关于人工智能的议论文800字【三篇】
人工智能的利与弊作文800字高中范文_高中记叙文_
人工智能的利与弊作文800字高中范文【篇一】人工智能利弊共存据报道，对于机器人的崛起，专家们曾发出警告，“机器取代人类劳动力可能致使人口冗余”，他们担心“这种超能技术的发展已经超越了人类的驾驭能力，”如今，一些人表示担忧，如果人工智能继续进化，我们会失去赖以为生的工作、丧失存在感，甚至会被“终结者”们赶尽杀绝。
但事实上，这些恐惧与两个世纪以前人们对机械化和蒸汽机发展的讨论如出一辙，那时，人们针对机器威胁展开一场名为“机器问题”的讨论。
而现在，一场关于人工智能利弊的辩论正在悄然兴起。
诞生初期，人工智能技术(AI)也经历过大起大落，但在过去几年的发展黄金期，AI技术突飞猛进，这都得益于“深度学习”技术开启的新篇章。
深度学习旨在模拟人脑结构建立大规模(或者“深度”)神经网络，在充沛的数据支持下，神经网络可以通过训练来处理各种各样的事情。
其实所谓深度学习技术已经默默为我们服务多年了，谷歌搜索、Facebook的自动图片标记功能、苹果的siri语音助手、亚马逊推送的购物清单，甚至特斯拉的自动驾驶汽车都是深度学习的产物。
但是这种快速的发展也引发了人们对于安全和失业问题的担忧。
霍金、马斯克等科技大佬都公开发声，担心人工智能会失去控制，上演科幻小说中人机大战的情节，其他人则害怕认知工作的自动化会将会导致大面积的失业。
两个世纪以后的今天，曾经的“机器问题”卷土重来，我们需要找出可行的解决方案。
“机器问题”和解决方案启示人们最为担忧的是人工智能技术会破开牢笼，变得邪-恶而不可控。
早在工业革命浪潮席卷全球时，人机矛盾已经出现，现在的矛盾不过是披上了人工智能的新外衣，人类的焦虑依旧，《科学怪人》及此后类似的文学作品都是这种担忧的映射。
然而，尽管人工智能技术已成为一门显学，但是它们只能完成特定的任务。
想在智商上战胜人类，AI还差得远呢。
此外，AI是否真能超越人类还未可知。
名为安德鲁的AI研究人员表示，对人工智能的恐惧无异于在火星殖民还未实现时就担心人口膨胀的问题。
高中人工智能议论文800字
高中人工智能议论文800字【篇一】随着科技的不断攀升与发展，人工智能逐渐走进大众的视野。
人工智能，顾名思义，代替人类做工。
人工智能的出现意味着我们的生活会更加便利和轻松。
据我所知，人工智能可以做家务。
譬如扫地机器人，可以自动将地清扫干净，不需我们动丝毫。
我们可以用这些零碎的时间干更多的事。
有人说，人类做的事情人工智能都可以做到，我觉得不然。
我每日伴着晨曦出门上学，都会在门口的早餐店买早点，空气中夹杂着湿润的淡淡白雾，一股浓郁的清香钻入鼻腔，新鲜的包子出炉了。
老阿姨笑着把早餐递给我，触及她温热的双手时，心中涌出一股暖意。
这与人工智能截然不同。
而且计算机本就有人类产出，本就是没有情感的死物，它不会像人类有复杂的心绪，充盈的精神世界。
假如，让一个人与人工智能同处月下，人工智能或许只能回答实时的温度与天气情况，而人类或许回因自身的遭遇而由衷地感叹月凉如水，明月几多愁。
但是现在，许多人活着跟机器人越发相像。
他们都过着千篇一律的生活，对身边的一切都异常冷漠，失去了价值观与同情心，成为生活的傀儡。
他们会在看到别人的悲惨后冷笑；会对别人的缺陷冷嘲热讽；会对别人的乞求熟视无睹……每当我遇见这些毫无情感的机器人时，我总会思考萦怀为什么会有如此可悲的人出现？我认为的生活，虽有一点黑白，但不乏姿彩；虽有喧闹和烦忧，却时有银铃般的欢笑；虽会有挫折与艰辛，但也有克服苦难，战胜挑战后真正的快乐……这些丰富的情感，它们是否能感受到呢？是这个时代生产出这些机器人，也是他们把自己改变成机器人。
人际关系的日渐淡薄，亲人间的疏远，朋友间的虚情都在提醒着我，让我不要成为这种人。
我向往的生活是邻里间的相互问好，而非漠视；是与陌生人之间的一个微笑，而非向下的唇角；是与亲人间的拥抱，而非礼貌性的点头……希望我向往的生活是我以后的生活，人与人之间充满爱与温情。
也希望机器人越来越少，能有欢笑与泪水，泪水虽咸，亦是真情……【篇二】现在的社会发展越来越快，科学家发明了一种新型计算机――人工智能。
高中人工智能议论文800字[三篇]
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高中人工智能议论文800字[三篇]那是因为他只是一个机器人男孩，一个会“爱”的机器人，一个对失去孩子的父母的安慰。
一旦爱的程序开始，它就不会停止，让时间流逝，让世代改变.索菲亚夫妇的孩子得了绝症，他被冷冻起来，直到技术发展到足以拯救他。
因此，他们自愿参加大卫的实验项目，人们也需要通过他们来证明他是否能真正爱别人。
当被儿子的病折磨的美丽而痛苦的母亲索菲亚亲手启动大卫的程序时，他慢慢睁开了眼睛，就像一个刚出生的婴儿，仿佛一切都是那么陌生，但他清楚地明白眼前的一切：是的，这就是我会爱一辈子的人。
当大卫轻轻张开双臂拥抱索菲亚时，他说：“妈妈，我爱你。
”索菲亚真的很感动。
索菲亚看着他，照顾着他，似乎找到了儿子的影子。
但是你离他很远，很怕他。
她觉得他的爱只是一个程序。
她想去爱，但又害怕。
大卫享受每一分每一秒。
对他来说，他的母亲就是全世界。
我们是人，我们有选择的权利，我们也有决定爱不爱的权利。
也许有点残忍，但这是个道德问题。
创世纪的时候上帝创造亚当不是为了爱他吗？但是后来世界变了，索菲亚的儿子奇迹般的康复了，是时候做出选择了。
索菲亚最终决定放弃大卫，但不想他被毁灭，在他们野餐的时候把他留在了荒野。
因为内心深处，抛开所有的压力，也许，她爱他.大卫固执地认为是因为他不是一个真正的男孩，所以他走上了寻找蓝仙女的道路。
还记得木偶匹诺曹吗？是蓝仙女让他变成了一个小男孩。
他不知道这是一个童话，但他心里只有一个信念。
过了千山的水，终于在海底找到了几百年前废弃的蓝仙女的雕塑。
他在潜艇里看着她，一遍又一遍地说着自己的愿望，直到时间一点一点流逝。
不知不觉，大海被冰雪覆盖，几千年过去了.最后，高速开发的机器人实现了他的愿望，他们可以让他的母亲复活，但只有一天，一天，她可以全心全意地爱他，足够了。
度过了这宝贵的一天，他在不肯醒来的妈妈身边睡着了，希望再也不要醒来…这个故事的名字叫A.I，人工智能。
虽然这只是一个科幻故事，但故事的主题是不可忽视的：我们人类不断进步，不断前进，我们是否走得太快，我们是否忽视了科技进步中的一些东西，我们是否不断寻求创新、速度、进步和超越，最终忘记了人性、信任和忘记.爱！如故事中，宁镇电子的老板为了抚慰失去儿子的痛苦，为了在未来的高科技事业中赢得一天，创造了一个可以【爱】的机器人。
人工智能作文800字高中议论文 人工智能作文800字高中议论文(精彩6篇)
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诚然，如上所述，人工智能正在各领域大显神通，为我们减轻负担、为人类带来福音，但其存在的负面影响同样不容忽视。
无论是由于一款打击犯罪的机器人打伤一名16个月大的男孩造成的“奇怪”事故，还是近年来全球发生的数起由自动驾驶车辆承担主要责任的交通事故，都在以血的教训教育我们，人工智能相关技术方才起步，尚未能很好地应付实际生活中各种复杂的突发情况，技术缺陷仍需逐步改进，人工智能也要经过时间的考验，无视人工智能的潜在风险，一味冒进的做法行不通，而无视此项技术发展，故步自封又将陷入形而上学的泥潭，因此，只有以辩证视角看待人工智能才能稳扎稳打，与时俱进。
有了正确的思想武装自己，我们当将其付诸实践。
“如何让人工智能为我所用”，便成了横亘在我们每一个人面前的问题，机器人小说的开山鼻祖阿西莫夫曾在其《银河帝国》小说中创新性地提出“机器人三定律”以规范人与机器人的关系，但随后又用思辨性的情节告诉读者，仅用三条定律来约束人工智能是禁受不住现实的检验的。
科学的发展要有正确的世界观与方法论来引导，同样，人工智能的发展也亟需由相关政策法规与细则条文来约束，并在现实的检验与试错中不断完善、改进。
在此方面，政策的制定者与人工智能行业的科研创新人员应形成一致合力使人工智能的发展规范化，让人工智能有序向前朝着为人类谋福祉的方向发展。
人工智能议论文
人工智能议论文人类是否最终成为机器人的奴隶，人类社会会被计算机取代等等问题也被人提出并广泛讨论，这也就引起了哲学意识与人工智能的议论理论探讨。
以下是店铺整理分享的关于人工智能议论文的相关文章，欢迎阅读!人工智能议论文篇一探讨人工智能与人类智能1.引言随着科学技术近年来突飞猛进的发展，计算机及相关智能化应用在各个领域中占据了越来越重要的地位。
无论是日常生活、工业领域还是军事领域，使用计算机的场合越来越多，而且不仅仅局限于最初的科学计算。
在这种前提下，人工智能的概念应运而生。
人工智能是20世纪中叶科学技术所取得的重大成果之一。
它的诞生与发展对人类文明产生了巨大的影响和效益，同时，人类是否最终成为机器人的奴隶，人类社会会被计算机取代等等问题也被人提出并广泛讨论，这也就引起了哲学意识与人工智能的理论探讨。
2.人工智能的诞生人工智能是20世纪中叶科学技术所取得的重大成果之一。
人工智能是相对于人类智能而言的。
它是指用机械和电子装置来模拟和代替人类的某些智能。
人工智能也称“机器智能”或“智能模拟”。
当今人工智能主要是利用电子技术成果和仿生学方法，从大脑的结构方面模拟人脑的活动，即结构模拟。
人脑是智能活动的物质基础，是由上百亿个神经元组成的复杂系统。
结构模拟是从单个神经元入手的，先用电子元件制成神经元模型，然后把神经元模型连接成神经网络(脑模型)，以完成某种功能，模拟人的某些智能。
如1957年美国康乃尔大学罗森布莱特等人设计的“感知机”，1975年日本的福岛设计的“认知机”(自组织多层神经网络)等。
电子计算机是智能模拟的物质技术工具。
它是一种自动、高速处理信息的电子机器。
它采用五个与大脑功能相似的部件组成了电脑，来模拟人脑的相应功能。
这五个部件是：(1)输入设备，模拟人的感受器(眼、耳、鼻等)，用以接受外来的信息。
人通过输入设备将需要计算机完成的任务、课题、运算步骤和原始数据采用机器所能接受的形式告诉计算机，并经输入设备把这些存放到存贮器中。
高中人工智能作文800字三篇
【导语】人工智能发展到像人类一样思考，已是不可挽回的趋势，在我们有生之年必能实现。
为大家提供《高中人工智能作文800字三篇》，欢迎阅读。
【篇一】高中人工智能作文800字活着这，是新的时代。
群蚁排衙的代码划过计算机昏黑的屏幕，如流星坠入夜空无尽的黑。
人工智能是一个时代的标志，它让机器的存在显得更为必要，也让它们学会活着。
科幻电影中的高新技术已成为现实，或许不久，那双机械的手就会敲开你的家门，与你共同生活。
“计算机像人类一样思考”，库克并不担心，他或许是科技产业的领军者，但也绝非仅是如此。
“我更担心人类想像计算机一样思考。
”这是一种提醒？亦或是一种预言。
历史犹如一条河，人们往往只旅经桥上，却很少望着桥下那条奔流的鲜血浑浊的猛兽。
自人还未自称为人时，两颗种子便种在心中。
一颗长为树，一颗长为花。
树的影子时常遮蔽花的身姿。
但新的时代中，花的芳香已飘散开来，伴着时间的风无处不在。
活着，还是活着？有的人倚在树下，望着白云流过湛蓝的天空，手却不经意间触碰到了花蕊。
优胜劣汰，活着的法则。
这颗蓝色星球已不如往日，她已步入中老年期，却负担着往日无法比拟的压力。
人工智能，是一柄微笑着的刀。
是被人从刀鞘中取出，还是胸膛中取出，这取决于如何活着。
诚然，一条条代码还未被情感裹挟，“像人类一样思考”如天方夜谭。
它们只是更讲究结果。
“一亿还是一千万？”人工智能的驱动，必然选择前者。
人所不同。
他会徘徊，他会迷茫。
理性释然，以历智慧生物的地位，他会迁就前者。
但树已成年，参天厚实。
价值观，同情心让你游离，或许剩余九千万将给予那些底层的人，或许用于治愈衰微的地球。
时代释然，这是个浮躁的年代。
名利比以往更令人陶醉。
“想计算机一样思考”是完美的，但人非完美，如同时代。
忘记如何活着，忘记如何思考，忘记如何存在。
确实人工智能正在普及，但请别让它代替你活着。
这是新的时代，但别忘记旧日的活法。
【篇二】高中人工智能作文800字人物表柯博士：冷静，沉着的性子、智商超人。
高中生人工智能议论文800字【三篇】
高中生人工智能议论文800字【三篇】导读：本文高中生人工智能议论文800字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】在二十一世纪的未来，宁波市室验小学的中心，有一座巨大的建筑物-大本钟。
这不是大本钟的模仿，而是一座高科技的智能教学楼。
这座楼分成一个个小小的圆，那是一个个教室。
现在，可以让你见识见识所谓的“高科技”啦。
走上楼梯，来到四(五)班的教室门口，门口摆着好多双鞋，不用奇怪，教室是圆的，当然得穿特殊的鞋啦。
在门框上，有一个指甲大小的洞，那是微形录像头，如果你晚到了便会自动发信息给老师，以防你不诚实，偷偷溜进来。
教室的中央有一大个一大个的沙包，那是学生座椅，你随便怎么坐都可以，因为它有一个芯片，可以测你的心理，只要在听课就可以。
如果没听课，它就会像一把扎满钉子的“活火山”，把你弄得痛苦不堪。
教室里没有桌子，一人一个平板电脑，老师讲课的板书占一半，不用怕看不见，在为可以放大。
另一半是录像机，把老师讲的课全程录像。
教室前面的讲台更牛，还有那个“大本钟”语。
数老师(包括所有老师)要拖课，那把教室建成大本钟干吗?钟一响，学生倒安安稳稳的，老师在讲台上却被震得象在12级地震现场，五脏六腑都“蹦”了出来。
如果学生很喜欢，只要在“课后评分”地方点一个好，老师就会留下来。
“墙”上的黑板也有芯片，老师不用找文件，心里一想，文件就会立刻打开。
芯片还能识别人。
同学如果在动，不到5秒，电脑就会自动关机，以防坏掉。
黑板角落一个个白色的，上面画有图案的是教室按扭，一按，相应的教室布置，让同学们和老师不会为没有教室而烦恼。
教室后边的图书角也很神奇。
想到什么书，什么书就会被推出一个角，不用我们一本本地找了。
图书角的边上有一个生物角，透明的玻璃里一个“动物园”一样的地方。
每天都会引来许多好奇的眼睛，里面除了凶猛的野兽，其它动物几乎都不缺。
进入边上的“更衣室”，一套适合你的衣服就穿在了你身上，再走进“迷你动物园”，边上不是透明的了，而是一望无际的“动物天堂”。
对人工智能看法的论文范文参考
对人工智能看法的论文范文参考人工智能从其产生开始，就表现出强大的生命力，对人类产生巨大的影响。
以下是店铺整理分享的对人工智能看法的论文的相关文章，欢迎阅读!对人工智能看法的论文篇一：人工智能主导未来2016年最重大的科技新闻里，头一条就是人工智能AlphaGo大战人类围棋顶尖高手李世石。
一番鏖战，人类1：4输得一塌糊涂。
天哪，人工智能时代真的就要来临了吗?不只是围棋击败李世石的AlphaGo是一种围棋人工智能，但按研发者的观点，它不仅仅能够应用于围棋领域，而是可以胜任多种不同的工作。
人工智能从20世纪70年代至今，已经发展了近半个世纪。
这是一种依托于计算机的模拟人类思维的技术。
AlphaGo在围棋中的胜出只是一个标志，意味着人工智能已经准备好了接受复杂的人类世界的挑战，并最终成为人类社会的一分子。
它已学会了学习AlphaGo在与人类对弈的过程中，表现出了一项惊人的能力――学习。
这是真正的人工智能，没有人知道人工智能学到了什么，以及能够学到多少。
没错，就连开发者也不知道。
AlphaGo可以通过与自己下棋来学习，每下一盘只需要0.2秒，这样一来，在很短的时间里，它就能研习几千万盘棋。
面对学习能力如此强大的人工智能，人类在纯智力领域败下阵来是不可避免的!更惊人的是，以AlphaGo为代表的新一代人工智能，属于更先进的“通用型人工智能”，也就是说，AlphaGo今天在围棋界成为顶尖高手，明天也许就能在钓鱼大赛中夺魁!人工智能还能干啥?科学家预测，在不远的未来，一半以上的人类工作，都将被人工智能替代。
在过去的半个多世纪里，工业制造和装配领域，已经成了机器人的天下，但这些机器人都是编程性机器人，只能按照程序设定做某一件事。
人工智能型机器人将很快取代它们，成为工业生产中的多面手。
它们不再只是机器，而是像产业工人一样――当然喽，不用领工资!对了，现在已经有很多新闻媒体在采用机器人撰写新闻稿件了。
连写文章这种事儿人工智能都能干，还有什么是它们办不到的吗?扔掉驾照吧你没看错，未来驾车已经不再是现代人必备技能了。
人工智能论文6篇
人工智能论文6篇《论人工智能的发展作文800字》现代生活中，人工智能能给人类的生活带来莫大的好处，这好处越多，一些人便开始担心人工智能的发展会不会威胁到人类的生活。
但也有一个人，他的想法与他们相反，库克作为苹果公司的总裁，他发出了对人工智能会使人类像计算机一样思考的担忧。
在越来越科技发达的现代生活中，手机、电脑变成了每家每户，甚至是每个人的必需品。
走在路上，随处可见低头族，每个人都专注于手机上的内容，不愿抬头看看他们身边，仿佛手机是眼睛，是耳朵，一切的所见所闻，所听所想都可以从手机中得来。
每个人都开始变得“冷静”，他们学会了在遇到事时思考利弊，如同计算机一般减少对自身的威胁，但却不是每件事都可以给你犹豫思考的时间。
由此看来，这种担忧不无道理。
如果人类都像计算机一样思考，那就会失去价值观和同情心，罔顾后果。
计算机的思考方式是程序，没有生命，没有情感，它像法则一样严格执行，可人不同，人类是一种有着七情六欲，有着人生追求的生命个体。
人无法像程序一样对自己的人生做出完美正确的选择。
就像西楚霸王项羽，他在作文乌江边选择自刎来结束他的生命，这种选择让他保留了颜面，死得有尊严。
可若是让他苟且偷生，聚集力量，东山再起，这又将是另一番景象。
不同的选择是由每个人的个人追求和向往所做出的，这一点是计算机永远无法做到的。
又比如写出《陈情表》的李密，他在尽忠与尽孝间艰难抉择，可计算机不会，它会通过一系列的判定给出一个最合适的答案，但这个答案始终无法做到两全，是舍弃亲情？亦或是做个忘恩负义之人？这两者都不可取。
因此，作为一个人有血有肉的人，我们不应像计算机一样思考。
程序是死的，人工智能的发展也是不可避免的，但人是活的，且人的思想是不受限制的，我们应在这个信息爆炸的时代，认清人类和计算机的主次，追求内心的渴望，遵守真实的轻感，在取舍中留下一片属于自己的净土。
究其根本，人工智能与人类的发展其实并不冲突，只因人们的过度依赖才导致了库克的担忧，幸而我们已发现了问题，那么解决问题便不再是难事，我有信心相信科技发展会有的，人类思想境界的提升也是会有的，两者的和谐并进将是必然的结果。
高中人工智能议论文范文800字【三篇】
第一篇：人工智能在高中教育中的应用随着技术的不断发展和人工智能技术的普及，人们开始重新思考教育的方式和方法。
作为未来的主力军，高中学生需要通过学习掌握更多的技能和知识，以适应未来的变化和挑战。
人工智能技术可以为高中教育带来新的思路和办法，这篇文章将探讨其在高中教育中的应用。
首先，人工智能可以作为一种更好的教学方式，为高中课堂带来更多的交互性和个性化。
现在的教学方式大多数是老师讲解，学生听讲，但这种方式已经无法满足学生的学习需求，因为每个学生的学习能力和背景不同。
利用人工智能技术，我们可以为每位学生构建一个个性化的学习模式，根据学生的知识水平和任务难度为其定制学习内容和速度。
这样，学生们的学习能力和兴趣得以更好的调动起来，让学习更加高效。
其次，人工智能还可以应用于高中考试的监控和评估中。
在传统的考试模式下，学生的成绩往往只是个总分数，难以评估其具体的学习能力和水平。
而使用人工智能技术的考试可以更好地监控学生的答题过程，对其作答的时间、难易程度等信息进行数据分析，从而全方位地记录学生的学习情况和表现。
这样，教师可以根据学生的实际情况和表现制定更为科学的教学计划和评价标准，让学生更好地进行学习和提高。
最后，人工智能也有助于创新教学内容和方式，引领高中教育的发展。
由于人工智能在各个领域的应用，我们可以借鉴其思路和方法，探索更好的教学内容和方式。
例如，引入虚拟现实技术，可以为学生提供更为生动、直观的学习体验；引入机器人编程，可以让学生更好地锻炼逻辑思维和创新能力。
这些创新的教学内容和方式可以更好地激发学生的学习兴趣和创新精神，为高中教育带来更好的发展。
综上所述，人工智能技术可以在高中教育中发挥重要作用，为教育的创新和发展提供新的思路和方式。
我们应该充分利用人工智能技术的优势，满足学生的学习需求，培养学生的创新能力和实践能力，以期为未来的发展打下更坚实的基础。
第二篇：人工智能对高中教育的挑战虽然人工智能技术在高中教育中有诸多优势和应用，但它也带来了一些挑战和问题。
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关于人工智能的议论文800字【三篇】800字人工智能议论文
2021
[第1条]
在21世纪的未来，宁波实验小学的中心有一座巨大的建筑“大本钟”。
这不是大本钟的仿制品，而是高科技智能教学楼。
大楼被分成小圆圈，是教室。
现在，你可以看到所谓的“高科技”。
上楼来到4 (5)班门口。
门口有很多双鞋子。
难怪，教室是圆的，所以你必须穿特殊的鞋子。
门框上有一个钉子大小的洞，是微型视频头。
如果你迟到了，你会自
动给老师发信息，以防你不诚实和溜进来。
教室中间有一个大沙袋，
是学生座位。
你可以坐任何你喜欢的方式，因为它有一个芯片，可以
测量你的心理，只要你在听讲座。
不上课，就像一座布满钉子的“活
火山”，让你痛苦不堪。
教室里没有书桌，一个人有一台平板电脑，
老师讲课的板书占一半，不用怕看不到，可以放大。
另一半是录像机，记录老师讲课的全过程。
教室前面的讲台更牛逼，还有“大本钟”的语言。
数学老师(包括所有
老师)都要延期上课，为什么要把教室建成大本钟？铃声一响，学生们
安然无恙，老师却像在12级地震现场一样被震到了讲台上，内脏都跳
了出来。
如果学生很喜欢，只要在“课后成绩”里点一个好的，老师
就留下来了。
“墙”上的黑板也有芯片，老师不用找文件，想一想，
文件马上就打开了。
芯片也可以识别人。
如果学生在移动，电脑会在
不到5秒钟的时间内自动关机，以防止它崩溃。
黑板的四角一个个都
是白色的，上面的图片是教室按钮，对应的教室布局让学生和老师不
用担心没有教室。
教室后面的书角也很惊艳。
想到什么书，什么书就会被推出一个角落，我们不用找地方。
书角边上有一个生物角，透明玻璃里有一个像“动
物园”的地方。
每天都会吸引很多好奇的目光，除了凶兽，其他动物
几乎不缺。
进入旁边的“更衣室”，穿上适合自己的西装。
然后进入“迷你动物园”，侧面不是透明的，而是一望无际的“动物天堂”。
虽然我知道这是错觉，但是学习是很吸引人的。
当你接近那些动物时，衣服在让人理解他们的语言和与他们交流方面发挥了作用。
更重要的是，在节日期间，“天花板”上的灯会发出七彩的光，平时
只有掉下来才会变软的“地板”现在不小心被踩上了，五颜六色的彩
带会“砰”的一声被吹灭，会立刻自动恢复，给节日增添不少乐趣。
哦，差点忘了，教室是花园，真正的目的是防止老师惩罚学生。
因为
那个“沙袋椅”已经起到这个作用了！
这样一个智能教室将在21世纪被发明出来供我们使用。
我们必须开发这种高科技智能教室。
[第2条]
围棋大师李世石击败人工智能，书写机器人在瞬间创造美丽篇章，护
理机器人为健康生活保驾护航.人工智能不断刷新人们在各个领域的认
知。
面对这一方兴未艾的新事物，人们在享受着生活的华丽转型和机器的轻松便捷的同时，也对人工智能日益强大的力量产生了恐慌――人工智能会不会像垃圾邮件一样导致机器人“删除”人类？
是的，正如霍金预测的那样：“综合人工智能可能意味着人类的终结。
”随着人工智能日益渗透到我们的生活中，人类社会面临着生存竞争和伦理困境等各方面的严峻挑战。
但是，冷静地想一想，AI本质上类似于互联网、智能手机等技术，它的最终目的是让我们的生活更快更方便。
为什么要恐慌AI的到来？个人认为，面对人工智能综合化的大趋势，我们应该挺身而出，面对AI的洪流。
毫无疑问，人工智能无与伦比的学习速度，孜孜不倦的高能操作，全面的系统分析，庞大而复杂的数据系统，势必会占据人类相当大的生存空间，机器人的各种优势也是人类无法企及的。
然而AI的诞生并不是为了毁灭和打败人类，而是为了让人类不断突破自我，寻找新的可能性。
几十年前，谁能想到今天的互联网技术可以彻底改变我们的生活？同样，我们也不能否认，在未来的AI时代，我们的生活将再次*化。
拒绝AI就是拒绝更好的未来。
只有与AI同行，让复杂的世界变得更简单，才能迎来更美好的时代。
事实上，哪一次技术革命没有给人类带来红利？——蒸汽机的创造使人类从农业手工业时代进入工业社会；随着电动机的诞生，人类从工业社会进入了“电气时代”，以原子能、计算机、空间技术和生物工程为标志的信息技术革命揭开了自动化和信息化时代的新篇章。
每一次技术革命都伴随着生产力的发展和人类自身的解放。
凭借超乎想象
的惊人创造力和决心，人类将克服一切困难，刷新自己的高度。
被AI 的洪流击倒是什么原因？
是的，无论哪个时代，“被取代”的隐患总是存在的，但恰恰是这些隐患和挑战在筛选和鞭策着人们。
成功也挑战，失败也挑战。
关键在于你有没有勇气在激流袭来的时候挺身而出，发现机会。
正如王鼎钧所说，“时代就像一个筛子，把大多数人筛出家门，把少数人筛出家门。
”我相信，屈服于人工智能的人，只会在社会上逐渐淡出，只有少数勇敢站出来的人，才能在AI洪流中隐藏的机遇中提升自己，大放异彩。
人工智能的大趋势已成定局，但人类未来的命运仍不得而知。
面对AI 洪流，是压抑还是对抗？由你决定。
[第3条]
你听说过或者见过智能垃圾桶吗？如果你没有看到，请和我一起乘坐时光穿梭去参观未来的世界。
未来的街道极其干净，没有落叶，没有垃圾，没有苍蝇蚊子到处飞，没有刺鼻的汽油味.
哟！多可爱的米老鼠啊！我们一起往前跑，想摸摸，哎！原来是个垃圾桶。
这可不是一般的垃圾桶！你看：米奇的眼睛还在发光。
原来他是发电来对付肚子的。
米奇闭着嘴，头上有两个天线。
这个天线不好玩。
他左边的天线吸收路边汽车的尾气，对吗边一根天线是吸收太阳能的，以用来发电处理垃圾的;米奇胖乎乎的身体上还有三颗颜色不同
的大纽扣.一个小朋友好奇的触摸了一下第一颗红色的扣子，垃圾桶的
门自动打开了，又按了一下第二颗绿色扣子，门又自动的关上了，那
第三颗是干什么的呢?小朋友忍不住又按了一下第三颗*的扣子，哈!真
神奇，扣子眼里弹出一个微型电话.这时，一位阿姨走过来，见我们围
着米奇，知道我们想知道这只神奇的米奇的功能，于是，便给我们介
绍起来：这只米奇的脑袋里装有电脑芯片，它只要看到有人不小心掉
了垃圾，它就会走过去，用手将垃圾捡起来，张开紧闭的嘴，把它扔
进去.如果看到有人不爱清洁，它的另一只手则会出示”爱护环境光荣，破坏环境羞耻”的小牌.它还有许多的内在功能：它会垃圾分类，把有
毒和无毒的分装在肚子的两边，它肚子里还有一种溶化器，它把无毒
的垃圾处理成肥料，把有毒的垃圾通过自身的排毒器将它转换成一种
无毒的清新气体，释放出来.它还有一种非常有趣的趣事，一但它肚子
的垃圾装满了，它就会自动处理垃圾，并会走到一棵树下，从紧闭的
嘴里弹出一根管了，然后插入土里，把垃圾养份注入树里，然后又回
到它原来的位置.
到了秋天，秋风扫落叶时，米奇头上便会张开一个巨大的吸盘，把黄
叶都吸进去，然后又做成肥料.米奇的脚下还有一种粘了水的毛刷式吸
尘器，它可以一边唱”小曲”，一边走一边清洁道路.
如果我们现实中有这种垃圾桶，那该多方便啊!我想，这个愿望不会是梦，我们的愿望一定会实现.。