最新第三方质控及其应用
第三方医学检验机构服务的质量控制与质量管理体系建设

第三方医学检验机构服务的质量控制与质量管理体系建设随着医学技术的不断发展和医疗服务的不断提高,第三方医学检验机构在医疗领域发挥着重要的作用。
第三方医学检验机构提供的准确、可靠的检验结果对于医疗诊断、治疗和监测起着关键的作用。
因此,建立和完善第三方医学检验机构的质量控制与质量管理体系至关重要。
质量控制是指在医学检验过程中,通过一系列的质量控制措施,确保检验结果的准确性和可靠性的过程。
质量管理体系建设则是建立一套完善的质量管理体系,包括质量政策、质量目标、质量手册、程序文件以及相关的培训和认证体系,以提高医学检验机构的整体质量。
第三方医学检验机构的质量控制首先需要确保实验室的设备和试剂质量。
实验室应选用符合相关标准要求的仪器设备,并进行定期的校准和维护。
试剂的选择应当严格按照相关标准进行,并保证其质量可靠。
实验室还应建立一套完善的试剂管理制度,包括试剂采购、储存、使用和废弃等方面的要求。
其次,第三方医学检验机构需建立一套完善的质量控制体系。
质量控制包括内部质量控制和外部质量评价两个方面。
内部质量控制是实验室自我监督的过程,主要通过使用质控品、校准样品和验证样品等方式,对实验室的检验结果进行监测和评估,以保证检验的准确性和可靠性。
外部质量评价则是将实验室的检验结果与其他实验室的结果进行比对,以评估实验室的准确性和可比性。
第三方医学检验机构还需建立一套完善的质量管理体系。
质量管理体系是指整个实验室内部的组织、管理和运行体系,包括人员、设备、材料、程序等方面的管理。
首先,实验室应建立和落实相应的岗位责任制,明确每个岗位的职责和权限,确保每个环节的质量风险得到控制。
其次,实验室应加强人员培训和继续教育,提高员工的专业水平和质量意识。
此外,实验室还应保证相关设备和材料的质量,并严格按照相关程序进行操作,确保操作的准确性和一致性。
与此同时,第三方医学检验机构需要与相关部门建立良好的合作关系,参与质量认证和监管工作。
三方质量控制年度计划

三方质量控制年度计划质量控制是企业发展中不可或缺的一环,它确保产品或服务符合客户的期望并达到预期的质量标准。
为了有效地管理和控制质量,制定一个全面的质量控制年度计划是必要的。
本文将从制定质量目标、确定控制措施、评估执行效果和持续改进四个方面,讨论三方质量控制年度计划的内容描述。
1. 制定质量目标首先,三方应该制定明确的质量目标,以指导全年的质量控制工作。
质量目标应当紧密联系到企业的发展战略,考虑到市场需求和客户期望。
目标应具有可衡量性和可实现性,并且应该能够反映出企业对产品或服务质量的高标准追求。
例如,三方可以设定产品不合格率降低5%、客户投诉率降低10%等目标。
2. 确定控制措施为了达到质量目标,三方需要确定一系列的控制措施。
这些措施应当围绕着产品或服务的各个环节展开,从原材料采购、生产过程控制到最终产品检测都需要考虑到。
三方可以与供应商建立合作关系,确保原材料的质量符合要求。
在生产过程中,可以采用自动化设备、实施严格的制度和流程控制来提高生产质量。
此外,还可以建立一套完善的产品检测体系,确保每个产品都符合质量标准。
3. 评估执行效果为了评估质量控制措施的执行效果,三方需要建立一套科学的评估体系。
这个评估体系应当包括各种质量指标和评估方法,例如产品合格率、客户满意度调查、质量管理体系认证等等。
三方可以定期对这些指标进行监测和分析,及时发现问题并采取纠正措施。
评估结果可以帮助三方判断质量控制措施的有效性,并对下一年度的质量控制计划进行调整和改进。
4. 持续改进质量控制是一个不断改进的过程,三方应该保持持续改进的精神。
在评估的基础上,三方应当总结和分享好的经验和做法,同时针对存在的问题制定相应的改进措施。
质量问题的根本原因可能是在于流程、技术、人员等方面,三方需要找出问题的根源并加以解决。
持续改进需要建立一个良好的反馈机制,鼓励员工提出改进建议并给予适当的奖励和激励。
总结起来,三方质量控制年度计划应当明确制定质量目标,确定控制措施,评估执行效果和持续改进。
手术室护理管理中应用三级质控小组的价值

手术室护理管理中应用三级质控小组的价值手术室是医院的核心科室,其工作质量的好坏直接影响病员的生命安全,它既是衡量外科医疗质量的重要内容,也是评价医院整体医疗实力的一个重要标志。
所以手术室里应该有严密的护理管理知识,健全的制度和严格的无菌技术管理,才能高标准地完成日益复杂的手术任务。
如何提高手术护理质量,成为护理管理中的核心问题。
手术室护理管理中三级质控有着较高的使用价值,下面我们一起来了解一下:一、手术室护理三级质控小组的职责1、手术前后病人护理:与病房护士认真交接查对;注意病人安全;做好术后、Ⅰ类手术切口的随访工作并有记录,无菌切口感染率≤1.5%。
2、手术间的管理:手术过程在岗在位;各物品按位放置;手术间整洁。
3、无菌管理及操作要求:无菌物品专柜放置,专人管理,定点定数,无菌物品合格率100%;按要求带好口罩、帽子、更衣换鞋,按规范进行外科刷手,严格限制手术间内参观人数。
4、巡回护士工作质量:了解病情,用药无误;器械用物准备齐全,严格实行手术患者确认制度、手术患者身份识别措施、交接流程按程序落实到位;手术体位摆放符合要求;配合协调;工作严肃认真;标本妥善保管,督促送检并做好记录;术毕协助包扎好伤口,护送病人回病房。
5、急救药品急救器材组抢救药品、器材是否做到六定。
各种急救器材保养妥善,配备齐全,性能良好。
根据规范化科室建设要求备有急救包,符合要求。
手术室护理人员都应熟悉各种抢救器材的性能及操作方法。
药品无过期、沉淀、变质,不同剂量、剂型混放时应有醒目标记。
备用吸引器干燥存放,性能良好,非一次性使用管道定期周消。
使用中的吸引器储液瓶及时倾倒消毒。
湿化瓶周期消毒到位,使用中的湿化瓶每日消毒、更换湿化液。
中心吸引器性能完好,每次手术前巡回护士能认真检查。
6、术中护理记录单书写组楣栏齐全,字迹清晰、整齐,记录及时、准确、完整、各项记录无遗漏。
术中增添纱布、缝针、刀片、器械及时记录。
使用植入性材料要在备注栏内详细注明名称、厂家、规格、数目,并贴好条形码。
手术室护理三级质控管理模式应用效果

关键词:三级质控管理模式;护理;手术室手术室护理质量与手术质量、患者生命安全等直接相关,手术室工作涉及多个科室,工作繁杂、节奏快,人员流动性较大,为突发事件的易发之处,对护理人员的专业化与一专多能提出较高要求。
对护理关键环节持续改进可减少护理缺陷,避免差错事故发生。
传统手术室护理管理模式以护士长为核心,但护士长要参与或负责科内多项工作,易出现管理盲区,对手术室工作质量控制造成一定影响[1]。
由护士长-专科组长-护士构成的三级质控护理模式是一种新型护理模式,注重人人参与护理管理,有利于提高护理人员积极性、业务水平与手术室工作效率,保障患者安全。
2017年6月起许昌市人民医院对手术室护理采用三级质控管理体系,报告如下。
1资料与方法1.1一般资料许昌市人民医院是三级综合医院,手术室护士共有21名,其中主管护师5名,护师7名,护士9名,年龄为19~49岁,平均(29.2±4.1)岁。
手术室设护士长1名,开放手术间7间,年手术量约5000台。
1.2手术室护理三级质控管理方法1.2.1护士长-专科组长-专科护士三级质控管理模式构建护士长负责整体护理质控管理工作,参照手术室管理规范、安全目标、三甲医院评审标准等制定手术室质控管理评价体系,包括五常法、消毒隔离、教学、病历书写质量评价标准、操作技能质量评分标准、巡回护士岗位职责考核标准等。
根据医院业务状况分为普(胸)外科、骨与神经外科、五官科、妇产科、腔镜、器械6个专科护理组,责任组长由职称较高、责任心强、经验丰富者担任,与成员双向选择,每组3~4人,专科手术间固定,护理人员临时紧张时适当调配。
1.2.2二级质控管理由责任组长负责,结合专科手术特点制定手术配合流程,患者术前评估、体位摆放、静脉输液、导尿、手术无菌平台、手术设备和器械使用标准,保养、成员技能考核标准及日常工作标准。
每个月1~2次业务培训,重大、疑难手术前与手术医生沟通,合理调配手术器械及设备,做好保障工作。
第三方质控品伯乐的应用

血球控制品
血球质控品(Lyphochk Hematology-16 Control,Low and Normal) 液体产品、提供各种仪器/试剂的定值 人全血基质 包括CBC和五分类项目 适用于绝大多数血液分析仪 效期长达160天;开瓶后稳定性长达21天 同时提供Beckman Coulter和SYSMEX五分类血球 仪专用的五分类控制品
伯乐公司质控品在我科的应用产品
生化控制品 免疫激素控制品 免疫肿瘤标志物控制品 免疫特种蛋白控制品 心肌评估控制品 血球控制品 血气控制品
生化控制品
生化质控品(LiquichekTM Unassayed Chemistry Control,Levels 1 and 2) 干粉、定值产品 人血清基质 两个浓度水平 731/732(Lyphochek 定值临床化学控制品) 包括了31个我科生化仪上常用项目:肝功能(10)、 肾功能(3)、血脂(4)、心肌标志物(2)、血糖 (1)、电解质(6)、贫血(1)、其他项目(4)
伯乐(Bio-Rad)质控品
1978年进入QC市场,是伯乐公司临床部主 要产品之一 全球最负盛名的质控产品
全面的第三方质控产品 不断创新的质控数据管理软件 专业的质控售后服务和技术支持
根据临床实验室要求和实验室质量管理工作 发展趋势,Bio-Rad不断研发新的控制品、 软件系统和室间质量评估服务
心肌标志物控制品
心肌标志物质控品(Liquichek Cardiac Markers Control LT, Level Low ) 液体产品、提供各种仪器/试剂的定值 人血清基质 两个水平 286(Liquichek免疫学控制品) 包括了最全面的心肌标志物项目(9):总肌酸激酶(CK Total)、肌酸激酶同工酶MB(CK-MB)、毛地黄皂甙 (Digitoxin)、同型半胱氨酸(Homocysteine)、肌红蛋 白(Myoglobin)、新的N 端脑钠肽前体(NEW NTproBNP)、肌钙蛋白I(Troponin I)、肌钙蛋白T (Troponin T)、C-反应蛋白(CRP,浓度适合超敏方法) 效期长达2年,开瓶后稳定性长达20天。
医院护理质量管理中三级质控管理的应用

医院护理质量管理中三级质控管理的应用摘要:三级质控管理在医院护理质量管理中起着重要的作用。
它是指通过建立多层次的质控管理机制,从组织层面到个体层面,全面推进护理质量的管理和改进。
通过三级质控管理的应用,医院可以从不同层面对护理质量进行全面管理和改进。
它涵盖了组织、部门和个体三个层面,将质量控制与质量改进有机结合,推动医院护理服务的不断提高,并最终实现患者的安全和满意。
关键词:医院;护理管理;三级质控管理;分级护理;护理质量;1医院护理质量管理中三级质控管理的作用1.1组织层面的质控管理在组织层面,通过制定护理质量管理政策、制度和标准,明确和规范护理服务的目标和要求。
组织层面的质控管理涉及到护理质量管理委员会的设立和运行,负责制定与护理质量相关的政策和计划,并监督和评估执行情况。
这有助于统一护理团队成员的责任和行为准则,推动护理质量的不断改进。
1.2部门层面的质控管理在部门层面,通过建立护理质量管理小组或委员会,实施具体的质控活动。
这包括制定护理操作规范、护理流程和护理质量评估指标,对护理服务进行监测、评估和反馈。
部门层面的质控管理可以针对特定的病区或科室进行,有针对性地提出改进措施,解决护理质量中的问题和难题。
1.3个体层面的质控管理在个体层面,通过对护理人员个体的培训、考核和评估,促进个体的专业能力和护理质量的提高。
个体层面的质控管理包括为护理人员提供培训和继续教育机会,定期进行护理技能考核和岗位评估,对其护理实践进行监督和改进。
这有助于提高护理人员的专业水平,确保他们提供安全、有效和高质量的护理服务。
2医院护理质量管理中三级质控管理的应用策略2.1组织层面的应用策略建立护理质量管理委员会或小组,以及制定明确的目标和指标,建立质量管理框架和程序以及指定专门负责监督和推动护理质量管理的人员,这些都是重要的步骤。
2.1.1建立护理质量管理委员会或小组委员会或小组应由护理管理人员和专业人员组成,以确保针对护理质量管理的全面专业关注。
药品网络交易服务第三方平台质量管理文件--检查监控制度

检查监控制度一、制定目的:为维护平台公平有序的经营环境。
二、制定依据:《中华人民共和国药品管理法》、《药品流通监督管理办法》、《药品召回管理办法》、《药品网络销售监督管理办法》、《药品不良反应报告和监测管理办法》等法律法规。
三、适用范围:适用于入驻平台进行药品、食品销售的经营者(以下简称“商户”)。
四、职责:数据管理部和质量管理部对本制度的实施负责。
五、内容:5.1 商户发生如下情形时,平台有权利依据风险程度对商品执行降权、下架、屏蔽、删除商品信息、限制参加活动等操作,情形严重的,采取终止与商户合作等其他措施。
具体操作方式以平台规则、法律规定及平台入驻协议约定为准:5.1.1 不具备资质销售药品的;5.1.2 违反药品网络销售监督管理办法第八条规定销售国家实行特殊管理的药品的;5.1.3(三)超过药品经营许可范围销售药品的;5.1.4 因违法行为被药品监督管理部门责令停止销售、吊销药品批准证明文件或者吊销药品经营许可证的;5.1.5药品注册证书被依法撤销、注销的,不得展示相关药品的信息。
5.1.6不得发布商品标题、图片、描述等不一致情况。
商户所发布的商品标题、图片、描述等信息缺乏或者多种信息相互不一致的情况,视为违规商品;5.1.7不得随意错放商品分类/属性;5.1.8严禁重复铺货。
完全相同的以及重要属性完全相同的产品,只允许发布一次。
对于不同的商品,必须在商品标题、描述、图片等方面体现商品的不同,否则将判定为重复发布;5.1.9禁止使用“最大”、“最高”、“极致”、“第一”等绝对化的表述;5.1.10国家保护并禁止销售的动、植物及其制品;5.1.11带有宗教、种族歧视的相关商品或信息;5.1.12其他法律法规禁止发布的商品信息。
5.1.13其他严重违法行为的。
5.2商户未取得药品生产经营许可从事药品生产经营活动的,或超范围经营、发布虚假信息、夸大宣传等违法违规行为、无法取得联系或者存在其他严重安全隐患的,视为扰乱平台秩序记录为严重违规行为,立即对其停止网络交易服务,并保存有关记录,向所在地省级食品药品监督管理部门报告。
第三方检测质控工作总结

第三方检测质控工作总结
在现代社会中,质量控制是非常重要的一个环节。
而第三方检测质控工作则是确保产品和服务质量的关键步骤之一。
通过第三方检测,可以有效地监督和评估产品和服务的质量,从而保证消费者的权益和安全。
在这篇文章中,我们将对第三方检测质控工作进行总结和分析。
首先,第三方检测质控工作需要有专业的检测设备和技术人员。
这些设备和人员需要具备高水平的专业知识和技能,以确保检测结果的准确性和可靠性。
同时,他们还需要对相关的法律法规和标准有深入的了解,以确保检测工作的合法合规。
其次,第三方检测质控工作需要有严格的管理和监督机制。
只有通过严格的管理和监督,才能确保检测工作的公正和客观性。
此外,第三方检测机构还需要建立健全的质量管理体系,以确保检测工作的质量和效率。
另外,第三方检测质控工作还需要有良好的沟通和协调能力。
检测机构需要与相关的企业、政府部门和消费者进行有效的沟通和协调,以确保检测工作的顺利进行。
同时,他们还需要及时向相关方通报检测结果,以便及时采取相应的措施。
总的来说,第三方检测质控工作是非常重要的,它直接关系到产品和服务的质量,以及消费者的权益和安全。
只有通过严格的管理和监督,以及良好的沟通和协调,才能确保第三方检测质控工作的有效进行。
希望各相关方能够共同努力,为提高产品和服务质量做出积极的贡献。
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第三方质控及其应用
导言:临床检验质量控制分为三个方面:分析前质量控制、分析过程质量控制、分析后质量控制。
其中,分析过程质量控制是最重要的一环,这一过程主要是通过实验室质控评价检测系统的可靠性。
实验室质控的初衷是通过发现和排除质量问题,实现质量改进和质量保证。
这些问题可能来自构成检测系统的“人、机、料、法、环”中的某个或某些环节。
所谓“当局者迷”,要想及时、客观、公正地发现任何潜在问题,作为核心的监控手段,室内质控所用的质控品,质控均值和标准差、质控规则的确定,失控处理流程的规范等,必须且只能由实验室根据最佳质量保证的原则,并充分结合实验室的实际情况而定。
另一方面,原厂质控无论是从产品设计,产品质量,通用性,售后服务的专业性、客观性等方面,均不利于及时、客观、公正地发现仪器、试剂、校准品可能存在的质量问题。
因此,第三方质控的存在,很好解决以上所述问题。
什么是第三方质控品?
定义:不专为某特定方法或仪器设定或使最佳化、其性能与试剂或试剂盒批号完全无关、可以对检测系统提供相对客观评估的控制品。
其最大特点在于独立性,因此,第三方质控亦被称为独立质控。
如何理解第三方质控,我们可以从以下四个方面把握:
①立质控首先要使用独立于校准品的质控品;
②优先选用由非检测系统厂家生产的质控品;
③在应用统计学质控程序时,实验室必须建立自己的均值和标准差,绝不能直接使用
厂家提供的定值;
④实验室必须基于患者和医生对检测质量的要求及其日常工作的不精密度和不正确
度水平,选择恰当的质控规则和质控次数。
第三方质控优势:
①目复合程度高,第三方控制品厂家所提供的产品,其产品内所包含的检测项目往往
复合程度很高,一个控制品通常可以涵盖大部分的检测项目。
②原材料、生产工艺、生产周期、赋值程序、流通途径完全独立于校准品和试剂的生
产和流通,可更好地发现校准品和试剂本身的质量问题,或因相关环节改变导致的
批间变化;
③不专为特定的方法或仪器设计或特别优化,具有广泛的通用性,可为检测系统提供
相对客观的评估;
④拥有更广泛的客户群,可提供更有价值的实验室间比对数据,为实验室提供更多质
量信息;
⑤专注、专业、独立的质控服务,实验室享有更多的质量知情权和更全面的质量保障
服务;
⑥集成化提供质控产品、质控软件及质控服务,可极大简化实验室质控品采购、库管、
质控数据管理、联系厂家服务的工作流程或管理模式,有效提高实验室质控相关的
工作效率。
配套控制品和第三方控制品各有所长,建议有条件的实验室同时使用配套控制品和第三方
控制品。
生日快乐
高文婧
设计意图:《生日快乐》的教学设计,意在透过言简意赅的文字与精致生动的图画,让孩子在听动人的故事情节的同时,引导孩子感悟人与人之间的亲密关系,感受母子之间那种浓浓的亲情、分享彼此快乐的纯真情感。
活动目标:
1、理解故事内容,感受鼠妈妈和小老鼠之间浓浓的母子亲情,萌发爱妈妈的情感。
2、了解妈妈辛苦的付出,懂得表达和回报。
3、复习20以内的加减法运算。
活动重点:
理解故事内容,感受鼠妈妈和小老鼠之间浓浓的母子亲情,萌发爱妈妈的情感。
教学准备:故事PPT、故事背景音乐、星星一枚、闯关题目两套
教学过程:
一、听生日歌并谈话
-- 小朋友们知道这是什么歌曲吗?
-- 我们什么时候唱这首歌曲呀?
-- 小朋友们过生日的时候收到什么礼物呀?谁来告诉老师?幼儿自由回答。
二、感知活动
1、导入故事:一起来看看故事中是谁过生日呢?(鼠宝宝)
老师:鼠妈妈要送给鼠宝宝什么生日礼物呢?(睡衣)
什么样子的睡衣?(又芬芳又柔软)
2、完整欣赏。
教师朗诵故事,请幼儿欣赏。
三、游戏活动
鼠宝宝想送给妈妈一颗星星,可是,要通过小精灵的任务才能得到,小朋友愿意帮助他吗?。