圆单元测试卷含答案

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人教版小学六年级数学第5单元《圆》单元测试卷(附参考答案)

人教版小学六年级数学第5单元《圆》单元测试卷(附参考答案)

人教版小学六年级数学第5单元《圆》单元测试卷一、填空题。

1.半径决定圆的(),圆心决定圆的()。

2.画一个周长是18.84 cm的圆,圆内最长的线段是()cm,所画出的圆的面积是()cm2。

3.淘气用一个圆规画一个直径是 6 厘米的圆,圆规针尖的位置是圆的(),圆规两脚之间的距离是()厘米,这个圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

4.自行车的车轮溶动一周,所行的路程就是车轮的()。

5.一个圆的直径扩大到原来的 3 倍,它的周长扩大到原来的()倍,面积就扩大到原来的()倍。

6.有一个钟面,它的分针长3分米,时针长2分米。

从6时到9时,分针的针尖走过的路程是()分米;时针扫过的面积是()平方分米。

7.已知一个挂钟的时针长度是分针的3,转动一小时后,时针扫过的面积是分4针的()。

8.大圆的半径与小圆的直径相等,那么大小两个圆的周长比是(),它们的面积比是()。

9.画一个圆,圆规两脚间的距离是3cm,那么,这个圆的周长是(),面积是()。

10.一个圆的周长是12.56厘米,它的面积是()。

二、选择题。

1.把一个直径是2cm 的圆分割成两个半圆形后,每个半圆形的周长是( )cm。

A.6.28 B.3.14 C.4.14 D.5.142.圆的()是圆中最长的线段。

A.周长B.直径C.半径3.画圆时,圆规两脚间的距离是圆的()。

A.半径B.直径C.周长4.一个圆的直径由原来的 3 厘米增加到 7 厘米,周长增加了()厘米。

A.6.28 B.12.56 C.25.12 D.50.245.将一个圆形纸片沿着它的直径剪成两半,它的面积和周长()。

A.面积不变周长增加B.面积增加周长不变C.面积周长都不变D.面积周长都增加6.在一个长 5 cm ,宽 3 cm 的长方形中画一个最大的半圆,这个半圆的直径是()。

A.1.5 cm B.3 cm C.5 cm D.6 cm7.一个圆的直径与周长的比是()A.1:2πB.1:πC.2:π8.淘气和笑笑分别在本子上画了一个大圆和小圆,两个圆的圆周率()A.淘气的大B.笑笑的大C.一样大D.无法比较9.用圆规画一个周长是6.28cm的圆,这个圆的半径是()cm。

第五单元 圆 单元测试卷(含答案)2023-2024学年六年级数学上册(人教版)

第五单元 圆 单元测试卷(含答案)2023-2024学年六年级数学上册(人教版)

第五单元圆单元练习卷六年级数学上册(人教版)一、单选题1.圆的周长总是直径的( )倍。

A.3B.πC.3.14D.3.152.下面各图中,阴影部分是扇形的是( )。

A.B.C.D.3.下图是小亮用圆规画圆的过程,他画出的圆的周长是( )厘米。

A.9.42B.12.56C.18.84D.28.264.将一个圆形纸片平均分成16份,然后拼成一个近似的平行四边形(如下图)。

四位同学对比变化前后的两个图形,分别作出如下表述。

其中正确的是( )。

小月变化前后,图形的面积和周长都不变。

小明变化前后,图形的面积和周长都增加了。

小玉变化前后,图形的面积不变,周长增加了。

小阳变化前后,图形的面积减少了,周长增加了。

A.小月B.小明C.小玉D.小阳5.在方格纸中,每个小正方形的边长都是1 cm,如果要在方格纸上画一个半径是3 cm的完整圆,那么圆心的位置可以是( )。

A.(5,2)B.(4,3)C.(3,2)D.(4,1)二、判断题6.在同一个圆中,周长总是直径的3.14倍。

( )7.不管圆的大小,它的周长总是直径的3倍多一些。

( )8.圆心决定圆的位置。

( )9.半圆的周长可以用πr+2r=(π+2)r计算。

( )10.小圆的半径是4cm ,大圆的半径是5cm,小圆面积是大圆面积的。

( )三、填空题11.扇形是由 围成的,扇形的角的顶点在 。

12.在同一个圆里,最长的线段是 。

用同样长的绳子围成的图形中,  的面积最大。

13.大圆的直径是12厘米,两个小圆的半径是  厘米。

14. 把一根3.2 米长的绳子缠绕在一个圆柱上,绕了两圈还余0.06 米,这个圆柱的底面直径是 米,半径是 米。

15.一根铁丝正好能围成一个半径是2分米的圆,如果把这根铁丝围成一个长、宽之比为3: 1的长方形,长方形的长是 分米。

四、计算题16.计算。

圆的半径r圆的直径d 圆的周长C 圆的面积S 6.28dm 50.24m² 12cm 17.求下列阴影部分的面积(1)(2)2516五、解答题18.一张长方形纸,长120厘米,宽50厘米,在这张纸上画若干个半径为10厘米的圆,最多可以画多少个?19.求涂色部分的面积。

人教版九年级数学上册第24章《圆》单元测试卷(含答案解析)

人教版九年级数学上册第24章《圆》单元测试卷(含答案解析)

第24章《圆》单元测试卷一.选择题(共10小题)1.已知⊙O的半径为4,点O到直线m的距离为3,则直线m与⊙O公共点的个数为()A.0个B.1个C.2个D.3个2.如图,AB是⊙O的直径,AB⊥CD于E,AB=10,CD=8,则BE为()A.2B.3C.4D.3.53.正六边形内接于圆,它的边所对的圆周角是()A.60°B.120°C.60°或120°D.30°或150°4.⊙O的半径r=5cm,直线l到圆心O的距离d=4,则直线l与圆的位置关系()A.相离B.相切C.相交D.重合5.如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,点D在BA的延长线上,CD与⊙O交于另一点E,DE=OB=2,∠D=20°,则的长度为()A.πB.πC.πD.π6.如图,⊙O是△ABC 的外接圆,BC 是直径,D在圆上,连接AD、CD,若∠ADC=35°,则∠ACB=()A.70°B.55°C.40°D.45°7.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=45°,以AB为直径的⊙O交BC于点D,若BC=4,则图中阴影部分的面积为()A.π+1B.π+2C.2π+2D.4π+18.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠C=30°,⊙O的半径为5,若点P是⊙O 上的一点,在△ABP中,PB=AB,则PA的长为()A.5B.C.5D.59.如图是某公园的一角,∠AOB=90°,弧AB的半径OA长是6m,C是OA的中点,点D在弧AB上,CD∥OB,则图中休闲区(阴影部分)的面积是()A.B.C.D.10.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,过点C作⊙O的切线与AB的延长线交于点P.若∠BCD=32°,则∠CPD的度数是()A.64°B.62°C.58°D.52°二.填空题(共8小题)11.如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,若∠ACD=25°,则∠BOD的度数为.12.如图,⊙O是△ABC的外接圆,BC为直径,BC=4,点E是△ABC的内心,连接AE并延长交⊙O于点D,则DE= .13.如图所示,点A在半径为20的圆O上,以OA为一条对角线作矩形OBAC,设直线BC交圆O于D、E两点,若OC=12,则线段CE、BD的长度差是.14.如图,半径为2的⊙O与含有30°角的直角三角板ABC的AC边切于点A,将直角三角板沿CA边所在的直线向左平移,当平移到AB与⊙O相切时,该直角三角板平移的距离为.15.如图,PA、PB切⊙O于A、B,点C在上,DE切⊙O于C,交PA、PB于D、E,已知PO=13cm,⊙O的半径为5cm,则△PDE的周长是.16.△ABC中,AB=CB,AC=10,S=60,E为AB上一动点,连结CE,过A作AF△ABC⊥CE于F,连结BF,则BF的最小值是.17.如图,等边三角形△ABC内接于半径为1的⊙O,则图中阴影部分的面积是.18.如图,已知线段AB=6,C为线段AB上的一个动点(不与A、B重合),将线段AC绕点A逆时针旋转120°得到AD,将线段BC绕点B顺时针旋转120°得到BE,⊙O外接于△CDE,则⊙O的半径最小值为.三.解答题(共7小题)19.十一期间,小明一家一起去旅游,如图是小明设计的某旅游景点的图纸(网格是由相同的小正方形组成的,且小正方形的边长代表实际长度100m,在该图纸上可看到两个标志性景点A,B.若建立适当的平面直角坐标系,则点A (﹣3,1),B(﹣3,﹣3),第三个景点C(1,3)的位置已破损.(1)请在图中画出平面直角坐标系,并标出景点C的位置;(2)平面直角坐标系的坐标原点为点O,△ACO是直角三角形吗?请判断并说明理由.20.如图,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连结AC交⊙O于点F.(1)AB与AC的大小有什么关系?请说明理由;(2)若AB=8,∠BAC=45°,求:图中阴影部分的面积.21.已知AB是⊙O的直径,AP是⊙O的切线,A是切点,BP与⊙O交于点C.(1)如图①,若∠P=35°,求∠ABP的度数;(2)如图②,若D为AP的中点,求证:直线CD是⊙O的切线.22.如图,已知锐角△ABC内接于⊙O,连接AO并延长交BC于点D.(1)求证:∠ACB+∠BAD=90°;(2)过点D作DE⊥AB于E,若∠ADC=2∠ACB,AC=4,求DE的长.23.如图,点I是△ABC的内心,AI的延长线和△ABC的外接圆相交于点D,与BC相交于点E.(1)求证:DI=DB;(2)若AE=6cm,ED=4cm,求线段DI的长.24.如图,已知扇形AOB的圆心角为直角,正方形OCDE内接于扇形AOB.点C、E、D分别在OA、OB、弧AB上,过点A作AF⊥DE交ED的延长线于F,如果正方形的边长为1,求阴影部分M、N的面积和.25.如图:△A BC是圆的内接三角形,∠BAC与∠ABC的角平分线AE、BE相交于点E,延长AE交圆于点D,连接BD、DC,且∠BCA=60°.(1)求证:△BED为等边三角形;(2)若∠ADC=30°,⊙O的半径为,求BD长.参考答案一.选择题(共10小题)1.【解答】解:∵d=3<半径=4∴直线与圆相交∴直线m与⊙O公共点的个数为2个故选:C.2.【解答】解:连接OC.∵AB是⊙O的直径,AB=10,∴OC=OB=AB=5;又∵AB⊥CD于E,CD=8,∴CE=CD=4(垂径定理);在Rt△COE中,OE=3(勾股定理),∴BE=OB﹣OE=5﹣3=2,即BE=2;故选:A.3.【解答】解:圆内接正六边形的边所对的圆心角=360°÷6=60°,根据圆周角等于同弧所对圆心角的一半,边所对的圆周角的度数是60×=30°或180°﹣30°=150°.故选:D.4.【解答】解:∴⊙O的半径为5cm,如果圆心O到直线l的距离为4cm,∴5>4,即d<r,∴直线l与⊙O的位置关系是相交,故选:C.5.【解答】解:连接OE、OC,如图,∵DE=OB=OE,∴∠D=∠EOD=20°,∴∠CEO=∠D+∠EOD=40°,∵OE=OC,∴∠C=∠CEO=40°,∴∠BOC=∠C+∠D=60°,∴的长度==π,故选:A.6.【解答】解:∵BC是⊙O的直径,∴∠BAC=90°,∵∠B=∠D=35°,∴∠ACB=55°,故选:B.7.【解答】解:连接OD、AD,∵在△ABC中,AB=AC,∠ABC=45°,∴∠C=45°,∴∠BAC=90°,∴△ABC是Rt△BAC,∵BC=4,∴AC=AB=4,∵AB为直径,∴∠ADB=90°,BO=DO=2,∵OD=OB,∠B=45°,∴∠B=∠BDO=45°,∴∠DOA=∠BOD=90°,∴阴影部分的面积S=S△BOD +S扇形DOA=+=π+2.故选:B.8.【解答】解:连接OA、OB、OP,∵∠C=30°,∴∠APB=∠C=30°,∵PB=AB,∴∠PAB=∠APB=30°∴∠ABP=120°,∵PB=AB,∴OB⊥AP,AD=PD,∴∠OBP=∠OBA=60°,∵OB=OA,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA=5,则Rt△PBD中,PD=cos30°•PB=×5=,∴AP=2PD=5,故选:D.9.【解答】解:连接OD,∵弧AB的半径OA长是6米,C是OA的中点,∴OC=OA=×6=3米,∵∠AOB=90°,CD∥OB,∴CD⊥OA,在Rt△OCD中,∵OD=6,OC=3,∴CD===3米,∵sin∠DOC===,∴∠DOC=60°,∴S阴影=S扇形AOD﹣S△DOC=﹣×3×3 =(6π﹣)平方米.故选:A.10.【解答】解:连接OC,∵CD⊥AB,∠BCD=32°,∴∠OBC=58°,∵OC=OB,∴∠OCB=∠OBC=58°,∴∠COP=64°,∵PC是⊙O的切线,∴∠OCP=90°,∴∠CPO=26°,∵AB⊥CD,∴AB垂直平分CD,∴PC=PD,∴∠CPD=2∠CPO=52°故选:D.二.填空题(共8小题)11.【解答】解:由圆周角定理得,∠AOD=2∠ACD=50°,∴∠BOD=180°﹣50°=130°,故答案为:130°.12.【解答】解:如图,连接BD,CD,EC.∵点E是△ABC的内心,∴∠DAB=∠DAC,∠ECA=∠ECD,∵∠DCB=∠DAB,∠DEC=∠EAC+∠ECA,∠ECD=∠ECB+∠DCB,∴∠DEC=∠DCE,∴DE=DC,∵BC是直径,∴∠BDC=90°,∵∠DAB=∠DAC,∴=,∴BD=DC,∵BC=4,∴DC=DB=2,∴DE=2,故答案为2.13.【解答】解:如图,设DE的中点为M,连接OM,则OM⊥DE.∵在Rt△AOB中,OA=20,AB=OC=12,∴OB===16,∴OM===,在Rt△OCM中,CM===,∵BM=BC﹣CM=20﹣=,∴CE﹣BD=(EM﹣CM)﹣(DM﹣BM)=BM﹣CM=﹣=.故答案为:.14.【解答】解:根据题意画出平移后的图形,如图所示:设平移后的△A′B′C′与圆O相切于点D,连接OD,OA,AD,过O作OE⊥AD,可得E为AD的中点,∵平移前圆O与AC相切于A点,∴OA⊥A′C,即∠OAA′=90°,∵平移前圆O与AC相切于A点,平移后圆O与A′B′相切于D点,即A′D与A′A为圆O的两条切线,∴A′D=A′A,又∠B′A′C′=60°,∴△A′AD为等边三角形,∴∠DAA′=60°,AD=AA′=A′D,∴∠OAE=∠OAA′﹣∠DAA′=30°,在Rt△AOE中,∠OAE=30°,AO=2,∴AE=AO•cos30°=,∴AD=2AE=2,∴AA′=2,则该直角三角板平移的距离为2.故答案为:2.15.【解答】解:连接OA、OB,如下图所示:∵PA、PB为圆的两条切线,∴由切线长定理可得:PA=PB,同理可知:DA=DC,EC=EB;∵OA⊥PA,OA=5,PO=13,∴由勾股定理得:PA=12,∴PA=PB=12;∵△PDE的周长=PD+DC+CE+PE,DA=DC,EC=EB;∴△PDE的周长=PD+DA+PE+EB=PA+PB=24,故此题应该填24cm.16.【解答】解:过B作BD⊥AC于D,∵AB=BC,∴AD=CD=AC=5,∵S=60,△ABC∴,即,BD=12,∵AF⊥CE,∴∠AFC=90°,∴F在以AC为直径的圆上,∵BF+DF>BD,且DF=DF',∴当F在BD上时,BF的值最小,此时BF'=12﹣5=7,则BF的最小值是7,故答案为:7.17.【解答】解:连接OB、OC,连接A O并延长交BC于H,则AH⊥BC,BH=CH.∵△ABC是等边三角形,OB=OA=1,∴BH=OB,∴BH=CH=,∴BC=,=•()2=,∴S△ABC∴S=π•12﹣=π﹣,阴故答案为π﹣.18.【解答】解:如图,连接OD、OA、OC、OB、OE.∵OA=OA,OD=OC,AD=AC,∴△OAD≌△OAC,∴∠OAC=∠OAD=∠CAD=60°,同法可证:∠OBC=∠OBE=∠ABE=60°,∴△AOB是等边三角形,∴当OC⊥AB时,OC的长最短,此时OC=OA•sin60°=3,故答案为3.三.解答题(共7小题)19.【解答】解:(1)如图;(2)△ACO是直角三角.理由如下:∵A(﹣3,1),C(1,3),∴OA==,OC==,AC==2,∵OA2+OC2=AC2,∴△AOC是直角三角形,∠AOC=90°.20.【解答】解:(1)AB=AC.理由是:连接AD.∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,即AD⊥BC,又∵DC=BD,∴AB=AC;(2)连接OD、过D作DH⊥AB.∵AB=8,∠BAC=45°,∴∠BOD=45°,OB=OD=4,∴DH=2∴△OBD 的面积=扇形OBD的面积=,阴影部分面积=.21.【解答】(1)解:∵AB是⊙O的直径,AP是⊙O的切线,∴AB⊥AP,∴∠BAP=90°;又∵∠P=35°,∴∠AB=90°﹣35°=55°.(2)证明:如图,连接OC,OD、AC.∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°(直径所对的圆周角是直角),∴∠ACP=90°;又∵D为AP的中点,∴AD=CD(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半);在△OAD和△OCD中,,∴△OAD≌△OCD(SSS),∴∠OAD=∠OCD(全等三角形的对应角相等);又∵AP是⊙O的切线,A是切点,∴AB⊥AP,∴∠OAD=90°,∴∠OCD=90°,即直线CD是⊙O的切线.22.【解答】(1)证明:延长AD交⊙O于点F,连接BF.∵AF为⊙O的直径,∴∠ABF=90°,∴∠AFB+∠BAD=90°,∵∠AFB=∠ACB,∴∠ACB+∠BAD=90°.(2)证明:如图2中,过点O作OH⊥AC于H,连接BO.∵∠AOB=2∠ACB,∠ADC=2∠ACB,∴∠AOB=∠ADC,∴∠BOD=∠BDO,∴BD=BO,∴BD=OA,∵∠BED=∠AHO,∠ABD=∠AOH,∴△BDE≌△AOH,(AAS),∴DE=AH,∵OH⊥AC,∴AH=CH=AC,∴AC=2DE=4,∴DE=2.23.【解答】(1)证明:连接BI.∵点I是△ABC的内心,∴∠BAI=∠CAI,∠ABI=∠CBI.又∵∠DBI=∠CBI+∠DBC,∠DIB=∠ABI+∠BAI,∠DBC=∠DAC=∠BAI,∴∠DBI=∠DIB,∴DI=DB.(2)∵∠DBC=∠DAC=∠BAI,∠ADB=∠BDA,∴△BDE∽△ABD,∴,即BD2=D E•AD=DE•(AE+DE)=4×(6+4)=40,DI=BD=(cm).24.【解答】解:连接OD,∵正方形的边长为1,即OC=CD=1,∴OD=,∴AC=OA﹣OC=﹣1,∵DE=DC,BE=AC,弧BD=弧AD=长方形ACDF的面积=AC•CD=﹣1.∴S阴25.【解答】(1)证明:∵∠BAC与∠ABC的角平分线AE、BE相交于点E,∴∠EAB=∠CAB,∠EBA=∠CBA,∴∠AEB=180°﹣(∠EAB+∠EBA)=180°﹣(∠CAB+∠CBA)=180°﹣(180°﹣∠BCA)=120°,∴∠DEB=60°,由圆周角定理得,∠BDA=∠BCA=60°,∴△BED为等边三角形;(2)∵∠ADC=30°,∠BDA=60°,∴∠BDC=90°,∴BC是⊙O的直径,即BC=4,∵AE平分∠BAC,∴=,∴BD=DC=4.。

九年级数学《圆》单元测试卷及答案含有详细解析

九年级数学《圆》单元测试卷及答案含有详细解析

九年级数学《圆》单元测试卷一、选择题1、如果⊙O 的半径为6 cm ,OP =7cm ,那么点P 与⊙O 的位置关系是( ) A .点P 在⊙O 内 B .点P 在⊙O 上 C .点P 在⊙O 外 D .不能确定2、如图,在⊙O 中,AB =AC ,∠AOB=40°,则∠ADC 的度数是( )。

A .40° B .30° C .20° D .15°(第2题图) (第3题图) (第4题图) (第5题图) 3、如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,垂足为P .若CD=8,OP=3,则⊙O 的半径为() A .10 B .8 C .5 D .34、如图所示,四边形ABCD 内接于⊙O ,F 是弧CD 上一点,且弧DF=弧BC ,连接CF 并延长交AD 的延长线于点E ,连接AC.若∠ABC =105°,∠BAC =25°,则∠E 的度数为( )A. 45°B. 50°C. 55°D. 60°5、如图,AB 是⊙O 的切线,B 为切点,AO 与⊙O 交于点C.若∠BAO =40°,则∠CBA 的度数为( )A. 15°B. 20°C. 25°D. 30°6、如图,菱形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,AC=8,BD=6,以AB 为直径作一个半圆,则图中阴影部分的面积为( )(第6题图) (第7题图)A .25π-6B .π-6C .π-6 D .π-67、如图,在△ABC 中,AB=CB ,以AB 为直径的⊙O 交AC 于点D .过点C 作CF ∥AB ,在CF 上取一点E ,使DE=CD ,连接AE .对于下列结论:①AD=DC ;②△CBA ∽△CDE ;③;④AE 为⊙O 的切线,一定正确的结论全部包含其中的选项是( )A .①②B .①②③C .①④D .①②④二、填空题8、如图,已知以直角梯形ABCD 的腰CD 为直径的半圆O 与梯形上底AD 、下底BC 以及腰AB 均相切,切点分别是D ,C ,E .若半圆O 的半径为2,梯形的腰AB 为5,则该梯形的周长是 。

六年级上册小学数学新人教版第五单元《圆》测试卷(包含答案解析)

六年级上册小学数学新人教版第五单元《圆》测试卷(包含答案解析)

六年级上册小学数学人教版第五单元《圆》测试卷〔包含答案解析〕(2)一、选择题1.圆是轴对称图形,它有〔〕条对称轴。

A. 一B. 两C. 很多D. 四2.一个圆的半径扩大到原来的2 倍,面积就扩大到原来的〔〕A. 2 倍B. 3 倍C. 4 倍3.从直径4 分米的圆形钢板上挖去一个直径2 分米的圆,求剩余局部的面积.下面列式正确的选项是〔〕A. 〔4÷2〕2π﹣22πB. [〔4÷2〕2﹣〔2÷2〕2]πC. 〔42÷22〕πD. [〔4÷2〕2+〔2÷2〕2]π4.一个圆的半径由4 厘米增加到9 厘米,面积增加了〔〕平方厘米.A. 25πB. 16πC. 65πD. 169π5.一个圆的半径为r,直径为d,这个半圆的周长是〔〕。

A. 2πr+dB. πd+dC. 〔πd+d〕÷2D. r〔π+2〕6.用一块长12 米、宽8 米的长方形铁皮剪成半径是2 米的小圆〔不能剪拼〕,至多能剪〔〕个。

A. 7B. 8C. 6D. 137.东方公园有一个圆形的喷水池,经测量得出这个喷水池的周长是37 .68m 。

这个喷水池占地〔〕m2。

A. 37.68B. 113.04C. 452.168.以以下图是一个半圆,它的半径是5cm,周长是〔〕cm。

A. 5π +10B. 5πC. 10πD. 10π+109.假设一个圆的半径由1 分米增加到2 分米,它的周长增加了〔〕分米。

A. 2B. 6.28C. 12.56D. 18.8410.两个圆的周长之比是2:5,则它的面积之比是〔〕。

A. 2:5B. 5:2C. 4:25D. 25:411.一个圆的半径是6 厘米,它的周长是〔〕厘米。

A. 18.84B. 37.68C. 113.0412.将圆的半径按3:1 放大后,面积将扩大到原来的〔〕。

A. 9 倍B. 6 倍C. 3 倍二、填空题13.一个半圆的周长是25.7 cm,这个半圆的面积是cm2.14.如以下图的图形由1 个大半圆弧和6 个小半圆弧组成,最大半圆弧的直径是20,这个图形的周长为。

第三章《圆》单元测试(含答案)

第三章《圆》单元测试(含答案)

单元测试(三)圆(时间:100分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.1.已知⊙O的半径是5,直线l是⊙O的切线,则点O到直线l的距离是(C)A.2.5B.3C.5D.102.如图,在△ABC中,AB=BC=2,以AB为直径的⊙O与BC相切于点B,则AC等于(D)A. 2B. 3C.2 3D.2 23.如图,⊙O是△ABC的外接圆,连接OB,OC,若OB=BC,则∠BAC等于(C)A.60°B.45°C.30°D.20°4.下列说法正确的是(B)A.三点确定一个圆B.经过圆心的直线是圆的对称轴C.和半径垂直的直线是圆的切线D.三角形的内心到三角形三个顶点距离相等5.如图,C,D是以线段AB为直径的⊙O上的两点,若CA=CD,且∠ACD=40°,则∠CAB =(B)A.10°B.20°C.30°D.40°6.如图,当圆形桥孔中的水面宽度AB为8米时,弧ACB恰为半圆.当水面上涨1米时,桥孔中的水面宽度A′B′为(D)A.15米B.4米C.217米D.215米7.如图,AB是⊙O的直径,P A切⊙O于点A,连接PO并延长交⊙O于点C,连接AC,AB =10,∠P=30°,则AC的长度是(A)A.5 3B.5 2C.5D.5 28.如图,AP为⊙O的切线,P为切点,若∠A=20°,C、D为圆周上的两点,且∠PDC=60°,则∠OBC等于(B)A.55°B.65°C.70°D.75°9.如图,在△ABC中,∠A=60°,BC=6,它的周长为16.若⊙O与BC,AC,AB三边分别切于点E,F,D,则DF的长为(A)A.2B.3C.4D.610.如图,将正六边形ABCDEF放置在平面直角坐标系内,A(-2,0),点B在原点,把正六边形ABCDEF沿x轴正半轴作无滑动的连续翻转,每次翻转60°,经过2 018次翻转之后,点C的坐标是(B)A .(4 038,0)B .(4 034,0)C .(4 038,3)D .(4 034,3)二、填空题(每小题3分,共15分)11.如图,在⊙O 中,已知∠AOB =120°,则∠ACB =60°.12.如图,在矩形ABCD 中,AB =3,AD =4,若以点A 为圆心,以4为半径作⊙A ,则点A ,点B ,点C ,点D 四点中在⊙A 外的是点C .13.如图,AB 是⊙O 的直径,C 、D 是⊙O 上的点,∠CDB =20°,过点C 作⊙O 的切线交AB 的延长线于点E ,则∠E =50°.14.如图,在△ABC 中,CA =CB ,∠ACB =90°,AB =22,点D 为AB 的中点,以点D 为圆心作圆心角为90°的扇形DEF ,点C 恰好在弧EF 上,则图中阴影部分的面积为π2-1(结果保留π).15.如图,半圆O 的半径为2,E 是半圆上的一点,将E 点对折到直径AB 上(EE ′⊥AB ),当被折的圆弧与直径AB 至少有一个交点时,则折痕的长度取值范围是三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.(8分)如图,以正六边形ABCDEF 的边AB 为边,在内部作正方形ABMN ,连接M C.求∠BCM 的大小.解:∵六边形ABCDEF 为正六边形,∴∠ABC =120°,AB =B C. ∵四边形ABMN 为正方形,∴∠ABM =90°,AB =BM . ∴∠MBC =120°-90°=30°,BM =B C. ∴∠BCM =∠BM C.∴∠BCM =12×(180°-30°)=75°.17.(9分)如图,在⊙O 中,AB ︵=AC ︵,∠ACB =60°,求证:∠AOB =∠BOC =∠AO C.证明:∵AB ︵=AC ︵, ∴AB =A C.∴△ABC 是等腰三角形. ∵∠ACB =60°, ∴△ABC 是等边三角形. ∴AB =BC =A C.∴∠AOB =∠BOC =∠AO C.18.(9分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A (1,3)、B (3,3)、C (4,2). (1)请在图中作出经过点A 、B 、C 三点的⊙M ,并写出圆心M 的坐标; (2)若D (1,4),则直线BD 与⊙M 的位置关系是相切.解:如图所示,圆心M 的坐标为(2,1).19.(9分)如图,⊙O 的半径OD ⊥弦AB 于点C ,连接AO 并延长交⊙O 于点E ,连接E C.若AB =8,CD =2,求EC 的长.解:∵OD ⊥AB ,AB =8,∴AC =BC =12AB =4.设⊙O 的半径为r ,则OC =r -2.在Rt △AOC 中,OA 2=AC 2+OC 2,即r 2=42+(r -2)2,解得r =5.∴AE =2r =10. 连接BE .∵AE 是⊙O 的直径,∴∠ABE =90°.在Rt △ABE 中,∵AE =10,AB =8,∴BE =AE 2-AB 2=102-82=6. 在Rt △BCE 中,∵BE =6,BC =4, ∴CE =BE 2+BC 2=62+42=213.20.(9分)如图,在△ABC 中,以AB 为直径的⊙O 分别与BC ,AC 相交于点D ,E ,BD =CD ,过点D 作⊙O 的切线DF 交边AC 于点F . (1)求证:DF ⊥AC ;(2)若⊙O 的半径为5,∠CDF =30°,求BD ︵的长.(结果保留π)解:(1)证明:连接O D.∵DF 是⊙O 的切线,D 为切点,∴OD ⊥DF .∴∠ODF =90°. ∵BD =CD ,OB =OA ,∴OD 是△ABC 的中位线. ∴OD ∥A C.∴∠CFD =∠ODF =90°. ∴DF ⊥A C.(2)∵∠CDF =30°,∠ODF =90°, ∴∠ODB =180°-∠CDF -∠ODF =60°. ∵OB =OD ,∴△OBD 是等边三角形. ∴∠BOD =60°.∴l BD ︵=60π×5180=53π.21.(10分)如图,AB 是⊙O 的直径,点P 是AB 下方的半圆上不与点A ,B 重合的一个动点,点C 为AP 中点,延长CO 交⊙O 于点D ,连接AD ,过点D 作⊙O 的切线交PB 的廷长线于点E ,连接CE .(1)求证:△DAC ≌△ECP ; (2)填空:①当∠DAP =45°时,四边形DEPC 为正方形;②在点P 运动过程中,若⊙O 的半径为5,∠DCE =30°,则AD证明:∵DE 为切线, ∴OD ⊥DE .∴∠CDE =90°. ∵点C 为AP 的中点,∴DC ⊥AP .∴∠DCA =∠DCP =90°. ∵AB 是⊙O 直径, ∴∠APB =90°.∴四边形DEPC 为矩形.∴DC =EP .在△DAC 和△ECP 中,⎩⎪⎨⎪⎧AC =CP ,∠ACD =∠CPE ,DC =EP ,∴△DAC ≌△ECP (SAS ).22.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,以点O 为圆心的圆分别交x 轴的正半轴于点M ,交y 轴的正半轴于点N .劣弧MN ︵的长为65π,直线y =-43x +4与x 轴,y 轴分别交于点A ,B.(1)求证:直线AB 与⊙O 相切;(2)求图中所示的阴影部分的面积.(结果保留π)解:(1)证明:作OD ⊥AB 于D.∵劣弧MN ︵的长为65π,∴90π·OM 180=6π5.解得OM =125.故⊙O 的半径为125.∵直线y =-43x +4与x 轴,y 轴分别交于点A ,B ,当y =0时,x =3;当x =0时,y =4,∴A (3,0),B (0,4).∴OA =3,OB =4.∴AB =32+42=5. ∵S △AOB =12AB ·OD =12OA ·OB ,∴OD =OA·OB AB =125.∴OD 为⊙O 的半径. ∴直线AB 与⊙O 相切.(2)S 阴影=S △AOB -S 扇形OMN =12×3×4-90π×(125)2360=6-3625π.23.(11分)问题背景:如图1,在四边形ACBD 中,∠ACB =∠ADB =90°,AD =BD ,探究线段AC ,BC ,CD 之间的数量关系.小吴同学探究此问题的思路:将△BCD 绕点D 逆时针旋转90°到△AED 处,点B ,C 分别落在点A ,E 处(如图2),易证点C ,A ,E 在同一条直线上,且△CDE 是等腰三角形,所以CE =2CD ,从而得出结论:AC +BC =2C D. 简单应用:(1)在图1中,若AC =2,BC =22,则CD =3;(2)如图3,AB 是⊙O 的直径,点C ,D 在⊙O 上,AD ︵=BD ︵,若AB =13,BC =12,求CD 的长;(3)如图4,∠ACB =∠ADB =90°,AD =BD ,若AC =m ,BC =n (m <n ),求CD 的长.(用含m ,n 的代数式表示)图1 图2 图3 图4解:(2)连接AC ,BD ,AD ,∵AB 是⊙O 直径, ∴∠ADB =∠ACB =90°. ∴AC =AB 2-BC 2=5. ∵AD ︵=BD ︵, ∴AD =B D.将△BCD 绕点D 顺时针旋转90°到△AED , ∴∠EAD =∠DB C. ∵∠DBC +∠DAC =180°, ∴∠EAD +∠DAC =180°. ∴E ,A ,C 三点共线. ∵BC =AE ,∴CE =AE +AC =BC +AC =17. ∵∠EDA =∠CDB ,∴∠EDA +∠ADC =∠CDB +∠ADC , 即∠EDC =∠ADB =90°.∵CD =ED ,∴△EDC 是等腰直角三角形. ∴CE =2C D. ∴CD =1722.(3)以AB 为直径作⊙O ,连接DO 并延长交⊙O 于点D 1,连接D 1A ,D 1B ,D 1C. 由(2)可知:AC +BC =2D 1C , ∴D 1C =2(m +n )2. 又∵D 1D 是⊙O 的直径, ∴∠DCD 1=90°. ∵AC =m ,BC =n ,∴由勾股定理可求得:AB 2=m 2+n 2. ∴D 1D 2=AB 2=m 2+n 2. ∵D 1C 2+CD 2=D 1D 2,∴CD 2=m 2+n 2-(m +n )22=(m -n )22.∵m<n,∴CD=2(n-m)2.。

人教版数学六年级上册第五单元《圆》单元测试卷(含答案解析)

人教版数学六年级上册第五单元《圆》单元测试卷(含答案解析)

人教版数学六年级上册第五单元《圆》单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.用40厘米长的铁丝分别围成长方形、正方形、圆,()的面积最大。

A.长方形B.正方形C.圆2.如图,阴影部分的周长是()cm.A.π B.2πC.4π D.2.5π3.半径是一条().A.线段B.射线C.直线4.圆是平面上的()。

A.直线图形B.曲线图形C.无法确定5.如图,图形(单位:分米)涂色部分的面积是()。

A.12.84dm²B.9.24dm²C.18.24dm²D.9.42dm²6.一个圆的直径增加2倍后,面积是原来的()A.9倍B.8倍C.4倍D.2倍7.把完全相同的两个半圆合成一个整圆后,它们的()A.面积不变,周长减少了B.面积增加了,周长不变C.面积不变,周长增加了D.面积和周长都减少了8.在面积相等的情况下,正方形、长方形和圆三个图形相比,周长最短的是().A.长方形B.正方形C.圆二、判断题9.在同一个圆中,两条半径就是一条直径。

(________)10.顶点在圆内的角一定是圆心角.(____)11.所有圆的周长和它的直径的比值一定相等。

(________)12.半径是2厘米的圆的周长和面积相等。

(________)13.大小两个不同的圆,它们的圆周率也不同。

(________)14.圆在平面滚动时,圆心在一条直线上运动.(_____)15.两个圆的周长相等,这两个圆的直径也一定相等(_____)16.扇形的大小只与它的圆心角的度数有关。

(________)三、填空题17.______和经过______两端的______所围成的图形叫做扇形.18.用圆规画出圆以后,针尖固定的一点就是________,通常用字母________表示,________决定圆的位置。

19.看图填空(单位:厘米).图1:d=(_____)cm 图2:d=(_____)cm 图3:r=(_____)cm 图4:d=(_____)cm20.一个圆形的笔筒的半径是8厘米,它的直径是(________)厘米,周长是(________)厘米。

六年级(上)《圆》数学单元测试卷及答案

六年级(上)《圆》数学单元测试卷及答案

六年级上<圆>单元测试卷一、填空题、(30分)1、(4分)通过并且都在的线段叫做直径、2、(4分)当π取3.14时,16π= ,48π= 、3、(4分)圆的对称轴有条,半圆形的对称轴有条、4、(2分)画圆时,圆规两脚张开的距离是圆的、5、(2分)圆的周长是直径的倍、6、(4分)一个圆的直径是3分米,它的周长是,面积是、7、(2分)用一条长9.42分米的铁丝围成的圆的面积是、8、(4分)甲圆半径是2厘米,乙圆的半径是5厘米,甲圆周长和乙圆周长的比是,乙圆面积与甲圆面积的比是、9、(2分)在一个周长是28厘米的正方形里画一个最大的圆,圆的面积是、10、(2分)一个半圆的半径是10厘米,它的面积是、二、判断、(对的在横线里画“√”,错的画“×”)(8分)11、(2分)两个半圆一定可以拼成一个圆、、12、(2分)圆的半径扩大3倍,它的面积也扩大3倍、、13、(2分)周长相等的长方形、正方形和圆,面积最大的是正方形、、14、(2分)圆周率表示圆的直径与周长的比率、、三、选一选、(将正确答案的序号填在括号里)(6分)15、(2分)π是()A、有限小数B、循环小数C、无限循环小数D、无限不循环小数16、(2分)周长相等的正方形和圆,它们的面积比是()A、1:1B、157:2C、π:417、(2分)已知圆的半径是r,计算它的周长,正确的算式为()A、πr+r πr+2r πr D、πr+2r四、求下图阴影部分的面积、(单位:厘米)(12分)18、(6分)求图形阴影部分的周长和面积、(单位:cm)19、(6分)求阴影部分的面积(单位:cm)五、动手操作、(7分)20、(7分)画下面图形的对称轴、六、应用题、(30分)21、(7分)一只大钟,它的分针长40厘米、这根分针的尖端转动一周所走的路程是多少厘米?从1时到2时分针扫过的面积是多少平方厘米?22、(7 分)一根电线正好将一个直径是4 分米的圆形绕满50 圈,这根电线长多少米?23、(7 分)一个环形,环宽是2 厘米,外圆直径是1 分米,这个环形的面积是多少?24、(9分)一张可折叠的圆桌,直径是1.2m,折叠后便成了一个正方形(如图),折叠后的桌面的面积是多少平方米?折叠部分是多少平方米?(得数保留两位小数)七、解决问题、(7分)25、(7分)学校400米的环形跑道,它是由两个直道和两个半圆形跑道组成,每个直道长100米,每条跑道宽为1.25 米,如果在这个跑道上进行400 米赛跑,第一道选手与第四道选手的起跑线要相差多少米?《圆》六年级(上)数学单元测试卷参考答案与试题解析一、填空题、(30分)1、(4分)通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径、考点:圆的认识与圆周率、分析:圆的直径的定义为:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径、解答:解:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径、故答案为:圆心、两端、圆上、点评:解答此题要注意圆的直径是线段而不是直线、2、(4分)当π取3.14时,16π= 50.24,48π= 150.72、考点:用字母表示数;含字母式子的求值、专题:用字母表示数、分析:把π=3.14 直接代入16π和48π中,进而计算即可得解、解答:解:当π=3.14 时,16π=16×3.14=50.24;48π=48×3.14=150.72、故答案为:50.24,150.72、点评:此题考查含字母的式子求值的方法:把字母表示的数值代入式子,进而求出式子的结果、3、(4分)圆的对称轴有无数条,半圆形的对称轴有一条、考点:确定轴对称图形的对称轴条数及位置、分析:依据轴对称图形的定义即可作答、解答:解:因为圆是轴对称图形,且它的直径所在的直线就是其对称轴,而圆有无数条直径,所以圆就有无数条对称轴;半圆只有沿从圆心到圆弧中点的连线对折,对折后的两部分才能完全重合,所以半圆形只有一条对称轴、答:圆有无数条对称轴,半圆形有一条对称轴、故答案为:无数、一、点评:此题主要考查如何确定轴对称图形的对称轴条数及位置、4、(2分)画圆时,圆规两脚张开的距离是圆的半径、考点:画圆、专题:平面图形的认识与计算、分析:根据用圆规画圆的方法,把圆规有针的一个脚固定住,另一个脚转一圈即可得到一个圆,固定点的一脚和转一圈的一脚即是圆心到圆上的距离也是半径、解答:解:用圆规画圆,圆规两脚张开的距离即是圆心到圆上的距离也是半径;故答案为:半径、点评:此题主要考查的圆规两脚张开的距离确定半径、5、(2分)圆的周长是直径的π倍、考点:圆、圆环的周长、分析:根据圆的周长公式,求出周长和直径的关系、解答:解:由题意知,C=πd,=π,所圆的周长是直径的π倍;故答案为:π、点评:此题考查了圆的周长和直径的关系、6、(4分)一个圆的直径是3分米,它的周长是9.42分米,面积是7.065平方分米、考点:圆、圆环的周长;圆、圆环的面积、分析:此题根据圆的周长公式c=πd 和面积公式s=π(d÷2)2 计算即可、解答:解:3.14×3=9.42(分米),3.14×(3÷2)2=3.14×2.25=7.065(平方分米),故答案为:9.42 分米,7.065 平方分米、点评:此题主要考查圆的周长和面积公式,代入公式计算即可、7、(2分)用一条长9.42分米的铁丝围成的圆的面积是7.065平方分米、考点:圆、圆环的面积、专题:平面图形的认识与计算、分析:根据题干可知:这个圆的周长是9.42 分米,由此先求出这个圆的半径,再利用圆的面积公式即可解答、解答:解:9.42÷3.14÷2=1.5(分米),3.14×1.52=7.065(平方分米);答:圆的面积是7.065 平方分米、故答案为:7.065 平方分米、点评:此题考查了圆的周长和面积公式的综合应用、8、(4分)甲圆半径是2厘米,乙圆的半径是5厘米,甲圆周长和乙圆周长的比是2:5,乙圆面积与甲圆面积的比是25:4 、考点:圆、圆环的周长;比的意义;圆、圆环的面积、专题:平面图形的认识与计算、分析:根据圆的周长公式C=2πr、圆的面积公式s=πr2,将数据代入公式进行计算,再写出相应的比,化简即可、解答:解:(1)甲圆的周长:乙圆周长=(3.14×2×2):(3.14×2×5)=2:5;(2)乙圆面积:甲圆的面积,=(3.14×52):(3.14×22),=25:4;答:甲、乙两圆周长的比是2:5;面积比是25:4;故答案为:2:5;25:4、点评:此题主要考查的是圆的周长公式和圆的面积公式的应用、9、(2分)在一个周长是28厘米的正方形里画一个最大的圆,圆的面积是38.465平方米、考点:圆、圆环的面积、专题:平面图形的认识与计算、分析:圆是一个正方形内所画的一个最大的圆,所以圆的直径就是正方形的边长,由正方形的周长除以4 即可得到正方形的边长,即圆的直径,再根据圆的面积公式S=πr2,列式求出这个圆的面积、解答:解:圆的半径:28÷4÷2=3.5(米),圆的面积:3.14×3.52=38.465(平方米);答:圆的面积是38.465 平方米、故答案为:38.465 平方米、点评:解答本题的关键是知道在一个正方形内所画最大圆的直径是正方形的边长,再灵活利用圆的周长公式与圆的面积公式解决问题、10、(2分)一个半圆的半径是10厘米,它的面积是157平方厘米、考点:圆、圆环的面积、专题:平面图形的认识与计算、分析:半圆的面积=πr2÷2,由此代入数据即可解答、解答:解:半圆的面积是:3.14×102÷2,=3.14×100÷2,=157(平方厘米);答:它的面积是157 平方厘米、故答案为:157 平方厘米、点评:此题考查了半圆的面积的计算方法、二、判断、(对的在横线里画“√”,错的画“&#215;”)(8分)11、(2分)两个半圆一定可以拼成一个圆、错误、考点:图形的拼组;圆的认识与圆周率、分析:半径相同的两个半圆能拼成一个圆,据此解答、解答:解:因半径相同的两个半圆能拼成一个圆,所以当两个半圆的半径不相等时就不能拼成一个圆、故答案为:错误、点评:本题的关键是两个半圆的半径相等时才能拼成一个圆、12、(2分)圆的半径扩大3倍,它的面积也扩大3倍、错误、考点:圆、圆环的面积、分析:圆的面积=πr2,若半径扩大3 倍,则面积会扩大32 倍,据此即可进行判断、解答:解:因为圆的面积=πr2,若半径扩大3 倍,则面积会扩大32=9 倍,故答案为:错误、点评:此题主要考查圆的面积公式的应用、13、(2分)周长相等的长方形、正方形和圆,面积最大的是正方形、错误、考点:面积及面积的大小比较、专题:平面图形的认识与计算、分析:通过举例验证,再进一步发现结论即可、解答:解:长方形、正方形和圆的周长为12.56 厘米;长方形的长宽可以为3.13 厘米、3.15 厘米,长方形的面积=3.13×3.15=9.8595(平方厘米);正方形的边长为3.14厘米,正方形的面积=3.14×3.14=9.8596(平方厘米);圆的面积=3.14×(12.56÷3.14÷2)2=12.56(平方厘米);从上面可以看出圆的面积最大,由此我们可以得出一般结论:周长相等的长方形、正方形和圆,面积最大的是圆、故答案为:错误、点评:我们可以把周长相等的长方形、正方形和圆,面积最大的是圆当做一个正确的结论记住,快速去做一些选择题或判断题、14、(2分)圆周率表示圆的直径与周长的比率、错误、考点:圆的认识与圆周率、专题:平面图形的认识与计算、分析:圆周率的定义是:任意一个圆的周长与它的直径的比的比值是一个固定的数,人们称它为圆周率,用字母π表示;据此判断即可、解答:解:由圆周率的含义可知:圆周率表示圆的直径与周长的比率,说法错误;故答案为:错误、点评:此题考查了圆周率的定义、三、选一选、(将正确答案的序号填在括号里)(6分)15、(2分)π是()A、有限小数B、循环小数C、无限循环小数D、无限不循环小数考点:圆的认识与圆周率、专题:平面图形的认识与计算、分析:根据圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值,叫做圆周率,用字母“π”表示,它是一个无限不循环小数;进而解答即可、解答:解:根据圆周率的含义可知:圆周率π是一个无限不循环小数;故选:D、点评:此题考查了圆周率的含义、16、(2分)周长相等的正方形和圆,它们的面积比是()A、1:1B、157:2C、π:4考点:比的意义;长方形、正方形的面积;圆、圆环的面积、专题:平面图形的认识与计算、分析:先假设这两种图形的周长是C,再利用这两种图形的面积公式,分别计算出它们的面积,然后求出它们的比即可、解答:解:设这两种图形的周长是C,则圆的半径为:r=C÷2π,面积为:π×()2;正方形的边长为:C÷4,面积为:× = ;所以正方形的面积:圆的面积=(×):[π()2]=π:4;故选:C、点评:此题主要考查正方形、圆形的面积公式及灵活运用,解答此题可以先假设这两种图形的周长是多少,再利用这两种图形的面积公式,分别计算出它们的面积,然后根据题意进行比即可、17、(2分)已知圆的半径是r,计算它的周长,正确的算式为()A、πr+r πr+2r πr D、πr+2r考点:圆、圆环的周长;用字母表示数、专题:平面图形的认识与计算、解分析:圆的周长等于圆的周长的再加上两条半径,据此即可得解、答:×2πr+2r=πr+2r,故选:B、点评:弄清楚圆的周长的组成,是解答本题的关键、四、求下图阴影部分的面积、(单位:厘米)(12分)18、(6分)求图形阴影部分的周长和面积、(单位:cm)考点:组合图形的面积、专题:平面图形的认识与计算、分析:阴影部分的面积就等于长方形的面积减去半圆的面积,又因长方形的长和宽分别等于半圆的直径和半径,于是利用长方形和圆的面积公式即可求解、解答:解:10×(10÷2)﹣3.14×(10÷2)2÷2,=50﹣3.14×25÷2,=50﹣39.25,=10.75(平方厘米);答:阴影部分的面积是10.75 平方厘米、点评:解答此题的关键是明白:长方形的长和宽分别等于半圆的直径和半径、19、(6分)求阴影部分的面积(单位:cm)考点:长方形、正方形的面积、分析:阴影部分的面积=长方形的面积﹣正方形的面积,长方形的长和宽,正方形的边长已知,从而依据长方形和正方形的面积公式即可求解、解答:解:7×8﹣2×2,=56﹣4,=52(cm2);答:阴影部分的面积是52cm2、点评:此题主要考查长方形和正方形面积的计算方法、五、动手操作、(7分)20、(7分)画下面图形的对称轴、考点:画轴对称图形的对称轴、分析:依据轴对称图形的定义即可作答、解答:解:所作对称轴如下;点评:此题主要考查轴对称图形对称轴的条数、六、应用题、(30分)21、(7分)一只大钟,它的分针长40厘米、这根分针的尖端转动一周所走的路程是多少厘米?从1时到2时分针扫过的面积是多少平方厘米?考点:圆、圆环的周长;圆、圆环的面积、专题:平面图形的认识与计算、分析:(1)根据题干:一只大钟,它的分针长40厘米,可知分针的尖端转动一周所走的路程正好是以分针的长度为半径的圆的周长,利用圆周长的计算公式计算即可;(2)从1 时到2 时分针扫过的面积是半径是40 厘米的圆的面积,根据圆的面积公式解答、解答:解:(1)已知r=40厘米;C=2πr=2×3.14×40=251.2(厘米);答:这根分针的尖端转动一周所走的路程是251.2 厘米;(2)3.14×402=5024(平方厘米),答:从1 时到2 时分针扫过的面积是5024 平方厘米、点评:此题考查圆的周长与面积公式的应用,关键是根据钟面上分针旋转的特点得出旋转后的图形、22、(7分)一根电线正好将一个直径是4分米的圆形绕满50圈,这根电线长多少米?考点:有关圆的应用题、专题:平面图形的认识与计算、分析:根据圆的周长公式:c=πd,把数据代入公式求出圆的周长,然后用周长乘50 即可、解答:解:3.14×4×50,=12.56×50,=628(分米),628 分米=62.8 米;答:这根电线长62.8 米、点评:此题主要考查圆的周长公式的实际应用、23、(7分)一个环形,环宽是2厘米,外圆直径是1分米,这个环形的面积是多少?考点:圆、圆环的面积、专题:平面图形的认识与计算、分析:圆环的面积=π(R2﹣r2),根据题干得出外圆与内圆的半径,代入数据即可解答、解答:解:1分米=10 厘米,10÷2=5(厘米),5﹣2=3(厘米),3.14×(52﹣32),=3.14×(25﹣9),=3.14×16,=50.24(平方厘米);答:这个圆环的面积是50.24 平方厘米、点评:此题考查了圆环的面积公式的应用、24、(9分)一张可折叠的圆桌,直径是1.2m,折叠后便成了一个正方形(如图),折叠后的桌面的面积是多少平方米?折叠部分是多少平方米?(得数保留两位小数)考点:有关圆的应用题;简单图形的折叠问题、专题:平面图形的认识与计算、分析:(1)求折叠后的桌面的面积,即求圆内最大正方形的面积,作出一条半径,作为三角形的高,然后求出三角形的面积,进而求出正方形的面积;(2)根据圆的面积求出圆的面积,然后减去圆内正方形的面积即可求出折叠部分的面积、解答:解:(1)圆内最大正方形的面积:1.2×0.6÷2×2=0.72(平方米);答:折叠后的桌面的面积是0.72平方米,(2)半径:1.2÷2=0.6 米,圆的面积:3.14×0.6×0.6=1.1304(平方米),折叠部分是:1.1304﹣0.72=0.41.04≈0.41(平方米);答:折叠部分是0.41平方米、点评:此题也可以根据圆内最大正方形和圆的面积比是 3.14:2,求出圆内最大正方形的面积,进而求出折叠部分的面积、七、解决问题、(7分)25、(7分)学校400米的环形跑道,它是由两个直道和两个半圆形跑道组成,每个直道长100米,每条跑道宽为1.25 米,如果在这个跑道上进行400 米赛跑,第一道选手与第四道选手的起跑线要相差多少米?考点:有关圆的应用题、专题:平面图形的认识与计算、分析:先求出相邻的两个跑道相隔的距离,即跑道宽×2π,则第4 跑道起跑线与第1 跑道相差3 个这样的距离;据此解答、解答:解:1.25×2×3.14,=2.5×3.14,=7.85(m),7.85×(4﹣1),=7.85×3,=23.55(m);答;第4 道的起跑线与第1 道相差23.55m、点评:解答此题的关键是明白:内外跑道的差就等于弯道的差、。

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单元测试(四) 圆(时间:100分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个正确的.题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C D A B C D D B 1.已知⊙O的半径是5,直线l是⊙O的切线,则点O到直线l的距离是(C)A.2.5 B.3 C.5 D.102.如图,在△ABC中,AB=BC=2,以AB为直径的⊙O与BC相切于点B,则AC等于(D) A. 2 B. 3 C.2 3 D.2 23.如图,在⊙O中,半径OC与弦AB垂直于点D,且AB=8,OC=5,则CD的长是(C) A.3 B.2.5 C.2 D.14.如图,⊙O是△ABC的外接圆,连接OB,OC.若OB=BC,则∠BAC等于(D)A.60°B.45°C.20°D.30°5.如图,AB是⊙O的直径,点C,D是⊙O上的点.若∠CAB=25°,则∠ADC的度数为(A) A.65°B.55°C.60°D.75°6.如图,用一个半径为30 cm,面积为300π cm2的扇形铁皮,制作一个无底的圆锥(不计损耗),则圆锥的底面半径r 为(B) A .5 cmB .10 cmC .20 cmD .5π cm7.如图,⊙O 的半径为3,四边形ABCD 内接于⊙O ,连接OB ,OD.若∠BOD =∠BCD ,则BD ︵的长为(C) A .πB.32πC .2πD .3π8.如图,在△ABC 中,AB =AC ,以AB 为直径的⊙O 交AC 于D ,交BC 于E ,连接AE ,则下列结论中不一定正确的是(D) A .AE ⊥BCB .BE =ECC .ED =ECD .∠BAC =∠EDC9.如图,正方形ABCD 的边长为4,以正方形的一边BC 为直径在正方形ABCD 内作半圆,过A 点作半圆的切线,与半圆相切于F 点,与DC 相交于E 点,则△ADE 的面积为(D) A .12B .24C .8D .610.如图,AD ,BC 是⊙O 的两条互相垂直的直径,点P 从点O 出发,沿O →C →D →O 的路线匀速运动.设∠APB =y(单位:度),那么y 关于点P 运动的时间x(单位:秒)的函数图象大致是(B)二、填空题(每小题3分,共15分)11.如图,在矩形ABCD 中,AB =3,AD =4.若以点A 为圆心,以4为半径作⊙A ,则点A ,点B ,点C ,点D 四点中在⊙A 外的是点C .12.正六边形的边心距为3,则该正六边形的边长是2.13.如图,点O 是△ABC 的内切圆的圆心.若∠BAC =80°,则∠BOC =130°.14.如图,在扇形AOB 中,∠AOB =90°,以点A 为圆心,OA 的长为半径作OC ︵交AB ︵于点C.若OA =2,则阴影部分的面积为3-13π.15.如图,半圆O 的半径为2,E 是半圆上的一点,将E 点对折到直径AB 上(EE ′⊥AB),当被折的圆弧与直径AB 至少有一个交点时,则折痕的长度取值范围是23≤CD <4.三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.(8分)如图,在⊙O 中,AB ︵=AC ︵,∠ACB =60°,求证:∠AOB =∠BOC =∠AOC.证明:∵AB ︵=AC ︵,∴AB =AC. ∴△ABC 是等腰三角形. ∵∠ACB =60°, ∴△ABC 是等边三角形. ∴AB =BC =CA.∴∠AOB =∠BOC =∠AOC.17.(9分)如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是⊙O 的弦,∠ACB 的平分线交⊙O 于点D.若AB =5,AC =3,求BC ,BD 的长.解:∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB =∠ADB =90°. 在Rt △ABC 中,AB =5,AC =3, ∴BC =AB 2-AC 2=52-32=4.∵CD 平分∠ACB ,∴∠DCA =∠BCD.∴AD ︵=BD ︵.∴AD =BD. ∴在Rt △ABD 中,2BD 2=AB 2.∴BD =522.18.(9分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,3),B(3,3),C(4,2). (1)请在图中作出经过A ,B ,C 三点的⊙M ,并写出圆心M 的坐标; (2)若D(1,4),则直线BD 与⊙M 的位置关系是相切.解:如图所示,圆心M 的坐标为(2,1).19.(9分)《九章算术》是中国传统数学重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.《九章算术》中记载:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”(如图1)图1 图2阅读完这段文字后,小智画出了一个圆柱截面示意图(如图2),其中BO ⊥CD 于点A ,问径就是要求⊙O 的直径.再次阅读后,发现AB =1寸,CD =10寸(一尺等于十寸),通过运用有关知识即可解决这个问题.请你补全题目条件,并帮助小智求出⊙O 的直径. 解:连接CO.∵BO ⊥CD ,∴CA =12CD =5寸.设CO =OB =x 寸,则AO =(x -1)寸,在Rt △CAO 中,∠CAO =90°,∴AO 2+CA 2=CO 2.∴(x -1)2+52=x 2.解得x =13. ∴⊙O 的直径为26寸.20.(9分)如图,BE 是⊙O 的直径,点A 和点D 是⊙O 上的两点,过点A 作⊙O 的切线交BE 延长线于点C.(1)若∠ADE =25°,求∠C 的度数; (2)若AB =AC ,CE =2,求⊙O 半径的长.解:(1)连接OA.∵AC 是⊙O 的切线,OA 是⊙O 的半径, ∴OA ⊥AC ,即∠OAC =90°.∵∠ADE =25° ,∴∠AOE =2∠ADE =50°. ∴∠C =90°-∠AOE =90°-50°=40°. (2)∵AB =AC ,∴∠B =∠C. ∴∠AOC =2∠B =2∠C.∵∠OAC =90°,∴∠AOC +∠C =3∠C =90°. ∴∠C =30°.∴OA =12OC.设⊙O 的半径为r.∵CE =2, ∴r =12(r +2).解得r =2.∴⊙O 的半径为2.21.(10分)如图,已知△ABC 内接于⊙O ,AB 是直径,OD ∥AC ,AD =OC. (1)求证:四边形OCAD 是平行四边形; (2)探究:①当∠B =30°时,四边形OCAD 是菱形;②当∠B 满足什么条件时,AD 与⊙O 相切?请说明理由.解:(1)证明:∵OA =OC ,AD =OC , ∴OA =AD.∴∠OAC =∠OCA ,∠AOD =∠ADO. ∵OD ∥AC , ∴∠OAC =∠AOD.∴∠OAC =∠OCA =∠AOD =∠ADO. ∴∠AOC =∠OAD. ∴OC ∥AD.∴四边形OCAD 是平行四边形. (2)②当∠B =45°时,AD 与⊙相切. 理由:∵∠B =45°,∴∠AOC =90°. 又由(1)知OC ∥AD ,∴∠OAD =∠AOC =90°. 又∵OA 是⊙O 的半径,∴AD 与⊙O 相切.22.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,以点O 为圆心的圆分别交x 轴的正半轴于点M ,交y 轴的正半轴于点N.劣弧MN ︵的长为65π,直线y =-43x +4与x 轴、y 轴分别交于点A ,B.(1)求证:直线AB 与⊙O 相切;(2)求图中所示的阴影部分的面积.(结果用π表示) 解:(1)证明:作OD ⊥AB 于D ,∵劣弧MN ︵的长为65π,∴90π·OM 180=6π5.解得OM =125.故⊙O 的半径为125.∵直线y =-43x +4与x 轴、y 轴分别交于点A ,B ,当y =0时,x =3;当x =0时,y =4.∴A(3,0),B(0,4).∴OA =3,OB =4.∴AB =32+42=5. ∵S △AOB =12AB ·OD =12OA ·OB ,∴OD =OA ·OB AB =125.∴OD 是⊙O 的半径.∴直线AB 与⊙O 相切.(2)S 阴影=S △AOB -S 扇形OMN =12×3×4-90π×(125)2360=6-3625π.23.(11分)问题背景:如图1,在四边形ACBD 中,∠ACB =∠ADB =90°,AD =BD ,探究线段AC ,BC ,CD 之间的数量关系.小吴同学探究此问题的思路:将△BCD 绕点D 逆时针旋转90°到△AED 处,点B ,C 分别落在点A ,E 处(如图2),易证点C ,A ,E 在同一条直线上,且△CDE 是等腰直角三角形,所以CE =2CD ,从而得出结论:AC +BC =2CD. 简单应用:(1)在图1中,若AC =2,BC =22,则CD =3;(2)如图3,AB 是⊙O 的直径,点C ,D 在⊙O 上,AD ︵=BD ︵.若AB =13,BC =12,求CD 的长; (3)如图4,∠ACB =∠ADB =90°,AD =BD ,若AC =m ,BC =n(m <n),求CD 的长.(用含m ,n 的代数式表示)图1 图2 图3 图4 解:(2)连接AC ,BD ,AD ,∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ADB =∠ACB =90°. ∴AC =AB 2-BC 2=5. ∵AD ︵=BD ︵,∴AD =BD.将△BCD 绕点D 顺时针旋转90°到△AED ,则∠EAD =∠DBC. ∵∠DBC +∠DAC =180°,∴∠EAD +∠DAC =180°. ∴E ,A ,C 三点共线. ∵BC =AE ,∴CE =AE +AC =17.∵CD =ED ,∠CDE =90°,∴△EDC 是等腰直角三角形. ∴CD =22CE =1722. (3)以AB 为直径作⊙O ,连接DO 并延长交⊙O 于点D 1,连接D 1A ,D 1B ,D 1C ,如图.由(2)的证明可知:AC +BC =2D 1C , ∴D 1C =2(m +n )2. 又∵D 1D 是⊙O 的直径, ∴∠DCD 1=90°. ∵AC =m ,BC =n ,∴由勾股定理可求得:AB 2=m 2+n 2. ∴D 1D 2=AB 2=m 2+n 2. ∵D 1C 2+CD 2=D 1D 2,∴CD 2=m 2+n 2-(m +n )22=(m -n )22.∵m <n , ∴CD =2(n -m )2.。

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