兵器科学与技术学科博士研究生培养方案2019
哈尔滨工程大学全日制工程博士专业学位研究生培养方案【模板】
**大学全日制工程博士专业学位研究生培养方案一、适用工程领域工程领域名称：先进制造领域代码：********二、培养目标紧密结合我国经济社会和科技发展需求，面向企业（行业）工程实际，坚持以立德树人为根本，培育和践行社会主义核心价值观，培养在先进制造领域中掌握坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识, 具备解决复杂工程中系统性问题和关键性问题、进行工程技术创新、组织工程技术研究开发工作等能力，具有高度社会责任感的高层次工程技术人才，为培养和造就先进制造领域技术领军人才奠定基础。
三、培养方式先进制造领域工程博士专业学位研究生的培养采取校企合作的方式进行。
成立校企导师组，聘请企业（行业）具有丰富工程实践经验的专家（要求具有研究员或相当专业技术职务）作为导师组成员；学位论文工作应紧密结合先进制造领域的重大、重点工程项目和企业工程实际，培养工程博士专业学位研究生进行工程技术创新的能力。
四、学制和学习年限学制为4年，最长学习年限为6年。
五、课程设置与学分要求课程学习实行学分制，课程学习时间一般为1个学期。
工程博士研究生在学期间应修总学分不少于12学分，其中课程学习不少于10学分，必修环节2学分；课程类别主要包括必修课、选修课和必修环节。
具体如下：（一）必修课（6学分）1. 公共必修课（2学分）：中国马克思主义与当代。
2. 领域必修课（4学分）：先进制造领域前沿讲座（2学分）；工程博士研究生根据课题研究需要，在导师指导下选修先进制造领域相关学科博士生学位课程2学分。
（二）选修课（4学分）1. 公共选修课：包括马克思主义经典著作选读、第一外国语、工程管理等。
2.领域选修课：工程博士研究生根据课题研究需要，在导师指导下选修先进制造领域相关学科博士生课程或其他高水平课程。
（三）必修环节（2学分）1.工程实践（1学分）工程博士研究生应在导师指导下进行工程实践训练，参加有关重大、重点工程项目的工程组织与管理实践，或参加重大、重点工程项目的工程技术实践活动。
军地院校工学博士生培养目标比较研究
军地院校⼯学博⼠⽣培养⽬标⽐较研究2019-10-06摘要：通过⽐较研究发现，军地院校⼯学博⼠⽣培养⽬标在德育、学术和体育⽅⾯存在较⼤的共通性，同时军队院校对⼯学博⼠⽣的军事素质要求和⾝⼼素质要求更⾼，地⽅院校对注重⼯学博⼠⽣国际素养的培养。
在制定⼯学博⼠⽣培养⽬标时，应符合国家教育⽅针和教育⽬的，兼顾⾼标准与可⾏性、兼顾稳定性与变动性，提⾼⼯学博⼠⽣国际化素养，加强⼯学博⼠⽣⼯程伦理教育。
关键词：⼯学博⼠⽣；培养⽬标；国际化⼀、军地院校⼯学博⼠⽣共同培养⽬标我国有关法律规定和⽂件也对博⼠学位的授予要求（博⼠⽣）培养⽬标进⾏了明确规定。
如1992年教育部制定的《博⼠⽣培养⼯作暂⾏规定》第三条规定：“博⼠⽣的培养⽬标是：（⼀）较好地掌握马克思主义的基本原理，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，学风严谨，具有较强的事业⼼和献⾝精神，积极为社会主义现代化建设服务。
（⼆）掌握本学科坚实宽⼴的基础理论和系统深⼊的专门知识；具有独⽴从事科学研究的能⼒；在科学或专门技术上做出创造性的成果。
（三）⾝体健康。
”军地院校在培养⼯学博⼠⽣过程中，必须共同遵循这三⽅⾯的要求。
（⼀）德育培养⽬标德育培养就是使博⼠⽣成为有理想、有道德、有⽂化、有纪律，适应社会主义现代化要求的⾼级专门⼈才。
在德育培养⽬标上，⼯学博⼠⽣与其他学科专业博⼠⽣的基本要求是⼀致的，地⽅普通院校⼯学博⼠⽣的要求与军校⼯学博⼠⽣的要求也基本⼀致。
在遵守国家相关规定的基础上，军地⼯学博⼠培养院校都结合本单位实际，对博⼠⽣的德育培养⽬标作了进⼀步明确。
如清华⼤学2010年7⽉最新修订的《清华⼤学攻读博⼠学位研究⽣培养⼯作规定》对博⼠⽣的德育培养⽬标是：进⼀步学习和掌握马克思主义和思想的基本理论，坚持四项基本原则；热爱祖国，遵纪守法；诚信公正，有社会责任感。
再如，科技⼤学信息与通信⼯程专业博⼠⽣培养⽅案确定的德育培养⽬标为：掌握马克思主义、思想、邓⼩平理论和“三个代表”的重要思想，学习实践科学发展观，并能运⽤这些理论正确分析社会现象，指导⼯作实践，具有坚定的共产主义信念和爱国主义精神。
兵器科学与技术学科博士研究生培养方案2019 (2)
兵器科学与技术学科博士研究生培养方案学科代码082600英文名称Armament Science and Technology一、培养目标:兵器科学与技术是一门多个学科、多种工程技术交叉、融合的综合性学科，涉及的学科领域较多，本学科对博士研究生培养的具体要求如下：1.拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的学术道德和敬业精神，具有科学严谨、求真务实的学习态度和工作作风，身心健康，综合素质高。
2..应深入了解和熟悉本学科某一研究方向领域的现状和发展方向，把握学术前沿，掌握本研究方向的学科核心基本概念和基本原理，着重掌握专业方面的基本理论和方法，掌握系统深入的专业知识。
3.应具有较强的独立从事科学研究工作的能力、勇于创新的科学精神，并具有开阔的国际视野和国际交流能力，在所在学科领域做出创造性成果。
二、研究方向:博士生的培养采取导师为第一责任人的导师负责制，也可以实行以导师为主的指导小组负责制。
指导小组的组成可根据博士生的研究方向及课题内容由导师提名和学院领导批准，小组成员一般由3~5名教授（含导师）组成，但博士生导师在博士生培养中起主导作用。
四、培养类型与学习年限:博士研究生根据选拔方式的不同，分为三种类型：1. 公开招考；2. 硕博连读；3. 直接攻博。
博士研究生一般在入学后两年内完成课程学习，直博生不超过两年半。
用于科学研究和撰写学位论文的时间不少于两年。
公开招考博士研究生的学习年限一般为3~5年。
硕博连读和直接攻博博士研究生的学习年限一般为5~7年。
五、课程设置：备注G1公共课(学位必修课，在下列课程中至少选4学分)G2基础理论课(学位必修课，在硕士生课程中至少选修5学分，博士生课程至少选修2学分)G3公共实验课(至少选一门公共实验课)M2专业基础课(学位必修课，在下列课程中至少选8学分)M1专业课(学位选修课，在下列课程中至少选2学分，其余可在全校任选)A博士学科前沿课(学位选修课，至少选1学分)L综合素养课(学位选修课，其中学术道德规范与人文素养必选，其余课程不计入最低总学分)L1跨一级学科课程(学位选修课，在其他一级学科中选修)六、培养环节:1．课程学习课程学习是博士研究生重要的培养环节，需达到相关学分要求。
A研究所攻读博士学位研究生培养实施方案
A研究所攻读博士学位研究生培养实施方案
一、目标与任务
A研究所博士研究生培养的宗旨是培养德、智、体全面发展的高素质
的应用型博士人才，充分发挥他们在政府部门、事业单位、企事业单位和
社会机构等国家机构以及经济社会发展中的作用。
落实这一目标和任务，A研究所的博士培养将以培养技术性和技能性
高素质人才为宗旨，健全思想、丰富经验、注重创新的科学研究能力为主
要内容，以理论学习为基础，发展技术实践能力和思维分析能力，注重培
养研究生独立解决实际问题的能力。
二、内容
1、培养目标
培养具有德智体素质的应用型博士研究生，并且他们能够够在政府部门、事业单位、企事业单位和社会机构等国家机构以及经济社会发展中充
分发挥作用。
2、培养方式
（1）学分制
A研究所采用学分制管理博士生培养，坚持结合课程学习和科研实践，师生自觉遵守学分制管理规定，完成相应课程学习任务。
（2）导师制
A研究所非常重视导师制，要求学习生不仅要完成指定的课程，而且
要在导师的指导下完成科研任务。
（3）课程构成
A研究所的博士生培养将以培养技术性和技能性高素质的人才为宗旨，健全思想、丰富经验、注重创新的科学研究能力为主要内容。
兵器科学与技术工程博士招生简章
兵器科学与技术工程博士招生简
章
兵器科学与技术工程博士的招生简章通常会包含以下内容：
1. **招生对象**：明确指出招生对象，如具有硕士学位的在职人员、
应届硕士毕业生等。
2. **报名条件**：包括年龄、学历、学位、工作经验等方面的要求。
3. **报名时间**：报名开始和截止的时间。
4. **报名方式**：网上报名或现场报名的方式，以及报名时需要提交
的材料。
5. **考试时间**：考试的具体日期和时间。
6. **考试科目**：包括笔试和面试的科目。
7. **录取待遇**：如学费、奖学金、住宿等方面的待遇。
8. **培养方式**：明确指出博士生的培养方式，如课程学习、科研实践、学术交流等。
9. **毕业要求**：包括学术论文、研究成果等方面的要求。
10. **其他注意事项**：如招生简章的解释权、招生政策的咨询方式等。
请注意，具体的招生简章内容可能会因学校、专业和年份而有所不同，建议直接联系目标院校或访问其官方网站，获取更准确的信息。
博士研究生培养方案
博士研究生培养方案工程博士专业学位研究生的培养方案一、培养目标工程博士专业学位研究生培养的目标是培养掌握广泛的专业知识和深入了解本学科前沿发展的高级工程技术人才，具备系统研究和解决复杂工程问题的能力，能够在工程领域的科研、技术开发和管理方面发挥重要作用，具备在高等院校、科研机构和企业等单位从事科研和教学工作的能力。
二、培养方案1.课程学习工程博士专业学位研究生的课程学习主要包括学科基础课程、专业课程和综合课程。
其中，学科基础课程的学习主要是为深入研究本学科的前沿问题做准备；专业课程的学习主要是为解决复杂工程问题提供专门的理论和技术支持；综合课程的学习主要是为培养其跨学科研究和综合创新能力。
2.科研实践工程博士专业学位研究生培养要求学生具备扎实的科学研究能力。
学生在导师指导下选择科研方向，参与科研项目的开展，完成科研任务，并通过学术论文的写作和学术报告的展示来展示研究成果。
3.学术交流4.实习实训工程博士专业学位研究生培养要求学生具备一定的实践能力。
学生通过实习实训，将所学的理论知识与实际工程问题相结合，锻炼其独立分析和解决问题的能力，并为将来在实际工程项目中的应用做好准备。
5.学位论文工程博士专业学位研究生培养要求学生完成学位论文的撰写并通过答辩。
学位论文要求学生具备独立的研究能力和创新能力，在其中一特定领域进行深入的研究，能够解决复杂的工程问题。
三、培养环节1.新生入学教育新生入学前，要组织培训班、学术讲座等形式的教育活动，向学生介绍专业培养方案和学术规范，增强学生对工程博士专业学位研究生培养的认识和理解。
2.中期考核在学生进入博士研究阶段的中期，要进行中期考核，对学生的科研能力、论文写作能力和学术交流能力进行评估，为学生后期的科研工作提供指导和支持。
3.学术交流和实习实训学校要鼓励学生积极参加学术交流活动，包括国内外学术会议、学术讲座和学术研讨会等，为学生提供广阔的学术平台。
并与相关企事业单位建立合作关系，为学生提供实习实训机会。
工程博士学位研究生培养方案
工程博士学位研究生培养方案（专业代码：000）一、培养目标工程博士专业学位研究生着重于药品研发、生产工艺、药品流通及安全用药等领域高级应用型人才培养。
重点培养专业博士研究生解决制药工业领域内重大应用性课题或新药创制研究的关键技术的综合能力，提高专业博士理论应用能力和创新能力。
二、研究方向1. 化学合成药物的研究与制备工艺2. 药物制剂工艺技术研究3. 药物分析测试与质量标准研究4．微生物与生化药物的研究与制备工艺5．天然药物的研究与制备工艺6．现代中药研究与开发7．药物安全有效性评价8．药品生产质量管理三、学制与学习年限攻读博士学位研究生的学制为4年，达到培养方案的正常要求者可3年毕业。
四、应修总学分数专业博士研究生应修博士课程总学分不得少于15分。
五、课程设置（具体课程设置见附表）1.必修课（公共课、管理类课程、科研素养类课程）2.选修课（与研发方向相关的专业类课程）六、中期考核工程博士专业学位研究生实行中期考核淘汰制，具体办法及考核时间按学校的有关规定执行。
七、科学研究与学位论文1．学位论文的选题和开题报告1）学位论文的选题工程博士专业学位研究生的学位论文选题应关注制药工业领域内重大应用性课题或新药创制研究的关键技术问题。
突出课题的实用性。
体现工程博士在课题工作中科研素质、研究方法与技术、管理水平等综合能力。
注重课题成果的经济效益和社会效益。
2）工程博士研究生将于第一学年第二学期进行学位论文开题工作。
以专业或学院为单位组织考核专家（含校外具有实践经验、具有研发经历的高级技术人员），对工程博士的选题、课题设计、参考文献资料、课题预实验结果等进行综合考核，专家审核认为选题合适、计划切实可行者，提交论文撰写计划，方能正式开展学位论文研究工作。
对不适宜进行工程博士继续培养的研究生进行淘汰。
2．定期检查学位论文进展情况每隔3~5个月，工程博士研究生在本专业范围内报告论文进展情况，导师、指导小组对论文工作进展中的问题和难点给予及时指导，以便论文研究工作的顺利进行。
博 士 研 究 生 培 养 方 案(工程博士专业学位研究生)
附件4（模板）博士研究生培养方案（工程博士专业学位研究生）一级学科名称工程博士一级学科代码0852二级学科名称电子与信息（能源与环保）二级学科代码085271（085274）适用学位类别工程类博士专业学位适用年级2018级学院名称填表日期华南理工大学研究生院制表分会主席签名：一、培养目标紧密结合我国经济社会和科技发展需求，面向企业（行业）工程实际，坚持以立德树人为根本，培育和践行社会主义核心价值观，培养在相关工程领域掌握坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识，具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新、组织工程技术研究开发工作等能力，具有高度社会责任感的高层次工程技术人才，为培养造就工程技术领军人才奠定基础。
二、培养要求1．热爱祖国，遵纪守法，身心健康，立志献身于工程科技及工程管理事业。
2．掌握一门外国语，能熟练阅读本专业外文资料，能够进行国际交流。
3．掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。
4．能够综合运用工程科技理论知识和工程技术方法、解决工程领域关键技术问题，组织大型工程项目的实施；了解国情，具有国际视野、前瞻性战略眼光，掌握本领域发展趋势。
三、培养方式及学制工程类博士专业学位研究生的学制为4年。
因特殊原因不能按期完成学业者，可申请延长学习期限，最长学习期限为6年。
工程博士专业学位研究生采取校企合作的方式进行培养。
1.工程类博士专业学位研究生可采用全日制和非全日制两种学习方式。
2.工程类博士专业学位研究生的学位论文工作应紧密结合相关工程领域的重大、重点工程项目，紧密结合企业的工程实际，培养工程类博士专业学位研究生进行工程技术创新的能力。
3.工程类博士专业学位研究生的培养应采取校企导师组的方式进行，聘请企业（行业）具有丰富工程实践经验的专家作为导师组成员。
四、领域研究方向研究方向既要有相对稳定的研究领域，又能把握学科发展的前沿，体现我校的学科优势和培养特点。
提倡在学科交叉和渗透的领域设置研究方向，鼓励在国家和社会发展急需的领域设置研究方向。
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兵器科学与技术学科博士研究生培养方案
学科代码082600
英文名称Armament Science and Technology
一、培养目标:
兵器科学与技术是一门多个学科、多种工程技术交叉、融合的综合性学科，涉及的学科领域较多，本学科对博士研究生培养的具体要求如下：
1．拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的学术道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康，综合素质高。
2．应深入了解和熟悉本学科某一研究方向领域的现状和发展方向，把握学术前沿，掌握本研究方向的学科核心基本概念和基本原理，着重掌握专业方面的基本理论和方法，掌握系统深入的专业知识。
3．应具有较强的独立从事科学研究工作的能力、勇于创新的科学精神，并具有开阔的国际视野和国际交流能力，在所在学科领域做出创造性成果。
二、研究方向:
博士生的培养采取导师为第一责任人的导师负责制，也可以实行以导师为主的指导小组负责制。
指导小组的组成可根据博士生的研究方向及课题内容由导师提名和学院领导批准，小组成员一般由3~5名教授
（含导师）组成，但博士生导师在博士生培养中起主导作用。
四、培养类型与学习年限:
博士研究生根据选拔方式的不同，分为三种类型：1．公开招考；2．硕博连读；3．直接攻博。
博士研究生一般在入学后两年内完成课程学习，直博生不超过两年半。
用于科学研究和撰写学位论文的时间不少于两年。
公开招考博士研究生的学习年限一般为3~5年。
硕博连读和直接攻博博士研究生的学习年限一般为5~7年。
五、课程设置：
1）博士研究生课程
博士研究生课程总学分数应至少取得14学分，其中学位必修课至少8学分，包括公共课4学分，基础理论课2学分，专业基础课2学分；学位选修课至少6学分，包括专业课2学分、跨一级学科课程2学分、学科前沿课程1学分、综合素质课1学分。
G1公共课(学位必修课，在下列课程中至少选4学分)
G2基础理论课(在下列课程中至少选2学分)
M2专业基础课(学位必修课，在下列课程中至少选2学分)
M1专业课(学位选修课，至少选2学分)
A博士学科前沿课(学科前沿课程至少1学分)
L综合素养课(学位选修课，至少选修《学术道德规范与人文素养》1学分，其他课程不计入最低总学分)
L1跨一级学科课程(跨一级学科课程，在本学科培养方案以外课程中任选2学分。
)
六、培养环节:
1．课程学习
课程学习是博士研究生重要的培养环节，需达到相关学分要求。
（1）学术英语课程，博士生在达到相关要求后可申请免修；
（2）学术道德规范与人文素养课程内容包括：科学道德与学术规范、知识产权、人文、艺术、心理学、学术文献查阅、学术论文撰写、科学研究方法、科研项目申请书撰写等内容；
（3）跨一级学科课程各学科应选择其它一级学科课程目录中基础性强、覆盖面宽、教学效果好、学生选学人数多的专业课程作为跨一级学科课程，课程类别和数量由各一级学科自定；
（4）学科前沿课程可由各学科邀请国内外知名专家学者为博士研究生讲授，参加名家讲堂或其它专家讲座可取得该课程学分；
（5）博士生应在导师指导下按培养方案制定课程计划，允许分阶段选课，但最迟须在入学后1年内完成选课。
修课时间可根据需要选择，或安排在论文工作前，或课程学习与论文工作同时进行，但学位必修课须在第一学年内完成，所有课程须在两年半内完成。
在申请学位论文答辩前必须修完所规定的学分。
2．科研实践
在培养博士研究生的实践环节上，应积极营造创新、合作的环境氛围。
践行知行统一，着重培养博士生的科研能力、创新能力、团队合作与组织能力。
博士研究生应侧重于参与国家自然基金等国家级科研项目的申报、立项等科学研究环节。
完成后由博士生本人填写《西北工业大学博士研究生科研实践考核表》，经指导教师及学院审核后归入本人档案。
3．论文开题
论文开题工作是博士生进行学位论文工作的起点。
博士生应在导师指导下，阅读有关文献尤其是外文文献，形成“文献综述”；开题报告应就选题的科学意义、选题背景、研究内容、预期目标、研究方法和课题条件等做出论证。
4．中期考核
博士研究生在论文开题后一年左右，应撰写学位论文中期进展报告并向考核小组作学位论文中期汇报。
中期汇报的内容应包括：论文工作是否按开题报告预定的内容及论文计划进度进行；已完成的研究内容，参加的科研学术情况；目前存在的或预期可能出现的问题，拟采用的解决方案等；下一步的工作计划和研究内容等，同时，还应列出投稿论文、发表论文、专利和科研成果等能证明论文研究进展的材料。
根据论文中期的研究进展和学科发展，允许学生对论文开题时的论文选题（题目、内容、研究计划等）做出必要的调整。
申请学位论文答辩时，学位论文的主要内容应与中期考核后确定的学位论文的内容基本一致。
5．国际交流经历
为提高研究生教育国际化水平，加强学术交流与合作，学校为博士生提供了国际会议交流、短期访学、联合培养、出国攻读学位等项目，博士生在读期间应至少有一次出国（境）学术交流经历。
6．学位论文撰写
博士学位论文是博士研究生在导师指导下独立完成的、系统完整的学术研究工作的总结，博士学位论文应具有创造性和相当的工作量，应能反映出博士研究生已经掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，对国民经济和建设以及社会发展具有重要的理论意义和使用价值。
具体要求按《西北工业大学关于学位论文撰写的规定》执行。
7．学位论文答辩
申请学位论文答辩参照校学位评定委员会的规定执行。
七、发表论文及科研成果要求:
博士研究生在攻读学位期间发表论文的数量和水平是研究生培养质量和学位授予质量的重要标志之一，鼓励博士研究生发表高水平论文。
博士研究生发表学术论文的基本要求见《西北工业大学关于研究生在学期间发表学术论文的规定》。