初中作文指导：与众不同的他——人物外貌描写指导ppt1

共读共赏：《草房子》中的他（她）
• 个头长得高，比 他同龄的孩子高 出一头多，但并 不胖，脸色红润， 很健康，是一个 女孩子的脸色。
• 额上暴着青筋，脖子 上的青筋更像吹足了 气一样胀了出来，满 脸通红，并且一鼻头 汗珠。 • 脚上的鞋已被踏坏， 露着脚趾头。眼睛因 为瘦弱而显得更眍， 几颗大门牙，显得更 大。
我写我秀：
• 说实话，我对数学还是比较敏感的， 那一个个数字公式既麻烦又复杂，像 一个个连环套，一个连着一个套着我 的神经。抢答环节，每位同学都高高 地举起小手，有人一边举还一边说道： 我、我！同学们像条条小鱼儿，看到 湖面上有诱饵，就使出浑身解数，使 劲往上跳。
我写我秀：
• 我是一个平平凡凡的男孩，跟别人 一样，一双水汪汪的眼睛下面有一 个高高的鼻梁，鼻梁下是一双能说 会道的嘴巴。我非常瘦，人家都叫 我“瘦猴”，你们还是不要以貌取 人吧，打开我的心灵之窗，看看里 面的风景！
我写我秀：
• 今天，一个爱讲故事，并且想让我们 在天空中飞翔的老师又来到了我们的 教室。他有着高高的、伟岸的身躯， 但我认为，比他海拔更高的是他的心 灵。他教育我们不要玩物丧志，他启 发我们励志成功 ！（雷宗宇）
我写我秀：
• • • • 老师，看我们的! 我们就是那嫩绿的芽儿，会发展长大的； 我们就是那淡白的花儿，会学着贡献的； 我们就是那深红的果儿，会学会牺牲的。 过去，我们是蹒跚学步的婴儿，现在我们 是祖国的花朵，将来我们是祖国的栋梁。 老师，看我的！
猜猜他是谁?
只见他黑脸短毛， 长嘴大耳，圆身肥 肚，穿一件青不青、 蓝不蓝的梭布衣服， 提一柄九齿钉耙。
猜猜他是谁?
他有三头六臂，脖子上套着乾坤 圈，脚踏风火轮，威风八面。
猜猜他是谁?
他身穿金光闪闪的战 袍,头戴金冠,手持从东海 龙宫掠来的金箍棒,显出 一副威武霸气的样子。 一对火眼金睛炯炯有神, 透露出铲除一切妖魔的 决心。浑身透露出一种 天不怕、地不怕的精神。
第三招：
突显性格
进行外貌描写时要注意反映出 人物的性格特点。
说说他们的性格
• 1、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见 人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着 人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。
（害羞但天真、活泼）
• 2、她叫小花，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻 梁，穿件红底白点小罩衣，总是不声不响，像个 静默的小哲学家似的。 （文静）
我 来 印
◆人物的外貌怎样写？
人物外貌描写四大招
想 一
第一招：
要有一定的顺序
描写人物外貌时还要合 理安排好描写顺序，一般先 写整体再写局部，局部描写 时按照从上到下的顺序。
我吃了一吓，赶忙抬起头，却 见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十 岁上下的女人站在我面前，两 手搭在髀间，没有系裙，张着 两脚，正像一个画图仪器里细 脚伶仃的圆规。
小结：
人物外貌描写的方法：
1、要有一定的顺序 2、抓住特征 3、善用修辞 4、突显性格
我来试一试
题目：我的老师（同学） 要求： （1）观察班级老师或同学的体貌， 选择其中一个作为描写的对象， 运用所学的知识，描写他（她） 的外貌。 （2）字数不限、生动形象。 （3）时间5分钟。 （4）写完后让你的同桌猜猜他是谁。
让我想一想
●这几则寻人启事中包括 哪些相同的内容 ？
●这在人物的描写中属于 什么描写？
考考你：
这些外貌描写中，作者 主要抓住什么来写？
人 物 外 貌
年龄 身材 长相 衣饰 姿态 神态
弟弟是个不满七岁的小男孩。他个 子不高，胖墩墩的，翘鼻子、薄嘴 唇。一笑起来红润润的脸蛋儿上现 出一双深深的酒窝。也许是还没有 上学的缘故吧，弟弟像只撒欢的小 兔子，很少有一时的安静。
观察、思考：
他们是谁？你这样认为的理由是什么？
刘德华
李宇春
观察、思考：
他们是谁？你这样认为的理由是什么？
成 龙
赵 薇
第二招：
抓住特征
相貌是千差万别的，所以我们在 描写人物时就要选取最能反映人物 身份与性格的特征，捕捉最能表现 人物内心情感与个性特征的瞬间画 面，而不要面面俱到。
他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好象大 病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样 子。头发约莫一寸长，显然好久没剪，却一根根 精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的 隶体“一”字。 ——《一面》阿累
1 、姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫 和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又 像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。 她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出 的前额渗出细小的汗珠。
实 例
2、从“时尚”发屋走出来一个青年女子， 她的卷发宛如一朵朵从木头上旋下来的刨 花。 3、那富婆一身珠光宝气，五根手指像五 根胖墩墩的香肠。
共读共赏：《草房子》中的他（她）
• 头发被他很耐心地照 料着，一年四季油亮 亮的，分头，但无一 丝油腔滑调感，无一 丝阔小开的味道，很 分明的一道线，露出 青白的头皮，加上鼻 梁上架了一副眼镜， 就把一股挡不住的文 气透给人。
• 她往那儿一站， 象棵临风飘动着 嫩叶的还未长成 的梧桐树，亭亭 玉立，依然还是 很耐看。
1、王梅，女，20岁，身高1.6米左右，体形偏 胖，方脸型，眉毛粗黑，双眼皮，高鼻梁，薄 嘴唇，牙齿不太整齐，肤色白晰，曾摔倒受过 伤，头顶右侧，留下一处约20CM左右的伤疤。 2、麦换娣，女，67岁，身高1.5米左右，神志 有时不清，穿灰的确凉中式罩衫，黑裤子，灯 芯绒圆口布鞋，耳聋，牙齿已全部脱落，带一 根木质拐杖。 3、吴小雪，女，18岁，身高约1.6米，瓜子脸， 肤白，大眼睛，气质高雅，身穿浅红色连衣裙， 白色皮凉鞋。
课后作业：
• 以身边的同学为对象，以“他 （她）真------ ”选 二三个典型事 例，写一篇作文。 • （用上外貌描写、动作描写、语 言描写、心理描写）
谢谢指导
•
1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。 不是成功来得慢，而是你努力的不够多。 • 2、孤单一人的时间使自己变得优秀， 给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交 代。 • 3、命运给你一个比别人低的起点是想 告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝 地反击的故事，所以有什么理由不努力! • 4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。 口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的 食物能减少，自然病就少。思绪中没有过 分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样 大悟无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人
与众不同的他
—人物外貌描写指导
妙语连珠：
• 顶针接句：
• 爱心是————;—————;————; ————。
妙语连珠：
• 顶针接句：
• 爱心是水，浇灌了幼 小的苗； • 爱心是苗，长成了茁 壮的树； • 爱心是树，架起了友 谊的桥； • 爱心是桥，连接了两 岸的心 • 爱心是基石，垒起雄 伟的山峰； 爱心是山峰，托起火 红的太阳； 爱心是太阳，带来无 限的温暖； 爱心是温暖，融化心 中的寒冰。
Байду номын сангаас
猜猜他是谁?
• 两弯似蹙非蹙笼烟眉， 一双似喜非喜含露目。 态生两靥之愁，娇袭 一身之病。泪光点点， 娇喘微微。闲静时如 姣花照水，行动处似 弱柳扶风。心较比干 多一窍，病如西子胜 三分。
共读共赏：《草房子》中的他（她）
• 他用长长的好看的脖 • 不太像乡下的小女 子，支撑起那么一颗 孩，在这样的夏天， 光溜溜的脑袋，这颗 她居然还是那么白。 脑袋绝无一丝瘢痕， 她的脸以及被短袖 光滑得竟然那么均匀， 衫和短裤留在外面 阳光下，这颗脑袋像 的胳膊与腿，在玉 打了蜡一般地亮，让 米丛里一晃一晃地 他的同学们无端地想 起夜里，它也会亮的。 闪着白光。（ ） （ ）
猜猜他是谁?
• 头上戴着金丝八宝攒珠髻， 绾着朝阳五凤挂珠钗，项 上戴着赤金盘螭璎珞圈， 裙边系着豆绿宫绦，双衡 比目玫瑰佩，身上穿着缕 金百蝶穿花大红洋缎窄褃 袄，外罩五彩刻丝石青银 鼠褂，下着翡翠撒花洋绉 裙。一双丹凤三角眼，两 弯柳叶吊梢眉，身量苗条， 体格风骚，粉面含春威不 露，丹唇未启笑先闻。
我来写你：
• 这女孩儿十二三岁，豆蔻芳龄，模样静美， 像一朵清澈的出水莲花。苗条的身形儿， 高挑的马尾辫儿，活泼中不失秀气、文雅。 她爱看出，书到正浓时，她秀气的瓜子脸 就会开成一朵微笑的花。唇轻漾45°弧， 若隐若现的两个小酒窝调皮起来、生动起 来。清澈的大眼睛好像会说话，两弯新月 眉也生动起来、舒展起来。
猜猜他是谁?
• 头上戴着束发嵌宝紫金冠， 齐眉勒着二龙抢珠金抹额， 穿一件二色金百蝶穿花大 红箭袖，束着五彩丝攒花 结长穗宫绦，外罩石青起 花八团倭锻排穗褂，登着 青缎粉底小朝靴。面若中 秋之月，色如春晓之花。 鬓若刀裁，眉如墨画，面 如桃瓣，目若秋波。虽怒 时而若笑，即嗔视而有情。 项上金螭璎珞，又有一根 五色丝绦，系着一块美玉。
我来评一评
评改要点：
1、能否按一定的顺序？ 2、能否抓住人物的特征来写？
3、能否表现人物的性格？ 4、能否运用形容词或比喻、夸张等修辞？
晒一晒：
• 我的同桌，1.60米左右的个头，不胖也不 瘦，剪的是“板寸”，两道黑眉下一双大 眼，眼睛一眨一眨的，眼神中透出聪慧， 还有些许的顽皮，鼻直口阔，脸色略微有 些发黑，身穿白色运动服，他热情一笑， 灿烂的白牙晒太阳，秋天的阳光下他显得 那么帅气。
共读共赏：《草房子》中的他（她）
• 身材高高的，十分匀 • 她的双腿垂挂着，两 称，只是背已驼了。 只小脚像钟摆一样地 浑身上下，穿得干干 摆动，银灰色的头发 净净，只有粽子大的 也垂挂着，不停地滴 小脚上穿着一双绣了 着水珠；她的脸颊上 淡金色小花的黑布鞋， 有一道血痕，大概是 裤脚用蓝布条十分仔 她在向水中扑倒时， 细地包裹着，拄着拐 被河坡上的树枝划破 棍，一头银发，在风 的；她的双目闭得死 里微微飘动。 死的，仿佛永远也不 会睁开了。
• 3、我的同学强强，他胖乎乎的圆脸上，长着一 对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的，好像两颗水 灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼儿，准出鬼点 子。在他那黝黑的脸上，不论是鼓鼓的腮帮，还 是薄薄的嘴唇，或是微微上翘的小鼻子，都使你 感到滑稽、逗人。