牛顿第一定律的理解
牛顿第一定律

牛顿第一定律牛顿第一定律1. 简介牛顿第一定律,也被称为惯性定律,是经典力学中的基本定律之一。
它描述了物体的运动状态,在没有外力作用时,物体将保持静止或者匀速直线运动的状态。
这一定律对于理解和解释各种物理现象和运动行为具有重要意义。
本文将详细介绍牛顿第一定律的内容和相关的概念。
2. 牛顿第一定律的表述及解释牛顿第一定律的经典表述为:“一个物体在没有外力作用时,将保持静止或者匀速直线运动的状态。
”这个定律可以通过以下解释来理解:- 物体的静止状态:当一个物体处于静止状态时,意味着它没有受到任何外力的作用。
根据牛顿第一定律,物体将保持静止状态,直到受到外力的作用。
- 物体的匀速直线运动状态:当一个物体在没有外力作用下以匀速直线运动时,意味着它没有受到任何外力的干扰。
根据牛顿第一定律,物体将继续保持匀速直线运动状态,直到受到外力的作用。
牛顿第一定律的主要思想是物体的运动状态需要外力作用才干改变,否则物体将保持原来的状态。
这一定律适合于所有惯性参考系中的物体,不受物体的质量和大小的影响。
3. 惯性参考系的概念在理解牛顿第一定律时,我们需要了解惯性参考系的概念。
惯性参考系是指一个参考系,在其中牛顿第一定律成立。
也就是说,一个处于惯性参考系中的物体,如果没有外力的作用,将保持静止或者匀速直线运动的状态。
惯性参考系有以下两个基本特点:- 物体在惯性参考系中的运动状态不受参考系本身的运动影响。
- 在惯性参考系中,自由粒子所受的合外力等于零。
对于非惯性参考系,牛顿第一定律不成立。
在非惯性参考系中,物体的运动状态可能会受到参考系的运动影响。
4. 举例说明牛顿第一定律为了更好地理解牛顿第一定律,我们来举几个例子:- 例子1:一个放置在光滑水平桌面上的玻璃球,没有受到外力作用时将保持静止状态。
惟独当有外力作用,如推动球或者桌面上有施加的磨擦力时,玻璃球才会改变静止状态。
- 例子2:一个车辆在平直的道路上匀速行驶,没有受到外力作用时,车辆将继续保持匀速直线运动。
牛顿第一定律

去
【解析】选C.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,有
力作用在物体上它就运动,没有力作用时它就静止,A正确. 伽利略认为力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动
状态的原因,他认为水平面上的物体若不受摩擦力,物体会
保持原速度做匀速直线运动,B,D正确.牛顿第一定律揭示了 力与物体运动的关系,即物体的运动不需要力来维持,力的 作用是改变物体的运动状态(速度),C错误.
B
)
牛顿第一定律把握不准造成错误
火车在长直水平轨道上匀速行驶,门窗紧闭的车厢内有一
人向上跳起,发现仍落回车上原处,这是因为(
D
)
A.人跳起后,车厢内的空气给他以向前的力,带着他随同
火车一起向前运动
B.人跳起的瞬间,车厢的地板给他一个向前的力,推动他 随同火车一起向前运动
C.人跳起后,车在继续向前运动,所以人落下后必定偏后
【解析】选A.抛出去的标枪、手榴弹等因有惯性要继续向 前运动,A正确;质量是物体惯性大小的惟一量度,不会因做 任何运动而改变,B、C错误;因两物体材料不同,物体与地面 的动摩擦因数不同,故用同样的水平力推不动的,不一定是
质量大的,D错误.
5.关于运动状态与所受外力的关系,下面说法中正确的是 ( A.物体受到恒定的力作用时,它的运动状态不发生改变 )
二、对惯性的理解及应用
1.惯性与质量 (1)惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性.
(2)质量是物体惯性大小的惟一量度,质量越大,惯性越大.
2.惯性与力 (1)惯性不是力,而是物体本身固有的一种性质,因此说“物 体受到了惯性作用”、“产生了惯性”、“受到惯性力”等都是 错误的. (2)力是改变物体运动状态的原因,惯性是维持物体运动状态的 原因.力越大,运动状态越易改变;惯性越大,运动状态越难改变.
牛顿第一定律

一)牛顿第一定律(又叫惯性定律)1、内容:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态2、牛顿第一定律的理解1)牛顿第一定律是通过分析、概括、推理得出的,不可能用实验直接来验证。
2)对任何物体都适用,不论固体、液体、气体。
3)力是改变物体运动状态的原因,力不是维持物体运动状态的原因.4)运动的物体不受力时做匀速直线运动(保持它的运动状态)5)静止的物体不受力时保持静止状态(保持它的静止状态)二)惯性12、惯性的理解1)一切物体任何时候都具有惯性.(静止的物体具有惯性,运动的物体也具有惯性).牛顿第一定律表明,一切物体都具有保持静止状态或匀速直线状态的性质,因此牛顿第一定律也叫惯性定律。
2)惯性是物体本身的属性,惯性的大小与物理的质量的大小有关.质量越大,惯性越大。
质量越大的物体其运动状态越难改变。
惯性的大小与物体的形状、运动状态、位置及受力情况毫无关系。
3)惯性是物体本身固有的一种属性。
一切物体任何时候、任何状态下都有惯性。
惯性不是力,不能说惯性力的作用,惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的速度、物体是否受力等因素无关。
3、防止惯性的现象带来的危害:汽车安装安全气襄,汽车安装安全带。
利用惯性的现象:跳远助跑可提高成绩,拍打衣服可除尘4、解释现象:例:汽车突然刹车时,乘客为何向汽车行驶的方向倾倒答:汽车刹车前,乘客与汽车一起处于运动状态,当刹车时,乘客的脚由于受摩擦力作用,随汽车突然停止,而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态,继续向汽车行驶的方向运动,所以汽车突然刹车时,乘客为何向汽车行驶的方向倾倒。
二、基础知识检测1.在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中.1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处.2)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时.3)分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越________,小车前进的距离就越________。
牛顿第一定律:惯性的理解和运用

牛顿第一定律:惯性的理解和运用牛顿第一定律,也被称为惯性定律,是经典力学的基础之一。
它指出一个物体如果不受外力作用,将保持匀速直线运动或静止的状态。
这个定律的本质在于描述了物体的惯性特性,即物体在没有外力作用下会保持其状态不变。
牛顿第一定律的基本原理牛顿第一定律的表述相对简单,但蕴含着深刻的物理学原理。
这一原理可以总结为“物体在没有外力作用下将保持匀速直线运动或静止的状态”。
这意味着一个物体的速度和方向只有在外力作用下才会改变,否则将保持不变。
惯性的理解惯性是贯穿整个物理学的一个重要概念,它描述了物体保持其状态不变的倾向。
惯性的理解需要从宏观和微观两个层面来考虑。
在宏观层面上,惯性可以解释为物体抵抗外力改变其状态的性质。
例如,当一辆汽车急转弯时,乘客会感受到向外的惯性力,这是因为乘客原本的运动状态想要继续保持不变。
同样,在日常生活中,我们可以观察到许多例子,如摩擦力和阻力等都是惯性的展示。
在微观层面上,惯性可以通过牛顿第一定律来解释。
很多物理现象,如行星绕恒星旋转、电子绕原子核运动等,都可以用惯性的概念来理解。
这种稳定的运动状态主要得益于物体的惯性,即使在受到微小扰动时也会迅速恢复。
牛顿第一定律的运用牛顿第一定律不仅仅是一条理论定律,更是在物理学和工程学中广泛应用的重要原则。
以下是一些牛顿第一定律的运用案例:•运动学问题:在研究物体的运动轨迹和速度时,可以利用牛顿第一定律来预测物体的行为。
例如,可以通过已知的速度和加速度推导出物体在未来的位置和速度。
•工程设计:在设计机械结构和系统时,牛顿第一定律的原理可以帮助工程师优化设计方案,确保系统的稳定性和效率。
例如,在汽车制造中,利用惯性原理可以设计出更稳定和安全的车辆结构。
•航天领域:在航天器的设计和控制中,惯性的概念至关重要。
宇航员在宇宙中的运动和飞行器的轨道设计都需要考虑牛顿第一定律的影响,以确保宇宙探测任务的成功。
结语牛顿第一定律作为经典力学的基础之一,为我们理解物体的运动提供了重要的依据。
牛顿三大定律是哪三大定律

牛顿三大定律是哪三大定律
引言
在物理学领域,牛顿三大定律被视为经典的基础定律,揭示了物体运动的规律。
这三大定律为牛顿力学的基础,对于理解自然界的运动和相互作用具有重要意义。
第一定律:惯性定律
牛顿第一定律,也称为惯性定律,提出了一个重要的概念:一个物体如果没有
外力作用于它,将保持静止或是匀速直线运动的状态。
简而言之,物体的运动状态会保持不变,直至受到外力的作用而改变。
第二定律:运动定律
牛顿第二定律描述了物体受力情况下的运动状态。
该定律的数学表达为F= ma,即物体所受合力等于物体的质量乘以加速度。
换言之,一个物体在受到外力
作用时,加速度的大小与受力的大小成正比,质量越大,加速度越小。
第三定律:作用与反作用
牛顿第三定律反映了作用与反作用的关系。
定律表明,两个物体之间的相互作用,其作用力与反作用力大小相等、方向相反。
例如,一个物体施加力于另一个物体,另一个物体会以相等大小的反作用力作用于前者,两者之间形成一个力的平衡状态。
总结
牛顿三大定律概括了物理学中力和运动的基本原理。
从描述物体的惯性到揭示
作用与反作用的关系,这三大定律为我们解释了世界的运动规律,提供了理论基础。
深入理解这些定律对于广泛的应用和实践具有重要意义,不仅在物理学领域,也在工程、技术等领域发挥着关键作用。
通过对牛顿三大定律的学习与掌握,我们可以更好地理解自然界的运动规律,推动科学研究的发展。
牛顿第一定律深度理解

牛顿第一定律深度理解牛顿第一定律,那可是个相当神奇的玩意儿呢!咱先从最直白的说起,一个物体啊,如果它不受力,或者说受到的外力总和为零,那这物体就会保持静止或者匀速直线运动状态。
这就好比一个人在一个超级平滑的冰面上,没有一点儿风啊,啥外力都没有,这人要么就站在那儿一动不动,像个木头桩子似的,要么就一直按照一个速度,直直地滑出去,就像射出的箭一样,方向都不带变的。
咱再往深了琢磨琢磨。
生活里啊,很多事儿都能和这牛顿第一定律沾上点边儿。
就拿咱们每天早上起床来说吧。
人都有个习惯,要是没有啥特别的事儿催着,就像没有外力作用似的,那可能就会一直赖在床上,保持那个静止的状态。
这床啊,就像是个没有外力干扰的小世界,人在这床上舒舒服服地躺着,没个闹钟响啊,没个啥紧急事儿,真就不想动。
可一旦有了外力,比如说电话响了,有急事找你,那就像给你施加了一个力,你就得从那个静止状态变到动起来,赶紧起床接电话去。
再比如说骑自行车。
要是在一条平坦得不能再平坦的路上,还没有风,咱也不蹬踏板了,那自行车就会按照之前的速度一直往前滑,这就是在保持匀速直线运动啊。
可要是突然有个小石子挡路了,这就相当于给自行车施加了一个外力,那它的状态就会改变,可能就颠一下,速度也变了,方向也可能歪了点儿。
这牛顿第一定律就像个隐藏在生活里的小秘密,你要是发现了,就会觉得,嘿,这世界还挺有趣儿的。
那这牛顿第一定律对咱们的思维有啥启发呢?其实也不少呢。
有时候咱们的想法啊,就像那些物体一样。
要是没有新的信息啊,新的经历这些“外力”的冲击,咱的想法就会一直保持原样。
就像那些老顽固,认定了一个理儿,就不愿意改变。
可是一旦有了新的知识,新的见闻,就像是给咱的思想施加了一个外力,那咱的想法就得变变了,可能就从原来的那种保守状态变得开放起来,就像那个物体从静止开始动起来或者改变运动方向一样。
还有啊,在学习上也是这么个理儿。
如果咱一直按照老方法学习,也不接受新的学习方法啊,新的知识体系这些“外力”,那学习成绩可能就一直保持在一个水平上,不进步也不退步,就像那个处于平衡状态的物体一样。
对牛顿第一定律的理解

创新微课
对牛顿第一定律的理解
3、揭示了力和运动的关系 力改变物体的运动状态,而非维持物体的运动状态。
创新微课
火车哪怕是以很慢的速度前进,想要让它的速度发生改变所需要的力也是很大的。
对牛顿第一定律的理解
创新微课
例题 关于牛顿第一定律的下列说法中,正确的是: BD
A、牛顿第一定律的实验定律
B、牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因
注意:惯性指的是保持原有运动状态的能力 静止的物体由于惯性要保持静止的状态, 运动的物体同样会因为惯性想要保持原来的运动状态。
对牛顿第一定律的理解
惯性现象
创新微课
任何物体,无论处于什么状态,都具有惯性;惯性是物体 的固有属性。
对牛顿第一定律的理解
2、揭示了物体不受力时的运动状态 保持匀速直线运动状态或静止状态。
同学,下节再见
C、惯性定律与惯性的实质是相同的
D、物体的运动不需要力来维持
分析:牛顿第一定律是物体在理想条件下的运动规律,反映的是物体在
不受力的情况下所遵循的运动规律,而自然界中不受力的物体是不存
在的,故A是错误的。 惯性是物体保持原有状态不变的一种性质,由牛顿第一定律可知,物体
的运动不需要力来维持,但要改变物体的运动状态则必须有力的作用。
创新微课 现在开始
对牛顿第一定律的理解
对牛顿第一定律的理解
牛顿根据前人的结论和自身对运动的研究得出:
牛顿第一定律——一切物体总保持匀速直线运 动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这 种状态为止。
从哪些方面理解牛顿第一定律呢?
创新微课
对牛顿第一定律的理解
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1、揭示了惯性
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性。
牛顿第一和第二定律的概念和应用

牛顿第一和第二定律的概念和应用牛顿第一定律(惯性定律)牛顿第一定律,也称为惯性定律,表述了惯性的概念。
惯性是物体保持其静止或匀速直线运动状态的性质。
这个定律可以分为两个部分来理解:1.静止的物体保持静止状态:如果一个物体处于静止状态,那么它将保持静止,除非受到外力的作用。
2.运动的物体保持匀速直线运动状态:如果一个物体处于运动状态,那么它将保持这个速度和方向,除非受到外力的作用。
概念解释•惯性:惯性是物体抵抗其运动状态改变的性质。
一个具有较大惯性的物体更难改变其运动状态,比如速度或方向。
•外力:外力是指作用在物体上的所有力的总和。
这些力可以是摩擦力、弹力、重力等。
应用实例1.汽车刹车:当汽车司机踩刹车时,车内的乘客会向前倾斜。
这是因为乘客的身体试图保持原来的匀速直线运动状态,但车速的突然降低改变了乘客的运动状态。
2.运动器材:运动员在进行运动时,比如跑步或游泳,需要付出更多的努力来改变他们的运动状态,因为他们的身体具有惯性。
牛顿第二定律(动力定律)牛顿第二定律,也称为动力定律,描述了力和运动之间的关系。
这个定律可以用公式表示为:[ F = ma ]其中,( F ) 是作用在物体上的合外力,( m ) 是物体的质量,( a ) 是物体的加速度。
概念解释•合外力:合外力是指作用在物体上的所有外力的矢量和。
这些力的方向和大小决定了物体的加速度。
•质量:质量是物体惯性大小的唯一量度。
质量越大,物体的惯性越大,需要更大的力来改变它的运动状态。
•加速度:加速度是物体速度变化率的大小和方向。
它描述了物体速度的改变情况。
应用实例1.抛物运动:当一个物体被抛出时,它的运动是受到重力的影响。
重力是一个恒定的外力,因此物体的加速度也是恒定的。
根据牛顿第二定律,我们可以计算出物体在任意时刻的加速度。
2.火箭发射:火箭发射时,喷射燃料产生的推力远远大于火箭的质量,因此火箭的加速度非常大。
这种高加速度使得火箭能够快速离开地球表面,进入太空。
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专题01 牛顿第一定律的理解和应用重难讲练1.对惯性的理解(1)惯性是物体的固有属性,惯性不是—种力.(2)任何物体在任何情况下(不管是否受力,不管是否运动或怎样运动)都具有惯性.(3)惯性的大小只由物体的质量决定,与其他因素无关,切勿认为物体的速度越大,惯性越大.(4)惯性与惯性定律不同.惯性是万物皆有的保持原运动状态的一种属性,惯性定律则是物体不受外力作用时的运动定律.2.惯性的两种表现形式(1)物体的惯性总是以保持“原状”或反抗“改变”两种形式表现出来。
(2)物体在不受外力或所受的合外力为零时,惯性表现为使物体保持原来的运动状态不变(静止或匀速直线运动)。
3.对牛顿第一定律的理解(1)明确了惯性的概念牛顿第一定律的前半句话“一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态”,提示了物体所具有的一个重要的属性——惯性,即物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质,牛顿第一定律指出一切物体在任何情况下都具有惯性.因此牛顿第一定律又叫惯性定律.(2)揭示了力和运动的关系牛顿第一定律的后半句话“除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态”,实质上是揭示了力和运动的关系,即力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因.(3)反映了物体不受外力时的运动状态匀速直线运动或静止(即原来运动的保持其速度不变,原来静止的保持静止).不受外力作用的物体是不存在的,但物体所受外力的合力为零与不受外力在效果上是等效的,这就使牛顿第一定律具有了实际意义.4. 牛顿第一定律的应用技巧(1)应用牛顿第一定律分析实际问题时,要把生活感受和理论问题联系起来深刻认识力和运动的关系,正确理解力不是维持物体运动状态的原因,克服生活中一些错误的直观印象,建立正确的思维习惯。
(2)如果物体的运动状态发生改变,则物体必然受到不为零的合外力作用。
因此,判断物体的运动状态是否改变,以及如何改变,应分析物体的受力情况。
【典例1】下列说法正确的是()A.运动越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大B.同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同的,但它的惯性却不随位置的变化而变化C.一个小球竖直上抛,抛出后能继续上升,是因为小球运动过程中受到了向上的推力D.物体的惯性大小只与本身的质量有关,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小【典例2】关于牛顿第一定律的理解正确的是()A.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律B.不受外力作用时,物体的运动状态保持不变C.在水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持木块运动的结果D.奔跑的运动员遇到障碍而被绊倒,这是因为他受到外力作用迫使他改变原来的运动状态【跟踪训练】1. 我国道路安全交通法规定,在各种小型车辆前排乘坐的人必须系好安全带,因刹车时汽车会很快停下来,而人还要继续向前运动,此时安全带对人施加向后的拉力,保障人的安全,在这一过程中()A.人和汽车都具有惯性B.人和汽车都没有惯性C.人具有惯性,汽车没有惯性D.汽车具有惯性,人没有惯性2.下列说法正确的是()A.在高速公路上高速行驶的轿车的惯性比静止在货运场的集装箱货车的惯性大B.牛顿第一定律是根据理论推导出来的C.在粗糙水平面上滚动的小球最后会停下来是因为小球具有惯性D.物体的速度逐渐增大同时加速度逐渐减小是有可能的3.一碗水置于火车车厢内的水平桌面上。
当火车向右做匀减速运动时,水面形状接近于图()4. 关于牛顿第一定律,下面说法中正确的是()A.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时物体的运动规律B.牛顿第一定律就是惯性C.不受外力作用时,物体运动状态保持不变是由于物体具有惯性D.运动的物体状态发生变化时,物体必定受到外力的作用5. 如图所示,一只盛水的容器固定在一个小车上,在容器中分别悬挂和拴住一只铁球和一只乒乓球,容器中水和铁球、乒乓球都处于静止状态,当容器随小车突然向右运动时,两球的运动状况是(以小车为参考系)()A.铁球向左,乒乓球向右B.铁球向右,乒乓球向左C.铁球和乒乓球都向左D.铁球和乒乓球都向右6.下列关于利用惯性和防止惯性不利影响的事例中,正确说法的是A.在月球上举重比在地球上容易,所以质量相同的物体在月球上比在地球上惯性小B.运动员冲到终点后,还要向前跑一段距离才能停下来,说明速度大的物体惯性大C.地球由西向东转,我们向上跳起后,由于惯性,还会落到原地D.为了减小运动物体的惯性,坐在小汽车前排的司机和乘客都应系上安全带7.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动.当小球摆到B点时,细线恰好断开,则小球将()A.在B点保持静止 B.沿BE方向运动C.沿BC方向运动 D.沿BD方向运动模拟提升1.(2019届浙江省温州九校高三上10月第一次联考)牛顿是最有影响的科学家,他是经典力学基础牛顿运动定律的建立者,是过去一千多年中最杰出的科学巨人之一。
下列说法中正确的是()A.牛顿利用“冲淡”重力实验证明自由落体运动是匀变速直线运动B.牛顿发现万有引力定律,认为物体之间普遍存在万有引力C.牛顿利用扭秤最先测出了引力常量D.为了纪念牛顿,将力的国际单位命名为牛顿,并将其作为基本单位2.(2019届宁夏育才中学高三上月考)下列说法正确的是()A.物体不受外力作用时一定处于静止状态或匀速直线运动状态B.在水平面上滑动的木块最终停下来,是没有外力维持木块运动的结果C.惯性就是物体抵抗运动状态变化的性质,运动的物体惯性大,静止的物体惯性小D.做匀速直线运动的物体和静止的物体没有惯性3.(2019届云南省红河黄冈实验学校高三上9月月考)关于惯性的大小,下列说法中哪个是正确的()A.高速运动的物体不容易让它停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大B.在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小C.两个物体只要质量相同,那么惯性就一定相同D.用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大4.(2019届江苏省清江中学高三第一次月考)伽利略的理想斜面实验证明了A.物体不受外力作用时总是保持原来的匀速直线运动状态或静止状态B.物体不受力作用时,一定处于静止状态C.要使物体运动就必须有力的作用,没有力的作用物体就会停止运动D.要使物体保持静止就必须有力的作用,没有力的作用物体就会运动5.(2019届湖北省黄冈市高三年级9月质量检测)下列关于牛顿第一定律的说法正确的是()A.牛顿第一定律可以通过实验直接验证B.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C.牛顿第一定律说明物体做何种运动与其受力无关D.牛顿第一定律说明物体的运动需要力来维持6.(2019届安徽省六安二中高三(上)开学测试)下列事例中,属于防止惯性不利影响的是A.用自行车后架带较大的重物时需要用绳子捆扎好B.在行驶的公共汽车上站立的乘客须用手握住把手C.坐在飞机上的乘客在飞机升空和着陆时需系好安全带D.松动的斧头,柄朝下在地上磕几下,便可使斧头与斧柄钉牢7.(2018云南省玉溪市易门一中高一下月考)在谷物的收割和脱粒过程中,小石子、草屑等杂物很容易和谷物混在一起,另外,谷还有瘪粒,为了将它们分离,农民常用一种叫作“风谷”的农具分选,如图所示,它的分选原理是( )A.小石子质量大,飞得最近B.草屑和瘪粒质量小,飞得最远C.草屑和瘪粒的惯性最大,飞得最近D.空气阻力作用使它们速度变化快慢不同8.(2018山东省寿光现代中学高二6月月考)伽利略的理想实验是将可靠的事实和理论思维结合起来,更能深刻地反映自然规律,伽利略的斜面实验程序如下:(1)减小第二斜面的倾角,小球在斜面上仍然要达到原来的高度;(2)两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滾上另一斜面;(3)如果没有摩擦,小球将上开到释放时的高度;(4)继续减小第二个斜面的倾角,最后使它为水平面,小球沿水平面做持续的匀速运动,请按程序先后次序接列,并指出它究竟属于可靠的事实还是通过思维过程得到的推论,下列选项正确的是(数字表示上述程序号码)A.事实(2)→事实(1)→推论(3)→推论(4)B.事实(2)→推论(1)→事实(3)→推论(4)C.事实(2)→推论(3)→推论(1)→推论(4)D.事实(2)→事实(3)→推论(1)→推论(4)9.(2018云南省玉溪市第二中学高一下期末考试)关于惯性有下列说法,其中正确的是( )A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B.没有力的作用,物体只能处于静止状态C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动答案详解:【典例1】【答案】BD【解析】惯性是物体本身的固有属性,其大小只与物体的质量大小有关,与物体的受力及运动情况无关,故选项B、D正确;速度大的汽车要停下来时,速度变化大,由Δv=at可知需要的时间长,惯性未变,故选项A错误;小球上抛时是由于惯性向上运动,并未受到向上的推力,故选项C错误。
【典例2】【答案】ABD【跟踪训练】1. 【答案】 A【解析】由牛顿第一定律可知,任何物体都具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,故选项A正确。
2.【答案】 D【解析】惯性是物体的固有属性,质量是其唯一量度,选项A错误;牛顿第一定律是牛顿在伽利略理想斜面实验的基础上,加上逻辑推理得出的规律,选项B错误;小球在粗糙水平面上受到摩擦力是小球停下来的原因,选项C错误;物体可以做加速度逐渐减小的加速运动,选项D正确。
3.【答案】 A【解析】当火车向右做匀减速运动时,碗内的水由于惯性,保持原来较大的速度向右运动,则只有图A所示的情形符合要求,故选项A正确。
4. 【答案】ACD5. 【答案】 A【解析】小车突然向右运动时,由于惯性,铁球和乒乓球都“想”保持原有的静止状态,由于与同体积的“水球”相比铁球的质量大,惯性大,铁球的运动状态难改变,而同体积的“水球”的运动状态容易改变,所以小车加速运动时,铁球相对于小车向左运动。
同理,由于与同体积的“水球”相比乒乓球的质量小,惯性小,乒乓球相对向右运动。
6.【答案】C【解析】A、B、惯性是物体的固有属性,大小只跟质量有关,跟其他任何因数没有关系,故A、B错误;C、人具有惯性,会随着地球一起由西向东转,所以跳起后还会落到原地,故C正确;D、驾驶员系安全带是为了防止由于惯性而被撞伤,不是为了减小惯性,故D错误。
故选C。
7.【答案】B模拟提升1.【答案】B【解析】A项:伽利略利用“冲淡”重力实验证明自由落体运动是匀变速直线运动,故A错误;B项:牛顿发现万有引力定律,认为物体之间普遍存在万有引力,故B正确;C项:卡文迪许利用扭秤最先测出了引力常量,使万有引力定律有了真正的使用价值,故C错误;D项:力的单位牛顿并不是基本单位,故D错误。