高考英语复习精品语法课件-动词与动词短语
专题四 │ 真题典例
（ ）13.［2011· 山东卷］ They are broadening the bridge to ________ the flow of traffic. A．put off B．speed up C．turn on D．work out 【解析】 B 本题考查动词短语。句意：他们正在加宽 桥梁以提高车流的速度。put off推迟，延期；speed up（使） 加快速度；turn on打开（开关、电器等）；work out计算出， 解决，制定，锻炼，以某种方式发展。根据句意只有B项符合 语境。
专题四 │ 专题导读
2012年除了要重视动词的基本考点外，还要重视以下几个 方面的难点： 1. 易混的基础动词及其词组。 2. 与汉语习惯有出入的动词用法。 3. 部分基础动词及其词组的较高级用法。
专题四 │ 真题典例
真题典例
（ ） 1. ［ 2011· 国 卷 ］ William found it 全 increasingly difficult to read, for his eyesight was beginning to________. A．disappear B．fall C．fail D．damage 【解析】 C 考查动词辨析。fail在这里表示“衰退”。 B 项 有 一 定 的 干 扰 性 ， fall 一 般 指 “ 下 降 ” ， 而 从 was beginning to表示“逐渐”来看，我们可以排除B项。
专题四 │ 专题导读
3. 考查动词短语辨析。主要包括同根介词或副词的动词短语 的辨析、 不同动词构成的动词短语的辨析以及“动词＋副词＋介 词”短语的辨析。在动词词组的测试中，绝大多数为基础动词的 考查，出现频率较高的词有：get, turn, make, put, go, give, break, cut, come, look, keep, bring, show, pick, hold, fall, carry, pull, catch, call, take等。 4. 考查系动词。动词作系动词用时，后面常接形容词、名词、 分词和不定式等，此时动词没有进行时和被动语态。这类动词有： appear, become, feel, look, sound, seem, taste, prove, remain, stay, smell, grow, turn, go, come, fall, stand, lie, exist等。
专题四 │ 真题典例
（ ）5.［2011· 福建卷］ I'd prefer to________ my judgement until I find all the evidence. A. show B. express C. pass D. reserve 【解析】 D 本题考查动词辨析。根据语境“我在找到 所有的证据之前宁愿保留自己的判断。”可知选D。
专题四 │ 真题典例
（ ）11.［2011· 陕西卷］ Some insects________ the colour of their surroundings to protect themselves. A. take in B. take off C. take on D. take out 【解析】 C 考查动词短语辨析。take in“吸收；欺骗”； take off“脱掉；起飞；成名”；take on“呈现，显现”；take out“拿出，取出”。题干意思是：一些昆虫可以呈现它周围 环境的颜色来保护自己。选C。其余选项与题意不符。
【解析】 B 考查动词词义辨析。句意：当我们匆忙做事 的时候，我们常常会犯错误。 manage意为“管理；成功做”； tend意为“常常；倾向于”；intend意为“打算”；attempt意 为“企图”。根据句意选B项。
专题四 │ 新题预测
专题四 │ 真题典例
（ ）12.［2011· 天津卷］ She ________ an old friend of hers yesterday while she was shopping at the department store. A．turned down B．dealt with C．took after D．came across 【解析】 D 考查动词短语辨析。come across偶然遇到。 句意为：昨天她在商场购物时偶然遇到了一位老朋友。turn down拒绝；deal with处理；take after 长得像；都不符合语 境。
专题四 │ 新题预测
新题预测 （ ）1.It is required that all traffic participants should ________ the traffic rules to make traffic safer and faster. A．perform B．observe C．support D．possess
专题四 │ 真题典例
（ ）6.［2011· 安徽卷］ As the story________， the truth about the strange figure is slowly discovered. A. begins B．happens C. ends D. develops
【解析】 D 考查动词辨析。句意为：随着故事的发展， 关于那个奇怪的人物的真相慢慢地被发现了。空白处应填 develop，表示“发展”。
专题四
动词与动词短语
专题四
动词与动词短语
专题四 │ 专题导读
专题导读 动词及其短语的灵活运用是英语的特色之一，也是学生学 习中的难点，因此每年均为测试的重点。在历年高考试题中动 词所占的比例最大，设题时往往都是给出四个不同的动词或短 语来测试考生在具体语境中对动词短语意义的理解和运用。其 考点主要涉及以下几个方面： 1. 考查动词的词义辨析。包括常见动词用法辨析，近义词 辨析，词形相近词辨析等。 2. 考查动词的搭配形式。如：动词与名词的搭配，动词与 介词、副词的搭配等。
【解析】 B 考查动词词义辨析。此处observe the traffic rules是固定表达，意为“遵守交通法规”，据此选B项。
专题四 │ 新题预测
（ ）2.We ________ to make mistakes when we do things in a hurry. A. manage B．tend C．intend D．attempt
专题四 │ 真题典例
（ ）9.［2011· 全国卷］ I can________ the house being untidy，but I hate it if it's not clean. A．come up with B．put up with C．turn to D．stick to 【解析】 B 本题考查动词短语。说话人表达的是“我 可以忍受房子不整洁，但是……”。put up with在这里的意思 是“忍受”。come up with想出；turn to转向，求助于，翻到； stick to坚持。
专题四 │ 真题典例
（ ）10.［2011· 四川卷］ I often ________ the words I don't know in the dictionary or on the Internet. A．look up B．look at C．look for D．look into
【解析】 A 本题考查动词短语。look up意为“（在词 典、参考书等中）查找，查阅”，故选A。B意为“看”；C 意为“寻找”；D意为“调查”。
专题四 │ 真题典例
（ ）7.［2011· 湖北卷］ Knowledge and learning are important if we want to be successful，but they may also________ our thinking. A. direct B. limit C. change D. improve 【解析】 B 考查动词词义辨析。句意：如果我们想要 成功，知识和学习都是重要的，但是，它们也许也会限制我 们的思维。direct指导，引导；change改变，变化；improve 提高，改善。根据语境只有B项“限制”符合语义表达。
专题四 │ 真题典例
（ ）4.［2011· 辽宁卷］ What are you doing out of bed, Tom? You're________ to be asleep. A. supposed B. known C. thought D. considered 【解析】 A 考查动词短语辨析。根据句意“汤姆，你 不在床上在干什么？你________在睡觉。”四个选项分别意 为“应该”、“被认识，被作为”、“被考虑”与“被考虑 为”，由句意可知答案为A。
专题四 │ 真题典例
（ ） 8. ［ 2011· 宁 卷 ］ You are old enough 辽 to________ your own living. A．win B. gain C. take D. earn 【解析】 D 本题考查动词辨析。earn one's living的意 思是“自谋生计”，符合句意“你已经足够成熟了，应该自 谋生计了”。
专题四 │ 真题典例
（ ）14.［2011· 江苏卷］ — You look upset. What's the matter? — I had my proposal________ again. A. turned over B. turned on C. turned off D. turned down 【解析】 D 考查动词短语辨析。A项意为“移交”；B 项意为“打开”；C项意为“关闭”；D项意为“拒绝”。根 据句意“你看上去很悲伤。出什么事了？”“我的（ ）3.［2011· 天津卷］ I________ a bank account after I made﹩1,000 by doing a part-time job during the summer vacation. A．borrowed B．opened C．entered D．ordered 【解析】 B 考查动词词义。open a bank account意为 “开了一个银行账户”。句意为：暑假期间，我做兼职挣了1 000美元之后，就开了一个银行账户。borrow借；enter进入； order定购，命令。
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高三英语一轮复习：动词的分类复习考点课件
延续动词 意义
非延续动词
及物动词 不及物动词
第三人称单数（动词单数） 现在分词
过去式和过去分词
动词+介词 动词+副词
动词+副词+介词 动词+名词+介词 动词+形容词+介词
一：动词的分类
句法实功义能动词
行为动词（实义动词），是表示行为，动作的动词，词义完整，可以单独 做谓语。分为及物动词和不及物动词。
二：动词的基本形式
英语中的动词有5种基本形式，即动词原形，一般
现在时第三人称单数形式（动词单数形式），现 在分词，过去分词和过去式。
1.动词单数变化规则
变化规则
原形
一般在动词后加s
以s，x，ch，sh结尾的和以辅音 字母+o结尾的动词加es
以辅音字母+y结尾的动词，变y 为i加es
help depend express mix watch wish go/do
Practise
3.规则动词的过去式和过去分词变化规则
变化规则
原形 过去式 过去分词
一般在动词后加ed
help helped
helped
depend depended depended
以不发音的e结尾的，直接加d like
liked
liked
以辅音字母+y结尾的动词，变y 为i加ed
rely
relied
I run every day. Look at the book.
连系动词
表示主语是什么或怎么样的动词。它虽有词义，但是不完整，所以不能单独 作谓语，连系动词必须和表语一起构成谓语。
We are twins（双胞胎）.
高考英语一轮复习 语法专项(七)动词和动词词组课件
collect；gather puzzle；confuse consider；imagine；think；believe contain；include defeat；beat；win demand；require；request fetch；bring；take；carry protect；prevent hurt；ache；wound；damage；injure suggest；advise stop；pause；quit supply；provide；offer spend；cost；take；pay wear；dress；have；put on
be dressed in穿着
She is dressed in red.
be engaged to与……订婚
Mary is engaged to John.
be joined to连接，结合
One pipe is joined to another.
【例3】 He is the kind of person who stops at nothing in order to ________ his own purpose. A.promote B.obtain C.reach D.achieve [解题关键] 解此题的关键是要弄清楚这四个单词与名词的搭配。 promote“推进，促进，提升”，表示使处于某一水平的人或物得 到进一步发展，不能与名词purpose搭配使用。obtain“获得，得 到”，多指获得信息、知识、忠告、许可等，不能与purpose搭配。 reach“达到，达成”，在此最具迷惑性，但reach多与conclusion, decision, agreement, destination等名词搭配，不能与purpose搭配。 achieve“达到，实现”，强调通过持续努力而达到预期目标，常 与purpose, goal等名词连用。据此可知本题答案为D，题意是“他 是那种不达目的不罢休的人。”
be dressed in穿着
She is dressed in red.
be engaged to与……订婚
Mary is engaged to John.
be joined to连接，结合
One pipe is joined to another.
【例3】 He is the kind of person who stops at nothing in order to ________ his own purpose. A.promote B.obtain C.reach D.achieve [解题关键] 解此题的关键是要弄清楚这四个单词与名词的搭配。 promote“推进，促进，提升”，表示使处于某一水平的人或物得 到进一步发展，不能与名词purpose搭配使用。obtain“获得，得 到”，多指获得信息、知识、忠告、许可等，不能与purpose搭配。 reach“达到，达成”，在此最具迷惑性，但reach多与conclusion, decision, agreement, destination等名词搭配，不能与purpose搭配。 achieve“达到，实现”，强调通过持续努力而达到预期目标，常 与purpose, goal等名词连用。据此可知本题答案为D，题意是“他 是那种不达目的不罢休的人。”
高中英语语法：动词和动词短语(共43张PPT)
一、动词
（2）表示感官的连系动词。这类动词主要有feel, smell, sound, taste等，它们没有被动语态。 This kind of cake tastes delicious.这种蛋糕尝起来很美味。 That sounds great.听起来妙极了。 （3）表示变化的连系动词。这类连系动词比较多，常见的有 become, grow, turn, fall, get, go, come, run等，主要用来表示主语 变化成什么情况。 Even quiet and serious scholars can become excited about it.甚至沉默 严肃的学者也能因其而激动。 The maple leaves turn red in autumn.枫叶在秋天变红了。
一、动词
高频考点： 表示“变成什么样子的人”常用become和turn，但是turn后作表 语的名词前不用冠词。 He wanted to become a writer but he turned journalist.他想成为一名 作家，但却成了一个记者。 （4）表示表象的连系动词。这类词主要有seem，appear，look等。 She used to smile all the time but now she looks washed out and unhappy.过去的她笑口常开,而现在的她看上去却缺乏活力，很不 开心。 He seemed disappointed when he was refused.被拒绝后他看起来很 失望。
一、动词
（5）表示终止的连系动词。这类词主要有prove, turn out等。 I imagined it would prove an easy task.我以为这会是一项容易的任务。 The medicine turned out highly effective.该药疗效显著。 （6）表示持续的连系动词。这类词主要有remain, keep, stay等。 He always keeps silent at the meeting.开会时他总是保持沉默。 3.助动词 助动词不能独立作谓语，必须和动词原形或分词构成复合谓语，表示实义 动词的时态、语态、语气、人称和数等。 （1）助动词be可以和过去分词构成被动语态，或与现在分词构成各种进行 时态。 History is made by the people.历史是人民创造的。 She is doing her homework now.她正在做家庭作业。
英语动词及动词短语ppt课件
动词短语
9.call +介词/副词的短语：
• call after • 以---命名 • call back • 召回
• call up • 征召入伍，给某人打电 话，使想起
• call on • 号召，拜访某人 • call in • 召集 • call off • 取消
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
• 进来 • 来自于 • 产生 • 过来 • 出来，出现，出版 • 从旁经过 • 上来，走进 • 偶遇 • 跟着---来 • 回来 • 恢复知觉，回来 • 下来，倒塌
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
动词短语
16.take +介词/副词的短语：
• take away
• 拿走
• take down
• 写下，记下
• take in
• 欺骗；吸收，吸纳
• take off
• 起飞；脱下
• take on
• 承担；呈现；开始雇佣
• take over
• 接收，接管
• take pictures
• 照相
• take care of
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
动词短语
13.give +介词/副词的短语：
• give up • 放弃 • give in • 屈服，投降
高考英语总复习 语法专项提升动词和动词短语课件
答案： A
1．常用短语 (1)base...on...把……建立在……基础上 (2)care about 在乎，计较，介意(常用于否定句和疑问句) (3)cheer up高兴起来，振作起来 (4)carry out 实施，完成 (5)catch up with 赶上 (6)date back to/from 追溯至，始于…… (7)hold back 阻挡，忍住，保留，隐瞒 (8)knock down 撞倒，击倒 (9)lay aside 把……搁置一旁，储存 (10)work out 算出，制定出
place，accommodation，etc.)，buy(a ticket，etc.)in advance预订(位子，
膳宿等)，预购(票等)；arrange安排，布置；take 拿走，取走。
答案： D
4 ． ( 2 0 1 0 ·江 西 卷 ) P a re n t s _ _ _ _ _ _ _ _ m u c h i m p o r t a n c e t o
A3演示文稿设计与制作 信息技术2.0 高考英语总复习 语法专项提升动词和动词短语课件
微能力认证作业
动词和动词短语
1．接不定式(不接动名词)作宾语的24个常用动词 afford(买得起；有能力做)，agree(同意)，arrange(安排)，ask(要 求；让)，beg(请求)，fail(失败)，choose(选择)，decide(决定)， demand(要求)，determine(决定)，expect(期待)，fear(害怕)，help(帮助)， hope(希望)，learn(学习)，manage(设法)，offer(提出)，plan(计划)， prepare(准备)，pretend(假装)，promise(许诺)，refuse(拒绝)，want(想 要)，wish(希望) It is a very important exam so I can’t afford to fail it. 这是非常重要的考试，我不可以失败。 My neighbour offered to help me when I was in trouble. 当我困难时，邻居主动提出帮我忙。
高考英语总复习课件：高考高频动词和动词短语 课件(共59张PPT)
5.动词+apart（分开） a-part一个部分 ① fall apart ② set apart ③ tell apart 6.动词+around（在周围，附近） ① play around ② show around ③ talk around
5.动词+apart（分开） a-part一个部分 ① fall apart 崩溃 ② set apart 区别，留出 ③ tell apart 区分，分辨 6.动词+around（在周围，附近） ① play around （在附近）玩耍;鬼混 ，无所事事 ② show around 带领参观 show sb around the place ③ talk around 游说，说服
inspire 鼓舞
二、25个常用动词的短语 语法填空 bring cut hold set add break keep look take run call give make turn pay carry go pick hand see come get put agree catch
v.+介词/副词 不按照动词归类，按照介词副词归类
3. 动词+after（在…后面） ① go after ② run after ③ look after 4. 动词+against（相对） ① go against ② turn against ③ warn against ④ protest against
3. 动词+after（在…后面） ① go after 追求，跟随 ② run after 追求，跟踪 ③ look after 照顾=take care of 4. 动词+against（相对） ① go against 违反，违背He always go against his parents ② turn against 背叛turn one's back to sb ③ warn against告诫 ④ protest against 抗议
高考英语语法课件_动词和动词短语
• 5. —What is Mr Wang like? • —____。 • A. He is a teacher • B. He is old and kind • C. He looks like a balloon • D. He likes English • 6. What Mr White said sounds____。 • A. friendly B. wonderfully C. pleasantly D. nicely
• 9. Their plan ____ to be a perfect one。 • A. proved B. was proved • C. is proving D. proving • 10. His wish to become a driver has ____true。 • A. turned B. realized C. come D. grown • 20. Her father ____a writer。 • A. turned B. grew • C. has turned D. has become
be to do sth.
表示计划、安排或命令
He is to go to New York next week.
Look at the dark clouds. It’s going to rain.
be going to do sth. 表示计划或有迹象表明 将要发生某事
（2）助动词have (has, had)的用法 结构 have+过去分词 用法 构成完成时态 例句 He has left for London. Have you seen the film? He had left for London before I came. What have you been doing these days?
高三英语一轮复习：动词的分类复习考点课件
课堂是教育教学是主阵地。高三年级教学时间紧，教学任务重，更要切实发挥 课堂40分钟的作用。一是上好微专题课。春节前后，一轮复习进入后期，学生 不会的知识点逐步浮出水面。这些薄弱知识点如果解决不好，将直接影响到二 轮复习的效果。高三年级要围绕浮现出来的问题，上好微专题或微微专题课， 针对某一个点或几个点精讲、讲透，触类旁通。微专题课怎么上？可以针对学 生不会的问题，每节课重点解决1-2个知识点，专题强调，专点训练，不贪多， 顺一个点“追祖宗八代”，剖析透!微微专题，则更精、更准、更小、更有效，可 以一节课只讲一道题，但是要把这一道题挖深、挖透，讲透一个会一类，做会 一题能举一反三。
三：动词短语
1.动词+介词 agree with 2.动词+副词 come out 3.动词+副词+介词 think highly of 4.动词+名词+介词 catch sight of 5.动词+形容词+介词 be busy with
教学质量提升是一项系统工程，涉及到多个方面、各个维度，关键是要抓住重 点、以点带面、全面突破，收到事半功倍的效果。 一、备考策略务必精准
does Practise
has
2.现在分词的构成
构成规则 一般在动词后加ing 以不发音的e结尾的，去e加ing
原形
help depend依靠
name make
重读闭音节，双写末尾的辅音字母再加ing
prefer occur发生
少数以ie结尾的动词，变ie为y再加ing 以oe，ee，ye结尾的动词直接加ing
I run every day. Look at the book.
连系动词
表示主语是什么或怎么样的动词。它虽有词义，但是不完整，所以不能单独 作谓语，连系动词必须和表语一起构成谓语。
三：动词短语
1.动词+介词 agree with 2.动词+副词 come out 3.动词+副词+介词 think highly of 4.动词+名词+介词 catch sight of 5.动词+形容词+介词 be busy with
教学质量提升是一项系统工程，涉及到多个方面、各个维度，关键是要抓住重 点、以点带面、全面突破，收到事半功倍的效果。 一、备考策略务必精准
does Practise
has
2.现在分词的构成
构成规则 一般在动词后加ing 以不发音的e结尾的，去e加ing
原形
help depend依靠
name make
重读闭音节，双写末尾的辅音字母再加ing
prefer occur发生
少数以ie结尾的动词，变ie为y再加ing 以oe，ee，ye结尾的动词直接加ing
I run every day. Look at the book.
连系动词
表示主语是什么或怎么样的动词。它虽有词义，但是不完整，所以不能单独 作谓语，连系动词必须和表语一起构成谓语。
高考英语语法复习动词与动词短语优质课件
make way for让路给 利用 take advantage of利用 照顾 take charge of负责，看管 take command of开始控制 take delight in乐于 take take notice of注意到 参加 take pride in以……为自豪
make use of
learn...by heart背熟 know...by heart熟 记 take...by surprise使吓一跳 set...on fire 点火烧 take...into account把……考虑在内 take...into consideration把……考虑在内
take care of
hold of握住 take part in
7．动词＋介词＋名词 bring...to an end使……结束 bring...under control使……在掌控下 have...in mind牢记 keep...in mind 牢 记 keep...in touch使保持联系 bear...in mind牢记 put...at ease使……放松 put...into effect 使……生效
run out of用光 come up with提出 hold on to抓住
put up with容忍 go in for喜欢 look about for到处寻找
5．动词＋名词 make sense讲得通 make the bed整理床铺 make a bet打赌 make a bow鞠躬 make faces扮鬼脸 make fashion做样子 lose courage丧失勇气 lose heart灰心 lose interest失去兴趣 lose patience失去 耐心 lose weight减肥 take action采取行 动 take advice征求意见take aim瞄准