故都的秋练习
故都的秋练习
【同步达纲练习】
一、课文阅读训练
阅读下面的语段，按要求答题。
（a）不逢北国之秋，已将近十余年了。（b）在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。（c）在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，甲一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，乙到青天下驯鸽的飞声。（d）从槐树叶底，朝东丙数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，丁对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。（e）说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。（f）最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
①在下面所列的词语中，给文中空缺处甲、乙、丙、丁选择恰当的词。煮、泡、冲、烫；漫、细、忙、点；听得、听见、细听、聆听；洒、射、漏、照
甲处（）乙处（）丙处（）丁处（）
②b句中作者列举了五处饱含秋意的景观，但用笔极简，其原因是（）
A．这些景观虽富于秋的特色，但都为人所写过，作者要另辟蹊径，故而一笔带过。
B．这些景观虽富于秋的特色，但不足表现作者的情感，仅以此衬托，故而用简笔。
C．这些景观虽富于秋的特色，但一般人只是感觉得到却说不出来，故而一笔带过。
③作者从_________、_________、_________方面来描绘清晨在院中见到的景象，读来亲切感人。这是因为作者把个人的心情与故都的秋色自然地融化在一起，________的眷恋，_________的落寞。
④d句中说：“自然而然地感觉到十分的秋意”，那么，e句中的评议是否多余？
答：_____________________________________。
⑤作者在f句中要求在“牵牛花”下还需有“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”作为“陪衬”，是因为( )
A．只有这样，才构成一幅完整的图画，秋天的气氛才会显得更加和谐。 B．只有这样，才能让人更加体会到秋的意韵，理解作者无可奈何的心情。
C．只有这样，才能显出牵牛花昂扬的生命力，借以比喻作者不息的追求。
二、基础知识检测
(一)仔细阅读《故都的秋》一文，回答下列问题。（原文略）
①第1自然段中写作者从杭州赶上北平的目的是：________________他这样做的原因是：_________________________。
②“不远千里”这个成语在本文中的作用是：______________________。
③第2自然段中描绘了江南的秋天，作者意在：____________________。
④第2自然段中一个短语“半开半醉”，是指__________________的最佳状态。
⑤作者认为在领略秋的过程上应该达到__________的程度。
⑥第3自然段中的文句：“在南方每年过了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。”这些句子表达了_____________的感情，进一步表现了____________________。
⑦“蓝朵”一词是__________的意思。作者用这个词而不用别个词是因为_________。
⑧“落蕊”的“蕊”字读音是（）
⑨第4自然段最后一句中“这些深沉的地方”是指_________________。⑩文中“梧桐一叶而天下知秋”的意思是___________________________。第4自然段中有一段文字：“扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲”，这一段文字是写_________。
第5自然段中有“秋蝉的衰弱的残声”，本文开头和它相照应的句子是_______。
在11自然段中“一年之中最好也没有的Golden Days’的枣子的样子”是_____的颜色。
这段文字：“只有这枣子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北国的清秋的佳日，是一年之中最好也没有的Golden Days。”其意思是说________。
“正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。”这段文字所用的比喻分别喻________________。
用一个成语概括15题句子中所比喻的意思。_____________
“我愿意把寿命和三分之二折去，换得一个三分之一的零头”。这句抒发了。
(二)作者写对故都之秋的想念时，突出写了住在北平皇城人海中租人家一椽破屋来住着时的所见所闻，而对陶然亭、钓鱼台、西山、玉泉等名胜，只用一笔带过。作者这样写的原因是（）
A．作者是浙江省富阳县人，深受近代欧洲、日本各种社会思潮和文艺作品的熏陶，产生一种想走异地，饱尝故都之秋的心情。
B．陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月都缺乏秋味，体现不出故都之秋来。
C．作者在《住所的话》中写过“在家吃点精致的菜，喝点芳醇的酒，睡睡午觉，看看闲书，不愿意将行动和平时有所移易；总之是懒得动。”不愿去陶然亭等处，当然就写不出那些地方的秋景。
D．写租住破屋时所见所感，更能体现出北国之秋“清、静、悲凉”的特点，表达出作者的主观感情。
(三)选出对下段文字分析理解最正确的一项（）
象花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有。只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
A．作者用明白如话的语言，从视觉、听觉、味觉、触觉上，寥寥数笔，勾勒出槐树的落蕊，把读者带进了故都之秋的清、静、悲凉之中。
B．作者运用白描式的语言，凭自己的主观感情色彩，把秋天槐树的特征，
有动有静地表现出来，文字像轻轻飘浮的白云，感情热烈明快。
C．作者用简洁清丽的语言，从自己的主观感觉上，描写了槐树的落蕊。文字细腻清新，充满诗情画意，使读者忘却了悲秋的心理。
D．作者用比喻的修辞手法，从感觉上描写了槐树的落蕊，“物”“我”之间完美的交融和统一，表达出淡淡的喜悦和淡淡的哀愁。
四、《故都的秋》一文描绘了北国秋景。北国秋景，各处均有其特色，选出与下列五个景点配伍最恰当的一项（）
a夜月 b钟声 c虫唱 d柳影 e芦花
甲陶然亭乙钓鱼台丙西山丁玉泉戊潭柘寺
A．d b a e c B．e d c a b C．a c b d e
【创新能力训练】
阅读下面一段文字，完成1—5题
郁达夫（1935年4月）
在四千余年古国的中国，散文的内容自然早已发达到了五花八门，无以复加，我们只须一翻开桐城派正宗的《古文辞类纂》［注］来看，曰论辨，曰序跋，曰奏议……一直到辞赋哀祭之类，它的内容①真富丽错综，活像一部
二十四史零售的百货商店。这一部《古文辞类纂》所以风行二百余年，到现在还有人在那里感激涕零的理由，一半虽在它的材料的丰富，但一半也在它的分门别类，能以一个类名来决定内容。②但言为心声，人心不同又各如其面，想以外形的类似而来断定内容的全同，是等于医生以穿在外面的衣服而来推论人体的组织；我们不必引用近代修辞学的分类来与它对比，就有点觉得靠不住了。所以近代的选家就更进了一步，想依文章本体的内容③，来分类而辨体。于是乎近世论文章内容者，就又把散文分成了描写、叙事、说明、论理的四大部类；还有人想以实写、抒情、说理的三项来包括的。
从文章的主体来看，当然是以后人分类方法为合理而简明；但有些散文，是既说理而又抒情，或再兼以描写记叙的，到这这时候，你若想把它们来分类合并，当然又觉得困难百出了，所以，我们来论散文的内容，就打算先避掉这分类细叙的方法。
我以为一篇散文的最重要的内容，第一要寻这“散文的心”；照中国旧式的说法，就是一篇的作意，大约就是这“散文的心”了。有了这“散文的心”，然后方能求散文的体，就是如何能把这心尽情地表现出来的最适当的排列与方法。到了这里，文字的新旧等工具问题，方始出现。
中国古代的国体组织，社会因袭，以及宗族思想等等，都是先我们之生而存在一层固定的硬壳。这一层硬壳上的三大厚柱，叫作尊君、卫道与孝亲；经书所教的是如此，社会所重的亦如此，我们不说话不行事则已，若欲说话行事，就不能离反这三种教条，做文章的时候，自然更加严守着这些古圣昔贤的明训了。这些就是从秦汉以来的中国散文的内容，就是我的说的从前的
“散文的心”。
从前的散文的心是如此，从前的散文的体也是一样。行文必崇尚古雅，模范须取诸六经；不是前人用过的字，用过的句，绝对不能任意选作，甚至于之乎也者等一个虚字，也要用得确有出典，呜呼嗟夫等一声浩叹，也须古人吹过才能启口。此外的起承转合，伏句提句结句等种种法则，更加可以不必说了，一行违反，就不成文；你想，在这两种械梏之下，我们还写得了好的散文来么？
［注］《古文辞类纂》：清代姚鼐编，选录战国至清代的古文辞赋。
1．第一段有三个用黑体字和序号标出的“内容”，它们的所指是否相同？答：①和②__________ ②和③__________ ①和③__________
2．第三段中，作者提出“有了这‘散文的心’，然后方能求散文的体”。他所说的“心”，我们现在通常称之为__________；他所说的“体”，不完全等于“体裁”，应该是我们现在常说的__________；至于他所说的“新旧等工具问题”，就是我们现在所说的__________的问题。
3.文中的“两重械梏”分别指的是什么？
答：第一重指□□□□□□□□。（不超过8个字）
第二重指□□□□□□□□□□□□□□。（不超过14个字）
4．对于《古文辞类纂》，作者虽然没有完全否定，但也并不是“感激涕零”
的人，因为他对这部书的看法是
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（不超过48个字）
5．关于中国新文学的散文的“心”，根据选文推断，下列说法中符合作者观点的两项是( )
A．散文应该表现作者个性 B.散文应该内容形式统一
C．散文应该反对封建教条 D．散文应该反映民族文化
E．散文应该突破两重械梏
【学科渗透训练】
这个发现也解答了另一个曾引起人们关注的问题，那就是地球绕日公转的天数为什么渐渐减少。这是因为地球体积膨胀影响了它的自转的速度。众所周知，地球围绕太阳公转的速度是基本不变的。同时科学家也发现，每过一年，一天的时间就要延长0.5秒，每过一个世纪，一天大约延长1分钟。古生物学家在距今5亿年前的珊瑚化石中发现，珊瑚虫身上反映年轮的条纹表明，当时一天只有21个小时，每年有420天。地球的这种变化，现在也没有停止，我们可以预测，再过2亿年，一年将只有250天了。
“另一个曾引起人们关注的问题”指的是( )
A．地球上每年时间在减少的原因
B．地球上每年天数在减少的事实
C．地球上每年时间都延长的原因
D．地球上的这种变化到现在也并没有停止
参考答案
【同步达纲练习】
一、课文阅读训练①泡听得细漏②B ③形音色秋中有情情中有秋④不多余，为了突出寂寞，孤独的冷落之感⑤B
二、基础知识检测 (一)（本套题对测试语文的5个层级能力进行了全面的训练。包括识记、理解、分析综合、应用、鉴赏评价。）①饱尝一尝故都的秋因为故都的秋具有清、静、悲凉的特点②表达热爱故都秋色的强烈感情③衬托北国秋天、秋味、秋色、秋景④领略名花美酒⑤看他赏透（或赏玩十足）⑥作者对故都之秋怀恋故都之秋的迷人⑦蓝色的花朵，因为作者以为蓝色的和
白色的搭配为佳⑧（ｒｕǐ）⑨指细腻、清闲、落寞⑩看见一片梧桐叶落地，就知道秋天已经来临了 北国之秋的清、静、清闲 北国之秋来得静，来得悲凉 像橄榄又像鸽蛋淡绿微黄 正是秋的全盛时期 南国之秋与北国之秋 相形见绌（或相形失色） 作者对北国之秋无限依恋、爱恋之情 (二)D (三)A (四)、B
【创新能力训练】
1．不同不同不同（①指《古文辞类纂》中对文章的各种分类；②指由各类名所决定的文章的内容；③指文章自身的内容，它决定文章的体。
2．主题表现形式白话与文言（或“语言运用”)。
3．封建正统思想（或“封建的三大厚柱”）陈旧死板的表现形式（或“陈旧死板的行文方法和章法”
4．虽然它的材料丰富，但它的思想是严守教条的；虽然它能分门别类，但它的分类不够合理简明；（意思对即可）（从“材料”和“分类”两个方面分析；有辩证特点）
5．A、C（注意“心”，即主题，而不是“体”，B、E中均有表现形式（“体”）的内容在其中，故排除；D项“应反映民族文化”显然作者没有提及，所以A、C是正确选项）
基础知识题
1．下列各句中标点使用有误的一项是（）
A．“唉，天可真凉了——”（这了字念得很高，拖得很长）
B．“可不是么？一层秋雨一层凉啦!”
C．只有这枣子，柿子，葡萄，成熟到八、九分的七、八月之交，是北国清秋的佳日，是一年之中最好也没有的Golden Days。
D．秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。
2．下列句中的划横线处依次填入的词语最恰切的一项是（）
①最好，还要在牵牛花底，叫长着几根的尖细且长的秋草，使作陪衬。
②足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，，萧索的来的。
A．稀稀落落严厉感慨 B．疏疏朗朗严厉感触
C．疏疏落落严厉感触 D．疏疏落落严肃感叹
3．下列句中“像”字表比喻的一项是（）
A．像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。
B．北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。
C．或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。
D．这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。
4．下列有关郁达夫的文学常识，不正确的一项是（）
A．郁达夫，原名郁文，浙江省富阳县人，现代著名小说家、散文家。
B．1922年，他从日本回国，参与组织“创造社”。1930年参加中国左翼作家联盟。
C．他的主要作品有短篇小说《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《薄奠》、《出奔》、《她是一个弱女子》等。
D．散文《故都的秋》、《茫茫夜》等，情景交融，文笔优美，自成一家。
5．“说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。”对这一句分析不妥的一项是（）
A．蓝色、白色是冷色，能表现故都之秋的“清、静、悲凉”的景物特点。
B．蓝色或白色的牵牛花切合作者当时那种落寞的情怀。
C．这是一种以情驭景、以景显情的写法。
D．色调的选择表现了作者独特的审美观。
课文语段阅读题
阅读下面文字，完成下列各题。
不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为蓝色或白色为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使
作陪衬。
北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊。早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。
秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。
1．这三段文字写到了三种景况：即__________、____________、____________。
2．第一段中作者选用了很多表示色彩的词，如________、_______等，它们都属于________色，显示了_________________的特征。
3．作者为什么要“租人家一椽破屋来住着”赏秋？
答：_________________________________。
4．作者认为“蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下”的理由是什么？
答：_______________________________________。
5．“脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉”一句从_________觉、__________觉和_____________觉上写出了
故都之秋__________的特点。
6．为什么说“秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产”？
答：__________________________________________。
7．从文中画线的句子你联想到了什么？
答：__________________________________________。
8．请你对这三段文字的写景特点作简单的评述。
答：___________________________________________。
参考答案：
基础训练题
1.C
2.C
3.C（其余表比较）
4.D（《茫茫夜》是短篇小说）
5.D（分析游离原文语境）
课文语段阅读题
1．清晨静观落蕊轻扫秋蝉残鸣2．青、蓝、灰、白（任选二个）；冷；深沉、淡泊。3．为了感受清淡中略带一点“野味”的情调，体会故都秋的质朴美。4．秋的特征应是清淡。5．听、嗅、触；静。6．因为北平处处全长着树，屋面又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。 7．金灿灿的阳光和枯黄的小草。8．围绕“描写细腻，情景交融”来谈即可。【学科渗透训练】 B故都的秋
语言知识
１．下列词语中加点字注音有误的一项是 (Ａ )
Ａ．散文钞（chào）一椽（chuán）嘶（sī）叫耗（hào）子Ｂ．潭柘（zhâ）寺落蕊（ruǐ）橄榄（lǎn）落寞（mî）
Ｃ．普陀（tuï）山房檩（lǐn）陪衬（chân）夹袄（ǎo）Ｄ．廿（niàn）四桥着（zhuï）衣混沌（dùn）椭（tuǒ）圆２．下列句中加点词语理解不正确的一项是 (Ｃ )
Ａ．不过在中国，文字里有一个“秋士”（古时指到了暮年仍不得志的知识分子）的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等，就觉得中国的文人，与秋的关系特别的深了。
Ｂ．不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感到一种不能自已（不能控制自己的情感）的深情。
Ｃ．可是这秋的深味（很浓烈的味道），尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。
Ｄ．秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩（欣赏玩味景物）不到十足。
３．下列句中词语书写有误的一项是 (Ａ )
Ａ．秋之于人，何偿有国别，更何偿有人种阶级的区别呢？
Ｂ．譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等。Ｃ．秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得三分之一的零头。
Ｄ．足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的感触来的。
４．下列句子中加点词语使用不当的一项是 (Ａ )
在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落的下起雨来了。一阵（Ａ）雨过，云渐渐地卷（Ｂ）向西去，天又晴了，太阳又露（Ｃ）出脸来了；着
着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬（Ｄ）着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的说：“唉，天可真凉了——”“可不是吗？一层秋雨一层凉啦！”北京人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。
５．下列句子中加点虚词使用不当的一项是（Ｂ）
Ａ．我虽则外国的诗文念得不多，也不想开出帐来，做一篇秋的诗歌散文钞。Ｂ．若你去一翻英德法意等诗人的集子，或各国的诗文的选集来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。
Ｃ．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。Ｄ．秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。
６．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是 (Ｃ ) Ａ．我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。
Ｂ．江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风。
Ｃ．“唉，天可真凉了——”（这“了”字念得很高，拖得很长）
Ｄ．外国的诗人，又何尝不然？
７．下列句子不是单句的一项是 ( Ａ )
Ａ．北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。
Ｂ．可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。Ｃ．秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的。
Ｄ．有些评论家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带有很浓厚的颓废色彩。
８．对下列句子的修辞手法判断正确的一项是 (Ｂ ) Ａ．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。（排比对偶比喻）
Ｂ．（南国之秋）比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。（排比对比比喻）
Ｃ．秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。（排比对比）
Ｄ．秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。（比喻对比拟人）
分析理解
阅读下面语段，回答问题。
不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去罢，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉
到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。
秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。
９．第一节里，“感到十分的秋意”的“十分”的意思是（Ｂ）
Ａ．副词，很。Ｂ．形容程度深。
Ｃ．意思即“十二分”。Ｄ．程度副词，非常，极其。
10．对这三节描写的景物概括正确的一项是（Ｂ）
Ａ．院落秋花北国槐树秋蝉残声Ｂ．院落秋色槐树落蕊秋蝉残声
Ｃ．院落秋花北国槐树北国秋蝉Ｄ．院落秋色槐树落蕊北
国秋蝉
11．联想一般分为四种：相似联想，相关联想，相反联想，因果联想。下列各句联想类型和其他不同类的一项是（Ｄ）
Ａ．静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。Ｂ．像橄榄又像鸽蛋似的这枣字颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期。
Ｃ．这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。
Ｄ．在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。
12．作者认为牵牛花的色彩“以蓝色或白色者为最佳，紫黑色次之，淡红者最下”，对之理解赏析正确的一项是（Ｂ）
Ａ．这充分说明作者对色彩的研究也颇有造诣，也反映了作者对颜色的看法。Ｂ．这与文眼一致，从视觉效果上突出了北国秋的“清、静、悲凉”，恰当地传达了作者的情感。
Ｃ．四种颜色里，确确实实是蓝、白色最好，不浓不淡，不妖不艳，恰倒好处。
Ｄ．作者仅仅是为了表达一家之言，未必可信，实际上，淡红色的牵牛花还是蛮不错的。
13．选文中，两次写到声音：一是“青天下驯鸽的飞声”，一是“秋蝉的衰弱
《14.1 故都的秋》同步练习及答案(共四套)
《14.1 故都的秋》同步练习一 【课前自主梳理】 1．读准字音 (1)单音字 ①混混沌沌．( ) ②房檩．( ) ③落蕊．( ) ④一椽．破屋( ) ⑤平仄．( ) ⑥潭柘．寺( ) ⑦譬．如( ) ⑧廿．四桥( ) ⑨歧．韵( ) 答案①dùn②lǐn③ruǐ④chuán⑤zè⑥zhè⑦pì⑧niàn ⑨qí (2)多音字 ①混．( )乱的年代里，那些投机取巧的人往往采用混．( )水摸鱼的方式，攫取本不属于自己的利益。 ②他为人低调，从不像那些喜欢露．( )富的人那样显露．( )自己的实力。 ③从折．( )本到盈利，跨越了十年。因此当他回顾这几年创业的曲折．( )经历时，他只用了两个字来概括，就是“折．( )腾”。 答案①hùn hún②lòu lù③shézhézhē 2．理解词语 (1)颓废： (2)不远．千里： (3)平平仄仄： (4) ：看见一片落叶就知道秋天的来临，比喻发现一点预兆就料到事物发展的趋向。 (5) ：指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。 (6) ：形容糊里糊涂、无知无识的样子。 答案(1)意志消沉，精神委靡(2)不以千里为远，形容不怕路途遥远。远：以……为远(3)泛指由平仄构成的诗文的韵律(4)一叶知秋(5)不能自已(6)混混沌沌
3．辨析词语 选择正确的词语填在横线上。 (1)萧索·萧条 他画中的战后古都枯寒，一派荒凉，也暗示了当时经济的。 (2)十足·实足 他今年年龄55岁了，在公司里算得上是元老级别，可他却从不倚老卖老，依旧像小年青一样干劲，脏活、苦活、累活抢在前、干在先，时时处处作表率。 (3)情不自禁·不能自已 当演到当年周月桂最拿手的《玉簪记》时，玉香婶看着台上的角色，激动得，嘴里地低声哼起来，眼神与相片上的那个女川戏演员别无二致。 答案(1)萧索萧条(2)实足十足(3)不能自已情不自禁 解析(1)都有“凄凉冷落，没有生机”的意思。但二者的侧重点和运用对象不同：“萧索”更突出单调和凄清，“萧条”侧重于形容凄冷、万物凋敝的氛围；“萧索”多用于自然环境，“萧条”多用于政治、经济的不景气。(2)两者适用情况不同，“十足”侧重程度，“实足”一般形容数量。十足：常指十分充足，常跟“信心、理由、神气、威风、干劲”等词搭配，也可以指纯粹，形容成色或成分。实足：指确实足数，常跟年龄或数量词搭配，有时形容行为，指确实可以，完全可以。(3)情不自禁：感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。不能自已：指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。二者都有“自己控制不住自己”的意思。异：前者偏重在感情的流露，只用来形容整个人，表现热情奔放，无比兴奋和激动；后者主要形容由于某种外界因素而由不得自己，可以用来形容整个人，也可以形容肢体，如手等。 【课堂自主探究】 1．在结构框架图中的空缺处填入恰当的内容。
文学类文本郁达夫《故都的秋》阅读练习及答案
二、文学类文本阅读 阅读下面的选文，完成各题。 故都的秋 郁达夫 秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。 江南，秋当然也是有的，但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。 不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。 北国的槐树，也是一种能便人联想起秋来的点辍。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。 秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产，因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北方可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。 还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更像样。 在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又青了，太阳又露出脸来了，着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底下去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着地说： “唉，天可真凉了——”（这了字念得很高，拖得很长。） “可不是吗？一层秋雨一层凉了！”
故都的秋同步练习题及答案
故都的秋同步练习题及答案 1.在句子后面的括弧里选择适当的词语填入句中的空格处： A.秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的;可是啊，北国的秋，却特别地来得，来得，来得。江南，秋当然也是有的;但草木凋得，空气来得，天的颜色显得，并且又 时常多雨而少风。淡、慢、静、清、悲凉、润 B.一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感 到一点点清凉，秋的，秋的，秋的意境与姿态，总不饱，不透，不到十足。看、味、色、赏玩、尝 C.足见有的动物，有的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉， 萧索的来的。感触、情趣、感觉 D.南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，……可是色彩不浓，回味不永。比起北 国的秋来，正像是之与，之与，之与，之与。白干、骆驼、鲈鱼、馍馍、黄犬、 黄酒、稀饭、大蟹 2.在下面句子的空格处填上适当的虚词： A.秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产; 北平处处全长着树，屋子又低，所以在什 么地方，都听得见它们的啼唱。 B.我外国诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌钞，但你若去一翻英德 法意等诗人的集子，各国的诗文的Anthology来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。 C.不单是诗人，被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感受到一种不能 自已的深情;秋之于人，何尝有国别，何况有人种阶级的区别呢? D.可是这秋的深味，是中国的秋的深味，非要在北方，感受得到底。 3.阅读下面文段，回答后面1—6题： 不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓 鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在 皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，甲一碗浓茶，向院子一坐，你也能看 得到很高很高的碧绿的天色，乙到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东丙数着一丝一丝 丁下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花朝荣的蓝朵，自然而然地也能感 觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。 1给文中甲、乙、丙、丁空缺处选择词语，最适当的一项是
故都的秋练习答案5篇
故都的秋练习答案5篇 第一篇：故都的秋练习答案 《故都的秋》练习 一、选择题 1．下列句中的划横线处依次填入的词语最恰切的一项是（Ｃ） ①最好，还要在牵牛花底，叫长着几根的尖细且长的秋草，使作陪衬。 ②足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，萧索的来的。 A．稀稀落落严厉感慨 B．疏疏朗朗严厉感触 C．疏疏落落严厉感触 D．疏疏落落严肃感叹 ２．下列句中加点词语理解不正确的一项是(Ｃ)Ａ．不过在中国，文字里有一个“秋士”（古时指到了暮年仍不得志的知识分子）的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等，就觉得中国的文人，与秋的关系特别的深了。 Ｂ．不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感到一种不能自已（不能控制自己的情感）的深情。 Ｃ．可是这秋的深味（很浓烈的味道），尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。Ｄ．秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩（欣赏玩味景物）不到十足。 ３．下列句中词语书写有误的一项是(Ａ)Ａ．秋之于人，何偿有国别，更何偿有人种阶级的区别呢？ Ｂ．譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等。 Ｃ．秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得三分之一的零头。Ｄ．足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的感触来的。 4．下列有关郁达夫的文学常识，不正确的一项是（D）
A．郁达夫，原名郁文，浙江省富阳县人，现代著名小说家、散文家。 B．1922年，他从日本回国，参与组织“创造社”。1930年参加中国左翼作家联盟。 C．他的主要作品有短篇小说《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《薄奠》、《出奔》、《她是一个弱女子》等。D．散文《故都的秋》、《茫茫夜》等，情景交融，文笔优美，自成一家。 ５．下列句子中加点虚词使用不当的一项是 （Ｂ）Ａ．我虽则外国的诗文念得不多，也不想开出帐来，做一篇秋的诗歌散文钞。 Ｂ．若你去一翻英德法意等诗人的集子，或各国的诗文的选集来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。Ｃ．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。 Ｄ．秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。 ６．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是 (Ｃ)Ａ．我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。 Ｂ．江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风。Ｃ．“唉，天可真凉了——”（这“了”字念得很高，拖得很长）Ｄ．外国的诗人，又何尝不然？ ７．下列句子不是单句的一项是(Ａ)Ａ．北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。 Ｂ．可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。Ｃ．秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的。 Ｄ．有些评论家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带有很浓厚的颓废色彩。 ８．对下列句子的修辞手法判断正确的一项是(Ｂ)Ａ．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，
故都的秋阅读练习及答案
故都的秋阅读练习及答案Last revision on 21 December 2020
《故都的秋》阅读理解试题 第一部分 1、在句子后面的括弧里选择适当的词语填入句中的空格处： A．秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得，来得，来得。江南，秋当然也是有的；但草木凋得，空气来得，天的颜色显得，并且又时常多雨而少风。（淡、慢、静、清、悲凉、润） B．一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的，秋的，秋的意境与姿态，总不饱， 不透，不到十足。（看、味、色、赏玩、尝） C．足见有的动物，有的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的来的。（感触、情趣、感觉） D．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，……可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是之与，之与，之 与，之与。（白干、骆驼、鲈鱼、馍馍、黄犬、黄酒、稀饭、大蟹） 2．在下面句子的空格处填上适当的虚词： A．秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；北平处处全长着树，屋子又低，所以 在什么地方，都听得见它们的啼唱。 B．我外国诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，各国的诗文的Anthology来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。 C．不单是诗人，被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感受到一种不能自已的深情；秋之于人，何尝有国别，何尝有人种阶级的区别呢 D．可是这秋的深味，是中国的秋的深味，非要在北方，感受得到底。 3．阅读下面文段，回答后面（1）—（6）题： 不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，（甲）一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，（乙）到青天下驯鸽
故都的秋练习
故都的秋练习 【同步达纲练习】 一、课文阅读训练 阅读下面的语段，按要求答题。 （a）不逢北国之秋，已将近十余年了。（b）在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。（c）在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，甲一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，乙到青天下驯鸽的飞声。（d）从槐树叶底，朝东丙数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，丁对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。（e）说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。（f）最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。 ①在下面所列的词语中，给文中空缺处甲、乙、丙、丁选择恰当的词。煮、泡、冲、烫；漫、细、忙、点；听得、听见、细听、聆听；洒、射、漏、照 甲处（）乙处（）丙处（）丁处（）
②b句中作者列举了五处饱含秋意的景观，但用笔极简，其原因是（） A．这些景观虽富于秋的特色，但都为人所写过，作者要另辟蹊径，故而一笔带过。 B．这些景观虽富于秋的特色，但不足表现作者的情感，仅以此衬托，故而用简笔。 C．这些景观虽富于秋的特色，但一般人只是感觉得到却说不出来，故而一笔带过。 ③作者从_________、_________、_________方面来描绘清晨在院中见到的景象，读来亲切感人。这是因为作者把个人的心情与故都的秋色自然地融化在一起，________的眷恋，_________的落寞。 ④d句中说：“自然而然地感觉到十分的秋意”，那么，e句中的评议是否多余？ 答：_____________________________________。 ⑤作者在f句中要求在“牵牛花”下还需有“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”作为“陪衬”，是因为( ) A．只有这样，才构成一幅完整的图画，秋天的气氛才会显得更加和谐。 B．只有这样，才能让人更加体会到秋的意韵，理解作者无可奈何的心情。
故都的秋习题(含解析)
故都的秋习题1学生版 1.下列加点字注音全对的一组是(B) A. 凋．谢(diāo) 似．的(sì) 廿．四桥(niàn) 啼．笑皆非(dì) B. 驯．鸽(xùn) 混．沌(hùn) 潜．意识(qián) 浑．水摸鱼(hún) C. 梧．桐(wú) 平仄．(zè) 颓．废(tuō) 潭柘．寺(zhè) D. 歧．韵(qí) 落蕊．(lěi) 着．衣(zhuó) 一椽．破屋(chuán) 解析：试题分析：A、C两项，“啼”“颓”的声旁只是部分表音，“啼”应念tí，“颓”应念tuí。A 项，“似的”，“似”应读shì。D项，“蕊”应念ruǐ，“蕾”才念lěi。Side 2.下列词语中，没有错别字的一项是(B) A. 姿态赏玩既使黄城人海 B. 细腻锤炼啼唱尘沙灰土 ？ C. 驯鸽藤缦消损不能自已 D. 蓑弱幽远陶然回味不咏 解析：本题考查字形辨析能力。A项，“既使”应为“即使”，“黄城人海”应为“皇城人海”；C 项，“藤缦”应为“藤蔓”；D项，“蓑弱”应为“衰弱”，“回味不咏”应为“回味不永”。故选B。 3、下列句子加点的熟语使用不恰当的一项是(C) A. 古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。（一叶而知天下秋） B. 不过在中国，文字里有一个“秋士”的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的秋声与苏东坡的赤壁赋等。（成语） C. 他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子，这样的书，读起来确实累人。（文不加点） D. 早在30年代，他就因创作长篇小说《梦之音》而名噪一时，成为京派作家的后起之秀。（名噪一时） 解析：C项，“文不加点”形容构思写作速度快，而且不需修改。“点”，修改涂抹，该项犯了望文生义的毛病。B项的“成语”指现成的说法，是对的。 4.下列句子中，加点的成语使用正确的两项是(AE) ? A. 郁达夫小说奖审读委员、本市《文学自由谈》杂志主编任芙康日前接受记者采访时说：“实 名投票，评语公开，将是郁达夫小说奖独树一帜 ．．．．、区别于国内其他文学奖项的重要标志。”
《故都的秋》同步习题(精)(解析版)
《故都的秋》同步习题 一、选择题 1．下列各句中，没有语病的一项是（） A．郁达夫先生的《故都的秋》，沉淀着的是一种什么样的感情与力量？你是否可以体会到他的追求？ B．我之所以喜欢朱自清的散文的原因，一是由于他作品的语言优美，二是由于他独特的人格魅力。 C．由于人工智能深度换脸技术引发激烈争议和严重后果，国外已经禁用这一技术，但是国内却出现了疑似用此技术制作的影视节目。 D．许多职业学院先后陆续开设电子竞技运动与管理专业，主要是想尽快培养电子竞技管理、游戏策划等方面的人才。 【答案】A 【解析】本题考查病句的辨析与修改能力。 B项，结构混乱，“之所以喜欢朱自清的散文的原因”句式杂糅，去掉“之所以”或“的原因”。 C项，搭配不当，“引发……严重后果”动宾不搭配，改为“引发激烈争议”和“产生严重后果”。 D项，成分赞余，“陆续”中包含“先后”的意思，去掉“先后”。 故选A。 2．下列对《故都的秋》的分析，正确的一项是（） A．“秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。”体现了作者对北国之秋倾注的深情，作者愿以生命留住北国之秋，可见其情之深，其爱之切。 B．“有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，颂赞秋的文字特别的多。”作者认为秋的“悲凉”容易引发文人的颓废情绪，中国诗文中颂赞秋的文字特别多就是证明。 C．“南国之秋……比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。”通过对不同的饮食物产的口感、风味进行比较，说明南国之秋和北国之秋各有特色，各具风味。
《故都的秋》同步练习(含答案)
《故都的秋》同步练习 一、选择题 1．下列词语中加点字注音有误的一项是( ) A．散文钞（chào）一椽（chuán）嘶（sī）叫耗（hào）子 B．潭柘（zhè）寺落蕊（ruǐ）橄榄（lǎn）落寞（mò）C．普陀（tuó）山房檩（lǐn）陪衬（chèn）夹袄（ǎo）D．廿（niàn）四桥着（zhuó）衣混沌（dùn）椭（tuǒ）圆 2．下列词语中，没有错别字的一项是（） A．清凉既使悠闲紧邻而居 B．凝碧空隙稀疏生气勃勃 C．姿态挖掘螺旋谜谜糊糊 D．泥泞蜘蛛拜仿兴致勃勃 3．对下列句子的修辞手法判断正确的一项是() A．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。（排比对偶比喻） B．（南国之秋）比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。（排比对比比喻）C．秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。（排比对比）
D．秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。（比喻对比拟人） 4．下列各句中，没有语病的一句是 A．《朗读者》采用“明星结合素人”的嘉宾阵容，知名人士或普通百姓的人生故事与文学佳作相结合，用最真实的情感读出文字背后的价值。 B．雄安新区作为北京非首都功能的集中承载地，将在优化以首都为核心的世界级城市群的布局和京津冀空间结构中起到关键作用。C．水下滑翔机这种新型的水下机器人可以对特定海域进行高精度大范围的水体观测，能够有效扩大海洋环境的空间和时间测量密度。D．除了要在食品安全方面继续细化监管，如何保证网上订餐平台所掌握的大量用户信息也是加强网络餐饮监管所应该关注的问题。5．下列对《故都的秋》的分析，正确的一项是 A．“秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。”体现了作者对北国之秋倾注的深情，作者愿以生命留住北国之秋，可见其情之深，其爱之切。B．“有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，颂赞秋的文字特别的多。”作者认为秋的“悲凉”容易引发文人的颓废情绪，中国诗文中颂赞秋的文字特别多就是证明。 C．“南国之秋……比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。”通过对不同的饮食物产的口
《故都的秋》练习题及解析
故都的秋 1、下面加粗字的读音有错误的一项是( ) A.凋(diāo)谢潭柘(zhè)寺一椽(chuán)落蕊(ruǐ) B.细腻(nì)平平仄(zē)仄椭(tuǒ)圆歧(qí)韵 C.文钞(chāo)橄榄(lǎn)嘶(sī)叫普陀(tuó) D.鲈(lú)鱼鲑(xié)珍驯(xùn)鸽譬(pì)如 2、下列词语中没有错别字的一组是( ) A.姿态赏玩即使黄城人海 B.细腻清闲啼唱尘沙灰土 C.田圆深沉严厉不能自已 D.蓑弱悠闲陶然回味不永 3、下列各句中,没有语病的一项是( ) A.《故都的秋》全文运用了42个秋字来润色北国之秋的“清”“静”和“悲凉”,也处处渗透着郁达夫消极与积极情绪在纠结与斗争的痕迹。 B.杭州西湖边武松墓坟头被撒满玫瑰花瓣的事件引发人们热议,可是有趣的是,这座引来关注的武松墓并不是水浒里的武松。 C.《故都的秋》除了用摹绘写情,用对比托情的手法把作者蕴藏在胸中的情感垫高表现出来以外,也运用了旁逸衬情的手法。 D.中美两国在网络安全方面的合作,表明了两国之间没有“你死我活”的决斗理由,更没有根本的利益冲突。 4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) “南国之秋,当然是也有它的特异的地方的可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。”这就不但在情调上,而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了________。 ①但是,郁达夫却在这里构成了和谐的、统一的情调。 ②前面就有茅房、耗子,这里又有稀饭、馍馍、黄犬、大蟹等。 ③这是因为他的情感亮点就是把大雅和大俗融为—体。 ④这些话语本来就是缺乏诗意的,用在这充满古典的、高雅趣味的文章中,是要冒不和谐的风险的。
1.2《故都的秋》同步练习(含答案详解)(新人教必修2))
2．2《故都的秋》同步练习(含答案详解)（新人教必修2） 一．语言基础知识 １．下列词语中加点字注音有误的一项是( ) Ａ．歧．（zhī）韵一椽．(yuán)嘶．(sī)叫耗．（hào)子 Ｂ．潭柘．（zhè）寺落蕊．（ruǐ)橄榄．（lǎn）落寞．（mò) Ｃ．普陀．（tuó）山房檩．（lǐn）陪衬．（chèn）夹袄．（ǎo） Ｄ．廿．（niàn）四桥着．(zhuó)衣混沌．（dùn）椭．（tuǒ）圆 【解析】A项“歧”读qí；“椽”读chuán。 【答案】Ａ 2、下列词语中没有错别字的一组是 A．姿态赏玩即使黄城人海 B．细腻清闲啼唱尘沙灰土 C．田圆深沉严厉不能自已 D．蓑弱悠闲陶然回味不永 【解析】A、黄—皇C、圆—园D、蓑-衰 【答案】B 3．下列各句中,标点符号使用有误的一项是 A．还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更象样。B．“唉，天可真凉了-—”（这了字念得很高，拖得很长。） C．第一是枣子树；屋角,墙头，茅房边上,灶房门口，它都会一株株地长大起来。 D．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等…… 【解析】D项,“等等”与省略号不能同时并用. 【答案】D 4．下列句子中，加点成语使用最恰当的一项是 A。位于眉山市的“三苏祠"园内廊庑相连，池沼掩映,竹木参天，殿宇轩敞，极具南国流．风遗韵 ．．．. B.2008年北京奥运会期间，为了让观众不错过每场比赛的观看时间,首都各大报纸届时将 特别登出转播时间表，人们可以按图索骥 ．．．．。 C。迎面一声招呼，回头一个微笑，其实温暖早就在我身边了。只是它像水气一样融入了 我的生活，浑然天成 ．．．．而不觉了。 D．“木马”“熊猫烧香"等网络新病毒如雨后春笋 ．．．．般涌现，威胁着计算机的安全，也考验着你的心理素质。 【解析】流风遗韵:指前代流传下来的风俗、韵事.按图索骥:按线索寻找,也喻办事机械死板。浑然天成：形容诗文结构严谨自然,用词运典毫无斧凿痕迹,亦形容人的才德完美自然.应为“浑然一体"。雨后春笋：比喻大量涌现，蓬勃发展的新生事物。 【答案】B 5．下列句子中，没有语病的一句是。 A.秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢? B.一年一度的CCTV2006年广告招标活动已尘埃落定，宝洁公司以3．49亿元的天价蝉联了央视广告标王的宝座.
《故都的秋》阅读练习及答案
《故都的秋》阅读理解试题 第一部分 1、在句子后面的括弧里选择适当的词语填入句中的空格处： A．秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得，来得，来得。江南，秋当然也是有的；但草木凋得，空气来得，天的颜色显得，并且又时常多雨而少风。（淡、慢、静、清、悲凉、润） B．一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的，秋的，秋的意境与姿态，总不饱，不透，不到十足。（看、味、色、赏玩、尝） C．足见有的动物，有的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的来的。（感触、情趣、感觉） D．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，……可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是之与，之与，之与，之与。（白干、骆驼、鲈鱼、馍馍、黄犬、黄酒、稀饭、大蟹） 2．在下面句子的空格处填上适当的虚词： A．秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；北平处处全长着树，屋子又低，所以在什么地方，都听得见它们的啼唱。 B．我外国诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，各国的诗文的Anthology来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。 C．不单是诗人，被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感受到一种不能自已的深情；秋之于人，何尝有国别，何尝有人种阶级的区别呢？ D．可是这秋的深味，是中国的秋的深味，非要在北方，感受得到底。 3．阅读下面文段，回答后面（1）—（6）题： 不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，（甲）一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，（乙）到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东（丙）数着一丝一丝（丁）下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
《故都的秋》课后练习(含答案)
《故都的秋》 1. 下列词语中加下划线字注音正确的一项是( ) A. 歧（qí）韵一椽（yuán）嘶（sī）叫耗（hào）子 B. 潭柘（zhè）寺落蕊（ruǐ）橄榄（lǎn）落寞（mò） C. 普陀（tuò）山房檩（lǐn）陪衬（chèn）夹袄（ǎo） D. 廿（niàn）四桥着（zhuò）衣混沌（dùn）椭（tuǒ）圆 2. 选出下列有错别字的一项是（） A. 笼罩湿润姿态寥寥数笔 B. 扭曲芦花平仄疏疏落落 C. 喇叭细腻蟋蟀缓慢悠闲 D. 啼唱岐韵橄榄钓鱼台 3. 《故都的秋》一文描绘了北国秋景。北国秋景，各处均有其特色，选出与下列五个景点配伍最恰当的一项（） a夜月b钟声c虫唱d柳影e芦花 甲陶然亭乙钓鱼台丙西山丁玉泉戊潭柘寺 A. d b a e c B. e d c a b C. a c b d e 4. 下面语段中加横线的词语，使用不恰当的一项是（） 近日，在男乒世界杯决赛中，张继科由于夺冠后过于激动，以致踢坏了广告牌，遭到了国际乒联的处罚。对张继科的这种行为，媒体和网民纷纷指摘。虽然他的这种行为不能被容忍，但运动员参赛时，只要守住底线，张扬、创意的个性表达也无可厚非。让我们给张继科一些信任，对此事大而化之，选择宽容和谅解吧！
A. 以致 B. 指摘 C. 无可厚非 D. 大而化之 5. 下列各句中，没有语病的一句是（） A. 经济发展了，人们的消费观念和消费方式也都在不断提高。 B. 这届城运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主。 C. 国家如果有计划地生产这类配件，就可以用节省下来的外汇进口我国暂时还不能生产的仪器。 D. 中宣部负责人强调，必须把有偿新闻、买卖书号等不正当行为作为一项长期任务来抓，常抓不懈，抓出成效。 6. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（） A. 我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。 B. 江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风。 C. “唉，天可真凉了——”（这“了”字念得很高，拖得很长） D. 外国的诗人，又何尝不然？ 7. （a）不逢北国之秋，已将近十余年了。（b）在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。（c）在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，甲一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，乙到青天下驯鸽的飞声。（d）从槐树叶底，朝东丙数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，丁对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分
《故都的秋》阅读练习及答案
一故都的秋 阅读下面的语段，按要求答题 ①不逢北国之秋，已将近十余年了。②在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。③在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，（甲）一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，（乙）到青天下驯鸽的飞声。④从槐树叶底，朝东（丙）数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，（丁）对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。⑤说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。⑥最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。 １、在下面所列的词语中，给文中空缺处甲、乙、丙、丁选择恰当的词：煮、泡、冲、烫；漫、细、忙、点；听得、听见、细听、聆听；洒、射、漏、照 甲处（）乙处（）丙处（）丁处（）２、②句中作者列举了五处饱含秋意的景观，但用笔极简，其原因是（）。 Ａ、这些景观虽富于秋的特色，但都为人所写过，作者要另辟蹊径，故而一笔带过。 Ｂ、这些景观虽富于秋的特色，但不足表现作者的情感，仅以此衬托，故而用简笔。 Ｃ、这些景观虽富于秋的特色，但一般人只是感觉得到却说不出来，故而一笔带过。 ３、作者从_________、_________、________方面来描绘清晨在院中见到的景象，读来亲切感人。这是因为作者把个人的心情与故都的秋色自然地融化在一起，_______的眷恋，_________的落寞。 ４、④句中说：“自然而然地感觉到十分的秋意”，那么，⑤句中的评议是否多余？ 答：_____________________________________。 ５、作者在⑥句中要求在“牵牛花”下还需有“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”作为“陪衬”，是因为（）。 Ａ、只有这样，才构成一幅完整的图画，秋天的气氛才会显得更加和谐。 Ｂ、只有这样，才能让人更加体会到秋的意韵，理解作者无可奈何的心情。 Ｃ、只有这样，才能显出牵牛花昂扬的生命力，借以比喻作者不息的追求。
《第2课故都的秋》同步练习及答案解析
《第2课故都的秋》同步练习 一、语言基础（16分） 1 ?阅读下面文字，按要求完成（1）?（5）题。（10分） 梁实秋在他的《清华八年》一文中，曾有过这样的描述：园里谈不到什么景致，不过非常整洁，绿草如荫.，校舍十分__甲__（俭朴/简朴），但是一尘不染。工字厅后面是荷花池，池畔松柏参天，厅后匾额上的“水木清华”四字确是当之无愧。又有长联一副，颇为精彩：槛外山光，历春夏秋冬，万千变幻，都非凡境；窗中云影，任东西南北，去来澹荡，洵是仙居。我在这个地方不知__乙__（消磨/ 消耗）了多少黄昏。西园榛莽 未除，一片芦.蒿，登高西望，圆明园的断垣残石历历可见，俯仰苍茫，别饶野趣。一 带景色宜人，是同学们常来读书游 憩而流连忘返的去处…… 清华园中的荷花池，后因朱自清先生的一篇《荷塘月色》，更是如雷贯耳; 招致莘莘学子的钦羡，使人丙（难免/不免）心生神往，希冀也能漫步在这荷花池畔，沐朝霞，送夕阳，书声与清风相应和.，度过一段终生都值得回味的读书时光。 （1）文中加点词语的书写或加点字的注音不正确的一项是（2分）（） A.绿草如荫 B.槛（ji d n）外山光 C.芦蒿 D.应和（h e） ⑵ 依次填入甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是（2分）（） A.俭朴消磨难免 B.俭朴消耗不免 C?简朴消磨不免 D.简朴消耗难免 （3）文中加框的词语使用不正确的一项是（2分）（） A. —尘不染 B.流连忘返 C.如雷贯耳 D.莘莘学子 （4）在文中第一段末句的横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项是（2 分）（） ①土山的背后，缓缓流动着一条小河，②荷花池北岸上，可遥见一排高低起伏的土
郁达夫《故都的秋》阅读练习及答案
四、课内现代文阅读。阅读下而文段，完成11-13题。（10分） 北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落茫，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰上上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得淸闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。 秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产：因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这嘶叫的秋蝉，在北方可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。 还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更像样。 在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又青了，太阳又露出脸来了：着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着地说： "唉，天可真凉了——“（这了字念得很高，拖得很长。） "可不是吗？一层秋雨一层凉啦！“ 北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。 11.“大约也就在这些深沉的地方“中的“深沉''一词如何理解？（3分） 12.“北方人念阵字，总老像是层字“，作者为什么会觉得这“倒来得正好”？（3分） 13.节选文字是从哪些方而来突出故都的特殊秋味的？请结合文意作简要陈述。（4 分） 四、（10分） 11.（3分）从扫帚丝纹品味出清闲与落寞，是从日常生活中领悟到一种深入而又特 别的内心感受。 评分参考：两个要点，前一个要点，X分；后一个要点，2分。意思对即可。
《故都的秋》阅读练习及答案
《故都的秋》阅读练习及答案
《故都的秋》阅读理解试题 第一部分 1、在句子后面的括弧里选择适当的词语填入句中的空格处： A．秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得，来得，来得。江南，秋当然也是有的；但草木凋得，空气来得，天的颜色显得，并且又时常多雨而少风。（淡、慢、静、清、悲凉、润） B．一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的，秋的，秋的意境与姿态，总不饱，不透，不到十足。（看、味、色、赏玩、尝） C．足见有的动物，有的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的来的。（感触、情趣、感觉）
D．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，……可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是之与，之与，之与，之与。（白干、骆驼、鲈鱼、馍馍、黄犬、黄酒、稀饭、大蟹） 2．在下面句子的空格处填上适当的虚词： A．秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；北平处处全长着树，屋子又低，所以 在什么地方，都听得见它们的啼唱。 B．我外国诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，各国的诗文的Anthology来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。 C．不单是诗人，被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感受到一种不能自已的深情；秋之于人，何尝有国别，何
尝有人种阶级的区别呢？ D．可是这秋的深味，是中国的秋的深味，非要在北方，感受得到底。 3．阅读下面文段，回答后面（1）—（6）题： 不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，（甲）一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，（乙）到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东（丙）数着一丝一丝（丁）下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。