云南省传达学习全国教育工作会议精神电视电话会议在昆召开

合集下载

202.9.7日传达教育工作会议精神简报.doc

202.9.7日传达教育工作会议精神简报.doc

202.9.7日传达教育工作会议精神简报202*.9.7日传达教育工作会议精神简报会议简报崇尔乡中心校202*年9月7日(第一期)及时传达“全县教育工作会议精神”9月7下午5时,崇尔乡中心小学办公室内24名教职工齐聚一堂,隆重召开新学期教育工作会议。

会议重点传达了6日全县教育工作会议精神,同时就新学期工作进行了安排与展望。

会议首先由泽巴色郎同志带领全体职工深入学习了县委书记邓真言佩的《振奋精神抢抓机遇爱岗敬业求实创新奋力开创若尔盖民族教育事业发展新局面》在全县教育工作会议上的讲话、县长靳东的《抢抓机遇乘势而上努力办好让人民满意的民族教育》精彩发言;县委县政府关于表彰优秀单位及个人的通报;县委县政府《关于若尔盖县促进教育发展新跨越的决定》,要求全体职工新学期要有新精神新气象,要以全新的姿态应对教育改革的新形势,不辱使命,再创辉煌。

接着张成刚同志代表校委会,回顾总结了上学期学校取得的主要成绩和存在的不足,并对新学期教育教学工作提出了要求。

之后,副校长郎满措同志做了典型发言,分别就班级管理、教学科研和学生养成教育等方面作了经验介绍。

最后,中心校长泽巴色郎同志以“锤炼内涵、谋求突破”为主题,就校本教研、减负增效、教师成长、规范办学诸方面进行了论证和要求。

他用饱满的激情、催人奋进的语调,为新学期工作吹响了号角。

会后,各教职工将按照要求,积极认真讨论上级领导在全县教育工作会议上的讲话,并以科学发展观理论为指导,科学制订教育教学工作计划,齐心协力大干202*,争取来年在全校目标考核中再上新台阶,学校发展再添新亮点。

主题词:及时传达会议精神报:乡政府教育局校长泽巴色郎传达县教育工作会议精神。

教师在认真做会议记录。

扩展阅读:第1期简报(修改稿)安全生产简报202*年第1期(总第256期)福建省能源集团有限责任公司安监室202*年1月6日(星期五)编发集团公司下发一号文件全面部署全年安全生产工作新年伊始,集团公司就下发一号文件《关于印发202*年安全生产工作要点》,全面部署全年安全生产工作。

2024全国教育工作会议解读全文

2024全国教育工作会议解读全文

2024全国教育工作会议解读全文2024年全国教育工作会议在北京召开,这次会议标志着中国教育事业迈入新的发展阶段。

会议的主题是“努力实现教育现代化,提高教育整体素质”,会议对未来教育工作提出了重要的指导意见和发展方向。

本文将对2024全国教育工作会议进行全面解读,探讨会议的重要内容和对中国教育事业的影响。

首先,会议强调了教育现代化的重要性。

教育是国家的未来,实现教育现代化是教育事业的根本任务。

会议指出,要紧紧围绕全面建设社会主义现代化强国的战略目标,坚持“人才强国”战略,全面提升教育质量和水平,推动我国教育事业不断迈向新的高度。

教育现代化关乎国家长远发展,必须注重培养创新能力、实践能力和综合素质,使学生具备适应社会发展需要的能力和品质。

其次,会议提出了提高教育整体素质的具体措施。

教育整体素质是教育工作的终极目标,会议强调了加强师资队伍建设、深化教育教学改革、推动学校文化建设等方面的工作。

会议指出,要加大对教师的培训力度,提升教师的专业素养和教学能力;要不断深化教育教学改革,推动教育体制机制的创新和完善;要积极推进学校文化建设,营造良好的教育环境和氛围,培养学生的审美情操和人文素养。

再次,会议强调了加强学校管理与监督的重要性。

会议指出,学校管理与监督是教育事业发展中的重要环节,必须建立健全学校管理体系,强化学校管理和内部监督机制。

会议要求各级教育主管部门要严格执行学校管理制度,加强对学校的监督检查,确保学校按照规范开展教育教学工作,提高学校的整体素质和水平。

最后,会议强调了教育公平和普及的重要性。

教育公平是社会的基本价值观,会议指出,要不断深化教育体制改革,促进教育资源的均衡配置,保障每个孩子都有接受优质教育的机会。

会议强调了教育扶贫工作的重要性,要加大对贫困地区和农村学校的支持力度,提高教育普及水平,促进城乡教育均衡发展。

综上所述,2024全国教育工作会议为我国教育事业的发展指明了方向,提出了一系列重要的政策和举措。

传达教育系统落实会议精神

传达教育系统落实会议精神

传达教育系统落实会议精神
《教育系统落实会议精神,努力提升教学质量》
近日,教育系统召开了一次重要的工作会议,会议强调了提升教学质量和学生综合素质的重要性,并提出了一系列具体的措施和目标。

教育系统各级领导表示,将紧密围绕会议精神,全力以赴落实好各项工作,努力提升教学质量,培养更多优秀学生。

会议提出了多项具体政策和措施,包括加强师资培训,优化教育资源配置,推行素质教育,加强学科建设等。

教育系统各级负责人纷纷表示,将认真贯彻这些政策和措施,努力落实到具体的教学工作中。

教育系统的教师们也纷纷表示支持,并表示将积极配合各项工作。

有教师表示,会认真学习新政策和新要求,努力提高教学水平,为学生提供更好的教育资源和服务。

同时,还有教师表示,会积极拓展自己的教学思路和方法,提升自己的教学能力。

学生们也表示,将积极配合教育系统的各项工作,提高自己的学习成绩和综合素质。

他们表示,会更加努力地学习,增强自己的学习能力和综合素质,为国家的未来发展做出自己的贡献。

教育系统的这次会议,为全面提升教学质量和学生综合素质指明了方向,也为教育系统的未来发展注入了新的动力。

相信在各级领导的带领下,全体教师和学生的共同努力下,教育系统的发展一定会取得更大的成绩。

云南省政府召开全省学校安全工作电视电话会议

云南省政府召开全省学校安全工作电视电话会议

云南省政府召开全省学校安全工作电视电话会议作者:杨曙光来源:《云南教育·视界》2015年第01期2014年12月24日,省政府召开全省学校安全工作电视电话会议,贯彻落实省委、省政府领导重要指示精神,深入分析当前我省学校安全工作形势,对学校安全工作进行再动员、再强调、再部署。

副省长高峰出席会议并讲话。

高峰指出,近年来,在省委、省政府的领导下,全省各有关部门和各级各类学校不断提高对学校安全工作重要性的认识,围绕制度建设、责任落实、隐患排查等开展了一系列工作,安全管理能力不断提升,安全形势总体平稳。

高峰强调,抓好学校安全工作是一项长期而艰巨的任务,当前,正值岁末年初,气候也逐渐转冷,是火灾、交通、公共卫生、食品安全等事故的高发期,各级政府、各有关部门和学校,应突出重点,全力确保学校和学生安全。

一要抓安全教育,提升学生安全意识。

着力推进安全教育课程体系建设,制订科学有效的安全培训计划,定期组织教育行政部门安全管理人员、学校负责人及安保人员进行安全培训,要全面落实应急疏散演练制度,将演练纳入学校教学内容,采取师生喜闻乐见的方式,促进学校应急疏散演练制度化、常态化、规范化、人性化和科学化,提高师生避险、逃生技能和自护自救能力。

二要抓安全保障,提高校园安全防范能力。

各地要加大对学校安保工作的投入,切实将“人防、物防、技防”措施落到实处;要严格落实值班制度、外来人员登记制度、外来车辆检查登记制度、教师出入证制度、幼儿园家长接送制度等,切实管好、守好学校的大门。

三要抓综合整治,净化校园周边安全环境。

要继续推进“护校安园”专项行动;要进一步强化校园安全防范部门联动机制。

四要抓当前重点,确保少出事不出大事。

要认真梳理和找准学校安全工作的重点,扎扎实实地排查、整改,要确保校园消防安全,确保学生上下学交通安全,确保学校食品安全,确保学生温暖过冬。

高峰要求,做好学校安全工作的目标、任务、措施已经十分明确,关键就是抓落实,各级政府要对当地学校安全工作负总责,加强组织领导。

2024年全国教育工作会议讲话在2024年全市教育工作会议上讲话

2024年全国教育工作会议讲话在2024年全市教育工作会议上讲话

2024年全国教育工作会议讲话在2024年全市教育工作会议上讲话亲爱的各位校长、教师和教育工作者:大家好!首先,我要向全市教育界同仁表示崇高的敬意和亲切的问候!感谢大家对教育事业的辛勤付出与无私奉献!回想过去的一年,我们在克服各种困难和挑战下,取得了不少令人瞩目的成绩。

无论是教育质量提升,学生素质发展,还是教师队伍建设,都取得了显著进展。

这些成绩的取得离不开广大教育工作者的辛勤努力,离不开全市各级政府的大力支持,更离不开家长和社会各界人士的关心与支持。

然而,我们不能因此满足,更不能掉以轻心。

当前,教育事业仍面临很多新的挑战和任务。

首先,我们要进一步提高教育质量,立足于培养德智体美劳全面发展的学生。

教育应当注重培养学生的创造力、实践能力和创新精神,培养适应社会发展需求的人才。

其次,我们要加强教师队伍建设,培养一支高素质、专业化、有创新精神的教师队伍。

教师是教育事业的中坚力量,关乎学生的成长和未来。

我们要加大对教师的培训力度,提高他们的教学水平和教育教学研究能力。

同时,要加强教师职业发展支持,提高他们的待遇和职业发展空间。

此外,我们还要加强学校管理和服务,提高学校的整体素质和教育环境。

学校要注重学生的全面发展,为学生提供良好的学习和成长环境。

同时,要加强家校合作,与家长密切沟通,共同关注学生的发展。

最后,我希望全市各级政府要加大对教育事业的投入,提供更多的教育资源和保障。

同时,希望广大教育工作者要保持奋发向前的精神状态,不断提高自身素质,为学生的成长和未来做出更多贡献。

让我们共同努力,以更加饱满的热情和昂扬的斗志,推动全市教育事业取得更大的发展和进步!谢谢大家!。

学习全国教育工作会议精神心得体会

学习全国教育工作会议精神心得体会

学习全国教育工作会议精神心得体会近日,我深入学习了全国教育工作会议的精神,这次的学习不仅让我对教育工作的方向有了更明确的认识,还激发了我对于教育事业的热情和动力。

在学习过程中,我逐渐领悟到教育对于国家发展和民族复兴的重要性。

会议强调了教育要面向未来,培养创新型人才,这让我深感责任重大。

作为一名教育工作者,我们不仅要传授知识,更要注重培养学生的综合素质和创新能力。

这需要我们不断更新教育理念,改进教学方法,努力创造一个更加适合学生成长的学习环境。

同时,我也意识到教育改革的重要性和紧迫性。

传统的教育模式已经不能完全适应现代社会的发展需求。

因此,我们必须积极推进教育改革,打破束缚,勇于创新。

这包括课程改革、教学评价改革等多个方面。

只有不断进行改革和探索,才能让教育真正焕发出新的生机与活力。

在学习过程中,我还深刻反思了自己的工作状态和心态。

是否足够热爱教育事业?是否有足够的耐心和细心去对待每一个学生?通过这次学习,我更加坚定了自己的教育信仰,决定要以更加饱满的热情投入到工作中去,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

展望未来,我将把学到的知识和理论应用到实际工作中去。

我会更加注重与学生的沟通和交流,了解他们的需求和困惑,为他们提供更有针对性的指导和帮助。

同时,我也会积极参加各种培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和教育能力。

总之,学习全国教育工作会议精神是一次非常有意义的经历。

它让我重新审视自己的工作职责和价值追求,也为我指明了前进的方向和奋斗的目标。

我相信只要我们教育工作者齐心协力、共同努力,就一定能够推动教育事业不断向前发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

学习全国教育工作会议精神心得体会(1)近日,我深入学习了全国教育工作会议的精神,这次的学习不仅让我对教育工作的方向有了更明确的认识,还激发了我对于教育事业的热情和动力。

在学习过程中,我深刻体会到教育对于国家和民族的重要性。

教育不仅仅是知识的传递,更是培养人的过程,它关乎国家的未来和希望。

2024年全国教育工作会议主要精神

2024年全国教育工作会议主要精神2024年全国教育工作会议于近日在北京召开,会议总结了过去一年教育工作的成绩,制定了未来一年教育工作的重点任务,并提出了一系列新的政策措施。

会议主要精神如下:一、坚持教育优先发展。

会议强调,教育是国家发展的基石,是实现全面建设现代化强国的重要支撑。

因此,要始终坚持把教育摆在优先位置,加大对教育事业的投入,确保教育经费的合理分配和使用,以推动教育事业的健康发展。

二、加强师资队伍建设。

会议指出,教师是教育事业的中坚力量,师资队伍建设是提高教育质量的关键。

要加大对教师的培训和培养力度,提高教师的专业水平和教学质量,进一步完善教师评价和激励机制,确保每名学生都能受到优质教育。

三、推进教育体制改革。

会议强调,要坚持以人为本,以学生为中心,推进教育体制的改革和创新。

要优化教育资源配置,加强学校管理体制和教育评估机制的改革,打破教育行政化问题,促进教育公平与质量并重。

四、加强教育教学改革。

会议认为,教育教学是教育事业的核心,要加强教育教学改革,不断探索和实践新的教学方法和手段。

要注重培养学生的创新能力和实践能力,推动素质教育深入发展,促进学生全面发展。

五、推动教育信息化发展。

会议指出,信息化是现代教育事业的必然趋势,要推动教育信息化的发展,加强教育技术的应用和推广。

要建设现代化的教育信息平台,提高信息化教育资源的整合和共享水平,推动教育教学的智能化和个性化。

六、加强校园安全工作。

会议强调,校园安全是教育工作的基础,要加强校园安全工作,建立健全校园安全管理机制,加强校园安全教育,确保学生的人身安全和心理健康,营造健康和谐的校园环境。

七、推进教育对外开放。

会议提出,要积极推进教育对外开放,加强国际交流与合作,引进国际先进教育理念和技术,促进教育全球化发展。

要加强对外留学生管理,提高教育国际化水平,为建设世界一流教育体系做出贡献。

八、深化教育体制改革。

会议强调,要深化教育体制改革,优化教育资源配置,推动教育公平发展。

全国教育工作大会会议精神

全国教育工作大会会议精神
《全国教育工作大会会议精神》
近日,全国教育工作大会在北京举行。

这次大会旨在总结过去五年来的教育工作经验,分析当前教育形势,部署未来教育改革发展的任务和目标,充分彰显了党中央对教育工作的高度重视和对教育事业的坚定支持。

会议提出了一系列重要精神和重要部署,其中包括深化教育领域改革,加强基础教育发展,推动高等教育内涵建设,促进职业教育和成人教育发展等。

这些重要精神和部署,为未来教育改革和发展指明了方向,为教育事业注入了强大动力。

会议强调了教育的根本任务是培养社会主义建设者和接班人,要把立德树人作为教育的根本任务,坚持德育、智育、体育、美育全面发展。

同时,要以人为本,关注学生全面发展,促进素质教育的全面深化。

会议强调了教师队伍建设,指出要加强教师队伍建设,提高教师待遇和社会地位,加强师德师风建设,培养一大批德才兼备的高素质教师。

此外,会议还提出了加大教育投入力度,推动教育公平发展,促进高等教育差异化发展,扩大职业教育规模等一系列重要举措。

《全国教育工作大会会议精神》为未来教育改革和发展指明了
方向,为全面建设教育强国注入了澎湃动力。

我们有理由相信,在党中央的坚强领导下,全国教育事业一定能够不断迈上新的台阶,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

2024年学习全教育工作会议精神心得体会范本(3篇)

2024年学习全教育工作会议精神心得体会范本全教育工作会议是教育系统的重要会议,会议内容通常涉及到全面教育改革、教育发展目标、教育政策等重要方面。

参加全教育工作会议,能够使我们更深入地了解教育工作的重要性和紧迫性,收获很多宝贵的经验和教训。

下面是我对全教育工作会议的心得体会。

首先,全教育工作会议让我深刻认识到教育是国家事业的重要组成部分。

会议中,我了解到教育对于培养国民素质、推动经济社会发展、维护国家长治久安等方面具有不可替代的作用。

教育的重要性是毋庸置疑的,因此,我们教育工作者要高度重视自己的工作,为培养优秀的人才尽心竭力。

其次,全教育工作会议强调了教育发展的战略意义。

会议中,我们学习了党中央对于教育发展的明确要求,包括推进教育现代化、加强教育公平等。

这些要求为我们指明了明确的方向,我们要主动积极地将党中央的决策部署落实到实际工作中去。

再次,全教育工作会议强调了教育改革的重要性。

会议中,我们听取了各地教育改革的经验和成果,深刻认识到教育改革是推动教育发展的关键所在。

教育改革不仅要有广度,还要有深度;不仅要解决当前问题,还要着眼未来发展。

我们要在实际工作中主动探索、勇于创新,推动教育改革不断向前。

此外,全教育工作会议强调了教师队伍建设的重要性。

会议中,我们听取了各地加强教师队伍建设的成功经验和做法,深刻认识到教师是教育事业的中坚力量。

教师队伍建设不仅要注重数量,更要注重质量;不仅要注重培养,还要注重激励。

我们要加强师德师风建设,提高教育教学质量,为教育事业的发展作出更大的贡献。

最后,全教育工作会议让我深刻认识到教育工作面临的挑战和困难。

会议中,我们听取了各地教育工作中遇到的问题和困难,并就如何解决这些问题进行了深入的探讨。

教育工作面临的挑战和困难是很多的,我们要保持冷静理性的思考,积极主动地寻找解决问题的办法,努力克服困难。

总之,全教育工作会议对于我们教育工作者来说是一次重要的学习机会,我们要充分利用这个机会,积极主动地学习、思考、总结,不断提升自己的能力和水平,推动教育事业的发展。

忆十年教育改革成就 启高质量发展新征程

忆十年教育改革成就启高质量发展新征程作者:来源:《云南教育·视界(综合)》2022年第10期编者按党的十八大以来,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,在省委、省政府的坚强领导和教育部的大力支持下,云南省教育系统全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,教育公平和质量显著提升,教育服务能力全面提高,人民群众的教育获得感明显增强,全省教育事业取得历史性成就,开启了教育高质量发展的新征程。

本期我们聚焦“云南这十年”系列新闻发布会·教育体育专场发布会,汇编全省及部分州市教育十年历史性成就及改革发展经验,以助力广大教育工作者从中汲取前进的力量源泉,勠力同心续写云南教育高质量发展新篇章。

9月15日,云南省委召開“云南这十年”系列新闻发布会·教育体育专场发布会,介绍相关情况并回答记者提问。

省教育厅党组书记、厅长、省委教育工委副书记王云霏介绍,目前,全省有各级各类学校3万5千多所、在校生超1 000万人。

教育经费总支出从2012年的858.01亿元提高到2021年的1 706.8亿元,年均增长近8%。

党对教育工作的全面领导更加坚强有力全省牢牢把握社会主义办学方向,全面加强党对教育工作的领导,形成纵到底、横到边、全覆盖的党对教育工作领导的格局。

健全工作机制,省委成立了教育工作领导小组和教育工作委员会,州(市)、县(市、区)党委全部成立教育工作领导小组及其办事机构。

强化党的建设,全面落实高校党委领导下的校长负责制,试点推进中小学校党组织领导的校长负责制,创新实施民办高校党建积分制管理,完善大中小幼、公办民办上下贯通、执行有力的组织体系。

打造高校“一流党建”和中小学“云岭红烛·育人先锋”等党建工作品牌,培育高校“一流党建”项目384个、中小学“五强五好”党组织示范校 1 085所,入选教育部党建“双创”项目83个,45个党组织、64名党员荣获全国、全省“两优一先”,涌现出“七一勋章”获得者张桂梅、“时代楷模”朱有勇等一批先进典型和模范代表,广大师生“听党话、跟党走”的信念更加坚定,教育系统成为坚持党的领导的坚强阵地。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

云南省传达学习全国教育工作会议精神电视电话会议在昆召开
作者:李配亮黄云刚
来源:《云南教育·视界》2010年第07期
7月20日上午,云南省传达学习全国教育工作会议精神电视电话会议在昆明召开。

在昆明主会场,省委高校工委书记,省教育厅党组书记、厅长罗崇敏传达了全国教育工作会议精神,并就全省教育系统下一步如何贯彻落实会议精神作了重要讲话。

省政府副秘书长卫星主持会议,并就全省如何贯彻落实好本次会议精神作了部署和动员。

省科技教育领导小组成员单位负责人,各在昆高等院校主要领导,昆明市教育局及所辖四城区教育局领导班子成员,在昆部分中等职业学校、中小学校、幼儿园有关负责人参加会议。

会议还在各州(市)、县(市、区)设立了分会场。

全省参加会议的总人数约有5000人。

罗崇敏在会上传达了7月13日至14日中共中央、国务院在京召开的全国教育工作会议主要精神。

——在全国教育工作会议上,胡锦涛总书记、温家宝总理作了重要讲话,中央政治局委员、国务委员刘延东作了总结讲话。

胡锦涛指出,会议的主要任务是:总结交流教育工作经验,分析教育工作面临的新情况新问题,动员全党全社会全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,坚持优先发展教育,推动教育事业科学发展,建设人力资源强国,为全面建设小康社会、加快推动社会主义现代化提供更有力的人才保证和人力资源支撑。

胡锦涛就全面推动我国教育事业改革和发展提出5项要求:一是必须优先发展教育;二是必须坚持以人为本;三是必须坚持改革创新;四是必须促进教育公平;五是必须重视教育质量。

——温家宝在讲话中阐述了中央制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的主要考虑和确定的教育工作方针。

特别强调要在新的历史起点上全面谋划教育改革发展。

教育发展要面向未来;教育发展要适应经济社会发展对人才的需求和全面提高国民素质的要求;教育发展要顺应人民群众对接受更多更好教育的新期盼;教育发展要进一步深化改革。

温家宝特别指出,《教育规划纲要》提出到2012年实现教育财政性支出占国内生产总值4%的目标,表明了党和政府推动教育改革和发展的坚定决心。

温家宝对组织实施《教育规划纲要》作了全面部署:第一,大力促进教育公平。

第二,推动教育全面协调发展。

第三,全面推进素质教育。

第四,深化教育体制改革。

第五,加强教师队伍建设。

——刘延东在总结讲话中要求各级各部门认真学习贯彻胡锦涛、温家宝的重要讲话和《教育规划纲要》,深刻领会中央战略部署和任务要求,把思想和行动统一到中央精神上来。

她特别强调,要科学把握教育改革发展中的重要关系,特别是正确处理优先发展和服务全局的关系;正确处理促进公平和注重效率的关系;正确处理扩大规模和提高质量的关系;正确处理政府主导和社会参与的关系;正确处理整体推进和分类指导的关系;正确处理尽力而为和量力而行的关系;正确
处理立足国情和面向世界的关系;正确处理改革发展和维护稳定的关系。

各地区各部门要迅速行动起来,科学制定贯彻落实会议精神的配套政策和具体措施,抓紧启动重大发展项目和改革试点。

就如何贯彻会议精神,罗崇敏强调:一是要深入学习领会会议精神,把思想和行动统一到中央的要求和部署上来。

通过传达学习和贯彻会议精神,要进一步提高认识,增强优先发展战略的使命感、责任感和紧迫感,深刻认识教育的重要地位和作用,更加自觉地肩负起教育改革和发展的责任和使命;要进一步统一思想,坚持教育事业科学发展的方向不动摇,把育人为本作为教育工作的根本要求,把促进教育公平和提高质量作为两大重点,把优先发展和改革创新作为两大保障;要抓住关键环节,突出发展重点,强化各项保障措施,认真落实重大项目和重点改革试点任务,推动教育改革发展不断取得新的突破;要更新观念,遵循教育规律、教学规律和人才成长规律,形成富有特色、符合规律的办学理念和办学思路;要凝智聚力,将国家发展教育的意志和云南人民对教育的期盼作为全民推进教育事业发展的动力,动员和号召全社会共谋教育大计,谱写我省教育改革发展新篇章。

二是站在新的历史起点上,全面谋划我省教育改革发展新蓝图。

新中国成立特别是改革开放以来,我省教育发展取得了辉煌的成就。

但我们也要清醒地看到,我省教育事业的发展与经济社会发展还不相适应,与人民群众对接受教育的需求还不相适应,教育机构所能提供的教育机会与人民群众对接受教育的需求之间的矛盾仍将长期是我省教育的基本矛盾。

我们要站在新的历史起点上,顺应教育发展的新趋势和人民群众对教育的新期盼,认真谋划我省乃至各州市和县(市、区)未来教育的发展。

三是求真务实,全面推进教育改革发展的各项工作。

我们要在省委、省政府的正确领导下,凝心聚力、求真务实,全面推进教育改革发展的各项工作。

要始终坚持加速度、扩规模、调结构、转方式、强管理、提质量的教育发展战略,全面加强现代教育理念建设、教育体系建设、教育体制建设、教育价值建设、学校标准化建设、学校现代管理和领导教育的能力建设,扎扎实实抓好“两基”迎国检、做好云南教育在“桥头堡”建设中的规划和实施、扎实推进中小学布局调整工作和校舍安全工程建设、大力发展中等职业教育、深化改革大力发展高等教育、狠抓教育信息化建设、全面推进学前教育、全面加强学校的现代管理建设、全面推进教育改革的各项任务、全面落实推进素质教育等10项工作。

相关文档
最新文档