极昼极夜的解释
精选 《极昼和极夜的解释》优质完整教学课件PPT
• 全班交流〔方法三〕
1图中看到北极处于极昼之中，你能画出地球如何运动之后，南极处 于极昼之中吗？
•画一 画
如果倾斜角度加
大，会出现什么 现象？
大23于°23°
极昼极夜范围变大了，对地球有什么影响？
• 总结延伸
我们还想知道地球运动的哪些问题？
地球的运动 地球运动两周形式 方向 周期 特点 依据 产生的自然现象
我可以用 模拟实验 来解释
•选择适宜的方式来解释
1
2
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• 全班交流〔方法一〕
1地球仪和手电筒分别代表什么？ 2怎样才能知道北极确实发生了极昼现象？根据前几节课做过的地球和太 阳运动的模拟实验，能模拟出北极的极昼现象吗？ 3北极发生极昼时，南极发生什么现象？
• 全班交流〔方法二〕
•涂有不同颜色的纸板代表什么？ •纸板为什么要竖直放在桌面上？ •如何操作，模拟出北极发生极昼现象？此时南极是什么现象？
教科版五
• 南极北极
• 极昼和极夜
极地的白天和黑夜为什 么可以长达半年？
•探究极昼和极夜现象
怎么解释极昼和极夜现象呢？
既然是昼和夜，一定 跟地球的自转有关。
长达半年可见太阳， 也就是说太阳还可照 射到极地，可能跟地
州倾斜有关。
要综合运用所学的地 球运动知识
自转
公转
名言警句： 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才能希望到达 光辉的顶点。 ——马克思
1极昼和极夜的解释PPT课件
PPT教学课件
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极昼和极夜现象 极昼和极夜的解释 总结地球的运动
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极昼和极夜现象
北极风光 (南纬66.5°)南极圈
北极圈(北纬66.5°) 南极风光
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极昼和极夜现象
在地球的南极和北极，有许多事情令人感到奇怪，其中之一就是极 地的白天或黑夜很长。北半球夏季时，太阳长挂在北极天空就是不会下 落，北极中心地区的白天甚至可以长达半年的时间；而到了冬季，就几 个月见不到太阳，北极点附近有半年的时间都处在黑夜之中。人们把这 样的现象叫极昼和极夜。
地理课件：./kejian/dili/
历史课件：./kejian/lishi/
极昼和极夜的解释
地轴倾斜角度变大，极昼 极夜发生的范围将更大，这对 地球的影响是十分巨大的。
气温、气候、光照的变化 会极大影响地球上的生物。
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极昼极夜是什么意思
极昼和极夜的解释一、极昼、极夜的定义1、极昼又称永昼或午夜太阳，是在地球的极圈范围内，一日之内，太阳都在地平线以上的现象，即昼长等于24小时。
2、极夜又称永夜，是在地球的两极地区，一日之内，太阳都在地平线以下的现象，即夜长超过24小时。
北极和南极都有极昼和极夜之分，一年内大致连续六个月是极昼，六个月是极夜。
在一个月的极夜时期里，有15天可见月亮(圆、缺)，另外15天见不到月亮。
二、极昼、极夜产生原理极昼与极夜的形成，是由于地球在沿椭圆形轨道绕太阳公转时，还绕着自身的倾斜地轴旋转而造成的。
原来，地球在自转时，地轴与其垂线形成一个23°26'的倾斜角;因而地球在公转时便出现有连续6个月的时间，两极之中总有一极朝着太阳，全是白天;另一个极背向太阳，全是黑夜。
南、北极这种神奇的自然现象是其他大洲所没有的。
三、极昼、极夜出的的具体时间1、如果太阳直射点在哪个半球，另个一个半球的极地附近就会出现极夜现象。
所以:春分过后，南极附近就会出现极夜，此后极夜范围越来越大;直到夏至日达到最大，边界到达南极圈;夏至日过后，南极附近极夜范围逐渐缩小，至秋分日缩至0;秋分过后，北极附近出现极夜，此后北极附近的极夜范围越来越大;直到冬至日达到最大，边界到达北极圈;冬至日过后，北极附近极夜范围逐渐缩小，至春分日缩至0。
如此周而复始，其周期为一个回归年。
2、极昼极夜出现的公历时间：每年3月21日到9月23日前后，北极点出现极昼，南极点出现极夜每年9月23日到次年3月21日前后，南极点出现极昼，北极点出现极夜每年6月22日前后，北极圈上出现极昼，南极圈上出现极夜每年12月22日前后，南极圈上出现极昼，北极圈上出现极夜。
极昼和极夜的解释
北极
你能在地球仪上找到 南极北极吗？
南极
北极风光
北极熊
北纬53° 北极村风光
南极冰山
南极企鹅
南极午夜的太阳
北半球夏季时，太阳 长挂在北极天空就是 不会下落，北极中心 的地区的白天甚至可 以长达半年时间，我 们把这样的现象称为 极昼。
“北极昼”的景色是十分奇妙的。它每天24小时始终 是白天，要是碰上晴天，即使是午夜时刻也是阳光灿烂， 就像大白天一样的明朗。在“北极昼”的日子里，街上的 路灯都是通夜不亮的，汽车前的照明灯也暂时失去了作用 。 家家户户的窗户上都低垂着深色的窗帷，这是人们用来遮
极昼和极夜的解释
2020年4月28日星期二
在地球的南极和北极，有许多事 情令人感到奇怪，其中之一就是极 地的白天或黑夜很长。北半球夏季 时，太阳长挂在北极天空就是不会 下落，北极中心地区的白天甚至长 达半年的时间；而到了冬季，就几 个月见不到太阳，北极点附近有半 年的时间到处在黑夜之中。人们把 这样的现象叫极昼和极夜。
1、极昼：是在地球的南极和北极，太阳都在 地平线以上的现象（即全天24小时都是白天） 。 2、极夜：是在地球的两极地区，一日之内， 太阳都在地平线以下的现象，即夜长超过24小 时。
3、极昼只会出现在南极和北极，当南极出现 极昼的时候，北极就出现极夜，反之一样。
4、极昼和极夜只会出现在夏季和冬季。北半 球到了夏季，北极地带的白天甚至可以长达 半年之久。
在漠河观赏极昼
北半球冬季时，几个月 见不着太阳，北极点附 近有半年时间都处在黑 暗之中，人们把这样的 现象称之为极夜。
当“北极夜”到来的时候，那里又是另一番景象了。 在漫漫长夜中，除中午略有光亮外，白天也要开着灯。因 为在“北极夜”里，太阳始终不会升上地平线来，星星也 一直在黑洞洞的天空中闪烁着。一年中有半个月的时间， 可以看见或圆或缺的月亮整天在天际四周旋转。另外半个 月的时间，则连月亮也看不见。这种奇特的景色，在北极 中央地带要从九月中旬到第二年三月中旬，持续半年的时 间。
极昼和极夜的解释教学课件
• 极昼和极夜的简介 • 极昼和极夜的地理现象 • 极昼和极夜对生物的影响 • 极昼和极夜的科学意义 • 极昼和极夜的探索历程 • 保护极地环境的倡议与行动
01
极昼和极夜的简介
定义与特点
定义
极昼和极夜是地球上某些地区特有的自然现象，发生在极圈以内。极昼是指某 个地区在夏季连续24小时接受阳光照射，而极夜则是冬季连续24小时处于黑暗 中。
对人类的影响
生活节律
极昼和极夜会影响人类的生活节律。 在极昼期间，人们可能会感到兴奋、 充满活力；在极夜期间，人们可能会 感到疲倦、无精打采。
心理健康
长时间的黑暗可能会导致一些人出现 心理问题，如焦虑、抑郁等。因此， 在极夜期间，人们需要更多的心理支 持和关爱。
04
极昼和极夜的科学意义
天文观测的绝佳机会
冰川和冰盖的形成
极夜期间，气温降低，冰 雪覆盖更广，有助于冰川 和冰盖的形成。
极地特有的自然景观
极光
在极地地区，由于磁场和大气层 的相互作用，会出现绚丽的极光
现象。
冰川和冰盖
极地地区拥有广袤的冰川和冰盖， 是地球上最大的淡水储存库之一。
独特的动植物种群
极地地区拥有独特的动植物种群， 如北极熊、企鹅、北极狐等。
在探索和研究极地的同时，需要重视 保护极地生态环境，减少人类活动对 极地生态系统的干扰和破坏，实现可 持续发展。
探索南极深部
南极大陆的冰盖下隐藏着丰富的资源 和未知的世界，未来需要借助先进的 技术手段和装备，深入南极腹地，揭 示其神秘面纱。
06
保护极地环境的倡议与行动
减少温室气体排放
总结词
减少温室气体排放是保护极地环境的关键措施，可以减缓全球气候变暖对极地生态系统 的冲击。
五年级下册科学极昼和极夜的解释教科版
能在地球仪上找到 南极北极吗？
在漠河观赏极夜 南极极昼去考察
奇怪的现象
• 在地球的南极和北极，有许多事情令人感 到奇怪，其中之一就是极地的白天或黑夜 很长。北半球夏季时，太阳长挂在北极天 空就是不会下落，北极中心地区的白天甚 至长达半年的时间；而到了冬季，就几个 月见不到太阳，北极点附近有半年的时间 到处在黑夜之中。人们把这样的现象叫极 昼和极夜。
四季 极昼极夜
思考：如果地轴的倾斜 度再大一些，会怎样呢？
极昼和极夜现象与地球自转、地球公转、 地轴倾斜有关。
极昼 极夜 现象的解释
地球公转
方式： 绕太阳转动 方向： 自西向东 周期： 一 年 特点： 地轴方向不变，角度大小不变
判断地球公转的依据：
恒星周年视差、星座四 季交替、卫星观测
极昼 极夜 现象的解释
我认识了地球运动
研究内 容
地球运动 形式
地球两种 运动形式 描述
地球的运动
自转
公转
绕地轴转动
பைடு நூலகம்
绕太阳转动
方向：自西向东（逆时针） 方向：自西向东（逆时针）
地轴倾斜
地轴倾斜，方向不变、角度不变
判断地球 傅科摆
运动的依 天体东升西落
据
卫星观测
恒星周年视差 星座季节交替 卫星观测
地球运动 昼夜 产生的自 然现象
学习_课件48极昼和极夜的解释
• 南极极昼期间，虽然太阳整天都在照 射着地面，但太阳高度角太低，斜射 的阳光势力微弱。
极昼 极夜 现象的
北半球冬季时，几个月见不着
太阳，北极点附近有半年时间都
处在黑暗之中，人们把这样的现
象称之为极夜。
极昼 极夜 现象的
极昼 极夜 现象的
南极北极一年中为什 么会出现长长的白天(极 昼)或长长的黑夜(极夜) 现象呢？
极昼 极夜 现象的
地球公转
方式： 绕太阳转动 方向： 自西向东 周期： 一 年
判断地球公转的依 据：
恒星周年视差、星座 四季交替、卫星观测
特点： 地轴方向不变，角度大小不变
极昼 极夜 现象的
北极圈内大部 分地区极夜
南极圈内大部 分地区极昼
极昼 极夜 现象的
单元知识梳理
在本单元的学习中，我们研 究了：
地球的运动主要有两种形 式：
地 球 的 运动
自转
公转
极昼 极夜 向东 周期： 24小时 特点： 地轴倾斜
判断地球自转的依 据:
傅科摆、天体东升西落、卫星观 测
极昼 极夜 现象的解
释
能在地球仪上 找到南极北极吗？
极昼 极夜 现象的
北极风光
极昼 极夜 现象的
北极风光
极昼 极夜 现象的
南极风光
极昼 极夜 现象的
极昼 极夜 现象的
极昼 极夜 现象的
极昼 极夜 现象的
北半球夏季时，太阳长挂在北极天空 就是不会下落，北极中心的地区的白天 甚至可以长达半年时间，我们把这极样昼的极夜 现象的
极昼 极夜 现象的
想想：我们模拟实验时要注意什么？
极昼 极夜 现象的
思考：如果地轴的倾 斜度再大一些，会怎 样呢？
35极昼和极夜的解释
结论：如果地轴与赤道平面的夹角再大一些，不但极昼 或极夜的范围会增大，还会引起更严重的生态后果。
我们的解释：
极昼和极夜现象与地球自 转、地球公转、地轴倾斜有 关。
• 南极考察的最佳季节是北半球的（ C ）。
A、春季
B、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ季
C、冬季
单元知识梳理
在本单元的学习 中，我们研究了： 地球的运动主 要有两种形式： 地 球 的 运动
自转
公转
地球自转
方式： 绕地轴转动
方向： 自西向东（逆时针） 周期： 一天（24小时） 运动 特点： 地轴倾斜，且倾斜方 向、角度不变
判断地球自 傅科摆、天体每天东升西 转的依据: 落、卫星观测
地球公转
方式： 绕太阳转动
判断地球公转的依据：
恒星周年视差、 方向：自西向东(逆时针） 星座季节交替、 卫星观测 周期： 一 年 运动特点： 地轴倾斜，且倾斜方向、角度不变
地球上每天都会有昼夜交替现象出现 ，还记得这是什么原因造成的吗？ 而在遥远的南极和北极，却有一种奇怪 的现象：极地的白天或黑夜很长。北半 球夏季时，太阳挂在北极天空就是不会 下落，北极中心地区的白天甚至可以长 达半年的时间，相反南极中心地区半年 看不到太阳，处在黑夜中；而到了冬天 ，北极点附近半年见不到太阳，处在黑 夜中，南极却有长达几个月的白天。人 们把这样的现象叫做极昼和极夜。
极昼 极夜 现象的解释
“日不落”现象
在漠河观赏极昼
北半球冬季时，几个月见不着太阳， 北极点附近有半年时间都处在黑暗之中， 极昼 极夜 人们把这样的现象称之为极夜。
现象的解释
北极特有的极夜
极昼，是出现在极圈范围内的一种“太
阳终日不落”的现象，所以又称“永昼”。 极昼只出现在地球南、北极圈以内地区。 太阳直射于北半球时，极昼出现在北极地 区;而极夜则出现在南极地区。太阳直射 在南半球时则反之。在南极圈和北极圈以 内，每年都会有极昼和极夜季节。在南极 和北极，每年都有半年极昼和半年极夜。 除了南极和北极以外，极昼期内，太阳在 一日内仍然有高度和方位的变化。
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《极昼极夜的解释》详案
导入
1、同学们，这是什么？北极熊。
顾名思义它生活在这是他又生活在哪？
南极
那北极和南极在地球上的哪个位置？赶快在地球仪上找到它们！
谁愿意指给大家看？生上台
哦，我们看到北纬66.5度以内是北极，主要为北冰洋，北极地区的常住人口是爱斯基摩人。
再看看南纬66.5度以内是南极，主要是南极大陆，南极处于科学考察阶段，没有常住人口。
南极和北极在我们眼中是那么神秘，有很多奇怪的现象，你们知道吗？那出示课件：里白天或黑夜很长，足足有半年的时间太阳升起就不会落下，大家看，（播放课件）板书极昼、极夜同学们，极昼极夜是南极和北极特有的自然现象。
结合刚才这些照片，你又想说什么？生质疑。
是啊！南极和北极为什么会出现极昼和极夜现象，这究竟有什么奥秘呢？
要解释这一奇特的自然现象还得联系以前学的有关地球运动的知识，通过前面的学习我们知道地球有哪两种运动方式，自转、公转那昼夜交替是由于什么形成的？（由于地球的自转形成的）四季的形成与有关。
那极昼极夜现象的产生可能和什么有关，你能大胆地猜测吗？
地球的自转、公转、地轴的倾斜。
3、有的认为和地球的自转有关、有的认为和地球的公转有关、有的认为和地轴的倾斜有关，那你们的猜测是否科学，是否正确呢？咱们得用实验进行验证。
请看这个模拟实验：（出示课件）
地球仪模拟的是什么？地球、那手电筒呢？模拟太阳
那做这个实验时要注意什么呢？手电筒要平行照射地球仪。
因为太阳是平行照射地球的。
现场演示正确照法，错误照法（这样照对吗？俯视仰视）
（点击课件出示模拟实验图解）叙述：我们可以看到当太阳照在地球上某个位置时，地球的一边是昼，另一边是夜，昼和夜的分界线是晨昏线。
在模拟实验中晨昏线看不清楚，为了让让晨昏线看清楚，更好地观察到实验现象，我们用这样的硬纸板代表白昼和黑夜的分界线。
（出示硬纸板）白色的一面代表白天，另一面代表黑夜。
这个晨昏板要像这样竖直于桌面，不能像这样靠在地轴的顶端。
老师为大家准备了地球仪和手电筒，硬纸板、有两个组是三球仪，现在请小组长组织大家进行模拟实验来验证你们的推测。
通过模拟实验，你们观察到了哪些现象，验证了你的哪些猜想呢？哪个组来说说？
预设一：地球的自转
哦，我们看到地球处在这个位置自转（一圈、两圈、三圈），阳光直射地球，北极始终受到阳光的照射，是白天，出现极昼现象。
那南极呢，哦，它躲在晨昏板后的夜半球睡觉呢，始终是黑夜，出现极夜现象。
你们的结论是：极昼极夜的形成与地球的自转有关。
那老师这里有两个问题
那假如地球不动不自转，会出现怎样的情况？
也就是说出现极昼极夜的地区就不只是南极北极了，你愿意半年处在黑暗中吗？这可能吗？
那如果说地球只有自转，也就是说极昼极夜只与自转有关会出现什么问题？
北极永远是极昼，南极永远是极夜。
这与南极和北极的极昼极夜现象相符合吗？那什么情况下南极北极的极昼极夜半年会交替？南极出现极昼，北极出现极夜。
极昼极夜现象的产生还与什么有关。
你们还验证到了什么？
预设二：
刚才这个同学用三球仪已经演示的非常清楚了，当地球公转到太阳的另一面时。
南极北极的极昼极夜会交替，将地球180度转弯直接转到另一面。
（再演示）
实验证明极昼极夜的形成还与地球的公转有关。
（地球公转）板书
刚才我们做模拟实验时，地轴始终处于倾斜状态。
现在，实验前有人推测极昼极夜的形成还与地轴的倾斜有关。
你们是怎样验证的呢？
（把地球仪底座抬起来，只到地轴不倾斜为止，用手电筒照射地球仪，没有极昼极夜现象产生。
）
哦，如果地轴不是倾斜的，那就没有极昼极夜现象，也没有四季之分，白天和黑夜一样长，这显然不可能）
所以说极昼极夜现象还与地轴的倾斜有关。
（板书：地轴倾斜）
（点击课件出示。
）讲述：昼极夜现象与地球的自转、地球的公转、地轴的倾斜有关，这三点缺一不可。
也就是说地球自转、公转和倾斜的地轴三方面共同作用使南北极出现了极昼和极夜现象。
同学真了不起，用模拟实验的方法把极昼极夜的现象解释的非常清楚。
现在我们加大难度，用画示意图的方法来解释极昼极夜现象，有信心吗？。
给大家点提示：(出示课件图示)
画出地轴、晨昏线、南极圈、北极圈、赤道，标出南北极极昼极夜情况。
展示（展示仪的转换）
边展示边说。
现在人们已经知道地轴的倾斜角大约是23度。
如果地倾斜角度再大一些会怎样？（出示课件）
学生猜测，并简单分析。
极昼极夜的范围更大，想想会有怎样的后果呢？想想以前学过的知识
温度：极昼那面温度高，植物生长：极昼植物生长见太阳快，极夜那面不见阳光影响植物光合作用。
极昼极夜范围再扩大一些将会对人们的生产生活产生很大的影响，所以，地轴的倾斜角是不能随意改动。
正因为有了地轴的倾斜角，地球上才有了四季之分、昼夜之分，而且还有了极昼极夜现象。
那同学们通过这一节课的学习，你有哪些收获呢？
总结：这节课我们知道了，指板书，只要我们积极探索，用心观察，我们一定能发现更多的
天文学的秘密。