1.2《故都的秋》同步练习(含答案详解)(新人教必修2))

2．2《故都的秋》同步练习(含答案详解)（新人教必修2）一．语言基础知识１．下列词语中加点字注音有误的一项是( )Ａ．歧．（zhī）韵一椽．(yuán)嘶．(sī)叫耗．（hào)子Ｂ．潭柘．（zhè）寺落蕊．（ruǐ)橄榄．（lǎn）落寞．（mò)Ｃ．普陀．（tuó）山房檩．（lǐn）陪衬．（chèn）夹袄．（ǎo）Ｄ．廿．（niàn）四桥着．(zhuó)衣混沌．（dùn）椭．（tuǒ）圆【解析】A项“歧”读qí；“椽”读chuán。

【答案】Ａ2、下列词语中没有错别字的一组是A．姿态赏玩即使黄城人海B．细腻清闲啼唱尘沙灰土C．田圆深沉严厉不能自已D．蓑弱悠闲陶然回味不永【解析】A、黄—皇C、圆—园D、蓑-衰【答案】B3．下列各句中,标点符号使用有误的一项是A．还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更象样。

B．“唉，天可真凉了-—”（这了字念得很高，拖得很长。

）C．第一是枣子树；屋角,墙头，茅房边上,灶房门口，它都会一株株地长大起来。

D．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等……【解析】D项,“等等”与省略号不能同时并用.【答案】D4．下列句子中，加点成语使用最恰当的一项是A。

位于眉山市的“三苏祠"园内廊庑相连，池沼掩映,竹木参天，殿宇轩敞，极具南国流．风遗韵．．．.B.2008年北京奥运会期间，为了让观众不错过每场比赛的观看时间,首都各大报纸届时将特别登出转播时间表，人们可以按图索骥．．．．。

C。

迎面一声招呼，回头一个微笑，其实温暖早就在我身边了。

只是它像水气一样融入了我的生活，浑然天成．．．．而不觉了。

D．“木马”“熊猫烧香"等网络新病毒如雨后春笋．．．．般涌现，威胁着计算机的安全，也考验着你的心理素质。

【解析】流风遗韵:指前代流传下来的风俗、韵事.按图索骥:按线索寻找,也喻办事机械死板。

浑然天成：形容诗文结构严谨自然,用词运典毫无斧凿痕迹,亦形容人的才德完美自然.应为“浑然一体"。

雨后春笋：比喻大量涌现，蓬勃发展的新生事物。

【答案】B5．下列句子中，没有语病的一句是。

A.秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢?B.一年一度的CCTV2006年广告招标活动已尘埃落定，宝洁公司以3．49亿元的天价蝉联了央视广告标王的宝座.C。

这些大分子会在肠胃里聚集沉淀，从而影响脾胃的消化功能,造成脾胃功能失调，出现腹胀、溏便、食欲不振。

D．书写杂乱的药方,连权威专家都看不懂，如果是普通患者，或者是文化程度不高的患者，看起来绝对是天书。

【解析】B搭配不当,“宝座”改为“称号”。

C成分残缺，最后加“等症状”.D不合逻辑，“普通患者"包括文化程度不高的患者。

【答案】A二．阅读理解(一）阅读下面的文字,回答6－9题秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。

我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味.江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间,混混沌沌地过去,只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透,赏玩不到十足。

秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。

6．第一段主要写作者怎样的感受？答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7．北国之秋有怎样的特点？这样写在全文中有何作用？答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8．第二段在文中起什么作用？为什么宕开一笔，先写江南之秋？答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9．“混混沌沌"、“半开半醉"在文中指怎样的状态？答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【答案】6．表达了对北国之秋的向往之情。

7．北国之秋特别地来得清，来得静,来得悲凉.8．写江南之秋不能令人满足，总看不饱,尝不透，赏玩不到十足，是为更好地表达北国之秋令人神往。

9．指秋的味，秋的色,秋的意境与姿态总是模模糊糊,不能赏玩到十足的状态.（二）阅读下面的语段，完成10－14题。

（a)不逢北国之秋,已将近十余年了.（b）在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影,西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。

（c）在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来，甲（煮、泡、冲、烫）一碗浓茶,向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，乙（听得、听见、细听、聆听）到青天下驯鸽的飞声.（d）从槐树叶底,朝东丙(漫、细、忙、点）数着一丝一丝漏下来的日光, 或在破壁腰中，丁（仰、静、面、正）对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。

(e）说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红者最下。

(f）最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。

10．给文中空缺处甲、乙、丙、丁选择恰当的词。

甲处( ）乙处（）丙处（) 丁处（)【答案】甲处（泡) 乙处（听得) 丙处（细）丁处（静)11．b句中作者列举了五处饱含秋意的景观，但用笔极简，其原因是（）A．这些景观虽富于秋的特色，但都为人所写过，作者要另辟蹊径,故而一笔带过。

B．这些景观虽富于秋的特色，但不足表现作者的情感，仅以此衬托,故而用简笔。

C．这些景观虽富于秋的特色,但一般人只是感觉得到却说不出来，故而一笔带过。

【答案】B12．作者从_________、_________、_________方面来描绘清晨在院中见到的景象，读来亲切感人。

这是因为作者把自然地融合在一起.【答案】形音色个人的心情与故都的秋色13．d句中说：“自然而然地感觉到十分的秋意”，那么，e句中的评议是否多余？为什么？答：_____________________________________。

【答案】不多余。

为了突出寂寞，孤独的冷落之感。

14．作者在f句中要求在“牵牛花”下还需有“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”作为“陪衬"，是因为（)A．只有这样，才构成一幅完整的图画,秋天的气氛才会显得更加和谐。

B．只有这样，才能让人更加体会到秋的意韵，理解作者无可奈何的心情。

C．只有这样，才能显出牵牛花昂扬的生命力，借以比喻作者不息的追求【答案】B(三）阅读下面一段文字，完成下列问题《中国新文学大系•散文二集》导言（节选）郁达夫（1935年4月)在四千余年古国的中国，散文的内容自然早已发达到了五花八门，无以复加，我们只须一翻开桐城派正宗的《古文辞类纂》［注］来看，曰论辨,曰序跋，曰奏议……一直到辞赋哀祭之类，它的内容．．①真富丽错综，活像一部二十四史零售的百货商店。

这一部《古文辞类纂》所以风行二百余年，到现在还有人在那里感激涕零的理由，一半虽在它的材料的丰富，但一半也在它的分门别类，能以一个类名来决定内容．．②.但言为心声，人心不同又各如其面，想以外形的类似而来断定内容的全同，是等于医生以穿在外面的衣服而来推论人体的组织；我们不必引用近代修辞学的分类来与它对比，就有点觉得靠不住了。

所以近代的选家就更进了一步，想依文章本体的内容．．③，来分类而辨体.于是乎近世论文章内容者，就又把散文分成了描写、叙事、说明、论理的四大部类;还有人想以实写、抒情、说理的三项来包括的。

从文章的主体来看，当然是以后人分类方法为合理而简明；但有些散文，是既说理而又抒情，或再兼以描写记叙的，到这这时候，你若想把它们来分类合并，当然又觉得困难百出了，所以，我们来论散文的内容，就打算先避掉这分类细叙的方法。

我以为一篇散文的最重要的内容，第一要寻这“散文的心”;照中国旧式的说法，就是一篇的作意，大约就是这“散文的心”了。

有了这“散文的心”，然后方能求散文的体,就是如何能把这心尽情地表现出来的最适当的排列与方法.到了这里，文字的新旧等工具问题，方始出现。

中国古代的国体组织，社会因袭，以及宗族思想等等,都是先我们之生而存在一层固定的硬壳。

这一层硬壳上的三大厚柱，叫作尊君、卫道与孝亲；经书所教的是如此，社会所重的亦如此，我们不说话不行事则已，若欲说话行事，就不能离反这三种教条，做文章的时候,自然更加严守着这些古圣昔贤的明训了。

这些就是从秦汉以来的中国散文的内容，就是我的说的从前的“散文的心”。

从前的散文的心是如此，从前的散文的体也是一样。

行文必崇尚古雅，模范须取诸六经；不是前人用过的字,用过的句，绝对不能任意选作，甚至于之乎也者等一个虚字，也要用得确有出典，呜呼嗟夫等一声浩叹,也须古人吹过才能启口。

此外的起承转合，伏句提句结句等种种法则,更加可以不必说了,一行违反,就不成文；你想，在这两种械梏之下，我们还写得了好的散文来么?［注]《古文辞类纂》：清代姚鼐编，选录战国至清代的古文辞赋。

15．第一段有三个加点的“内容”，它们的所指是否相同？答：①和②__________ ②和③__________ ①和③__________【解析】①指《古文辞类纂》中对文章的各种分类；②指由各类名所决定的文章的内容;③指文章自身的内容,它决定文章的体。

【答案】不同不同不同16．第三段中，作者提出“有了这‘散文的心’，然后方能求散文的体"。

他所说的“心" ，我们现在通常称之为__________;他所说的“体”,不完全等于“体裁"，应该是我们现在常说的__________；至于他所说的“新旧等工具问题"，就是我们现在所说的__________的问题。

【答案】主题表现形式白话与文言（或“语言运用”)。

17．文中的“两重械梏”分别指的是什么？答：第一重指□□□□□□□□。

（不超过8个字）第二重指□□□□□□□□□□□□□□。

（不超过14个字）【答案】封建正统思想（或“封建的三大厚柱")陈旧死板的表现形式(或“陈旧死板的行文方法和章法”18．对于《古文辞类纂》，作者虽然没有完全否定，但也并不是“感激涕零”的人，因为他对这部书的看法是□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超过48个字）【答案】虽然它的材料丰富，但它的思想是严守教条的；虽然它能分门别类,但它的分类不够合理简明；（意思对即可）(从“材料”和“分类”两个方面分析；有辩证特点）19．关于中国新文学的散文的“心",根据选文推断，下列说法中符合作者观点的两项是( ) A．散文应该表现作者个性B．散文应该内容形式统一C．散文应该反对封建教条D．散文应该反映民族文化E．散文应该突破两重械梏【解析】注意“心",即主题，而不是“体”,B、E中均有表现形式(“体”)的内容在其中，故排除；D项“应反映民族文化”显然作者没有提及，所以A、C是正确选项【答案】A、C。