欧姆定律第一课时同步练习2
九年级物理-欧姆定律课堂同步练习
图3 欧姆定律课堂同步练习 一、探究电阻上的电流跟两端电压的关系 1、在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”时，应保持 不变，某同学根据得到的数据，画出了如图所示的图象，你对这个图象进行分析后，得出的结论是2、导体两端的电压一定时，导体的电阻越小，通过导体的电流 ；导体的电阻一定时，导体两端的电压变为原来的2倍，则通过导体的电流变为原来的 倍.3、如图3所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图，实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行.在“保持电阻不变”这一步实验时应（ ）A ．保持R 2滑片的位置不动B ．保持R 2两端的电压不变C ．保持R 1不变，调节R 2滑片到不同的适当位置D ．保持电路中电流不变4．分别将U 1=4V 、U 2=6V 两个不同的电压加在某段导体的两端， 则两次通过该导体的电流之比为（ ）A ．3:2B ．2:3C ．1:1D ．1:25、用下图的实验装置来研究电流跟电压的关系.(1)用铅笔代替导线连接实物图（测导线AB 电阻时）.（2）用导线AB 和用导线CD 的实验数据记录分别如表一和表二：表一：电压(V) 2 4 6电流强度(A) 0.4 0.8 1.2从以上实验数据中可以发现：同一导体中电流与 成正比；在相同电压下，通过导线AB 和CD 的电流不同，说明不同的导体对电流的 作用是不同的，且通过导体的电流跟该导体的电阻 .电压(V)2 4 6 电流强度(A)0.2 0.4 0.6 实物图 A B C D二、欧姆定律及其应用课堂同步练习 1、欧姆定律是 国物理学家 在19世纪初期经过大量实验得出的，它的内容是导体中的电流跟导体两端的 成正比，跟导体的 成反比.2、电阻1R =4Ω，2R =6Ω，它们串联总电阻为 Ω，它们并联总电阻为 Ω.3、小刚学习了“欧姆定律”之后，为了了解铅笔芯电阻大小，他在一支铅笔芯两端加了3V的电压，测出通过铅笔芯的电流是150mA ，则该铅笔芯的电阻为 Ω；当加在这支铅笔芯两端的电压增大到6V 时，通过它的电流是 mA.4、对于欧姆定律公式I=U/R ，下列说法正确的是（ ）A ．通过导体的电流与导体的电阻成反比B ．通过导体的电流与其两端的电阻成正比C ．导体的电阻与加在其两端的电压成正比D ．导体的电阻与通过其中的电流成反比5、某导体两端电压为6V 时，通过它的电流为0.5A ，当它两端的电压为12V ，通过它的电流为（ ）A ．1AB ．0.25AC ．1.5A D.5A6、关于学校的教室电路，下列说法中正确的是（ ）A ．学校的灯都开时总电阻最大B ．学校的灯都不开时总电阻最大C ．每多一个教室开灯，学校的干路总电流会变大D ．每多一个教室开灯，学校的干路总电流就会变小7、有两个电阻，1R =4Ω，2R =6Ω,如果把它们串联在电路中，通过它们的电流分别为1I ，2I ,它们两端的电压分别为1U ，2U ；则1I :2I , 1U ：2U 分别为（ ）A ．1:1 2:3B ．2:3 1:1C ．1:1 1:1 D. 2:3 2:38、通过导体a 、b 的电流随电压的变化情况如图8所示，则导体a 、b 的电阻相比较（ ）A ．a R ＞R bB ．a R ＝R bC ．a R ＜R bD ．无法确定9、一段均匀的电阻线，接在6V 的电源上，通过它们的电流为200mA ．若将这段电阻线等分成3段后，并联接在原电源上，则此时电路中的总电流为（ ）A ．600mAB ．0.18 AC ．1.8 AD ．1.2A图8 图10 图1110、如图10所示的电路，电源电压不变，闭合开关S ，滑动变阻器的滑片P 向左移动时（ ）A ．电流表示数变大，电压表示数变大B ．电流表示数变小，电压表示数变小C ．电流表示数变大，电压表示数变小D ．电流表示数变小，电压表示数变大11、在图11电路中，1R =10Ω，2R =20Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.3A ，求：（1） 电阻1R 两端的电压是多少？（2） 通过2R 的电流是多少？三、测量小灯泡的电阻1、“测量小灯泡的电阻”的实验原理是，所用的器材有电池组、开关、导线和、、.2、在“测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在测量时所用的电压表和电流表的示数如图2所示，从表上可读出导体两端的电压是V，通过导体的电流是A，这个导体的电阻是Ω.3、在伏安法测电阻的实验中，下列操作中有问题的是（）A．连接线路的过程中，开关应处于断开状态B．闭合开关前，滑动变阻器的滑片要放在最大阻值的位置C．电流表串联在被测电路中，电压表并联在被测电阻两端D．试触时发现电流表指针反向偏转，电压表正常，只需断开电路，将电池的正、负极对调图4.54、在“测量小灯泡的电阻”的实验中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，阻值为10Ω左右，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样.（1）在下图的方框中画出实验电路图并连接右侧的实物图.（2）在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在最端.（填“左”或“右”）（3）调节滑片P，使电压表示数为2.5V，此时电流表的示数如图4.4所示，则小灯泡正常发光时通过的电流为A，电阻为Ω.(4) 正确连好电路后，闭合开关，发现小灯不发光，故障的原因不可能是( )；A．电流表处有开路B．电压表与灯泡相连接的导线接触不良C．导线接触不良D．小灯泡L的灯丝断了(5)在完成以上实验后，小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图4.5所示，通过分析图象发现灯丝的电阻是变化的，这是因为导体的电阻随的变化而变化.这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝（填“容易”“或不容易”）烧断.四、欧姆定律和安全用电1、只有不高于V的电压对人体来说才是安全的.由于人体是，当人体与带电体接触，并且使电流构成回路，有电流从人体通过时就造成了.根据欧姆定律可知：当某人触电时，电压越高，通过他的电流就越_________，电流经过人体造成的伤害就越大.2、人们把正常接通的电路，即用电器能够工作的电路叫；电路不通，导致灯泡不亮，这种故障就是；在电路中，如果电流不流经用电器，而是电源两极直接相连，我们就说电源了.3、为了防止雷电对一些高大建筑物造成损坏，要在这些建筑物上安装.4、当发现有人触电时，下列措施中绝对不可以首先施行的是（）A．当即切断电源B．紧急呼叫、求援C．用干燥的木棒拨开电线D．迅速用手将人拉开，或用剪刀剪断电线5、有几位同学学习了关于“防止雷电造成的危害”以后，提出了一下几种看法，你认为不正确的是（）A．遇到雷雨天，不要到大树下面避雨，在野外时，要尽量降低身高B．遇到雷雨天，要将门窗关闭，并远离门窗C．高压输电铁塔最上面的两条导线是用来输送电能的D．雷电是大气中一种剧烈的放电现象，高大建筑上的避雷针可以避免雷电造成的危害6、在家庭电路中，电灯软线的绝缘皮被磨破后可能发生短路，如发生短路，则会（）A.电压增大B.电流减小C.保险丝熔断D.用电器烧坏7、如下图所示的四种情景中，符合安全用电原则的是( )A.直接用手从输电线上取风筝 B．电灯的开关必须接在零线上C．家庭电路中导线绝缘层破损 D.三脚插头的“长脚”与用电器的金属外壳相连8、用电安全是保证人民生命财产安全的基本常识.以下四幅图中符合安全用电的是（）欧姆定律课堂同步练习答案一、探究电阻上的电流跟两端电压的关系1、电阻；在电阻一定时，导体中的电流跟它两端的电压成正比2、越大；23、C4、B5、（1）略（2）电压；阻碍；成反比二、欧姆定律及其应用课堂同步练习1、德；欧姆；电压；电阻2、10 ；2.43、20 ；3004、A5、A6、BC7、A8、C9、C 10、A11、（1）3V （2）0.15A三、测量小灯泡的电阻1、欧姆定律（或R=U/I）；电流表、电压表、滑动变阻器2、2.5 ；0.5 ；53、D4、（1）（2）左；（3）0.24 ；10.4 ；（4）B （5）温度；容易四、欧姆定律和安全用电1、36 ；导体；触电；大；2、通路；断路；断路3、避雷针4、D5、C6、C7、D8、B。
欧姆定律练习题(含答案) (2)【可编辑全文】
可编辑修改精选全文完整版欧姆定律练习题(含答案)一、欧姆定律选择题1．如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从中点向b端移动一段距离，电压表V1、V2示数的变化量分别为△U1、△U2，电流表示数的变化量为△I，阻值相同的定值电阻R1、R2消耗电功率的变化量分别为△P1、△P2．则下列判断正确的是（）A. △P1+△P2＝△I2．（R1+R2）B. |△U1|＞|△U2|C. | |+| |＝R1+R2D. |△U1|＜|△U2|【答案】 C【解析】【解答】解：由电路图可知，R1与R0、R2串联，电压表V1测R0与R2两端的电压之和，电压表V2测R2两端的电压，电流表测电路中的电流。
（1）将滑动变阻器的滑片P 从中点向b端移动一段距离，设移动前后电路中的电流分别为I1、I2，由I＝可得，电压表V2示数的变化量：△U2＝U2﹣U2′＝I1R2﹣I2R2＝（I1﹣I2）R2＝△IR2，则|△U2|＝|△IR2|，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电压表V1示数的变化量：△U1＝U1﹣U1′＝（U﹣I1R1）﹣（U﹣I2R1）＝（I2﹣I1）R1＝﹣△IR1，则|△U1|＝|△IR1|，因R1、R2的阻值相同，所以，|△U1|＝|△U2|，BD不符合题意；由| |＝R1、| |＝R2可知，| |+| |＝R1+R2，C符合题意；（2）定值电阻R1、R2消耗电功率的变化量分别为△P1、△P2，则△P1+△P2＝（I12﹣I22）（R1+R2）＝（I1﹣I2）（I1+I2）（R1+R2）＝△I（I1+I2）（R1+R2），A不符合题意。
故答案为：C。
【分析】结合电路图，理清元件的连接方式及电表的测量对象，将滑动变阻器的滑片P从中点向b端移动一段距离，设出移动前后电路中的电流，根据欧姆定律表示出电压表V2示数的变化量，根据串联电路的电压特点和欧姆定律表示出电压表V，示数的变化量，然后结合R1、R2的阻值相同比较|△U1|与|△U2| 的大小关系；根据P=I2R表示出定值电阻R1、R2消耗电功率的变化量.2．如图所示，电源电压6V保持不变，定值电阻R1标有“10Ω0.5A”字样：滑动变阻器R2标有“20Ω1A”字样，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，闭合开关S，下列做法能够保证电路安全的是（）A. 电路中电流不超过B. 两端电压不超过3VC. 滑动变阻器连入电路的阻值在范围内变化D. 电路的总功率在范围内变化【答案】 D【解析】【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流。
人教版九年级物理第十七章 欧姆定律 第1节 电流与电压和电阻的关系同步练习 含答案
人教版九年级物理第十七章欧姆定律第1节电流与电压和电阻的关系同步练习1.如图所示，是探究“电流与电阻的关系”实验电路图，电源电压保持3V不变，滑动变阻器的规格是“10Ω 1A”．实验中，先在a、b两点间接入5Ω的电阻，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为2V，读出并记录下此时电流表的示数．接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验，为了保证实验的进行，应选择下列的哪两个电阻（）A. 10Ω和40ΩB. 20Ω和30ΩC. 10Ω和20ΩD. 30Ω和40Ω2.某同学在探究“通过电阻的电流跟两端电压的关系”时，发现通过电阻a、b的电流随电压变化情况如图所示，则下列结论与图象相符的是( )A. 两电阻阻值的关系是Ra＞RbB. 电压相同时，通过a的电流大C. 电流相同时，b两端的电压大D. 电阻一定时，电流随着电压的增大而减小3.如图所示，在研究“电流与电阻的关系”实验中，下列说法中正确的是（）①闭合电键前，移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用②闭合电键后，移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变③闭合电键后，移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变④闭合电键后，移动滑片P的目的是多次测量取平均值减少误差．A.①②B.②③C.①③D.②④4.如图所示是研究电流与电压、电阻关系的电路图，实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行。
在“保持电压不变”这一步实验时应（）A. 保持R2滑片的位置不动B. 保持R1不变C. 更换R1 ，并调节R2滑片到适当位置，保持电压表示数不变D. 保持电路中电流不变5.探究“通过电阻的电流与电阻的大小关系”时，我们一般需要先预设一个电压值，实验中保持电阻两端电压为预设值不变，现采用如图所示电路进行探究，器材：学生电源（6V）、滑动变阻（20Ω，1A）、电流表、电压表、开关、三个定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω）及导线若干，以下说法正确的是（）A. 要获得3组实验数据，电压预设值范围可以为1.5V﹣5VB. 要获得3组实验数据，电压预设值范围可以为1V﹣4VC. 电压预设值越大，在获得3组实验数据过程中，滑动变阻器阻值调节范围越小D. 实验电压预设值为2V．要获得3组实验数据，要更换最大阻值为30Ω的滑动变阻器6.小芳同学采用如图所示的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，实验中她进行了多次测量，我们以她分别用5Ω和10Ω的电阻做的两次实验为例，请你回答，完成第一次实验后，断开开关，小芳将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω，闭合开关后，应该如何操作才能继续完成实验（）A．保持滑动变阻器滑片不动 B．将滑动变阻器滑片向右移动C．将滑动变阻器滑片向左移动 D．调高电源的输出电压值7.在做“探究电流与电阻的关系”实验中，小翔连接如图的电路。
初三物理欧姆定律同步练习
初三物理欧姆定律同步练习北师⼤版九年级物理第⼗⼆章《欧姆定律》同步练习（附答案）⼀、探究----电流与电压、电阻的关系1．将⼿电筒中的⼩灯泡⽤导线与⼀节⼲电池相连时，⼩灯泡亮度较暗，与两节⼲电池相连时，⼩灯泡亮度较亮。
由此猜想，在⼩灯泡电阻⼀定时，加在其两端的电压越⼤，通过的电流越_____；调节台灯上电位器的旋钮，使其电阻变⼤，则与之串联的灯泡亮度变暗。
由此猜想，在电压⼀定时，电路中的电阻越⼤，电流越_____.2．欧姆是______国的物理学家，他⾸先发现了电流与电压、电阻之间的关系，这个规律叫做_________。
后⼈为了纪念欧姆对物理学发展所做出的巨⼤贡献，⽤他的名字命名______的单位。
3．在“探究电流与电压、电阻的关系”时，(1)为了测量电流、电压的值，应选⽤的器材是______和_______。
(2)在滑动变阻器与电阻箱两种器材中，为了知道接⼊电路的具体电阻值，应选⽤__________；为了连续改变电路中的电流，应选⽤___________。
(3)下列三图中，电压表的⽰数为____V，电流表的⽰数为____A，电阻箱的⽰数为____。
4．⼀盏照明电灯，发光时的电流是0．11 A，⼯作电压是220 V，该电灯⼯作时灯丝的电阻是_________.5．在电压不变的情况下，进⾏电流与电阻关系的实验，所测部分数据如下表：(1)试填写表中的两个空格；(2)加在电阻两端的电压值为______V。
6．发⽣短路时，电路中的电阻⾮常______，根据欧姆定律，此时电路中的电流很_____，温度升⾼，容易发⽣⽕灾，因此应尽量避免产⽣短路。
7．在保持电阻不变的条件下，研究电流跟电压的关系时得到下列⼏组实验数据：从上述实验数据，你得到的结论是：____________________________________________. 8．有⼀条电阻线，在其两端加1 V电压时，测得电阻值为O．5 Ω，如果在其两端加10 V 的电压，它的电阻为( )。
八年级下物理欧姆定律同步练习及答案2
八年级下物理欧姆定律同步练习题一、选择题1、如图所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电表示数的变化情况是( ).A．电流表、电压表示数均变大 B．电流表、电压表示数均变小C．电压表示数变大，电流表示数变小 D．电压表示数变小，电流表示数变大2、在如图所示的电路中，电池的电压为12V，滑动变阻器R的最大阻值是50Ω，电阻R1的阻值为10Ω．当变阻器的p端从a端滑向b端时，电流表的变化范围是（）A．0.24A～0.2A B．0.2A～0.24A C．0.2A～1.2A D．1.2A～0.2A3、如图所示电路中电源电压不变，当S闭合，滑片P向左滑动时，各电表示数的变化情况是：A．A1表读数不变、A2表读数变小、V表读数变小（）B．A1表读数变大、A2表读数变大、V表读数不变C．A1表读数变小、A2表读数变大、V表读数变大D．A1表读数不变、A2表读数变大、V表读数不变4、教室里装有多盏电灯，每多开一盏灯，则教室内电路的（）A．总电阻增大 B．总电压增大 C．总电流增大 D．总电压、总电流都不变5、如图所示，电源电压恒定不变，当s闭合后，滑动变阻器的滑片p向右移动的过程中，下列说法正确的是（）A.灯泡亮度不变，电压表示数变大B.灯泡变亮，电压表示数变大C.灯泡变暗，电压表示数变小D.灯泡变暗，电压表示数变大6、如图电源电压不变，闭合开关滑动变阻器的滑片向右移动，下列判断不正确的是（）A．灯泡变亮 B．电压表的示数不变C．电流表A1的示数不变 D．电流表A2的示数变小7、如图所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两电表均有示数。
若断开开关S2，则（）A．电流表的示数变大，电压表的示数变小B．电流表的示数变小，电压表的示数变大C．电流表和电压表的示数都变小 D．电流表和电压表的示数都变大8、如图的电路中，电源电压保持不变，定值电阻的阻值是4Ω，滑动变阻器的最大阻值10Ω。
滑片P置于滑动变阻器的中点时，电压表示数为8V；当滑片从中点向b端移动距离s后，电压表示数变为6V；当滑片从中点向a端移动距离s后，电压表示数为（）A.4VB.6VC.10VD.12V9、如图所示电路，电源电压保持不变，当开关S断开与闭合时，电路中电流表的示数比是1∶3，则可知电阻R1和R2的阻值之比是（）A、1∶3B、1∶2C、2∶1D、3∶110、有两个定值电阻R1和R2，它们的阻值之比为3:1，将它们串联在电压恒定的电源上，若电阻R2两端的电压是3V，那么电源电压是（）A、3VB、9VC、6VD、12V二、填空题11、如图，R1=15Ω、R2= 10Ω。
八年级物理下册 第七章 欧姆定律《欧姆定律》同步练习2 新人教版
欧姆定律同步练习一．我来选（1-7单选，8-10多选。
每小题3分，共30分。
）1、在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是 ( )A．改变电路中的电流 B．改变被测电阻两端的电压C．改变被测电阻的阻值 D．保护电路2．现有一个水果电池和导线若干，水果电池的正负极求知，选用下列哪一器材，可判断水果电池的正负极（）A．电压表 B．电流表 C．变阻器 D．电灯3．小宁的探究小组在练习使用电压表时，军军把电压表接成了如图2-2所示的电路．当闭合开关时所发生的现象是：（）A．灯泡亮、电压表有示数 B．灯泡亮、电压表无示数C．灯泡不亮、电压表有示数 D．灯泡不亮、电压表无示数4．关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A．导体两端的电压增大，其电阻一定增大 B．导体中的电流增大，其电阻一定减小C．若导体不接入电路，其电阻为0 D．导体的电阻与其两端电压及通过的电流无关。
5．图2所示的是小涛在测量一个电路时的电表示数，请你判断下列说法中正确的是：（）A．电流表的读数是2.3A B．电压表的示数是13VC．电流表的读数是2.3V D．电压表的示数是2.3V6．一只标有电阻值20Ω的定值电阻，若通过的电流是0.5A，那么电阻两端的电压是：（）A．40V B．10V C．0.025V D．条件不足7．两只电阻组成串联电路，R1与R2电阻值之比是4:1，这两只电阻两端电压之比：（）A． 4:1 B．3:1 C．1:3 D．1:48．下列说法不正确的是（）A．对人体的安全电压是36伏 B．家庭电路中的插座应与灯座串联起来C．在家庭电路中可以用铜丝代替保险丝 D．电能表是用来测量用户消耗电能的仪表9．下列关于安全用电的说法中正确的是：（）A．为了安全，人体不能靠近高压电 B．不能用湿手触摸开关C．高大建筑应安装避雷针 D．有金属外壳的用电器，其外壳不能接地10．如图所示，灯泡L1标有“3V、0.3A”的字样，灯泡L2的电阻为8.33Ω，电源电压为6V。
人教版九年级物理全册17.2《欧姆定律》同步练习2
17.2《欧姆定律》同步练习2
1、已知导体的电阻和此时通过导体的电流，则可根据公式求出导体两端的电压；若已知一段导体两端的电压和此时通过导体的电流，则可根据公式求出这段导体的电阻。
2、一个定值电阻的阻值为300 Ω，接在电压为15 V的电源上，则通过该电阻的电流是 ____mA。
若使通过该电阻的电流为0.15 A，则电阻两端的电压是______V 。
3、几位同学学习了欧姆定律后，根据I=U/R，导出了R=U/I.于是他们提出了以下几种看法，你认为正确的是（）
A、导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比
B、导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比
C、导体电阻的大小跟通过导体中的电流和加在导体两端的电压无关
D、导体两端不加电压时，导体的电阻为零
4、一条电阻丝的电阻是100 ，接在220V的电压上，流过它的电流是多少？
5、一个电烙铁的电阻是0.1Ω，使用时流过的电流是2.1A ，加在电烙铁上的电压是多少？答案：解：U＝IR＝2.1A×0.1Ω＝0.21V
图3。
17.02欧姆定律—欧姆定律及应用 同步练习 01(含参考答案)
17.02欧姆定律-欧姆定律及应用 同步练习01BY LEX导 航： 01、欧姆定律（1）内 容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
（2）公 式：I=RU（符号的意义及单位：I —电流—A ，U —电压—V ，R —电阻—Ω） （3）说 明：A 、适用条件:纯电阻电路（即用电器工作时，消耗的电能全部转化为内能）。
B 、I 、U 、R 对应同一导体或同一段电路，不同时刻、不同导体或不同段电路中I 、U 、R 不能混用，应加角码区别。
C 、同一导体R 不变，则I 跟U 成正比； 同一电源电压不变，则I 与R 成反比。
02、电阻的串联与并联（1）串联电阻的总电阻比任何一个分电阻的阻值都大，等于各分电阻之和；即R 串总 = R 1+R 2+R 3 （2）分压定律：串联电路中各部分两端的电压与其电阻成正比：21U U =21R R （3）并联电阻的总电阻比任何一个分电阻的阻值都小，总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和。
总R 1 = 11R +21R(R 并总=2121R R R R )（4）分流定律：并联电路中，流过各支路的电流语气电阻成反比：21I I =12R R 03、解电学题的基本思路（1）认真审题，根据题意画出电路图； （2）在电路图上标出已知量和未知量； （3）选择合适的公式或规律进行求解。
一、基础过关：01、一个定值电阻的阻值是300 Ω，接在电压为15 V 的电源上，则通过该电阻的电流是 mA.若使通过该电阻的电流为0.15 A ，则需要在电阻两端加上 V 的电压.02、直接把导线接在电源上，电路中会有 的电流，可能把电源 ，这是十分危险的，这种情况叫 .03、德国物理学家 在19世纪初期经过大量的实验方法研究了电流、电压和电阻的关系，得到：导体中的电流跟导体两端的电压成 ，跟导体的电阻成 ．其数学表达式为 ．公式中电压的单位用 ，电阻的单位用 ，电流的单位用 ．欧姆定律是研究导体中的电流与导体两端的电压以及与导体电阻之间的关系的规律．04、若需要20Ω的电阻，而手中只有5 Ω、10 Ω的电阻若干，可采用的办法有 （ ）A ．两只10 Ω的电阻并联B ．两只10 Ω的电阻串联C ．四只5 Ω的电阻并联D ．四只15 Ω的电阻串联05、某同学在老师的指导下，用电压表和电流表测家用照明灯泡的电阻，测得灯泡两端电压为220 V ，通过灯泡的电流是0.25 A ，则该灯泡正常发光时灯丝的电阻值是 Ω06、一种指示灯，工作时电阻为6 Ω，通过0.4 A的电流时才能正常发光．要使这种指示灯正常发光，应加多大的电压?07、如图01所示电路，电源电压6 V且保持不变，电阻R2的阻值为10 Ω，电压表的示数为4 V，求R1的阻值.图 0108、如图02所示电路中，电流表示数为0.6 A，电阻R2的阻值为20 Ω，通过R2的电流为0.4 A，求：(1)电压表的示数；(2)电阻R1的阻值.图 02二、再接再厉：09、根据下列一组实验数据，可以得到的结论是 ( )C. 电压一定时，电阻跟电流成反比D. 电压一定时，电流跟电阻成反比10、如图03所示，电源电压为6 V，通过R1的电流为0.4 A，R2两端电压为2 V，则R1的阻值为（）A．10 Ω B．5 ΩC．15 Ω D．20 Ω11、如图04所示，R1=1 Ω，R2=2 Ω，则电压表V1、V2示数之比是（）A. 1：1B. 1：2C. 2：1D. 1：3图 03 图 04 图 0512、如图05所示，电源电压保持不变，若P向右移动，则电压表、电流表示数的变化分别为 ( )A. 变大，变小B. 变大，变大C. 变小，变大D. 变小、变小13、两个导体并联后的总电阻 （ ）A ．比每个导体的电阻都大B ．比每个导体的电阻都小C ．等于两个导体的电阻之和D ．等于两个导体电阻的倒数之和14、两个电阻R 1=3 Ω，R 2=6 Ω，若将它们串联，通过它们的电流之比为 ，它们两端的电压之比为 ．15、两个电阻R 1=3 Ω，R 2=6 Ω，若将它们并联，通过它们的电流之比为 ，它们两端的电压之比为 ．16、某导体的电阻是10 Ω，通过它的电流是300 mA ，则此导体两端的电压是 V ，若在该导体两端加上12 V 的电压，此导体的电阻是 Ω。
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欧姆定律（第一课时）习题
一、是非题
1．欧姆定律可以用公式U=IR或R＝U／I来表示。
（）
2．欧姆定律可简述为电流强度跟电压成正比跟电阻成反比。
（）
3．欧姆定律公式中的I、U、R必须对同一段电路而言。
（）
4．36伏／安=36欧。
（）
5．欧姆定律是研究导体电阻的基本定律。
（）
二、填充题
1．导体中要有电流通过，必须在导体两端加____，导体本身的电阻对电流起着____作用。
电压、电流、电阻三者各用字母__、__、__表示。
2．通过导体的电流跟________________成正比，跟____________成反比，这个规律叫欧姆定律。
3．欧姆定律的数学表达式是________，公式中的I、U、R的单位分别为__、__、__。
4．要使流过5欧电阻的电流为0.3安，则电阻两端应加__伏电压。
三、选择题
1．导体电阻不是1欧的情况是[]
A．当导体两端的电压为1伏，通过电流为1安
B．当导体两端电压为10伏，通过电流为10安
C．当导体两端电压为0．2伏，通过电流为200毫安
D．在20℃时，长1米、粗2毫米2的镍铬合金线。
2．对欧姆定律的理解，下列说法中错误的是[]
A．对同一导体，导体中的电流强度与这段导体两端电压成正比
B．在电压不变时，导体的电阻愈大，通过的电流则愈小
C．在相同电压时，导体的电阻与电流成反比
D．对同一导体，导体两端电压与通过电流的比值不变
四、作图题
按照图1(a)电路将图(b)中的电路元件连接起来。
电路中的电阻丝阻值约为
10欧。
参考答案
一、1．×2．×3．√4．√5．×
二、1．电压，阻碍，U，I，R
2．这段导体两端电压，这段导体电阻
3．I=U/R，安，伏，欧
4．1.5
三、1．D2．C
四、略。