人教版九年级化学第10单元测试卷

第十单元测试卷姓名班级学号一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。

)1.正常人的体液pH都在一个相对稳定的范围内,否则人会生病。

下列人体体液中,酸性最强的是()A.唾液(pH:6.6-7.1)B.血液(pH:7.35-7.45)C.胆汁(pH:6.8-7.4)D.胃酸(pH:0.8-1.5)2.下列溶液暴露在空气中,因发生化学变化而使溶液质量增大的是()A.浓氢氧化钠溶液B.浓盐酸C.浓硫酸D.饱和食盐水3.盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+,故有许多共同的性质。

下列有关叙述正确的是()A.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾B.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气D.在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液,都有白色沉淀4.下列对实验意外事故的处理不正确...的是()A.若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖B.若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液C.若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再立即用水冲洗D.若不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液5.碳酸钠是重要的化工原料,其俗称是()A.纯碱B.烧碱C.小苏打D.熟石灰6.下表是一些食物的pH,胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是()A .橘子B .葡萄C .牛奶D .玉米粥7.用一种试剂一次就能将澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液区分开来的( )A .紫色石蕊试液B .稀硫酸C .碳酸钠溶液D .氢氧化钡溶液 8.下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是( )A .KNO 3、NaOH 、HClB .Ca(OH)2、HCl 、NaClC .H 2SO 4、Na 2CO 3、Ba(OH)2D .HNO 3、KOH 、CuSO 4 9.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是( ) A .CO 2(CO )——通入氧气中点燃 B .SO 2(HCl )——通过足量的氢氧化钠溶液C .KCl 固体(KClO 3)——加少量二氧化锰固体并加热D .NaCl 溶液(NaHCO 3)——滴加稀盐酸至恰好完全反应10.在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量,反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量关系,能用下图曲线表示的是( )A .①②B .②④C .②③④D .①②④ 二、选择题(每小题有1~2个选项符合题意。

)11.柠檬酸(C 6H 8O 7)是一种常用于制汽水、果冻、水果糖的添加剂。

柠檬酸属于( ) A .酸B .氧化物C .化合物D .混合物12.类推是化学学习中常用的方法。

以下类推结果正确的是{ } A .溶液是由溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物B .中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的化学反应一定是中和反应C .有一些金属与稀硫酸反应放出气体,所以与稀硫酸反应放出气体的物质是金属D .燃烧一般都伴随发光和放热现象,所以有发光和放热现象的变化都是燃烧13.如右图所示装置,将X 滴加到Y 中,U 形管中的液面变得左高右低,则X 、Y 对应的试剂组可能是( )14.下列图像能正确反映其对应关系的是( )A .向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释B .向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰C .向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸至过量D .将一定量的木炭放在盛有氧气的密闭容器中加热至燃烧15.将甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下发生反应,测得反应前后有关数据如下表所示,下列有关此反应的说法中正确的是( )A .反应后丁的质量x 为30 gA B C DB.参加反应的甲、丙的质量比为1∶4C.若乙为单质,丁为化合物,则该反应一定是置换反应D.若甲、乙、丙分别为酸、盐、碱,则丁可能是水三、填空题16.(1)填写下表(类别按酸、碱、盐、氧化物、单质填写):(2)现有氧化钙、镁、水、硫酸、氢氧化钠溶液,用以上物质按下列要求写出化学方程式:①分解反应_____________ __________________ ___;②化合反应_____________________________________ ___;③置换反应_____________ ________ ___;④中和反应______________________________ ___。

17.向氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸,并用pH试纸检测其酸碱度。

当pH=10时溶液中的溶质为;当pH=7时溶液中的溶质为;当pH=3时溶液中的溶质为。

18.已知A、B分别是盐酸和氢氧化钠溶液中的一种,右图表示向A中加入B时溶液的pH变化曲线。

(1)A是,B是。

(2)你从曲线图中获得的信息是:,。

19.盐酸既是重要化工产品,又是生产硅材料的重要原料。

右图归Array纳出了盐酸与其它物质间相互反应的关系(图中“——”表示相连的两种物质能发生反应)。

(1)若X是与其它三种不同类别的化合物,则X可以是(填化学式)。

(2)根据右图所示物质间关系,写出反应①的化学方程式:;20.通过学习碱的性质,我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动,请你一同参与:(1)提出问题:氢氧化钙是否变质?(2)猜想与假设:同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况:没有变质;部分变质;完全变质。

(3)实验探究:(4)小结与思考:①小蔓同学根据上述实验方案进行实验,确定该样品已部分变质,请写出实验中反应的化学方程式:,。

②氢氧化钙俗称熟石灰,农业上常用来。

21.某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象。

(1)写出二氧化碳与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式:。

(2)为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应,王强设计了如图所示的A、B实验,验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应。

实验现象为:A中试管内液面上升;B中气球胀大。

①王强认为上述实验是可行的,其共同原理是。

②李莉提出质疑,她认为上述实验不严谨,其理由是。

要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是。

③杨红通过检验生成物:向B实验后的溶液中加入,观察到现象,从而也证明CO2与NaOH发生了反应。

22.如右图所示A~G是初中化学常见的物质。

图中“→”表示转化关系,“—”表示相互能反应。

已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B、C、D、E、F都是氧化物。

请回答:(1)G的化学式为,E与F发生化学反应的基本类型是,写出物质B的一种用途。

(2)C、D发生反应的化学方程式可能为。

四、计算题23.小青同学为了制作叶脉书签,打算配制125g10%的NaOH溶液。

(1)计算小青需要称取NaOH的质量。

(2)小青将洗净的树叶放在配制好的溶液中煮沸后取出,溶液的质量减少了5g,溶质质量分数也有所减小。

为了测定剩下溶液中NaOH的质量分数,小青向溶液中逐渐加入7.3%的稀盐酸,当溶液PH=7时,消耗盐酸50g。

计算:①生成NaCl的质量。

②剩下溶液中NaOH的质量分数。

五、附加题24.现有一包固体粉末,可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一种或几种组成。

为确定其组成,进行了如下图所示的实验(假设实验过程无损耗)。

(1)根据实验可以确定白色沉淀是;原固体粉末中一定含有,它的可能组成有种。

(2)若实验取固体粉末20g,生成白色沉淀10g,最后得到溶质质量分数为5.85%的X溶液200g(只含一种溶质),则X溶液中溶质的质量是g,固体粉末由(填化学式,下同)组成,其中质量小于10g的是。

参考答案及评分标准一、选择题(若不完成附加题,每小题2分,共20分;若完成附加题,每小题1分,共10分。

)二、选择题(每小题2分,共10分。

)三、填空题(每空1分,共44分。

)16.(17分)略17.(3分)NaOH、NaCl NaCl HCl、NaCl18.(4分)(1)氢氧化钠溶液盐酸(2)C点表示两溶液恰好中和两溶液恰好中和前后溶液pH变化较快(本小题合理叙述均可)19.(2分)(1)Fe2O3(或CuO)(2)Na2CO3+2HCl== NaCl+H2O+CO2↑20.(8分)(3)实验探究:(4)小结与思考:①Ca(OH)2+CO2 = CaCO3↓+H2O CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑ ②改良酸性土壤21.(6分)(1)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(2)①氢氧化钠溶液与CO2发生反应,使容器内气压降低②CO2能溶于水,也能使容器内气压降低将氢氧化钠溶液换成等体积的水③稀盐酸(或氯化钙溶液)有气泡产生(或有沉淀生成)(本小题合理答案均可)22.(4分)(1)H2 化合反应灭火(合理答案均可)(2)3CO+ Fe2O32Fe +3CO2↑(本小题合理答案均可)四、计算题(共6分)23.解:(1)m(NaOH)=125g×10%=12.5g(2分)(2)NaOH +HCl = NaCl +H2O40 36.5 58.5m(NaOH)50g×7.3%m(NaCl)m(NaOH)=4g m(NaCl)=5.85g(2分)ω(NaOH)=4g120g×100%=3.3%(2分)答:略五、附加题(共10分)24.(1)CaCO3(1分)Na2CO3(1分)3(2分)(2)11.7(2分)CaCO3、CaO、Na2CO3(2分)CaCO3、CaO(2分)。

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九年级上学期同步检测化学试题 第10单元 酸和碱(解析版)

九年级上学期同步检测化学试题 第10单元 酸和碱(解析版)

第十单元酸和碱测试卷温馨提示:本卷共三大题,计 25 小题,满分 100 分,考试时间 90分钟。

一、单项选择题:(本题共15小题,每小题3分,满分45分)1.(A)下列关于氢氧化钠的说法错误的是( )A.白色固体,易潮解 B.有强腐蚀性,俗称苛性钠C.极易溶于水,溶解时放出大量的热 D.它能与CO发生化学反应2.(A)下列物质中,不需密封保存的是()A.浓硫酸 B. 氢氧化钠 C. 大理石 D. 澄清石灰水3.(A)酸类物质具有相似的化学性质,本质的原因是( )A.酸都含有酸根 B.酸都能与指示剂作用C.酸在水溶液中都能解离出H+ D.酸是由多种元素组成的4.(A)下列变化属于物理变化的是( )A.石灰浆抹墙后,墙壁发硬 B.酚酞试液遇碱性溶液变为红色C.用苛性钠干燥O2、N2等D.用生石灰制熟石灰5.(A)化学实验室中的药品按物质类别分类放置。

下面是做“酸的性质”实验时,实验桌上部分药品的摆放情况。

小林取用了硫酸以后,应该把它放回的位置是()6.(A)向pH为4的盐酸中加入下列物质,混合后溶液的pH可能会减小的是()A.纯水 B.氢氧化钠溶液 C.pH为4的盐酸 D.硫酸溶液7.(A)将浓盐酸和浓硫酸分别露置在空气中,变化的结果是容器内()A.溶液的质量都增大B.溶液的质量都变小C.溶液中溶质的质量分数都增大D.溶液中溶质的质量分数都减小8.(A)下列实际应用中,利用中和反应原理的是()①用生石灰作食品干燥剂②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液③施用熟石灰改良酸性土壤④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸A.①②B.③④C.①④D.②③9.(A)小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH,他的实验操作如下:先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定,你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较()A.偏低 B.偏高 C.不变 D.无法判定10.(A)在不用指示剂的情况下,欲将含有盐酸的氯化钙溶液由酸性变为中性,应选用的试剂是()A.澄清的石灰水B.氢氧化钠C.石灰石粉末D.生石灰粉末11.(A)物质王国发生了一起团伙盗窃案,“警察”把三名“嫌疑犯”(分别是稀硫酸、氯化钠溶液和石灰水,见右图)带回了“警察局”。

(人教版)厦门九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试(含答案解析)

(人教版)厦门九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试(含答案解析)

一、选择题1.水是地球上最常见的物质之一,也是实验室常用的试剂。

下图所示实验中都用到水。

有关说法正确的是图1图2图3图4A.上图所示实验过程中均发生了化学变化B.图2实验盖上瓶盖振荡后软塑料瓶变瘪,所得液体的pH大于7C.图3、图4实验中固体药品加入适量水后都放热D.图3、图4实验加入适量水后所得液体均可使紫色石蕊溶液变红C解析:CA、图4氢氧化钠溶于水没有新物质生成,属于物理变化,故错误;B、图2二氧化碳和水反应生成碳酸,pH小于7,故错误;C、图3生石灰和水反应放热,图4氢氧化钠溶于水放热,故正确;D、图3生石灰和水反应生成氢氧化钙,图4氢氧化钠都显碱性,都能使紫色石蕊变蓝,故错误;故选:C。

2.某实验小组用如图装置进行微型实验。

按下列表中选项加入试剂,实验时滴入甲,丙中无明显现象的是()选项甲乙丙A浓氨水棉花沾有无色酚酞溶液的棉花A.A B.B C.C D.D B解析:BA、浓氨水具有挥发性,挥发出来氨气与水反应生成氨水,氨水显碱性,会观察到棉花没有明显现象,但沾有无色酚酞溶液的棉花变红色,不符合题意;B、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,木炭在常温下与氧气不反应,符合题意;C、稀盐酸与大理石反应生成二氧化碳气体,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,不符合题意;D、过氧化氢溶液在红砖粉末的催化作用下生成水和氧气,带火星的小木块复燃,不符合题意。

故选B。

3.下列“家庭小实验”中,不能达到预期目的是()A.用铜片和食醋混合制氢气B.用某些植物的花瓣制酸碱指示剂C.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水D.用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、纱布等制作简易净水器A解析:AA、在金属活动性顺序中,铜在氢的后面,故铜不能和食醋混合制取氢气,不能达到实验目的,故正确;B、某些植物的花瓣用酒精浸泡可以制酸碱指示剂,能达到实验目的,故错误;C、用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水,能达到实验目的,故错误;D、用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、纱布等制作简易净水器,可以达到实验目的,故错误。

九年级化学下册《第十单元 酸与碱》单元测试卷(带答案)

九年级化学下册《第十单元 酸与碱》单元测试卷(带答案)

九年级化学下册《第十单元酸与碱》单元测试卷(带答案)一、单选题1.价类图是学习物质性质的一种重要工具,如图是碳及其化合物之间的价类转化关系。

下列说法错误的是A.A点可表示多种不同的单质B.A→B→C都只能通过与O2的反应来实现C.C→D的反应类型为化合反应D.E可由C与碱溶液反应制得2.下列有关实验现象的描述中,正确的是()A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口观察到白烟B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰C.细铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁3.下列描述属于氢氧化钙化学性质的是()A.白色固体B.微溶于水C.溶液有滑腻感D.能与CO2反应4.下列实验现象描述正确的是A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖,瓶口出现白烟B.铁与稀盐酸反应,溶液由无色变成浅绿色C.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D.木炭还原氧化铜,生成红色的铜5.下列说法正确的是A.KNO3 20℃时的溶解度大于80℃时溶解度B.氯化钠溶液能够导电是因为溶液中存在自由移动的阴、阳离子C.加热KClO3时,用MnO2作催化剂,能提高氧气的产量D.相同条件下,NaCl溶于水时溶液温度高于NaOH溶于水时溶液温度6.区分下列各组物质,所加试剂或操作方法都正确的是选项需区分的物质方法一方法二A烧碱和熟石灰滴加稀盐酸,观察是否产生气泡溶于水观察溶解性B黄金和黄铜灼烧后观察颜色加入稀盐酸C氧气和氢气通入紫色石蕊试液通过灼热的氧化铜D 食盐水和稀硫酸闻气味滴加硝酸银溶液A.A B.B C.C D.D7.下列有关图中实验的相关判断错误的是A.T1<T2B.固体X可能是CaOC.锥形瓶℃中的溶液为不饱和石灰水D.锥形瓶℃和℃中Ca(OH)2的质量分数相等8.下列对于实验现象的描述正确的是A.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾并发出蓝光B.氧化铜与盐酸反应,溶液颜色变为蓝绿色,加水后,逐渐变为蓝色C.电解水时正负极产生气体体积比是2℃1D.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰9.下列实验方法不能达到实验目的的是A.用盐酸清洗水壶中的水垢B.用肥皂水区别硬水和软水C.往饱和石灰水中通入少量二氧化碳,使溶液变成不饱和石灰水D.一氧化碳还原氧化铁的实验中,将尾气通入氢氧化钠溶液,清除剩余的一氧化碳10.硫酸是一种重要的化工原料,下列说法正确的是A.浓硫酸可作所有气体的干燥剂B.稀硫酸不可用于金属表面除锈C.浓硫酸有脱水性,可使木材、纸张炭化D .实验室可用块状石灰石与稀硫酸制备CO 211.下列除杂试剂正确的是A .用过量的2O 除去2CO 中COB .用过量的4FeSO 溶液除去Zn 中FeC .用过量的NaOH 除去2CaCl 溶液中HClD .用过量的HCl 溶液除去Cu 中CuO二、填空题12.氢氧化钠(化学式:__)因有强烈的腐蚀性,故俗称为__、__或__,白色固体,__溶于水,且放出大量的热,暴露在空气中容易吸收水分发生潮解;可用于干燥中性或碱性气体(如O 2、H 2、NH 3等),但不能干燥酸性气体(如__、__、__等)。

杭州市育才中学九年级化学下册第十单元《酸和碱》经典测试卷(培优专题)

杭州市育才中学九年级化学下册第十单元《酸和碱》经典测试卷(培优专题)

杭州市育才中学九年级化学下册第十单元《酸和碱》经典测试卷(培优专题)一、选择题1.下列说法正确的是A.每个O2-中共含有15个电子B.配制50g质量分数为6%的NaCl溶液,需称量NaCl固体3.0gC.pH小于7的雨水是酸雨D.50g质量分数为98%的硫酸溶液敞口放置一段时间后,溶液质量小于50g2.推理是化学常用学习中的思维方法。

下列推理正确的是A.酸碱中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应B.碱的溶液一定呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱的溶液C.酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸D.溶液具有均一性和稳定性,具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液3.科学实验是人类获取科学知识,验证科学理论的重要手段,其中,对实验现象的正确描述很重要,以下实验现象描述正确的是A.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀B.红磷在空气中燃烧,放出热量,产生大量白色烟雾C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出热量,生成二氧化硫D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成黑色固体4.如图所示,夹子开始处于关闭状态,将液体A滴入试管②与气体B充分反应,打开夹子,可发现试管①内的水立刻沸腾了。

则液体A和气体B组合可能是( NH3溶于水后水溶液呈碱性)()液体A气体BA NaOH溶液COB NaOH溶液O2C稀硫酸NH3D浓硫酸H2.C D.D5.已知A和B两种物质混合后能发生反应,假设A的相对分子质量为m,B的相对分子质量为n,当A和B按质量比为m:n反应后,溶液的pH大于7,如果A和B按质量比为2m:n反应后,则溶液的pH等于7。

A、B应是下列物质中的()A.H2SO4和Ba(OH)2B.HCl和NaOHC.HCl和Ba(OH)2D.NaOH和H2SO46.下列小实验,不能成功的是A.用煮沸的方法把硬水变成软水B.用二氧化锰区分双氧水和水C.用观察的方法区分白酒和白醋D.用酚酞区分氨水和蒸馏水7.下列四个图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是A.向 pH=4 的盐酸溶液中不断加入氢氧化钠溶液B.在密闭容器中加热木炭和氧化铜粉末的混合物C.向一定量的盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钡溶液D.向等质量的锌粉和铁粉中分别加入溶质质量分数相同且足量的稀盐酸8.现象美是化学的趣味之一,以下实验现象错误的是A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光B.铜丝浸入硝酸银溶液中,有银白色固体产生,溶液由蓝色变为无色C.在氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀D.打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口出现白雾9.下列物质俗称、化学式相符合的一组是A.火碱 Na2CO3B.熟石灰 CaOC.生石灰 CaCO3D.烧碱 NaOH10.化学学科的思维方法有多种,其中推理是常用的思维方法.以下推理正确的是()A.有机物完全燃烧时都产生二氧化碳,所以有机物中一定含有碳元素B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应C.燃烧一般都伴随发光、发热现象,所以有发光、发热现象的就是燃烧D.氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物二、填空题11.化学基本特征是研究和创造物质,试从科学家认识物质的视角认识物质。

人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)

人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)

人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)一、单选题1.下列实验方法不正确的是( )A.用燃着的木条区分氧气和二氧化碳B.用溶解、过滤、蒸发对粗盐进行提纯C.用盐酸验证敞口放置的氢氧化钠溶液是否已变质D.用稀硫酸验证铜、银和铁三种金属的活动性强弱2.下列实验室安全措施不正确的是()A.酒精灯不慎碰倒燃烧起来,应立即用湿抹布盖灭B.易燃易爆物不能与其他物质混存,必须隔离贮存C.给试管中的液体加热时,液体体积不少于试管容积的1 3D.如果不慎将浓硫酸沾到皮肤,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%NaHCO3溶液3.下列物质能导电的是A.氧气B.石墨C.干冰D.蔗糖4.在验证“二氧化碳与水反应”的实验中,设计了四个小实验,对它们的认识不正确的是()A.实验Ⅰ只说明了石蕊遇酸变红色,与本实验没有任何关系B.实验Ⅰ为对照实验,说明水不使石蕊变色C.实验Ⅰ为对照实验,说明二氧化碳不使石蕊变色D.实验Ⅰ为验证实验,说明二氧化碳与水发生了反应,而且生成了酸5.有甲、乙、丙三种溶液,甲能使紫色石蕊试液变红,乙能使无色酚酞试液变红,丙与紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变化,则三种溶液的pH值由大到小的顺序为()A.甲>丙>乙B.丙>乙>甲C.乙>甲>丙D.乙>丙>甲6.物质的性质决定其用途。

下列物质的用途与性质对应关系错误的是A.氢氧化钙可用来改良酸性土壤,因为氢氧化钙溶液呈碱性B.活性炭可作冰箱除臭剂,因为活性炭具有吸附性C.汽油能去除油污,因为汽油具有乳化功能D.钨可用于制作白炽灯丝,因为钨的的熔点高且能导电7.下列说法正确的是A.用pH试纸测得醋酸溶液的pH为9.3B.SO2、NO2的排放造成的pH小于7的雨叫做酸雨C.胃酸过多的人可以使用含氢氧化钠的药物进行治疗D.酸雨使土壤显酸性,可以用熟石灰改良酸性土壤8.下列归类正确的是A.A B.B C.C D.D 9.图像不能正确反应其变化过程的是A.镁在装有空气的密闭容器内燃烧B.电解水生成气体的体积C.比较氯酸钾中有无二氧化锰的反应情况D.向氢氧化钠溶液中不断加水10.下列实验操作能达到实验目的的是()A.A B.B C.C D.D 11.实验室欲制取少量的FeCl3溶液。

人教版九年级化学下册第十单元酸和碱测试题(附答案)

人教版九年级化学下册第十单元酸和碱测试题(附答案)

人教版九年级化学下册第十单元酸和碱测试题(附答案)一、单选题(共12题;共24分)1.下列实验基本操作正确的是()A. B. C. D.2.下列实验操作正确的是()A. 滴加液体B. 过滤C. 稀释浓硫酸D. 称量食盐3.推理是化学学习的一种常用方法。

以下推理过程正确的是( )A. 中和反应一定有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应B. 铝、锌与盐酸反应都产生氢气,所以金属都能与盐酸反应产生氢气C. 碱溶液都能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液D. 含碳元素的可燃物燃烧都会生成CO2,所以燃烧有CO2生成的可燃物中一定含有碳元素4.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像,如下图所示。

下列说法正确的是()A. 由a点到c点溶液温度下降B. 图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和NaOHC. 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D. a点对应溶液中硫酸钠的质量大于b点5.下列关于氢氧化钠的说法中不正确的是()A. 俗名苛性钠、火碱或烧碱B. 是重要的化工原料广泛用于肥皂、纺织、印刷等工业C. 易溶于水,溶于水时吸收大量的热D. 氢氧化钠固体露置在空气中容易变质6.“盐酸化性乌龟壳,一头一尾四只脚”﹣﹣如图是小王归纳的稀盐酸的化学性质,X的物质类别与图中其他物质不同,则物质X是下列物质中的()A. 硝酸钾B. 氧化铜C. 碳酸钾D. 氢氧化钾7.盛有下列物质的烧杯敞口放置在空气中一段时间,质量会变大的是()A. 浓盐酸B. 氯化钠C. 石灰石D. 浓硫酸8.下列图示的实验操作中,不正确的是()A. 检查装置气密性B. CO2验满C. 稀释浓硫酸D. 干燥氧气9.碱溶液有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有( )A. H+B. OH-C. 金属离子D. 酸根离子10.在“创新实验装置”的竞赛中,某些化学兴趣小组设计了如下图所示的装置(夹持仪器已略去),引起同学们的兴趣。

宜宾市九年级化学下册第十单元《酸和碱》经典测试卷(含答案)

宜宾市九年级化学下册第十单元《酸和碱》经典测试卷(含答案)一、选择题1.已知N2的密度比空气的小,气体X、Y为CO2和N2中的一种。

某同学用下图装置验证二氧化碳不能使紫色石蕊变色而碳酸能使紫色石蕊变色。

实验中装置气密性良好,一根导管通入气体时另一根导管为出气状态。

具体操作有:a通入气体X;b通入气体Y;c滴加适量水。

下列说法中错误的是A.X为CO2,Y为N2B.操作步骤为bacbC.操作c中只需打开分液漏斗活塞即可D.氮气的作用是将二氧化碳排出锥形瓶2.下列说法正确的是A.打开盛有浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶,瓶口都能看到白雾B.氢氧化钠固体久置于表面皿上,无明显现象C.碱溶液能使酚酞试液变红,则能使酚酞试液变红的物质一定是碱D.中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应3.下列物质的性质属于化学性质的是A.金属都有导电性B.氧气有氧化性C.浓盐酸有挥发性D.纳米铜有超塑延展性4.下列区别 O2和 CO2的方法都可行的一组是()①将两种气体分别通入紫色石蕊试液中②将两种气体分别通入澄清石灰水中③将燃着的木条分别伸入两瓶气体中④将两种气体分别装入软塑料瓶中,各倒入 1/4 体积的水,盖紧塞子,振荡A.仅①②③B.仅①②④C.仅①③④D.全部5.某实验小组用如图装置进行微型实验。

按下列表中选项加入试剂,实验时滴入甲,丙中无明显现象的是()选项甲乙丙A浓氨水棉花沾有无色酚酞溶液的棉花B过氧化氢溶液二氧化锰木炭C稀盐酸大理石澄清石灰水D过氧化氢溶液红砖粉末带火星的小木块A.A B.B C.C D.D6.下列关于酸的说法正确的是()A.都含有氧元素B.能与碱反应生成盐和水的物质都是酸C.都能与金属反应生成氢气D.都能解离出H+7.下列实验不能达到实验目的的是A.利用此实验比较不同物质在同种溶剂中的溶解性B.利用此实验探究可燃物燃烧所需的温度应达到着火点C.利用此实验验证稀盐酸和氢氧化钠溶液反应放热D.利用此实验证明二氧化碳能与水发生反应8.下列图①-④分别与相应的操作过程相对应,其中正确的是A.在恒温的条件下,将氯化钠饱和溶液蒸发适量水分B.向露置在空气中部分变质的氢氧化钠溶被中加入稀盐酸C.向氢氧化钠溶液中不断加水稀释D.相同质量的且过量的锌粉和铁粉,分别与质量和质量分数相同的稀盐酸反应9.下列实验方法一定能达到实验目的的是选实验目的实验方法项A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中B除去CO中混有的CO2将混合气体通过灼热的氧化铜C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的稀盐酸D除去氢气中的HCl依次通过氢氧化钠溶液和浓硫酸溶液A.A B.B C.C D.D10.实验小组用传感器探究Ca(OH)2溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化,测定结果如下图所示。

人教版化学九年级下册第十单元 单元测试(带答案)

第十单元测试一.选择题(共14小题)1.明代爱国诗人于谦写道:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”(《石灰呤》)该诗体现了诗人的崇高情操和献身精神.诗中蕴含着石灰的来源、生产、性质、用途等多种化学事实.下列化学变化与诗意无关的是( )A .CaCO 3高温 CO 2↑+CaOB .CaO+H 2O =Ca (OH )2C .CO 2+Ca (OH )2=CaCO 3↓+H 2OD .CO 2+H 2O =H 2CO 32.往某溶液中滴入酚酞溶液呈红色,说明( )A .该溶液的pH 等于7B .该溶液的pH 大于7C .该溶液的pH 小于7D .该溶液一定是碱 3.描述正确的是( )A .胆矾遇水从白色变蓝色B .碳单质都是黑色的C .石蕊使盐酸变红色D .稀有气体通电后发出不同颜色的光4.在两只小烧杯中分别盛放一定质量的浓盐酸和浓硫酸,放置一段时间后,关于它们的组成情况的变化,下列说法中正确的是( )A .溶液的质量都会减小B .溶质的质量都不变C .溶质的质量分数都增大D .溶质的质量分数都减小5.下列物质可用于去除铁制品表面的锈的是( )A .氧化钙B .氢氧化钙C .稀硫酸D .碳酸钠。

6.酸都具有一些相似的化学性质,这是因为( )A .酸溶液的pH 值都小于7B .酸溶液中都有酸根离子C .酸溶液中的阳离子都是氢离子D .酸都能跟活泼金属反应放出氢气7.氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫酸,某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子(H2O、H+、SO42﹣)能使氧化铜溶解。

请你和他一起通过图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个实验完成这次探究括动。

下列说法错误的是()A.不做实验Ⅰ也能说明H2O 不能使CuO 溶解B.在Ⅲ中应该加入盐酸C.此实验说明稀硝酸也能溶解氧化铜D.可以提出的假设溶液中的H+使CuO溶解8.下列有关物质用途的说法中,错误的是()A.用氢氧化钠改良酸性土壤B.二氧化锰作过氧化氢制取氧气的催化剂C.氢氧化铝用于治疗胃酸过多D.用稀盐酸除去金属表面的锈9.下列事实和解释相符合的是()A.洗涤剂清除油污一洗涤剂能溶解油污B.氢氧化钠固体作干燥剂一氢氧化钠固体易潮解C.铝制成铝箔一铝具有良好的导电性D.盐酸除铁锈一盐酸能与活泼金属反应10.不能与烧碱反应的物质是()A.硝酸B.二氧化碳C.氢氧化钾D.氯化铁11.下列图象能正确反映其对应的实验操作的是()A.向一定量的CuSO4溶液中加入锌粒B.将等质量的镁和铁分别投入到等质量、相同质量分数且足量的稀硫酸中C.服用胃舒平[主要成分是Al(OH)3]治疗胃酸过多,胃液pH的变化D.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量12.向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀盐酸至恰好完全反应,对反应前后烧杯中溶液分析错误的是()A.溶质改变B.颜色改变C.碱性减弱D.质量增加13.如图所示的四个图象,与对应实验相符的是()A.20℃时,向一杯饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体B.将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中C.向pH=1的盐酸中不断加入NaOH溶液D.向等质量的金属镁和铝中分别加入等质量且质量分数相等的足量稀硫酸14.下列四个图象分别表示对应的四种操作过程,其中表示正确的图象是()A.向pH=1的酸溶液中不断加水B.在硫酸铜和硫酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液C.某温度下,向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌(m表示加入食盐的质量,A%表示溶质质量分数)D.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量M与反应时间t的关系图二.填空题(共6小题)15.明朝诗人于谦写了一首托物言志的诗歌《石灰吟》:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

第十单元 酸和碱 综合素质评价(含答案)人教版化学九年级下册 (1)

第十单元酸和碱综合素质评价可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Mg-24S-32Cl-35.5 K-39 Fe-56Cu-64Zn-65一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关氢氧化钠和氢氧化钙的说法中,正确的是()A.氢氧化钠可用于治疗胃酸过多B.它们均能与CO、CO2、SO2等气体反应C.均可应用于检验CO2D.Ca(OH)2可与CuSO4溶液配制波尔多液2.运输浓硫酸的包装箱上应张贴的标识是()3.猪肉的新鲜度可以通过测试pH来判断。

由表可知,新鲜肉在变质过程中酸性强弱的变化为()名称新鲜肉次鲜肉变质肉pH 5.8~6.2 6.3~6.6 >6.7A.不变B.变强C.变弱D.无法确定4.规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。

下列实验操作正确的是()5.【原创题】分类是化学学习中常用的思维方法,下列分类错误的是() A.碱:烧碱、生石灰B.酸:碳酸、硫酸C.混合物:石油、海水D.氧化物:干冰、冰水6.化学与生活息息相关,下列说法正确的是()A.为了防治水体污染,硫酸厂的废水加熟石灰中和处理后再排放B.铁架台除锈用稀盐酸长时间浸泡C.不慎把浓硫酸溅到了眼睛里,立即用手揉,必要时看医生D.氧气能供给呼吸,所以我们应该经常呼吸纯净氧气7.下列实验现象描述正确的是()A.打开浓盐酸的瓶盖:瓶口会出现白烟B.向稀硫酸中放入铜丝:溶液变蓝C.氧化铁与稀盐酸反应:溶液由无色变为浅绿色D.氢氧化钠放置在空气中:白色固体表面潮湿并逐渐溶解8.下列化学方程式与事实相符且正确的是()A.澄清石灰水敞口放置发生变质:Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2OB.高温煅烧石灰石制取生石灰:CaCO3===CaO+CO2↑C.用稀盐酸除铁锈:FeO+2HCl===FeCl2+H2OD.向稀盐酸中滴加氢氧化铝溶液:2HCl+Al(OH)2===AlCl2+2H2O9.被蚂蚁、蚊虫叮咬后人会感觉痛痒,这是因为昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用,该酸性物质的主要成分是甲酸(HCOOH)。

2020学年人教版九年级下册化学 第十单元 酸和碱 单元测试试题(含答案)

化学第十单元酸和碱单元测试题一、选择题1.下表是某同学测定的几种试剂常温时的pH,下列说法错误的是()A.草木灰溶液显碱性B.氯化铵溶液显酸性C.盐酸与草木灰溶液不发生化学反应D.盐溶液可能呈中性,也可能呈酸性或碱性2.下列实例不属于中和反应的是()A.土壤酸化后加入熟石灰改良B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多的胃酸C.蚊虫叮咬人的皮肤时分泌出蚁酸,如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒D.金属表面锈蚀后,可用稀盐酸进行清洗3.下列有关氢氧化钠的说法,错误的是()A.氢氧化钠俗称烧碱B.氢氧化钠有强烈的腐蚀性C.氢氧化钠固体可用于干燥二氧化碳气体D.氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业等4.下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是()A.CO2B.O2C.NaClD.NaOH5.将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,两者恰好完全反应的微观示意图如下。

由此分析下列说法正确的是()A.反应前后阴、阳离子的总数目不变B.反应前后溶剂质量不变C.反应后溶液呈中性D.反应前后元素种类发生了变化6.物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是()①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④生石灰⑤澄清石灰水A.仅③④⑤B.仅②③④⑤C.①②③④⑤D.仅④⑤7.人若长期食用“镉大米”(镉含量超标)会引起痛痛病。

研究表明水稻对镉的吸收率与土壤的pH有紧密关系(如图所示),下列物质中可用于改良土壤结构,降低水稻对镉吸收率的是()A.氯化钾B.烧碱C.熟石灰D.硫酸亚铁(水溶液显酸性)8.过氧化钙(CaO2)与水反应的化学方程式为2CaO2+2H2O2=Ca(OH)2+O2↑,在鲜活鱼的长途运输过程中,向水中加入少量过氧化钙的作用是()①保持水中适量的氧气②除去鱼排出的二氧化碳③使溶液的pH变小A.①②B.①③C.②③D.①②③9.如图为硫酸性质的知识归纳,下列表达不正确的是()A.若盐为BaCl2的溶液,则反应中有白色沉淀生成B.若碱为NaOH的溶液,可以在溶液中滴加酚酞溶液,证明两者发生了中和反应C.若金属氧化物为铁锈的主要成分(Fe2O3),可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质,除去铁锈D.若金属为Mg和Zn,将质量相等且过量的两种金属与一定量的稀硫酸完全反应,Mg产生的H2多10、下列是人体内一些液体的正常pH范围,其中碱性最强的是()A.胰液(7.5~8.0)B.唾液(6.6~7.1)C.胆汁(7.1~7.3)D.血浆(7.35~7.45)11、某溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,下列说法不正确的是()A.该溶液呈碱性B.可将pH试纸放入溶液中,测其pHC.该溶液可能是碱溶液D.向该溶液中滴加盐酸,溶液的pH变小12.某同学用洁净干燥的玻璃棒蘸取盐酸滴在湿润的pH试纸上,测得pH=3,他判断这是一种酸性溶液,对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是()A.方法正确,测量结果正确,结论正确B.方法错误,测量结果偏小,结论正确C.方法错误,测量结果偏大,结论错误D.方法错误,测量结果偏大,结论正确13.某校化学小组在利用稀硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,测得烧杯中溶液pH的变化如图所示。

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