我对中公行测各个题型解题技巧的总结(上)
行测各个题型技巧总结
行测各个题型技巧总结
行测作为公共基础能力测试的重要一环，其题型涵盖了文字阅读理解、数量关系、判断推理等多个方面。
在备考过程中，了解并熟练掌握各个题型的解题技巧是必不可少的。
下面将对行测各个题型的技巧进行总结，以帮助考生在考试中取得好成绩。
一、文字阅读理解题
文字阅读理解题是行测中最常见的一种题型，要求考生根据给定的文章，理解并回答相关问题。
以下是几点解题技巧：
1. 抓住文章的中心思想：在阅读文章时，要注意抓住文章的中心思想，这能够帮助考生更好地理解文章内容，快速找出答案。
2. 善于利用关键词：文字阅读理解题中常常会出现关键词，这些词汇往往与问题的答案直接相关。
因此，在阅读文章时，要善于识别和利用关键词，加快解题速度。
3. 注意选项的排除：在选择答案时，要注意排除那些与文章不相关或明显错误的选项，这样可以缩小答案的范围，提高答题准确率。
二、数量关系题
数量关系题是行测中考查数理逻辑能力的一类题目。
以下是几点解题技巧：
1. 简化计算：数量关系题通常需要进行一系列的计算，为了提高解题速度，可以运用简化计算的方法，如合并同类项、约分等，减少繁琐的计算过程。
2. 注意符号的变化：在数量关系题中，符号的变化往往会对题目的答案产生影响。
因此，要注意观察题目中符号的变化规律，以便正确解答问题。
3. 多练习模拟题：数量关系题通常需要对各种数学知识进行综合运用，因此，在备考过程中要多做模拟题，提高对数量关系题的综合应用能力。
三、判断推理题
判断推理题是行测中考查逻辑思维能力的一类题目。
以下是几点解题技巧：。
行测题型速解方法
行测题型速解方法行测，全称为行政职业能力测验，是各类公务员考试中常见的科目之一。
它涵盖了众多题型，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等。
要在行测考试中取得优异成绩，掌握各种题型的速解方法至关重要。
接下来，我将为您详细介绍一些常见行测题型的速解技巧。
一、言语理解与表达言语理解与表达主要考查考生对文字材料的理解和运用能力。
在解答这类题目时，首先要快速浏览题干，抓住关键信息。
对于主旨概括题，要善于寻找文段中的主题句，通常主题句会出现在文段的开头或结尾。
如果没有明显的主题句，就需要对文段内容进行归纳总结。
在做细节理解题时，一定要仔细比对选项和原文，注意选项中的偷换概念、无中生有、绝对表述等错误。
对于选词填空题，要结合语境，分析所给词语的含义、色彩和搭配，选择最合适的选项。
例如：“在嘈杂的环境中，人们往往难以集中注意力，＿____地完成一项工作。
”选项有“心无旁骛”“专心致志”“一心一意”“全神贯注”。
这时候就要分析语境，“嘈杂的环境”表明干扰很多，“难以集中注意力”，所以应该选择“专心致志”，更能体现出在不利条件下努力专注的意思。
二、数量关系数量关系是行测中让很多考生头疼的部分，但掌握一些解题技巧可以大大提高解题速度。
对于数学运算题，要学会运用代入排除法、数字特性法、方程法等。
代入排除法适用于选项信息充分或者题目计算复杂的情况。
比如，“一个数除以 5 余 2，除以 6 余 3，这个数是多少？”我们可以从选项中依次代入进行验证，快速找到答案。
数字特性法是通过分析题目中数字的特性来解题，比如倍数特性、奇偶特性等。
例如，“已知甲、乙两人年龄之和是偶数，甲的年龄是奇数，那么乙的年龄一定是_____。
”因为偶数加奇数等于奇数，所以乙的年龄一定是奇数。
方程法是解决数量关系问题的常用方法，要善于设未知数，根据题目中的等量关系列出方程求解。
三、判断推理判断推理包括图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断等。
国家公务员考试中的行测技巧分享
国家公务员考试中的行测技巧分享一、技巧一：明确题型特点国家公务员行政职业能力测试（行测）是考察应试者综合能力的一个重要环节。
在备考过程中，明确各个题型的特点是十分重要的。
1.判断推理题：该题型要求考生通过对给定信息的分析和推理，判断给出的命题是否属实。
在解答时，应注意审题，避免主观臆断，充分依据事实进行推理。
2.数量关系题：该题型考察考生对数量关系的理解和运算能力。
解答这类题目时，要注意梳理和分析各个数据之间的关系，确定正确的计算方法，并注意计算的准确性。
3.判断推理题：该题型要求考生根据给出的规则，对一组事物进行判断和推理。
解答时，应注意找出规则和规律，通过逻辑推理做出正确的判断。
4.资料分析题：该题型要求考生从给定的资料中获取相关信息，并进行分析和判断。
解答时，应仔细阅读资料，明确问题的要求，运用逻辑思维进行分析和推理。
二、技巧二：审题准确行测考试中，审题的准确性决定了解答的准确性。
考生应该仔细阅读题目，理解题目所要求的具体内容，确保自己对问题的理解没有偏差。
1. 切忌主观臆断：在解答行测题目时，不能凭主观臆断，应依据题目中给定的信息和条件进行分析和判断。
2. 确保理解准确：考生应尽量将题目的要求和所提供的信息理解清楚，避免在解答过程中产生误解或理解偏差。
三、技巧三：掌握解题思路行测考试中，每道题目都有其特定的解题思路。
掌握了正确的解题思路，能够更加高效地解答问题。
1. 看清题目关键词：行测题目中的关键词往往能够指引解题思路，因此考生应该仔细分析题目中的关键词，找出问题的切入点。
2. 合理利用答题顺序：在行测考试中，题目的难易程度并不按顺序排列，有些题目可能比较简单，有些可能比较复杂。
考生可以根据自己的实际情况，合理利用答题顺序，先解答相对简单的题目，再解答较难的题目，以提高解题效率。
四、技巧四：多做题多练习行测技巧的提高离不开多做题和多练习。
通过做题，考生能够熟悉各种题型的要求和解题思路，提高解题的效率和准确性。
国考行测各类题型答题技巧与策略
国考行测各类题型答题技巧与策略公务员考试中的国考行测，是众多考生迈向公职之路的重要关卡。
行测涵盖了多种题型，每种题型都有其特点和规律，掌握相应的答题技巧与策略，对于在有限的时间内取得高分至关重要。
首先，让我们来谈谈言语理解与表达这一题型。
这类题目主要考查考生对文字材料的理解和运用能力。
对于选词填空，我们需要注重词语的积累，理解词语的含义、适用范围和情感色彩。
在答题时，要结合上下文语境，通过分析句子之间的逻辑关系，来确定最合适的词语。
对于阅读理解，要学会快速浏览文章，抓住关键信息，如主旨句、关键词等。
同时，要注意选项中的细节，避免被一些似是而非的选项所迷惑。
比如，有的选项可能只是对原文的部分内容进行了改写，而并非对整体意思的准确概括。
数量关系题型往往是让很多考生头疼的部分。
但是，掌握了一定的技巧，也能有所突破。
对于一些常见的数学问题，如行程问题、工程问题、利润问题等，要熟悉它们的基本公式和解题思路。
在解题时，可以采用代入法、数字特性法、方程法等。
比如，当题目中给出的条件比较复杂时，不妨尝试设未知数，建立方程来求解。
另外，对于一些难题，如果在短时间内无法找到解题思路，要学会适当放弃，不要因小失大。
判断推理是行测中比较有趣的一个部分，包括图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断。
图形推理需要培养敏锐的观察力和对图形规律的敏感度。
常见的规律有位置变化、数量规律、属性规律等。
多做练习题，熟悉各种规律的表现形式，能够在考试中迅速找到解题的切入点。
定义判断要紧扣定义的关键要素，将选项与定义进行逐一对比，排除不符合的选项。
类比推理则要注意分析词语之间的逻辑关系，如种属关系、并列关系、对应关系等。
逻辑判断相对较难，需要掌握一些逻辑推理的规则和方法，如充分条件、必要条件、逆否命题等。
资料分析是行测中比较容易得分的部分，但需要考生具备较强的数据处理能力和计算速度。
在阅读材料时，要快速找到关键数据，并做好标记。
计算时，可以采用估算、尾数法、首数法等技巧，减少计算量，提高解题速度。
国考行测各类题型答题技巧与策略
国考行测各类题型答题技巧与策略公务员考试中的行政职业能力测验（简称“行测”）是一项重要的考核内容，涵盖了众多题型，对考生的知识储备、思维能力和答题速度都有较高要求。
以下将为大家详细介绍国考行测各类题型的答题技巧与策略。
一、言语理解与表达这部分主要包括选词填空、片段阅读、语句表达等。
（一）选词填空1、注重语境分析要仔细理解题干所给的语境，通过上下文的逻辑关系、语义呼应等来判断应填入的词语。
比如，如果语境是积极向上的，那么所选词语的情感色彩也应是积极的。
2、积累词汇量平时要多积累常见的词语和成语，了解它们的含义、用法和搭配。
可以通过阅读权威的报刊杂志、经典文学作品来增加词汇量。
3、辨析近义词对于意思相近的词语，要从语义侧重点、适用范围、感情色彩等方面进行辨析，从而选出最恰当的选项。
（二）片段阅读1、抓关键信息快速浏览文段，抓住主旨句、关键词等关键信息。
主旨句通常出现在文段的开头、结尾或者中间转折处。
2、分析文段结构了解文段的总分总、总分、分总等结构，有助于把握作者的观点和意图。
3、排除干扰选项对于过于绝对、无中生有、偷换概念等选项要果断排除。
（三）语句表达1、语句排序首先，观察选项，确定首句。
一般来说，引出话题、下定义的句子更适合作为首句。
然后，根据关联词、指代词、时间顺序、空间顺序等线索来确定句子之间的顺序。
2、语句衔接要注意前后文的逻辑连贯和语义通顺。
根据空缺处的位置，判断是承上启下还是总结上文等。
二、数量关系数量关系是行测中难度较大的一部分，包括数学运算和数字推理。
（一）数学运算1、掌握基本题型如行程问题、工程问题、利润问题、几何问题等，熟悉每种题型的解题思路和公式。
2、运用解题方法常用的方法有方程法、赋值法、代入排除法、枚举法等。
要根据题目特点灵活选择合适的方法。
3、合理放弃如果遇到较难的题目，不要花费过多时间，先跳过，保证有时间完成其他题目。
（二）数字推理1、熟悉常见规律比如等差数列、等比数列、幂次数列、组合数列等，通过观察数字之间的差值、比值、倍数关系等来寻找规律。
行测备考针对各种题型的解题技巧
行测备考针对各种题型的解题技巧行测备考是很多考生备战公务员考试的重要一环。
在行测中，各种题型涵盖了不同的知识和能力要求。
为了帮助考生更好地解答各种题型，本文将介绍一些行测备考中针对各种题型的解题技巧。
一、判断推理题判断推理题是行测中常见的题型之一，通过阅读短文或句子，判断其真假或者推理结论。
解题时，应注意以下技巧：1. 注意细节：仔细阅读每个选项和题干，注意其中的关键细节信息，尤其是修饰词、数量词等。
2. 排除极端选项：通常，选项中的极端词语往往是错误选项，可以先排除。
3. 利用背景知识：运用自己的常识和背景知识，对比选项中的信息，进行判断。
二、推理判断题推理判断题是行测中的一类题型，要求考生根据给定的条件和信息，推断出结论或者判断句子的真伪。
解题时，应注意以下技巧：1. 阅读慢起来：细致阅读题干和选项，注意推理的过程和条件。
2. 运用逻辑推理：运用逻辑推理的方法，分析问题和选项之间的关系，排除不符合逻辑的选项。
3. 多角度思考：从多个角度思考问题，综合考虑各个条件和信息，得出最合理的结论。
三、数量关系题数量关系题要求考生对数理逻辑关系进行分析，找出其中的规律或者逻辑。
解题时，应注意以下技巧：1. 绘制图表：可以根据题目中的条件和信息，绘制图表或者画图，更直观地分析问题。
2. 寻找规律：尝试寻找其中的规律或者递推关系，通过找到相应的规律，解题会更加简单。
3. 实际推演：对于复杂的数量关系题，可以通过实际推演的方法，进行试验和验证。
四、言语理解与表达题言语理解与表达题是行测中常见的题型之一，要求考生根据给定的文字材料，准确理解并选择最符合题意的选项。
解题时，应注意以下技巧：1. 关注关键词：仔细阅读题干和选项，关注其中的关键词，理解其含义和作用。
2. 分析语境：分析材料的语境，理解作者的意图和观点，从而选择正确的选项。
3. 推敲语义：对于一些模糊或者有歧义的选项，可以通过推敲其语义和逻辑关系，选择最准确的选项。
公务员行测解题策略总结攻克难题的思路与方法
公务员行测解题策略总结攻克难题的思路与方法公务员行测考试是公务员招录中非常重要的一项考试环节，涵盖了言语理解与表达、数量关系、判断推理等多个模块。
而在这些模块中，有一些难题常常会让考生感到头疼。
为了帮助考生有效地解题，下面将总结一些行测解题的策略，希望能给广大考生提供一些建议。
一、言语理解与表达1. 阅读理解题阅读理解题是公务员行测中常见且较为复杂的题型之一。
要解答这类题目，考生首先要做到仔细阅读，并将重点内容标记出来。
读完全文后，可以根据问题的要求，有选择性地查找答案。
在选择答案时，要注意细节的把握，排除干扰项，与文章内容相符的选项即为正确答案。
2. 语句分析题语句分析题要求考生根据所给的语句判断其真伪或提取出合理的结论。
解答此类题目时，考生应该将问题中的关键词和语句的关键信息进行对比、关联，并通过分析和推理找出正确的答案。
需要注意的是，不要被表面的文字迷惑，而应该注重抓住关键信息。
二、数量关系1. 数字推理题数字推理题是公务员行测中的一大难点，要求考生通过观察一系列数字、图表或表格，找出其中的规律并推理出正确的答案。
解答此类题目需要考生分析数据间的关系和规律。
可以尝试用递推法、归纳法等方法来查找数据之间的规律，以此来推理出正确答案。
2. 数学运算题数学运算题主要考查考生的数学运算能力和应用能力。
在解答此类题目时，考生应该善于运用数学工具和方法。
首先要理解题意，然后进行运算。
在进行运算的过程中，要注意细节的处理，计算过程的准确性。
最后，将计算结果与选项进行比对，找出正确答案。
三、判断推理1. 假设推理题假设推理题是公务员行测中常见也是难点之一，要求考生根据题目给出的情境和条件，推理出相应的结论或作出判断。
解答此类题目时，考生应该仔细阅读题目中的条件和情境，理清因果关系，运用逻辑推理能力，找出正确的答案。
2. 比较推理题比较推理题要求考生通过对不同事物、观点或情境进行比较，找出异同之处或做出判断。
行测题型速解技巧
行测题型速解技巧行政职业能力测验（简称行测）是公务员考试和各类选拔性考试中常见的科目，包含了多种题型，如言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等。
每种题型都有其特点和规律，掌握相应的速解技巧能够在有限的时间内提高答题效率和准确性。
接下来，我们将分别探讨这些题型的速解技巧。
一、言语理解与表达言语理解与表达主要考查考生对语言文字的理解和运用能力。
1、阅读理解先读问题，带着问题去读文段，这样能更有针对性地捕捉关键信息。
注意文段中的关联词，如“但是”“然而”“因此”等，这些词往往提示着文段的重点。
对于较长的文段，可以采用略读和精读相结合的方法，快速浏览开头和结尾，重点精读中间的关键部分。
2、逻辑填空分析语境，通过上下文的逻辑关系来推断应填的词语。
辨析词语的含义、色彩和用法，注意近义词和反义词的区别。
积累常见的词语搭配和固定用法，提高语感。
二、数量关系数量关系是很多考生感到头疼的部分，但掌握一些技巧可以事半功倍。
1、数字特性法当题目中出现比例、倍数、分数等关系时，可以考虑运用数字特性来快速排除选项。
例如，若已知两个数的和是奇数，那么这两个数一定一奇一偶。
2、代入排除法对于一些复杂的计算问题，可以将选项逐一代入题干进行验证。
从选项的中间值开始代入，能更快地找到正确答案。
3、方程法对于一些能够明确数量关系的题目，建立方程是常用的方法。
设未知数时，要选择便于计算和列式的对象。
三、判断推理判断推理包括图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断等。
1、图形推理熟悉常见的图形规律，如数量规律（点、线、面的数量）、位置规律（平移、旋转、翻转）、样式规律（对称、叠加、求同求异）等。
观察图形时，要从整体到局部，先看大的特征，再分析细节。
2、定义判断提取定义的关键信息，如主体、客体、行为方式、目的等。
逐一分析选项，将选项与定义进行对比，排除不符合的选项。
3、类比推理分析词语之间的逻辑关系，如种属关系、并列关系、对应关系等。
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一、数字推理题详解当我们看到一组有关系的数字时，需要快速的建立起四则运算关系。
而且还要建立正确的思维模式，即横向递推、纵向延伸、构造网络。
横向递推主要是看一个数与下一个数或者前两个数与下一个数之间的四则运算关系。
纵向延伸是把一个数变成另外一种形式从而找到一种新的规律。
构造网络是一种逐差逐商的想法。
目前比较新的一种考点是“看变化”。
比如看分数的变化。
分数的分子分母有一定的位置关系，可以拆开来看。
例题精讲例题：1，2/3，5/8，13/21各分数的分子分母之间有和数列的关系，1+2=3，2+3=5，5+3=8，8+5=13。
还有小数（包括整数部分和小数部分）、根式的变化（包括底数、指数、根号）。
还有一些更新的考法就是看上去不能拆分但一定要拆分来看的数列。
特别是多位数的拆分。
例题：12，1112，3112，211213表面上看没什么规律，但拆开来看12是由一个1和一个2组成的，那么1112就是在描述前一个数，后面以此类推。
（一个1一个2），（三个1，一个2）（两个1，一个2，一个3）再看例题：1144，1263，1455，1523，（），1966（对于多位数，是自身的规律；自身数位的倍数关系；相除）这组数的规律是：中间两位数是首尾两位数的倍数分别是1倍、2倍、3倍、4倍至6倍。
14是14的1倍，26是13的2倍。
以此类推再看数列：22，24，39，28，（），16（自身数位的倍数关系；相除）规律是每个数的十位数字是数字倍数的倍数分别是1倍、2倍、3倍、4倍至6倍。
再看例题：78，57，36，19，10，（）（自身数位的倍数关系；相乘））规律是前一个数的十位数字与个位数字相乘再加1就是后面的数字。
因此考生要随时关注考试题型的变化，及一些地方公务员考试的题型变化趋势。
看下面一道数字变化的例题：红花映绿叶×夏=叶绿映花红这种题如果没有选项比较难猜，但是有选项就可以采用代入法把选项逐一代入进行作答。
二、从例题来看数学运算解题方法数学运算在考生眼里比较难，其实在出题时不是很难。
在15道题中约8~9道基本题型，其他几道题是比较有深度的题。
作答时要掌握快算、精算、巧算的方法。
例题精解张警官一年内参与破案的各类案件有一百多件，是王警官的5倍，是李警官的3/5，是赵警官的7/8，问张警官一年之内参与破案的案件一共有多少件？这道题主要是考查整除特性的关系。
从题中可以看出张警官破案件数是同时是3、5、7的倍数，这样的数最小的是105，然后是210，根据题目“一百多件”可判定答案是105。
再看例题：一个袋子里装了各种颜色的小球，其中红球个数占1/4，后来又向袋子中放入10个红球，这时红球个数占总数的2/3，问原来袋子中共有多少球？这道题要注意，一看到这种比例关系，应立刻想到整除特性的关系。
“红球个数占1/4”说明球的总数能被4整除，“后来又向袋子中放入10个红球，这时红球个数占总数的2/3”又说明总数加上10之后能被3整除，还能说明的是，红球在加上10之后能被2整除，原来也能被2整除，就说明原来个数比可以写成2：8的形式，也就说明原来球的总数能被8整除。
这种整除特性一目了然，就可以很快得出答案了。
再看下面一道例题：儿子的年龄是母亲年龄的3/10，是父亲年龄的2/7，父亲年龄又比母亲年龄大2岁，那么父亲、母亲、儿子分别多少岁？这道题中的比例关系不能直接加减，因为他们的基本量不同，要使比例能直接加减，就要使他们的基本量相同。
这里不变的量是儿子的年龄。
这样比例关系就可以化成6/20和6/21，但是“父亲年龄又比母亲年龄大2岁”，所以根据比例关系可以判断出父亲的年龄是42，母亲年龄是40，那么儿子的年来就是12。
如果这种比例关系运用的很熟练就可以节省大量的做题时间。
另外要注意的是，考生在做历年真题的时候要反复体会题目会有怎样的变化。
看一下2008年的一道真题：一张节目表有3个节目，如果保持这3个节目的相对位置不变，再填进2个节目会有多少种方法？这道题就是分类或分步解决问题的题型。
按分类法来解：如果把这两个节目同时安排进去有两种情况，相邻和相离。
相邻就是把4、5两个节目一并安排在这3个节目所形成的4个空位中。
同时4、5两个节目还可以互换位置，也有不同的结果。
如果4、5两个节目不相邻，就是在4个空位中选择2个空位，利用排列组合就是。
按分步法来解：可以从4个空位中选择一个位子先安排第四个节目，这样就形成了5个空位。
然后再安排第5个节目，结果就是4×5=20。
做这种题时要把握能采用分步法就采用分步法的原则，关键就是要琢磨怎样做才能更快更巧。
再看一道例题：将9台型号相同的电脑送给3所希望小学，每所小学至少得到一台，问有多少种不同的分法？虽然有前面提到的原则。
但是这道题不能采用分步法，只能用分类法，因为9台电脑型号相同。
这就是隔板法的重要标志。
因此解题办法就是先将3所学校拆开，把9台电脑排成一排，内部形成了8个空，在8个空中选择2个空加隔板就可以分出3所学校。
计算方法就是= 。
类似这种题型都可以用这种方法计算。
如果此题变化一下，变为：将12台型号相同的电脑分给4所希望小学，每所学校至少分得2台，问有多少种不同的分法？这道题就不能用隔板法来计算了，隔板法应用于“每……分1……”的题目。
但是可以把之变成“分1”的情况，即先拿出4台电脑分给4所小学，然后剩下的8台电脑再分给4所小学，每所小学至少分一台，这样就可以用隔板算法了。
如果再变化一下，将20台型号相同的电脑分给4所希望小学，每所小学至少分3台那么这道题的算法就是先拿出8台电脑分给4所小学，每所两台，再将剩下的12台电脑分给4所小学，每所小学至少分一台。
如果题型再变化一下，“将20台电脑分给4所小学，问共有多少种分法？”这个题中没有约束条件，即有的小学可能没有分得电脑。
该题可以这样计算：先从每所小学分别借一台电脑，这样一共就有24台电脑，这时再分时就变成每所小学至少分得一台电脑了，即。
所以做这种题型就要求考生有变通能力，如果变一下数字或描述，是否依然能做出答案。
三、资料分析题及例题讲解2008年变化比较大的是法律部分和资料分析题。
往年的资料分析题中计算题比较多，08年的资料分析题的20道题中只有3道是计算题，其他都是分析题。
侧重点由计算题转向分析题。
言语部分一、选词填空首先是从语义的角度来说的，这个词填在这里必须要符合整个句子的语义，如果语义不符是肯定不能选的。
从搭配的角度来说，这个词填在这里和其他词搭配是否正确，这也是一个参考的题型。
第三点是看感情色彩，写这个句子的作者是什么样的感情色彩，这个词跟整个句子的感情色彩是否符合。
二、片段阅读我们从题型的角度来说，公务员言语理解的考试主要分为两种题型。
一类题型是主观性的，一类题型是逻辑性的。
1、逻辑性试题解析首先我们区分题型的时候，什么样的题型才是逻辑型的，一个主中心的意思就是它只关注材料的内容。
那么从提问的角度老说，它往往是这么问的，以下哪项是材料支持的结论？以下哪项从材料当中可以推出？以下哪项跟材料想符合？相矛盾？相一致？大概就是这样一些问法？从问法的角度来区分这些题型。
那么从应对的角度来说，逻辑型要注意，不要有过多的主观，完全用逻辑从材料当中推出结论，那么这是逻辑型题型我们的应对方式。
2、主观试题解析首先什么样的题型是主观型？它的提问方式往往这么问，这段材料主要说明，这段材料意在说明，这段材料的主旨是，那么这些问法都表明它考察的是你对于这个材料的作者它的想法的一个把握，这是主观型。
那么我们在应对的时候应注意，要适应逻辑，更重要的是用作者的一种主观不是自己的一种主观。
有些人在做这些题时习惯自己看完材料之后，用自己的一个主观推断出一种结论，往往你会看出作者的一些想法会发生变化，所以我们在把握的时候应顺着文章的结构仔细体会写作者的每一个想法把它的思路理清楚，要换位思考，把自己换成作者，才能真正体会。
那么适应逻辑，什么是适应逻辑呢?适应逻辑就是不要认为逻辑上是正确的就直接选了，那往往主观上的题是这样的，选项之中至少有两个选项在逻辑上来说他是正确的，我们必须从主观上来判断哪个选项才是作者想告诉我们的道理。
这是主观型的题型我们应该怎么样的去应对。
下面我们讲一讲出题人他在出这些题目的时候有一些什么样的规律我们可以把握。
那么有一些原则我们对出题人出题规律的总结。
第一、从弱原则第二、推论慎选原则第三、抓关键词原则第四、抓关键句原则说关键句可能有同学都知道，首句，尾句。
首句尾句是非常关键，但不一定是主旨句，它对于我们理解文章当然很重要，然后还有承上启下啊，表示转折啊，这种句子它也是很重要，这些我们很容易熟悉。
另外还有一些句子非常的重要，比如说加引号的，还有比如说自己做一个假设，如果怎么怎么样就怎么怎么样，他就很清楚的体现了作者的一个态度。
你会发现，文章当中凡是有作者态度的流露，我们必须要深刻的体会，那么它考察的就是作者的一个意图，所以作者在文章当中有任何感情色彩的流露，比如说批评啊，赞扬，是中性的是支持的是反对的，是在发牢骚，是在赞美，任何这种感情色彩的流露，这种句子我们必须深刻的抓住。
作者的感情色彩把握准确了，因为作者的感情色彩对于我们的选项往往有决定性的作用。
所以把握关键句，把握首句尾句，这种作者感情色彩的流露。
第五、谨防无偏反混第六、把握中心词整个的这个文章当中他往往很高频率的提到一个词，也就是说他整个的这个文章很可能就是围绕着这个词阐述的，那么这种词就叫做中心词，而中心词我们在判断的时候往往会出现一个混淆的，他好像同时在谈两个事情，谈了一个东西A，谈了另外一个东西B ，那么我们如何去准确的把握这个中心词呢，我们就需要换位思考，就是说，我们来想一想，如果有人让你来写A这个东西，你要不要写B ，你为什么写B ，写B 对A有什么样的好处。
反过来你写B 你为什么要写A ，你通过这样的换位思考你就会很明显的体会出A、B两者之间的区别，从文章当中可以很容易的看出来，而抓到中心词之后，这个文章的难度就大大的减轻了，选项当中凡是它论述的对象，不是中心词的基本上就可以直接排除了，当然这是强调主观性的题型，主观性的题型论述的对象如果不是中心词，那么它就会显得很偏颇，应该直接排除。
这就是要抓中心词。
第七、注意未然与已然的区别有一些文章当中它强调的是可能未来会发生的事情，未来发生的事情在选项中变成已经发生的事情，那么这种时态上的变化很多同学往往就不注意，把一种可能发生的变成事实上已经发生的，把一种将来可能发生的变成想在就已经发生的，那么这两者之间时态上的一种区别，可能与现实，未来与现在，这样一种区别。
要在选项注意体会，这是出题人常见的一种手段。
大家要注意出题人在设置正确选项的时候，对于正确选项的用词是往往是非常讲究的，他会尽量使用一些程度相对比较中性、比较中肯的词语，过于偏颇、程度比较深的一些词语是不会用的。