《实用临床医药杂志》继续医学教育学分申请表
进修学分管理(卫生专业人员继续医学教育学分年度登记表)
国内（统一刊号（CN））
论文
自治区级刊物地（市）级来自物内部刊物国家
科研项目
自治区
市/厅
进修证
支农/援外
医学著作/考察、专题、报告/译文 合 计
附件：
卫生专业人员继续医学教育学分年度登记表
单位（盖章） 国外期刊（国际标 准刊号（ISSN）） 姓名： 期刊名称 论文名称 发表时间 授予学分数 期刊名称 论文名称 发表时间 授予学分数 期刊名称 论文名称 发表时间 授予学分数 期刊名称 论文名称 发表时间 授予学分数 期刊名称 论文名称 发表时间 授予学分数 课题名称 立项时间 授予学分数 课题名称 立项时间 授予学分数 课题名称 立项时间 授予学分数 进修单位 进修专业 进修时间 授予学分数 地点 培训时间 授予学分数 项目名称 发表时间 授予学分数
《实用临床医药杂志》2010年护理继续医学教育参考答案(2)
３ 简答题
（ ）简述 低 位 直 肠癌 保 肛 术 后 吻合 口漏发 生 的征 象。 １
后）严格监测 ， ： 按要求观察、 护理 、 治疗 ；⑤ 入院第 ６ ～９ 天： 健康教育 ； 入院第 １ － １ 天 ： ⑥ ０ １ 出院指导。
（ ）简述 长期 留置 导 尿 管 患 者 更 换 导 管 时 间的 确 定 。 ４
有理顺护理程序、 规范护理行 为、 减少重 复劳动 、 提高护 理质量 和工作效率 、 缩短住院天数等功效 。
２ 选择题 （ 请选择 １ 个或 １ 以上答案 ） 个
（ ） （）Ａ Ｃ （ ）Ａ （ ） （）Ｂ １Ｃ ２ ＢＤ ３ ４Ｃ ５ （） Ｂ Ｄ （） Ｃ ６ＡＣ ７ ＡＢ Ｄ （ ） ８ Ｃ （ ）Ｂ （０ Ｂ ９ １）
者 出现替代性认可行 为， 如流 泪、 发呆 、 吵闹 以及对未来 生活没有信心等 。
（ ）简述 心 脏起 搏 器手 术 患者 临床 护 理路 径 流程 。 ３
答 ： 入院第 １ ： 院介绍 、 ① 天 入 入院评估 ； 入院第 ２ ② 天： 完善各项术前特殊检查 ； 入 院第 ３天（ ③ 术前 ）术前 ： 准备 ， 检查术 前准 备落 实情 况 ；④ 入 院第 ３ ～５天 （ 术
・
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
８ ・ ２
实 用 临 床 医 药 杂 志
第 １ 卷 ４
《 实用临床医药杂 志） ００年护理继续医学教育参考答案 （ ） ） １ ２ ２
１ 名 词解 释
应激源 ： 患者年龄 、 性别 、 文化程度 影响 了对疾病 的认知 水平以及 由此 产生 的一系列 心理 上的不 良情绪 ；③ 社
会性应激源 ： 患者在 治疗期 间必须休学或放 弃工 作以及
《实用临床医药杂志(护理版)》2008年继续医学教育试题(5)
（ ） 真空采血法留取血 标本 以下操作正确的是 ２
（ ）
Ａ． 先抽抗凝 管 ， 再抽不抗凝管 Ｂ 采血完毕 ， ． 干棉签按压穿刺 点 ５ｍｉ ｎ以上
Ｃ． 压脉带压缚时间以不超过 １ｍｉ ｎ为宜
Ｃ ．血液呈高凝状态 Ｄ． 血液组成成分改变
Ｄ ．血管不清 晰患者可用力拍 打穿刺区域 （ ） 研究调查表 明， ３ 镇痛患者麻醉药的成隐发生率为
（
Ａ．５ ％ Ｃ．１％
（ ） 盐酸 昂丹司琼 的药理作用 ， ５ 其正确的描述为
（ ）
）
Ｂ．３ ％ Ｄ．０ ５％ ．
Ａ． 高选择性 的 ５羟色胺受体结抗剂 一 Ｂ 阻断多 巴胺受体 ． Ｄ ．阻断呕吐反射弧
）
４ 简答题
Ｃ 抗组胺及镇静作用 ． Ｅ． ５Ｈ 与 － Ｔ受体结合
（ ） 芦荟 治疗 化疗性静 脉炎的药 理机制（ １ Ａ． 清热 、 消除毒索 Ｂ 杀菌 、 ． 消炎作用
Ｃ ．软化血管 、 恢复血管弹性
Ｄ． 促进创 口再生修 复和愈合
Ｅ． 镇痛作用
（ ） 视觉模拟评分法 ， 度疼 痛的平均值为 （ ４ 轻
Ａ．２． ７±１ ０ ５ ．４ Ｃ．２ ０ ． ４± １ ５ ．７ Ｂ．５ １ ． ８±１ ４ ．１ Ｄ．５． ± １ １ ４１ ．８
（ ）试述在临床输血过程 中 ， １ 如何根据病情需要和患者 年龄调整输血速度？
（） “ ５ 无过错输血造成不 良后果 的” 属非医疗事故范
完
Ｄ． 不可 向血液 中添加任何 药物 Ｅ ．连续使用 ２ 名供血 者血 液 ， 其间需用生理盐水 冲
２ 单项选择级标 准 ， 吐可分为 ０度 ～Ⅳ度 ， ３ 呕 ） 其中 Ⅱ度呕吐其临床表现为 （
浙江省继续医学教育学分登记册
浙江省继续医学教育学分
登
记
册
单位
姓名
使用说明
1、本册适用于中高级卫技人员继续教育学分登记之用。
2、每年必须获得继续教育I、II类学分25分。
其中I类学分5—10分，II类学分15—20分。
学分不能互补，不能跨年度计算。
3、继续医学教育期满，需缴验继续医学教育学分登记册，符合要求者，由各单位人事科核发浙江省继续医学教育合格证。
晋升高一级卫技职务后，应更换继续医学教育学分登记册。
4、本册由各单位医（科）教科保存。
各年度获得学分汇总表表1
I类学分登记表
II类学分记载表
II类学分登记表
科技进步奖记载表4
II类学分登记表
II类学分登记表
严重差错、事故医德医风登记表。
继续医学教育项目申请表
甘肃省继续医学教育 委员会审批意见
备
Байду номын сангаас
注
（盖章） 年月日
附件 1
项目编号
继续医学教育项目 申报表
项目名称 所在学科 申报单位 邮政编码 申报日期
国内本领域的最新进展 本领域存在的问题 项目的目标
项目的创新之处
项目培训需求及效益、效果分析
主办单位近几年与项目有关的工作概况 (包括开展的培训、科研工作及师资队伍情况)
姓名 职称
性别 职务
工作简历
年龄 最高学历
教学对象
拟招生人数
教学总时数
讲授理论时数 实验(技术示范)时数
举办地点
拟授学员学分
主办单位
联系电话
联系人
申报单位
联系电话
联系人
项目负责人通讯地址
项目负责人联系电话
市、州继续医学教育领 导小组或厅直单位、医 学院校及有关学会意见
邮政编码
（盖章） 年月日
甘肃省继续医学教育委 员会学科组 审查意见
签字
年月日
教育经历
项
目
负
本曾开展过哪些相近的培训
责
人
简
况
本曾开展过哪些相近的研究
本曾发表过哪些相近的文章
讲授题目
项目讲授题目及内容简要
内容
授课教师 学时 教学方法
姓 名 专业技术职务 主要研究方向 所在单位 签字
主 要 授 课 教 师
举办方式
举办起止日期
年 月 日------
年 月日
举办期限(天)
考核方式
2019年个人继教学分登记表(1)
4、导管滑脱的风险评估 1分 2019年07月10日
5、从息肉到结肠癌---一个必须切断的途径 1分2019年09月04日
6、手术患者十大安全目标 1分 2019年07月31日
7、纠纷案例分析 1分 2019年10月23日
8、β- 内酰胺类抗生素的临床合理应用 1分2019年10月16日
审核人签字： 审核时间： 年 月 日 审核部门（盖章）
宁夏第五人民医院石嘴山中心医院 （ 2019 ）年度医务人员继续医学教育学分登记表
姓名
科室
检验科
专业
临床 医学
职称
主管检验师
学分 合计
8分
1、市级以上科研成果
时间
题目
级别
学分
无
2、论文
论文题目
杂志名称期号
级别
学临床沟通 1分 2019年5月29日
2、从息肉到结肠癌—一个必须切断的途径1分 2019年07月26日
《实用临床医药杂志》2008年继续医学教育参考答案(4)
（ ）简述基质 溶解素（ ２ ＭＭＰ７ 的功能？ －） 答： ＭＭＰ３ ＭＭＰ７ ＭＭＰ９ ＭＭＰ １ －、 －、 －、 －２都可使血纤维 蛋 白原 降解为血管抑制 素的类似 片段 ， 而抑制新生血 从 管的形成 ， 进一步其 本身分 泌受到抑制 、 失去活性 、 从而
导致细胞外基质降解障碍 ， 纤维化形成 。 （ ）简述纤维连接 蛋白在 先天性 畸形斜颈胸锁 乳突肌 ３
研究证 实 ８Ｅ Ｄ影 响 Ｒ 的起病及 病情进 展 ， Ａ患者 －Ｎ Ａ Ｒ 精神状态同血浆 中的 ８Ｅ Ｄ有 密切关 系。Ｒ －Ｎ Ａ患者体 内 免疫细胞产生 ＩＥ Ｄ减少 ， ￣ Ｎ － 血浆 －Ｅ Ｄ水平较正常人下 ８Ｎ 降 ； ｌ ｉｙ Ｅｂ ａ 等证实重 症 ＲＡ患者血 浆 ＢＥ Ｄ水 平较轻 ｅｌ —Ｎ 症患者 明显降低 ， 明 ＢＥ 说 — ＮＤ水 平与 Ｒ Ａ发病 及病情进 展 密切相关 。
因素导致 ＭＭＰ７活力下降或其抑制 因子等其它细胞 因 －
子抑制了 １ 内啡肽对类风湿关节炎的影响有哪些？ ４ ３ －
答 ： 量 证 据 表 明 ， Ｅ Ｄ对 ＲＡ的 影 响是 多 方 面 的 ， 大 Ｎ
３ 简 答 题 （ ）简述 心 肌 梗 死预 后 不 良的 主 要 指 标 ？ １ 答 ：心脏左心室 的供血 来 自左冠 状动脉 ， 独立 的左 主 干、 降支近段病变或左 冠多支病 变均可导致 心脏大 面 前
２ 选 择 题
（） １Ａ （） Ｄ ２ Ｃ （） Ｃ ３ ＡＢ Ｄ （ ）Ａ Ｃ ４ Ｂ Ｄ （ ） Ｂ （ ）Ａ （ ）Ａ Ｃ （ ）Ａ Ｄ ５ＡＣ ６ Ｂ ７ ＢＤ ８ Ｂ （） Ｂ Ｄ ９ Ａ Ｃ （０ Ｂ Ｄ １ ）Ａ Ｃ
流障碍等的作用下合成增加 ；② 纤维 连接蛋 白增加 ： 可 能分为 ２个 阶段 ，Ｃ 纤维 化早 期 Ⅳ型胶原开始沉积时 ＳＭ ＭＭＰ３ ＭＭＰ７反应性活性增 加 ， 它们的增加却抑制 －、 － 但 了微血 管内皮细胞 的活 性 ， 致代谢 障碍 ，Ｅ Ｍ 堆积 ， 导 Ｃ 随着纤维化 的加剧 ＭＭＰ 的分泌和活性逐 渐降低 ， ｓ 导致 纤维化的进一步发展 ； 纤维 连接蛋 白与其它胶原 和层 ③ 连蛋 白交联结构 的增加使 Ｅ Ｍ 更加难 以降解 ； 各种 Ｃ ④
《实用临床医药杂志(护理版)》2008年继续医学教育参考答案(1)
效咳嗽训练 等指 导 ， 要 给 患 者 精神 上 的慰籍 和 并 生 活上 的关 心 。严格 掌握各 种介 入性 操作 的适应 证， 并严 格无菌操 作 ５。 严格执行 消毒 隔离 制度 。按 病种 分 室居 住 。 病房 应 以小 病 房 为 主 ，２ ～３人 ／ １ 宜 ， 病 房 ９为 大 易增加交叉 感染 的机会 。如有条 件尽 量使用 单独 隔离 室 ， 尽量使 用 一 次 性 生 活用 品 。严 格 控 制 陪
用后浸 泡 消 毒 。一 次 性 医 疗 用 品要 集 中放 在 清 洁、 干燥 、 阴凉 、 风处 ， 免污染 。 通 避
加 强对危 重 病人 的监 测 ， 密切 观 察 患 者 临床 症 状和 体征 的变 化 ， 时发 现早 期感 染 ， 似感 及 对疑 染 的患 者在使 用抗 生 素前 留取标 本 进行细菌 培养 加 药敏 ， 以保 证 阳性 率 。一 旦 发 生 院 内感 染要 早 期诊断、 早期 治 疗 ， 极查 找 病 原 菌 ， 积 针对 病原 菌 采 取积极 有效 的治 疗 护 理措 施 ， 以尽 早 控 制 医 院
内感 染 。
参考 文献
［ ］ 徐秀华 ．临床 医院感染学 ［ ．长沙 ：湖南科学 技术 出版 １ Ｍ］
社 。１９ ．４ ． ９ ８ ５
患者多进高热量 、 高维生素 、 高蛋 白而清淡易消化 的食 物 。还 可应 用 免 疫 制 剂如 白介 素 、 扰素 等 干
增 强患者免 疫 功 能 。严 格 呼 吸道 管 理 ， 持 呼 吸 保 道 湿润通 畅 ， 于痰液 排 出 ， 利 同时避免 粘稠痰 液对 气管黏膜损 伤 【ｊ 强 口腔 、 ４。加 皮肤 以及 手 术 伤 口 的护理 ， 持消化 道 、 保 泌尿道 通 畅。 留置导尿应 严 格 执行无 菌操作 ， 胱 冲洗 ２次 倜 ， 量 缩短 留 膀 尽
《实用临床医药杂志》2010年临床继续医学教育参考答案(3)
（） １ √ （ ）× （ ）√ （ ） ２ ３ ４ √ （ ）√ （ ） ５ ６ √ （） ７ √ （ ） ８ √ （ ）√ （０ ９ １ ）√ （ １ １ ）√ （２ （３ １ ）× １ ）√ （４ １ ）√ （５ √ １）
３ 简 答 题
（ ）理想的肿瘤共有抗原应符合哪 些条件？ １ 答： 理想的肿瘤共有抗原应符合 ： 在绝大多数肿瘤 ① 组织中表达从 而可 以广 泛应 用 ；② 只表 达 于正 常成 熟 组织 以避 免 自身 免 疫 反 应 ；③ 不 表 达 于 正 常 成 熟 组 织
以避 免 免 疫 耐 受 ；④ 在 肿 瘤 的 发 生 发 展 过 程 中 具 有 不
可替代 的作用 ， 以避免抗原缺 失 ；⑤ 能诱 导足够强 度 的
免疫 反 应 并 导 致 肿 瘤 消 退 ；⑥ 同 时 包 含 有 ＭＨＣＩ 和 ＭＨＣⅡ类分子 ， 而可诱导 Ｃ ４ Ｃ ８ Ｔ细胞反应 。 从 Ｄ 和 Ｄ
答 ：活体生物体 内光学成像技术 中使用的荧光蛋 白和 萤光素酶作为具有生物 活性 的蛋 白质 ， 在活体 内无毒 、 无
放射损伤 、 可代谢 、 可穿过各 种膜屏障。它们的编码基 因 片段小 ， 可以被 融合标记于绝大多数蛋 白质和细胞 ， 甚至 可以对整个生物体进行全 身背景标记。而活体荧光成像 相关 的一 系列 技 术 可 扩 大 标 记 靶 标 的 范 围 、 加 检 测 的 增 敏感性 、 减小 报 告 子 对 活 体 环 境 的干 扰 、 高对 活体 环 境 提 的模 拟 水 平 。 （ ）Ｂ ３ 一内酰胺类抗菌 药物有哪 些？作 用特点是什 么？ 答 ：＿ ｐ内酰胺类是 指分子中含有 ｐ内酰胺 环的抗生素 ， 一 青霉素和 头孢 菌素均 属此类 ， 此外还 包括非典 型 Ｂ内酰 一 胺类 。① 青霉素类 ： 括天然青霉素 类 、 包 耐酶青 霉素类 、 广谱青霉素类 、 酰脲 青霉 素类 等 。② 头孢菌 素类 ： 包括 第一 、 、 、 二 三 四代头 孢菌 素类 。③ 非典 型 ｐ内酰胺 类 ： 一 包括单酰胺环类 、 霉素 类衍 生物 、 头 碳青霉 烯类 、一 Ｂ 内酰 胺酶抑制剂等 。 典型 的 口内酰胺类抗 生素的抗菌作用是阻碍细菌细 一 胞壁的 合成 ， 作 用 靶 位 为 青 霉 素 结 合 蛋 白（ ｅｉｌ 其 ｐｎ ｉ ｃｉ ｎ ｂｎ ｉ ｒｔｉｓ Ｂ ｓ ，当 Ｇ 内酰 胺 类抗 生素 与 Ｐ Ｐ ｉｄｎ ｐｏｅ ，Ｐ Ｐ ） ｇ ｎ 一 Ｂｓ 结合后 ， 可抑制转肽 酶与内肽酶 ， 细胞 壁的合成受到阻 使 碍， 最终造成 细菌细胞破裂而死亡 。
继续医学教育申报表
附件山西省继续医学教育工程申报表工程名称：所在学科：申报单位：邮政编码：申报日期：填表说明一、本申报表所列内容必须实事求是，逐项认真填写，不要漏填，表达要简单、明确。
二、申报表填写内容须用A4纸打印〔一式两份〕。
三、申报表须按规定程序要求、经单位签署详细意见，并盖章后，如期〔以邮戳为准〕上报山西省继续医学教育委员会，过时不予受理。
四、假设表内填写不完，可用同样大小的纸读写。
五、申报表填写详细要求如下：1．工程内容一栏要求写出讲授题目，并作简要描绘。
2．教学对象须符合该学科的继续医学教育对象的要求。
3．工程具备方式有：学术讲座、学术会议、专题讨论会、研讨班、讲习班、学习班等。
4．教学时数为实际授课时数，不包括开班典礼及与教学无关的时间。
5．学分计算方法：省、市级继续医学教育工程，参加者经考核合格，每6小时授予1学分，每次活动最多授予10学分；主讲人每两小时授予1学分。
六、继续医学教育工程编号说明〔一〕组成〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔1〕厅直单位、各市及有关单位代码〔2〕二级学科分类代码〔3〕三级学科分类代码〔4〕工程序列号码例：太原市普通外科的第8个工程编号为：〔二〕代码名称代码太原 01 大同 02 阳泉 03 长治 04 晋城 05 朔州 06 运城 07 名称代码临汾 08 晋中 09 吕梁 10 忻州 11 省厅及厅直各单位 12 高等学校 13 山西省各学〔协〕会 14 山西省民营医院 15〔三〕继续医学教育工程学科分类与代码代码学科名称01- 根底形态01-01- 组织胚胎学01-02- 解剖学01-03- 遗传学代码学科名称01-04- 病理学01-05- 寄生虫学01-06- 微生物学02- 根底机能代码学科名称02-01- 生理学02-02- 生物化学02-03- 生物物理学02-04- 药理学02-05- 细胞生物学02-06- 病生理学02-07- 免疫学02-08- 根底医学其他学科03- 临床内科学03-01 心血管病学03-02 呼吸病学03-03 胃肠病学03-04 血液病学03-05 肾脏病学03-06 内分泌学03-07- 神经内科学03-08- 传染病学03-09- 精神卫生学03-10- 内科学其他学科04- 临床外科学04-01- 普通外科学04-02- 心胸外科学代码学科名称04-03- 烧伤外科学04-04- 神经外科学04-05 泌尿外科学04-06- 显微外科学04-07- 骨外科学04-08- 肿瘤外科学04-09- 颅脑外科学04-10- 整形、器官移植外科学04-11- 麻醉学04-12- 皮肤、性病学04-13- 外科学其他学科05- 妇产科学05-01- 妇科学05-02- 产科学05-03- 妇产科学其他学科06- 儿科学06-01 儿科内科学06-02 儿科外科学06-03 新生儿科学06-04 儿科学其他学科07- 眼、耳鼻喉学科07-01 耳鼻喉科代码学科名称07-02 眼科学08- 口腔医学学科08-01- 口腔内科学08-02- 口腔外科学08-03- 口腔正畸学08-04- 口腔修复学08-05- 口腔学其他学科09- 影像医学学科09-01- 放射诊断学09-02 超声诊断学09-03 放射肿瘤学09-04 影像医学其他学科10- 急诊学11- 医学检验12- 公共卫生与预防医学12-01- 劳动卫生与环境卫生学12-02- 营养与食品卫生学12-03- 儿少卫生与妇幼卫生学12-04- 卫生毒理学12-05- 统计流行病学12-06 卫生检验学12-07公共卫生与预防医学其他学科代码学科名称13- 药学13-01- 临床药学和临床药理学13-02 药剂学13-03- 药物分析学13-04- 药事管理学13-05- 药学其他学科14- 护理学14-01- 内科护理学14-02- 外科护理学14-03- 妇产科护理学14-04- 儿科护理学14-05- 护理其他学科15- 医学教育与卫生管理15-01 医学教育15-02 卫生管理16- 全科医学与康复医学16-01 全科医学16-02 康复医学17- 中医学17-01 中医学其它学科。