队列会操竞赛实施方案

队列会操竞赛实施方案
队列会操竞赛实施方案

队列会操竞赛实施方案

为检验队列训练效果,进一步提高训练质量,根据保卫部指示,拟定于12月8日组织一次队列会操。为确保会操活动顺利展开,特制定方案如下:

一、指导思想和目的

以条令条例为依据,以促质量、强素质、树形象为重点,紧贴保卫工作实际,坚持从严、从细微之处着手,全面检验各班组的训练水平,切实解决训练中存在的动作不规范、队伍不整齐、士气不高昂、作风不紧张等问题,总结经验,克服不足,促进训练质量有效提升,为圆满完成执勤任务奠定扎实的基础。

二、组织领导

会操在保卫部统一领导下,成立会操领导小组。保卫部长宫树和任组长,成员由于庆本、赵工厂、方德宏、蔡少波、朱志新、姚振芳、宋宏伟、孙坚、刘胜春、王丽、卢燕组成,主要负责会操前的组织、计划和协调等相关准备工作。具体分工如下:(1)成绩评分。蔡少波、姚振芳、孙坚、刘胜春4人负责。(2)成绩统计。宋宏伟、王丽、卢燕3人负责。(3)最终评判人。宫树和、于庆本、赵工厂、方德宏4人负责。

三、会操对象和内容

(一)会操对象

全体保安员

(二)会操内容

1、整理着装;

2、整齐、报数;

3、立正、稍息、跨立;

4、停止间四面转法;

5、敬礼(流水作业动作一遍,整体动作一遍);

6、齐步行进与立定;

7、跑步行进与立定;

8、精神面貌

9、队列纪律

每个动作做两遍。

四、会操时间、地点、方法及程序

(一)会操时间

2011年12月8日

(二)会操地点

公司体育馆门前操场或因天气在(体育馆内部)

(三)方法及程序

(1)班组比赛

会操总指挥为朱志新负责。全员整队报告完毕后,组织参赛队抽签,明确比赛顺序,下达比赛课目,4名评委就位会操班组左、右、后,之后下达会操开始口令,每一个会操分队从东北侧上场,第二个会操分队带至东侧等待。第一个会操分队结束,从东南侧带离比赛场地,回原观操区域立观操,第二个会操分队上场,依次进行直至班组

会操结束。

(2)个人比赛

现场有部领导直接抽点人员,每班抽点2人(被抽人员名单统计有卢燕负责),按照班组比赛出场顺序,被抽点人员听从指挥口令,依次进行直至个人会操结束。

(四)评比奖励

会操结束后,统计成绩,出现有成绩相同的由最终评判人决定,只有前3,没有并列。现场依次宣布会操班组前三名、会操个人前三名;理论考试班组平均成绩前三名次,个人理论前三名,并组织发奖。第一组发奖:班组队列前三名代表、班组理论前三名代表6人

第二组发奖:队列个人前三名、理论个人前三名6人(发奖人部领导、奖品保障人员王丽、卢燕、宋宏伟)。

(五)领导讲话

(六)依次带回或是解散(包括组织撤收场地、由孙坚、刘胜春负责)。

五、竞赛规则

1、各参赛班组、个人采取抽签的方式决定参赛顺序。

2、评分员、统计员根据评分细则现场打分统计总分。

六、奖项设置

队列参赛班组前3名、理论考试班组平均成绩前3名设一等奖、二等奖、三等奖各1名,分别给予一等奖500元、二等奖300元、三等奖200元,并颁奖奖牌。

会操个人、理论个人各设一等奖1名、二等奖1名、三等将1名,

颁发物资奖励(物资奖励标准300、200、100)。

七、场地保障

确定布置场地12月7日下午16:00之前完成。

1、桌子6张,凳子11把(分别领导席4人、考核员4人、统计员3人)。

2、队列会操竞赛条幅1个。

3、物资奖励、奖牌到位。

4、水一箱。

八:相关要求

1、各班会操人员统一着冬季制服,黑皮鞋,戴帽子,扎腰带,白手套(参加领导及保障考核人员统一着冬季制服、黑皮鞋)。

2、班组全员参赛,少一人从总分(扣5分)。

3、高度重视进行队列会操活动的重要意义,把队列会操活动作为强化作风养成,培养令行禁止、雷厉风行意识的一项内容来抓。

4、精心组织人员参加此项活动,合理解决工作与训练矛盾,确保活动取得实效,达到预期目标。

5、宣传沟通有王丽负责。

6、要充分考虑各种因素,各项保障措施要到位,确保会操安全顺利进行。

附:1、队列会操考评细则

2、会操现场平面图

队列会操比赛主持词

队列会操比赛主持词 尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们: 大家下午好! 1、我校经研究决定举行高中部、中专部队列会操比赛,以此促进我校特色文化建设的更好发展、凸显我校准军事化管理,这也将是我校青春活力的一次大检阅。 2、现在进行第一项,请全体起立,奏国歌,唱国歌——礼毕,请坐下。 3、现在进行第二项,请杨校长致开幕词,大家欢迎。感谢杨校长的讲话。 4、接下来我向大家介绍出席本次比赛的领导 学院附中校长田孝民校长祁立新书记陈学锋校长郭红雷校长杨彦廷校长单玉明主席办公室陈国生主任总务科房幕钦科长保卫科牛自凯科长团委赵慧霞书记宿管中心康延平主任高中部刘现强主任七年级武善立主任张志涛教官。 让我们以热烈的掌声欢迎出席本次比赛的各位领导。 5、本次参赛的共有28个班集体,各班出场顺序已事先抽签决定,希望每个班级都能发挥自己的最高水平,赛出风格,赛出水平。 接下来,学院附中队列会操比赛正式开始,请1号入场2号做准备。。。。。。

(3号结束时,主持人宣读1号最后得分) 6、今天队列会操比赛到这里暂告一段落,比赛成绩正在紧张统计中,请同学们耐心等待。 7、我宣布比赛结果 获得三等奖的班集体有 获得二等奖的班集体有 获得一等奖的班集体有 荣获优秀领操员称号的有班(连)领操员 颁奖仪式现在开始有田校长、祁书记、陈校长、郭校长、杨校长、单主席、陈国生、房主任、赵书记,为获得三等奖的班级颁奖 现在有田校长、祁书记、陈校长、郭校长、杨校长、单主席、 为获得二等奖的班级颁奖 现在有田校长、祁书记、陈校长,为获得一等奖的班级颁奖 现在有田校长、祁书记、陈校长、郭校长、杨校长,为获得优秀领操

技能大赛实施方案

第X届技能大赛实施方案 为贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅《关于印发关于进一步加强人才工作的意见的通知》精神,进一步落实省教育厅、财政厅、劳动和社会保障厅和经贸委《关于举办山东省职业院校技能大赛的意见》,充分展现我校学生的职业素养和技能水平,积极营造职业教育又好又快发展的良好氛围,进一步提升我校在社会的影响力和核心发展力,经学校研究,报县教育局批准,决定举办第七届技能大赛,具体方案如下: 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,以提高我校学生能力为本位,以促进我校就业为目标,以赛促教,以赛促学,进一步强化学生技能,提升质量,创新发展,充分展示我校学生积极向上,奋发进取的精神风貌和娴熟的现场操作水平。 二、组织形式 技能大赛参赛选手,必须是学校注册在校学生,应具有良好的思想品德和政治素质,遵纪守法,身体健康,以班为单位组队参赛。 三、组委会 主任: 副主任:

委员: 四、大赛办公室 主任: 成员: 五、新闻报道组 组长: 成员: 六、服务组 组长: 成员: 七、接待组 1、领导接待组组长: 组员:2、家长接待组组长: 组员:3、咨询处组长: 组员:八、学生管理组 组长: 成员: 九、评委会 主任:

1、数控技术应用:主考: 评委: 2、音乐:主考: 评委: 3、汽车制造与检修:主考: 评委: 4、机电技术应用:主考: 评委: 5、计算机应用:主考: 评委: 6、客户信息服务:主考: 评委: 十、大赛项目及时间安排 十一、竞赛规则 1、赛场规则

⑴参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指导,仪表端庄,讲文明,讲礼貌,讲普通话。 ⑵参赛选手须提前5分钟入场,入场后对号入座,比赛开始未到者,取消比赛资格。 ⑶比赛过程中如果所用设备发生故障,造成比赛中断,必须经评委确定后方可更换机位,故障中断时间由工作人员计时补给。 ⑷参赛选手对竞赛内容有疑问时,如没有更正通知,评委老师不得做任何解释,并应及时向大赛办公室反映情况。 ⑸参赛选手要爱护公共财务,维护环境卫生。自觉维护赛场秩序,遇有特殊情况听从统一指挥调动。 2、参赛选手须知 ⑴参赛选手自觉遵守赛场纪律,在赛场内必须保持赛场安静,不得大声喧哗,不得交头接耳,不得接打手机。 ⑵按赛场指令,选手在开赛前对设备、工具、材料等与本场比赛相关物品,进行清点检查,如有问题,应立即向评委老师报告,及时解决,因个人原因造成的损失由选手自负。 ⑶竞赛开始信号发出后,选手才能开始操作,比赛时选手须按照设备管理安全规格操作,防止触电和设备损坏各类事故的发生,确保安全。

队列会操基本流程

队列会操基本流程? 一、?整理着装? 指挥员将队伍带到会操指定地点后,跑到指挥位置后调整队伍,使高个学员在队伍右手边。此时,指挥员应位于横队中央前5—7步,依次下达?“向右看齐”、“向前看”、“稍息”、“整理着装”(队伍立正,整理完毕后自行稍息)、“停”(队伍恢复立正姿势)的口令。 二、?整齐报数? 指挥员下达?“报数”,队伍整齐报数,最后一列横队的最后一名学员汇报:“缺几名或者满伍”? 三、向在场首长报告? 指挥员下达一次“稍息”“立正”口令后,跑步到首长前5—7步,敬礼,待首长还礼后,礼毕。报告词:“首长(具体职称)同志,×营×连x排队列会操集合完毕。应到×人,实到×人,请指示。排长×××。”首长做出指示后,敬礼,待首长还礼后,礼毕并跑步回到指挥位置(下达“稍息”的口令)。? 四、下达科目? 1.科目:单个军人徒手队列动作。?(“科目”口令加重,队伍自动恢复立正姿势,指挥员敬礼,礼毕后下达“稍息”口令。)2.内容: (一)稍息立正?????????

(二)跨立立正、蹲下起立? (三)脱戴帽与敬礼礼毕????????? (四)停止间转法????????? (五)行进与停止? 3.目的:通过此次队列会操,检验前阶段的队列训练效果,提高大家的队列素养,为以后打下坚实的基础。 4.方法:由我组织,同志们配合实施。? 5.时间:大约XX分钟。? 6.地点:本队列训练场。? 7.要求:(“要求”口令加重,队伍自动恢复立正姿势,指挥员敬礼后下达“稍息”)同志们军容严整、姿态端正、动作规范精神饱满。以上要求大家能否做到!(队伍回答能并恢复立正姿势) 五、开始会操? 1.指挥员下达“稍息”→“第一项内容:立正、稍息”?→“立正”?(动作做两遍)? 2.“第二项内容:跨立立正、蹲下起立”?→“立正”? 跨立时,指挥员右跨一步→“左右间隔20公分”?→“向右看齐”→“向前看”。(跨立正反面各做一次,蹲下动作做两遍。做完后,此时队伍面向指挥员成立正姿势,指挥员左跨一步,依次下达“取消间隔,向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令。)? 3.“第三项内容:脱戴帽与敬礼礼毕”?→“立正”?

队列会操竞赛实施方案

队列会操竞赛实施方案 一、要求目的 为检验队列训练效果,进一步提高训练质量,通过组织进行队列训练,采取队列(立正稍息、停止间转法、敬礼、行进与停止)会操竞赛的形式,加强作风纪律养成,切实做到“内强素质、外树形象”,打造一支作风优良、纪律严明的通威行政办公队伍,确保管理各项工作任务有序推进。特制定本方案。 二、活动时间、地点 2011年2月12日上午升国旗仪式后,在升旗台前场地进行。 三、参赛人员 后勤所有行政办公室人员。 四、会操内容及顺序 1、整理着装; 2、整齐、报数; 3、立正、稍息、跨立; 4、停止间四面转法; 5、敬礼(流水作业动作一遍,整体动作一遍); 6、蹲下与起立; 7、齐步行进与立定; 8、跑步行进与立定; 每个动作做两遍。 五、竞赛规则 1、各参赛队采取抽签的方式决定参赛顺序; 2、评委根据评分细则现场打分,去掉一个最高分、一个最低分,再取平均分。 六、奖项设置

参赛队设一等奖、二等奖、三等奖各1名,分别给予一定的精神和物质奖励。 七、相关要求 1、高度重视进行队列会操活动的重要意义,把队列会操活动作为强化作风养成,培养令行禁止、雷厉风行意识的一项内容来抓。 2、精心组织人员参加此项活动,合理解决工作与训练矛盾,确保活动取得实效,达到预期目标。 八、队列会操竞赛评分细则和要求 本次会操采用百分制,单独打分,去掉一个最高分和一个最低分,计算总成绩。评分中要坚持公平、公正的原则,认真对照评分标准打分。 (1)整理着装(6分):动作一致,着装规范,军容严整。 (2)整齐、报数(6分):转头一致、迅速,报数声音洪亮,排面整齐。 (3)立正、稍息、跨立(10分):方向正两腿挺直,上体正,两肩后张,两臂下垂,中指贴于裤线,挺胸收腹,肩平、头直、收颌、闭口,两眼平视前方。动作整齐划一,靠脚有力。 (4)停止间四面转法(10分):动作整齐划一,靠脚有力一致,转体倒位,体现“两快一停顿”的动作要领。 (5)敬礼(5分):动作有力、准确、一致。 (6)蹲下与起立(10分):动作清晰、一致,靠脚有力。 (7)齐步行进与立定(20分):第一步迈出有力、整齐,行进时两眼平视前方,上体正直,协调一致;两臂自然摆动到位;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二关节;脚向正前方迈出,每步约75厘米,步速116--122步/分钟;立定时略有停顿,靠脚有力,脚跟并齐,成立正姿势。行进中,能看齐排面,队形操持较好。 (8)跑步行进与立定(18分):听到“跑步”预令时,提拳迅速整齐,与腰同高;听到动令,第一步跃出约85厘米;行进中两臂前后自然摆动;立定动作连贯、准确,靠脚有力。 (9)精神面貌与组织指挥(15分):会操中,全体人员精神振奋,动作有力、协调,排面整齐,队形保持较好。组织指挥准确,口令响亮,指挥员指挥位置合理,动作规范。 九、队列会操竞赛评分表 部门评分内容(分值)单项得分综合得分1:整理着装(6分) 2:整齐、报数(6分) 3:

岗位技能比武大赛实施方案

**能源公司 第一届岗位技能比武大赛 实施方案 为进一步加强企业文化建设,提升油库操作人员的技术水平和业务综合素质,鼓励员工岗位成才,爱岗敬业,打造一支高素质、高水平的油库操作队伍,按照公司统一部署,特制定本方案。 一、竞赛目的 本次岗位技能比武大赛的目的是:以竞赛促学习,提升油库操作人员整体综合素质,进一步丰富油库操作人员的专业知识,强化员工的团队合作意识,提高员工业务素质,为逐步实现精细化操作奠定基础。 二、组织机构 本次活动主办部门为公司油库管理部,协办部门及单位为公司**部和**分公司。 为加强本次岗位技能比武大赛的组织和领导,保证各项工作的顺利开展,特成立以下三个组织机构: (一)大赛领导小组 1、组长:** 副组长:** 成员:** 2、领导小组职责:

(1)负责编制本次岗位技能比武大赛实施方案; (2)负责本次大赛的组织、协调工作; (3)负责本次大赛的资金预算及使用; (4)负责编制本次大赛的技术文件; (5)负责制定本次大赛试题; (6)负责制定本次大赛评分及评判标准; (7)负责本次大赛判卷、裁判、计分和成绩统计、排名;(8)负责本次大赛比武场地、考场等考务工作安排。(二)大赛评委会 1、裁判长:** 副裁判长:** 2、评委会专业裁判组 (1)岗前报告、仿宋体书写及车辆安全检查裁判组 组长:** 成员:由**部指派两名成员 (2)计量化验裁判组 组长:** 成员:**专家 (3)工艺设备裁判组 组长:** 成员:** (4)理论考试监考、收发试卷及分数统计 组长:**

成员:** 3、评委会职责: (1)裁判长负责大赛期间裁判的监督管理和争议裁决; (2)按照本次大赛的评分标准进行评分; (3)负责理论和实际操作部分的监考,理论部分的阅卷,实际操作部分的裁判、评分、数据处理,确定各参赛队成绩名次; (4)负责对计分员的管理和工作组织。 (三)后勤保障组 1、组长:** 副组长:** 成员:**部 **分公司 2、职责: (1)负责参赛人员及工作人员的食宿、交通、接送等工作; (2)负责大赛期间医疗、救护及安全保卫工作; (3)负责大赛场地、考场、技术比武器具的准备工作; (4)配合大赛领导小组的工作。 三、参赛人员范围及人数 (一)参赛范围: 1、总计7支代表队,分别是:**分公司、**分公司、**分公司、**分公司、**分公司、**分公司。 2、分公司可根据自己实际情况选择参加单项比赛; (二)参赛人数: 1、工艺设备专业两名队员;

队列会操流程

一、队列会操基本流程 一、整理着装 指挥员将队伍带到会操指定地点后,跑到指挥位置后调整队伍,使高个学员在队伍右手边。此时,指挥员应位于横队中央前5—7步,依次下达“向右看齐”、“向前看”、“稍息”、“整理着装”(队伍立正,整理完毕后自行稍息)、“停”(队伍恢复立正姿势)的口令。 二、整齐报数 指挥员下达“报数”,队伍整齐报数,最后一列横队的最后一名学员汇报:“缺几名或者满伍” 三、向在场总指挥报告 指挥员下达一次“稍息”“立正”口令后,跑步到首长前5—7步,敬礼,待首长还礼后,礼毕。报告词:“首长(具体职称)同志,×中队×区队队列会操集合完毕。应到×人,实到×人,请指示。汇报人区队长×××。”首长做出指示后,敬礼,待首长还礼后,礼毕并跑步回到指挥位置(下达“稍息”的口令)。 四、下达科目 1.科目:单个军人队列动作。 (“科目”口令加重,队伍自动恢复立正姿势,指挥员敬礼,礼毕后下达“稍息”口令。) 2.内容:(1)、整理着装; (2)整齐报数; (3)立正、稍息、跨立; (4)停止间转法 3.目的:通过此次会操,检验同志们前阶段的训练效果。 4.方法:由我组织,同志们配合实施。 5.时间:10分钟。 6.地点:本队列训练场。 7.要求:(“要求”口令加重,队伍自动恢复立正姿势,指挥员敬礼→“稍息”)同志们军容严整、姿态端正、精神饱满。以上要求大家能否做到!(队伍回答能并恢复立正姿势) 五、讲评 指挥员下达“讲评”口令。(此时所有队伍恢复立正姿势,指挥员敬礼,下达“稍息”口令) 讲评内容为:通过本次会操,同志们都能做到服从命令、听从指挥,动作统一规范、精神饱满;不足之处是:个别同志军姿不够端正,存在孤僻动作,希望在以后的训练中加以改正。 六、训练完毕 依次下达“稍息”、“立正”的口令(向首长报告)→“首长同志,会操结束请指示。”(首长做出指示后,敬礼,待首长还礼后,礼毕并跑步回到指挥位置,下达“向右转”的口令,指挥员走到适当距离向左转,跑步将队伍带回,其间要有番号) 注意:1.队伍带入带出要有番号。

队列会操基本流程图

队列会操基本流程 一、整理着装 指挥员将队伍带到会操指定地点后,跑到指挥位置后调整队伍,使高个学员在队伍右手边。此时,指挥员应位于横队中央前5—7步,依次下达“向右看齐”、“向前看”、“稍息”、“整理着装”(队伍立正,整理完毕后自行稍息)、“停”(队伍恢复立正姿势)的口令。 二、整齐报数 指挥员下达“报数”,队伍整齐报数,最后一列横队的最后一名学员汇报:“缺几名或者满伍” 三、向在场首长报告 指挥员下达一次“稍息”“立正”口令后,跑步到首长前5—7步,敬礼,待首长还礼后,礼毕。报告词:“首长(具体职称)同志,×营×连x排队列会操集合完毕。应到×人,实到×人,请指示。排长×××。”首长做出指示后,敬礼,待首长还礼后,礼毕并跑步回到指挥位置(下达“稍息”的口令)。

四、下达科目 1.科目:单个军人徒手队列动作。(“科目”口令加重,队伍自动恢复立正姿势,指挥员敬礼,礼毕后下达“稍息”口令。) 2.内容: (一)稍息立正 (二)跨立立正、蹲下起立 (三)脱戴帽与敬礼礼毕 (四)停止间转法 (五)行进与停止 3.目的:通过此次队列会操,检验前阶段的队列训练效果,提高大家的队列素养,为以后打下坚实的基础。4.方法:由我组织,同志们配合实施。 5.时间:大约XX分钟。 6.地点:本队列训练场。 7.要求:(“要求”口令加重,队伍自动恢复立正姿势,指挥员敬礼后下达“稍息”)同志们军容严整、姿态端正、动作规范精神饱满。以上要求大家能否做到!(队伍回答能并恢复立正姿势) 五、开始会操 1.指挥员下达“稍息”→“第一项内容:立正、稍息”→“立

正”(动作做两遍) 2.“第二项内容:跨立立正、蹲下起立”→“立正” 跨立时,指挥员右跨一步→“左右间隔20公分”→“向右看齐”→“向前看”。(跨立正反面各做一次,蹲下动作做两遍。做完后,此时队伍面向指挥员成立正姿势,指挥员左跨一步,依次下达“取消间隔,向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令。) 3.“第三项内容:脱戴帽与敬礼礼毕”→“立正” 指挥员跑到队伍左前方→“半面向左转”→“敬礼”→“礼毕”→“脱帽”→“敬礼”→“礼毕”→“戴帽” (如果有领导在场,指挥员跑向领导方向(领导斜前方),不要挡住领导视线,队伍半面转向领导方向,若无领导则半面向左转,根据具体场合,灵活处理。做完后指挥员回到指挥位置,依次下“半面向右转”、“向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令) 4.“第四项内容:停止间转法”→“立正” (每个动作做两遍,按右右、左左、后后的顺序。做完后,指挥员依次下达“向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令)5.“第五项内容:行进与停止”→“立正” (指挥员跑到队伍左前方,即队尾方向。整个行进停止过程指挥员不需下达小科目,按齐步、正步、跑步顺序下达口令,每种步伐来回各一次,每种步伐之间要整理队伍,

(完整版)强化技能竞赛实施方案

强化技能竞赛,推动人才培养质量提高技能竞赛作为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,深化教育教学改革,坚持产教结合、校企合作,坚持工学结合,知行合一,全面提高人才培养质量,努力造就高素质劳动者和技术技能人才具有重要意义。我院自升高职以来,通过“以赛促教、以赛促改、以赛促建、教赛结合”,推动学院课程建设、教学改革及师资培养,学生动手能力不断加强,人才质量不断提高,学院的社会影响不断扩大,在各级各类大赛的舞台上,师生们以过硬的专业技能,逐渐崭露头角、屡次向社会递交了一张张充满活力的重庆建工职院“名片”。 但目前我院的技能竞赛还存在竞赛项目不足、受益学生面不广;竞赛活动与课堂教学紧密度不够;教师参与度不够、竞赛与培养学生创新能力某些方面还脱节;技能竞赛体系不够完善、保障机制不够健全等不足。为进一步发挥我院的办学特色与优势,提高我院在职业教育中的核心竞争力,培养高质量的社会高端技能型人才,就如何进一步凸显“赛”牌优势,发挥大赛的综合效应提出以下工作思路。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针。依据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等对技能人才的需求变化,结合行业标准和区域经济发展要求,不断更新竞赛项

目的内容和标准,坚持学院主办、行业专家指导、校企合作企业参与的办赛模式、合理规划、统筹有序地推进学院技能竞赛,让学院的技能竞赛办成“专业全覆盖、师生齐参与”,对接产业需求,在行业有一定影响的学生技能竞赛。助力开创人人皆可成才、人人尽展其才得生动局面,推动学院“三风”建设上新台阶。 二、工作目标 以技能竞赛为手段,与教学改革相结合,调整专业计划、优化课程体系结构,促进专业教学改革;以技能竞赛为契机,与提高教师教学水平相结合,打造一支富有战斗力和创新意识的教师团队,提高教育教学能力;以技能竞赛为主导,与提升学生职业素养相结合,激发学生的学习积极性,推动学风建设;以技能为本位,与促进校企合作相结合,强化学生的学生职业素养,拓展学生的可持续发展能力。重点推进“五大工程”,构建以教师、学生参与为主体,以院、系、企业为多元办赛主体,逐级竞赛的机制,形成专业为主、重点突破的技能竞赛综合体系。以专业类竞赛、科技创新类竞赛、文体综合类竞赛三大类别的竞赛为载体,创新竞赛形式和内容,使“赛”牌成为教学成果展示和教学资源转化的平台,凸显“赛牌”优势,扩大社会影响,推动学院发展。 三、工作任务 实施“五大工程”,进一步完善技能竞赛的保障管理机制,扩大技能竞赛的社会影响,使之成为学院独具特色的技能文化。

队列训练科目实施教案

队列训练科目 实施教案 源畅养润府培训学院 军训部 内部资料★严禁泄露 2013.8.11.

目录 第一部分:队列训练的目的、内容、方法、要求及意义 一、队列训练的目的 (03) 二、队列训练的内容 (03) 三、队列训练的方法 (03) 三、队列训练的要求 (03) 四、队列训练的意义 (04) 第二部分:队列动作要领及训练方法 一、立正、稍息、跨立 (05) 二、停止间转法 (05) 三、敬礼、礼毕 (06) 四、蹲下、起立 (06) 五、步伐行进与立定 (07) 第三部分:队列会操实施方案 (09)

第一部分队列训练的目的、内容、方法、要求及意义 一、队列训练的目的 培训学院通过对新学员进行队列训练,既可以亲身感受和体验现代军人整齐化一和严格正规的队列生活,更能体现公司的精神风貌,锻炼学员吃苦耐苦的精神,增强学员的组织纪律性和服从性,同时培养学员积极合作的团队精神。 二、队列训练的内容 队列训练是军事训练的基础。队列训练的内容主要有队列动作、队列队形和队列指挥等。 队列指挥主要包括指挥位臵、指挥方法、指挥要求等,它是队列指挥员必须掌握的基本技能。学员担任指挥员组织队列训练,可以有效的提高自己组织、指挥和管理队伍的能力。 三、队列训练的方法 1.讲解示范 2.组织练习 四、队列训练的要求 (一)对指挥员的要求 1.指挥位臵正确(把握等边三角形站位和斜线示范动作法); 2.姿态端正。精神振作,动作准确; 3.口令准确、清楚、洪亮;

4.训练前后:清点人数,整理着装等; 5.严格要求,以身作则,为人师表,维护队列纪律; 6.示范动作准确,讲解清楚,善于发现问题和纠正问题; 7.善于做积极的思想工作,充分调动练习者的积极性,提高训练效益。 8.将团结、互助、友爱之风灌注到每个学员的心中。 (二)对学员的要求 1.坚决执行命令,做到令行禁止; 2.姿态端正,军容严整,精神振作,严肃认真,禁止在队列里说笑、打闹和做小动作; 3.按照规定的位臵列队,集中精神听指挥,动作迅速、准确、协调一致; 4.保持队列整齐,出入列应当报告并经允许,做错动作要报告并经允许迅速纠正,有情况应报告 5.认真练习体会要领,勤于思考,虚心学习,不耻下问。 6.说明相关的奖罚政策。 五、队列训练的意义 军训不仅仅是对学员身体素质的考验,更是为了培养学员艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,学会以严谨、积极乐观的态度对待工作和生活(接受军训的态度就是以后接受工作的态度,工作的态度说明事业的态度,事业的态度说明人生的态度)。

2016年经营管理能力提升技能竞赛组织方案

2016年经营管理能力提升技能竞赛 组织方案 为积极响应企业深入推进“强好优”发展新格局对员工素质提升的要求,落实公司第十一次党代会加快实施“人才优先发展战略”的精神,培养一批适应公司发展经营理念、经营管理素质高、成本管控意识强、协作共赢能力突出的优秀经营管理人才,进一步提高公司整体经营管控水平,公司决定组织2016年经营管理能力提升技能竞赛活动。活动总体安排如下: 一、活动组织领导 1、成立经营能力提升竞赛组委会 主任:卢静 副主任:庞维新、王秋胜 成员:周兵、吴松、张良荣、陈丽、刘光焱、刘晟、刘继先、刘冬颖、王世军、高帅雄、周越文、张素明、王尧、郭风春、刘松平、李涛 2、本次活动由组委会统一领导,公司经营管理部、工会牵头,人力资源部、企业规划部、预算考核部、物设部、法律部、技术质量部、施工管理部、财务部、审计部、市场开发部、投资管理部协同组织。各单位成立相应活动组织机构,分工负责开展好本单位经营管理经营能力提升竞赛活动。 二、活动参加人员:从事与价值创造和成本消耗有直接关系的人员,体现“经营+”的系统经营理念。

三、活动时间安排 1、宣传动员、培训学习阶段(3至7月份)。 公司活动组委会印发活动方案,提供竞赛内容,主要涵盖经营预算物资法律、施工技术质量现场管理、财务审计及开发投资四个模块,各单位深入组织相关业务部门管理人员培训学习活动,充分利用相关业务人员集中的各种会议,加强对参赛人员进行集中培训,不具备集中培训条件的可以利用办公视频网络组织学习。学习过程中,公司、各单位相关业务部门要进行跟踪和指导。 2、各单位能力提升检验、竞赛选拔阶段(8至9月份)。 在认真组织学习、培训的基础上,各单位组织开展本单位经营管理能力提升检验、竞赛选拔,选拔优秀选手参加公司比赛。公司竞赛组委会将监督检查各单位选拔赛组织情况,并要求报送选拔赛成绩。公司决赛对选手将有参赛名额限制,将提前印发通知。 3、公司竞赛阶段(10-11月上旬,公司决赛活动安排另行通知)。 在各单位竞赛、选拔的基础上,10月下旬到11月上旬公司将组织各单位推荐的参赛选手进行决赛。 四、学习、培训的主要内容 本次竞赛涉及经营管理、法律法规、投融资业务、财务管理、施工管理、物设管理、技术质量、监察审计和市场开发等与经营有关的应知应会内容。主要分为三个方面: 1、国家法律法规、行业标准 掌握的内容主要围绕与经营管理工作相关的国家法律、法

[整理版]队列会操流程

[整理版]队列会操流程 队列会操基本流程 队列会操基本流程 一、整理着装指挥员将队伍带到会操指定地点后,跑到指挥位置后调整队伍,使高个学员在队伍右手边。此时,指挥员应位于横队中央前5—7步,依次下达“向右看齐”、“向前看”、“稍息”、“整理着装”(队伍立正,整理完毕后自行稍息)、“停”(队伍恢复立正姿势)的口令。 二、整齐报数指挥员下达“报数”,队伍整齐报数,最后一列横队的最后 一名学员汇报:“缺几名或者满伍” 三、向在场首长报告指挥员下达一次“稍息”“立正”口令后,跑步到首长 前5—7步,敬礼,待首长还礼后,礼毕。报告词:“首长(具体职称)同志,×营×连x排队列会操集合完毕。应到×人,实到×人,请指示。排长×××。”首长做出指示后,敬礼,待首长还礼后,礼毕并跑步回到指挥位置(下达“稍息”的口令)。 四、下达科目 1(科目:单个军人徒手队列动作。(“科目”口令加重,队伍自动恢复立正姿势,指挥员敬礼,礼毕后下达“稍息”口令。) 2(内容: (一)稍息立正 (二)跨立立正、蹲下起立 (三)脱戴帽与敬礼礼毕 (四)停止间转法 (五)行进与停止 3(目的:通过此次队列会操,检验前阶段的队列训练效果,提高大 家的队列素养,为以后打下坚实的基础。 4(4(方法:由我组织,同志们配合实施。 5( 5(时间:大约XX分钟。 6( 6(地点:本队列训练场。

7(7(要求:(“要求”口令加重,队伍自动恢复立正姿势,指挥员敬礼后下达“稍息”)同志们军容严整、姿态端正、动作规范精神饱满。以上要求大家能否做到~(队伍回答能并恢复立正姿势) 五、开始会操 1.指挥员下达“稍息”?“第一项内容:立正、稍息” ?“立 正” (动作做两遍) 2.“第二项内容:跨立立正、蹲下起立” ?“立正” 跨立时,指挥员右跨一步?“左右间隔20公分” ?“向右看齐”?“向前看”。(跨立正反面各做一次,蹲下动作做两遍。做完后,此时队伍面向指挥员成立正姿势,指挥员左跨一步,依次下达“取消间隔,向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令。) 3.“第三项内容:脱戴帽与敬礼礼毕” ?“立正” 指挥员跑到队伍左前方?“半面向左转”?“敬礼”?“礼毕” ?“脱帽”?“敬礼”?“礼毕”?“戴帽” (如果有领导在场,指挥员跑向领导方向(领导斜前方),不要挡住领导视线,队伍半面转向领导方向,若无领导则半面向左转,根据具体场合,灵活处理。做完后指挥员回到指挥位置,依次下“半面向右转”、“向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令) 4(“第四项内容:停止间转法” ?“立正” (每个动作做两遍,按右右、左 左、后后的顺序。做完后,指挥员依次下达“向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令) 5.“第五项内容:行进与停止” ?“立正” (指挥员跑到队伍左前方,即队尾 方向。整个行进停止过程指挥员不需下达小科目,按齐步、正步、跑步顺序下达口令,每种步伐来回各一次,每种步伐之间要整理队伍,即依次下达“稍息”(各学员迅速摆头向排头标齐,标齐后按顺序自 动恢复稍息姿势)、“立正”口令。做完后,(此时队伍背向指挥员)指挥员回 到指挥位置,依次下达“向后转”、“向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令)

服务技能大赛活动方案(细节实施)

汉中艺霖酒店管理有限公司 呈请批示 致:公司领导 由:大汉天一酒店总经办 主题:关于田园酒店、大汉天一酒店实操技能比赛活动方案 编号:GM-2018-06-27-1 为强化公司员工业务知识和服务技能的学习和培训,全面提高员工的知识技能水平,提升酒店整体服务质量,并使员工能够展示自己健康文明、积极向上的精神风貌,特开展此次酒店服务技能实操比赛,具体活动方案如下: 一、活动思想 努力提高素质、精心打造品牌 二、活动口号 弘扬工匠精神彰显服务情怀 三、竞赛参与对象 田园酒店大汉天一酒店 参赛部门及比赛内容 前厅服务:选手进行入住手续办理竞赛。 田园、大汉天一酒店各安排一人参赛(单项赛) 客房服务:选手进行客房中式铺床操作竞赛。 田园、大汉天一酒店各安排一人参赛(同场竞技赛) 中餐宴会服务:选手进行中餐宴会摆台竞赛。 田园、大汉天一酒店各安排一人参赛(同场竞技赛) 中餐传菜服务:选手进行中餐传菜技能比赛

田园、大汉天一酒店各安排一人参赛(同场竞技赛) 厨房:厨房刀工技艺比赛。 田园、大汉天一酒店各安排一人参赛(同场竞技赛) 现场观摩:田园、大汉天一酒店参赛五个项目相关部门挑选5-8人参加 参赛及观摩人员名单于2018年7月10日前汇总到大汉天一行政人事部李娟处。 四、竞赛活动领导小组及人员安排 1、组长:陈总、李总 2、组员:田园酒店、大汉天一酒店各部门负责人 3、执行负责人:大汉天一行政人事部李娟 4、打分组由本次活动组长和组员担任。 各比赛项目打分组由相关部门管理人员参加,田园酒店、大汉天一酒店各两人、组长两人共计六人。 5、主持人:田园酒店、大汉天一酒店各1人。 财务部:负责所有比赛项目的计时、计分,并准备计时、计分所需的笔、纸、计算器、计时器等物品。 人事部:条幅、桌牌、评分牌、荣誉证书的准备,并负责比赛现场的整体协调和拍照工作。 工程部:现场音响、设施设备的准备安装工作。 各参赛部门:参赛所需物品的准备。 安全部:维持秩序及现场指挥 五、竞赛流程 15:00-15:10主持人开场语,宣布比赛流程 15:10-15:15组长致辞 15:15-15:20主持人宣布比赛开始并进入第一轮比赛 15:20-15:25客房服务比赛-中式铺床(田园、大汉天一同场竞技)

技能比武实施方案

文献华都酒店 2009年度职工技能比武活动方案 一、活动目的: 为进一步提升酒店核心竞争力,提升全员的业务技能素质,帮助员工岗位成才,同时也 为提高酒店整体服务水平及顾客“满意加惊喜”的品牌知名度,特举办技术比武活动: 二、活动主题:“比、学、帮、赶、超” 活动口号:学技术、练本领,岗位成才 活动时间:2009年3月1日—2009年5月31日 三、活动方案: 第一阶段:业务技能摸底比赛(各店进行:找问题、找差距、树标兵) 时间:2009.3.1—2009.3.31 内容:由各部门自行组织,确定一项技能比赛项目(特殊岗位可视情况申报两项),于3 月31日之前将部门自行确定的比赛项目、时间、形式、标准等详细内容以书面形式上交总经 办,由总经办组织进行审核,对于提报不符条件的,予以退回重新上报,并于4月初自行组 织摸底比赛,通过比赛树立部门榜样标兵,掀起学习榜样、标兵的热潮,使员工明白自身与 优秀员工之间的差距。为下一阶段活动的开展打下良好的基础。要求:此阶段由各部门管 理人员负责活动的开展,各部门认真对待此次活动,积极参加、合理安排培训,并将活动口 号于3月5日前上宣传栏。 第二阶段:业务技能培训(各店进行:大培训、大练兵) 时间:2009.4.1—2009.4.30 内容:根据摸底比赛情况,由各部门和榜样标兵共同制定相应培训计划,并于4月10 日前,将计划上报总经办,部门根据上报计划,有针对性的对员工进行技能培训,做好部门 业务技能比武的准备工作。各部门培训期间严格执行培训管理规定,由总经办及质检部负责 监督检查。 要求:各部门经理、厨师长及各级管理人员全力支持并带头参加,保证培训质量。榜样 标兵需在日常工作中对员工进行业务技能指导,充分展现“榜样”精神。全体员工须认真学 习体会,努力缩小与榜样标兵之间的差距,提升自身业务素质,争取在下一阶段的比武竞赛 中取得优异成绩。 第三阶段:业务技能比武(各店比武选明星) 时间:2009.5.10—2009.5.20 内容:为了更好的体现“赶、超”的精神,展现酒店员工良好的精神风貌,在经过业务 技能培训之后,活动进入业务技能大比武的阶段,该阶段由公司领导、部门经理、总经办及 内部技师组成评委团,对部门第二阶段“学、帮”活动开展情况进行效果验证,部门根据比 赛项目拟定比赛时间、地点、考核内容及标准,于5月10日前以书面形式报至总经办,由总 经办组织评委团,按时参加各部门比赛,赛后评选出各部门优秀个人一名、最快进步个人两 名,获奖员工参加下一阶段“业务技能汇演及大比武”。 要求:请各部门评委本着公平、公正、公开的态度,认真进行评选工作; 第四阶段:业务技能汇演及技能大比武(全公司比武选状元) 时间:2009.5.20—2009.5.31 前三阶段活动结束后,为验证整个活动的效果,业务技能汇演项目由公司高层领导根据 各部门提报的技能比武项目研究后确定。根据领导确定的汇演项目,制定出相应的汇演流程。 汇演基本流程: 1、首先由各部门获奖选手展示技能风貌, 2、展示完毕后,公司高层领导根据选手展示表演情况,评选出2009年

岗位技能比武大赛实施方案

· **能源公司 , 第一届岗位技能比武大赛 实施方案 为进一步加强企业文化建设,提升油库操作人员的技术水平和业务综合素质,鼓励员工岗位成才,爱岗敬业,打造一支高素质、高水平的油库操作队伍,按照公司统一部署,特制定本方案。 一、竞赛目的 本次岗位技能比武大赛的目的是:以竞赛促学习,提升油库操作人员整体综合素质,进一步丰富油库操作人员的专业知识,强化员工的团队合作意识,提高员工业务素质,为逐步实现精细化操作奠定基础。 二、组织机构 本次活动主办部门为公司油库管理部,协办部门及单位为公司**部和**分公司。 % 为加强本次岗位技能比武大赛的组织和领导,保证各项工作的顺利开展,特成立以下三个组织机构: (一)大赛领导小组 1、组长:** 副组长:**

成员:** 2、领导小组职责: (1)负责编制本次岗位技能比武大赛实施方案; (2)负责本次大赛的组织、协调工作; $ (3)负责本次大赛的资金预算及使用; (4)负责编制本次大赛的技术文件; (5)负责制定本次大赛试题; (6)负责制定本次大赛评分及评判标准; (7)负责本次大赛判卷、裁判、计分和成绩统计、排名;(8)负责本次大赛比武场地、考场等考务工作安排。(二)大赛评委会 1、裁判长:** [ 副裁判长:** 2、评委会专业裁判组 (1)岗前报告、仿宋体书写及车辆安全检查裁判组 组长:** 成员:由**部指派两名成员 (2)计量化验裁判组 组长:** 成员:**专家 ! (3)工艺设备裁判组

组长:** 成员:** (4)理论考试监考、收发试卷及分数统计 组长:** 成员:** 3、评委会职责: (1)裁判长负责大赛期间裁判的监督管理和争议裁决; ) (2)按照本次大赛的评分标准进行评分; (3)负责理论和实际操作部分的监考,理论部分的阅卷,实际操作部分的裁判、评分、数据处理,确定各参赛队成绩名次; (4)负责对计分员的管理和工作组织。 (三)后勤保障组 1、组长:** 副组长:** 成员:**部**分公司 2、职责: … (1)负责参赛人员及工作人员的食宿、交通、接送等工作; (2)负责大赛期间医疗、救护及安全保卫工作; (3)负责大赛场地、考场、技术比武器具的准备工作; (4)配合大赛领导小组的工作。 三、参赛人员范围及人数 (一)参赛范围:

队列会操讲话稿

队列会操讲话稿 老师们、同学们: 大家好! 首先,我代表学院党委向此次队列比赛活动中付出辛苦努力的各位同学和老师表示亲切的问候!5月以来学院学生处,按照学院党委的要求,在全校各大队中开展了增强纪律意识,提高警察技能为目标的训练活动。在为期一个多月的集训过程中,我们的老师和同学顶烈日、冒风雨,没有一个人叫苦,没有一个同学掉队,充分发扬了训练场上“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的训练气魄和训练纪律。你们的辛苦付出,为今天参赛队的精彩表现奠定了坚实的基础;我要说:你们的活动很成功,你们的表现很精彩!再次向你们表示祝贺! 同学们,作为一所培养政法类高等职业人才的警察院校,学院历经30年的发展确立了“立足行业,面向政法,服务社会”的办学目标,实行多形式、多层次、多渠道的办学模式,以培养“讲政治、通法律、精专业、高技能、奉献司法、服务社会”的应用型人才为培养目标,努力把学院建设成为省内一流、西部领先,具有鲜明办学特色和办学优势的政法类高等职业院校。目前,校内全日制学生2714人,在监狱、劳教、看守所、派出所等部门建立学生实验实训基地20个。建校至今,学院累计为云南省监狱劳教机关、公

安监所管理部门和社会各界培养输送各类毕业生14239人,培训在职民警23836人次,为 我省司法行政工作和维护社会稳定做出了重要贡献。新的时期学院面对新的历史机遇和挑战,学院党委一手抓教学水平提高,提高教育教学质量的软环境建设,另一手结合学院办学定位和办学特色抓以警务化管理为基础的学生基本素质养成建设。在两个建设过程中,学生处承担了以警务化管理为基础的学生养成教育,在此过程中做了大量艰苦细致的工作,取得了一定的成绩,展现了警察学院学生的良好的纪律意识和养成教育。为树立警院品牌,展现警察院校毕业生的独特竞争力做出了很大贡献。在认识到自身成绩的同时,我们更应该清楚的意识到,我们的不足和今后努力的方向。可以说,我们的同学都非常优秀,但是否我们的同学们已经达到步入社会和用人单位之后对我们专业技能和基础知识的要求了呢?我认为“路漫漫其修远兮,同学们仍将努力’’。同学们还应当在学院为大家搭建的平台上,内练文化知识,外强身体素质,早日成长为一名对家庭,对社会有用的优秀人才。其中,队列训练,练的是整齐的步伐,嘹亮的方号,练的是警察的形象和素质,而我们更看重的是你们每一个同学,在训练过程中为各自所代表的队伍争取荣誉的这个过程,顶烈日、冒风雨、战寒暑,严格要求、刻苦训练,练出的严整警容和良好精神风貌。同学们,人生的成功

员工技能竞赛实施方案

员工技能竞赛实施方案 为全面提升员工队伍业务素质和技能水平,打造一支适应公司发展需要的高技能人才队伍,增强公司核心竞争力,促进公司生产、经营持续高效发展。经公司研究决定,在2020年进一步深入开展员工岗位技能竞赛活动,具体方案如下: 一、指导思想 本着“立足生产、突出实战、强化技能、提升水平”的原则,健全和完善竞赛质量保证制度,引导员工主动学习、自觉练兵,检验各单位培训工作成果和员工队伍专业技能水平,公司将继续采取按年度、分专业、按比例随机抽取员工参赛的方式,逐步建立一种全员参与竞赛活动的机制,全面提高公司员工业务素质和操作技能。 二、组织机构 为加强技能竞赛活动的领导,确保技能竞赛组织公开、公平、公正、规范有序,取得实效。公司成立技能竞赛组织委员会,负责协调、确定技能竞赛相关事宜。 主任: 副主任: 成员: 总裁判长: 副总裁判长:

(一)竞赛活动办公室 组委会下设竞赛活动办公室(以下简称“竞赛办公室”),负责制定技能竞赛实施方案、竞赛标准和奖励办法;负责确定裁判长和裁判人选,组织召开裁判长和裁判员会议;负责审查竞赛规则,抽取参赛人员;负责竞赛的具体筹备、组织和协调工作。 主任: 成员: 竞赛办公室联系人: 联系电话: 电子邮箱: (二)竞赛裁判组 裁判组下设管理干部、工艺、设备、安全、炼油操作工、化工操作工、辅助生产系统操作工和设备操作工等8个裁判小组,每个竞赛裁判小组设裁判长和副裁判长。竞赛裁判组负责制定本组竞赛总体推进计划;负责编制本组竞赛项目的竞赛规则和评分标准;负责组织本组竞赛的具体实施;负责检查落实竞赛所需设施、材料、工具、场地等事项;负责本组竞赛监考、阅卷、评分,确定竞赛成绩和名次,撰写本组竞赛的总结和讲评等。 1、管理干部竞赛裁判组 裁判长: 副裁判长: 裁判员:总经理办公室、人事处、财务处、机关党委、培训

队列会操

第二高中队列会操方案 一、课目:队列会操。 二、内容:敬礼、礼毕;停止间转法;齐步行进与立定;跑步行进与立定; 正步行进与立定。每个动作做两遍。 三、方法:班教练。每班进行会操,各班自行指定一名指挥员进行指挥。 四、场地:天空广场。 五、时间:待定。 六、评分标准(总分100分): 1、指挥员的指挥位置10分。 2、指挥员的指挥口令10分。 3、指挥员的指挥动作10分。 4、会操人员军容风纪10分。 5、会操人员精神面貌20分。 6、会操人员动作整齐度20分。 7、会操人员队列纪律20分。 七、队列会操组织实施程序: 1、各参加会操建制班成四路纵队,由指挥员指挥部队跑步带至会操场地。纵队变横队后,指挥员下达“向右看齐,向前看。稍息!立正!”,然后向在场领导报告“XX同志,二高参加队列会操,应到XX名,实到XX名,请指示。指挥员XX”领导下达“按下达课目进行”口令,指挥员回答:“是”,敬礼,面向部队下达课目。

2、参加会操的各指挥员依次下达: 课目:(全体人员立正)单个军人队列动作 (值班员还举手礼,下达:“稍息!”,全体人员稍息) 目的:通过队列会操,检验大家前期队列训练效果。 内容:敬礼、礼毕;停止间转法;齐步行进与立定;跑步行进与立定;正步行进与立定。 时间:大约10分钟。 方法:班组织 要求:(全体人员立正) (1)精神振奋、令行禁止; (2)严格要求、严肃认真; (3)掌握动作要领,提高动作质量。 下达完以上课目后,开始组织队列会操观摩。 3、会操结束后,由指挥员整队向领导报告“XX同志,会操结束,请指示。”领导下达“带回”口令,连指挥员回答:“是”,敬礼,面向部队下达带回口令,由横队变纵队,带离会操场地回到原位置。下个会操班带至会操场地,依次进行会操课目。

技能知识竞赛活动的方案.docx

技能知识竞赛活动方案 为使员工提高岗位技能水平,增强团队协作能力,营造全员学习氛围,集团技术研发中心倡议各公司开展技能知识竞赛活动。为使竞赛活动能够顺利开展,特拟定本方案: 一、目标任务 通过组织开展技能知识竞赛,强化员工的基本理论和基本知识,规范基本操作,培养实践能力,激发广大员工学习的积极性,提高员工的综合素质。 二、竞赛选题内容 选题内容来源于岗位应知应会、标准化作业文本及基本操作技能,主办方负责联系相关部门建立题库和答案。 三、参赛对象 各工段(原料,煤气炉,熔化,锡退,脱硫脱硝、成品)、机电部、氮氢站、化验室及后勤职能部门,深加工各工段,门窗各工段。 四、竞赛形式及办法 1、时间安排及地点 竞赛准备阶段的时间为10天,竞赛地点随发布竞赛通知一并公示,竞赛持续时间约一个半小时。 2、赛制及报名 竞赛只设决赛环节,不设选拔赛,参赛队员由各部门或车间自行裁定,每队由三名队员组成,队员名单须在开赛前三天提交活动主办

方进行审核,主办方须在开赛前两天反馈审核结果至报名部门或车间,每场比赛参赛队伍数量不少于3支。 3、竞赛环节 每场比赛设三个环节,分别为必答题环节、抢答题环节和风险题环节。 第一轮必答题环节 a.每队三名队员按照规定顺序抽一道题并作答; b.由指定队员回答时,其他队员不可以代答或补答; c.队员回答问题时其他任何人不得给予提示,违者该队取消此题答题资格,该道题目作废; d.每道题设定50分,答对给全分,答错不给分,答不全扣相应的分; e.必答题回答时限为3分钟。 第二轮抢答题环节 a.抢答环节分两场进行,中途停顿2分钟,每场设10道题目; b.主持人念开始抢答,“答”字说完后,才可以按抢答器抢答,否则属于违例; c.违例抢答的选题作废,重新开始; d.当回答完问题后,同队的其他人可以补答; e.每道题设20分,答对给全分,答错不给分,答不全扣相应的分; f.抢答题回答时限为2分钟; g.如果没有队员抢答,则由观众举手抢答,并给予奖励。

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