心理学试题及答案1
心理学统考章节练习及答案 第一章 心理学概述
普通心理学第一章心理学概述一、单选题1、人的认识过程、情绪情感过程意志过程称为（）A．个性特点 B.心理过程C．心理现象 D.个性倾向２、个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征,它主要包括( ）A.感觉、知觉和记忆B.知、情、意过程Ｃ.需要、动机和世界观 D.能力、气质和性格3、在心理学发展过程中，属于人本主义心理学流派的心理学家是( ）A.弗洛伊得B．罗杰斯C.威特海默D．斯金纳4、心理学研究必须遵循的基本原则是系统性的原则、发展性原则和( )A.客观性原则Ｂ.自然性原则B.社会性原则 D.主观性原则5、用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是( )A.实验法B．观察法C．调查法 D.测验法6、在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,使心理学成为一门独立科学的学者是( )Ａ.冯特Ｂ．华生Ｃ．费希特 D.弗洛伊德7、心理是人脑的机能,是对客观现实的主观反应,因此心理学是一门介于自然科学和社会科学的(）A.边缘科学B.人文科学Ｃ．环境科学D．分支科学8、心理活动的源泉和内容是( ）A．感觉与知觉B．客观现实C．认识过程D．反映活动９、伴随在心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是（)Ａ.注意 B.认识过程Ｃ．意志过程 D.思维１０、下列属于个性心理特征的成分有( ）。
Ａ．能力B．需要C．动机D．信念11、（）年,德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志心理学成为一门独立的科学A．1876B．1８77 Ｃ．1878 Ｄ．187912、世界上第一个心理学实验室于1879年创建于（）A．俄国Ｂ．德国C．日本 D.美国13、（)在道德莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立的科学A．魏特海墨 B.费希纳Ｃ.冯特Ｄ.韦伯14、普通心理学是一门研究（)的学科A.心理的发生、发展B．费希纳C．冯特Ｄ.韦伯15、人脑是产生心理的器官，它提供了心理产生的可能性,但如果没有（）的作用，心理活动就无法产生，因此说后者是人心理产生的源泉A.活动Ｂ.客观现实C．主观能动性Ｄ．意志的努力16、人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为（）A.情感过程B．认识过程C．意志过程D．个性1７、心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面，它们是（）Ａ．心理过程和意志过程 B.人格和认识过程Ｃ.心理过程和情绪、情感过程D．心理过程人格1８、用所谓内省的方法研究心理现象,试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派别是() A．神经心理学Ｂ.构造心理学C．认知心理学Ｄ．社会心理学１9、人本主义心理学主张（）Ａ．研究人的行为及影响因素B．研究影响及决定人行为的潜意识C．研究区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D.研究人的感知，记忆，思维等信息加工过程及影响因素２0.（)以研究知党与意识为主,主张知觉是有组织的，是整体的经验A.精神分析学派B．构造主义C．格式塔学派 D.机能主义21.认知心理学主张研究(）A.人的行为及影响因素B.影响及决定人行为的潜意识Ｃ.区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验Ｄ．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素22．行为主义主张研究（)Ａ．人的行为及影响因素 B.影响及决定人行为的潜意识C.区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素23.精神分析学派主张研究（）Ａ．人的行为及影响因素B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素２4．20世纪６0年代以来，美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是( )A.神经心理学B．人本心理学Ｃ．认知心理学 D.社会心理学25.主张抛开意识,探索刺激与不良反应联系的心理学派别是（）A．行为主义Ｂ.人本心理学C.认知心理学D．社会心理学26、认为整体大于部分的相加，主张从整体上来研究心理现象的心理学派别是（)A．格式塔心理学B．人本心理学C.认知心理学D．社会心理学２7．认知心理学把人看成是一个信息加工者，认为环境因素要通过( )来实现支配外部行为A．心理特征 B.认知过程C．情感过程 D.意志过程２8．机能主义的目标是（)A.解释心理如何帮助人们生存和适应B．发展科学的、以实验室为基础的心理学C.决定心理经验的基本成分D.纯粹运用推理来了解行为2９.对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解并分析其心理发展变化的研究方法叫做()A.产品分析B．个案法Ｃ.谈话法Ｄ．调查法30.由实验室选择用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量叫（)Ａ．控制变量B．自变量C．因变量Ｄ．无关变量31．研究者试图预测的行为被称为（)A．因变量 B.观察对象C.自变量Ｄ．控制变量32.实验法是指( )的方法A．自然条件下,对表现心理的外部活动进行有系统、有计划的观察,发现心理现象发生发展规律B.用一套预先经过标准化的量表来测量某种心理品质Ｃ.在控制的条件下对某种心理现象进行观察D．以个人或由个人组成的团体作为研究对象3３.用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是( ).Ａ.行为的观点Ｂ．生物学的观点C．现象学的观点Ｄ．认知的观点34．认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是( ).A.行为的观点Ｂ.生物学的观点C．现象学的观点 D.精神分析的观点35.认知过程是个体认知活动信息加工的过程。
心理学(一)题目+答案
心理学（一）题目+答案单选1.高中生小刚去年去过长城,至今长城的映象还留在他的脑海中。
这种映象属于（）。
A.表象B.回忆C.想象D.思维【答案】A。
解析：对不在眼前的过去经历过的事物,在脑中重新呈现出来的映象称为表象。
2.高中生在看漫画时,虽然漫画人物画得不全面,但还是能清楚地感觉到人物的表情,这主要是知觉的（）起作用的结果。
A.恒常性B.理解性C.选择性D.整体性【答案】D。
解析：知觉的对象是由不同部分和属性组成的,知觉的整体性是指人在知觉时,并不把知觉对象感知为个别孤立的部分,而是总把它知觉为统一的整体。
例如漫画家在画人物时,仅勾勒数笔,别人就能看出画的是什么,这反映的就是知觉的整体性。
3.即使知觉条件在一定范围内发生了变化,知觉映象仍保持相对不变的特征,这是知觉（）的反映。
A.整体性B.理解性C.恒常性D.选择性【答案】C。
解析：知觉的恒常性是指客观事物本身不变,但知觉的条件在一定范围内发生变化时，人的知觉映象仍然保持相对不变的特性。
4.初中生（）是指注意能在一定时间内所能清楚地把握对象的数量。
A.注意稳定性B.注意广度C.注意的分配D.注意的转移【答案】B。
解析：注意范围也称注意广度,指在同一时间内能清楚地把握对象的数量。
注意稳定性指在一定事物上注意所能保持的时间。
注意的分配指在同一时间内把注意指向不同的对象。
注意的转移指根据新的任务,主动地把注意从一个对象转移到另一个对象或由一种活动转移到另一种活动的过程。
5.朱老师一边讲课,一边观察学生的反应,这反映了注意的那种特性?（）A.注意分配B.注意广度C.注意稳定D.注意转移【答案】A。
解析：注意的分配是指在同一时间内,把注意指向不同的对象,同时从事着几种不同的活动。
注意的广度,也称注意的范围,是指在同一时间内,意识所能清楚地把握的对象数量。
注意的稳定性是指注意集中在一定对象上的持续时间。
注意的转移是个体根据新的任务,主动把注意由一个对象转移到另一个对象上。
心理学试题第一章题目及答案
心理学试题第一章题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是一门研究什么的科学？A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类行为和心理活动D. 人类生理结构答案：C2. 心理学的三大分支是什么？A. 生物心理学、认知心理学、社会心理学B. 临床心理学、发展心理学、工业心理学C. 行为心理学、认知心理学、社会心理学D. 实验心理学、理论心理学、应用心理学答案：A3. 以下哪个是心理学研究的基本方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有以上答案：D4. 心理学的创始人是以下哪位学者？A. 弗洛伊德B. 冯特C. 皮亚杰D. 斯金纳答案：B5. 以下哪个理论不属于心理学的主要理论？A. 行为主义理论B. 认知理论C. 心理分析理论D. 相对论答案：D二、填空题（每空2分，共20分）6. 心理学的目的是描述、解释、预测和________。
答案：控制7. 心理学研究的四个主要领域包括认知、情感、动机和________。
答案：行为8. 心理学的研究方法包括定性研究和________研究。
答案：定量9. 心理学的实验设计包括实验室实验、现场实验和________实验。
答案：自然10. 心理学的分支学科包括发展心理学、临床心理学、社会心理学和________心理学。
答案：生物三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述心理学的主要研究领域。
答案：心理学的主要研究领域包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、生物心理学、工业/组织心理学等。
每个领域都有其独特的研究焦点和方法，共同构成了心理学的广泛研究范畴。
12. 描述心理学研究方法的特点。
答案：心理学研究方法具有多样性和综合性。
实验法强调控制变量和因果关系的确定；观察法强调自然状态下的行为记录；调查法通过问卷或访谈收集大量数据；案例研究深入分析个别案例。
每种方法都有其优势和局限性，心理学研究常常需要综合使用多种方法。
四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述心理学在日常生活中的应用。
社会心理学一考试题及答案
社会心理学一考试题及答案社会心理学是一门研究个体在社会环境中的心理过程和行为的科学。
以下是一份社会心理学的考试题及答案，供参考。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会心理学研究的核心是什么？A. 个体心理过程B. 社会环境C. 个体与社会环境的相互作用D. 群体行为答案：C2. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 费斯汀格D. 斯金纳答案：C3. 下列哪项不是社会促进效应的例子？A. 观众在场时，运动员的表现更好B. 人们在群体中工作时效率更高C. 群体中个体的责任感减弱D. 群体决策往往比个人决策更保守答案：D4. 社会学习理论认为，人们通过什么来学习社会行为？A. 模仿B. 经验C. 遗传D. 先天倾向答案：A5. 归因理论中，人们如何解释他人的行为？A. 根据情境B. 根据性格C. 根据情绪D. 根据能力答案：A二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述社会影响的三种主要形式。
答案：社会影响的三种主要形式包括顺从、服从和认同。
顺从是指个体在没有内在压力的情况下，为了获得奖励或避免惩罚而改变行为；服从是指个体在外部压力下改变行为；认同是指个体因为欣赏或喜欢某个人或群体而模仿其行为。
7. 描述自我效能理论的主要内容。
答案：自我效能理论由班杜拉提出，主要内容包括个体对自己完成特定任务的能力的信念。
这种信念影响个体的行为选择、努力程度和坚持性。
自我效能感越高，个体越可能面对挑战并取得成功。
8. 解释群体思维和群体极化现象。
答案：群体思维是指在高度一致的群体中，成员为了保持一致而忽视了现实情况和理性判断的现象。
群体极化则是指群体讨论导致成员原有态度和信念的加强，使得群体决策倾向于更加极端。
三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述社会认同理论及其在现实生活中的应用。
答案：社会认同理论由塔吉菲尔和特纳提出，强调个体通过社会类别来定义自己的身份，并与所属群体的其他成员共享认同感。
历年心理学试题及答案(1)
历年试题一得分评卷教师一、选择题(每小题 2 分，共 20 分) 。
1、注意的两个基本特征是。
A、集中性和选择性B、指向性和集中性C、集中性和紧张性D、选择性和稳定性2 、具有维持身体平衡，调节肌肉紧张和协调人的随意运动的机能。
A、小脑B、大脑C、丘脑D、网状结构3、新生儿生下来遇冷就会哭是。
A、经典条件反射B、无条件反射C、操作性条件反射4、人的感受性的大小是用的值的大小来度量的。
A、感觉阈限B、差别感觉阈限 C 、差别感受性 D 、绝对感受性5、读了《西游记》后，在头脑中出现孙悟空形象，这种想象是 ( )。
A.无意想象B.再造想象C.创造想象D.科学幻想6 、( )属于第一信号系统的条件反射。
A、“尝梅止渴”B 、“望梅止渴”C、“谈虎色变”D 、“谈梅生津”7、一位小学生在没有人督促的情况下能独立的完成各项作业，反映了其意志的什么品质？A 、果断性B 、自觉性C 、坚持性D 、自制性8 、心理学实验证明动机强度与解决问题的效率有密切关系，解决问题效率最佳时的动机强度应是 ( )A．最强 B．较弱 C．适中 D．极强9 、既想涉足爱情，又怕因恋爱影响学习，是( )A、双趋冲突B、趋避冲突 C 、双避冲突 D、双重趋避冲突10 、坚定沉着、稳重忍耐，但反应缓慢呆板是( )的特点。
A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质得分评卷教师二、填空题(每空 1 分，共 10 分)1、辩证唯物主义哲学观认为，人的心理的实质是 ______。
2 、______和______是高级神经系统活动的二种基本过程。
3、个性心理是每个个体所具有的稳定的心理现象，它包括______和个性心理特征两个方面。
4 、反射弧由、、、和五部分构成。
5、有明确的目的，但又不需要付出一定意志努力的注意称为。
得分评卷教师三、判断正误(正确在题后括弧内打“ ✓”，错误打×”。
每小题 1 分，共 10 分) “1 、人的心理成熟水平是与其年龄完全成正比的。
心理学第一章试题库及答案
心理学第一章试题库及答案一、选择题1. 心理学是一门研究什么的科学？A. 心理现象B. 心理过程C. 心理活动D. 心理状态答案：A2. 心理学的三大流派是什么？A. 行为主义、认知主义、人本主义B. 精神分析、行为主义、认知主义C. 精神分析、人本主义、认知主义D. 行为主义、人本主义、系统理论答案：B3. 弗洛伊德是以下哪个学派的创始人？A. 行为主义B. 认知主义C. 精神分析D. 人本主义答案：C二、填空题4. 心理学的四个基本研究领域包括_______、_______、_______和_______。
答案：生物心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学5. 心理学研究方法包括实验法、观察法、_______和_______。
答案：调查法、案例研究法三、简答题6. 简述心理学的主要研究对象和研究方法。
答案：心理学的主要研究对象是人的心理现象和心理过程。
研究方法包括实验法、观察法、调查法、案例研究法等，这些方法可以帮助心理学家深入理解心理现象，揭示心理活动的规律。
四、论述题7. 论述心理学在日常生活中的应用。
答案：心理学在日常生活中有着广泛的应用。
例如，在教育领域，教师可以利用心理学原理来设计教学方法，提高学生的学习效率；在职场中，管理者可以运用心理学知识来改善员工的工作动机和团队合作；在个人生活中，人们可以通过学习心理学来更好地理解自己和他人，提高人际交往能力。
结束语：心理学是一门帮助我们理解人类行为和心理过程的科学。
通过学习心理学，我们可以更好地认识自己，改善人际关系，提高生活质量。
希望本试题库能够帮助大家更好地掌握心理学的基础知识，为进一步的学习和研究打下坚实的基础。
2023年心理学测验题目及答案
2023年心理学测验题目及答案
1. 题目：请简述什么是心理学？
答案：心理学是研究人类心理过程和行为的科学，涉及到认知、情感、态度、行为等方面。
2. 题目：列举三种常见的心理障碍，并简要描述各种心理障碍
的特征。
答案：
- 抑郁症：情绪低落、缺乏兴趣、自责等；
- 焦虑症：持续不安、过度担心、恐慌等；
- 强迫症：强迫性思维、反复重复行为、焦虑等。
3. 题目：请解释认知失调是什么，并提供两个例子。
答案：认知失调是指个体对信息的处理出现不一致、矛盾或无
法解决的情况。
例如，当一个人对某个任务有自信，但却频繁出错，产生了认知失调；另一个例子是当一个人对自己有高期望，但却经
常感到无能为力，也会出现认知失调。
4. 题目：请解释社交认知理论是什么，并提供一个实际应用的
例子。
答案：社交认知理论是指人们在社交互动中如何感知、解释和
记忆他人的行为、情绪和动机。
一个实际应用的例子是面试官根据
面试者的非语言表达来评估其自信程度和诚实度。
5. 题目：请简述条件反射是什么，并提供一个实例。
答案：条件反射是指通过反复的训练，个体在特定的刺激条件
下形成的无意识的自动响应。
一个实例是当狗看到主人拿出食物时，会流口水，这是由于经过训练形成的条件反射。
以上是2023年心理学测验题目及答案，希望对您有所帮助。
心理学试题与答案1
第1 题单选题 (2 分) 在日程工作计划和个人数字助理盛行的时代，我们的工作时间安排已经以（）分钟为一个间隔。
A 5B10C15D30您的答案： C参考答案： C第 2 题单选题 (2分)开始打算跳槽或者转行，甚至想提前退休是职业倦怠的（）A认知特征B情绪特征C意志特征D行为特征您的答案： D参考答案： D第 3 题单选题 (2分)下列哪一项不属于宣泄的方法（）A倾诉B写作C哭泣D休息您的答案： D参考答案： D第 4 题单选题 (2分)心理过程包括（）A认识过程、情感过程、行为过程B知觉过程、情感过程、行为过程C感觉过程、知觉过程、意志过程D认识过程、情感过程、意志过程您的答案： D参考答案： D第 5 题单选题 (2分)人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是（）。
A认知能力B操作能力C社交能力D模仿能力您的答案： C参考答案： C第6 题单选题 (2 分) 所谓（），即是了解他人的情绪，并能在内心亲自体验到这些情绪的能力。
A移情B情绪识别C情绪控制D情绪理解您的答案： A参考答案： A第7 题单选题 (2 分) “塞翁失马”的故事告诉我们，无论遇到福还是祸，要调整自己的心态，要超越时间和空间去观察问题，要考虑到事物有可能出现的极端变化。
“塞翁失马焉知非福”的情绪调控方法是（）。
A转移注意力B合理宣泄情绪C放松调节D情绪 ABC您的答案： D参考答案： D第8题单选题 (2分)心理学家研究表明，人际互动中有（）以上的信息是由非言语的形式传递的。
A30%B55%C65%D80%您的答案： C参考答案： C第 9 题单选题 (2分)人际交往中最基本的功夫是（）。
A说话B倾听C幽默D赞赏您的答案： A参考答案： A第 10 题单选题 (2分)不属于个性心理特征的是（）。
A能力B气质C性格D智商您的答案： D参考答案： D第 11 题单选题 (2分)某人在一段时间里常常感到情绪低落，兴趣减退，对前途悲观失望，总是提不起精神来。
心理学基础知识试题及答案(一)
心理学基础知识试题及答案(一)一、单项选择题(一个正确答案。
每小题1分，共20分) 1.人本主义心理学的代表人物是( B) B.马斯洛2.心理学属于( C) C.自然科学和社会科学双重性质的科学3.有预定目的，需要一定意志努力的注意是(A ) A.随意注意4.觉察刺激之间微弱差别的能力称为( D)D.差别感受性5.“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是(A ) A.适应现象6.信息在短时记忆中一般只保持( B)秒钟B. 20～40。
7.学习新信息对已有旧信息回忆的抑整理用叫(B ) B.倒摄干扰8.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是(C ) C.组块9.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。
概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多，它的外延就(C )了。
C.小10.先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。
这种解决问题的方法或策略是( C) C.手段—目的分析法11.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家(B )提出来的。
B.卡特尔12.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指(B )B.社会实践对智力的影响13.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和( B) B.回避失败的倾向14.具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是( B) B.心境15.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。
他的气质类型属于( A) A.多血质16.信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是( B) B.人际沟通17.吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为( B) B.文饰18.某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。
这是采用了( B)这种心理防御方式的表现B.补偿。
心理学试题答案
心理学试题答案题一：多选题1.以下哪个属于认知心理学的研究内容？A. 人的个性特征B. 情绪的产生和调节C. 记忆和学习D. 人的智力差异答案：C、D2.以下哪个认知偏见与我们在评估一件事情时受环境影响较大有关？A. 锚定效应B. 归因偏见C. 选择性关注D. 批判性思维答案：A3.下列哪项属于人格心理学的研究内容？A. 认知的过程和结构B. 精神疾病的治疗方法C. 人的智力差异D. 人的个性特征答案：D4.下列哪个属于社会心理学的研究领域？A. 记忆和学习B. 情绪的产生和调节C. 人的智力差异D. 群体行为和人际关系答案：D题二：填空题1.____________是指个体在认知上对自己所属的组织或团体保持肯定和认同的一种心理状态。
答案：集体认同2.在认知的层面上，信息加工的一个基本特点是：加工信息的________________。
答案：有限能力3.人的非意识心理活动被称为________________。
答案：潜意识4.____________是指一个个体通过与他人建立良好关系来提高自己的地位和社会价值。
答案：社会认同题三：判断题1.若一个人在高压环境下表现出更好的工作能力，那么可以得出这个人属于高压倾向个体的结论。
答案：错误2.人格特质是固定不变的，没有受到环境和社会因素的影响。
答案：错误3.短时记忆是放在稍后记忆的触发器，有利于信息的长期存储。
答案：错误4.个体的认知结构主要是基于社会文化背景的。
答案：正确题四：简答题1.请简要说明认知失调理论的主要观点及其对心理学的意义。
答案：认知失调理论是由 Festinger（1975）提出的，该理论认为个体在行为和认知两个方面产生了不一致时会产生不适感，个体会主动寻找减轻不适感的方法来恢复内部平衡。
这种理论对心理学的意义在于，它揭示了个体在面临认知不一致时的心理过程，帮助人们理解个体的决策行为以及人与外界环境的关系。
2.简要阐述情绪的产生机制和调节策略。
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作业1．第1题智力多元论是（）提出来的。
A.斯皮尔曼B.瑟斯顿C.吉尔福特D.加德纳答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.02．第2题下面选项中属于无意想象的是（）A.理想B.再造想象C.创造想象D.梦答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.03．第3题司机一边把握方向盘，一边注意行人、车辆及交通信号，这是注意的（）A.起伏B.分散C.转移D.分配答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.04．第4题自我认识属于自我意识中的（）形式。
A.认知B.情感C.意志D.动机答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.05．第5题创设并控制一定条件，从而引起某种心理现象以进行研究的方法是（）。
A.观察法B.实验法C.调查法D.测验法答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.06．第6题根据材料的内部联系，运用领会理解的方式进行的识记叫( )A.有意识记B.无意识记C.意义识记D.机械识记答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.07．第7题校庆时两位老同学相会，虽然叫不出名字，但彼此能认识，此时的记忆活动主要是( )。
A.回忆B.再认C.识记D.保持答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.08．第22题按智力三元理论的观点，组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和（）A.情境性智力B.理论性智力C.晶体智力D.流体智力答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.09．第23题人脑产生想象的基础材料是（）A.注意B.思维C.表象D.知觉答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.010．第24题“万绿丛中一点红”容易被注意到是利用刺激物的（）。
A.强度B.对比C.变化D.活动答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.011．第32题暴怒、狂喜、恐惧、绝望等都属于（）A.激情B.心境C.应激D.热情答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.012．第33题“一心二用”反映的是注意的哪个品质？（）A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.013．第34题冯特于（）创立了第一个心理学实验室，标志科学心理学的诞生。
A.1864年B.1879年C.1905年D.1913年答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.014．第35题下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响？（）A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.标签作用答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.015．第36题反映物体的形状、大小、深度、方位等特征的知觉称为( )。
A.时间知觉B.空间知觉C.社会知觉D.运动知觉答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.016．第19题英国心理学家华莱士（Wallas）把创造思维分为哪几个阶段？（）A.准备期B.发现期C.酝酿期D.豁朗期E.验证期答案:A,C,D,E标准答案：A|C|D|E您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.017．第20题下面哪些心理学家是行为主义的代表人物？（）A.弗洛伊德B.华生C.荣格D.马斯洛E.斯金纳答案:B,E标准答案：B|E您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.018．第21题心理学家荣格把人的性格分为（）。
A.内向型B.外向型C.理智型D.情绪型E.意志型答案:A,B标准答案：A|B您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.019．第25题人的高级神经活动类型包括（）等几种。
A.强壮型B.不可遏制型C.活泼型D.安静型E.抑制型答案:B,C,D,E标准答案：B|C|D|E您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.020．第26题下面哪些方法属于行为主义方法？（）A.强化法B.代币制C.暗示法D.宣泄疏导法E.消退法答案:A,B,E标准答案：A|B|E您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.021．第27题下面哪些属于社会刻板印象？（）A.东北人豪爽，上海人精明B.一见如故C.一见钟情D.男刚女柔E.一好百好，一坏百坏答案:A,D标准答案：A|D您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.022．第28题注意过滤器理论主要包括( )。
A.知觉选择模型B.衰减模型C.反应选择模型D.资源选择模型E.资源分配模型答案:A,B,C标准答案：A|B|C您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.023．第47题马斯洛认为，人的需要包括以下哪几个方面？（）A.尊重的需要B.自我实现的需要C.安全需要D.归属与爱的需要E.生理需要答案:A,B,C,D,E标准答案：A|B|C|D|E您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.024．第48题下列选项中属于自我意识的认知形式的有（）。
A.自我感觉B.自我体验C.自我控制D.自我观念E.自我分析答案:A,D,E标准答案：A|D|E您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.025．第49题下列心理活动中，属于认识过程的有（）。
A.性格B.动机C.思维D.情绪E.记忆答案:C,E标准答案：C|E您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.026．第50题下列属于衡量青少年心理健康的的标准的是（）：A.正常健康的交往B.统一的人格、心理保持连续性C.现实地认识自我、承认自我、接受自我D.行为方式与社会角色相一致，符合常规E.对挫折有较高的承受力答案:A,B,C,D,E标准答案：A|B|C|D|E您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.027．第51题性格结构可以从以下几个方面加以分析（）。
A.对现实的态度方面的特征B.意志方面的特征C.情绪方面的特征D.理智方面的特征E.神经活动方面的特征答案:A,B,C,D标准答案：A|B|C|D您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.028．第52题对人认知的效应主要包括（）。
A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.标签作用E.社会刻板印象答案:A,B,C,D,E标准答案：A|B|C|D|E您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.029．第53题容易引起无意注意的刺激物的特点包括( )。
A.刺激物的强度B.刺激物的活动和变化C.刺激物之间的对比关系D.刺激物的新异性E.刺激物的连续性答案:A,B,C,D标准答案：A|B|C|D您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.030．第54题对人认知的内容主要包括（）。
A.对他人家庭的认知B.对他人情绪的认知C.对他人性格的认知D.对人际关系的认知E.对文化背景的认知答案:B,C,D标准答案：B|C|D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.031．第8题科学心理学诞生于1905年。
答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.032．第9题根据情绪发生的强烈程度和持续时间，情绪可以分为三种状态：心境、激情和应激。
答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.033．第10题再造想象在头脑中没有产生新形象，创造想象产生了新形象。
答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.034．第11题情感的倾向性是指一个人的情感经常由什么性质的事物所引起，经常指向于什么事物。
答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.035．第12题自我意识是人所特有的，但人的自我意识并不是与生俱来的，也不是一蹴而就的。
答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.036．第13题近因效应指第一次的印象对人的认知具有的强烈的影响。
答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.037．第14题心理健康教育要以发展性教育为主。
答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.038．第15题认知者在与熟人交往时，首因效应起着较大作用。
答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.039．第37题分析和综合是思维的基本过程。
答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.040．第38题幻想是与生活愿望相结合并指向未来的想象。
答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.041．第39题应激是一种强度较大、持续强度短、有明显外部表现的爆发式的情绪状态。
答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.042．第40题根据动机的起源，可以把动机分为生理性动机和社会性动机。
答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.043．第41题“入芝兰之室，久而不闻其香”是一种感觉之间的相互作用。
答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.044．第42题“路遥知马力，日久见人心”，这反映了对人的性格认知的不易。
答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.045．第43题探讨人类个体从受精卵开始到死亡整个生命历程中心理发展的规律和不同年龄阶段的特征的是教育心理学。
答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.046．第16题气质答案:是个体心理活动的动力特征，动力特征主要指人的心理活动和行为的具体进行方式和表现特点，如速度和稳定性特点、强度特点、指向性特点等。
标准答案：是个体心理活动的动力特征，动力特征主要指人的心理活动和行为的具体进行方式和表现特点，如速度和稳定性特点、强度特点、指向性特点等。
您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.047．第17题神经过程的灵活性答案:指刺激的反应速度以及兴奋过程和抑制过程相互转化的速度。
标准答案：指刺激的反应速度以及兴奋过程和抑制过程相互转化的速度。
您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.048．第18题知觉恒常性答案:知觉的条件在一定范围内发生变化，但知觉的映像保持相对稳定。
标准答案：知觉的条件在一定范围内发生变化，但知觉的映像保持相对稳定。
您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.049．第44题动机答案:动机是直接推动一个人进行活动的内部动因或动力。
标准答案：动机是直接推动一个人进行活动的内部动因或动力。
您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.050．第45题性格答案:是表现在人对现实的稳定态度和相应行为方式中的心理特征。
标准答案：是表现在人对现实的稳定态度和相应行为方式中的心理特征。
您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.051．第57题前摄抑制答案:是先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用。
标准答案：是先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用。