做少儿艺术培训策划方案(精选4篇)
少儿艺术培训工作计划
少儿艺术培训工作计划一、背景分析少儿艺术培训是一项涉及绘画、音乐、舞蹈等多种艺术形式的综合性培训项目。
在当今社会，越来越多的家长意识到艺术教育对孩子的重要性，因此少儿艺术培训市场需求大，潜力巨大。
但是，由于市场竞争激烈，培训机构之间的差异化发展和教学质量的提升成为当前亟待解决的问题。
本工作计划旨在通过科学合理的安排和有针对性的措施，提高少儿艺术培训的教学质量，拓展市场空间，提升竞争力。
二、目标设定1. 提高教学质量，让学员获得更好的艺术技能和表现能力；2. 拓展市场空间，增加学员数量，提升培训机构的知名度和美誉度；3. 增强企业核心竞争力，实现艺术培训项目的可持续发展。
三、工作内容1. 完善课程体系根据学员的实际需求和兴趣特点，结合艺术教育的发展趋势，做出相应的调整和改进，完善课程设置，提升艺术培训项目的吸引力和竞争力。
2. 招聘优秀教师通过招聘、培训等方式，吸引一批高水平的艺术教师，提高教学质量，增强培训机构的竞争力。
3. 强化教学管理建立科学的教学管理体系，加强学员考核和成就感的培养，提高学员学习动力，激发学员的学习兴趣。
4. 提高服务质量优化培训机构的服务流程和服务标准，做好学员的日常管理和服务工作，提高学员满意度和培训机构的口碑。
5. 加强市场推广制定精准的市场推广策略，通过线上线下广告、宣传推广等方式，拓展市场空间，增加学员数量，提升培训机构的知名度和美誉度。
6. 提高企业管理水平加强培训机构的内部管理，健全企业的管理体系，提升企业核心竞争力，实现艺术培训项目的可持续发展。
四、工作计划1. 月度计划每月召开教师培训会议，提高教师的教学水平；每月组织一次学员集体展示活动，增加学员的表现机会；每月开展一次市场调研活动，了解市场需求和竞争动态。
2. 季度计划每季度修订一次课程设置，提高课程设置的针对性和吸引力；每季度进行一次师生互动交流活动，增强学员与教师之间的沟通和交流。
3. 年度计划每年进行一次教学质量评估活动，总结经验，找出存在的问题，并采取相应的改进措施；每年开展一次家长学员满意度调查活动，了解家长和学员的需求和意见，为课程改进和服务提升提供依据。
少儿艺术机构培训计划方案
少儿艺术机构培训计划方案一、培训目标1. 帮助少儿培养对艺术的兴趣和爱好，提高艺术修养和审美能力。
2. 培养少儿综合艺术素养，提高表现力和创造力。
3. 帮助少儿树立正确的学习态度，培养独立思考和解决问题的能力。
4. 通过专业化的培训，帮助有志于艺术专业的少儿提前准备，并提高参加艺术类考试的竞争力。
二、培训内容1. 绘画培训：包括素描、水彩、油画等各种绘画技法的训练，培养少儿对不同绘画技法的理解和运用能力。
2. 雕塑培训：通过手工制作和材料感知的培训，培养少儿的空间想象力和造型意识。
3. 手工艺培训：包括剪纸、折纸、陶艺等传统手工技艺的培训，培养少儿对传统文化的热爱和传统手工艺的保护意识。
4. 艺术表演培训：包括舞蹈、音乐、戏剧等各种表演形式的培训，培养少儿的表演技巧和团队合作能力。
三、培训方法1. 课堂教学：由专业艺术老师进行面对面的课堂教学，传授理论知识和技能训练。
2. 作品展示：鼓励学生进行作品展示，通过同学间的交流和互动，激发学生的创造力和艺术感悟。
3. 实践培训：组织学生参加艺术创作营地、展览等实践活动，拓宽学生的艺术视野和实际操作能力。
四、培训师资1. 校内师资：由专业艺术老师担任课程教学，拥有丰富的教学经验和艺术实践经验。
2. 校外师资：邀请国内外知名艺术家和专家进行艺术讲座和作品指导，为学生提供更广阔的艺术视野和指导。
五、培训时间1. 寒暑假集中培训：安排寒暑假期间集中开设艺术培训课程，为学生提供更多的学习机会和时间。
2. 周末课程：安排周末开设艺术培训课程，方便学生在学校学习之余进行艺术素养的培养。
六、培训环境1. 教室设施：为学生提供艺术创作所需的教室和设施，保证艺术教学的顺利进行。
2. 艺术氛围：营造浓厚的艺术氛围，包括艺术作品展示、文化艺术讲座等，激发学生对艺术的热爱和追求。
七、培训评估1. 学习成绩：定期对学生的学习成绩进行评估，对表现优秀的学生进行奖励和鼓励。
2. 作品展示：通过学生作品的展示和评比，评选出优秀作品并进行奖励。
少儿艺术培训计划书
少儿艺术培训计划书一、培训目标本培训计划旨在通过专业的艺术指导，帮助学生培养艺术修养和技能，激发学生的创造力和表现力，提高学生的综合素质和艺术水平。
二、培训内容1.绘画培训通过绘画培训，引导学生掌握绘画基本技巧，提高绘画的观察和表现能力。
培养学生对色彩、形态、结构的感知和表现能力，加强对生活、自然和艺术作品的综合认知。
2.音乐培训通过音乐培训，培养学生对音乐的理解和表现能力，提高学生的音乐感知和表达能力。
学习音乐基本知识和技能，培养音乐素养，提高音乐表现水平。
3.舞蹈培训通过舞蹈培训，培养学生对舞蹈的理解和表达能力，提高学生的舞蹈感知和表现能力。
学习舞蹈的基本动作和舞蹈技巧，培养舞蹈素养，提高舞蹈表现水平。
4.表演培训通过表演培训，培养学生对戏剧的理解和表达能力，提高学生的表演感知和表演能力。
学习表演的基本技巧和表演技能，培养表演素养，提高表演表现水平。
三、培训方式1.课堂授课通过专业的艺术老师进行课堂授课，传授艺术知识和技能，指导学生学习和练习艺术作品的创作和表演。
2.作品展示定期组织学生参加作品展示和表演活动，提供展示和表演的机会，激励学生展示自己的成果和表现。
3.实践训练组织学生参加实践训练，如文艺演出、比赛等活动，提供实践和表演的机会，锻炼学生的实际操作和表演能力。
四、培训计划1.年度培训计划根据学生的年龄和兴趣特点，制定年度培训计划，包括课程设置、活动安排和作品展示等内容，确保培训目标的实现。
2.月度培训计划根据学生的学习情况和进步情况，制定月度培训计划，包括课程内容、作业要求和实践训练等内容，指导学生有组织地进行学习和练习。
3.周度培训计划根据学生的学习计划和实际情况，制定周度培训计划，包括课程安排、作业布置和测试考核等内容，跟踪学生的学习和表现情况。
四、培训评估1.学习评估根据学生的学习计划和实际表现，定期进行学习评估，包括课堂学习和作业考核等内容，评估学生的学习情况和学习水平。
2.表演评估根据学生参加的表演活动和实践训练，进行表演评估，包括表演水平和表演效果等内容，评估学生的表演表现和表演能力。
儿童艺术培训课程策划方案
儿童艺术培训课程策划方案一、课程背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的家长开始重视孩子的艺术教育。
艺术不仅能够培养孩子的审美能力、创造力和想象力，还能够促进孩子的情感表达和个性发展。
因此，我们推出了一套针对儿童的艺术培训课程，旨在为孩子们提供一个优质的艺术学习平台，让他们在快乐中学习，在学习中成长。
二、课程目标1、培养孩子对艺术的兴趣和热爱，激发孩子的创造力和想象力。
2、提高孩子的艺术技能和表现能力，包括绘画、手工、音乐、舞蹈等方面。
3、促进孩子的情感表达和个性发展，培养孩子的自信心和团队合作精神。
4、让孩子在艺术的熏陶中，提高审美能力和文化素养。
三、课程设置1、绘画课程创意绘画：通过引导孩子观察、想象和自由创作，培养孩子的创造力和想象力。
课程内容包括线条画、色彩画、水墨画等。
素描基础：教授孩子基本的素描技巧，如线条、构图、透视等，为孩子打下坚实的绘画基础。
油画入门：让孩子了解油画的特点和表现方法，学习简单的油画创作。
2、手工课程纸艺手工：包括折纸、剪纸、纸雕等，锻炼孩子的动手能力和空间想象力。
陶艺制作：让孩子体验陶艺制作的过程，培养孩子的耐心和创造力。
木工制作：教授孩子基本的木工工具使用方法，让孩子制作简单的木制品。
3、音乐课程声乐基础：训练孩子的发声方法和歌唱技巧，培养孩子的节奏感和音准。
乐器入门：提供钢琴、吉他、小提琴等乐器的入门课程，让孩子选择自己感兴趣的乐器进行学习。
音乐欣赏：带领孩子欣赏各种类型的音乐作品，提高孩子的音乐鉴赏能力。
4、舞蹈课程少儿芭蕾：培养孩子的优雅气质和身体协调性。
街舞基础：让孩子感受街舞的活力和魅力，锻炼孩子的节奏感和肢体表现力。
民族舞：介绍不同民族的舞蹈风格和特点，让孩子了解民族文化。
四、课程安排1、课程时间：每周六、周日上午 9:00 11:00，下午 2:00 4:00。
2、课程周期：每个课程周期为 12 周，每学期分为两个课程周期。
五、教学方法1、启发式教学：通过引导孩子观察、思考和探索，激发孩子的创造力和想象力。
少儿艺术培训策划方案
少儿艺术培训策划方案1. 引言少儿艺术培训在当今社会受到越来越多的关注。
艺术培训不仅能够帮助孩子培养创造力和审美能力，还能够增强孩子的自信心和表达能力。
因此，本文将提出一份精心策划的少儿艺术培训方案，旨在为家长和孩子提供一种优质的艺术培训服务。
2. 目标与范围本文策划的少儿艺术培训方案的目标是帮助孩子培养艺术素养和基本艺术技能，提高他们的创造力和表达能力。
这份方案将涵盖绘画、音乐和舞蹈三个方面的培训内容。
针对年龄段为4-12岁的儿童开展培训。
3. 培训内容3.1 绘画培训绘画培训将通过教授绘画基础知识和技巧，帮助孩子培养对颜色、形状和空间的认知能力。
培训内容包括但不限于：素描、水彩画、油画等。
我们将提供专业的绘画教师，配备优质的绘画教材和器材。
3.2 音乐培训音乐培训将通过教授音乐基础知识和乐器演奏技巧，激发孩子对音乐的兴趣和理解。
培训内容包括但不限于：音乐理论、钢琴、小提琴等乐器的学习。
我们将提供专业的音乐教师，配备高品质的乐器设备。
3.3 舞蹈培训舞蹈培训将通过教授舞蹈基本功和舞蹈编排，培养孩子的舞蹈技巧和协调能力。
培训内容包括但不限于：芭蕾舞、现代舞、民族舞等。
我们将提供经验丰富的舞蹈教师，配备专业的舞蹈教学场地。
4. 培训方式本培训方案提供两种培训方式供家长和孩子选择：4.1 课堂培训在这种方式下，孩子将参加固定时间的课堂培训。
每周安排一到两次的课堂时间，每次课程为60分钟。
课堂上将有专业的教师进行指导和辅导，并提供相应的教材和器材。
4.2 个性化培训在这种方式下，孩子将获得个性化的培训计划和服务。
我们将根据孩子的兴趣、能力和时间安排量身定制课程。
个性化培训可以灵活安排时间和地点，并提供一对一的教学。
5. 培训计划根据不同的年龄和学习能力，我们设计了一套全面的培训计划。
该计划将在一年内分为三个学期进行，每个学期为16周。
每个学期结束将进行评估和反馈，以便调整和改进培训计划。
6. 培训团队本培训方案的核心是专业的培训团队。
关于少儿艺术的策划书3篇
关于少儿艺术的策划书3篇篇一《关于少儿艺术的策划书》一、活动主题“艺”想天开，绽放未来二、活动目的本次活动旨在为少儿提供一个展示艺术才华的平台，激发他们的创造力和想象力，培养他们的艺术兴趣和爱好，提高他们的艺术修养和审美能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象[年龄范围]的少儿六、活动内容1. 艺术展览展示少儿的绘画、书法、摄影、手工等作品，让观众欣赏到孩子们的创意和才华。
2. 艺术表演安排少儿的音乐、舞蹈、戏剧等表演，让孩子们在舞台上展现自己的风采。
3. 艺术工作坊设置各种艺术工作坊，如绘画、手工、书法等，让孩子们在专业老师的指导下亲身体验艺术创作的乐趣。
4. 艺术讲座邀请艺术专家或老师举办艺术讲座，介绍艺术知识和创作技巧，拓宽孩子们的艺术视野。
5. 互动游戏设置一些有趣的互动游戏，如艺术拼图、猜谜语等，让孩子们在游戏中学习和成长。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和作品展示，吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传在学校、社区、艺术培训机构等地张贴活动海报、发放传单，提高活动的知名度。
3. 合作宣传与相关的艺术机构、学校、媒体等合作，进行宣传推广，扩大活动的影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 活动布置费用：[X]元3. 艺术作品展览费用：[X]元4. 艺术表演费用：[X]元5. 艺术工作坊费用：[X]元6. 艺术讲座费用：[X]元7. 互动游戏费用：[X]元8. 宣传费用：[X]元9. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 参与人数评估通过门票销售、签到记录等方式统计参与活动的人数，评估活动的吸引力和影响力。
2. 观众反馈评估通过问卷调查、现场访谈等方式收集观众的反馈意见，评估活动的质量和效果。
3. 媒体报道评估收集媒体对活动的报道和评价，评估活动的社会影响力。
十、注意事项1. 安全第一，确保活动场地和活动环节的安全性。
关于少儿艺术的策划书3篇
关于少儿艺术的策划书3篇篇一关于少儿艺术的策划书一、活动主题“小小艺术家，创意无极限”二、活动目的本次活动旨在为孩子们提供一个展示艺术才华的平台，激发他们的创造力和想象力，提高他们的审美能力和艺术素养。
同时，通过活动促进孩子们之间的交流与合作，增强他们的自信心和表达能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体年龄段]的少儿六、活动内容1. 艺术讲座：邀请知名艺术家或艺术教育专家进行艺术讲座，介绍艺术的历史、种类和创作技巧，让孩子们对艺术有更深入的了解。
2. 艺术工作坊：设置多个艺术工作坊，让孩子们亲身体验绘画、雕塑、摄影等艺术创作过程，发挥自己的想象力和创造力。
3. 艺术展览：展示孩子们的艺术作品，包括绘画、手工艺品、摄影作品等，让他们互相欣赏和学习。
4. 表演环节：安排音乐、舞蹈、戏剧等表演节目，让孩子们展示自己的才艺，增强他们的自信心和表达能力。
5. 亲子互动：设置亲子互动环节，让家长和孩子们一起参与艺术创作，增强亲子关系。
七、活动宣传1. 制作宣传海报：设计精美的海报，张贴在社区、学校、艺术机构等场所，吸引孩子们和家长的关注。
2. 发布活动信息：通过社交媒体、学校通知等渠道发布活动信息，扩大活动的影响力。
3. 邀请艺术爱好者：邀请艺术爱好者、学生家长等参加活动，提高活动的知名度和参与度。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 艺术讲座费用：[X]元3. 艺术工作坊材料费用：[X]元4. 艺术展览布置费用：[X]元5. 表演服装和道具费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 工作人员酬金：[X]元8. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场设置安全警示标识，确保孩子们的安全。
2. 安排专业的工作人员负责现场秩序和安全。
3. 提前检查场地设施，确保活动的顺利进行。
4. 为孩子们准备充足的饮用水和小食品。
5. 活动结束后，及时清理现场垃圾，保持环境整洁。
少儿艺术培训发展计划方案
随着社会经济的发展，家长对子女的教育越来越重视，尤其是对少儿艺术教育的投入。
少儿艺术培训作为一种新型教育模式，不仅有助于培养孩子的审美能力、创新精神和实践能力，还能促进孩子的身心健康。
为满足社会和家长的需求，提高我国少儿艺术教育的整体水平，特制定本计划方案。
二、发展目标1. 提高少儿艺术教育普及率，让更多孩子接受到优质的艺术教育。
2. 培养一批具有较高艺术素养和技能的少儿艺术人才。
3. 优化少儿艺术培训师资队伍，提高教学质量。
4. 加强少儿艺术培训机构的规范化管理，提升整体服务水平。
三、具体措施1. 拓展培训课程（1）开设多样化的艺术课程，如声乐、舞蹈、器乐、美术、书法等，满足不同孩子的兴趣需求。
（2）根据孩子的年龄和认知特点，设计针对性强的教学方案。
（3）邀请知名艺术家、教育家担任讲师，确保教学质量。
2. 优化师资队伍（1）加强师资培训，提高教师的专业素养和教学能力。
（2）引进优秀人才，优化师资队伍结构。
（3）建立教师评价体系，激励教师不断提升自身水平。
3. 创新教学方法（1）采用互动式、体验式教学，激发孩子的学习兴趣。
（2）注重培养学生的创新精神和实践能力，提高孩子的综合素质。
（3）开展亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流。
4. 加强宣传推广（1）利用各类媒体平台，宣传少儿艺术教育的重要性。
（2）举办各类艺术比赛、展览等活动，展示孩子们的才华。
（3）加强与学校、社区等合作，拓宽少儿艺术教育的影响力。
5. 规范化管理（1）建立健全少儿艺术培训机构管理制度，确保培训质量。
（2）加强行业自律，规范市场秩序。
（3）定期对培训机构进行评估，提高整体服务水平。
四、实施步骤1. 制定具体实施方案，明确各部门职责。
2. 加强师资培训，提高教师队伍素质。
3. 开发特色课程，满足不同孩子的需求。
4. 开展各类艺术活动，提升孩子们的综合素质。
5. 加强宣传推广，提高少儿艺术教育的知名度。
6. 定期评估，持续改进。
少儿艺术培训学校策划书3篇
少儿艺术培训学校策划书3篇篇一《少儿艺术培训学校策划书》一、引言二、学校定位1. 办学宗旨2. 办学特色（1）多元化的艺术课程设置，包括绘画、书法、音乐、舞蹈、戏剧等多个艺术门类，满足不同孩子的兴趣爱好和特长发展需求。
（2）优秀的师资队伍，教师均具备专业的艺术教育背景和丰富的教学经验，能够给予孩子们专业、耐心的指导。
（3）注重实践教学，通过组织艺术展览、演出、比赛等活动，为孩子们提供展示才华的平台，增强他们的自信心和表现力。
（4）个性化的教学服务，根据每个孩子的特点和学习进度，制定个性化的教学计划，确保教学效果最大化。
三、教学内容与方法1. 教学内容（1）绘画课程：包括素描、色彩、速写、创意绘画等，培养孩子们的观察力、想象力和创造力。
（2）书法课程：教授基本的书法技巧和书法文化，培养孩子们的书写规范和审美能力。
（3）音乐课程：包括声乐、乐器演奏等，培养孩子们的音乐感知力和表现力。
（4）舞蹈课程：涵盖民族舞、芭蕾舞、现代舞等多种舞蹈形式，培养孩子们的身体协调性和舞蹈表现力。
（5）戏剧课程：通过戏剧表演、剧本创作等活动，培养孩子们的语言表达能力、团队合作精神和艺术创造力。
2. 教学方法（1）采用启发式教学法，激发孩子们的学习兴趣和主动性。
（2）注重实践教学，通过课堂练习、作品展示等方式，提高孩子们的实际操作能力。
（3）运用多媒体教学手段，丰富教学内容和形式，增强教学的趣味性和吸引力。
（4）定期组织艺术实践活动，让孩子们在实践中不断提高艺术水平。
四、师资队伍建设1. 招聘条件（3）热爱教育事业，有责任心和爱心，能够关心爱护每一个学生。
2. 培训与发展（1）为教师提供定期的培训和学习机会，不断提升他们的专业素养和教学水平。
（2）鼓励教师参加各种艺术比赛和活动，提高他们的艺术创作能力和知名度。
（3）建立教师评价机制，对教师的教学工作进行定期考核和评估，激励教师不断进步。
五、市场推广策略1. 宣传推广（1）制作精美的宣传资料，包括招生简章、宣传海报、宣传视频等，在学校周边、社区、学校等场所进行发放和张贴。
艺术培训策划方案
艺术培训策划方案艺术培训策划方案(精选3篇)艺术培训策划方案篇1教育目标：1、培养幼儿热爱生活，观察周围的熟悉的事物2、引导幼儿边玩边学，在游戏的方式中发挥他们的想象与潜能，用线条、颜色来表达自己的所想、所感3、循序渐进地引导幼儿对色彩、形体的了解，掌握各种材料、工具的使用方法4、增强幼儿之间的友谊与合作能力，发展交往能力教学安排：一共16课时，其中4节水彩笔画，4节线描画，4节油画棒画，4节水粉画，分别是：第一课时玩耍用线条表现小昆虫的动态规律，有侧面的、躺着的、以故事的形式展示出一副色彩鲜艳的水彩笔画第二课时音乐会青蛙们音乐会开始拉!有的谈钢琴，有的吹笛，有的打鼓，每只青蛙都在高兴的表演第三课时宝贝睡醒了猫头鹰们好象在聚会，有一只刚飞来，有的已经在树上了，以线条勾勒出鹰的神态动作第四课时树儿滑滑梯大树是小朋友的好朋友，它的舌头是小朋友的滑滑梯，大树上的树丫中间还可以划船，整副画以油画棒的颜色过渡衬托出一片欢乐的景象第五课时我的一家初步学习用线条勾勒出房间的立体感，并用简单线条进行装饰，感受家庭的温馨与快乐第六课时丰收的季节果园里一片繁忙的景象，大树上的果实，人们劳动的笑脸，连天空中的小鸟也来一起唱丰收之歌了第七课时花裙子学习用对称的方法设计一条花裙子，然后配上漂亮的图案，以此增强幼儿的动手动脑能力第八课时紧张的早晨用画画记，记下马路上见到的自行车来来往往忙碌的景象，透露出一片紧张的气氛第九课时狮子大王学习用油画棒进行渐变的手法涂色，并画出狮子凶猛又不失威风的形象第十课时可爱的花朵学习试探用混色、点涂、平涂的方法对花瓣进行装饰，感觉色彩之间的对比关系第十一课时好看的脸画出不同脸形的特点，大胆的进行夸张和表现，自由搭配颜色，让画的脸更加吸引人第十二课时毛毛虫学习正确的使用水粉笔，掌握姿势，学习水粉的平涂，感受其与其他材料作画的不同第十三课时勤劳的蜘蛛进行油画棒与水粉的混合使用绘画，感受不同材料同时作画的乐趣第十四课时孔雀开屏初步学习用油画棒与水粉的颜色渐变，以及孔雀的羽毛排列的规律，成放射形第十五课时蝴蝶尝试先涂色再勾线的方法，颜色要饱满，水尽量少加，作到笔触柔和第十六课时雪景用白色颜料在深色卡纸上画出雪地，并从白色逐渐添加蓝色达到渐变的效果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
做少儿艺术培训策划方案(精选4篇)带来的有关做少儿艺术培训策划方案，希望大家喜欢。
做少儿艺术培训策划方案精选篇1一、活动目标：1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活，了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。
2、欢度艺术节，感受节日的快乐。
二、活动时间：10月30日~10月31日三、活动准备：1、环境准备：1)折叠板进行照片展示2)门厅环境布置、多功能厅环境布置3)礼物的购买2、各班准备：1)我为宝贝秀，各班班级家长节目2)照片收集3)微博、论坛宣传工作四、活动主题及口号：童年不同样，精彩伴成长五、活动时间及场地安排10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅 10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅六、活动内容与要求活动要求：1、寻找最像的亲子秀找出家长小时候和宝宝小时候的照片，选形态最像的两张进行拼贴，秀秀最像的自己。
此活动有两种参与方式：1) 将照片进行拼图，发至微博上，2) 将照片打印出来，拼贴在一张彩色纸上，并附上幼儿班级及名字(彩色纸大小为半张A4纸的大小)。
寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加，也可以选择自己喜欢的方式参加。
2、童言童语回忆录回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话，用文字编辑出来，发至微博上，微博前#童言童语回忆录#并@宁波市第二幼儿园@班级老师。
3、每班家长为幼儿准备2个节目，要求服装自备，音乐自备，在10月24日之前将节目名字报上来。
活动内容：10月30日上午：我为宝贝秀全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动，活动节目由各班家长代表进行表演。
10月30日下午：童年新影像全体幼儿在多功能厅观看爸爸妈妈小时候看的水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》、《小马过河》10月31日上午：童年不同样每班自己组织活动，内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。
(每班在活动中进行照片记录，每班10张优秀照片)10月31日下午：宝贝狂欢会1、欣赏观看微博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童语”，并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱宝贝语评选及颁奖。
2、各班老师为宝贝送祝福。
3、为全体幼儿进行礼物分发。
做少儿艺术培训策划方案精选篇2一.企业概况1.本机购书属于艺术培训服务行业，名称为(蓝天艺术培训中心)，是一个个人独资企业。
主要提供各个在校学生的各种艺术培训，重点科目是即将参加高考的艺术类在校生的美术、音乐、舞蹈、器乐。
2.蓝天艺术培训中心位于庆师院内或庆师院附近，开办初期是一家小型的艺术培训中心，经过一段时间的发展，创建自己的培训品牌和培训特色，将成为大庆市最为专业的，最为正规的服务机构。
之后，我们将会继续发展，在全国各大城市开办各连锁培训中心，进军全国。
3.蓝天艺术培训中心的所有者是张_，经理严涵，顾问陶恩铭,我们将精诚团结，共谋大业，以我们的智慧、才能和对事业的一颗炙热的心，一定会成为本行业的`佼佼者，独领风骚。
4.本机构需创业资金_元，其中_元已筹集到位，剩下的向银行贷款。
二.经营目标1.虽然地理位置处于中心地段，周边环绕丰泽园，广厦西苑.......众多小区及中小学校，生源相对丰富，竞争对手不多，但本机构刚刚开办，想要打开市场，必须要在教学服务质量和学生家长的需求上下功夫，取得他们的信任，不断的开拓市场，巩固市场。
短期目标是在本市内站稳脚跟，谋求进一步的发展。
2.本机构将在2年内增设两家下属分布，逐步发展成为一家师资力量雄厚，培训服务一流，并有一定市场占有率的培训服务连锁机构，在油城众多培训辅导品牌中闯出一片天地，并成为培训服务行业的知名品牌。
三.经营计划1.培训辅导：培训输出，为客户配套各个科目的一对一，或一对多的培训服务。
2.培训辅导班：学生可以来我们开办的速成班里上课(可以单点教师一对一授课)，班级可分5人以内和15人以内的中小型班。
3.经营时间：每天上午8：00~11：00 ，下午14：00~17:004.对以上计划，我们将分工协作，各尽其职。
我们将会在教学质量、服务态度、价格行情等方面下功夫，争取获得更多的客源。
四.人事计划1.本机构运营前期，初步计划设立四个部门(市场部、教学部、人事培训部、财务部)，招收多名全日制雇员(包括数名教师)，多名临时雇员(教师)。
具体内容如下：(1)通过学校招聘本校艺术类学生，有一定工作经验和工作能力，有良好的职业道德，工作认证负责，有爱心，有积极的上进心，有团队精神的在校大学生(男女不限),应聘者持《招用职工登记表》，并附入个人资料来面试。
(2)同时邀请各大名校老师教授等来我培训中心授课、讲解。
(3)经面试、笔试、综合测试合格者方可录用(有试用期)。
2.为了提高服务人员的整体素质，被招聘上岗的人员都需要接受专业的培训。
具体内容如下：(1)制定培训计划，确定培训目的，制定评估方案。
(2)实施培训计划，贯彻学习教育心理学和各种规章制度。
(3)考核上岗，对于不合格者不予录取或停职。
做少儿艺术培训策划方案精选篇3一、活动解析： 1.活动概述：冬天来了，鹅毛般的大雪降落在大地，白雪皑皑，大地一片寂静。
冬日里的阳光，最为温暖舒服，在温暖的冬日里，用不织布做一双可爱的小手套，既保暖又漂亮，今天，我们的小朋友们要自己动手，为自己做一双可爱的小手套哦 2. 活动目的：不织布没有经纬线，剪裁和缝纫都非常方便，而且质轻容易定型，无毒，易于幼儿做手工，同时，在做手工的过程中，不织布的不同颜色在做手工作品时，能提升幼儿对于颜色的敏感度，而裁剪能锻炼孩子的双手的灵活能力 3.活动主题：情暖冬日 4.活动场地：暂定 5.活动时间：暂定11月份第三周 6.参与对象：3-12 岁小朋友 7.活动费用：免费 8. 活动主办方：__教育集团9.活动类型：商场、室内、室外二、宣传方案： 1、线上宣传方案：微信公众号活动预告软文推送：介绍活动背景、活动地址、活动时间、参与对象、活动流程等等，预告此次活动; 互动吧+社群：做好本次活动的报名互动吧，在自己维护的社群进行邀约转发，校区可在校区微信咨询号进行朋友圈转发; 合作单位现场软文宣传，logo 露出; 线上第三方平台上线，招募会员参加，例如长沙遛娃团、长沙妈妈网、孩子王成长加等等平台，上线活动进行邀约。
2、线下宣传方案：电话邀约：三通电话，邀约、提醒、短信招募新生参加活动;线下海报宣传、地推等方式招募学生参加; 三、活动环节和流程： 1. 活动环节：签到、雪人卡片、萌哒哒的小手套、拍照留念、签退 2. 活动流程：①家长在线上互动吧报名，再带孩子到现场进行签到②签到完成后，孩子来我们的手工活动现场区域，等待我们的美术老师的路演课的开始③所有手工活动结束后，孩子带上自己的手工作品，我们会有专门的工作人员进行拍照留念④家长带好孩子带好手工作品，签退，领取精美礼物一份四、活动项目： 1. 签到 2.雪人卡片①活动物料：蓝色圆形卡纸、灰色橙色卡纸、儿童剪刀、白色颜料、黑色颜料、棉签、双面胶②活动建议：③活动步骤： A. 准备好活动材料 B.用棉签沾上白色颜料在圆形蓝色卡纸上绘上三个依次变小的圆圈，绘好雪地，周围的雪花C.剪好雪人的帽子、鼻子、两只雪人的小手手、粘好在雪人身上D. 用棉签粘好黑色的颜料，点好雪人的小眼睛，装饰雪人的小口子E. 参考图片(纸盘、不织布、双面胶、剪刀、纽扣、铅笔、水彩笔)3.萌哒哒的小手套①活动物料：不织布、剪刀、铅笔、棉花、双面胶②活动建议：③活动步骤： A. 准备好活动材料 B. 将准备的不织布对折，用铅笔绘出手套的形状 C. 用剪刀将其裁剪下来D. 用双面胶先封好，留一个口子，给来装棉花E. 装好棉花，可以封好口子，给手套进行装饰F. 参考图片4.小朋友带好作品，拍照留念5.家长带好孩子带好手工作品，签退，领取精美礼物一份做少儿艺术培训策划方案精选篇4教育目标：1、培养幼儿热爱生活，观察周围的熟悉的事物2、引导幼儿边玩边学，在游戏的方式中发挥他们的想象与潜能，用线条、颜色来表达自己的所想、所感3、循序渐进地引导幼儿对色彩、形体的了解，掌握各种材料、工具的使用方法4、增强幼儿之间的友谊与合作能力，发展交往能力教学安排：一共16课时，其中4节水彩笔画，4节线描画，4节油画棒画，4节水粉画，分别是：第一课时玩耍用线条表现小昆虫的动态规律，有侧面的、躺着的、以故事的形式展示出一副色彩鲜艳的水彩笔画第二课时音乐会青蛙们音乐会开始拉!有的谈钢琴，有的吹笛，有的打鼓，每只青蛙都在高兴的表演第三课时宝贝睡醒了猫头鹰们好象在聚会，有一只刚飞来，有的已经在树上了，以线条勾勒出鹰的神态动作第四课时树儿滑滑梯大树是小朋友的好朋友，它的舌头是小朋友的滑滑梯，大树上的树丫中间还可以划船，整副画以油画棒的颜色过渡衬托出一片欢乐的景象第五课时我的一家初步学习用线条勾勒出房间的立体感，并用简单线条进行装饰，感受家庭的温馨与快乐第六课时丰收的季节果园里一片繁忙的景象，大树上的果实，人们劳动的笑脸，连天空中的小鸟也来一起唱丰收之歌了第七课时花裙子学习用对称的方法设计一条花裙子，然后配上漂亮的图案，以此增强幼儿的动手动脑能力第八课时紧张的早晨用画画记日记，记下马路上见到的自行车来来往往忙碌的景象，透露出一片紧张的气氛第九课时狮子大王学习用油画棒进行渐变的手法涂色，并画出狮子凶猛又不失威风的形象第十课时可爱的花朵学习试探用混色、点涂、平涂的方法对花瓣进行装饰，感觉色彩之间的对比关系第十一课时好看的脸画出不同脸形的特点，大胆的进行夸张和表现，自由搭配颜色，让画的脸更加吸引人第十二课时毛毛虫学习正确的使用水粉笔，掌握姿势，学习水粉的平涂，感受其与其他材料作画的不同第十三课时勤劳的蜘蛛进行油画棒与水粉的混合使用绘画，感受不同材料同时作画的乐趣第十四课时孔雀开屏初步学习用油画棒与水粉的颜色渐变，以及孔雀的羽毛排列的规律，成放射形第十五课时蝴蝶尝试先涂色再勾线的方法，颜色要饱满，水尽量少加，作到笔触柔和第十六课时雪景用白色颜料在深色卡纸上画出雪地，并从白色逐渐添加蓝色达到渐变的效果第 11 页共 11 页。