“两学一做”学习教育第三专题发言稿：两学一做需要联系服务群众
个人两学一做发言稿
个人两学一做发言稿尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能站在这里，和大家一起分享我的个人两学一做的心得体会。
首先，我要感谢党和政府对青年人发展的关心和支持，也要感谢老师和同学们在我的成长道路上给予的帮助和指导。
正是在大家的帮助和指导下，我才有了可以分享的经验和心得。
接下来，我将结合自己的实际经历，与大家分享我的个人两学一做的心得。
首先，我将从学习党性、守规矩方面谈一下我的经历和感悟。
作为一名党员，我深知自己肩上的责任和使命。
在过去的两学一做活动中，我不仅仅是参与了党课学习和纪律教育，更是在实际中践行了党性，并在生活中守规矩。
在党课学习中，我结合自己的专业知识，努力提高自己的理论水平，不断学习党的方针政策，增强自己的政治觉悟。
在纪律教育中，我积极践行党的要求，遵守纪律规定，时刻维护党的形象和威信。
在生活中，我严格要求自己，遵守社会公德，遵守法律法规，做到廉洁自律、诚实守信。
通过这些实践，我深刻体会到学党性、守规矩的重要性。
只有不断提高党性修养，自觉遵守规章制度，才能更好地发挥党员的模范作用，更好地为党和人民服务。
其次，我将从践行社会主义核心价值观方面谈一下我的经历和体会。
在大学生活中，我们时常被各种诱惑所困扰，诸如功利主义、唯物主义等错误思想随处可见。
在这种情况下，我们党员尤其要时刻警醒，要时刻牢记自己的信仰和宗旨。
在过去的两学一做活动中，我充分认识到践行社会主义核心价值观的重要性。
我坚信，在现代社会，只有践行社会主义核心价值观，才能有效地引导我们的行为和思想，从而构建起一个和谐、稳定的社会。
因此，我通过各种途径，积极学习和践行社会主义核心价值观。
比如在学习科技知识的同时，注重培养社会责任感；在与同学相处的时候，注意培养友爱、诚信的品格；在与他人交往的时候，努力做到公平、公正。
通过这些实践，我不仅明白了社会主义核心价值观的内涵，更是在实践中感受到了社会主义核心价值观的魅力。
只有不断践行社会主义核心价值观，我们才能走出一条符合中国国情，符合时代潮流的社会发展之路。
党员两学一做第三专题研讨发言稿
党员两学一做第三专题研讨发言稿作为中国共产党领导的党员，要深刻认识两学一做学习教育的重要意义，自觉把思想和行动统一到中共中央决策部署上来。
作者为大家整理了党员关于两学一做第三专题研讨发言稿3篇，希望对你有帮助。
党员两学一做第三专题研讨发言稿篇1广大党员要把学习党章党规和系列重要讲话贯穿两学一做学习教育始终，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，不断强化党章意识。
要原原本本、逐字逐句通读，坚持用党章党规和系列重要讲话武装头脑，把党章党规的各项要求全面精准地贯彻到工作和生活的各个方面，在坚定信念中塑造品格、提升境界、铸就忠诚。
按照党章规定，严格发展程序，明确权利义务，履行职责使命，自觉把个人奋斗与党的事业联系起来、与公司改革发展联系起来、与自身工作联系起来，始终做到四讲四有，以学习教育的实际成果推动公司改革发展，全心全意为职工群众服务。
党员领导干部要做自觉尊崇党章、践行党章和捍卫党章的表率，不但要模范履行党员的各项义务，还要具备党员领导干部的六项基本条件。
党员领导干部要高标准地执行好党章党规，把党章作为必修课，坚持深学笃行、把握根本，坚定理想信念、强化理论引领、明确实践要求，树立正确的世界观、人生观、价值观，以党章修身律己，从自己做起、从现在做起，自觉接受批评监督，做到自重、自省、自警、自励。
要从违纪违法案件中汲取深刻教训，时刻反思剖析，进一步提高党性修养和思想道德修养，坚定理想信念，增强政治定力，强化纪律意识，真正做到知敬畏、受警醒、明底线，做一名党性自觉、能力过硬、个人品行受人尊重的合格党员。
认真履行两个责任，从基层抓起，从支部严起，落实好全面从严治党要求，把纪律和规矩挺在前面，决不逾规越矩。
党员两学一做第三专题研讨发言稿篇2 关于传统文化、道德品行和共产党员的道德修养，中国自古以来就有仁义礼智信、追求向上向善、修身齐家治国平天下等文化传统。
这些文化传统中，修德是首要内容，修德之后才可以齐家治国平天下。
两学一做学习教育座谈会发言稿3篇
两学一做学习教育座谈会发言稿3篇两学一做学习教育工作座谈会发言材料（一）方圆街道工委突出从严主题务求教育成效借学习教育契机推动赶超跨越率先发展一、坚持学深悟透，确保”四个意识“、”四讲四有“标准深入人心一是干部带头学。
工委书记和各党支部书记带头，带领班子成员及基层党员逐字逐条学党章、学党规、学讲话，逐级逐人制定学习计划，量化学习时间，做到集中学习与个人自学相结合、邀请专业老师授课与班子成员领学相结合、学习文件与交流讨论相结合、学习先进典型与警示教育相结合。
二是集中时间学。
领导班子成员坚持每周例会专题学一次、每月专题研讨一次，基层党员利用每月5日、10日、15日党员活动日开展集中学习。
三是创新方式学。
采取线上线下同步学习的方式，”线下“开展集中授课，”线上“通过各村、各社区已建立的党员学习交流微信平台，将学习教育内容及时传达给每一名党员。
采取分批组织党员到地雷战纪念馆、内容地图许世友将军在胶东纪念馆等红色教育基地参观学习的方式，引导党员传承党的优良作风，时时处处体现党的先进性。
二、坚持融合推进，确保学习教育取得实效以学习教育为契机，引导广大党员紧扣”争做全市排头兵“目标定位，提升境界，积极作为。
在机关事业单位，大力开展”我为党旗添光彩“活动，通过采取完善机关党员干部考核办法、机关党员集中述职等形式，激励机关党员创先争优、比学赶超，为推动方圆经济社会发展继续走在全市前列担当作为、多做贡献。
在农村，以”双争“活动为载体，组织广大党员在开展护林防火、环境综合整治、美丽乡村建设、促进集体增收、精准扶贫等方面倾心用力、真抓实干，带动集体增收、农民致富。
在社区，开展”党员奉献日“活动，组织辖区”双管双责“党员，每月拿出1天时间深入到小区群众家中，利用自身优势，帮助解决实际困难。
在”两新“组织，广泛开展”亮身份、比贡献、树形象“活动，心得体会引导广大党员爱岗敬业，在招商引资、传统产业提档升级、吸引带动就业、投身社会公益等方面积极发挥力量，展现企业风采。
学院党委书记“两学一做”学习教育座谈会发言稿
学院党委书记“两学一做”学习教育座谈会发言稿学院党委书记“两学一做”学习教育座谈会发言稿中央决定在全党开展“两学一做”学习教育工作，不仅是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是学习教育工作向基层延伸的重要举措。
工程学院作为我校的高峰学院和研究I型学院，开展“两学一做”学习教育，有利于师德师风建设，提高教育教学水平；有利于促进学风建设，培养学生学石油、爱石油、献身石油的精神；有利于解决全面深化改革过程中日益突出的思想观念和价值追求等问题，提高广大党员廉洁自律意识；同时，对促进我院研究型学院建设，培养石油高等教育拔尖创新人才，创建一流学科具有十分重要的现实意义。
学院全体党员在“两学一做”学习教育工作中争做合格党员，必将为创建一流学科奠定坚实的思想基础和组织保障。
学习教育过程中，我院将紧紧围绕创建一流学科的目标，注重做好以下几个方面的工作：一、突出学懂悟透，在真学深悟中提升创建一流学科的思想境界开展“两学一做”学习教育，基础在学。
我院将以个人学习为基础，进一步明确学习内容，要求广大党员逐条逐句通读党章党规和总书记系列重要讲话精神，真正做到坚持学原著、读原文、悟原理，坚持系统学、跟进学、深入学，念好“全、新、深”三字经；领导干部要主动作为、以上率下，带头学、经常学、示范学。
同时，以党支部为单位，依托“组织生活”进行集中学习，创新党课模式，开展“领导讲、书记讲、典型讲、党员讲”四堂主题党课。
通过学习教育，使全体党员深刻领悟中央决策和精神内涵，自觉提高自身思想境界，不断谋划我院创建一流学科的战略布局和战略方案，创新育人理念，促进教学、科研深度融合。
进一步激发教学活力，提升教育水平；优化学科资，构建学科高地，打造学科品牌，努力实现我院一流学科建设的跨越式发展。
二、坚持以学促做，在创建一流学科中彰显党员先锋模范作用开展“两学一做”学习教育，关键在做。
为了实现创建一流学科目标，首先，党员领导干部将充分发挥示范带头作用，以自己的模范行为带动普通党员这个“最大多数”，形成层层带动的示范效应；其次，学院骨干教师和拔尖人才要树立良好的师德师风，做好教书育人排头兵；要带头崇尚学术和科学，引领学术前沿；学生党员要努力学习，争做学习先锋。
社区两学一做发言稿
社区两学一做发言稿
各位社区的亲爱的居民们，大家好！
我是XXX社区居民，今天很荣幸能够在这里与大家分享我的
学习和实践心得体会。
首先，我想谈谈“学习”这个话题。
在我理解中，“学习”不仅仅
是在课堂上听讲，更重要的是不断充实自己的知识和能力。
通过阅读书籍、参加培训、与他人交流等多种途径，我们可以不断地学习新知识、掌握新技能，提升自我。
作为社区的一员，我们更应该学习社区发展相关的知识，了解社区的发展需求，从而更好地为社区居民提供服务和帮助。
除了学习，我们还要注重“实践”。
只有将所学的知识付诸实践，才能真正深入理解和掌握。
社区“实践”就是要付出行动，通过参与社区的活动、参与社区组织的工作等方式，将我们的所学知识应用到实际中去，为社区做出贡献。
通过实践，我们不仅能够提升自我，还可以为社区的发展贡献力量，实现社区建设的目标。
“两学一做”是当前社区建设的重要方针，要求我们要不断学习，不断实践。
作为社区的一员，我们应该积极主动地践行“两学
一做”的要求。
只有不断学习、不断实践，我们才能不断提高
自身素质和能力，为社区的发展贡献力量。
在社区的学习和实践中，我将坚持不懈地学习，不断充实自己的知识储备，提升自己的综合素质；同时，我也将积极参与社
区的活动，为社区的发展贡献力量，帮助他人。
我相信，只要我们每个人都积极践行“两学一做”的要求，社区一定能够更加繁荣、美好。
最后，让我们共同努力，把“两学一做”的精神融入到我们的日常行为中，为社区的繁荣发展贡献自己的力量！谢谢大家！。
两学一做第三次学习交流座谈会发言稿4篇
要坚持学以明德,知为政之礼。
践行“讲道德、有品行”,就是要把牢学习的基础地位,全面系统加强学习,进一步搞清楚为政之德“是什么”、为政以德“为什么”、为政之德“学什么”,只有这样,才能准确把握“讲道德、有品行”要求的内涵要义,切实增强为政以德的思想自觉。
要坚持修身立德,守为政之本。
党员是党的一份子,特别是党员领导干部,其言行举止不仅体现个人的修养,更会影响到地方的政治生态。
市政府党组成员要坚定信念,把牢“三观”,从源头上确保始终对党忠诚,始终按党性原则办事。
要反躬自省,修身养性,不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
要修剪欲望,抱朴守真,坦坦荡荡做人,踏踏实实做事,清清白白做官。
要坚持实干彰德,行为政之责。
践行“讲道德、有品行”的要求,就是要落实到行动中、体现在担当上。
市政府党组成员要自觉以大局为重、以工作为重,摒弃私心杂念,排除杂音干扰,把时间和精力更多地投入到谋划和推动分管工作中,在工作谋划中体现使命担当,在推动落实中体现责任担当,在作风建设中体现政治担当。
两学一做第三次学习交流座谈会发言稿篇2做新时期合格党员，必须在学深悟透中提高认识、增强自觉。
要从政治信仰、纪律规矩、道德情操、担当作为上深入领悟和把握“四讲四有”的精神实质和核心内涵，以思想自觉引领行动自觉;必须在对标看齐中检视自省、修正行为。
要以党章党规为对照，深入查摆和解决存在的政治生活不够规范、严守纪律不够自觉、行为养成不够严格、担当精神不够强烈的问题，尽快补齐在积极履行党员义务、强化党风廉政建设、规范基层组织建设、主动作为做贡献方面存在的短板;必须在躬身践行中完善自我、凝聚力量。
做合格党员不能只说在嘴上，写在纸上，贴在墙上，必须落实到行动上、体现到工作中、融入到生活中。
党员干部要以党的章程为标尺，争做对党忠诚的践行者;以党规党纪为约束，争做干净干事的表率者;以优良传统为鞭策，争做社会风尚的引领者;以事业发展为动力，争做敢于担当的有为者，以实际行动向“四讲四有”标准看齐，争做合格党员。
两学一做第三次专题学习研讨会发言稿
两学一做第三次专题学习研讨会发言稿推荐文章党员关于发挥党员作用勇于担当作为发言稿热度：有关弘扬长征精神决胜全面小康演讲稿热度：有关弘扬长征精神传承红色记忆演讲稿热度：两学一做讲规矩有纪律演讲稿热度：关于红军长征故事的演讲稿热度：“两学一做”学习教育不是一次活动，而是党内政治生活的正常教育，是落实党中央把党员教育“抓在日常、严在经常”具体要求的深刻体现。
店铺为你整理了两学一做第三次专题学习研讨会发言稿，希望对你有帮助。
两学一做第三次专题学习研讨会发言稿篇1同志们：按照县委的统一安排部署，今天我们县委办公室、政府办公室党支部在这里开展首期“两学一做”专题党课，目的是动员“两办”同志进一步统一思想，迅速参与到学习教育中来，认认真真、扎扎实实开展好学习教育各项活动，确保学习教育取得实实在在的成效。
本人既是县政府党组成员，又是政府办公室党支部的一名普通党员，首先要带头学习提高、带头作出表率、带头查找问题、带头开展批评和自我批评、带头整改落实，要带头做讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的合格党员，在“两学一做”学习教育中，以更高的标准求自己，以学为先，做真学真做的表率，以知促行，做立行立改的表率、做遵纪守规的表率，以干为本，做真抓实干的表率。
“两办”作为县委、县政府的中枢机关，直接服务于县委、县政府领导。
因此，“两学一做”学习教育“两办”也不能例外，更要认真对待，周密组织、周密安排，做好县委、县政府各部门的榜样。
刚才，“两办”主任传达学习了近期的重要会议精神和讲话精神，希望同志们牢记于心，下面，我结合办公室工作提几点意见，稍后张书记将作重要指示，我们要认真学习领会，真正把自己摆进去，把该学的学好，要求做的做到位。
一、要认真领会开展“两学一做”的重要意义。
首先，这是从严治党的要求。
近年来，党中央坚持从作风建设入手，狠抓党内教育，在全党开展了群众教育实践活动，在领导干部中开展了“三严三实”专题教育，到我们县，主要是副县级以上领导为主开展教育活动，解决“关键少数”的思想作风问题。
教师 两学一做 发言稿
教师两学一做发言稿
各位老师、亲爱的同事们：
大家好！
我今天演讲的内容是关于“两学一做”，这是习近平总书记提出的重要指导思想和工作要求，对于我们教师群体来说，是一种使命和责任。
首先，学习。
作为教师，我们要不断学习教育理论知识和教学技能，不断提升自己的教育水平。
只有通过学习，我们才能更好地指导学生，为他们提供优质的教育资源。
而且，我们还要学习和了解党的路线方针政策，深入研究习近平总书记关于教育的重要讲话，不断增强对党的事业的认同感和忠诚度。
其次，实践。
学习只是第一步，真正发挥作用的是实践。
作为教师，我们要把学习到的知识和技能应用到实际工作中去，努力做好课堂教学和教育管理工作。
同时，我们还要积极参与党组织的各项活动，亲自实践“两学一做”的要求，把理论联系实际，一步一步地把自己的学习成果转化为实际行动，为教育事业的发展做出贡献。
最后，做表率。
作为教师，我们不仅要学习和实践“两学一做”，还要成为学生的榜样。
我们要严格要求自己的言行举止，树立正确的价值观和行为准则。
我们要有高尚的师德，带头践行社会主义核心价值观，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
我们要不断提升自己的教育品质和能力，成为学生学习
的榜样和引路人。
“两学一做”是教师必需践行的重要内容，也是我们推动教育事
业发展的基石。
让我们共同努力，用实际行动践行“两学一做”，为创建社会主义现代化教育强国而奋斗！
谢谢大家！。
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“两学一做”学习教育第三专题发言稿：两学一做需要联系服务群众
“两学一做”学习教育第三次专题研讨的主题是“强化宗旨意识、联系服务群众”，其实是对应“两学一做”中的“做”这个关键。
针对联系群众、服务群众，有自己的一些看法。
联系工作实际，我们该如何践行。
首先要结合实际，多去包扶的单位、居民家中转转，问一下有什么困难，通过什么措施可以解决，有时候我们可能随手做的一些小事对于群众来说都可以解燃眉之急。
服务群众一方面能够拉近和群众的关系，另一方面能够让我们认识到联系群众、服务群众的重要性。
作为组工干部，我们虽然接触群众的机会没有其他单位多，但通过其他渠道也能延伸“服务链条”，同样能达到服务群众的目的。
加强基层服务型党组织建设，就要深刻把握“服务型”内在要求，把工作重心转移到服务群众、服务民生上来，要了解群众需求变化，多提供能够帮助解决群众切身利益问题的服务。
选派第一书记和乡镇领导班子换届时，要注意把党性强、能力强、服务意识强的人充实到基层岗位上，让他们带领群众致富，为群众服务。
选拔干部的时候，多到群众中间多角度、全方位地了解干部的业务素质、工作能力等，确保选出来的干部能真正心系群众，服务群众。