苏教版数学二年级下册【口算题卡】第三单元分米和毫米(二)
新苏教版数学二年级下册【口算题卡】第三单元认识方向(三)

苏教版数学二年级下册【口算题卡】第三单元认识方向(三)口算题卡(三)一、计算。
358+642= 78+837= 609+42= 225+168= 236+132= 144+652= 166+434= 235+364= 342+322= 73+207= 135+609= 146+119= 434+167= 345+245= 387+112= 362+554= 316+314= 459+61= 236+146= 511+187= 534+315= 223+417= 189+109= 459+119= 二、连一连69+325= 809 496+234= 897332+53= 394 593+303= 730343+178= 385 235+361= 896575+234= 521 645+252= 596三、填表四、列竖式计算,并验算。
86+183+394= 646+37+134= 169+422+328=五、拓展运用。
1、填一填:小明早上都跑步锻炼身体,他先向()面跑到人民桥,再向()面跑道文化宫最后向()面跑回家。
2、小兔在小猴的()面,在熊猫的()面,老鼠的东北面是(),()面是小兔。
3、(1)实验楼在操场的()面,行政楼在操场的()面(2)综合楼在美术楼的()面,在教学楼的()面。
(3)操场的北面是(),南面是()。
(4)从图书馆去操场,可以先向()走到(),再向()走到操场。
参考答案一、计算1000,915,651,393,368,796,600,599,664,280,744,265,601,590,499,916,630,520,382,698,849,640,298,578二、69+325= 809 496+234= 897332+53= 394 593+303= 730343+178= 385 235+361= 896575+234= 521 645+252= 596三、600 977 840 873 933四、663 817 919五、1、东西北西南 2、西北西熊猫北3、(1)东南西南(2)西南西北(3)美术楼教学楼南综合楼东一、培优题易错题1.下一个应该是什么?请圈出来。
苏教版小学二年级数学下册第3单元分米和毫米综合练习题2附答案

苏教版小学二年级数学下册第3单元《分米和毫米》综合练习题(2)附答案知识点归纳:1、要知道1分米和1毫米的概念,知道它们有多长。
2、要能应用分米和毫米,根据具体物体选用恰当的单位表达长度。
3、要知道相邻长度单位间的进率,进行简单的换算。
错题分析:1、准确读出测量结果(1)箭头长()毫米错点:20毫米纠错:25毫米。
用毫米作单位进行测量时,准确的读出测量结果也有一定难度。
(2)用直尺量的一根铅芯长()毫米错点:7毫米;5毫米;70毫米;60毫米纠错:50毫米。
①学生没有看清题意,题目要求我们用毫米作单位,可把毫米圈一圈;②这根铅芯的左端并不是对准着0刻度,做这类题学生一定要看清是从哪个刻度开始测量。
方法一:数出刻度2至刻度7之间有5个1厘米,就是5厘米,即5个10毫米是50毫米;方法二:7-2=5厘米,5厘米=50毫米。
2、正确测量物体长度错点:小朋友量出来误差有点大纠错:①更换成刻度线清晰的、有0刻度线的最好是透明的直尺;②一般题目是在书本上,要把书本放平整;③测量时一般把尺的0刻度线与所量物体的边的起点对齐;④直尺的有刻度线的一边与所量物体的边要贴紧对齐;⑤认真仔细读出长度。
3、画出相应长度的线段画相应长度线段的注意点:1、要用直尺画线段;2、线段两端点一般用短竖线表示;3、线段上方标好长度。
(1)先画一条25毫米的线段,再画一条比它长30毫米的线段。
错点:小朋友只画了一条线段;小朋友是画了2条线段,但是第二条画成了30毫米。
纠错:审题不仔细,完整地读题,明确要画几条线段,发现要画两条;明确分别画多少长度的线段,发现是要分别画出25毫米和55毫米长得线段。
(2)画一条比80毫米短1厘米的线段。
错点:没有统一单位名称,画了一条79毫米的线段。
纠错:注意单位名称不一样,我们要先统一单位名称,80毫米=8厘米或者1厘米=10毫米,即画一条7厘米长的线段或者70毫米长的线段。
4、准确建立实际长度的表象(1)准确建立1米、1分米、1厘米、1毫米实际长度的表象通过学习,学生基本都能用手来比划出1米、1分米、1厘米、1毫米的实际长度了。
苏教版二年级下册数学《认识分米和毫米》

银行卡和电话 卡的厚度大约 是1毫米。
10张纸的厚度 大约是1毫米。
● 米用“m”表示
● 分米用“dm”表 ● 示厘米用“cm”表示
● 毫米用“mm”表 示
用大拇指和食指比画出1分米大 约有多长,1毫米大约有多长。
说出它们的长度各是多少毫米。
(35)毫米 (28)毫米
在( )里填上合适的长度单位。 铁钉长 床长 大米宽 黄瓜长 2(厘米) 2(米) 2(毫米) 2(分米)
下面三条线段哪条最长? 先互相说一说,再量一量。30毫米来自40毫米35毫米
1填空。
(1)70厘米=( 7 )分米 5厘米=( 50 )毫米
80毫米=( 8 )厘米 6米=( 60 )分米
3米=( 30)分米
90分米=( 9 )米
(2)秒针从12走到8,走了( 40 )秒,时针从8走到12
走了(4 )小时。
(3)跳绳长约2(米 )。
2 10厘米=( 1 )分米
50毫米=( 5 )厘米
2分米7厘米=(27)厘米 1分米 - 6厘米=(4 )厘米
3用竖式计算。
47÷8=
81÷9=
4有23个同学跳皮筋,每3人一组,可以分成几组?还剩 几人?
30毫米35毫米40毫米170厘米分米80毫米分米90分米秒针从12走到走了秒时针从走到12走了小时
分米和毫米
长大约20厘米 ,宽大约10厘米。
长大约20厘米,宽大约10厘米。
10厘米就是1分米, 20厘米就是2分米。
1分1米分1米分米
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1分米 =10厘米
画一条1分米长的线段。
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
苏教版二年级下册认识分米和毫米_OK

2021/9/25
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苏教版二年级数学下册
2021/9/25
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学习目标:
1. 认识分米和毫米。 2. 熟练掌握它们之间的关系。
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1分米
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
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1分1米分米
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1分米 =10厘米
10厘米就是1分米, 20厘米就是2分米。
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数一数: 这三把不同长度的尺上有几分米?
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9
1米里面有10个1分米。 1米=10分米
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10
这本书的厚度 不到1厘米
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11
直尺上1厘米中间每一小格的长度是1毫米。
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12
数一数,1厘米有多少毫米。
1厘米=10毫米
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1分硬币的厚度大约是1毫米。
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说出它们的长度各是多少毫米。
(35)毫米 (28)毫米
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小淘气的数学日记
今天,听天气预报说小到中雨。于是我拿了 一把长大约3米的折伞,和妈妈坐了一辆长大约6 毫米的公共汽车去郊游。下车后,我在一棵大约 8厘米高的树边吃了根大约2毫米长的红肠。然后 捉了一只大约6分米长的蚂蚁。
1分米2021/9/254画一条1分米长的线段。
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
10厘米 =1分米
2021/9/25
苏教版二年级下册数学 第二课时 复习两、三位数的加减法、毫米和分米课件

减法
相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减,就要
千以内数减法 的笔算
从前一位退1,在本位上加10再减;如果要从十位退 1,而十位上是0,就要从百位退1到十位当作10个十, 再从十位退1到个位当作10个一,10个一与个位上的
数合在一起后再减,这时十位上是9个十。
减法的验算 差+减数=被减数; 被减数-差=减数。
得数大约是几百,会对加减计算进行验算。
2.进一步认识分米和毫米,知道分米、毫米与米、厘米的关 系,会用长度单位测量并表述物体的长度,会进行长度单位 间的简单换算。
第三页,共十八页。
巩固练习
知识模块 知识要点
具体内容
加法
千以内数加法 相同数位对齐,从个位加起,哪一位满10就要向前
的笔算
一位进1。
加法的演算 交换两个加数的位置再算一遍。
第十三页,共十八页。
巩固练习
知识模块
知识要点
要点提示
分米和毫米 的认识
1.认识分米:10厘米是1分米。 2.认识毫米:直尺上1厘米长度的内部有 10个小格,每个小格的长度就是1毫米。 3.米、分米、厘米、毫米之间的进率。 1米=10分米 1两个长 度单位之间的进率 是10。
简单的换算
1.厘米和毫米之间的换算:
1米=100厘米
几厘米等于几十毫米,反之几十毫米等于 1分米=100毫米
几厘米。
2.厘米和分米之间的换算:
几分米等于几十厘米,反之几十厘米等于
几分米。
第十四页,共十八页。
巩固练习
第十五页,共十八页。
巩固练习
第十六页,共十八页。
巩固练习
第十七页,共十八页。
课堂小结
第四页,共十八页。
苏教版数学二下第三单元《分米和毫米》ppt课件

说出它们的长度各是多少毫米。
(35)毫米
(28)毫米
在( )里填上合适的长度单位。
铁钉长 床长 大米宽 2( 厘米) 2(米) 2( 毫米)
黄瓜长 2( 分米)
本节课我们主要学习了: 分米和毫米。
同学们要知道:
1分米和1毫米到底有多长,能够 用分米和毫米表示物体的长度。
其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重, 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!
苏教版二年级下册数学认识分米和毫米
2
量一量数学书的厚度, 你有什么发现?
数学书的厚度 不到1厘米。
在直尺上数, 是6个小格。
2 直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米。毫米 可以用字母“mm”表示。
指着直尺上的小格数一 数1厘米有多少毫米。
1厘米=( 10 )毫米
2
5角硬币的厚度 大约是1毫米。
身份证的厚度大 约是1毫米。
从数学书上数出10张纸, 看看厚度大约是多少。
用大拇指和食指比划1毫米。
1.说出它们的长度各是多少毫米。
(35)毫米
(28)毫米
2.量出下面图形每条边的长。 40
30
40
3.
量一量课桌和板凳的
高分别是多少厘米,
各接近几分米。
4.先估计,再测量,把数据记录下来。 Nhomakorabea估计
实际
数学书的宽 ( )厘米 ( )厘米( )毫米
讲台的宽 ( )分米 ( )分米( )厘米
1
我的文具盒长大约20厘米, 宽大约10厘米。
10厘米是1分米, 20厘米是2分米。 分米可以用 字母“dm”表示。
1
在直尺上看看1分米有多长。
1分米
1分米=( 10 )厘米
你能画出1分米长的线段吗?
1 用大拇指和食指比划1分米。
哪些物体的长大约是1分米?
在米尺上数一数1米有几分米。 1米=( 10 )分米
微米是比毫米还要小的长度单位, 1毫米等于1000微 米。一张普通白纸的厚度大约是100微米。
作业: 数补p25
新苏教版数学二年级下册【口算题卡】第三单元分米和毫米(二)
苏教版数学二年级下册【口算题卡】第三单元分米和毫米(二)口算题卡(二)一、计算。
420+80= 490+190= 170+30= 40÷8=4×3+100= 24÷6=3×6=460-200=900-200= 50+4×8=300+200= 50÷7=3×9= 800-300= 81÷9×6=9×6=60+300= 700-500= 72÷9= 70-24÷6=500+400= 300+400= 600-500= 600-300=二、填一填。
1、一根小棒长1分米,把它平均分成5段,每段长( )。
2、一枚5角的硬币厚1毫米,( )枚这样的硬币厚1厘米,100枚这样的硬币厚1( )。
3、一根长26米的绳子,每段剪成3米,最多能剪这样长的( )根?4、学校操场的跑道一圈是400米,小芳跑了2圈,一共跑了( )米。
5、填上><=2厘米○2分米1米○1分米1米○10分米80毫米○1厘米9毫米○4厘米9分米○1米6分米○60厘米100厘米○1分米70厘米○1分米6、填上合适的数2.1分米=()厘米1厘米=()毫米1米=()分米()厘米=1分米()厘米=1米()分米=1米3.4米=()分米2分米=()厘米3厘米=()毫米50分米=()米600厘米=()米120厘米=()分米三、拓展训练1、两根绳子,一根长26厘米,另一根长34厘米,两根绳子一共长多少分米?2、小明身高135厘米,爸爸比他高4分米,爸爸身高多少厘米?3、小丽有8本同样厚的笔记本,每本厚约5毫米,一共厚多少毫米?合多少厘米?参考答案一、计算500,680,200,5,112,4,18,260,700,82,500,7……1,27,500,54,54,360,200,8,66,900,700,100,300二、填一填。
苏教版小学二年级数学下册配套同步口算题卡答案(全册)
苏教版二年级数学下册第一单元有余数的除法口算题卡(一)一、计算。
50÷6= 30÷4= 23÷5= 37÷8= 12 ÷5= 7 ÷2= 12÷4= 16÷7= 46÷9= 27÷5= 33÷6= 29÷7= 15÷5= 17÷3= 18÷6= 22÷4= 23÷3= 17÷2= 19÷4= 26÷5= 34÷8= 43÷7= 24÷4= 27÷3= 二、填一填。
1、11只虾,每5只排一队,能排成( )队,还剩( )只。
11÷5=2、15只雪糕,平均分给7个小朋友,每个小朋友分得()只,还剩( )只。
15÷ 7=3、÷中,余数最大是( )4、35个小朋友坐船,每条船坐8人,至少要( )条船。
5、括号里最大能填几。
()×6<57 ()×7<43 ()×5<38()×4<31 ()×5<26 ()×6<39()×5<33 ()×6<29 ()×7<34三、列式计算(1)把34平均分成7份,每份是多少?还余几?(2)73除以8,商几余几?(3)39里面有几个6,还余几?(4)姐姐买来一束花,有11枝,每3枝插入一个花瓶里,可插几瓶?还剩几枝?参考答案一、计算8……2,7……2,4……3,4……5,2……2,3……1,3,2……2,5……1,5……2,5……3,4……1,3,5……2,3,5……2,7……2,8……1,4……3,5……1,4……2,6……1,6,9二、填一填。
1、2,1,2,12、2,1,2,13、54、55、9,6,7,7,5,6,6,4,4三、列式计算1、4,62、8,13、6,34、3,2苏教版二年级数学下册第一单元有余数的除法口算题卡(二)一、计算。
【数学】苏教版数学二年级下册【口算题卡】第三单元认识方向(三)
苏教版数学二年级下册【口算题卡】第三单元认识方向(三)口算题卡(三)一、计算。
358+642= 78+837= 609+42= 225+168= 236+132= 144+652= 166+434= 235+364= 342+322= 73+207= 135+609= 146+119= 434+167= 345+245= 387+112= 362+554= 316+314= 459+61= 236+146= 511+187= 534+315= 223+417= 189+109= 459+119= 二、连一连69+325= 809 496+234= 897332+53= 394 593+303= 730343+178= 385 235+361= 896575+234= 521 645+252= 596三、填表四、列竖式计算,并验算。
86+183+394= 646+37+134= 169+422+328=五、拓展运用。
1、填一填:小明早上都跑步锻炼身体,他先向()面跑到人民桥,再向()面跑道文化宫最后向()面跑回家。
2、小兔在小猴的()面,在熊猫的()面,老鼠的东北面是(),()面是小兔。
3、(1)实验楼在操场的()面,行政楼在操场的()面(2)综合楼在美术楼的()面,在教学楼的()面。
(3)操场的北面是(),南面是()。
(4)从图书馆去操场,可以先向()走到(),再向()走到操场。
参考答案一、计算1000,915,651,393,368,796,600,599,664,280,744,265,601,590,499,916,630,520,382,698,849,640,298,578二、69+325= 809 496+234= 897332+53= 394 593+303= 730343+178= 385 235+361= 896575+234= 521 645+252= 596三、600 977 840 873 933四、663 817 919五、1、东西北西南 2、西北西熊猫北3、(1)东南西南(2)西南西北(3)美术楼教学楼南综合楼东一、培优题易错题1.你能把、、、四张数字卡片按要求组数吗?(按从小到大的顺序依次填写) (1)最大的四位数是多少?最小的四位数是多少?(2)只读一个零的四位数有哪些?一个零也不读的四位数有哪些?【答案】(1)解:最大的四位数是(6200),最小的四位数是(2006)。
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苏教版数学二年级下册【口算题卡】第三单元分米和毫米(二)
口算题卡(二)
一、计算。
420+80= 490+190= 170+30= 40÷8=
4×3+100= 24÷6=3×6=460-200=
900-200= 50+4×8=300+200= 50÷7=
3×9= 800-300= 81÷9×6=9×6=
60+300= 700-500= 72÷9= 70-24÷6=
500+400= 300+400= 600-500= 600-300=
二、填一填。
1、一根小棒长1分米,把它平均分成5段,每段长( )。
2、一枚5角的硬币厚1毫米,( )枚这样的硬币厚1厘米,100枚这样的硬币厚1( )。
3、一根长26米的绳子,每段剪成3米,最多能剪这样长的( )根?
4、学校操场的跑道一圈是400米,小芳跑了2圈,一共跑了( )米。
5、填上><=
2厘米○2分米1米○1分米1米○10分米
80毫米○1厘米9毫米○4厘米9分米○1米
6分米○60厘米100厘米○1分米70厘米○1分米
6、填上合适的数
2.1分米=()厘米1厘米=()毫米1米=()分米
()厘米=1分米()厘米=1米()分米=1米3.4米=()分米2分米=()厘米3厘米=()毫米50分米=()米600厘米=()米120厘米=()分米
三、拓展训练
1、两根绳子,一根长26厘米,另一根长34厘米,两根绳子一共长多少分米?
2、小明身高135厘米,爸爸比他高4分米,爸爸身高多少厘米?
3、小丽有8本同样厚的笔记本,每本厚约5毫米,一共厚多少毫米?合多少厘米?
参考答案
一、计算
500,680,200,5,112,4,18,260,700,82,500,7……1,27,
500,54,54,360,200,8,66,900,700,100,300
二、填一填。
1、2厘米
2、10 分米
3、8
4、800
5、< > = > < < = > >
6、21 10 10 10 100 10 34 3
20 30 5 6 12
三、1,6 2、175 3、40 4
一、培优题易错题
1.你能把、、、四张数字卡片按要求组数吗?(按从小到大的顺序依次填写) (1)最大的四位数是多少?最小的四位数是多少?
(2)只读一个零的四位数有哪些?一个零也不读的四位数有哪些?
【答案】(1)解:最大的四位数是(6200),最小的四位数是(2006)。
(2)解:只读一个零的四位数有(2006、2060、6002、6020),一个零也不读的四位数有(2600、6200)。
【解析】要使2、6、0、0四张数字卡片组成最大的四位数,最高位上必须是最大的数字,即6,再
把剩下的数字由大到小依次写在百位、十位、个位上。
要组成最小的四位数,最高位必须是这四个数
字中除0以外最小的数,即2,然后把剩下的数由小到大依次写在百位、十位、个位上。
要使2、6、0、0组成的四位数只读一个零,就要在中间写一个零或两个零;要使组成的四位数一个
零也不读,必须把两个零都写在数的末尾。
2.用0、2、4、6组成三位数
【答案】解:246,264,240,260,460,406,420,402,640,620,604,602
【解析】
3.甲、乙、丙三人分别是二年级一班、二班、三班的学生,在学校运动会上,他们分别获得了跳高、
百米赛跑和铅球冠军。
已知:二班的是百米冠军;一班的不是铅球冠军;甲不是百米冠军;乙既不是二班的也不是跳高冠军。
他们三人分别是哪个班的?获得了哪项冠军?
【答案】解:甲是一班的跳高冠军;乙是三班的铅球冠军;丙是二班的百米赛跑冠军。
【解析】【分析】根据条件“ 二班的是百米冠军,甲不是百米冠军”可知,甲不是二班的,结合条件“乙既不是二班的也不是跳高冠军”乙不是二班的,则丙是二班的,丙是二班的百米赛跑冠军;根据条件“ 一班的不是铅球冠军”可知,一班是跳高冠军,根据条件“乙既不是二班的也不是跳高冠军”可知,乙是三班的铅球冠军,则甲是一班的跳高冠军,据此推理。
4.猜一猜,画一画。
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】【分析】(1)观察图可知,此题是按“”两个图形为一组循环排列的,据此规律解答;
(2)观察图可知,此题是按“”三个图形为一组循环排列的,据此规律解答。
5.造三位数、找三位数,选出所有的三位数
【答案】
【解析】【分析】要求用三个不同的数字组成三位数,每个数字放在百位上,十位和个位数字可以调换,有两种组合方法,一共有2×3=6种不同的三位数;当出现数字0时,数字0不能放在百位上,只有2×2=4种不同的三位数,据此列举。
6.画一画,分一分。
(1)至少能分成________个三角形
(2)画一条线段,分成一个三角形和一个五边形。
【答案】(1)4
(2)
【解析】【解答】解:(1)
故答案为:4。
【分析】(1)从六边形的一个顶点出发至少可以分成三角形的个数等于六边形的边数减2即可。
(2)从五边形的一个顶点出发,向邻边任意一点(除顶点外)作线段,可以把五边形分成一个三角形和一个五边形。
7.一瓶油,连瓶带油重5千克,吃了一半油,连瓶带油还有3千克,瓶里还有多少油?瓶有多重? 【答案】解:5-3=2(千克)
3-2=1(千克)
答:瓶里还有油2千克,瓶重1千克。
【解析】【分析】瓶和油总重-吃了一半油后剩下的油和瓶的总重=一半油的质量;剩下的油和瓶的总重-一半油的质量=瓶的质量。
8.有两块车板,一块长24厘米,另一块长18厘米,把两块木板重叠一部分后钉成一块长36厘米。
重叠部分长多少厘米?
【答案】解:24+18=42(厘米)
42-36=6(厘米)
答:重叠部分长6厘米。
【解析】【分析】两块木板长度和-钉成一块木板后的总长度=重叠部分长度。
9.电影院每排有10个座位,淘气和爸爸、妈妈去看电影,他们想买第一排3张连坐的票,可以有多少种买法?买好票他们又有多少种不同的坐法呢?
【答案】解:①②③、②③④、③④⑤、④⑤⑥、⑤⑥⑦、⑥⑦⑧、⑦⑧⑨、⑧⑨⑩共8种买法。
①淘气爸爸妈妈;②淘气妈妈爸爸;③爸爸淘气妈妈;④爸爸妈妈淘气;⑤妈妈爸爸淘气;⑥妈妈淘气爸爸共6种。
答:共有8种买票法,共有6种坐法。
【解析】【分析】需要3张票连号,给这10个座位编号,从①开始,然后列举出所有连号的票即可确定买法。
三人按照顺序坐,先确定排第一的,然后确定排第二和第三的,这样列举出所有坐法即可。
10.按下面的方式穿珠子。
第16颗是什么颜色?第25颗是什么颜色?
【答案】解:16÷4=4(组)
25÷4=6(组)…..1(个)
答:第16颗是白色珠子,第25颗是黑色珠子。
【解析】【分析】因为珠子是有规律出现的,2黑2白四个一组。
16里面刚好有4组,所以第16个是白色;25里面有6组还多1个,所以第25颗应该是黑色。
11.在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。
填出空格里缺少的数。
【答案】解:
【解析】【分析】在第一个方格中,第四行有了4和3,那么剩下的两个格子中分别填1和2,因为第四列中已经有1,那么第四行的最后一个数是2,第一个数是1,第一列已经有1和2了,那么第一列中第一个和第二个格子分别填3和4,因为第一行已经有3了,那么第一列的第一个数是4,第二个数是3,进而第一行第三个数是2,第四列已经有1和2了,那么第四列中第二个和第三个格子分别是3和4,因为第二行已经有3,那么第四列第二个数是4,第三个数是3,第三列已经有2和3了,那么第三列中第二个和第三个数分别填1和4,因为第二行中已经有4了,那么第三列中第二个数是1,第三个数是4,从而也可以填出第二列第二个数是2,第三个数是1;
在第二个方格中,第四行有了1和2,那么剩下的两个格子中分别填3和4,因为第三列中已经有3,那么第四行的第二个数是4,第四个数是3,第一列已经有1和2了,那么第一列中第一个和第三个格子分别填3和4,因为第三行已经有3了,那么第一列的第一个数是3,第三个数是4,第二列已经有3和4了,那么第二列中第一个和第二个格子分别是1和2,因为第二行已经有2了,那么第二列第一个数是2,第二个数是1,第二行中已经有2和1了,那么第二行中第三个和第四个数分别填3和4,因为第三列中已经有4了,那么第二行中第三个数是3,第四个数是4,从而也可以填出第四列第一个数是1,第三个数是2。
12.有四个不同的数字2、3、★、▲,和左边加法算式得数相同是哪个?请在你认为是的括号里打“√”。
【答案】
【解析】【分析】观察左边的算式可得,十位上是☆与2相加,个位上是▲与3相加,据此判断。