人教版三年级上册语文第一单元基础复习
第一单元基础复习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．积累回顾。
1．祖国有景：这学期我们游览了富饶的________、景色诱人的_________、美丽又整洁的__________，还聆听了大自然中许多美妙的声音，______、_____、_______是大自然的音乐家。
2．古诗有韵：“________，霜叶红于二月花。
”让我们仿佛看到了层林尽染的绚丽景象；“___________，孤帆一片日边来。
”写出了天门山的磅礴之美；“____________，淡妆浓抹总相宜。
”表现了西湖的柔和之美；“两岸猿声啼不住，______________。
”写出了长江三峡的壮丽之美。
3．人物有情：有长长胡子的________________，还有________________的列宁，____________的孙中山和______________的白求恩，他们的优秀品质让人敬佩。
4．经典有理：“仁慈隐恻，_____________。
_____________，______________。
”告诉我们：仁义、慈爱，在任何时候、任何地方都不能抛离；气节、廉洁在最穷困潦倒的时候也不可亏缺。
2．课文中的句子真有趣！我会背，还会填。
（1）湿润的东风____________ 荒野，在竹林中____________ 口笛。
（2）一群一群的花从无人知道的地方突然____________ ，在绿草上____________ 、____________ 。
（3）窗外十分安静，树枝____________ ，鸟儿____________ ，蝴蝶____________ 花朵上，好像都在听同学们____________ 。
（4）雨一来，他们便____________ 了……雷云__________________ 。
这时，花孩子们便穿了____________ 、____________ 、____________ 衣裳，____________ 出来。
3．先将下列成语补充完整，再按要求做题。
摇（______）晃（_____）披（_____）散（_____）提（______）吊（______）张（______）舞（____）口（_____）舌（______）眼（______）手（______）手（______）脚（_____）面（______）耳（______）（1）我发现每个成语都含有一组__________词，而且与人体___________________有关。
这样的成语我还能再写出两个：__________________、__________________。
（2）我发现上面一组词是___________（主谓动宾）结构的并列，下面一组词是___________（主谓动宾）结构的并列。
（3）选择恰当的成语填在下面的句子中。
①他俩为了一点儿小事争得____________________，太不应该了。
②我们已经运动了一个多小时，感到___________________。
③交警叔叔____________________，把正要过马路的男孩抱了起来，避免了一场悲剧。
4．按课文填空。
①《花的学校》作者是印度的（______），译者（______），从文中描绘的情景，感受大自然的花富有的（______）、童真童趣。
②《大青树下的小学》通过描写（______）的一所民族小学的孩子们幸福的（______），体现了祖国各民族之间的（______）和（______）。
5．补全成语眼（___）手快口干舌（___）一字不（___）（___）雀无声（___）头散发张牙（___）爪面红耳（___）手忙（___）乱6．按注音写词语。
dǎi zútóng zhōng shuāi jiāo hútu（）（）（）（）yīshang shàshísīshúduàn luò（）（）（）（）7．多音字组词。
鲜xiǎn （______）xiān （______）好hào （______）hǎo（______）奇jī （_______）qí（______）8．比一比，再组词。
堂（_____）戒（_____）厉（_____）既（_____）常（_____）械（_____）历（_____）即（_____）详（_____）塾（_____）涂（_____）提（_____）祥（_____）熟（_____）途（_____）题（_____）9．写出加点的多音字的读音。
降落．（____）落．毛病（____）落．叶（____）空调．（____）调．头（____）调．子（____）大．小（____）大．夫（____）大．洋（____）斗．笠（____）争斗．（____）战斗．（____）10．读句子，写出加点的多音字的读音。
1．老师带领我们去参．（_____）观人参．（_____）种植园。
2．大家舍．（_____）不得离开漂亮的宿舍．（_____）。
3．他好奇地用胳臂．（_____）碰了碰这个机器人的手臂．（_____）。
11．读拼音，写词语。
大青树下的小学里，有chuān dài （______）不同的各族学生，他们穿着xiān yàn （______）的fúzhuāng（______），在jiào shì（______）里认真学习。
12．给句子加上标点符号。
溪中的鲤鱼五颜六色__有灰黑的__丹红的__金黄的__有红白相间__红黑交错的__ 13．查字典填空。
（1）“淡”用部首查字法，先查部首____，再查除去部首有_____画。
字典里的解释有：①稀薄；②（味道）不浓，不咸；③不热心；④颜色浅；⑤营业不旺。
“冷淡．．”中的“淡”应选第_____项。
（2）“凑”用音序查字法，先查音序____，再查音节_____，可以组词________。
14．给多音字组词。
假jiǎ（_________）jià（________）几jī（_________）jǐ（________）15．有趣的字谜。
（1）千言万语。
（_____）（2）值钱不值钱，全在这两点。
（_____）（3）千里相逢。
（_____）（4）添丁进口。
（_____）（5）二小姐。
（_____）16．在（）里填写合适的词语。
（__________）地看书（__________）地玩耍（__________）地背诵（__________）的教室（__________）的老师（__________）的习惯17．辨字组词。
堂（_____）戒（______）厉（______）常（_____）械（______）历（______）既（_____）题（______）理（______）18．给多音字组词。
熟shú（____）shóu（____）背bēi （____）bèi（____）挨āi（____）ái（____）圈quān（____）juàn（____）19．读拼音，写词语。
yìsi（____）jiào shì（____）liánɡhǎo（____）zǐxì（____）jièchǐ（____）liúlì（____）20．在括号里填上适当的词语。
美丽的（______）有趣的（______）可爱的（______）快乐地（______）仔细地（______）慢慢地（______）21．给下面一段话加上标点符号。
孙中山想（_____）这样糊里糊涂地背（______）有什么用呢（______）于是（_____）他壮着胆子站起来（____）问（____）先生（_____）您刚才让我背的这段书是什么意思（_____）请您给我讲讲吧（____）22．把下面的成语补充完整，并完成练习。
（________）头（________）脑（________）心（________）胆（________）牙（________）爪口（________）舌（________）（________）红（________）赤披（________）散（________）（________）忙（________）乱（________）疾（________）快（1）第一行中所填的两个字的意思___________，第三、四行中所填的字都与___________有关。
（2）选择恰当的成语填在下面的句子中。
①他俩为了一点儿小事争得_________________，太不应该了。
②我们已经运动了一个多小时，感到___________________。
23．默写古诗《所见》。
________________________________________________________________________24．把下面的词语补充完整。
摇（____）晃（____）披（____）散（____）张（____）舞（____）提（____）吊（____）（____）红（____）赤（____）忙（____）乱（____）疾（____）快（____）干（____）燥25．根据所学知识填空。
（1）__________________，有礼者敬人。
（2）“萧萧梧叶送寒声，___________________。
”这句诗中的“萧萧”是指______________。
（3）秋雨绵绵，妈妈说“真令人厌烦!”我笑着告诉妈妈：“不，妈妈。
秋天的雨__________________________________。
26．把词语分类写下来。
慢腾腾静悄悄兴冲冲空荡荡描写人物动作和神态的词语有：_____________ _____________描写环境的词语有：_____________ _____________像这样的词语我还知道很多，如：_____________ _____________27．补充词语。
（____）头（____）脑（____）牙（____）爪面（____）耳（____）眼（____）手（____）28．选择合适的词语填入下面的句子中。
(1)他们总是为一些小事争辩得________。
(2)李林打球________，灵活机动，教练认为他是个很有发展前途的排球运动员。
29．比一比，组词语。
伸（______）棕（______）脯（______）忆（______）漂（______）申（______）宗（______）捕（______）乙（______）飘（______）30．比一比，再组词。
人教版三年级上册语文第一单元知识点
第一单元知识点一、多音字假jiǎ假如真假背bei背后后背圈quān圆圈套圈挨ái挨打挨骂jià放假假期bei 背包背带juàn羊圈猪圈āi挨挨挤挤二、词语积累1.近义词。
突然一忽然穿戴一打扮鲜艳一艳丽湿润一潮湿鸦雀无声一万籁俱寂互相一相互流利一流畅照例—照常详细一详尽绚丽多彩一五彩缤纷2.反义词。
罚一奖安静一喧闹古老一年轻流利一结巴急急忙忙——不慌不忙热闹一冷清湿润一干燥详细一简略清楚一模糊鸦雀无声——人声鼎沸3.带有人体器官名称的成语：摇头晃脑张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥目瞪口呆七手八脚横眉竖眼心平气和口是心非交头接耳肝胆相照左膀右臂昂首挺胸披头散发怒目圆睁心灵手巧4.ABAC：糊里糊涂人山人海自由自在自作自受百发百中一心一意5.量词积累：一条小路一间教室一所小学一轮圆月一弯新月一泓清泉6.词语搭配：鲜艳的服装高高飘扬的国旗古老的铜钟刺骨的寒风粗壮的枝干好奇地盯着专心地学习聚精会神地听讲飞快地奔跑大声地喊叫亲切地嘱咐长得漂亮跑得快睡得香讲得详细听得认真读得响亮高兴得一蹦三尺高三、课文要点1.《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐样和的校园生活，体现了祖国56个民族之间的友爱和团结，表达了作者自豪、赞美的情感。
2.《花的学校》选自《新月集》，作者泰戈尔，印度诗人、哲学家。
这篇散文诗向我们勾画出甜美纯净的儿童世界。
本文用拟人的修辞手法，巧妙地叙述花们的活泼、可爱、美丽、向上，充满了童趣。
3.《不懂就要问》写了孙中山读私塾时，为了弄懂书里的意思大胆向先生提问的故事。
“学问学问，不懂就要问。
”孙中山说的这句话激励我们勤学好问、乐于思专。
四、日积月累：所见[清]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
（欲：想要鸣：叫立：站立）拟人句：1、当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
2、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
三年级语文上册第一单元知识点整理(人教版)
三年级语文上册第一单元知识点整理（人教版）三年级语上册第一单元知识点整理（人教版）一、生字词Píng bà óu xì zhā ǐn huān hàng zhā hū ìng lǐ（坪坝）（游戏）（招引）（欢唱）（招呼）（敬礼）piā áng hú dié hà qí fèng ěi zhú huān dài dǎ bàn（飘扬）（蝴蝶）（好奇）（凤尾竹）（穿戴）（打扮）á huàng tóng zhōng ū zhuàng ǒng què ǚ ié bái rè nà（摇晃）（铜钟）（粗壮）（孔雀舞）（洁白）（热闹）iǎ zhuāng zhè xiē shèng āi róng á án shuǎ hé lǒng（假装）（这些）（盛开）（绒毛）（玩耍）（合拢）ìběn zhèng īng ǐn rén zhù ù shǐ ìn ǒu qù shǒu zhǎng（一本正经）（引人注目）（使劲）（有趣）（手掌）huā bàn dià ú guān há bái fà āng āng sì hū zán èn（花瓣）（钓鱼）（观察）（白发苍苍）（似乎）（咱们）ué xīn ū rán biàn zi ǒng qì fēng dǐng fèn lì lì liàng（决心）（居然）（辫子）（勇气）（峰顶）（奋力）（力量）zhōng ú pá shān áng qǐ（终于）（爬）（仰起）二、复习：1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
人教版三年级语文上册第一单元知识归纳
四、课文 回顾
课文的 中心思想
2、《花的学校》一课以孩子天真的口吻向妈妈描述自己感受到的大自然和学校。整首诗 洋溢着向往大自然的热情，同时也流露出浓浓的母爱亲情。
3、《不懂就要问》讲述了孙中山小时候在私塾学习时，对不懂的问题及时向先生请教的 故事，赞扬了孙中山善于思考、敢于提问的学习态度和敢于追求真理的精神。
分项
细项
三年级上册第一单元知识点总结
需要掌握内容
一类字
晨、绒、球、汉、艳、服、装、扮、读、静、 停、粗、影、落、荒、笛、舞、狂、罚、假、互、所、够、猜、扬、臂
二类字
坝、汉、艳、扮、扬、读、摔、跤、凤、洁、荒、笛、罚、假、裳、背、诵、例、圈、 段、练、糊、涂、呆、戒、厉、挨、楚
绒球花（róng） 摔跤（shuāi） 凤尾竹（fèng） 衣裳（shang） 练习（liàn）
急急忙忙——匆匆忙忙 糊里糊涂——稀里糊涂 鸦雀无声——万籁俱寂
分项
细项
三年级上册第一单元知识点总结
需要掌握内容
反义词
私——公 罚——奖 许多——稀少 安静——喧闹 粗壮——瘦弱 鲜艳——素净 湿润——干燥 认真——马虎 流利——生疏 敬爱——憎恨 古老——年轻 洁白——乌黑 热闹——冷清 荒野——闹市 详细——简略 落下——升起 糊里糊涂——明明白白 急急忙忙——从从容容 鸦雀无声——人声鼎沸
2、同学们向校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 （排比句——仿写）
3、于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。（拟人 句）
三、句子
仿写、造句 4、树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着打手。（拟人句） 5、雨一来，他们便放假了。（含关联词——造句）
人教版语文三年级上册第一单元知识点
人教版语文三年级上册第一单元知识点1. 生字词- 会认的字：坝（bà）、汉（hàn）、艳（yàn）、扬（yáng）、读（dú）、摔（shuāi）、跤（jiāo）、凤（fèng）、洁（jié）等。
- 会写的字：晨、绒、球、汉、艳、服、装、扮、读、静、停、粗、影。
- 多音字：“好”（hǎo、hào），如“好朋友”（hǎo）、“好奇”（hào）；“当”（dāng、dàng），如“当然”（dāng）、“上当”（dàng）。
2. 课文内容- 描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。
- 按照上学前、上课、下课的顺序描写了边疆小学的孩子们的学习生活。
- 文中通过描写小动物的活动，如“树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文”，衬托出校园的安静。
3. 重点句子- “这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
”运用拟人的手法，把小动物当作人来写，从侧面表现了同学们读书的认真。
1. 生字词- 会认的字：荒（huāng）、笛（dí）、罚（fá）、假（jià、jiǎ）、裳（shang）等。
- 会写的字：落、荒、笛、舞、狂、罚、假、互、所、够、猜、扬、臂。
- 多音字：“假”（jiǎ、jià），“假如”（jiǎ）、“放假”（jià）。
2. 课文内容- 这是一首散文诗，作者泰戈尔以孩子的视角想象了花的学校。
- 课文以儿童的口吻向妈妈描述自己感受到的大自然和学校。
花孩子们在地下的学校里上学，下雨时放假出来玩耍。
3. 重点句子- “于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
”把花当作孩子来写，充满了童真童趣。
部编版人教版三年级上册语文全册单元课文知识点总结复习
第一单元知识复习一、易读错的字早晨．(chén) 摔跤．．(shuāi jiāo) 打扮．(ｂàｎ) 凤．尾竹(ｆèｎɡ) 罚．站(ｆá) 手臂．(bì) 衣裳．(shang) 挨．饿(ái) 背诵．(ｓòｎɡ) 一段．(ｄｕàｎ) 戒．尺(ｊｉè) 清楚．(ｃｈǔ)二、易写错的字晨：下部是“辰”，不要在里边多写一撇。
绒：右部是“戎”，不要写成“戒”。
装：上下结构，上半部分的右边是“士”，不要写成“土”。
落：上下结构，不要写成左右结构。
荒：中间是“亡”，不要多写一点。
舞：中间是四竖，不要少写一竖。
所：左右结构，左右两部分字形相似，注意不要写颠倒。
臂：注意左上部分的“尸”上没有点。
三、同音字球(足球) 汉(汉语) 装(装备) 静(宁静) qiú hàn zhuāng jìng求(请求) 汗(流汗) 妆(化妆) 敬(敬礼)扬(赞扬)yáng阳(阳光)四、多音字jià(放假) ái(挨打) bèi(后背) quān(圈点) 假挨背圈ｊｕāｎ (圈起来) jiǎ(假如) āi(挨近) bēi(背包) juàn(羊圈)五、形近字晨(早晨) 汉(汉族) 艳(艳丽) 服(衣服) 装(假装)辰(星辰) 叹(叹气) 绝(绝对) 朋(朋友) 壮(壮丽)扮(打扮) 读(读书) 静(安静) 停(停止) 粗(粗心)粉(粉色) 卖(买卖) 清(清洁) 亭(亭子) 组(组合)景(景色) 荒(荒凉) 笛(笛声) 舞(跳舞) 狂(狂风)影(电影) 慌(心慌) 苗(树苗) 瞬(瞬间) 全(全部)罚(惩罚) 假(放假) 互(互相) 所(所有) 够(足够)罪(罪过) 暇(闲暇) 五(五星) 听(听见) 移(移动)猜(猜想) 扬(飞扬) 臂(双臂) 落(落叶) 绒(绒毛)请(请客) 杨(杨树) 辟(开辟) 萍(浮萍) 贼(盗贼)球(足球)环(环境)六、近义词鲜艳—艳丽打扮—装扮敬爱—尊敬安静—宁静湿润—潮湿突然—忽然互相—相互碰触—接触看见—瞧见道理—事理照例—照常详细—详尽流利—流畅练习—训练认真—仔细清楚—明白霎时—瞬间糊里糊涂—稀里糊涂摇头晃脑—摇头摆尾鸦雀无声—万籁俱寂急急忙忙—匆匆忙忙一字不漏—一字不差飘扬—飘荡(飘舞)七、反义词关—开罚—奖来—去安静—吵闹古老—年轻粗壮—纤细落下—上升湿润—干燥知道—不解地下—天上流利—结巴认真—草率急急忙忙—慢慢悠悠糊里糊涂—明明白白摇头晃脑—正襟危坐详细—粗略(简略) 鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配1.填入恰当的动词(打)招呼 (来到)学校 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹 (吹)口笛 (做)功课 (站)墙角 (拿着)戒尺(提出)问题2.填入恰当的量词一(间)教室3.填入恰当的修饰词(鲜艳)的服装 (欢唱)的小鸟 (敬爱)的老师 (飘扬)的国旗 (可爱)的小学(古老)的铜钟 (粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 (湿润)的东风九、词语归类AABB式词语：急急忙忙摇摇晃晃干干净净明明白白清清楚楚安安静静热热闹闹整整齐齐拟声词：咿咿呀呀含有人体器官的词语：摇头晃脑眼疾手快“一×不×”式词语：一字不漏动词重叠+名词：摆摆手成语集锦：摇头晃脑鸦雀无声披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥十、句子积累1.古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
三年级上册语文第一单元基础知识复习
早晨、早晨、穿戴、鲜艳、服装、打扮、敬爱、国旗、敬礼、安静、树枝、好奇、孔雀、招引、粗壮、枝干、影子、阵雨、荒野、跳舞、狂欢、功课、放假、互相、狂风、自然、急急忙忙、能够、双臂、水泥、放晴、明朗、亮晶晶、金黄、雨珠、院墙、落叶、尽头、闪闪发光、平展、排列、规则、歌唱、迟到、清凉、留意、颜料、枫叶、邮票、果树、菊花、仙子、气味、香甜、香味、加紧、过冬、丰收摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥这些词语都和身体部位有关。
1.他们为了一点儿小事争得面红耳赤。
2.上完体育课，我觉得口干舌燥。
3.交警叔叔眼疾手快，把小朋友从车边抱走了。
句子：它把红色给了胖胖的石榴，大大的石榴咧开嘴笑了，笑啊笑啊，笑出了秋天的甜蜜。
秋的声音，在香甜的果实里，在火红的枫叶上，在金黄的田野上。
清风一吹，落叶在空中飞舞。
蝴蝶一来，花朵便笑着迎接它。
蜜蜂一来，花朵便送上香甜的花粉。
凌乱：排列得不规则忐忑：心神不定，极为不安熨帖；贴合得很紧明朗：指光线充足近义词：明朗—晴朗潮湿—湿润清凉—凉爽凌乱—杂乱所见 (清)袁枚牧童：指放牛的孩子欲：想要立：站立牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
捕：捉鸣：叫山行 (唐) 杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
寒山：深秋时节的山径：小路斜：弯曲的样子坐：因为爱：喜爱夜书所见 (宋)叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
萧萧：风吹梧桐叶发出的声音书：写动：吹动挑：用细长的东西拨弄促织：蟋蟀篱落：篱笆表现牧童无忧无虑的诗句是：牧童骑黄牛，歌声振林樾。
1.《山行》、《赠刘景文》、《夜书所见》都是描写秋季的诗歌。
2.中国一共有56个民族。
56个民族：汉族+55个少数民族（苗族、傣族、壮族、回族、白族）3.泰戈尔，享誉世界的印度诗人、哲学家，曾获1913年诺贝尔文学奖。
他有《飞鸟集》《园丁集》等五十多部诗集出版。
人教版三年级语文上册第一单元字词梳理与解析
人教版三年级语文上册第一单元字词梳理与解析以下是人教版三年级语文上册第一单元所涉及的字词梳理，包括生字、生词、组词、多音字、近义词、反义词以及词语解释：一、生字及组词1.坪（píng）：坪坝、草坪、停机坪2.坝（bà）：河坝、土坝、大坝、堤坝3.戴（dài）：穿戴、爱戴、戴花、戴帽4.招（zhāo）：招手、招呼、招待、招商、招人5.蝴（hú）：蝴蝶、蝴蝶结、蝴蝶兰、花蝴蝶6.蝶（dié）：蝴蝶、蝶泳、化蝶、粉蝶7.孔（kǒng）：孔子、孔雀、面孔、针孔8.雀（què）：灰雀、麻雀、云雀、鸦雀无声9.舞（wǔ）：跳舞、舞蹈、舞动、飞舞10.铜（tóng）：铜牌、铜钱、铜丝、铜线、铜棒11.粗（cū）：粗壮、粗大、粗心、粗细、粗粮12.尾（wěi）：尾巴、结尾、尾声、末尾、马尾13.耍（shuǎ）：玩耍、杂耍、戏耍、耍弄14.装（zhuāng）：服装、包装、假装、装扮15.劲（jìn）：使劲、起劲、来劲、劲舞16.绒（róng）：绒毛、绒线、羽绒、丝绒17.假（jiǎ）：放假、假期、真假、假装；另有读音jià（假期）18.朝（cháo）：朝代、王朝；另有读音zhāo（朝阳、朝霞）19.些（xiē）：这些、哪些、一些、有些20.钓（diào）：钓鱼、钓钩、垂钓、钓竿21.察（chá）：观察、警察、视察、察看22.瓣（bàn）：花瓣、豆瓣、蒜瓣、瓣膜23.拢（lǒng）：合拢、拉拢、归拢、并拢、靠拢24.掌（zhǎng）：手掌、鼓掌、掌声、掌管、掌柜25.趣（qù）：兴趣、有趣、风趣、乐趣、情趣、趣味26.爬（pá）：爬山、爬行、爬杆、爬虫27.峰（fēng）：山峰、高峰、雪峰、云峰28.顶（dǐng）：山顶、顶端、顶点、头顶29.似（sì）：相似、似乎、形似、类似；另有读音shì（似的）30.苍（cāng）：苍白、苍老、苍凉、苍茫、白发苍苍31.仰（yǎng）：仰望、久仰、仰慕、仰视32.咱（zán）：咱们、咱俩、咱家、咱妈33.奋（fèn）：奋力、奋斗、兴奋、奋飞34.辫（biàn）：辫子、马尾辫35.勇（yǒng）：勇敢、勇气、勇士、英勇36.居（jū）：居然、居住、起居、故居二、生词及词语解释1.坪坝：平坦的场地。
部编版(人教版)三年级语文上册第一、二单元基础知识复习练习题
部编版（人教版）三年级语文上册第一、二单元基础知识复习1.看拼音写汉字。
第一课大青树下的小学zǎo chén hàn zú xiān yàn fú zhuānɡ（）（）（）（）dǎ bàn ān jìnɡ cū zhuànɡ（）（）（）第二课花的学校luò xià huānɡ yě kǒu dí tiào wǔ（）（）（）（）kuánɡ huān fànɡ jià cāi chū shǒu bì（）（）（）（）第五课铺满金色巴掌的水泥道ní tǔ shuǐ jīng jǐn zhāng jiǎo yìn（）（）（）（）chí dào pái lièɡuī zé（）（）（）2.形近字组词堂（）戒（）厉（）既（）常（）械（）历（）即（）详（）塾（）涂（）提（）祥（）熟（）途（）题（）铺（）泥（）院（）列（）则（）排（）葡（）尼（）完（）例（）测（）非（）3.日积月累：把下面的词语补充完整。
摇（）晃（）披（）散（）张（）舞（）提（）吊（）（）红（）赤（）忙（）乱（）疾（）快（）干（）燥4.默写古诗《所见》（标题、作者所在朝代和作者姓名也要写）5.默写古诗《山行》。
（标题、作者所在朝代和作者姓名也要写）4、根据课文注释和自己的理解解释加点词语的意思夜书所见【宋】叶绍翁萧萧．．。
．．梧叶送寒声，江上秋风动客情知有儿童挑促织．．一灯明。
．．．，夜深篱落萧萧：客情：挑促织：篱落：5.分别写至少4个描写不同季节的词语。
（1）形容春天的词语。
（2）形容夏天的词语。
（3）形容秋天的词语。
（4）形容冬天的词语。
6.日积月累：把下面的词语补充完整。
秋（）气（）天（）云（）（）（）习习（）（）知秋金桂（）（）层林（）（）（）谷（）登果实（）（）（）华（）实7.加上合适的标点。
人教版三年级语文上册期末复习资料全套
人教版三年级语文上册期末复习资料全套第一单元基础知识必记本文是一篇语文研究资料，介绍了三年级学生需要掌握的基础知识。
首先列出易读错和易写错的字，提醒学生注意写字规范。
接着列出一些常用词语，让学生掌握正确的拼写和意思。
此外，还介绍了多音字、形近字、近义词和反义词等语言知识，帮助学生提高语文水平。
最后，给出了一些常用词语的搭配和句子积累，帮助学生更好地理解语言表达的技巧和方法。
1.背诵《所见》这首古诗，实现“日积月累”的积累效果。
2.学校里有来自不同民族的学生，他们穿着不同，但在大青树下，大家都一起朗读课文、一起玩游戏，非常快乐。
3.雨一来，他们便放假了；清风一吹，他们便跳起欢快的舞蹈；蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。
4.识记包含身体器官名称的成语：摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥。
5.描述自己的同学，包括长相、性格特征和经常做的事情，让别人猜猜他是谁。
提示：这是一个可爱的小学生，他/她所在的学校有洁白的粉墙和古老的铜钟。
）第二单元基础知识必记：一、易读错的字：石径、赠送、凌乱、钥匙。
二、易写错的字：径、橙色、印着、凌、增添、缤纷、喇叭、丰、霜、挑、紧、规、迟。
三、重点词语：寒冷、菊花、铺满、规则、金黄、叶丛、仙子、清凉、香味。
四、多音字：石径、残冬、水泥、凌乱、雨珠、歌唱、淡黄、留意、过冬、斜着、君子、霜叶、赠与、姓XXX、送客、排列、放晴、尽头、飘扬、一曲、气味、盖住、、亮晶晶、明朗、平展、争着、丰收、香甜、橙黄橘绿、印着、金色、紧紧、院子、棕红、落叶、一盒、好闻、枫叶、迟到、闪闪发光、颜料、梨花、果树、邮票、勾住、菊花、挑水、战行、步行、行列、扇、扇子、动、乐、音乐、快乐、空、天空、空地、好、好像、好奇。
五、形近字：寒、赛、径、经、迟、送、盒、盖、丰、手、霜、雪、残、线、挑、跳、泥、呢、列、XXX、梨、利、曲、由。
六、近义词：明朗——晴朗、仔细——认真、美丽——漂亮、凌乱——杂乱、愉快——愉悦、香甜——甜美、增添——增加、清凉——凉快、欢乐——快乐。
部编人教版三年级语文上册期末复习资料(全套)
部编人教版三年级语文上册期末复习资料(全套)第一单元基础知识必记1.易读错的字：要注意早晨(chén)、绒(róng)球花、粗(cū)壮等字的读音，避免读错。
2.易写错的字：要注意晨、装、荒、舞、扬等字的写法，避免写错。
3.会写词语：要掌握早晨、绒球花、汉族、鲜艳、服装、打扮、朗读、安静等词语的写法。
4.多音字：要注意教、好、荒、背、假等多音字的不同读音，避免混淆。
5.形近字：要注意圈、汉、粗、落、猜等形近字的区别，避免写错。
6.近义词：要掌握鲜艳、好奇、打扮、洁白、安静等近义词的用法和区别。
7.反义词：要掌握安静、招引、洁白、湿润、出来、扬起等反义词的搭配和用法。
8.词语搭配：要掌握动词搭配如打招呼、朗读、跳孔雀舞、做游戏等，形容词搭配如敬爱的老师、粗壮的枝干等，以及数量词搭配如一条小路、一所小学等。
9.词语归类：要掌握ABB式词语如一条条、一个个，AABB式词语如急急忙忙、高高兴兴，以及“一×一×”式词语如一字不漏、一声不响等。
10.句子积累：要掌握拟人句如花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢等句型，积累语言表达能力。
树枝在森林中互相碰触，绿叶在狂风中发出沙沙声，XXX在轰鸣。
这样糊里糊涂地背诵，有什么用呢？十一、考点提示1.背诵古诗《所见》。
2.在大青树下的小学有一个特别的地方：学校里有来自不同民族的学生，他们穿着不同。
但是大家一起朗读课文，一起玩游戏，非常开心。
3.仿写句子：下雨的时候，他们就放学了。
清风一吹，他们就跳起了欢快的舞蹈；蝴蝶一来，他们就争先恐后地打招呼。
4.记住含有身体器官名称的成语：摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥。
5.写写自己的同学，写下他们的外貌、性格特点和常做的事情等，让别人猜猜他们是谁。
第二单元基础知识必记一、易读错的字：石径（jìng）、赠（zèng）、送、君子、橙（chéng）色、印（yìn）、XXX（líng）、乱、增（zēng）、添、棕（zōng）色、钥匙（yào）、缤（bīn）纷、喇叭（bā）、丰（fēng）。