意识障碍的评估及护理
临床意识障碍疾病病因、分类评估、处理转诊及护理要点
意识障碍疾病病因、分类评估、处理转诊及护理要点意识障碍指是人对自身和环境识别和觉察能力发生障碍或人们赖以感知环境精神活动发生障碍的状态，是病情危重的表现。
意识障碍病因因素（一）重症急性感染：败血症、肺炎、中毒型菌痢、伤寒、斑疹伤寒、和颅脑感染等。
（二）颅脑非感染性疾病1.脑血管疾病：脑缺血、脑出血、蛛网膜下腔出血、脑栓塞、脑血栓形成、高血压脑病等；2.脑占位性疾病：如脑肿瘤、脑脓肿疾病；3.颅脑损伤：脑震荡、脑挫裂伤、外伤性颅内血肿、颅骨骨折等；4.癫痫发作。
（三）内分泌代谢疾病及脏器功能衰竭：甲状腺危象、甲状腺功能减退、糖尿病性昏迷等。
（四）水、电解质平衡紊乱：代谢性或呼吸性酸中毒、碱中毒；血钠、血镁或血钙过高或过低、低血磷症。
（五）外源性中毒：安眠药、有机磷杀虫药、氰化物、一氧化碳、酒精和吗啡等中毒。
（六）物理性及缺氧性损害：高温中暑、日射病、触电、高山病等。
意识障碍分类（一）嗜睡是最轻意识障碍，患者陷入持续睡眠状态，患者可以被唤醒，醒后也能回答问题和配合检查，刺激消失后很快入睡。
（二）意识模糊是较嗜睡为重意识障碍，患者处于觉醒状态，但意识的清晰度明显下降，能保持简单的精神活动，对时间、地点、人物定向能力发生不同程度的障碍。
（三）昏睡是接近于人事不省意识状态，患者处于熟睡状态，不易被唤醒，强刺激下可以被唤醒，但醒时回答问题含糊不清或答非所问，停止刺激很快入睡。
（四）昏迷是最严重意识障碍，表现为意识完全丧失，任何刺激均不能把患者唤醒。
具体还可分为：1．浅昏迷：无自主运动，对周围事物及声、光等刺激全无反应，对疼痛刺激尚可以引起痛苦表情或肢体退缩等防御反应。
角膜反射、瞳孔对光反射、眼球运动、吞咽反射仍存在。
2．中昏迷：对周围事物及各种刺激均无反应，对强烈的疼痛刺激可出现防御反应。
角膜反射减弱，瞳孔对光反射迟钝，眼球运动消失。
3．深昏迷：全身肌肉松弛，意识完全丧失，对各种刺激均无反应。
眼球固定，各种深浅反射消失，瞳孔散大、血压异常、二便多失禁。
突发性意识障碍相关护理知识
突发意识障碍相关护理知识第一节意识障碍的评估 (3)一、产生原因评估 (3)(一)常见原因 (3)(二)评估内容 (4)二、症状与体征评估 (6)(一)伴随症状 (6)(二)体征 (7)三、严重程度评估 (9)(一)临床评估法 (9)(二) Glasgow昏迷量表评估法 (10)第二节意识障碍的急救护理 (11)一、院前急救护理 (11)(一)现场评估 (11)(二)现场救护 (11)二、院内急救护理 (12)(一)救治措施 (12)(二)护理措施 (13)意识是大脑功能活动的综合表现，即对环境的知觉状态。
正常人意识清晰，定向力正常，反应敏锐、精确，思维和情感活动正常，语言流畅、准确，表达能力良好。
意识障碍(disturbance of consciousness)是指人对外界环境刺激缺乏反应的一种精神状态。
任何病因引起上行网状激活系统、丘脑、丘脑下部激活系统或大脑皮质发生器质性或可逆性病变时，均可引起意识回路损害，导致意识障碍。
意识障碍可分为觉醒障碍和意识内容障碍两大类，前者表现为嗜睡、昏睡和昏迷，后者表现为意识模糊、精神错乱和谵妄。
第一节意识障碍的评估一、产生原因评估(一)常见原因1.颅内疾病(1)局限性病变:①脑血管病，如脑卒中、短暂性脑缺血发作等;②颅内占位性病变，如原发性或转移性颅内肿瘤、脑脓肿、脑寄生虫囊肿等:③颅脑外伤，如脑挫裂伤、颅内血肿等。
(2)脑弥漫性病变:①颅内感染性疾病，如各种脑炎、脑膜炎、蛛网膜炎、颅内静脉窦感染等;②弥漫性颅脑损伤;③蛛网膜下腔出血;④脑水肿;⑤脑变性及脱髓鞘性病变。
(3)癫痫发作。
2.颅外全身性疾病(1)急性感染性疾病:如各种败血症、感染中毒性脑病等。
(2)内分泌与代谢性疾病:如肝性脑病、肾性脑病、肺性脑病、糖尿病性昏迷、黏液性水肿昏迷、垂体危象、甲状腺危象、肾上腺皮质功能减退性昏迷、乳酸酸中毒等。
此外，还有胰岛素瘤、严重肝病、胃切除术后、胰岛素注射过量及饥饿等引发的低血糖。
《意识障碍的护理》课件
营养与饮食护理
01
02
03
评估营养状况
对患者进行营养状况评估 ，了解其营养需求和饮食 习惯。
合理饮食搭配
根据患者的营养需求和饮 食习惯，为其制定合理的 饮食计划，保证营养均衡 。
饮食安全
注意食物的卫生和质量， 避免食物中毒等饮食安全 问题。
03
意识障碍患者的常见并发症及预防
褥疮
总结词
褥疮是意识障碍患者最常见的并发症之一，由于长期卧床导致皮 肤受压，血液循环不畅，容易引发褥疮。
05
意识障碍患者的家庭护理与教育
家庭护理要点
保持呼吸道通畅
定期为患者翻身、拍背，及时清理呼吸道分泌物 ，防止窒息和吸入性肺炎。
预防感染
保持患者皮肤清洁干燥，定期更换尿布或导尿管 ，防止褥疮和尿路感染。
维持营养和水分
根据患者情况选择合适的饮食，保证足够的水分 摄入，防止脱水。
促进肢体功能恢复
进行适当的被动运动和按摩，防止肌肉萎缩和关 节僵硬。
100%
维持良好的血液循环
定期评估患者的血压、心率、脉 搏等指标，确保血液循环稳定。
80%
预防褥疮
定期为患者翻身、按摩受压部位 ，保持皮肤清洁干燥，预防褥疮 发生。
安全护理
防止意外伤害
采取安全措施，如设置床栏、 使用约束带等，防止患者发生 坠床、自伤等意外。
预防感染
严格遵守无菌操作规程，保持 患者生活环境的清洁卫生，降 低感染风险。
患者及家属教育
01
02
03
04
意识障碍的认知
向患者及家属介绍意识障碍的 病因、表现及治疗方法，帮助
他们正确认识疾病。
日常护理技巧
教授患者及家属基本的日常护 理技巧，如喂食、翻身、拍背 等，以及如何应对紧急情况。
突发意识障碍评估和护理课件
03
定期进行健康检查，及时发 现并治疗相关疾病
04
加强安全教育，提高安全意 识，避免意外伤害
05
保持良好的社交关系，避免 孤独、抑郁等不良情绪
06
保持良好的心理状态，学会 自我调节和放松
预防效果评估
评估指标：意识障碍发生率、严
01
重程度、持续时间等 预防措施：加强健康教育、改善
02
生活习惯、定期体检等 评估方法：问卷调查、访谈、观
2
评估方法
1
格拉斯哥昏迷量表（GCS）： 评估患者意识状态，包括睁眼
反应、语言反应和运动反应
2
简易精神状态检查（MMSE）： 评估患者认知功能，包括记忆
力、注意力、计算能力等
3
脑电图（EEG）：评估患者脑 电活动，包括脑电波形、频率
和波幅等
4
影像学检查：如CT、MRI等， 评估患者脑部结构，包括脑出
保持患者舒适， 避免刺激
加强患者安全防 护，防止意外伤 害
保持患者呼吸道 通畅，防止窒息
加强与患者家属 沟通，提供心理 支持
密切观察患者生 定期评估患者意
命体征，如血压、 识状态，及时调
心率、呼吸等
整护理方案
4
预防措施
01
保持良好的生活习惯，如饮 食均衡、规律作息、适当运
动等
02
避免过度劳累、精神紧张、 情绪波动等
04
完全意识障碍： 患者意识完全 丧失，对外界 刺激无反应， 深度昏迷
意识障碍的临床表现
01
意识水平下降：患者 对周围环境的反应能 力减弱，无法正常交
流
04
记忆障碍：患者无 法准确回忆过去发 生的事情，甚至出
现虚构记忆
意识障碍的判断及护理分析解析
课堂练习二
患者女性，26岁，因吵架而服药，15分钟后家人 发现其呕吐，呼之不应，送医院急诊科抢救，查体发 现患者处于倦睡状态，呼唤睁眼，能正确回答简单问 题，心律规整，肝脾不大，刺激肢体可定位。
GCS--- E3V5M5 13分
课堂练习三
女性，61岁，因突然头痛、呕吐、右半身不能运动且昏 迷3小时。病人于晚饭后突然头痛、呕吐，随即被扶躺下， 此时发现右上下肢无力，言语含糊不清，躺下后约半小时呼 之不应。既往有高血压史已20余年，未正规治疗。护理查 体：意识不清，呼之不应，用力压眶上时病人有痛苦表情， 血压185/112mmHg，呼吸平稳，心肺未见异常，双侧瞳孔 等大，光反应存在，右上下肢瘫痪，左侧肢体刺激呈现屈曲 样表现。头CT提示脑出血。收入ICU病房。
意识障碍的护理
• 因此，护理人员必须认真观察病情，对意识障碍 病人的各种并发症要做到早预防、早发现、早护 理、及时掌握病情动态，以提高抢救的成功率。
昏迷病人的急诊抢救
1.保持呼吸道通畅 2.辅助通气给氧： 3.保持正常的循环： 4.保持合适的体温 5.积极进行脑复苏 ▲保持正常脑灌注：平均动 脉压-颅内压（平均动脉压 在50-150mmHg之间，自动 调节脑血流稳定） ▲亚低温治疗：降低脑代谢、 减少脑耗氧，保护脑细胞。 2-5天左右（深部体温3334℃）
言语反应
定向正常 应答错误 言语错乱 言语难辨 不语 5 4 3 2 1
运动反应
能按指令动作 对刺痛能定位 对刺痛能躲避 6 5 4
刺痛肢体有屈曲反应 3 刺痛肢体有过伸反应 2 无动作 1
15
GCS评分流程一
评估前准备： 诊断 意识状态 肌力
GCS评分流程二
一看、二叫、三刺激
采取捏耳唇及颈部肌肉 避免使用压眶刺激造成 病人闭眼
意识障碍的评估与护理
嗜睡 （+ 明显） （+ 呼唤）
+
+
+
稳定
昏睡 （+ 迟钝） （+ 大声呼唤） +
+
+ 稳定
பைடு நூலகம்昏迷
浅昏迷 +
-
可有
+
+ 无变化
中昏迷 重刺激可有
-
很少
- 迟钝 轻度变化
深昏迷 -
-
-
- - 显著变化
意识障碍的程度或类型
此外，不严重的意识下降可导致急性意 识模糊状态或谵妄。
急性意识模糊状态：表现嗜睡、意识范 围缩小，常用定向力障碍、注意力不集 中，错觉可为突出表现，幻觉少见。以 激惹为主或困倦交替，可伴心动过速、 高血压、多汗、苍白或潮红等自主神经 改变，以及震颤、扑翼样震颤或肌阵挛 等运动异常，见于癔病发作等。
意识障碍的判断
2.颅内疾病所致的昏迷
发病急，症状重，如脑出血可很快进入 昏迷，而且可有明显的肢体瘫痪。蛛网 膜下腔出血有剧烈头痛，脑脊液为血性。 脑栓塞和血栓形成可出现明显局灶性症 状，如偏瘫或单瘫。颅脑损伤的诊断则 依据肯定的头颅外伤史。脑CT和MRl有 诊断意义。癫痫病人出现昏迷多在癫痫 持续状态时，病人过去有癫痫发作史， 而且往往出现于突然停药之后。
概述
另一种是以兴奋性增高为特点，表现为 高级中枢急性活动失调的状态，包括意 识模糊定向力丧失、感觉错乱、躁动不 安、言语杂乱等。
意识障碍的程度或类型
根据意识障碍程度，临床上表现嗜睡、 昏睡、昏迷。主要是给予言语和各种刺 激，观察患者反应情况加以判断。如呼 唤其姓名、推摇其肩臂、压迫眶上切迹、 针刺皮肤、与之对话和嘱其执行有目的 的动作等。
危重病人意识障碍评估与镇静评分护理
危重病人意识障碍评估与镇静评分护理在医院中，危重病人常常伴随着意识障碍的状况出现。
对于这类病人，准确评估和正确的镇静评分护理是至关重要的。
本文将详细介绍危重病人意识障碍评估与镇静评分护理的方法和步骤。
一、意识障碍评估1. 什么是意识障碍？意识障碍指的是病人的觉醒程度和对外界刺激的反应发生异常的情况。
常见的意识障碍有意识模糊、昏迷等。
2. 意识障碍评估的步骤（1）了解病史：询问病人或家属关于病情的主诉、既往疾病史、用药史等信息，以便判断可能的原因。
（2）观察病人：评估病人的外貌特征，如面色苍白或发绀等，寻找可能的生理异常线索。
（3）检查瞳孔：观察瞳孔的大小、形状和对光的反应，以判断疾病对神经系统的影响。
（4）评估意识水平：利用格拉斯哥昏迷指数（Glasgow Coma Scale，GCS）评估病人的意识水平，包括眼睑反射、语言反应和运动反应等。
（5）观察神经功能：评估神经系统的功能状态，如肢体运动、感觉、颅神经功能等。
（6）进行病因诊断：根据病人的临床表现和评估结果，确定导致意识障碍的病因，采取相应的治疗措施。
二、镇静评分护理1. 什么是镇静评分护理？镇静评分护理是对危重病人进行镇静治疗的过程中，根据病人的镇静深度进行评分，以便控制镇静药物的使用和调整剂量。
2. 镇静评分护理的方法（1）选择合适的镇静评分工具：常用的镇静评分工具有Ramsay评分、Richmond镇静-觉醒评分等，根据不同的情况选择合适的评分工具。
（2）评估镇静深度：根据镇静评分工具中的项目，如意识状态、运动反应等，对病人的镇静深度进行评估，记录相应的评分。
（3）根据评分调整镇静药物剂量：根据评分结果，调整镇静药物的剂量，以达到预期的镇静效果。
（4）定期复评：在给予镇静治疗的过程中，定期进行镇静评分复评，及时调整镇静药物的剂量，避免过度或不足的镇静效果。
三、危重病人意识障碍评估与镇静评分护理的意义危重病人意识障碍评估与镇静评分护理的正确实施可以带来以下几方面的好处：1. 确保病人的生命体征稳定：准确评估和及时调整镇静药物的剂量，可以保证病人的生命体征稳定，避免镇静过度引起的低血压或呼吸抑制等风险。
意识障碍的评估及护理
包括认知功能、语言能力、肢体功能、日常生活能力等方面的评价 指标。
评价方法
采用量表评价、观察法、实验法等多种评价方法，对康复训练的效 果进行客观、全面的评估。
评价周期
定期进行评价，如每周、每月进行评价，以便及时调整康复训练方案， 提高康复效果。
06 意识障碍患者的营养与饮 食护理
营养与饮食护理的重要性
促进康复
良好的心理状态有助于患者的康复，心理护理能够为患者提供积极 的心理支持，促进康复进程。
心理护理的方法与技巧
沟通与倾听
与患者保持良好沟通，耐心倾 听他们的感受和需求，了解他
们的心理状况。
情绪疏导
通过情绪疏导技巧，帮助患者 释放压力和情绪，缓解焦虑和 抑郁。
认知行为疗法
通过认知行为疗法，帮助患者 调整不合理的思维模式和行为 习惯，提高应对能力和自我调 节能力。
评估患者情况
在制定营养与饮食护理计划前，需要 对患者的病情、年龄、身高、体重、 饮食习惯等进行全面评估。
制定个性化饮食计划
根据评估结果，为患者制定个性化的 饮食计划，包括食谱、进食方式、进 食量等。
保持食物营养价值
选择新鲜、易消化的食物，尽量保持 食物的原味和营养价值，避免过度烹 饪。
喂食技巧
在喂食过程中，注意调整食物的温度、 质地和喂食姿势，确保患者安全舒适 地进食。
认知训练
通过记忆、注意力、思 维等方面的训练，提高
患者的认知能力。
语言训练
针对患者的语言障碍， 进行口语、听力、阅读 和书写等方面的训练。
肢体功能训练
通过物理疗法、运动疗 法等手段，改善患者的 肢体功能和日常生活能
力。
心理支持
为患者提供心理疏导和 支持，帮助患者克服焦 虑、抑郁等情绪障碍。