励。
要坚持精神、物质并重的激励机制,以满足人才合理的物质利益和精神需求。
对于取得巨大成就和成绩的人才,要在物质和精神上给予相应的奖励和激励,以刺激更多的人能在自己的岗位上去奋斗,争取更大的成绩。
情感激励又叫尊重与关怀激励,就是要创造一个文明、健康、整洁、良好的工作环境,加强管理者与员工之间的感情沟通,尊重员工,使其保持良好的工作情绪。
领导要尊重、信任、关心、爱护人才,激发他们争先恐后、蓬勃上进,形成“尊重知识,尊重人才”的舆论环境,以情感人,以心留人,让人才在企业发展中做出更大的贡献。
充分的榜样与表率激励,就是要充分发挥榜样和表率的作用,激发人们的工作热情。
在员工中发现岗位成才、爱岗敬业或其他方面的典范,加以宣传,树立先进形象,作为学习的榜样和表率,激励大家争当先进,发挥激励的效应。
3.4 强化人才开发意识,引入培训机制,注重人才使用与培养相结合。
企业领导要牢固树立“在使用中培养”的正确用人思想,增强培养意识,把使用人才从传统的“消费”模式中解放出来,建立人才使用——培养——使用制度,使用人才与培养人才有机结合,成为互相影响、互相促进、互相补充、互相结合的有机整体。
企业人才除了挖掘发现、招聘引进外,主要靠自己教育培养。
发现人才、善于使用人才的人都是人才。
因此企业要舍得智力投资,强化人才开发意识,加强职工的培训。
对职工培训工作要有领导支持和经费保证,每年要在工资总额中提取培训费用,专款专用。
完善职工培训中心,健全各种培训制度,采用业余和脱产相结合、外培和内培相结合、“走出去”和“请进来”相结合、理论和实践相结合等方式,分层次、多渠道培训各种人才,要注重培训质量。
请专家和学者到企业进行专题讲座或培训,提高职工的理论素养。
推广名师带徒,实行传、帮、带。
要培养职工爱岗敬业、吃苦耐劳、勇于奉献、勤于实践的精神,鼓励岗位成才,实行岗位练兵,在岗位上有针对性地对员工进行培训,边工作,边训练,干中学,学中干,尽快提高其生产操作能力,培养符合规范的劳动者、岗位能手和技能型人才。
通过形式多样的技术比武活动,逐步选拔和培养企业各方面的技术尖子和专业骨干。
要将高校办进企业,培养一批实用型技术人才。
鼓励管理干部报考MBA,提高管理人员的素质和水平,培养现代企业制度需要的高素质的经营管理人才。
鼓励技术人员报考“工程型”硕士,提高专业知识水平,使生产技术、科技开发、理论研究互相转化与融合,培养既具有学术性,又具有应用性的高层次人才。
鼓励员工报考应用性、通用性、专业性强的第二学位,以满足企业对机电一体化、生产与营销合一的复合型人才的需求。