爱孩子从懂孩子开始学习资料
幼儿教师教学能手演讲稿
大家好！我是一名幼儿教师，今天，我站在这里，非常荣幸能够代表我们幼儿园的教师团队，参加这次“幼儿教师教学能手”的评选活动。
在此，我要感谢领导们的培养，感谢同事们的支持，更要感谢孩子们的信任。
今天，我想以“用爱浇灌，静待花开——幼儿教师教学能手的心路历程”为题，与大家分享我的教学故事和心得。
首先，请允许我简单介绍一下自己。
我叫[姓名]，从事幼儿教育工作已有[工作年限]年。
在这段时间里，我始终秉持着“爱孩子、懂孩子、育孩子”的教育理念，努力成为一名优秀的幼儿教师。
一、爱孩子，是幼儿教育的基石爱孩子，是幼儿教育的基石。
作为幼儿教师，我们要有一颗充满爱心、宽容心、责任心和耐心的心。
我们要用爱去温暖每一个孩子，让他们在爱的环境中茁壮成长。
记得有一次，班上有个叫小明的孩子，他的父母工作很忙，很少有时间陪伴他。
小明性格孤僻，不愿意与其他小朋友交流。
我发现这个问题后，便主动接近他，关心他的生活，了解他的喜好。
在日常生活中，我经常找机会与他互动，鼓励他参与集体活动。
渐渐地，小明变得开朗起来，他开始主动与其他小朋友交流，脸上的笑容也越来越多。
二、懂孩子，是幼儿教育的关键懂孩子，是幼儿教育的关键。
我们要了解孩子的身心发展特点，关注他们的兴趣和需求，因材施教。
在教学中，我注重观察孩子的行为举止，了解他们的性格特点。
对于性格内向的孩子，我会多给予他们关注和鼓励，帮助他们树立自信心；对于性格外向的孩子，我会引导他们学会倾听，尊重他人。
此外，我还根据孩子的年龄特点，设计丰富多彩的教学活动，让他们在游戏中学习，在快乐中成长。
有一次，我发现班上的孩子们对音乐很感兴趣。
于是，我利用音乐课的时间，教他们唱儿歌、跳舞。
在活动中，孩子们不仅学会了音乐知识，还培养了团队合作精神。
这让我深刻体会到，懂孩子是幼儿教育的重要环节。
三、育孩子，是幼儿教育的目标育孩子，是幼儿教育的目标。
我们要关注孩子的全面发展，培养他们的品德、智力、体质等方面。
在教育教学过程中，我注重培养孩子们的道德品质。
爱孩子懂孩子心得体会优秀6篇
爱孩子懂孩子心得体会优秀6篇经常写写心得体会让我们更容易管理和处理情感，让心情更加平静，写下心得体会我们对生命的理解更为深刻，这使我们充满自信地前进，面对未来的挑战，XX小编今天就为您带来了爱孩子懂孩子心得体会优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
爱孩子懂孩子心得体会篇1我是201班朱璟程的妈妈，非常感谢邱老师给我这个机会让我谈谈在教育孩子中遇到的问题。
这里我先介绍一下我教育孩子的几点体会。
一：怎样让孩子爱上阅读。
从小我就让他有意识的让他多接触书，周末假期带他去书店，引导孩子阅读那些对成长有利，能够长知识的读物。
在家阅读时间，我也总是拿本读物，和他一起看书。
但是在阅读初期，大概是我功利心太强，往往让他把文中的好词好句都划下来，遇到不认识的字也要求他自己查字典，阅读完后就会迫不及待的问他文中的内容，想知道他看进去多少。
由于当时他识字量不多，往往会在阅读时被不断的打扰，破坏了他的兴趣，干脆就不想看书了，一拿起书就说头疼，让我读给他听。
后来，我改变了做法，在孩子看书时鼓励他有不认识的字没关系，只要能看懂就行，如果有些生字影响了理解或者在作品中是关键字，可以问家长，完后也不刻意问他看了些什么。
这样就让他觉的看书很便捷，阅读起来有亲松感。
渐渐的，孩子就对阅读产生浓厚的兴趣，看书的速度也越来越快，而且他会觉的很享受阅读的这一过程。
所以我觉的孩子读书是水到渠成的事，眼前可能看不出什么但只要读的足够多，丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。
二：给孩子充足的自由空间孩子很喜欢看电视玩电脑游戏，我一般采取不强制不让他玩，但让他学会自我控制。
到时间可以玩，玩的时间得事先讲好，到时间必须自己关掉。
养成习惯后，他做的比较好，一般能自己安排好时间学习和休息。
我家小区有很多与他同龄的小朋友，在他完成学习任务后，我经常鼓励他去找他们玩或邀请他们到我们家来做客，我想儿子和他们玩能提升他的社会交际能力，还会懂得怎样谦让与分享。
三：多与老师交流，配合学校教育教育孩子不应该仅仅是学校老师的责任，作为家长更应该责无旁贷，所以我会经常与老师联系，孩子在学校的情况，通过每天检查他的作业，并附上评语，及时反馈给老师，这样相互沟通，孩子才能得到更全面的教育。
教育孩子的心得体会(15篇)
教育孩子的心得体会(15篇)教育孩子的心得体会教育孩子的心得体会1一、坚持阅读，培养语言表达能力首先，从孩子六个月开始，就开始接触贴在墙上的挂画，一些颜色卡片，从7、8月开始，给他读了拉拉布书，识物卡等。
从1岁开始给他读《弟子规》、幼儿画报等，虽然他听不懂，但是你能发现他感兴趣了。
从那时候开始一直到现在，雷打不动的坚持每天睡前半小时读故事时间，读过的故事书已不下百本，书的内容不一，有童话故事、成语故事、寓言故事、友爱故事、百科知识、兵器知识、地理知识等，还有内心养成类的、习惯养成类的、两性启蒙类的图画书等等。
在给孩子读书的过程中你就会发现孩子能够进入到书的世界，他会融入到故事中去，发挥自己的想象力。
这七年来的坚持，让我的孩子深深喜欢上了阅读，现在每天不读一会故事，他是不会开心的睡觉的。
其次，从孩子三岁半进入幼儿园学习开始，就给他报了幼儿阅读班，每周坚持去阅读班学习两个小时的阅读课程，一直到幼儿园学习结束，孩子坚持了四年的阅读学习，通过阅读课的学习，大大增加了他的识字量，五岁的时候他就能够读出街道上的各式广告牌，那个时候我就特别惊讶，这些字没有系统学习过，他是怎么认识的呢？当时儿子笑嘻嘻的告诉我“妈妈，阅读书上有那些字啊”，你会发现父母的坚持得到了回报，六岁的.时候他基本上能够完整阅读一篇600字左右的故事了。
可以说读故事与阅读学习对他的语言表达能力起到了很大帮助。
而且，我们家奖励孩子的方式也很特别，如果孩子在某一段时间的表现特别好，奖励的方式除了买一些益智性的玩具以外，就是爸爸妈妈一起带孩子去北京图书大厦买图书，作为礼物送给他，每当这个时候都是他最快乐的时候。
二、引导孩子寻找自己的感兴趣的爱好孩子从小就喜欢图图画画，从四岁开始我们就给他准备好油画棒、铅笔、图画纸、画板，报了美术绘画班，就是希望能够通过绘画开发他的想象力。
从四岁半开始，我就让他学习游泳，目的不是让他成为像孙杨一样的世界冠军，而是我觉得游泳是生存的需要，在突发自然灾害面前能够自我保护，而且还可以在游泳池中得到锻炼，提高肺活量、增强身体抵抗力等等。
要让孩子健康成长爸妈必读的十本书
要让孩子健康成长，爸妈必读的十本书都说父母是孩子的第一任老师，的确，良好的家庭教育是孩子成长的关键。
那么，对于父母来讲怎么才能提高自身素质，给孩子一个更加健康、完整的成长环境呢?那么，爸爸、妈妈不妨读读下面这几本书!1、《爱和自由—孙瑞雪幼儿教育演讲录(全新增订第四版)》孙瑞雪著本书是孙瑞雪教育机构经典图书《爱和自由》全新增订第四版。
从第一版到今天的第四版，《爱和自由》已经走进几十万个家庭。
千万个父母因此书而彻底改变，她们“心灵受到震撼，感动而愧疚”，并从中学会真正的爱，真正的教育。
千万个孩子因此书而健康、愉悦地成长，成长为心理有力量、有强大自我、有创造品质的一代新人!应广大父母的要求，此次增订，在保留原有全部经典内容的基础上，增加了孙瑞雪老师最新经典讲座，向读者系统全面地阐述“爱和自由”的教育理念和实践。
在新增的《爱和自由规则与平等》这一篇中，全面讲述了孙瑞雪教育机构“爱和自由”的教育理念和方法。
一一详细讲述了爱、自由、规则、平等的教育，讲解了广大父母关心的如何给孩子爱，讲解了家庭使用的3大规则，幼儿园实践中的7大规则等内容。
这些在上一版中是完全没有的。
在新增的《儿童成长中的自由》这一篇中，集中讲述了儿童应当拥有的5大自由，解答了众多父母所困惑的问题：到底该给孩子多大的自由?孙瑞雪老师告诫父母们：你以为你爱孩子，你想象你可以爱孩子，你认为这就是爱孩子，和你真的爱孩子是有差别的。
也许，你需要停下来看：你是不是基于你的想法，你的恐惧，你的焦虑，你的习性来爱的。
这可能就意味更爱你的想法，更爱你的恐惧，更爱你的焦虑，更爱你的习性。
爱就是爱，恐惧就是恐惧，焦虑就是焦虑，认为就是认为，一切如是。
我们要学会从一切如是中将爱剥离出来，你的孩子才真正可以接到爱的礼物。
因为我们一生能够给予孩子的，只有一样，那就是爱!2、《别让孩子伤在小学》饶雪莉著这是国内第一本小学老师写给家长、如何与老师打好交道的沟通秘籍。
小学是个小社会，家长能不能和老师友好相处，直接影响孩子的成长是否健康快乐。
育儿好资料重新认识母性之爱和父性之爱
中国最需要教育的：不是孩子，而是父母一、生了孩子，你就不能“退货”教育孩子是人类最重要而又最困难的学问，它比任何工作都难。
父母是孩子永不退休的班主任,怀有对孩子一生的责任。
无论你面对的是什么样的孩子，你都没办法反悔或者“退货”。
孩子的命运掌握在家长手上。
无论父母事业上多么成功，也抵不了教育孩子的失败。
把天才培养成庸才，是对家庭和人类文明最大的犯罪。
由于大多数家庭都只有一个孩子，我们大概连改错的机会也没有，连补偿的机会也没有，所以我们只有把这个唯一的孩子教育成功了，这几乎就是家庭最重要的成功，也是你一生最重要的成功。
农民种庄稼，光靠爱，不行，只有懂种庄稼之道才有好收成；教育孩子，仅有爱，不够，只有懂孩子的成长规律才有好未来。
中国最需要教育的，不是孩子，而是父母。
二、别错过孩子发展的关键期发展的关键期：是指人类的某种行为、技能和知识的掌握，在某个时期发展最快，最容易受影响。
如果在发展关键期对孩子施以正确的教育，他学习起来既快又好，往往能够收到事半功倍的效果；一旦错过关键期，学习就需要花费几倍的努力才能弥补，甚至将永远无法弥补。
1、你了解多少孩子发展的关键期？比如：★学习咀嚼关键期（6个月）。
★秩序规范关键期（2.5—6岁）。
儿童行为习惯形成的关键期，这一时期形成的性格、行为、习惯往往到长大也不会改变。
“三岁看大，七岁看老。
”★语言发展关键期（3—6岁）。
★想像力发展关键期（2—8岁）。
★文化敏感期（6—10岁）：这个时期的许多孩子，非常好奇，爱动脑筋，问题特别多。
应该满足孩子的求知欲望。
★黄金阅读期（8—14岁）：如果错过了这一时期的科学阅读指导和大量阅读，将会给孩子的成长造成难以弥补的缺憾。
★独立关键期（12—15岁）：这一段抓不好，孩子将永远长不大。
2、重新认识母性之爱和父性之爱母性之爱和父性之爱，孩子都需要，只是每一阶段分工不同、主次不同。
母性之爱：德行礼仪、品格气质。
母亲在孩子的婴幼、少儿阶段影响巨大。
爱孩子,懂孩子心得体会8篇
爱孩子,懂孩子心得体会8篇爱孩子,懂孩子心得体会篇1今天是个特别的日子，因为疫情不能返校，课堂已“搬”到网上，即将开始网课学习。
我怀着即兴奋又忐忑的心情早早坐在电视机前，等待网课的开播。
转眼间上课时间已到，不料电视机的屏幕上黑乎乎一片，什么也没有。
难道电视机坏了，我开始着急地鼓捣起电视机来。
咦，怎么卡住了？我双手交叉，又急又恼，便大发牢骚，气不过就离开了一会儿。
过了一会儿我又满怀喜悦地回到电视机旁，结果还是黑屏，我不觉皱起了眉头，心里很是不爽。
以往从来不会卡，为什么偏偏今天这个节骨眼上卡住了呢？时间一分一秒飞速流逝，我急得象热窝上的蚂蚁，直跺脚。
过一会儿去看一次，再过一会儿再去看一次，每次去，无一例外，每一次都是黑屏，没有声音。
最后好不容易有了画面，还是没有声音，不会是爷爷昨晚看电视按了静音吧？我已经捣鼓得开始不耐烦了，对了一下课表上的时间，不禁大吃一惊，数学课已经快要上完了。
这下完蛋了，我象泄了气的皮球瘫坐在椅子上，真想大哭一场。
可我仍不死心，又以最快的速度回到电视前把声音开到最大，却仍鸦雀无声。
我感觉有点绝望了，家里就只有我一个人，该怎么办呢？于是我又是重新开启电视机，又是刷新，终于能听到声音了，但是网课已经结束了。
原来人家听完课已退出，所以我才进去的呢。
这节网课真是倒霉啊！一节课老师讲了什么我都没看到，幸好手机上还可以下载笛扬app，妈妈下班回来给我下载完后终于从那里补回了珍贵的一课，上到了我心爱的数学课。
这节课虽然过去了，但它带给我深深的思索，遇到类似情况要及时想出处理办法，不能钻“牛角尖”，因为办法总比困难多。
爱孩子,懂孩子心得体会篇2有幸和大家交流一下平时指导孩子自学的方法感到很高兴。
小学是孩子一生学习的起始阶段，很显然这个时段显得尤为重要。
这是一个知识从无到有，从有到逐渐加大面的过程。
很多人都知道小孩子的好奇心很强，什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。
杨瑞清：赏识教育初探(一)
杨瑞清：赏识教育初探（一）一、学会赏识是促进生命快乐成长的教育理念了解周弘的人，无不为他那伟大的父爱所震撼。
正是这份感人至深的爱，趋使着周弘父女顽强地与命运抗争，使周弘先生由一个普通的、曾经羡慕所有父亲的父亲，成长为改变了千千万万家庭命运、孩子命运的教育专家，使周婷婷由一个自卑自怜、令人同情的聋孩子成长为一名自信自立，处处给别人带来快乐的留美博士。
原本倍受命运嘲弄的父女，反而更多地享受到了生命成长的快乐。
赏识，其本质是爱。
学会赏识，就是学会爱。
中国教师、家长最爱孩子，也往往最不会爱孩子。
了解周弘先生在教育实践上的五次觉醒，可以使我们获得有益的启示。
第一次觉醒：学会赏识，找回父爱女儿双耳全聋，使周弘一度心灰意冷。
日本电视连续剧《血疑》中的父亲大岛茂的形象，激活了周弘对女儿的爱。
这种爱，超越了功利心，不再抱怨老天不公平，不再为女儿的不幸而终日忧伤，不再觉得没面子，而是直指生命，爱生命本身，为女儿自豪。
有了这种情感层面上的觉醒，周弘的教育智慧就源源不断地流淌出来了。
面对三岁半还一个字不会讲,似乎命中注定只能上聋哑学校的女儿,爱的直觉使周弘发现了女儿那双水灵灵的大眼睛，发现了中国古老的象形文字在开启智慧、完善人格上的神奇魅力。
他走出了就耳聋治耳聋、就口语教口语的误区，开辟了一条发挥女儿视觉优势、及早学习书面语言、以书面语言系统作支撑带动口头语言系统形成的新路子。
周弘称之为“母语玩字法”。
用这种方法，三岁半还一个字不会讲的婷婷，六岁时已认识了2XXX年，全国残疾人自强模范；现在正在美国波士顿大学攻读博士学位。
周弘超越了“超常”。
人称婷婷“神童”、“超常”。
周弘则清醒地知道女儿只是普通的孩子，只要教育得法，所有的孩子都能达到或超过婷婷的总体发展水平。
他认为，不是“超常”的孩子超出了正常的发展，而是“正常”的孩子因为种种的压抑没有达到应有的高度。
周弘满怀深情地呼唤：家长曾是教育家，捡回您遗忘的宝藏！哑女也能成“神童”，天才就在你身边！第三次觉醒：学会赏识，改变态度女儿的发展给周弘带来了生命的喜悦，带来了爱心的升华。
怎么写让孩子爱上学习心得体会(32篇)
怎么写让孩子爱上学习心得体会（32篇）怎么写让孩子爱上学习心得体会（通用32篇）怎么写让孩子爱上学习心得体会篇1今天，我和孩子一起观看了王金战老师《怎样让每个孩子都爱上学习》后受益匪浅，感触颇深。
让孩子爱上学习是每个家长的愿望，作为家长，应正确认识孩子不爱学习，通过正确的方法改变这种状态，让孩子爱上学习。
一、善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子，如何让孩子爱上学习。
首先是兴趣，作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。
要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。
正如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。
孩子一旦产生兴趣，就会激发孩无限量的潜能。
我的儿子从小就喜欢文字，我在和别人交流时，总是有意无意的强调这一点，让儿子听见妈妈为他的兴趣而自豪，这样孩子就更喜欢自己主动识字，慢慢的自己阅读起来，二年级的孩子已经能阅读《三国演义》、《封神演义》《隋唐演义》等无拼音标注的经典名著，遇到不认识的字，他会主动查字典。
作为家长，我们要努力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。
二、培养孩子的自信心，消除孩子的自卑感王老师给我们举了很多事例，都说明了家长要在学习上尊重孩子，鼓励孩子，俗话说：好孩子是夸出来的。
王老师讲的种种事例，也应验了这句话。
作为家长，弱化孩子的错误突出其取得的成绩，重视孩子所付出的努力，责备孩子之前必先赞美，强化优点使孩子不断的进取，用高目标树立孩子的自信心。
我们要用欣赏的眼光看待孩子，一旦发现优点，发现进步，及时表扬。
我的儿子学习写话了，这在一、二年级的孩子来说，算是一个不喜欢完成的作业，一来很多字不会写，二来书写总比说要麻烦。
我对他的写话要求不高，只要写出完整的话就可以。
如果哪句话中有一个词用的很好，我会加大表扬，消除孩子的抵触心理，很好地完成从说到写的过渡，培养孩子写作的兴趣。
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孩子喜欢听的话
1 不管发生什么我都会和你在一起，永远爱你
2相信你能处理好自己的事情，如果需要我会和你 一起面对，尽我的力量陪伴。
3我喜欢你这种行为，不喜欢你那种行为，这并不 表示我是对的，你是错的，必须你自己选择，体 验并担当。
各年龄阶段特点
0~3岁多陪伴，给足安全感 3~6岁多肯定 赞美 认可 鼓励 6~12岁树榜样 ，建爱心、 信心、 责任心，养好习惯。 12~18岁尊重 理解 鼓励
孩子行为背后原因
1.孩子胆小羞怯，是因父母经常嘲 弄辱骂孩子。 2.孩子喜欢和你对抗，是因父母 对孩子有敌意和强制。
3.孩子不和父母说心里话，是因父母捉孩子话儿把翻老账。
4.孩子很自卑，是因父母对孩子总是失望，没有耐心鼓励。 5.孩子撒谎、骗人。是因父母不够宽容，喜欢惩罚孩子。 6.孩子不上进、不努力，是因父母对孩子要求过高，孩子 做不到。
爱孩子从懂孩子开始
爱是什么
1.爱是一个生命给另一个生命美好情感 2.爱是平等关系 3.爱是无条件的 4.爱是完整的接纳 5.爱的有无是由被爱者决定的
孩子“十最”
1.最恨父母拿别的孩子和自己比 2.最不喜欢父母在自己面前吵架 3.最讨厌父母打断自己正在进行的事 4.最伤心父母殴打自己 5.最难过是父母不听自己说 6.最挫折的是父母不信任自己 7.最不能接受的是父母总是把自己当作小孩看待 8.最受不了是父母对自己唠叨 9.最看不起的是父母犯错不认错还说谎 10.最不理解的是为什么大人能小孩就不能
当你只关注孩子的行为时，你就没
有看见孩子；当你关注孩子意图背面的 需要和感受时，你就真的看见孩子了， 懂孩子了，爱就发生并开始在亲子间流 动、和谐而暖人。
衷心祝愿
父母好好学习 孩子天天向上Biblioteka 孩子会快乐成长！懂孩子
谢谢大家
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