艺体教研组活动记录

艺体教研组活动记录
艺体教研组活动记录

艺体教研组活动记录 High quality manuscripts are welcome to download

艺体教研组活动记录

3月 13日

艺体教研组活动记录

3月 20 日

一、更新教学理解深入开展教学实践。

1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》更新教学理念,明确课改方向。

2、认真学习和研究基础教育音体美劳信各科课程标准,做好集体备课并结合课堂教学开展研究活动。

3、组织本组教师参加学科交流,为提高本校艺体教师的教研能力打下扎实的基础。

4、学习有关教学策略和教学评价的理论。

二、改进教研方式提高课堂教学质量。

1、上足上好40分钟专业课,注重课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

2、案例式集体备课提高个人备课质量,在分享个体劳动的同时让集体智慧在课堂教学过程中展现精彩。

3、重视本组教师在教学专业技能方面的提高,对本组教师的写生、创作、手工制作和范画能力要有一定的要求。

艺体教研组活动记录

5月 25日

艺体教研组活动记录

4月 10日

把握教材活用教材认真备课

教案检查标准

1、教学目标表述准确,符合各学科课改精神。

2、重点突出,有难点突破措施。

3、教学环节清晰,前后衔接得当。

4、教学方法得当,符合“课标”精神,遵循教育规律。

5、教学过程严密,无知识性错误。

6、有板书设计,美观明了。

艺体教研组活动记录

4月 20日

1、体育方面:组织体育教师配合教务处监督每天的“两操一课”并提高质量。备战市运动会及乒乓球比赛,抓好兴趣小组和特长生的训练。积极开展阳光体育活动。

2、音乐方面:配合市运动会大型团体操排练,从音乐角度剖析动作节奏。抓好音乐社团工作。

3、美术方面:通过组织学生书画比赛,鼓励学生爱好美、创造美、追求美。

4、劳技方面:鼓励学生利用课余时间积极动脑动手,组织手工制作评比。

5

信息方面:提高学生从互联网获取信息的能力。

艺体教研组活动记录

5月 11日

艺体教研组活动记录

4月 6日

艺体教研组活动记录

6月 8日

学校学期艺体的教研组工作展望计划

学校学期艺体的教研组工作展望计划 学校学期艺体的教研组工作展望计划 一、指导思想 二、工作目标 (一)立足课堂,以教学为中心。 课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,综合组科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了 课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提 高学生体育、艺术等综合素养。 其次,加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过 相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高综合组老师的课堂教育教学水平。 再次,认真课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教后小记,写在备课本相关教学内 容的教案后面。 (二)重视教研教改,探索艺体等学科教学新手段。 教学是教师的神圣职责,艺体等学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生,钻 研教学内容,改进教学方法,提高艺体教学的`科学水平。 规范教研组活动。安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。提高对教育改革的认识,明确教育科研的意义。同时,加强综合教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学

习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。 鼓励组内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求,写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时,积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。 (四)教师加强进修,不断提高业务水平。 三、具体活动具体安排 二月份 1、熟悉教材,熟悉大纲,制定教研组、教师各项计划。 2、二课堂各项活动组训练核实人数。

幼儿园教研会议记录两篇

--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 幼儿园教研会议记录两篇 会议记录是办公室工作的一个重要组成部分 , 是系 部办公室人员的一项经常性工作。下面是小编特意整理的幼儿园教研会议 记录两篇,希望内容对您有帮助。更多精彩内容发布尽在,欢迎阅读。 【幼儿园教研会议记录范文一】 记录人: xx 出席人员: xxx xxx xxx xxx xxx 主持人: xxx 会议记录: 一、学习文章: 1、《先做一个幸福的老师》 只有幸福的老师,才能培养出幸福的学生 ; 只有快乐的老师,才能培 养出快乐的学生。 ( 一) 上有创新的课。 ( 二) 走有疑问的路。 ( 三) 找确切的角色定位。 1、教师的身份应该是一个长大的儿童,有和孩子一样的童心; 和 儿童共同成长,随着孩子一起长大。 2、把幼儿当作自己的孩子,用母亲的情怀来包容孩子的过失,用 1 / 10

敏锐的目光发现学生的闪光点,用表扬激励学幼儿,真心地喜爱学生。 3、把幼儿当作小时候的自己,用童心谅解童心。 ( 四) 过拥有爱的生活。 我的生活,爱心为重。要保持一颗平常心,学会宽容,宽容别人 的短处,更要包容自己的不足。学会用自创的方法减轻教师的心理负 担。 1、宽心法。 2、遗忘法。 3、排除法。 《享受幸福》 1、能活着就是幸福。 2、能工作着就是幸福。 3、能加班也是幸福。 4、能运动就是幸福。 5、能经常到父母家走走就是幸福。 6、能有双休日就是幸福。 7、能有一个爱你的他 ( 她) 就是幸福。 8、能有一个健康的孩子就是幸福。 二、小结本学期幼儿园工作: 1、感谢各条线、部门在学校发展中所作的付出和贡献,使幼儿园 收获各种奖项和荣誉,如:普法依法先进集体 ; 人人动手清洁家园先 进集体 ; 徐慧宁人人动手清洁家园先进个人; 信息公开先进集体; 成

小学艺体教研组工作计划

艺体教研组工作计划 一、指导思想: 围绕学校办学目标,在新学期里,我们将深入细致的钻研教材,通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,充分发挥各科骨干教师的辐射作用,带动新教师快速成长。并一起努力探索新的教研模式,与时俱进,使艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。 在新课程标准背景下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,在教导处工作计划的指导下,以提高课堂教学效率为抓手,教学常规为基础,积极争创先进教研组,认真开展教学教研,推进教研组建设。 以课程改革为中心,积极推广新课程,以新课理念指导教学实践,在新课程新教材背景下,以校本研修为主,有效的开展课堂教学,注重教学设计的合理性,教学组织的有续性,教学方法的适切性及教学技能的确当性。 加强师资队伍建设,注重集体学习与研究,注重合作与交流,在新的教改形势下,掌握和运用现代信息技术与学科的整合,不断提高专业化素养。 二、教研组成员情况分析: 韩克勇:男,31岁,二级教师,2008年毕业于四川师范大学美术学院,2010年参加工作,现任四、五年级美术教学工作,政教处主任,辅导学生多次参加各类美术比赛,并取得优异成绩。

李腾:男,29岁,二级教师,毕业于绵阳师范学院体育系,是我校最年轻体育教师,因为年轻有活力,有干劲,有创新,相信一定会带动我校体育工作的热情。 孟宪国:男,36岁,98年毕业于淄博师范体育专业,一级教师,任全校足球教学工作,教学经验丰富,专业过硬,本身技能和其训练水平都很优秀。 冯雨曦:女,26岁,二级教师,毕业于聊城大学音乐学专业,冯老师爱好艺术,热爱工作和孩子,毕业至今辅导学生多次参加艺术节比赛,并取得优异成绩。 刘莎莎:女,29岁,二级教师,毕业于聊城大学音乐硕士专业,吃苦耐劳,基本功,专业素质棒,性格温和。 三、教研组工作目标: (一)课堂教学目标 结合具体的教学工作计划,有针对性地制定教学目标,实施有效地课堂教学活动。以新课程标准为指导,认真钻研教材、教法,上好每堂课,及时做好反思和二次备课。 (二)课外辅导目标 1、艺体辅导工作要认真负责,既要有长远的系统规划,又要详细地制定近期目标和具体工作细则。学期末或者具体活动时教师要有成功展示。 2、科技辅导工作要从生活中提炼和提高,培养学生能力的同时,更注重激发兴趣爱好和创新意识。结合学期活动比赛安排调整活动时间和内容。 (三)教育科研目标

2015—2016学年校园足球工作部署会会议纪要

2015—2016学年校园足球工作部署会会议纪要 会议时间:2015年9月1日16:30~17:30 会议地点:中学德育办公室 参加人员:崔校长及全体体育教师 会议主持:王德文 会议记录:刘国亮 会议内容:成立足球领导小组,对本学年足球工作进行安排部署由王德文主持召开会议,专题研究加快水落坡中心学校足球发展工作。会议讨论通过了《加快水落坡中心学校足球运动发展实施意见》。 会议就有关具体事项议定如下:(一)成立本校足球发展工作领导小组;先成立足球发展工作领导小组,郭书军校长任组长,分管本校体育工作的王德文任副组长,小组成员包括校全体教师(二)设置本校校园足球工作的各项目标:a,总体目标:打造校园少儿足球特色学校、b,具体目标:足球进课堂,广泛培养少儿足球兴趣;研发编写《水落坡中心学校足球训练校本教材》;开展足球梯队训练,搭建平台参加各级足球比赛,营造学校足球文化。c,育人目标:以球辅德,促进学生良好的意志品德形成;以球健体,促进学生强壮体格的形成;以球促智,用非智力因素促进智力的提升;(三)明确本学期具体工作方案:严格贯彻国家课程计划,每周开设3课时体育课,其中1节纳入足球基础教学课,并将足球基础活动延伸到大课间活动中,开设足球课程辅助活

动,力争学生爱好率达到30-40%,每班成立足球运动小队。开设足球社团搭梯队,成立校级足球代表队,由具有国家足球教练员执教资格证的专业足球教练进行集训;(四)体育节专设足球项目比赛,营造良好校园足球氛围;(五)科研课题引领,带动足球项目的发展:实施校本课题研究、落实校本教研、承办联盟学校交流活动。 水落坡中心学校 二〇一五年九月一日

艺体教研组工作计划(四篇)

方案计划参考范本 艺体教研组工作计划(四篇)目录: 艺体教研组工作计划一 艺术教研组工作计划二 英语教研组长教学工作计划三 音乐教学工作计划四

艺体教研组工作计划一 一、指导思想 在新课程标准背景下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,在教导处工作计划的指导下,以提高课堂教学效率为抓手,教学常规为基础,积极争创先进教研组,认真开展教学教研,推进教研组建设。 以课程改革为中心,积极推广新课程,以新课理念指导教学实践,在新课程新教材背景下,以校本研修为主,有效的开展课堂教学,注重教学设计的合理性,教学组织的有续性,教学方法的适切性及教学技能的确当性。 加强师资队伍建设,注重集体学习与研究,注重合作与交流,在新的教改形势下,掌握和运用现代信息技术与学科的整合,不断提高专业化素养。 二、工作目标 以小学课程改革为重点,把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来,构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构,为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境,最大限度地发挥艺体课程的发展功能,让每一个学生得到成功。增强艺体教师的学术意识、研究的习惯,善于总结和反思,不断积淀文化底蕴,在厚积中求薄发,在积累中求创新,突出艺体学科特点,建立精品战略,强化一流意识,从而使我校艺体教研工作有新的突破。 三、工作措施

1.加强课程改革的理论学习,提高教研、教学实效 组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学习研讨,认真学习新的《课程标准》,改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。 2.规范集体备课,提高备课质量 加强集体备课,关心指导年轻教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。 3.树立团结协作意识,增强教研组凝聚 本教研组教师比较少,校点比较散,因此团结协作是我们教研组的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来,早日挑起大梁,教研组要加强对年青教师的培养。为年青教师搭建施展才华的平台,促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高。使年青教师由稚嫩走向成熟,稳健的成长为校、镇的骨干。年轻教师要善于吸收同行优秀的经验,充分珍惜利用身边的教学资源。 4.以各项艺术活动为契机,注重学生综合艺术素质的培养,加大学生社会实践的力度,让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。 5.积极探索“每天一小时体育活动”的方法,开展小型多样的体育比赛。 6.以学校教导处计划为指导,积极配合学校校园文化建设。 7.认真向其他先进的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。

艺体教研组活动记录

艺体教研组活动记录 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

艺体教研组活动记录 3月 13日

艺体教研组活动记录 3月 20 日 一、更新教学理解深入开展教学实践。 1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》更新教学理念,明确课改方向。 2、认真学习和研究基础教育音体美劳信各科课程标准,做好集体备课并结合课堂教学开展研究活动。 3、组织本组教师参加学科交流,为提高本校艺体教师的教研能力打下扎实的基础。 4、学习有关教学策略和教学评价的理论。 二、改进教研方式提高课堂教学质量。 1、上足上好40分钟专业课,注重课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。 2、案例式集体备课提高个人备课质量,在分享个体劳动的同时让集体智慧在课堂教学过程中展现精彩。 3、重视本组教师在教学专业技能方面的提高,对本组教师的写生、创作、手工制作和范画能力要有一定的要求。

艺体教研组活动记录 5月 25日

艺体教研组活动记录 4月 10日把握教材活用教材认真备课 教案检查标准 1、教学目标表述准确,符合各学科课改精神。 2、重点突出,有难点突破措施。 3、教学环节清晰,前后衔接得当。 4、教学方法得当,符合“课标”精神,遵循教育规律。 5、教学过程严密,无知识性错误。 6、有板书设计,美观明了。

艺体教研组活动记录 4月 20日 1、体育方面:组织体育教师配合教务处监督每天的“两操一课”并提高质量。备战市运动会及乒乓球比赛,抓好兴趣小组和特长生的训练。积极开展阳光体育活动。 2、音乐方面:配合市运动会大型团体操排练,从音乐角度剖析动作节奏。抓好音乐社团工作。 3、美术方面:通过组织学生书画比赛,鼓励学生爱好美、创造美、追求美。 4、劳技方面:鼓励学生利用课余时间积极动脑动手,组织手工制作评比。 5信息方面:提高学生从互联网获取信息的能力。

(整理)小学常识、艺体组教研工作计划

小学常识、艺体组教研工作计划 一、指导思想 本学期常识、艺体教研组的活动,要在学校领导的统一领导下,认真贯彻执行国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,更新教育教学观念,全面推进素质教育。立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率,教师要注意改变的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。 二、工作目标 1、根据国家课程方案,开好课程。 2、规范教学常规,加强教师业务常规管理,保障教学教研活动效果。 3、积极组织教师参与各项培训,不断提高品生教师的业务水平。 4、继续完善学科中心组机制,发挥学科团队带动效果,继续推行网络教研。 5、继续进行作业改革,发挥个性化作业的优势。 三、主要工作及措施: (一)加强理论学习,提升课程实施水平

1.认真学习《课程标准》,在读懂、读通《课程标准》的基础上,组织教师开展专题性的学术研讨,围绕研究主题指导教师开展深入探讨,从更深程度把握教育改革的时代脉搏。 2.认真学习有关课题教研的理论书籍,逐渐掌握研究的方法,寻找到研究的有效途径。 3.认真组织各种形式的、行之有效的新课程培训活动,引导教师进一步转变教育观念,提升课程意识和课程实施水平,通过多种途径、多种形式的交流研讨活动,推进自能高效课堂的开展,创建个性课堂,为新课程实施提供有力保障。 (二)改善教研方式,提高教研质量 1.改革传统教研方式,调动教师参与教研的积极性,与教师共同协商、平等对话,教师自主开展教研活动,充分发挥教研组的作用,提高教研质量。 2.适时召开“学习学科课程标准,改进课堂教学”研讨会,学好课程标准,把握课改方向,转变教学行为,增强教师素质,提高教学质量。 3.加快信息技术学习进程,不断提升科学教师的信息素养,增强科学教师应用信息技术的意识和能力,推动学科教学与信息技术的整合。在现有基础上,进一步学习信息技术,应用基本信息技术提高办公现代化水平。

艺体教研组活动记录新

艺体教研组活动记录 3月 13日 艺体教研组活动记录

3月 20 日 一、更新教学理解深入开展教学实践。 1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》更新教学理念,明确课改方向。 2、认真学习和研究基础教育音体美劳信各科课程标准,做好集体备课并结合课堂教学开展研究活动。 3、组织本组教师参加学科交流,为提高本校艺体教师的教研能力打下扎实的基础。 4、学习有关教学策略和教学评价的理论。 二、改进教研方式提高课堂教学质量。 1、上足上好40分钟专业课,注重课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。 2、案例式集体备课提高个人备课质量,在分享个体劳动的同时让集体智慧在课堂教学过程中展现精彩。 3、重视本组教师在教学专业技能方面的提高,对本组教师的写生、创作、手工制作和范画能力要有一定的要求。 艺体教研组活动记录 5月 25日

艺体教研组活动记录 4月 10日把握教材活用教材认真备课

教案检查标准 1、教学目标表述准确,符合各学科课改精神。 2、重点突出,有难点突破措施。 3、教学环节清晰,前后衔接得当。 4、教学方法得当,符合“课标”精神,遵循教育规律。 5、教学过程严密,无知识性错误。 6、有板书设计,美观明了。 艺体教研组活动记录 4月 20日

1、体育方面:组织体育教师配合教务处监督每天的“两操一课” 并提高质量。备战市运动会及乒乓球比赛,抓好兴趣小组和特长生的训练。积极开展阳光体育活动。 2、音乐方面:配合市运动会大型团体操排练,从音乐角度剖析动作节奏。抓好音乐社团工作。 3、美术方面:通过组织学生书画比赛,鼓励学生爱好美、创造美、追求美。 4、劳技方面:鼓励学生利用课余时间积极动脑动手,组织手工制作评比。 5信息方面:提高学生从互联网获取信息的能力。 艺体教研组活动记录 5月 11日

小学艺体组教研工作计划

小学艺体组教研工作计划 2012年9月 一、指导思想 在新课程标准理念下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,以教导处、教科室工作为指南,围绕学校办学目标,牢固树立“研究、指导、服务”的宗旨,在课程内容深刻调整,通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,充分发挥各科骨干教师和学科带头人的辐射作用。全面实施音乐、体育、美术课程标准,狠抓艺体科研,大力推进素质教育改革,加强课题的研究和教学研究,提高学生艺体学习质量。努力探索新的研培模式,与时俱进,使艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。 二、工作目标 以小学课程改革为重点,把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来,构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构,为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境,最大限度地发挥艺体课程的发展功能,让每一个学生得到成功。增强艺体教师的学术意识、研究的习惯,善于总结和反思,不断积淀文化底蕴,在厚积中求薄发,在积累中求创新,突出艺体学科特点,建立精品战略,强化一流意识,从而使我校艺体教研工作有新的突破。 三、工作措施 (一)加强中心教研组的职责和作用 中心教研组成员要全面履行其职责,积极做好本职工作及兼职工作,以“教学科研为已任”,树立良好的科研意识,充分发挥其在各校的教研指导作用。 (二)积极参加学习培训,提高自身业务 积极学习教学研究杂志,掌握先进的教学经验及教育理念,以提高自己综合教学研究水平。组内结合每次活动,“以研究带学习,以学习促研究”,从教育自身素质的根本上抓起,扎实搞好每次活动。积极参加教科室组织的校本培训,做好培训记录,写好心得体会。 (三)扎实开展教学研究活动 积极开展开展音乐、体育、美术等小科目的听课互评活动。及时交流、反馈,以增强相互间业务水平的提高。 (四)积极撰写教学教研论文。

学校体育工作会议记录

学校体育工作会议记录 学校体育工作会议记录1 xxxx年3月8日下午,我校举行了学校体育卫生工作联席会议,由政教处、教导处、总务处、卫生室和共青团等联席会议成员单位负责人参加了会议。 会议认真学习了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《中共山东省委山东省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》,以及教育部、卫生部、财政部联合颁发的《国家学校体育卫生条件基本标准》和《教育部关于印发<中小学体育工作督导评估指标体系(试行)>的通知》,认真分析了当前我校体育卫生工作的现状,讨论了加强我校体育卫生工作的措施,并就县委县政府《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施办法》的起草提出建设性的意见。 校长在会上要求进一步摸清我校体育卫生工作的家底,制定全校体育卫生工作发展规划,出台针对我校实际的加强青少年体育、增强青少年体质的实施办法,同时抓好学校体育卫生工作督查指导,积极争取上级对我校体育卫生工作的项目投入,努力改善我校体育卫生工作条件。 学校体育工作会议记录2 时间 xxxx年9月11日上午7:00

地点 小会议室 会议主题 xxxx学年第一学期体育工作安排 会议人员 戴仁峰李兆芳张长征体育组全体人员 指导思想(李校长发言): 按照县教研室的部署,结合我校的整体规划,以规范体育工作管理机制为突破口,积极开展各项活动,进一步作好体育课程改革的探索实验;加强“阳光体育”锻炼,将体育考核贯穿于课堂教学之中,全面提高教学质量和水平。做好体育成绩上报“国家体育成绩数据库”。 总体目标:(张长征) 1、学校重视,初步决定召开四次体育工作会议,争取本学期体育成绩更上一个台阶。 2、贯彻县体卫艺科精神,更新教育观念,发挥教研组功能,抓好体育教科研工作。 3、积极组织、开展校园体育活动,认真组织参加县各类教学活动和体育比赛。 4、研讨体育锻炼活动中的科学性及安全性,减少体育伤害事故的发生 具体体育工作:(马龙旭发言、后讨论) 1、贯彻落实教育部、国家体育总局《关于实施“全国中小学生

美术教研组活动记录一)

(美术)教研组活动记录表教研主题听评课《我和马儿在一起》 活动形式听、评张晓童老师《我和马儿在一起》 活动时间10月17日活动地点教导处 参加人员名单左加峰张宗村辛小杰王浩陈磊 马群魏珍黄圣明刘兆荣王仕宏 缺席 名单周明良 活动主要过程一、导入新课(2-3分钟) 师:孩子们,你们看过魔术表演么? 师:今天,老师也想给大家变个小魔术。你们想不想看一看? 二、新授 1.认识马的样子(2分钟) 2、看图片了解马的动态,学习画动态(6-8分钟) 3、看图片,说故事 4、作业要求 5、学生作业 6、展评作业 三、总结拓展 活动总结评价优点: 1、教师上课很扎实,教学中有绘画技巧的渗透; 2、教师采用先观察后谈感受,先示范后让学生创造体验的教学过程;过程 符合学生的认知规律; 3、教学中能让学生总结画法,培养学生的概括归纳能力; 4、教学重点部分手段灵活,易于学生接受; 5、课堂教学中,教师评价及时到位; 6、能培养学生的绘画想象能力。 7、课堂教学高效,学生获得绘画知识。 建议: 1、再注重对学生想象的引导; 教学重点部分还要多让学生多表达。

(美术)教研组活动记录表教研主题讲评《流动的色彩》 活动形式听、评辛小杰老师《流动的色彩》 活动时间11月28日活动地点 教导处 参加人员名单张宗村张传玲王浩陈磊黄圣明 刘兆荣马群魏珍张晓童王仕宏 缺席 名单周明良 活动主要过程听课: 一、导入: 二、讲授新课 1、让我们先来做一个小游戏。我来出颜色你来猜结果,你们有信心吗? 2、现在我要考考同学们了,通过刚才的观察,你发现我们是用什么方法创作 的这幅画?滴、流(板书) 3、谁可以上前面来演示一下吹的方法? 4、我发现其他同学也跃跃欲试,你是不是也想一展身手呢?那就让我们在优 美的音乐声中,用你喜欢的方法,让这些漂亮的颜色都流动起来吧,加油! 5、先来看一下创作提示: (1)根据吹画后的效果,展开想像,进行添画创作。 (2)画面要饱满、丰富。 (3)小组合作或自己创作。 三、学生创作,教师巡视指导。 四、展示学生作品,讲评。 五、拓展、小结

精品-2020年中小学艺体教研组工作计划

2020年中小学艺体教研组工作计划 一、指导思想: 今学期围绕学校教学的总体计划,以科研为先导、推进教改,以“创教育示范县”为契机,努力提高我校艺体教学水平。艺体教研工作以“抓课堂实效”为指导,向40分钟要质量。进一步贯彻、落实新课程标准,组织各科教师再次解读新课标,全面提高我校艺体教学、兴趣活动、特色训练的质量。积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的队伍建设,争创优异成绩。 二、主要工作及具体措施: 1、加强理论学习,提高教研、教学实效。 树立正确的教学观、学生观。积极参加区教研室组织新教材的学习研讨,进一步再次认真学习新的《课程标准》,明确新课标理念和策略,领悟新课标的特点和培养目标,钻研教材教法。学习有关教学理论、校本研修的理论和经验,进一步拓展研究交流的渠道,营造良好的研修和学习氛围, 2、规范备课,提高备课质量 加强备课力度,关心指导年轻教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。 3、树立团结协作意识,增强教研组凝聚力

我校艺体教研组学科较多,因此团结协作是我们教研组必备的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来,充分珍惜利用身边的教学资源。年龄较大的.教师要努力转换教学思想和教学理念,进一步学 习新课标,向课堂要质量。 4、积极组织学生参加镇级、区级、市级各类活动及比赛。举办好各类活动,精心组织并安排比赛训练,争取优异成绩。在活动中注重学生综合艺术素质的培养,加大学生社会实践的力度,让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。 5、确保学生每天体育活动时间,积极探索“每天一小 时体育活动”的方法,开展小型多样的体育比赛等活动。 6、认真执行每日签字制度,做到每天有课的教师,备 课必须签字。 7、认真向其他的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。 三、活动安排: 九月: 1、各科教师拟定好教学计划和教科研计划。 2、制定教研工作计划,布置本期工作。 3、积极准备区、镇教师节文艺演出活动。 4、各科教师加强课堂常规教育,热爱教育对象,培养良好

音体美教研活动

音体美教研活动 艺体教研组活动(一) 活动时间:2011年9月15日上午第三节课 活动地点:三楼艺体办公室 活动内容:新学期教研组工作讣划商定及常规教学细化丄作 活动LI的:制定新学期艺体教研组工作计划 1、参会教师签到; 2、各学科代表汇报开学以来教学常规及综合活活动过程:动开展总结 3、研讨新学期艺体教研组总工作计划,细化出 个学科工作计划; 4、下一循环工作安排,细化到人,各负其责。 艺体教研组工作讣划制定顺利,便于在指导各活动总结: 科各位教师的教研工作。 艺体教研组活动记录(二)活动时间:2011年9月29日上午第三节课活动地点:三楼艺体办公室 校园文化建设活动评比方案;活动内容: “青蓝工程”结对子 活动LI的:制定初中部校园文化建设评比方案 ,参会教师签到; ,各学科代表汇报近期教学常规及综合活动开展 总结 活动过程:,研讨制定初中部校园文化建设活动方案,强调

“爱心”主题;郭海峰与董翔新老结对子,在教 学上要及时指导帮助; ,下一循环大事提要:运动会报名及秩序册、裁判 工作 校园文化假设评比活动LI标清晰,条理,各班活动总结:文化建设内容丰富, 装饰风格鲜明别致,蕴含班级 特色理念。 艺体教研组活动记录(四)活动时间:2011年10月27日上午第三节课 活动地点:三楼艺体办公室 活动内容:针对如何做好各班导师问题进行研讨(二) 活动LI的:落实初中部全员导师制这一学部亮点 1、参会教师签到; 2、各学科代表汇报近期教学常规以及综合活 动开展总结 活动过程:3、导师制如何细化:检查谈话记录、追踪学 生成绩、与家长及时沟通等 4、郭海峰试讲点评; 5、下一循环工作重点:充分重视青年教师讲 课比赛,力创佳绩;男女教师活动安排活动总结:各项任务细化到位,便于各学科教师操作落实。 艺体教研组活动记录(三)活动时间:2011年10月13日上午第三节课 活动地点:三楼艺体办公室 活动内容:针对如何做好各班导师问题进行研讨(一) 活动LI的:落实初中部全员导师制这一学部亮点

艺体教研组工作计划

艺体教研组工作计划 古人云:凡事预则立,不预则废。新学期开始,为了使本学期教研组工作高效,有序的开展,特将本学期艺体教研组工作做如下计划; 一、基本情况分析: 艺体教研组共有三个成员,路新老师是体育老师,多年来一直从事体育教学工作,取得了很好的成绩,学校的运动员的训练主要由他来负责;耿老师是刚来我们学校的新教师,他的课堂幽默风趣,值得我们去学习,在前几年的教学过程中也取得了很好的成绩;贾琨燕老师是音乐教师,在训练鼓号队方面有自己独特的一套方法。我们组虽然成员不多,但学校的大型活动比赛却大多都落在了我们身上,任务非常艰巨。 二、统一思想,提高认识,加强政治学习。 认真进行政治学习,思想上积极要求进步,理论联系实际,与时俱进,开拓创新,强化主人翁意识,模范遵守教师职业道德规范,履行教师职责,爱岗奉献,顾全大局,团结协作,勇挑重担,做学生的良师益友,根据艺体组工作特点,在兴趣小组训练方面充分发挥学生特长,陶冶学生情操,增强学生体质。 三、认真组织日常的教研工作 1、坚持单周周五下午的教研组活动。 2、坚持每周末对本组教师的备课等进行检查。 3、认真学习教研室下发的艺体各科教学意见和学校关于艺体课教科研活动的有关计划要点,掌握艺体科教学的新理念、新目标、新理论、和新方法。 四、认真学习各科教学大纲,明确教学的目的和要求,把握教材的重点和要点。 五、认真通研教材,熟悉教材内容设计,找出重点、难点、和疑难问

题,找出突破点和解决办法。 六、按时组织开展教科研活动,使教研活动正常化、制度化、规范化,并时常邀请学校领导到我组进行指导。 七、积极开展课堂教学创新性和实效性的研究,把“快乐教学”始终贯彻教学全过程,提高课堂教学的实效性,争取使学生在愉悦的氛围中掌握所学知识。 八、按照学校的布署要求,经常开展集体备课、听课、评课活动,开展教学研究活动,在教学方法的研究上多下工夫。 九、定时举行一些相关的体育、艺术活动,既能培养艺体特长生,又能丰富我校的校园文化活动。 十、教育教学:根据新课改精神认真备好每一节课,大胆在教学中采用创新教法,使学生充分发展个体思维和个性等诸方面。使学生在课中获得较大的锻炼效益,培养学生对本学科的兴趣,掌握学生生理、心理活动特点,有针对性地把德育、智育、体育、美育等有机结合在每节课中,把课上的更有特色。 十一、积极开展兴趣小组的活动。做活动有计划,实施有方案,组织有教师。美术组进一步加强美术、书法小组的活动。音乐组在合唱队的建设上,要形成特色。体育在提高成绩的基础上,要注意培养学生勇于拼搏的内在品质。 十二、顾全大局,配合学校开展工作。 配合好学校全局工作的开展,组织好每周一次的升旗仪式及校会;及时、认真地组织好学校的集体活动;做好学校的宣传工作。十三、组织艺体活动,丰富校园文化,提高学生的综合素质。 总之,艺体组将在已有的基础上,加强组内建设,争取实现预定目标。 具体工作时间安排: 周次活动安排负责人第一周制定本学期的工作计划及兴趣小组活动计划根据教学大纲,分析教材,确定教材重难点,根据学生第三周

学校教研工作会议记录

篇一:2014-2015第一学期教研会议记录 教研会议记录 (2014――2015第一学期) 烈山区前岭学校 2014年9月1日 篇二:学校教研组长会议记录 学校教研组长会议记录 (2013---2014学年度第二学期) 乔营子学校 学校教研组长会议记录 时间:2014.3.14 主持:王远征 篇三:教研组会议记录 教研组会议记录 教研组名称:体育时间:2004年2月6日人数:5 无缺席活动内容: 本学期体育教研组工作要求: 1.重点抓提高教师教学质量,学生学习质量。围环境创造建设 (行规等)——内部教学改观 2.规范教育教学行为,杜绝不良行为。上班不上网打游戏,学 校加大惩罚力度、坚决贯彻不体罚、变相体罚学生、加强师生关系沟通、融洽、加强师生民主、平等意识。 3.备有质量的教案,上有质量的课。学习学校优质教案 4.落实二期课改,发展学生个性特长。1、每节课10分钟学生 自主发展。2、器材、场地协调、合理安排。3、教师发挥好管理、指导职责。4、减少集体游戏对教学楼教学的影响。 5.安全事项要强

调。避免安全事故、时刻重视安全第一。 6.加强教材内容技术性,提高学生能力。 教研组会议记录 教研组名称:体育时间:2004年2月11日人数:6(校长出席)无缺席 一、传达教研组长会议内容: 1、完善制定教学计划 2、上区公开课、自行报名。截止日期2、11 3、带队活动、报销清单要有明细表 4、教案收齐上交教导处 5、学校开展教学大奖赛、自行报名、第7周进行 6、教研组网站建设继续完善、健全 7、本学期2次评比教案(期中、末)教学目的明确、具体。要经得 起区检查 8、校长对每位教师听课,青年教师要钻研课堂教学 9、教学用打印材料由张正专人负责 10、学校本学期公关:狠抓课堂教学质量 11、重视各种活动的材料积累 二、校长专题讲课 重点内容:过程评价与体育学科 1、成长记录袋。记录上体育轨迹、引导学生人生与体育是一直相关 的 2、发展目标:技术+技能 3、班级:学生是主人 4、实践与公益劳动:记载学生参与活动内容、成就

艺体组教研工作总结3篇

艺体组教研工作总结3篇 艺体组教研工作总结3篇当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。 ________为大家整理的相关的艺体组教研工作总结,供大家参考选择。 艺体组教研工作总结 一、指导思想本期我们把提高教师素质作为教研组工作的重要目标。 务实、高效,全面开展研究型教师群体建设,以推进课堂教学为中心,教学研究为抓手,促进师生成长为根本,以全面提高教学质量为目标。 二、组织建设语文教研组本期下设三个备课组,共有教师21人,以中青年教师为主。在本学期中,组织建设取得了可喜的成绩。 教研组工作认真务实,教研氛围浓厚。初一备课组凝聚力强,注重过程管理。初二备课组注重转差工作,且取得了阶段性成效。初三备课组以教学工作为重心,注重提升学生的成绩。 老师们对待工作都认真负责,任劳任怨,勤勤恳恳,备课、上课、作业批改、辅导答疑都能按照学校的要求完成。

三、常规工作1.常规检查按照教务处的统一要求,检查各任课教师的备课、上课、作业批改、听课等情况,其中突出了第一课堂的监控。通过严格的过程管理,提高教师的工作责任心。 2.月考工作本学期共进行了两次月考。每次都严格按照样题出题,很好地控制了试题的题型、题量、分值比例、难易度及规范性,每次都要求出题老师反复检查校对,保证了试题的质量,每次语文试题都符合要求,质量较高。评卷采用年级交叉的方式,保证了评卷的公平公正。 四、教研工作一教研工作开展的形式以教研组集中活动与备课组分散活动两种形式相结合。 教研组的集中活动,每次都确定了活动内容和要达成的目标;备课组的分散活动主要解决本年级教学中存在的问题并提出解决的方案。务必让每一次的教研活动都落到实处。 二教研工作开展的内容本学期主要开展了如下一些教研活动。 1.学期计划讨论。 第一周,教研组、备课组与各任课教师沟通,明确教学计划、分析上期成绩、总结经验、查找原因、明确本期目标。 2.教材研究。 第二周,各备课组学习新课标,研究教材,把握本册教材编排特点,明确教学重难点,知识及能力训练点。 3.备课组活动观摩。

美术组集体教研活动记录(四)

美术组集体教研活动记录(四) 参加人员:美术组全体教师 教研主题:我的喜怒哀乐 教研内容: 一、教材分析 《我的喜怒哀乐》是一节造型-表现课型,本课的目的是通过教学让学生了解人的表情变化及规律,并尝试用夸张的手法来表现人物的不同神态。这有一定的难度,因为对五年级的学生来说,他们对表现开心、快乐的心情比较多,而对表现哀愁、愤怒的情绪缺乏经验,为了使学生全面的了解、掌握人的表情变化规律,在整堂课中正确把握方向,突出重点,由浅入深、循序渐进,讲解到位。从色彩感知到作品欣赏;从课堂练习到作业讲评,都要体现课堂结构的严密性,营造情境自然流畅,环节设计有创意,体现新课标的教学理念。 二、教学目标 1、了解人物的各种表情,学习运用夸张、变形等方法表现人物的不同神态。 2、欣赏运用各种方式表现人物表情的图片资料,提高学生对人物的感性认识,以及懂得拥有良好的心理品质的重要性。 3、尝试用线描的表现方式完成作品,提高学生的造型能力。 三、教学设计 在整堂课中正确把握方向,突出重点,由浅入深、循序渐进,讲解到位。整堂课从听音乐猜表情到看眼神猜表情;从玩一玩、讲一讲、贴一贴到读一读;从色彩感知到作品欣赏;从课堂练习到作业讲评,体现课堂结构的严密性,营造情境自然流畅,环节设计有创意,体现了新课标的教学理念,课堂中采用了各种有趣的教学方法,让学生主动参与、乐于探究、勤于动手,大力关注学生的学习兴趣和能力培养,学生作品完整、美观,让人感到耳目一新。 四、讨论要点 人物表情的主要特征的把握与夸张表现是本课难点。用贴图的方法解决是可行的。生动有趣,便于同学们接受。 尝试用线描的不同形式来表现人物的表情神态是本课重点。线描是我们小学阶段训练造型的重要手段和方法。

2020年中小学艺体教研组工作计划

2020年中小学艺体教研组工作计划导读:本文是关于2020年中小学艺体教研组工作计划,希望能帮助到您! 20xx年中小学艺体教研组工作计划(一) 一、指导思想: 今学期围绕学校教学的总体计划,以科研为先导、推进教改,以“创教育示范县”为契机,努力提高我校艺体教学水平。艺体教研工作以“抓课堂实效”为指导,向40分钟要质量。进一步贯彻、落实新课程标准,组织各科教师再次解读新课标,全面提高我校艺体教学、兴趣活动、特色训练的质量。积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的队伍建设,争创优异成绩。 二、主要工作及具体措施: 1、加强理论学习,提高教研、教学实效。 树立正确的教学观、学生观。积极参加区教研室组织新教材的学习研讨,进一步再次认真学习新的《课程标准》,明确新课标理念和策略,领悟新课标的特点和培养目标,钻研教材教法。学习有关教学理论、校本研修的理论和经验,进一步拓展研究交流的渠道,营造良好的研修和学习氛围, 2、规范备课,提高备课质量 加强备课力度,关心指导年轻教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。 3、树立团结协作意识,增强教研组凝聚力

我校艺体教研组学科较多,因此团结协作是我们教研组必备的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来,充分珍惜利用身边的教学资源。年龄较大的教师要努力转换教学思想和教学理念,进一步学习新课标,向课堂要质量。 4、积极组织学生参加镇级、区级、市级各类活动及比赛。举办好各类活动,精心组织并安排比赛训练,争取优异成绩。在活动中注重学生综合艺术素质的培养,加大学生社会实践的力度,让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。 5、确保学生每天体育活动时间,积极探索“每天一小时体育活动”的方法,开展小型多样的体育比赛等活动。 6、认真执行每日签字制度,做到每天有课的教师,备课必须签字。 7、认真向其他的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。 三、活动安排: 九月: 1、各科教师拟定好教学计划和教科研计划。 2、制定教研工作计划,布置本期工作。 3、积极准备区、镇教师节文艺演出活动。 4、各科教师加强课堂常规教育,热爱教育对象,培养良好 行为习惯,提高学生学习兴趣。 5、音体美教师参加区教研活动。 6、积极准备参加镇乒乓比赛。 十月: 1、协助政教处,组织学生参加庆“国庆”系列活动

2020年中学体育教研组工作计划

2020年中学体育教研组工作计划 一、指导思想: 以教育文化体育局工作要求为指针,以学校工作计划为核心,以 年部工作计划为主线,树立“健康第一”的学校体育教育教学观点, 规范体育课堂教学,扎实推动学生的阳光体育活动,让学生积极主动 健康快乐地发展,以提升体育教师的自身素质为工作重点。 二、工作措施: 1、外塑形象,内强素质。 学高为师,身正为范。本学期带领体育团队实行提升自身人文素 养和综合水平工程,要求课前提前2分钟到场地侯课,课堂和指挥大 课间时做到站如松,以自身的言行举止潜移默化地影响学生。倡导多 读书读好书,要求所有体育教师在本学期读完上级教育部门下发的3 本继续教育书,并做12000字的读书笔记。经常进入中国学校体育博 客圈汲取知识,引领全体教师参加中国学校体育官方博客组织的一线 体育教师草根争鸣话题研讨,上网学习各方面知识,为自己充电。组 织团队学习教师职业道德规范,严守职业道德,爱岗敬业,老老实实 做人,踏踏实实做事,时刻以优秀体育教师的标准严格要求自己,争 做学习型教师科研型教师,做名师做教育家。 2、狠抓课堂,提升教学实效性。 详尽制定好本学期的教育教学进度计划,并要严格按计划科学扎 实展开好教学工作。认认真真研读新课标,领会新理念,肯读新精髓。要求心中有教法,手中有学法,眼中有学生,人人能游刃有余驾驭自 己的体育课堂,蹲下身来走进学生,以爱育爱,做学生的好朋友,努 力让学生做到课课有收获,节节身体得到锻炼,逐步增强学生的身体 素质,增进学生健康。老教师帮扶新教师尽快成长,每位年轻教师找 师傅结对子,师傅给徒弟上示范课,徒弟上学习汇报课,争取在较短 时间内快速适合体育教学工作。

音乐教研活动记录

教研活动记录 时间:地点:教室 参加人员:全体音乐组教师 一、郭校长布置本学期的各项活动与任务 1、校本教研的开始 2、大课间的开展 3、兴趣班的开展 4、学期末节目汇报 二、关于安全教学的注意事项 1、严禁体罚学生 2、到专业教室上课必须提前到教室带学生 三、公开课的顺序安排 四、评课活动的新建议新方法 先备课组评课再大组评课 五、公开课的要求: 要围绕一个问题来寻找解决的方法来开展,并且要按时上完。 六、郭校长关于教研组会风作要求 1、不许无故不上,特殊情况请假。 2、保证质量 艺体组教研活动记录 时间:.

地点:会议室. 参加:全体音乐组教师 一、课堂功夫要做足 前后环节要有悬念,有节奏,有层次,给孩子一些神秘感 二、上课要有趣味 1、知识趣味 2、语言风趣 三、教师要威严 1、课要上得好 2、教师要有个性 自己要给自己的课立规矩 四、如何对待差生(个性生) 以夸为主,以夸为辅,以夸为唯一手段 B:音乐老师就各自在课堂中所遇到问题与其他老师交流。教研活动记录 时间: 地点:多功能教室 参加人员:郭校长全体音乐组教师 一、校长布置工作量化及艺体组校本教研事宜 1、传达学校进行工作量化、细化改革方案及精神 2、年终要进行各学科工作量化考核,如音、体、美等学科考虑如何进行学科的考核制度,体现出学生的达标合格率

3、工作量化教师如何改进教学方法,使艺体组的整体成绩提高 、艺体组教研4. ⑴组长之间教师间共同讨论出一个合适艺体组的校本教研课题,有不懂的问题互相请教讨论。 ⑵与班主任之间的合作教学,提高学生学习艺体课的积极性,努力创造出良好的合作教学氛围,共同进步。 ⑶鼓励艺体老师把教学气氛及其他方面弄得更加活跃,给人以生机勃勃的印象 教研活动记录 时间: 地点:教室 参加人员:郭校长张主任全体音乐教师 1、评课1)姜健健《哦。苏珊娜》 :本课是让学生越唱歌曲. :教案不熟,没有激情. :我觉得还是不错的.只是声音较小,眼睛老好看教案没有注意到学生的变化. :能进行重点辅导,激情不够,导课不够完整 :转折时要慢一点 :教态大方,朴素。对歌男女唱时应找学生先示范一下更好。总结的训练应该和新课结合起来更好。、 2)《外婆的澎湖湾》

相关文档
最新文档