选用变换重组句式
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
选用、变换、重组句式复习专项练习
句式种类:
A、根据表达语气分:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句
B、根据主语的性质分:主动句、被动句
C、根据结构的繁简分:长句、短句
D、根据判断的性质分:肯定句、否定句
E、根据句子成分或成分句的位置分:常式句、变式句、“把”字句
F、根据语体风格分:口语句、书面句
G、根据句式整齐分:整句、散句
H、根据句子数量分:单句、复句各种句式的特点
一、陈述句与疑问句、反问句、祈使句和感叹句的变换
述说一件事情的句子叫“陈述句”,句末用句号;提出问题的句子叫“疑问句”,句末用问号;反过来对提问的人发问,或用疑问语气表达与字面相反的意思的句子叫“反问句”,句末用问号;要求或者希望别人做什么事或者不做什么事用的句子叫“祈使句”,句末用句号或感叹号;带有浓厚感情的句子叫有“感叹句”,句末用感叹号。
对它们的变换关键是要把握住每一种句式的特点,然后再根据其特点来进行变换。具体地说,把陈述句变为疑问句或反问句,需要增加表示疑问或反问的词语,在句末打上问号;把陈述句变为祈使句,需要增加表示祈使的词语(“请”“必须”“一定”“赶快”等),在句末打上句号或感叹号;把陈述句变为感叹句,需要加上表示感叹的词语(“多么”“啊”“呀”等),在句末打上感叹号。例如:
“他是一个好人。”(陈述句)——“他是一个好人吗?”(疑问句) “一盏灯的微光也会给寒夜里的一些不眠人带来一点勇气,一点温暖。”(陈述句) ——“一盏灯的微光难道不会给寒夜里的一些不眠人带来一点勇气,一点温暖吗?”(反问句)
“暴风雨来了。”(陈述句)——“暴风雨赶快来吧!”(祈使句)
“他的心情十分激动。”(陈述句)——“他的心情多么激动啊!”(感叹句)
二、常式句与变式句
单句中的各种成分和复句中的各个分句,按一般习惯用法的稳定次序来排列的句子叫常式句或一般语序句。
改变了单句中的成分次序或复句中分句的语序,这样的句子叫变式句或特殊语序句。(1)单句常见的变式句有主谓倒装句、状语提前句、状语后置句、定语后置句等。变式
句强调的是前置或后置的部分。单句的常式句和变式句可以互换。
常式句中颠倒了次序的部分,往往有强调作用,增强了表达的效果。如:主谓倒装句——起来,饥寒交迫的奴隶!
状语倒装句—他离去了,在依依不舍之中。
定语倒装句——大家都注视着这位新同学,高高的,瘦瘦的。
因果变式句——这果子吃不了,太硬了。
(注意:有些倒装,是为了押韵,如:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”有些倒装,倒置了词序后,就造成了不同的表达效果,如:“总理爱人民/人民爱总理。”)
(2)复句的常式句一般是偏句在前,正句在后;复句的变式句则是正句在前,偏句在后。
我因临时有点急事,不能可您一起去北京了。(常式句)
我不能和您一起去北京了,因为我临时有点急事。(变式句)
三、主动句、被动句和“把”字句
在谓语是动词的时候,主语是动作或行为的施事者,这样的句子叫“主动句”。主动句意在表达施动者发出什么动作、行为,或者意在表达施动者的动作、行为对受动者的处置、影响等。如果主语是动作或行为的受事者,就叫“被动句”。被动句意在说明受动者遭受什么样的动作、行为。用“把”字将动词支配的对象放在动词前的句子,为“把”字句(实属主动句)
将主动句变为被动句(基本上适应“把”字句),适用于两种情况.
(1)强调意念上的“受事者”(动词涉及的对象),而主动者不需要或不愿或无从说出。例如:许多屋顶被冰雹打烂。许多物资被洪水冲走。(分别强调“许多屋顶”和“许多物资”)
(2)保持主语的一致,使句子表意更清晰,使句式更整齐。
例如:战争开始的时候,他的父亲死在前线,后来德寇又杀死了他的母亲;他的祖母和妹妹是饿死的。
第一个分句主语是“他的父亲”,第二个分句主语是“德寇”,第三个分句主语是“祖母和妹妹”。将第二个分句改成被动句(他的母亲被德冠杀死了),让“他的母亲”作主语,全句的主语就一致了。
练习:
1、像“芦柴棒”一般的包身工,每一分钟都有死的可能,可是他们还在那儿支撑,直到带工老板榨完他们残留在皮骨里的最后一滴血为止。
改写成被动句:
四、肯定句与否定句的变换
对事物作出肯定判断的句子叫“肯定句”,对事物作出否定判断的句子叫“否定句”。否定句常见的有两种类型:一种是单重否定句,只有一个否定词;一种是双重否定句,有两个否定词。单重否定句表示否定的意思,双重否定句表示肯定的意思。
肯定句与否定句的变换技巧:肯定句变成否定句,应将关键词语变成带否定性质的短语,若要变成双重否定句,则用双重否定词对其谓语进行限制。否定句变成肯定句,只要把否定词删去就可以了。
同样一个意思,使用不同的句式来表达,在程度上有差别。例如:
克隆羊的技术可以掌握。(肯定句式)
克隆羊的技术不难掌握。(否定句式)
克隆羊的技术并非不能掌握。(双重否定句式)
以上三种不同的句式,表达效果上有差别,由轻到重。用双重否定句式比用肯定句式表达的程度要重,这是一般情况,不能绝对。有时候,使用双重否定句式,比用肯定句式显得委婉。
练习:
2、按要求变换句式。
①跨世纪的青年是多么幸福!
改为陈述句: ______________________________________________
②乌云遮不住太阳。
改为反问句: ______________________________________________
改为设问句: ______________________________________________
③祖国需要人才,我们能不努力学习吗?
改为感叹句: ______________________________________________
④你买下这本《英汉词典》吧!
改为一般疑问句: __________________________________________
改为反问句: ______________________________________________
⑤刹那间,一切又被无边无际的黑暗吞没了。
改成主动句: ______________________________________________
改成把字句: ______________________________________________
⑥明明的语言水平不低。
改成肯定句: ______________________________________________
⑦谁都认为他是一个好人。
改为反问句: _____________________________________