人事管理工作考核细则
人事行政绩效考核管理制度7篇
人事行政绩效考核管理制度7篇人事行政绩效考核管理制度篇1企业在制定发展规划、战略目标时，为了更好的完成这个目标需要把目标分阶段分解到各部门，最终落实到每一位员工身上，也就是说每个人都有任务。
绩效考核就是对企业人员完成目标情况的一个跟踪、记录、考评。
注意绩效考核的时效关系，绩效考核是对被考核主体过去进行评价并对其将来产生影响。
员工绩效考核实施方案主要包含员工绩效考核程序、员工绩效考核方法设计、员工绩效考核和培训、员工绩效考核与绩效管理、员工绩效考核与晋升方案、员工绩效考核培训讲座、中高层员工绩效考核表等等。
一、绩效考核目的1、加强和提升员工的工作绩效和公司绩效，保证公司经营目标的实现。
2、检查员工对工作岗位的适应性和胜任性，公开评价工作效果及其价值，为改进工作和调整工作提供依据。
3、建立工作信息的反馈通道和与员工的沟通渠道。
4、为激励员工的工作绩效，发掘优秀人才，以此作为奖惩、提升的依据，促进员工的升迁、赏罚的公平合理。
二、绩效考核原则1、一致性——在一段连续时间之内，考核内容和标准不能有大的变化，至少应保持一年内考核的方法具有一致性。
2、客观性——考核要客观地反映员工的实际情况。
3、公平性——对于同一岗位的员工使用相同的考核标准。
4、公开性——员工应知道自己的详细考核结果。
三、绩效考核形式1、考核时，要按部门、按职务、按职责分类进行考核，以达到良好的考核目的。
2、每位员工都要有一本工作日志，记录每天工作的`主要事件及数量，并以此作为考核的依据，清晰明了地反映工作表现。
3、考核时，考核者与被考核者要进行面对面的沟通。
面谈时，考核者要总结被考核者在考核期内的工作表现，被考核者要清楚他的总结与评价。
面谈结束时，双方要制定改进的方法和发展规划等。
4、中层管理以下人员的考核，采取上级考核综合评定的方法，并以此为基础给出综合评定。
5、高层管理人员的考核，采取自我述职报告和上级考核综合评定的方法，并以此为基础给出综合评定。
中小学年度人事管理工作考核细则
14
100
扣分说明
被考核学校：
学校负责人签字：
考核人签字：
考核项目
人事管理工 作
合计
中小学年度人事管理工作考核细则
考核内容
具体考核细则
分值 得分
校长队伍 教师队伍
查读书学习笔记，按质量和数量赋分
4
听评课记录不少于20次，少一次扣0.5分
6
指导教育教学工作资料（校长课题、论文、学校教育教
学工作会议发言稿、参加教研活动记录，每参加一次1
6
分）
学校领导严格按照教育局文件配备，超员一人扣0.5分
10
教师资格定期注册上报不及时每次扣1分
4
请假程序是否规范；有无“吃空饷”情况，请假未及时 报备每次扣1分
4ห้องสมุดไป่ตู้
对违纪、旷工等教师未及时作出处理，并不按相关程序 工作落实 上报的每次扣1分
4
教职工考勤不及上报或公示不规范、出现错报、漏报的 每次扣1分
4
完成任务情况（职称评审、报送材料、评优选先、各种 津补贴的报送等方面），不按时完成的每次扣1分
4
根据《教育系统人事管理办法》制定本校教师管理办 法，并严格执行，制定不规范，执行不到位扣5-8分
10
教师按照相应资格任课情况（骨干教师男55岁以下，女 50岁以下不担任相应教学工作任务的每人扣2分）
10
师德师风活动（活动方案、会议记录、心得体会、图片 资料）缺少相关材料相应扣1分
10
教师体罚、变相体罚学生、乱收费、有偿家教，每次扣2 分
公司人事考核规章制度
公司人事考核规章制度
公司人事考核规章制度是为了确保正常运营和正常管理而制定的一系列规章制度。
以下是一个例子：
1. 考核目标：公司通过考核制度的实施，旨在评估员工的工作表现和职业素养，以激励员工提高工作质量和效率。
2. 考核内容：考核内容包括但不限于员工的工作业绩、工作态度、团队合作能力、沟通能力和职业道德等。
3. 考核周期：公司将设立考核周期，一般为每年一次。
具体的考核时间和频率可根据公司实际情况进行调整。
4. 考核标准：制定明确的考核标准和指标，以便能够客观地评估员工表现。
这些指标可以根据岗位职责和个人能力进行定制。
5. 考核方法：公司可以采用多种考核方法，如面谈、问卷调查、360度评估等。
通过多个角度和多个评价者的综合评估，更全面地了解员工的工作情况。
6. 考核结果：根据考核结果，公司可以根据不同业绩评级给予员工奖励或其他激励措施，同时也可以根据不理想的考核结果采取相应的纠正措施和培训计划。
7. 不良考核结果处理：对于有重大违纪或严重不符合公司要求的员工，可以根据公司规定对其进行纪律处分，最终甚至可能导致解雇。
8. 公开透明：制定并公示考核规则和标准，确保考核过程的公正和透明。
同时，员工也有权利了解自己的考核结果和面对面地与考核评审人交流。
以上是一个简单的公司人事考核规章制度的例子。
具体的考核制度根据公司实际情况和需要进行调整和制定。
人事管理与考核制度
人事管理与考核制度
是指组织或企业通过设立一系列规章制度来管理员工的工作表现和绩效，并采取相应的考核措施来评价员工的工作表现和绩效。
人事管理与考核制度通常包括以下内容：
1. 岗位描述和职责：明确每个岗位的工作职责和要求，以便员工清楚了解自己的工作范围和目标。
2. 招聘与录用流程：规定招聘和录用的程序和标准，确保选聘到适合的人才。
3. 培训与发展计划：制定员工培训和发展计划，提供适当的培训和发展机会，以提升员工的工作能力和素质。
4. 薪酬制度：建立合理的薪酬制度，确保员工的薪酬与其工作表现和贡献相匹配。
5. 绩效评估和考核：制定绩效评估和考核方法和标准，定期对员工的工作表现进行评估和考核，以评价员工的绩效水平。
6. 奖惩机制：建立奖励和惩罚机制，对表现优秀的员工给予奖励和激励，对表现不佳的员工采取相应的处罚和纠正措施。
7. 高绩效和晋升机制：建立高绩效和晋升机制，根据员工的工作表现和绩效，提供晋升和职业发展的机会。
8. 离职与解雇程序：规定员工离职和解雇的程序和规定，确保在解雇时遵循法律法规并维护员工的合法权益。
人事管理与考核制度的目的是优化组织人力资源配置，提高员工的工作积极性和绩效水平，促进组织的持续发展。
同时，通过建立公平、公正、透明的考核制度，可以激励员工不断提升自己的能力和业绩，进而增强组织的竞争力。
人事管理公司员工绩效考核细则
人事管理公司员工绩效考核细则1. 考核目的为了明确公司员工目标、规划员工进展、提高员工绩效水平、激发员工潜力，特订立本绩效考核细则。
2. 考核原则•公正公正：员工绩效考核应依据实际工作表现为依据，不受个人好恶等外界因素影响。
•绩效导向：激励员工拥有自我激励，提高工作绩效水平，发挥出每个员工的潜力。
•激励创新：员工的创新本领是衡量其绩效的紧要因素之一，要不断激励员工创新，提高公司的竞争力。
3. 考核内容3.1 工作任务完成情况•任务完成质量：完成任务的质量符合公司要求，能够达到预期效果。
•任务完成效率：任务完成的时间短，效率高，能够在规定时间内完成任务。
3.2 工作技能与学问•职业技能：把握本职工作所需的技术和方法，能够在工作中娴熟应用。
•工作学问：把握本职工作所需的专业学问和相关规定，对公司所涉及的业务有确定的了解。
3.3 工作态度和团队合作•工作态度：对工作认真负责、积极自动，具有良好的职业道德、团队协作意识。
•团队合作：与同事协作本领强，能够自动沟通交流，促进团队协作，有一个良好的团队融入度。
3.4 自我管理与自我提升本领•自我管理：具有自我管理意识，能够合理规划和利用个人时间，能够适时响应公司需求。
•自我提升：具有自我学习和提升的意识，积极参加公司培训和自主学习，持续提升自我水平。
4. 考核方法4.1 公司订立目标任务考核公司每年都要订立符合公司进展规划的目标任务，并向员工分解任务，重点调配给绩效考核对象。
员工需要依据任务要求，依照完成任务质量和效率进行打分。
4.2 动态管理绩效考核公司依据任务要求和绩效目标，不定时对员工的工作进行考核，依据完成情况予以正反馈和改进看法，帮忙员工更好地完成本职工作。
4.3 综合评价绩效考核公司每年定期对员工的绩效进行综合评价，结合员工的个人情况和工作情况，对员工进行评分并列出考核结果，用于公司后续人事决策。
5. 绩效考核结果的应用公司依据员工的绩效考核结果订立员工晋升、奖惩、培训和离职的决策，予以优秀员工相应的激励、晋升和更好的进展机会，对于表现欠佳的员工，公司应当适时进行调整和改进。
综合医院组织人事目标管理考核细则
综合医院组织人事目标管理考核细则综合医院作为一个大型医疗机构，人事管理对于其顺利运营和发展至关重要。
为了确保人事管理的科学性和公正性，以及提高员工的工作积极性和创造力，综合医院需要建立起一套完善的人事目标管理考核细则。
1.确定人事目标：综合医院的人事目标应该与机构的发展目标相一致，能够体现医院的战略方向和核心价值观。
例如，提高医院的医疗水平、增加患者满意度、提高员工的工作效率等。
人事部门应与各职能部门充分沟通，了解各部门的发展需求和人员配置要求，从而明确人事目标的具体内容。
2.制定个人目标：针对综合医院的人事目标，人事部门需要将其拆解为具体的个人目标，以便对员工进行科学的考核。
个人目标应根据各个岗位的特点和职责来确定，既要符合综合医院的整体需求，又要具体到员工的实际工作中。
例如，对医生来说可以考核医疗技术水平、服务质量和学术研究成果等方面，对护士来说可以考核护理技术和患者满意度等方面。
3.考核指标的制定：对于每个个人目标，人事部门需要制定相应的考核指标。
考核指标应具备可量化、可衡量、可操作性的特点，便于对员工的工作进行评估和对比。
考核指标可以从员工的工作业绩、绩效、能力、态度等方面进行选定。
其中，工作业绩可以从医疗质量、安全管理、工作效率等方面进行评价，绩效可以从员工的学习和发展、团队合作和创新等方面进行评价，能力可以从专业知识和技能、沟通能力等方面进行评价，态度可以从服务意识和职业道德等方面进行评价。
4.评估方法：综合医院可以采用多种评估方法来进行人事目标的考核，包括自评、上级评、同事评和患者评等。
为了保证评估的客观性和公正性，应该采用匿名评估的方式，同时还可以结合360度评估的方法，综合考虑不同评价者的意见和评价结果。
5.考核结果的反馈和奖惩措施：综合医院应该及时将考核结果反馈给员工，并对考核表现较好的员工给予适当的奖励和激励措施；对考核表现不佳的员工进行必要的指导和培训，并设立激励机制，激励员工改进和提升。
人事主管绩效考核细则
人事主管绩效考核细则一、目标设定1.对人事主管的职责和角色进行明确的定义和界定，确保其负责的人事管理工作清晰明确。
2.设定人事管理指标，如员工流失率、招聘效果、培训投入与回报、绩效考核结果等，确保指标与组织整体业绩及战略目标相一致。
3.考虑人事主管的个人发展需要，根据其职级和市场需求，设定个人发展目标，如参加相关培训、提升管理能力等。
二、绩效评估指标1.岗位职责目标：对人事主管的日常工作进行考核，包括员工招聘与离职、薪酬福利管理、绩效管理、培训发展等方面。
2.团队协同目标：考核人事主管是否能够协调人力资源部门和其他部门的工作，有效解决各部门之间的合作问题和协调冲突。
3.个人能力目标：根据不同职级和发展阶段设定不同的个人能力目标，包括沟通能力、团队管理能力、创新能力等。
三、评估方法1.自评：人事主管自主评估自己在绩效指标上的表现，提出自己的优劣势，总结自己取得的成绩和经验教训。
2.上级评估：直接上级对人事主管的工作绩效进行评估，根据岗位职责目标和团队协同目标，量化评估人事主管的贡献度，及时反馈和指导。
3.下级评估：人事主管的下属对其工作进行评估，提供对人事主管日常工作的反馈，包括工作质量、工作效率、团队氛围等方面。
四、激励措施1.薪酬激励：根据人事主管的绩效评估结果，给予相应的薪酬激励，如年终奖金、绩效工资等，激发其工作动力。
2.晋升机会：优秀的人事主管应该有晋升的机会和空间，可以设立相应的晋升通道和晋升条件，提供晋升机会。
3.培训机会：根据人事主管的个人发展目标，提供相关的培训机会和资源，帮助其提升管理能力和专业技能。
4.肯定与表彰：对优秀的人事主管进行肯定和表彰，可以通过内部表彰会、月度优秀员工评选等方式进行，激励其在人事管理上的优异表现。
综上所述，人事主管绩效考核细则应该明确目标设定，确定绩效评估指标，使用科学的评估方法并提供相应的激励措施。
只有如此，才能更好地激发人事主管的积极性，促进组织的持续发展。
【绩效管理】人事部绩效考核标准(新)
绩效管理制度
人事部绩效考核标准
一、考核目的
1、更好的引导员工行为，加强员工的自我管理，提高工作绩效,发掘员工潜能，调动员工积极性，明确员工导向，保障组织有效运行，同时给予员工与其贡献相应的激励。
2、更确切的了解员工队伍的工作态度、个性、能力状况、工作绩效等基本状况，为公司的人员选拔、岗位调动、奖惩、培训及职业规划等提供信息依据。
二、适用范围
适用于人事部月度工资及年终奖金考核。
工资考核基数为每位员工月薪的10%，年终奖金考核的基数为公司年度总考核数。
新进试用期员工、转岗、晋升、降职等特殊阶段员工的考评另行制定，不适合此考评，但可以引用绩效考评结果的客观数据信息，作为决策的依据。
三、考核原则
公开性、公正性、客观性、差别性
四、考核方式
每月考核一次，以岗位职责为依据，结合员工日常表现，由上级主管评分。
考核内容以工作态度、工作业绩团队协作为主要指标。
每月人事主管对每位员工进行考核及汇总，并将结果在每月5日前上报给财务。
五、考核公式
绩效评分（100分）=工作态度（30分）+工作业绩（50分）+团队协作（20分）
六、绩效激励
绩效工资=考核基数*绩效分数%
七、考核表明细
人事部绩效考核表-行政培训专员
被考核人：职务：考核时间：年月
人事部绩效考核表-劳资专员被考核人：职务：考核时间：年月
人事部绩效考核表-行政及外联专员被考核人：职务：考核时间：年月
人事部绩效考核表-办公IT。
人事管理员月度考核评分细则
人事管理员月度考核评分细则一、工作态度与素质（30分）1.工作主动性（10分）：评估人事管理员对工作的积极主动程度，包括主动参与工作、积极解决问题等。
2.职业道德（10分）：考察人事管理员是否遵守公司的行为规范，包括诚实守信、奉公守法等。
3.协作精神（10分）：评估人事管理员与他人合作的能力，包括团队合作、良好的沟通能力等。
二、工作质量（40分）1.绩效评估（10分）：衡量人事管理员对员工绩效的评估准确性和公正性。
2.招聘管理（10分）：评估人事管理员在招聘流程中的规范程度和招聘质量。
3.员工培训与发展（10分）：考察人事管理员对员工培训与发展的关注程度和有效的培训计划。
4.人事档案管理（10分）：评估人事管理员对员工档案管理的准确性和资料完整性。
三、工作效率（20分）1.时间管理（10分）：考察人事管理员对工作任务的合理安排和时间管理能力。
2.任务完成度（10分）：评估人事管理员任务完成情况，包括任务的准时完成、完成质量等。
四、创新思维与能力（10分）1.创新意识（5分）：评估人事管理员在工作中是否具备积极的创新意识。
2.解决问题能力（5分）：考察人事管理员解决问题的能力和方法。
五、自我发展与学习能力（10分）1.学习态度（5分）：评估人事管理员在工作中是否有持续学习的态度，并主动提升自己的专业知识和技能。
2.学习效果（5分）：考察人事管理员在工作中通过学习所获得的成果和应用情况。
六、其他（10分）1.公司文化贡献（5分）：评估人事管理员积极传承和践行公司文化的能力。
2.项目推进（5分）：考察人事管理员在项目推进中的贡献和推动力度。
综上所述，人事管理员月度考核评分细则主要包括工作态度与素质、工作质量、工作效率、创新思维与能力、自我发展与学习能力以及其他方面的评估。
各项评估指标可以根据实际情况进行权重的调整，并在评分过程中充分考虑员工的绩效和公司的发展需求，确保评分结果客观公正。
同时，评分细则应该与员工的工作目标相匹配，帮助员工明确工作重点，提高工作效率和质量，促进个人能力的提升和发展。
人力资源管理人事考核制度
人事考核制度为了充分了解员工工作能力、岗位适应性和工作业绩，为职评、合理配置人员、人力资源培训与开发服务，特制定本制度。
请总公司、各办事处全体员工认真学习并严格执行.一、一、考核原则1、1、定性考核与定量考核相结合的原则，以定性考核为主.2、2、模糊评价与精确评价相结合的原则，以模糊评价为主.3、3、全面性与完整性原则。
4、4、以个人职业素养、岗位适应性、综合工作能力为主要考核依据。
二、二、考核依据以员工在该段时期工作成果与表现为依据,部门主管对所属员工的平时成绩随时记录，严密考核。
行政、人力资源、市场、品管等职能部门按规定要求进行各项检查，记录结果.三、三、考核内容1、1、职业素养：包括责任心、纪律性、积极性、勤勉性、服从性、奉献精神等。
2、2、综合能力：包括专业知识、业务技术、组织管理、开拓能力、发展潜力等。
3、3、工作业绩：包括工作数量和工作质量.4、4、岗位适应性：指被考核者相对于就任岗位是否具备相应的人品、性格和能力.四、四、考核程序1、1、岗位描述、述职报告2、2、人事鉴定表3、3、员工评议表4、4、管理干部民主评议表5、5、常规评议表6、6、人事考核汇总表六、六、考核结果优秀:90分及以上，职评分加4分，进行通报表扬,作为年度优秀员工、后备干部候选人良好:80—89分，职评分加2或3分（85及以上),进行部门级表扬。
中等:75—79分，职评分加1分。
合格：70—74分.较差:60—69分，取消年末集中表彰资格,由人力资源部会同所在部门提出限期整改、换岗、降薪、待岗等处理意见，报总经理批准后执行.差:60分以下，批总经理批准后辞退。
七、七、说明1、1、人事考核每年进行一次，一般安排在1月份，由人力资源部组织，各部门配合。
2、2、考核的权重、内容可以根据工作情况作适当调整(不超过20％)，具体的考核细则由人力资源部提出，常务副总批准。
3、3、考核原始数据不公开,考核结果通知被考核者本人及其主管、总经理会成员。
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人事管理工作考核细则
一、综合素质考核
1.具备较高的道德品质和职业操守，遵守企业的行为规范与职业道德准则；
2.具备良好的组织协调能力，能够有效地统筹和协调人事管理相关任务；
3.具备较强的沟通能力和团队合作精神，能够有效地表达意见并与他人合作完成任务；
4.具备较高的学习能力和创新思维，能够不断学习新知识、更新管理方法和工作技能；
5.具备较高的应变能力和解决问题的能力，能够在工作中应对突发情况并及时解决问题。
二、人才招聘与选拔考核
1.能够根据企业的需求，制定科学、全面的人才招聘计划，并按照招聘程序和标准进行招聘工作；
2.能够有效地通过各种渠道、方式和工具，吸引优秀人才并进行初步筛选；
3.具备较高的面试技巧和判断能力，能够通过面试评估候选人的综合素质和岗位匹配度；
4.具备较高的人员选拔能力，能够根据候选人的能力和潜力，进行合理的选拔决策；
5.能够有效地与其他部门和岗位进行配合，确保人才的流动和顺利上岗。
三、员工培训与发展考核
1.能够根据企业的发展需要和员工的能力水平，制定全面、系统的培训计划；
2.具备较高的培训课程设计能力，能够有效地设计和组织培训课程；
3.能够灵活运用各种培训方法和手段，提高培训效果；
4.具备较高的培训讲师能力，能够生动、具有说服力地进行培训；
5.能够跟踪和评估培训效果，及时提出改进建议。
四、绩效管理与奖惩考核
1.能够制定科学、公正的绩效考核制度，确保考核结果客观、公正；
2.具备较高的目标设定能力，能够与员工一起制定具体、可衡量的工作目标；
3.具备较高的绩效评估能力，能够根据工作成果和行为表现，进行全面、公正的绩效评估；
4.能够通过绩效考核结果，公正地做出奖励和惩罚决策；
5.能够与员工进行有效的绩效反馈，帮助员工改进工作和提高绩效水平。
五、员工关系维护与管理考核
1.能够制定并完善员工关系管理政策和制度，维护和改善员工关系；
2.具备较高的员工关系处理能力，能够有效地解决各类员工关系问题；
3.能够有效地进行员工满意度调研，了解员工需求并提出改进建议；
4.具备较高的沟通技巧和协商能力，能够与员工代表进行有效的沟通
和协商；
5.能够根据员工关系状况，提出员工关系改善方案并推动实施。
六、薪酬福利管理考核
1.能够制定合理、公正的薪酬福利制度，满足员工薪酬需求；
2.具备较高的薪酬设计能力，能够根据岗位要求和员工能力，制定合
理的薪酬方案；
3.能够进行薪酬测算和调研，了解市场薪酬水平并进行合理调整；
4.具备较高的薪酬管理能力，能够及时、准确地发放员工薪酬；
5.能够评估和管理员工绩效奖金及其他薪酬福利，确保公平、合理。
以上是人事管理工作考核细则，通过以上考核细则的实施，可以全面
评估人事管理工作的优劣，并提供改进建议，从而提升公司的人事管理水
平和员工满意度。