感动校园人物事迹简介20则(学生)

感动校园人物事迹简介20则(学生)
感动校园人物事迹简介20则(学生)

感动校园人物事迹简介20则(学生)

感动校园人物事迹简介20则(学生)

感动校园人物事迹简介(学生)

(篇一)

1、至亲至孝典型:**事迹材料

她,**,一个十七岁的女孩,用她弱小的身躯,承担起父亲的希望,用她感人至深的孝心,撑起父亲的明天。

她是一名善良、勤劳的好学生。她努力拼博、勤劳刻苦。正当她生活的轨迹放松平常的铺展时,她的父亲因脑溢血送进了医院。在病房里,她惊奇地发现父亲熟悉的脸上已经清晰地刻下了岁月的痕迹,爸爸确实老了。她哭了,不过眼泪不能阻挡她孝顺的脚步,她坚强的安慰着父亲,与母亲轮流看护父亲。她用实际行动诠释着女儿乌鸦反哺的孝心。她给父亲讲她身边的事,为父亲剪指甲,喂他吃饭。她没有向命运低头,她坚信每一个苦难都是上天给予的礼物。她微笑着告诉哭诉的母亲:“妈妈,我们要坚强,我们不认输,我们迟早能翻越这命运的沟壑。”她的坚强孝顺引导着她披荆斩棘。出院后她坚持陪伴由于后遗症腿脚拖拉的父亲锻炼身体,亲自为父亲买了一个手部肌肉活动器。日子日复一日的过去,**的孝心感动了天地,父亲能够独立的行走了。这对一大家子来说就是天大的喜事。

她说:“即使再强烈的风雨也无法压倒我,我要勇敢,我要坚强,我要让父亲为我骄傲!”

在她柔弱的身躯中,蕴藏着一颗炽热孝顺的内心,她有着像芦衣顺母般可歌可泣的孝心!这就是她,用孝顺点亮希望点亮璀璨人生的**!

(篇二)

**,来自高一十五班,作为团支书,她用一点一滴的行动诠释了舍己为人,舍小我,为大我的精神。

她把班级看做自己的家,把同学看做自己的家人,每当班级同学遇到困难,她都毫不犹豫第伸出援助之手,每当遇到选择,她总是首先考虑他人,她用真诚与热情为集体带来无尽的温暖。不久前的英语背诵比赛中,她主动承担责任,全身心投入准备工作中。

晨光熹微,我们看到她带领大家背诵英语课文的身影;晚灯通明,我们听到她指导同学的声音,尽管嗓子早已沙哑,她仍无怨无悔地为班级荣誉不懈努力。

在学校组织的《我读书,我快乐》演讲比赛中,她取得第一名的好成绩,但其中所含的艰辛,更令人敬佩。就在比赛的前几天,她的咽炎犯了,又不小心崴脚,但就在这样的情况下,她若无其事地走上了演讲台,世界上最美的花,不是玫瑰百合,而是在痛苦中成长,在风雨中绽放的荣誉之花。

**同学尊敬师长,孝敬父母,关心集体,充满奉献精神,我们坚信,她在求索的道路上越走越远,而路边会开满争奇斗艳的鲜花。

(篇三)

**,男,汉族,共青团员。贸易经济系**级国际贸易与经济本科2班学生,现任**学院团委副书记(学生)。

作为**学院团委副书记(学生),该学生积极发挥学生干部的“正能量”,在搞好专业学习的同时,他以极大的热情和旺盛的激情,全身心地协助学校团委

主要领导抓好团委的日常工作。组织指导开展有益于广大团员、青年身心健康的丰富多彩的各种活动,使团委的工作充满着活力。特别是在**省第十七届大学生运动会筹备和召开期间,他担任《大运快讯》的主编,为了营造浓厚的大运氛围,激发全校师生的参与热情,客观、真实、快捷地报道大运会的活动情况和赛讯等,他付出了极大的心血:组织记者搞采访,深入生活撰写稿件;对每件稿件逐一认真地进行审阅、修改;编辑、印刷、装订成册,上呈下发一条龙完成。八十多天里他夜以继日地辛勤工作,十多个晚上通宵达旦,有时一天只吃一顿饭,审阅了上百件稿件,印发《大运快讯》11期,为大运会做出了突出的贡献。

他品学兼优,多次被评为“校级优秀团务工作者”,“校级三好学生”,并分别当选为**市共青团员代表大会、**省共青团员代表大会的代表。

(篇四)

不辱使命勇于担当

**,男,汉族,共青团员。体育系10级社会体育本科3班班长。**学院学生会副主席,国旗班护卫队队长。

他所带领的**学院国旗护卫队是一个“纪律严明、作风过硬、使命庄严、勇于担当”的坚强集体。四季轮回,岁月代序,他们都要护卫着国旗同太阳一起升起。特别是在**省第十七届大学生运动会上,为了维护国旗的尊严,展示我院国旗护卫队的良好形象,作为队长,他不辱使命,带领他的团队严格要求,严格训练,严格按照每一步75公分的步距,每次训练之前提前半个小时用尺子和粉笔一条条量准标细。次复一次,日复一日,照此标准刻苦训练。半年多下来,他和他的队友平均每月穿坏了3双皮鞋,踢出的正步合计里程近200公里。大运会开幕式上各级领导、**多支代表队和全场5000多名观众的热烈掌声是人们对他的褒奖,黝黑的面庞是他辛苦付出的印证。

(篇五)

完善自我不断攀越

**,男,满族,中共预备党员。体育系**级社会体育本科3班班长,现任体育系学生会主席,第七届军训师师长。

他来自一个普通家庭,3岁时父母就外出打工,从小和奶奶一起生活,是一个典型的留守孩子。但他并没有表现出一般留守孩子的叛逆,相反的处处表现出骄人的佳绩。自入学以来,获得的荣誉数不胜数,从“军训优秀标兵”开始一步步地实现人生的攀越,**年担任第七届辅导生大队长,带领辅导生团队负责**省第十七届大运会各代表团联络员工作,获得各地市代表团的好评;**年9月,带领辅导生出色完成新生军训及入学教育工作。是金子总会发光,他获得了校级三好学生,优秀学生干部,国家励志奖学金等多项荣誉称号,将自己历练成为国家级二级田径裁判员。

书写一份荣誉,承担一份责任不需要太多华丽的语言,他以朴实的行动告诉我们,在塑造自我,完善自我的世界里没有最好只有更好。

(篇六)

创业创新感动**

**,男,汉族,共青团员,贸易经济系**级国际经济与贸易专业学生。

该名同学已于**年毕业。在校学习期间他一直秉持“合作创新”的理念,相信团队的力量,相信创新的魅力。他认为生活的点滴都是学习的课堂,让学习无处不在,他积极与师生交流沟通,并依据他的想法对在校期间所学的知识进行再加工。他用他的实力、能力与潜力为日后发展打下坚实的基础,其集专业知识与

科技文化相结合的成果感动了**,令人刮目相看。

**年其团队生产的非培养微生物芯片获得国家教育部、科技部联合举办的“春晖杯”留学生创新创业大赛二等奖;

**年他与合伙人成立的**成立**贝克艾瑞生物技术开发有限公司,注册资金1000万,现已注入1.2亿元资金;他和他的团队人员合作与创新,已建成万级无尘车间,员工人数达30多人,其中美国团队队员有10多人。目前公司设备已经安装完成,预计很快将投入试生产;**年获得“**省大学生创业之星”称号;**年获得“成功**人物”称号。

创业难,创新更难,**做到了,确实了不起。

(篇七)

默默无闻奉献大运

**,男,共青团员。工商管理系**级学生、曾任院学生会纪检部部长。

该同学在**省第十七届大学生运动会中担任礼仪组和引导员组的负责人。他所带领的礼仪团队为大运会呈现了一道亮丽的风景。然而,鲜花的背后却有着许多不为人知的付出和努力。

从大运会筹备到大运会闭幕的近100天里,从礼仪训练到彩排,再到大运会期间的各项礼仪引导工作,面对由110名同学组成的庞大团队,如何建立一个优秀的志愿者团队,如何使团队更有凝聚力和战斗力,积极投入到训练中去是团队建设的最大难题也是核心的问题。**同学,面对困难从不说难,受了委屈从不抱怨,在烦乱的工作面前有方法,制定团队目标,建立了高效畅通的沟通方式,从而保障了团队的积极健康的运行和发展。

一支优秀的团队,离不开优秀的团队领导者,**同学在面对一支由110人组成的非专业队伍时,用自己的热忱和方法,使得团队力量不断增强,在大运会中做出了突出的贡献。

(篇八)

坚强人生谱写华章

**,男,中共预备党员。法政历史系**级历史学本科班班长。

该同学出身贫苦,命运多舛,身历百折而不挠,虽处逆境尤自强。刚刚一周时,母亲患癌症病逝;十六岁时,姐姐过早离世,奶奶、父亲也相继离他而去。厄运接踵而至,生活还要继续。他凭借坚强的意志克服失亲的痛苦,坚强地走在人生的路上。他并不因为之前落下的功课而灰心丧气,经历三次高考的他最终踏入**学院的大门,从此在这所百年学府中书写他人生的新篇章。求学过程中他边上学边利用课余时间和寒暑假做兼职,以此来补贴自己在大学生活中的生活费用。在国家助学金认定的评议中他本应享受,无可非议,但他依然将评定国家助学金的机会让予其他经济困难的同学。他不乏青云之志,以乐观昂扬的态度投入到学习和工作中去。荣获国家励志奖学金、一等奖学金、校级优秀学生干部等多项荣誉,并光荣地加入了中国共产党。

生活不因一路的顺境而美丽,而因不懈的努力和抗争而精彩。他以坚强的意志,感恩的心怀扼住命运的喉咙,谱写大学生坚强人生的华丽篇章。

(篇九)

团结拼搏为校争光

我院女子篮球队在**省第十七届大学生运动会上荣获丙组篮球比赛第一名的好成绩,令全院师生骄傲和自豪,载入了**省大学生运动会的史册。

我院女子篮球队是由体育系不同年级的学生组成的。为了备战大运会,争取

好成绩,整整准备了两年。无论酷暑和寒冬,每日都要早早起床跑步,坚持朝九晚五的基本功训练。长时间、高强度的训练,肌肉拉伤、脚踝受伤成了家常便饭,但队员们毫无怨言。大家心中只有一个目标“团结拼搏勇创佳绩、努力为学校争光”。为了实现这一目标,队员们心往一处想劲往一处使,冬练三九,夏练三伏,没有星期天和节假日的概念。大家一起吃一起住,相互学习,相互鼓劲,相互磋商,研究战术。每天坚持5000米的耐力训练,把每一次的训练都当作比赛,进行实战练习认真对待。“狭路相逢勇者胜”,我院女篮的姑娘们不辱使命,以敢打必胜的信心和团结协作的精神秀出了自己的肌肉,亮出了自己的风采,打出了团队的军威。光灿灿的奖杯凝结着她们集体的智慧和辛勤的汗水。

(篇十)

他没有很高的颜值,却是一个好班长。

他以身作则,时时刻刻以校规校纪要求自己。他热心帮助同学、关心同学,当同学伤病时,他总是主动帮同学买药或者送同学去医院。当有同学需要帮助的时候,他总是随叫随到。尽管在自己重度感冒的时候,他依然坚持管理好班级的纪律。对于班级来说,他就是老师的好帮手,同学的贴心人。在高考的道路上,英语是他最大的绊脚石。抄写单词的本子堆成一座小山。每次记单词的时候都显得比较机械,甚至有些好笑,但是他依然坚信勤能补拙,因为路永远在自己的脚下。

**年,他参加了全国数学竞赛,获得了全国二等奖。所以在数学这一优势学科上,只要有同学向他请教,他都耐心地解答。他说,我知道偏科的痛苦,我一直在努力弥补自己的不足,也愿意让更多的人少走弯路,离成功更近、更快!

这就是我们班用傻傻的坚持,无悔付出的小班——**。

(篇十一)

德艺双馨品学兼优

**,女,汉族,共青团员。美术系**级美术油画1班团支部书记。

该同学身为学生干部,特别注重自身的品德修养,处处以学生干部的标准严格要求自己,勤奋学习科学文化知识,深刻理解美术专业内涵,刻苦学习和掌握美术专业基本功,大胆创新地进行美术创作并屡获殊荣。得到了中国美术家协会的认可,为我院争得了荣誉。

**至**年参加了第七届《德艺双馨》中国文艺展示大型公益募捐活动绘画成年A组比赛,获得了**市金奖、**省金奖、全国金奖;

**年在《奥林匹克星中华儿女书画大赛》中获得青年组五星翡翠奖;

**年在第六届中国青少年艺术节活动中获**市金奖;

**年创作的水彩画《神隐》入选第十届全国水彩粉画作品展;

在校学习期间曾荣获省级三好学生、校级三好学生、优秀共青团员称号。**~**学年度获得国家奖学金。

(篇十二)

勤奋学习追求卓越

**,女,汉族,中共党员,音乐系**级舞蹈学本科一班团支部书记,音乐系团总支副书记。

该同学从9岁起就开始学习舞蹈,从小受到父母良好的教育和引导,养成了勤奋、刻苦、认真、奉献的好习惯。步入大学后,她勤奋学习科学文化知识,扎实掌握专业技能。每天早上,天还不曾泛白,练功房的把杆上就有了她的影踪;每天晚上,图书馆、自习室是她常去的地方;每次市内和学校组织的大型文艺演

出活动都有她忙碌的身影。她将百分之百的热情投入到学习和工作中去,用追求卓越诠释青春的含义。新生入学教育期间,她创作编排的“马扎操”新颖独特,将科目训练和审美意识融为一体,震撼人心,赢得了一致好评。自**年至**年她多次组织参加**市“百场惠民演出”,**市太行山上文化艺术节开、闭幕式演出,**学院“世纪风华”百年校庆演出和**省第十七届大学生运动会开幕式演出。连续三年荣获“国家励志奖学金”,多次荣获“优秀共产党员”、校级“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团务工作者”、“优秀团员”荣誉称号。

(篇十三)

秉“公”之胸怀担“勇”之责任

他永远是以穿戴整齐,昂首挺胸的形象出现在大家面前。他总是以慷慨大方,友善待人的心灵对待所有的人。他用他的行为来感染每一个人,将自己的青春演绎得五彩斑斓。

他乐于助人,体育课上同学晕倒,他毫不犹豫背起她就冲向医务室,大汗淋漓却无半句怨言。他孝敬父母,一向内向害羞的他为了让父母高兴,勇敢地在父母面前表演唱歌,高声唱出心中的感激。每次大型会议,他总是最后一个离开,因为他自愿清理同学们留下的垃圾…… 在初中时,**就凭借自己卓越的才能和自信成为班长。他努力认真的工作态度,深受老师、同学的一致好评,甚至被年级主任破格提拔为学生会主席,主任说:“这是一匹难得的好马,我可不愿做一个有眼无珠的人。” 在生活中,他更是处处为同学着想,事事以同学利益为重。

自古以来,学习就如同一杯苦涩的清茶,**学会用自己独创的学习三步曲品出了清香。第一步:拥有踏实的学习态度。无论是酷暑还是严冬,他总是第一个到教室,在过去的三年里,他一次又一次将自己的优异成绩推上新的高峰。第二步:拥有极高的学习效率。同学们总说他是一个忙碌的人,他却说他只是一个充实的人。第三步:全方位发展自己。他乐于创新发明,曾获得科技创新大赛一等奖。他积极参与体育锻炼,热爱跑步,曾在班上掀起一股跑步热潮。他喜欢音乐,酷爱钢琴,小学六年级就考过钢琴十级,还荣获**省艺术人才大赛初中组一等奖。

他是老师的得力助手,是同学的知心伙伴,也是人们口中传说的“别人家的孩子”。他总是竭尽全力地做好人生的每一个细节,认真对待生命的每一分钟。他美在品德,美在工作,美在学习,美在生活的点点滴滴,美在生命的分分秒秒。他就是我们心中当之无愧的感动人物——**。

(篇十四)

自立自强追逐梦想

**,男,汉族,共青团员。地理系**级资源环境与城乡规划管理本科2班学生,现任地理系学生会副主席。

该同学家庭状况极其特殊。父亲残疾,母亲因精神痴呆走失多年,杳无音讯,妹妹遭受火灾面部严重烧伤,家庭经济非常困难。他承受着常人难以承受的巨大压力。生命是面对灾厄时昂起的头颅,困难没有动摇他的意志,他以洪战辉为榜样,自立自强,刻苦学习,在逆境中拼搏进取。为了完成学业,回报父母的养育之恩,贴补父亲、妹妹的医疗费用,他边上学边利用课余时间和寒暑假外出做兼职和打工。家困志不困,积极争先进。担任学校辅导生工作,在新生军训中,他严格要求自己,苦练过硬本领,全面提高自己的能力,做好新生思想教育工作,严谨规范地进行训练,做出了突出的成绩,被评为“**学院十佳辅导生”。

追梦的大道上不一定非用泪水来书写,他以自己自立自强的行动诠释了当代大学生的形象和内涵。

(篇十五)

春风千里,不及你……

她,是芸芸众生中最令人动容的那一个。

她勤俭节约,容不下一丁点浪费的行为;她好学上进,带着对未来的憧憬,在学习上付诸了全部的热情;她乐于助人,总是自发地为班级服务;她认真负责,为管理好班级而尽心尽力。

在食堂收碗的餐车旁,能看到她的身影。那是她在帮助收碗的阿姨整理被同学们摆得横七竖八的餐盘。在同学们打扫完卫生去吃饭的时候,能看到她的身影。那是她在自发地为班级教室及公区做保洁工作,为的是让那块绿色班牌永远留在门口,成为永久的光辉。在运动员们挥洒汗水的赛场上,能看到她的身影。那是她在自己比赛之余,为其他运动员忙前忙后,加油助威。正是由于她的带领,班级才能够在运动会时井然有序,团结一心,留下了无数感人至深的回忆。

在校园的每一处,都能看到她的身影!那是她在用自己发光的心灵为创造和谐校园而付出努力!她是芸芸众生中的一个,但却自成一道风景,为每一个人的心注入暖流!

(篇十六)

自强不息,服务社会

**,女,汉族,共青团员。会计学系**级专科1班学生,会计学系学生会学习部部长。

该同学家中情况特别困难。家道中落,房屋一间,债台高筑。因父母无力抚养,自幼随外婆长大,由外婆供养。大学期间的学习和生活使其面临着严峻的挑战。“艰难困苦,玉汝于成”。入学后她直面现实、克服困难,以“有骨气、不服输”的勇气和“永不言败”的精神激励自己。坚定信念、刻苦学习,积极参加国家级、省级、校级多种活动和比赛,在全国大学生英语竞赛非专业组比赛中获得了一等奖。同时,她还自愿参加了**省社会志愿服务组织,用自己辛辛苦苦勤工助学挣来的钱为白血病人进行募捐。以自己自强不息、服务社会的精神谱写了一曲最美的人生赞歌。

(篇十七)

勤奋好学惜时如金

**,女,汉族,共青团员。会计学系**级本科4班学生。

该同学勤奋好学,认真把握好每一天。从入学的第一天期,她就对自己的职业生涯有目标、有步骤、有措施地做出了设计和规划。结合专业特点,展望未来发展,她特别注重英语学习。清晨,当同学还在睡梦中的时候,她就早早起来晨读背诵英语单词;晚上,当同学们进入梦乡的时候,她静静地在楼道里练习听力;课外活动时间,当同学们都在玩耍的时候,她认真的进行口语练习。上课认真听讲,下课时积极与老师交流。虽为会计学系学生,但对英语却十分酷爱。时间对她来说犹如生命,一分一秒都不放过。

**年5月他参加了**市青少年英语课大赛,荣获了非专业组第一名;**年6月她参加了第九届全国特长生文化艺术周**选拔赛暨第二届**省优秀特长生全能大赛十届英语口语项目大学非专业组比赛荣获一等奖。

(篇十八)

秉公之精神,扬诚之风帆

这是一个集理性与感性于一身的女孩,她的爱好是助人为乐,她的原则是公正无私,她的学习是勤奋刻苦,她用行动赢得了班级43位同学的认可。

她叫**,课堂的开心果,工作的主心轴,身兼数职依然乐在其中。她总是友善的对待每一个人,浪漫天真的笑容总是挂在她的脸上。无论在路上遇到多么沉默寡言的同学,她总会热情的和他打招呼,挥动小手问好。她还会积极组织全班同学为老师和同学唱生日歌,送上满满的祝福。每当班级大扫除,作为卫生委员的她除了监督检查外,也时常参与劳动。当有同学抱怨时,她总是自然地走上前去帮助他收拾垃圾,还不忘开导他。

学习上,她是个刻苦勤奋的“宋濂”,她成为各科老师的常客。不论对知识有所感悟还是疑问,她总是于老师“立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请”。偶尔“遇其叱咄”,她便“色愈恭,礼愈至,俟其欣悦,则又请焉”。因此这使她“卒有所闻”。

她,仿若四色花瓣亭亭净植,长在名为善良的根茎上,渐渐成长,以至今日,终于芬芳。她用三年时间写就一个“善”字,我们用一文写下我们的“感”字。感谢她的乐,感谢她的善,感谢她的公,感谢她的持,更是感动这一株在冬日里依旧绽放的四色花。

(篇十九)

有事找** **解问题

**,男,汉族,共青团员,社科部**级社工专业本科一班学生,系学生会主席兼宿舍长。

两年来,它以雷锋为榜样,在平凡的学习、生活中守得住坚持,耐得住平凡,做了许多不平凡的工作。“有事找**,**解问题”成为身边同学的口头禅,被同学们誉为“社科部的好人”。

“学生工作无小事,件件小事是大事”是他遵循的工作准则。他积极协系领导组织开展各种科技文化和有益学生身心健康的活动,出色地完成了社科部网站更新维护工作,出版了系报《社科苑》。宿舍是学生生活的主阵地,他从宿舍的建制、值日、被褥叠放、物品摆放、安全隐患排查、团结友爱做起,规范宿舍管理,建设宿舍文化,营造和谐的生活环境。

同宿舍某同学因同家人冲突导致严重的心理疾病,他组织带领同学们六天六夜看护照料,进行心理疏导,并平安的将其护送回家。当**血库急需血液时,他在生病初愈,身体虚弱的情况下,自愿献血400cc。

他以自己的行动践行了“善行**立德树人”主题道德实践活动,成为我们大家的学习榜样。

(篇二十)

锲而不舍刻苦学习

**,女,汉族,中共党员。体育系**级社会体育本科1班学生。

该同学虽是一名体育专业生,但对英语却情有独钟,在英语方面展露出独特的风采。她在学好文化课,练好专业课的同时,以“咬定青山不放松”的状态,刻苦学习英语,在英语学习和口语交流方面取得了突出的成绩。

**年在高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会举办的**年全国大学生英语知识竞赛(NECCS)中,获D类特等奖,**省赛区第一名。

**年在全国大学生英语知识竞赛全国决赛中获优秀奖。

**年在**省教育厅和**省高等学校外语教学研究会主办的**省高校第十三届“世纪之星”英语演讲大赛中获非专业组三等奖。

该生作为非英语专业的体育生,对英语的热情和刻苦学习的精神该生作为

非英语专业的体育生,对英语的热情和刻苦学习值得广大同学学习。让我们相信,只要我们想做,没有什么是不可能的。世上无难事,只要肯登攀。

感动校园教师人物事迹范文

感动校园教师人物事迹范文 教师,是知识的传播者,学生的教育者,下面是小编精心整理的感动校园教师人物事迹范文,供大家学习和参阅。 感动校园人物事迹 她年轻纤弱,美丽大方,她智慧明达,爱心无限她是学生眼里的最美教师,孩子心中的最美蓝天。 数学课上,她思路敏捷,找方法寻技巧,用智慧引导学生在纵横交错的数学王国里遨游;办公室里,她精心备课,讲严谨求巧妙,用赤诚追求教育事业的顶峰;下课时间,她释疑解难,关心备至,用爱心引领学生在漫漫求学路上翱翔;回到家中,她任劳任怨,慈爱坚强,用瘦弱的双肩为孩子撑起一片天。 孩子病了,需要到北京检查,为了不耽误课程,她精心设计行程,早晨上完课,一人带着幼小的孩子匆匆踏上行程;看完病,抱着孩子又连夜千里返回。在车上趁孩子睡觉时,把已经备好的课再精心设计;第二天下午,她微笑着站在了讲台上。孩子上幼儿园了,每天她第一个把孩子送到,下午辅导完学生去接孩子时,教室里总是只有自己的孩子一个人孤单地期盼着母亲的到来,多少次,她自己偷偷地把眼泪擦掉再带着微笑把孩子接出来。自己病了,她利用中午下班的时间去医院检查,连续一个多月去半程拿药,医生劝她休息,她微笑着答应,

但每天她都准时到校;带着病痛,她拿到了**市讲课比赛一等奖的荣誉。春风化雨,大爱无声,同学们感动于老师的敬业与热诚,佩服老师的坚强与伟大,亲切地称她为姗姗姐姐,并用坚定地行动回报自己最敬爱的姐姐。 教学成绩,她傲然;为人师表,她灿然;为人慈母,她独当一面。她说站在讲台上,她可以忘掉很多的伤痛。她的微笑如同一缕缕阳光温暖着自己的孩子和一群弟弟妹妹们。她就是在默默中精彩绽放的玫瑰丁姗姗老师。 感动校园教师人物事迹 **老师是一名普通的老师,朴实的语言,没有耀眼的光环,没有豪壮的言语。但只要进入课堂,她就神采飞扬;投身工作,她就风风火火,满怀着对教育事业的热爱、对学生的挚爱,执着地追求着自己的教育理想,无论是做普通教师也好,做班主任也好,都是踏踏实实、兢兢业业。其实史老师的身体状况不是很好,记得有个学生在写到对史老师的评价的时候,这样说到:看到如此有活力,如此之认真的史老师,谁又会想到几个月前她才动过手术呢?史老师就是这样的一个老师,她热爱教育工作,她严格遵守学校的各项规章制度,爱校如家,爱生如子,管教管导,言传身教,教书育人。今年高一,她刚接手的两个班级, 学生进步大,班级学科成绩考核居年级先列. **老师担任班主任工作,以爱心、耐心、细心贯穿始终,让学生在一种宽松、探求、竞争的氛围茁壮成长。她尊重每个学生的权利,努力给学生创设一个平等、和谐的集体氛围,平时教育教学中,她经

感动校园人物事迹、推荐语、颁奖词

1、赵瑜琴事迹介绍: 有这样一位老教师,从教35年来,一直坚持奋战在工作的第一线。她连续送走26届毕业生,2003岁年她担任两个毕业班英语课,四十五岁的年龄,身体大不如从前。血压高、颈椎病、腰椎突出、脑动脉硬化,一起袭向她孱弱的身躯,时常疼痛钻心。尽管如此,但她上课依然坚持在课堂上,辅导更加耐心。一次,她由于身体疲惫、心力交瘁,导致血压升高,突然晕倒在讲台上。好心的同事劝她:“高级晋上了,也聘上了,年龄大了该休息了,要求学校照顾一下吧。”可她始终把学生的需要放在首位,她说:“在英语老师紧缺的时候,我能继续为学校工作,倍感欣慰。” 此时此刻,她的孩子正上高三,这可是决定孩子命运的关键时刻啊!作为一位母亲,她何尝不想陪伴在孩子的身边呢,但她一想到学生渴盼的眼神,家长的期望心情在心头萦绕,她与家人想尽千方百计在保证孩子学业的同时从来没有离开讲台半步。 作为学校最年长的教师之一,她始终没有停止前进的步伐,始终在教学中成长,在教学中总结经验。她倡导英语学习新观念,就是变苦学为乐学,提倡愉快教学法,注重教学方法的创新,创造良好的教学情景,实现寓教于乐。因其年轻的心态,不倦的追求,她所带的学生人才辈出。 落红不是无情物化作春泥更护花。在教学岗位上耕耘,播撒爱的种子,奉献智慧和汗水,风雨秋冬无悔过,情洒教坛谱人生。她就是赵瑜琴老师。

推荐委员会成员张建民同志这样评价赵瑜琴老师: 虽然临近退休,但她仍然奋斗在教育教学的重要岗位上。在工作中,她用高尚的师德规范自己的教育教学行为,所教的学生都与她结下了浓厚的情谊,她用自己的实际行动证明了自己“从教无悔,奉献无怨”的人生信条。 颁奖词: 风雨三十五年,黑发结霜织日月,粉笔无言写春秋。今生从教,一生无悔!没有豪言壮语,只有默默耕耘;不为名利所累,只有大爱无私。用慈爱呵护天真,用智慧浇灌稚嫩。吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻意志坚,织就锦绣暖人间。 2、吕仕亮 他从事教育工作近四十年,作为分管后勤工作的副校长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校安全卫生工作,为了迎接一个又一个检查,总有做不完的工,忙不完的事,任劳任怨,主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。厕所管道堵塞,他不怕苦、不怕脏亲自疏通;门窗损坏、小修小补他都亲自动手。在花园里,有他浇灌、修剪花草的身影;道路旁,他细心查看每一处损坏的路面、砖石;工地上,他亲临施工现场,确保施工质量。自合校以来,为学校开源节流,各类维修建设工程他都亲自核算、严格把关,为学校节约了大批资金,让每一分钱都花在实处,让每一个物件都用在实处。

感动校园十大人物事迹材料(多篇范文)

感动校园十大人物事迹材料 我叫某某某,今年xx岁,现在学校医务室担任主管医师,中级职称。 小时候,我就有一个愿望,希望有一天,我能够站在神圣的三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。但由于种种原因,我的这一个愿望终究没有实现。但是,1996年9月,我以另外一种方式进入了神圣的校园工作,以另一种方式圆了我的梦想。当时,我在学校一个人担当着全部师生的医疗保健工作,从未喊过苦、叫过累,后来,随着学校的发展,医务室的工作人员也逐渐的增加,我在工作中团结大家一起认真负责,做了学校的医疗保健工作,15年来没有出现重大差错和事故,曾于XX年被学校评为优秀先进个人。现将思想情况和工作表现汇报如下: 一、政治立场坚定。工作中,能够按照学校的要求,认真学习三个代表重要思想,认真落实科学发展观的要求,热爱中国共产党,与党中央和学校党委保持高度一致,政治立场始终坚定。 二、遵守规章制度。参加工作15年以来,我处处对自己高标准、严要求,严格遵守学校的各项规章制度,没有违犯过任何的学校规定,特别是医务室人员多了以后,我更是以身作则,同时对他们严格要求,做到了纪律严明。

三、团结同事,与人为善。工作中,我注重发挥团队的力量,和医务室的同事们团结友爱,心往一处想,劲往一处使,与同事关系融洽,为构建和谐校园做出了一定贡献。 四、以校为家,爱岗敬业。自从进入学校医务室工作以来,我就立场要以校为家,把学生当成自己的孩子一样看待,在生活上热心的关心他们,对生病的孩子热心照顾、悉心治疗,受到了师生们的广泛赞誉。有一次,学校的一名女生右上肢骨折,因学校的医疗水平有限,急需送到富阳骨伤科就医,当时正是晚上,为了减轻她的痛苦,我和其他同志一起送她去医院,因为路途遥远,山路崎岖,我又晕车,当时呕吐的甚是厉害,身上软绵绵的,一点劲都没有了,但是想到正在病痛中的学生,我硬是坚持着,,找到医院后坚持办好了一切手续后,并且等学生的家长到了医院后才赶回家,赶到家时天已经亮了,我休息了一会,又坚持着投入到第二天的工作中去。还有前年9月的中旬,我们医务室的一位同事正在休产假,我和另一位同事每天上12个小时的班对倒,当时,恰巧学校里出现了中毒事件,我不敢有丝毫的懈怠,加班加点地给学生输液,每天要输液300多个,一天只能休息4、5个小时,在这种情况下,我除了做好中毒学生的治疗、观察之外,还要坚持值班,进行正常的门诊,保证了中毒学生没有一个出现不良反应,正常门诊没受任何影响。 第二篇:感动校园十大人物事迹材料:追梦男孩 感动校园十大人物事迹材料:追梦男孩

感动校园十大人物事迹介绍

感动校园十大人物事迹介绍 自强不息的阳光少年 ——记八(7)班库小涛同学的事迹 库小涛,八(7)班一名普通学生,家境贫寒的他孝顺父母,尊敬老师,团结同学,学习刻苦,成绩优异,用顽强的精神谱写了一曲自强不息的奋进之歌。 贫寒的家境 库小涛同学来自农村,家境十分贫寒。他很小的时候,父亲为了维持家中生活,操劳过度,一病不起,至今仍是药不离口。为了给父亲看病,家里借了不少债,到现在还没有还清。一家人生活简朴,从小到大,库小涛吃的穿的都比别的同学差。他很少买新衣服、买零食,有些文具,甚至从小学到现在他还在用。年幼的库小涛经受了太多生活的磨难,可懂事的他却从不抱怨命运的不公,而是坦然接受一切。 顽强的身影 苦难使库小涛过早的成熟,他用稚嫩的肩膀承担起本不该他承担的重担,表现出了即使成人也罕见的坚强和懂事。为了减少家里的负担,在生活中,他孝顺懂事,经常在家帮助父母做家务,洗碗,做饭,照顾父亲,他都抢着做。 在学习上,库小涛勤奋刻苦。他家住在郊区,离学校好几里路,每天早晨天不亮,就起床骑自行车到学校上学,下晚自习后,又一个人骑车赶回家。就这样风雨无阻,他从未迟过到、旷过课。遇上寒风凛冽的冬天,深知家里境况的小涛不忍心向母亲开口买一双手套,因此双手冻得通红,有的地方还裂了口。 由于家里学校太远,每天中晚餐库小涛只好在学校食堂买饭吃。为了给家里节省钱,他总是买最便宜的快餐。有一次,他不小心将十元饭钱丢了,为此自责了好几天,硬是两个中午没吃午餐。 每一个夜晚,库小涛都要在昏暗的灯光下做作业,温习功课,直到深夜。即使如此,但他在孤苦的父母面前,总是做出很高兴的样子;他以惊人的意志,克服了常人难以想象的困难,经过不懈的努力,在考试中他获得优异的好成绩。 春天的阳光透过玻璃照在库小涛的身上,他神情专注,精神奋发。同学和老师在他倔强而顽强的身影里,看到了——不屈的脊梁! 真情的回馈

感动校园人物事迹材料12篇(教师)

感动校园人物事迹材料12篇(教师)(篇一) 她知道教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;她更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知……相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎。面对大千世界,她心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的讲台上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。 要么不干,要干就要干好。作为班主任,她始终用爱心去感染学生,拉近与学生的距离。利用晚自习与学生沟通,及时掌握他们的思想动态,耐心地引导他们不断提高思想觉悟。正所谓“亲其师,信其道”进而“乐其道”。她相信“天道酬勤”,每天早上学生进教室前到校,每天晚自习跟班。皇天不负有心人,在**年的高考中,她所带的高三十一班在整个年级中,一本和本科进线数居文科第一;现在管理的24班,进步快,班级凝聚力强。 舍小家,顾大家,她把满腔的挚爱倾洒给了学生。父母年老多病,但很少回家探望,更谈不上照顾。为了学生,为了众多家长的期望,接送双胞胎女儿上学、辅导功课的任务全都落到了丈夫一人身上。婆婆突患疾病,在住院治疗的日子里,也是丈夫承担了照顾服侍的重任。双胞胎孩子上学要接送,学习要关注,这些自然就落在了她身上,但她没有因此放松对学生的关心和爱护,始终恪尽职守,默默地奉献着。早自习到学校看完学生接着回家给女儿做饭、梳头,然后送女儿上学;晚上辅导女儿写完作业,把女儿锁在家里让她们自己睡觉,每次出门前女儿

总会带着哭腔说:“妈妈,你早回来。”但她每次都坚持到学生放学,查完宿舍再回家。 在平凡的工作岗位上,她始终没有忘记自己是一名党员,始终以党员的标准严格要求自己,充分发挥党员模范带头作用,用真诚的工作热情,充足的工作干劲,永不停歇的进取精神,默默耕耘在三尺讲台上,用实际行动书写着新时期共产党员的风采,被学校评为“优秀党员”。作为“党建先锋”,**年兰山电视台“兰山先锋”栏目对她一天的工作进行了专题报道。 (篇二) 该老师今年从事的是二年级的教育教学工作,这是她的第二年职业生涯,她从孩子们刚踏入校门开始一直陪伴至今。一年级的小学生,行为习惯尚未养成,道德品质尚未形成,发展方向尚未定格。因此,一个好的启蒙老师对于他们的成长极其重要。该老师入职的第一年就遇到了这群可爱的一年级新生,她深知自己将与孩子共同成长,也知道自己的一言一行会对孩子带来多大的影响,所以这一年半以来,她尽职尽责,把全部的爱给了孩子,帮助他们健康茁壮成长。每天一踏进校园,就及时赶到教室,打开门和窗户,和孩子们互相问好。准时带领孩子们开展晨读,让孩子们从小爱上学习,养成良好的读书习惯,为未来奠基;傍晚放学带领孩子把教室打扫干净,让孩子们养成讲究卫生的良好习惯;精心设计教学,让教学更具有实效性和可操作性,让孩子们在愉悦的课堂中学到科学文化知识;在品德与生活课上,总能无形渗透着德育,让孩子们成为一个品德高尚的人。该老师在平时的班级管理上也是十分严厉的,她知道习惯从小养成,如果现在不严厉,孩子们以后在学习、品德各方面出现任何错误都会让自己后悔。她年轻活泼,课间经常会和学生一起进行游戏,她总能和孩子们有说有笑。过节日的时候

感动校园人物事迹范文

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她没有因此放松对学生的关心和爱护,始终恪尽职守,默默地奉献着。早自习到学校看完学生接着回家给女儿做饭、梳头,然后送女儿上学;晚上辅导女儿写完作业,把女儿锁在家里让她们自己睡觉,每次出门前女儿总会带着哭腔说:“妈妈,你早回来。”但她每次都坚持到学生放学,查完宿舍再回家。 在平凡的工作岗位上,她始终没有忘记自己是一名党员,始终以党员的标准严格要求自己,充分发挥党员模范带头作用,用真诚的工作热情,充足的工作干劲,永不停歇的进取精神,默默耕耘在三尺讲台上,用实际行动书写着新时期共产党员的风采,被学校评为“优秀党员”。作为“党建先锋”,**年兰山电视台“兰山先锋”栏目对她一天的工作进行了专题报道。 该老师今年从事的是二年级的教育教学工作,这是她的第二年职业生涯,她从孩子们刚踏入校门开始一直陪伴至今。一年级的小学生,行为习惯尚未养成,道德品质尚未形成,发展方向尚未定格。因此,一个好的启蒙老师对于他们的成长极其重要。该老师入职的第一年就遇到了这群可爱的一年级新生,她深知自己将与孩子共同成长,也知道自己的一言一行会对孩子带来多大的影响,所以这一年半以来,她尽职尽责,把全部的爱给了孩子,帮助他们健康茁壮成长。每天一踏进校园,就及时赶到教室,打开门和窗户,和孩子们互相问好。准时带领孩子们开展晨读,让孩子们从小爱上学习,养成良好的读书习惯,为未来奠基;傍晚放学带领孩子把教室打扫干净,让孩子们养成讲究卫生的良好习惯;精心设计教学,让教学更具有实效性和可操作性,

感动校园人物个人事迹范文

满载爱与智温暖一路行(标题) XX学院XX系魏长凯事迹材料 本文作者:EPU——魏长凯 EPU网址:https://www.360docs.net/doc/6d6540889.html, 本文版权为EPU所有,转载或引用请注明。

一、积极参加社会公益活动 作为一名我院热爱户外单车运动的一名学生,魏长凯同学来到这个学校报到之前,就已经参加了校外的石家庄51单车俱乐部,并多次参加该俱乐部组织的社会公益活动。如参加石家庄51单车俱乐部组织的骑友看望孤寡老人的活动。他与骑友一同为孤寡老人送去生活慰问品,并和骑友共同帮助孤寡老人整理了家务。由于他幼时父母离异,饱受情感挫折和较差的生活条件,所以他期盼着贫困学生能够享受更好的物质和资源去学习,能学会用良好的心态去面对人生的不顺之事。为此,在2011年他参加51单车俱乐部每年例行的到石家庄市赞皇县岭根底小学的捐助活动,并为那里的山区贫困学生捐献现金200元,并用自身经历勉励他们不断克服困难,努力学习。在岭根底小学,他陪同那里的小学生嬉戏、玩耍。与学生共同上课,体验岭根底小学浓郁的学习气氛。事后他曾说道:“在那些小学生的眼中,我看到了他们强烈的求知欲,我为我没有能力给他们带来更多的帮助而感到遗憾”。今年9月16日,他继续参加今年的赞皇岭根底小学的捐助活动,并为那里的山区贫困学生购买了包括《十万个为什么》系列、《少儿百科全书》系列、《小学生最爱读本》系列的课外书籍共29本。虽然此次活动他需要骑行近200公里,需要早晨4点半出发前往集合点。但是,每当他想到他能够为山区的贫困学生献出一份爱心,为他(她)们送去知识与视野而感到骄傲和自豪。每当有人问你为什么这样做时,他总是这样回答:“我虽然不能改变我儿时的不幸遭遇,但是我的所作所为可能让山区的孩子有个美好的未来,至少

感动校园十大人物事迹材料(精选多篇)

感动校园十大人物事迹材料(精选多篇) 我叫某某某,今年xx岁,现在学校医务室担任主管医师,中级职称。 小时候,我就有一个愿望,希望有一天,我能够站在神圣的三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。但由于种种原因,我的这一个愿望终究没有实现。但是,1996年9月,我以另外一种方式进入了神圣的校园工作,以另一种方式圆了我的梦想。当时,我在学校一个人担当着全部师生的医疗保健工作,从未喊过苦、叫过累,后来,随着学校的发展,医务室的工作人员也逐渐的增加,我在工作中团结大家一起认真负责,做了学校的医疗保健工作,15年来没有出现重大差错和事故,曾于20XX年被学校评为优秀先进个人。现将思想情况和工作表现汇报如下: 一、政治立场坚定。工作中,能够按照学校的要求,认真学习三个代表重要思想,认真落实科学发展观的要求,热爱中国共产党,与党中央和学校党委保持高度一致,政治立场始终坚定。 二、遵守规章制度。参加工作15年以来,我处处对自己高标准、严要求,严格遵守学校的各项规章制度,没有违犯过任何的学校规定,特别是医务室人员多了以后,我更是以身作则,同时对他们严格要求,做到了纪律严明。 三、团结同事,与人为善。工作中,我注重发挥团队的力量,和医务室的同事们团结友爱,心往一处想,劲往一处使,与同事关系融洽,为构建和谐校园做出了一定贡献。 四、以校为家,爱岗敬业。自从进入学校医务室工作以来,我就立场要以校为家,把学生当成自己的孩子一样看待,在生活上热心的关心他们,对生病的孩子热心照顾、悉心治疗,受到了师生们的广泛赞誉。有一次,学校的一名女生右上肢骨折,因学校的医疗水平有限,急需送到富阳骨伤科就医,当时正是晚上,为了减轻她的痛苦,我和其他同志一起送她去医院,因为路途遥远,山路崎岖,我又晕车,当时呕吐的甚是厉害,身上软绵绵的,一点劲都没有了,但是想到正在病痛中的学生,我硬是坚持着,,找到医院后坚持办好了一切手续后,并且等学生的家长到了医院后才赶回家,赶到家时天已经亮了,我休息了一会,又坚持着投入到第二天的工作中去。还有前年9月的中旬,我们医务室的一位同事正在休产假,我和另一位同事每天上12个小时的班对倒,当时,恰巧学校里出现了中毒事件,我不敢有丝毫的懈怠,加班加点地给学生输液,每天要输液300多个,一天只能休息4、5个小时,在这种情况下,我除了做好中毒学生的治疗、观察之外,还要坚持值班,进行正常的门诊,保证了中毒学生没有一个出现不良反应,正常门诊没受任何影响。

大学生感动校园人物事迹材料

大学生感动校园人物事迹材料 作为一名感动校园的人物,要努力学习,热情帮助有需要的同学,树立为同学,为学校服务的信念。下面是管理资源吧小编整理感动校园人物事迹材料的范文,欢迎阅读! 大学生感动校园人物事迹材料尊敬的各位领导,老师,同学们,大家下午好! 我是20xx级在读研究生,我叫陈增顺。 很荣幸能够站在双福校区的讲坛,跟大家分享我的成长经历,今天我汇报的题目是:大学路上风霜早,追梦不怕山水长。 每个人都怀揣着一个属于自己的梦,然而,什么是梦?我认为梦是一种期待,是一种坚强。我们的梦是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。我人生的梦想是从一个不太美丽的经历开始的。 3岁那年,在外婆家玩耍,右手被开水烫伤,从3岁到16岁,4745个日日夜夜里,无休止的敷药、换药,不间断的伸直、弯曲。我的手烫伤后,如果不经过手术就不能伸直。为此,我这只手一共做了6次手术,最后经过植皮手术才得以完全康复。有人说,你小时候的经历是坎坷的、不幸的,我当时确实是那样认为,但现在回想起来,我觉得我的生命因为有了小时候的经历而变的充实,因为那段经历砥砺了自

己的品格,让我体会到了很多。正所谓,“眼因流干泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”康复后,我立志要发奋学习,考上大学。因为当时的梦想很简单,作为农村的孩子,我们认为考上大学是人生的唯一出路,当然也是我父母最大的心愿。要通过自己的实际行动来回报父母,回报社会。 20xx年,我考上了重庆交通大学,刚刚进入大学,我踌躇满志。在学习上,基本沿用高中的学习方法:“高”、“管”、“严”,上课认真听讲,课下认真的复习;早晨,有很多次都是宿管大姐刚刚开门就来到自习室上自习。我平时喜欢做计划,以前看过我扣扣空间的朋友都知道,我每周、每月、每学期都会制定相应的计划。除了这些之外,还需要不懈的坚持。大一下学期,我以专业第一的成绩转专业到桥梁,转到桥梁专业后,更激发了我对桥梁专业的兴趣,慢慢的热爱上了这个专业。也由此开启了我献身桥梁的梦想。 扎实的专业知识是我们在这个行业走的更远的一个基础,而实践是检验这个基础的很好的途径。如今,我去了西南大部分地区和重庆的大部分区县参与了桥梁病害的调查和诊治工作,其实,每一次实践都会充满艰难险阻。20xx年5月,去西藏昌都出差,首次到西藏,不免有心跳加快、呼吸加深、嘴唇发紫等反应,并且因为那里氧气稀薄,加之桥梁的拱背很陡,要付出比一般地区更大的努力才能完成任务;2011年暑假去四川万源工地,近100米的桥墩,桥上掉

感动校园十大人物事迹材料(精选多篇)

感动校园十大人物事迹材料(精选多 篇) 我叫某某某,今年xx岁,现在学校医务室担任主管医师,中级职称。 小时候,我就有一个愿望,希望有一天,我能够站在神圣的三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。但由于种种原因,我的这一个愿望终究没有实现。但是,1996年9月,我以另外一种方式进入了神圣的校园工作,以另一种方式圆了我的梦想。当时,我在学校一个人担当着全部师生的医疗保健工作,从未喊过苦、叫过累,后来,随着学校的发展,医务室的工作人员也逐渐的增加,我在工作中团结大家一起认真负责,做了学校的医疗保健工作,15年来没有出现重

大差错和事故,曾于2014年被学校评为优秀先进个人。现将思想情况和工作表现汇报如下: 一、政治立场坚定。工作中,能够按照学校的要求,认真学习三个代表重要思想,认真落实科学发展观的要求,热爱中国共产党,与党中央和学校党委保持高度一致,政治立场始终坚定。 二、遵守规章制度。参加工作15年以来,我处处对自己高标准、严要求,严格遵守学校的各项规章制度,没有违犯过任何的学校规定,特别是医务室人员多了以后,我更是以身作则,同时对他们严格要求,做到了纪律严明。 三、团结同事,与人为善。工作中,我注重发挥团队的力量,和医务室的同事们团结友爱,心往一处想,劲往一处使,与同事关系融洽,为构建和谐校园做出了一定贡献。 四、以校为家,爱岗敬业。自从进入学校医务室工作以来,我就立场要以校为家,把学生当成自己的孩子一样看

待,在生活上热心的关心他们,对生病的孩子热心照顾、悉心治疗,受到了师生们的广泛赞誉。有一次,学校的一名女生右上肢骨折,因学校的医疗水平有限,急需送到富阳骨伤科就医,当时正是晚上,为了减轻她的痛苦,我和其他同志一起送她去医院,因为路途遥远,山路崎岖,我又晕车,当时呕吐的甚是厉害,身上软绵绵的,一点劲都没有了,但是想到正在病痛中的学生,我硬是坚持着,,找到医院后坚持办好了一切手续后,并且等学生的家长到了医院后才赶回家,赶到家时天已经亮了,我休息了一会,又坚持着投入到第二天的工作中去。还有前年9月的中旬,我们医务室的一位同事正在休产假,我和另一位同事每天上12个小时的班对倒,当时,恰巧学校里出现了中毒事件,我不敢有丝毫的懈怠,加班加点地给学生输液,每天要输液300多个,一天只能休息4、5个小时,在这种情况下,我除了做好中毒学生的治疗、观察之外,还要坚持值班,进行正常的

感动校园十大人物事迹材料(完整版)

感动校园十大人物事迹材料(完整版) 感动校园十大人物事迹材料 我叫某某某,今年xx岁,现在学校医务室担任主管医师,中级职称。 小时候,我就有一个愿望,希望有一天,我能够站在神圣的三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。但由于种种原因,我的这一个愿望终究没有实现。但是,xx年9月,我以另外一种方式进入了神圣的校园工作,以另一种方式圆了我的梦想。当时,我在学校一个人担当着全部师生的医疗保健工作,从未喊过苦、叫过累,后来,随着学校的发展,医务室的工作人员也逐渐的增加,我在工作中团结大家一起认真负责,做了学校的医疗保健工作,xx年来没有出现重大差错和事故,曾于201X年被学校评为优秀先进个人。现将思想情况和工作表现汇报如下: 一、政治立场坚定。工作中,能够按照学校的要求,认真学习三个代表重要思想,认真落实科学发展观的要求,热爱中国共产党,与党中央和学校党委保持高度一致,政治立场始终坚定。 二、遵守规章制度。参加工作xx年以来,我处处对自己高标准、严要求,严格遵守学校的各项规章制度,没有违犯过任何的学校规定,特别是医务室人员多了以后,我更是以身作则,同时对他们严格要求,做到了纪律严明。 三、团结同事,与人为善。工作中,我注重发挥团队的力量,和医务室的同事们团结友爱,心往一处想,劲往一处使,与同事关系融

洽,为构建和谐校园做出了一定贡献。 四、以校为家,爱岗敬业。自从进入学校医务室工作以来,我就立场要以校为家,把学生当成自己的孩子一样看待,在生活上热心的关心他们,对生病的孩子热心照顾、悉心治疗,受到了师生们的广泛誉。有一次,学校的一名女生右上肢骨折,因学校的医疗水平有限,急需送到富阳骨伤科就医,当时正是晚上,为了减轻她的痛苦,我和其他同志一起送她去医院,因为路途遥远,山路崎岖,我又晕车,当时呕吐的甚是厉害,身上软绵绵的,一点劲都没有了,但是想到正在病痛中的学生,我硬是坚持着,,找到医院后坚持办好了一切手续后,并且等学生的家长到了医院后才赶回家,赶到家时天已经亮了,我休息了一会,又坚持着投入到第二天的工作中去。还有前年9月的中旬,我们医务室的一位同事正在休产假,我和另一位同事每天上12个小时的班对倒,当时,恰巧学校里出现了中毒事件,我不敢有丝毫的懈怠,加班加点地给学生输液,每天要输液300多个,一天只能休息 4、5个小时,在这种情况下,我除了做好中毒学生的治疗、观察之外,还要坚持值班,进行正常的门诊,保证了中毒学生没有一个出现不良反应,正常门诊没受任何影响。 感动校园十大人物事迹材料 我们因梦想而变得伟大,而梦想因成功变得更加真实。或许每个人都曾有过,在寒冷的冬夜里,在天灰的雾霭中,心中怀揣着一份对未来的憧憬,眼里含苞着一股追逐梦想的执着。但在这漫长的追寻中,有些人却让梦想悄然绝灭,而有些人则细心培育、倍加呵护,直到它

感动校园人物事迹介绍

感动校园人物事迹 李花园小学高伟 感动我们学校,是因为这里有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。“真水无香,真爱无言”,教师们的手中托着生命的天平,用心作犁铧,播种智慧的种子,传承民族的美德。 我们有的老师已年过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋,把大好青春,大好年华全部奉献给了学校,奉献给了自己所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨,数十年如一日,默默地奋斗在教学岗位上,甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上,去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。在他们的带动下,我校的中青年教师更增加了热爱教育事业的信心,肩负学校教育教学的重任,成为我校的中坚力量。这些老师大多数担任着最苦最累的班主任工作,一干就是十几年。当然,他们也有委屈,当他们殚精竭虑为学生费劲心思却不被家长理解的时候他们委屈;他们也知道劳累,当他们脚不停步连轴转了一天后,说实在的,回家去就那么往床上一躺,什么也不愿意做了!但是,送出一缕阳光,收获一片灿烂,他们这样做,换回来的是真情的收获:我校的一个学生,名字叫李阿亮,一次次不做作业,一次次调皮捣蛋,李志奎老师一次次鼓起信心,又一次次陷入失望。有一次,当李老师耐着性子对他重复那老一套学生时期要好好学习的道理,送他走后,心力交瘁的来不及吃饭就要上课,当时真有点委屈。这时候他的爷爷却来了,手里拿着一块鸡蛋饼,说是李阿亮要爷爷买给老师的。他对

爷爷说说老师还没有吃午饭呢!那一刻,李老师的心一下子被惊讶和喜悦充盈,感动的泪,霎时漫过眼眶。“谁爱孩子,孩子就爱他”,高尔基说的真对。李老师欣然接过了热乎乎的鸡蛋饼。真诚就是如此简单,简单的用一元钱的鸡蛋饼来表示,却又那么沉重珍贵,珍贵的让李老师心甘情愿的付出一生的时光去做好一名普通的教师。 有人说,老师像黄牛,可我要说,老师像弹簧,张力十足。上课铃声响起,我们会立即弹起,张满40分钟。班主任的弹跳频率会更高。早读、课间操、中午上课前、下午操,从办公室弹到教室,从教室弹到操场,再从操场弹回教室,每天都要这样弹来跳去。有人说,老师是春蚕,可我要说,老师像充电电池,能量无限。工作一天,筋疲力尽,电量不足,回到家中休息充电,补足精神,第二天又在各自的岗位上拼命释放能量,即便是生病了也精神百倍!我校李建军、高其征、王明俊三位老教师,即将退休,然而,她们对待工作仍旧一如既往,严肃、严谨,一丝不苟,对待学生如同自己亲生子女;特别是王明俊老师,在得知老母亲去世的消息时,仍然坚持给学生上完课才离开学校。我校李彩春主任,右手被烫伤了,就用左手写字,觉不耽误学生一节课。我们所有老师就这样年复一年、日复一日、无怨无悔!一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。当看到教师们不顾惜自己身体带病上课的时候,我总是在想:教师就是阳光,有了阳光才会驱除阴霾;教师就是清风,有了清风才会吹散乌云;教师就是清水,有了清水鲜花才更加灿烂。他们那敬业的精神,代代相传,至今仍是我们小学和谐乐章中永远不变的旋律。

感动校园人物事迹材料

感动校园人物事迹材料 感动校园人物事迹材料 ,,1985年毕业于我校机械制造工艺及设备专业,在工厂工作两年后考入沈阳工业大学攻读硕士学位,1990年硕士毕业来我校工作,2001年考入南京航空航天大学读博士,2004年博士毕业回校任教至今。 对,,职业生涯影响深刻的似乎是一件小事。考入沈工大后,老师们向他讲起他的导师、副校长樊鹏教授的一件事:文革结束后樊教授任副校长,工作繁忙,晚上到教室辅导学, 生,一位年轻女教师穿高跟鞋一也来辅导,高跟鞋的噔噔也声声影响了教室的宁静,樊教授悄悄叫出女教师,提教醒她晚上辅导醒最好不穿高跟鞋,以免打断学生思考跟问题的思路。从此沈工问 大形成惯例,女教师晚上给形学生上课或辅导都不穿高学跟鞋。跟对此,他深深感受到到师德的博大和精深,自当教师起,就决当 心向那些师师德高尚的名师学习,努力力做一名好教师。 走上讲台的,,一边向经验丰讲富富的老教师学习,一边认真真钻研教材和教育教学理论。他将培养学生理论联论系实际的系动手能力和创新能能力放在首位。他认为:要要理论联系实际把知识讲活,立足点应由“知识灌活输”转向“能力培养”,输使使学生由知之不多到知之较较多,由学会知识转化到会会学知识,主动地把知识转化成能力和素质。他说转,教学和科研是不分, 离的,科研能加深对教学内容,的理解和创新,只有通过的科科研 积累亲临其境地创造经验,才能把课本知识讲经活活,培养有创造力、有创业业力的人才,把科研内容作为教学案例引入教学,作使使学生通过实实在在的内容

容加深对理论知识的理解和和正确运用;而教学又是对科研成果的归纳、整理对、总结和提高,、 使理论知识识的来龙去脉更加条理和充充实。多年来他先后主持或或参与纵横向课题20余项,发表论文项56篇。科研研使他熟练掌握教学内容,通晓知识块的来龙去脉,,并有了典型的教学, 案例,为企业搞课题积累了大,量实物作教具,他将实验量带带入课堂,讲解理论后即做出实验,让学生接触实做物并带回宿舍物 观看揣摩,缩缩短了理论和实践之间的距离,培养了学生的动距 手能力。近年来,为了让学能生更加专心耳听眼看头脑生思考,思他又用多媒体教学,同时,将课堂内容整理,并标明重点复印并 发给每一位位学生,还下发精心准备的辅导资料,开阔学生视的野野。由于课堂教学内容充实实,每节课都有实实在在的新知识的和新收获,学生都非常喜欢听他的课,大都家家普遍感觉听赵老师的课条理清晰,印象深、学得条快快、记得牢,容易与企业应应用接轨。 ,,对学生的关爱还扩展到了课外,的每次开课前,他都每 要先了解学生的思想学习情况,解对学习积极性差的同学及对早早谈心,帮助他们端正学习态度,提高学习积极性习,对缺课的,学生认真补课。。1996级学生于英豪入入学后放松了学习,十几次次补考仍有几门不及格,被被勒令退学,后勉强留下跟读,但跟 对学习丧失了信心心,只想混到离校算了。,,,开课前找他谈心,于英豪 说:“赵老师,我听英上一级同学说起过你,但上我我已经完了,你怎么教育我我也白搭,我已经拿不到毕毕业证了,高中内容也忘了了,重新考大学也不行了,,只能回家当农民了”。,,看于英豪的言谈虽对,学学习丧失信心,但也隐含着着对

事迹材料:感动校园人物评选事迹材料

感动校园人物评选事迹材料 学校是我家,学生就是咱的娃 我从教二十五年,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,时时刻刻履行着一个人民教师的职责,为人师表,用心呵护学生,用爱心激励学生,感化学生。从xx年至今,我所带班级中考成绩突出,连续六年被____(省、市、区、县)教育局评为“优秀班主任”、“培优先进个人”。 ●一、爱心奉献,学生一个都不少 “热爱学生,尊重学生,努力帮助学困生,一个都不能少。”这是我当班主任的理念,爱心奉献,帮助学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的追求内在真善美的愿望,努力使全体同学在初中的最后一个学年内学有所成,学有所获,力求达到“不求人人升学,只求人人成才”的育人目的,取得了显著成效,深受学生爱戴,家长好评,连续4年学生巩固率都是百分之百。去年秋期开学时九四班68人期末考试时71人,这一学期72人,无一人流失,实践了我当班主任的工作理念————“一个都不能少”。 ●二、无微不至,学生感受到家的温暖 “学校是我家,我家就是学生家,学生就是我的娃。”师生如父子,我时常把学生视为自己的孩子,无比的关爱每一个学生,无微不至的关怀,让学生感受到家的温暖,弥补了学生遗失的父爱。前不久,学生李萌林感冒几天仍坚持学习,一天晚饭后我去教室发现她爬在桌上,我问她怎么了她说感到不舒服,问她吃饭没有她摇摇头。我把她带到公路边看看病回到住室給她做饭,让她吃过饭才进教室。

我们学校是留守儿童温馨的家园,多数学生是留守儿童,父母都在远方打工。我班的赵倩父母和姐姐都在广州打工,老家是都司镇距离学校一百多里,乘车很不方便,况且家里没有亲人,每逢九年级过假期我就让她吃住在我家,让她成为我家的一员,让她深深感受到家的温暖和温馨,使她能专心学习,学习成绩不断提高。 ●三、诚心奉献,学生求学路上不孤独 学生是我的心,学生是我的肝,学生就是我生命的四分之三。作为班主任,要让学生感受到老师的爱,爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,班级的一切工作都能有序进行。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。我每天坐在教室,常常是最早到到教室,先看看清洁卫生落到实处没有,问问同学的吃饭、穿衣、学习用品等等,看起来很平常,其实这是作为一个班主任最基本的工作,也是一个班主任爱心的具体体现。只要心中装有学生,就会事事处处为学生着想:上学期末,由于天气干燥流感袭击,为了防控疾病发生,我自费到药店买药、烧凉茶分给学生喝。还买了几个热水瓶,放在教室,供学生喝茶用。关心学生从小事做起。学生凳子坏了,我就拿到路边修理。衣服破了就拿回家让我爱人给缝一缝。去年11月份,天气突变,父母在广州打工的李跃飞“衣正单”,于是我带他到街上买了保暖的衣服和棉鞋。安全重于泰山,我从不让学生单独出校。学生生病,不论时间天气,第一时间带学生去看病。 ●四、“黄金搭档”,发挥各科教师纽带作用。 在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。每隔一段时间,我把本班的任课教师请的我的住

“感动校园十大人物”先进事迹材料

身历百折而不挠,虽处逆境犹自强 ——记六盘水师院“感动校园十大人物”候选人童启炼同学童启炼,男,贵州遵义人,中共预备党员,贵州师范大学六盘水学院中文系2006级本科班学生,在校期间曾任中文系学生会副主席、高原风文学社总编,连任班级团支部书记,现为六盘水师院团委宣传部、学习部负责人,全面主持团委学生工作。该同学出身贫苦,命途多舛,身历百折而不挠,虽处逆境犹自强,其人其事感人至深。 一、命途多舛,毅然撑起破败家 童启炼同学出身贫寒,命途多舛。刚出生,他的母亲就患上了精神病,他的幼年和童年苦不堪言,营养不良,体弱多病。但生活的艰辛不但没有摧垮他的意志,反而越发激起了他无穷的斗志,他克服千难万险,于2006年梦圆大学。 “天有不预测风云,人有旦夕祸福”,2007年,他的父亲在给人打工时不慎坠崖身亡!父亲的去世使童启炼的母亲旧病复发,精神恍惚,卧病在床。面对这一连串突如其来的打击,童启炼迅速擦干泪水,用稚嫩的肩膀毅然扛起了摇摇欲坠的家庭。他一边办理父亲的后事,一边悉心照料母亲,贴心安慰母亲,在他的精心照顾下,他的妈妈精神一天天变好,生活逐渐能够自理。之后,他四处奔波,给母亲找了一份轻松的工作,安顿好母亲的生活,处理好家里的事情,才重返课堂。 回校后,为了不给母亲增加任何负担,他便忙里偷闲去打工挣钱,他通过发传单、搞促销、做生意、上家教、举广告牌、做杂志编辑、做临时清洁工等等,一角一角的攒钱,一分一分的花钱,每月坚持给母亲寄去足够的生活费,每年给母亲买两套衣服,他最大的幸福就是看到母亲的笑容,他常对妈妈说:“妈,一切都会好起来的,孩儿会和您一起挺着腰板笑着走下去!我要让我的妈妈过一天好日子!”现在,这个坚强不屈的好男儿,已经成为家中的顶梁柱和母亲的精神支

感动校园人物事迹XX16则(教师)

感动校园人物事迹XX16则(教师) 她,爱校如家,全身心扑在工作上;她倍受同事和学生喜爱;她,没有豪言壮语,只有默默耕耘。从19**年参加工作至今,她二十年 如一日,很多时候,同事和学生们总能看到一个来得早,走得晚的身影,看到一个忘我工作,不争名利的,没有推诿抱怨一心为学校的老师。她,就是我校教务处的薛云燕老师。 新学期伊始,学校就会出现一个分外 __身影。每学期书店都会送来的几大卡车书,一个年级两千个学生,每个学生有时候一次发二、三十本书,三个年级就是十几万本的书,面对时间紧、人员少、地方小的困难,她不骄不躁,细致认真,一个人一本一本的数,数成几十个班级上十万本的书,一数就是一两天。 领书时因为学生的年级班级不同,领书的数量众多,薛云燕经常 把嗓子喊哑。学生出错时,她总是不厌其烦的帮忙调换,再、归类。有时候通知了班级但因种种原因未及时领走书籍,她就只能一直等着,等到学生们都吃完晚饭回来,把所有教材都领走才能回家,此时,已是夜幕笼罩。 当教材因学生数量的改变、文理科学生的流动而出现部分短缺, 需要调剂,但书店却追加不上,她会想尽一切办法,找来**市九县三

区各个高中学校的电话,一个学校一个学校的打过去问,问是否有多余的课本可以调给我们,哪怕只是一本。 每个学期的考试期间,老师们总也忘不了她为考务筹备、为考试过程而 __身影。她觉得自己没有太多家务琐事,面对工作能多承担点就多承担点,尽量让其他同事少加班,少些早来晚走的时间,宁愿自己多干点,自己多早来几次。 **年8月初,薛云燕腰部横突骨折,下床行走十分困难,俗话说“伤筋动骨一百天”,但因开学在即,学校大量的教材待分发,在休息了不到一个月后,骨伤未愈的情况下,薛云燕仍坚持正常上班,把大量的教材分发到位,保证了全体同学能按时用书上课。 在教务处工作二十年,她深深地热爱这个岗位,用自己的青春和热血谱写着一曲动人的教育之歌。 循循善诱海纳百川体贴入微 作为一中教师,凭着对教育的激情和热爱,在教师生涯的追梦历程中坚持用循循善诱的耐心、海纳百川的包容心和体贴入微的爱心来对待学生。

初中感动校园人物事迹材料(完整版)

初中感动校园人物事迹材料 初中感动校园人物事迹材料 车森同志,小学教师,自201X年参加工作以来,一直担任小学教学工作,他忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛誉。 作为一名小学教师,他对工作一直兢兢业业,从不挑拣、拈轻怕重,而是服从分配,努力工作,教书育人。他认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,他不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让他的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学成绩突飞猛进。 作为教师,他在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,他能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。他爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。几年来,他在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化

为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。 在日常工作、学习和生活中,他也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。无论开展什么工作,他总是认真投入,积极主动地想办法,每天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。他关心年轻一代的成长,对于年轻教师他总是耐心指导,帮助年轻教师不断完美自己,帮助他们找到不足,不断成长。 成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。 感动校园人物 ---明星希望学校教师张倩同志事迹材料 张倩老师于201X年9月1日踏上神圣的讲台,身为一名新教师,她有压力,也有动力。在淳朴的乡村小学里,新来的年轻教师是一道亮丽的“风景线”,人人都期盼着新的老师能为这所学校经历几多,将自己的知识和青春奉献在了这片土地上。 这所学校有几位和蔼可亲的师长,培养出了许许多多为社会造福的有用之才。在他们的参考筛选中,张老师被安排在了二年级班主任

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