炎黄子孙同根一脉课件
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中华民族一家亲ppt课件
16
பைடு நூலகம்
怎样理解中华儿女血脉相连？
• ①全世界的中华儿女同根共祖、一脉相承。 • ②台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。 • ③海外华人华侨都心系祖国和中华民族大家 庭，他们都以不同的方式关心和支持着祖国 的建设和发展；祖国人民也时刻惦记着他们 的幸福和尊严。 • ④实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是 包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿， 也是众多海外华人华侨的共同心声。
2018
——我们共有一个家
1
2
五十六个民族是一家
• ①我国是一个统一的多民族国家。 • ②我国各族人民共同创造了中华文化，共 同开拓了祖国疆域，共同缔造了统一的多 民族国家。在长期的交流融合中，各族人 民形成了共同的信念，结下了深厚的兄弟 情谊。 • ③新中国成立后，各族人民都成为国家的 主人，平等、团结、互助、和谐的社会主 义新型民族关系逐步形成和巩固。
9
清朝末年, 有个爱国华侨叫张振勋．他 有一次听法国人说, 要在瓜分中国之后, 到山东烟台建葡萄酒厂, 因为那里生产 的葡萄质量特别好．他就想: 中国的土 地和物产, 为什么中国人不能利用呢？ 后来, 他就到烟台创办了张裕酿酒公司, 生产出红、白葡萄酒２０ 多种, 味道十 分醇美, 不但风行全国, 而且畅销海 外．在１９１５ 年万国博览会上, 张裕 公司制作的金奖白兰地、雷司令等名酒 获得了金质奖章．
张振勋
10
11
• 爱国华侨陈俊先生将最近购得的一樽被八国联军 掠夺的明代绿色琉璃瓦麒麟转交祖国，交接仪式 在伦敦的华人街举行。陈俊也表示，他很高兴 100 年后这件珍贵的建筑文物回归祖国。这樽高 约 40 厘米的琉璃瓦麒麟属明永乐年间琉璃瓦构 件，已有 500 多年历史，该文物是英国萨福克 兵团于1901 年随八国联军侵略北京时掠夺的， 曾作为战利品存放在英国萨福克兵团博物馆，后 通过拍卖形式流入民间。最近被英国扬州同乡会 会长陈俊先生以重金购得，并积极移交给祖国。
பைடு நூலகம்
怎样理解中华儿女血脉相连？
• ①全世界的中华儿女同根共祖、一脉相承。 • ②台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。 • ③海外华人华侨都心系祖国和中华民族大家 庭，他们都以不同的方式关心和支持着祖国 的建设和发展；祖国人民也时刻惦记着他们 的幸福和尊严。 • ④实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是 包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿， 也是众多海外华人华侨的共同心声。
2018
——我们共有一个家
1
2
五十六个民族是一家
• ①我国是一个统一的多民族国家。 • ②我国各族人民共同创造了中华文化，共 同开拓了祖国疆域，共同缔造了统一的多 民族国家。在长期的交流融合中，各族人 民形成了共同的信念，结下了深厚的兄弟 情谊。 • ③新中国成立后，各族人民都成为国家的 主人，平等、团结、互助、和谐的社会主 义新型民族关系逐步形成和巩固。
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清朝末年, 有个爱国华侨叫张振勋．他 有一次听法国人说, 要在瓜分中国之后, 到山东烟台建葡萄酒厂, 因为那里生产 的葡萄质量特别好．他就想: 中国的土 地和物产, 为什么中国人不能利用呢？ 后来, 他就到烟台创办了张裕酿酒公司, 生产出红、白葡萄酒２０ 多种, 味道十 分醇美, 不但风行全国, 而且畅销海 外．在１９１５ 年万国博览会上, 张裕 公司制作的金奖白兰地、雷司令等名酒 获得了金质奖章．
张振勋
10
11
• 爱国华侨陈俊先生将最近购得的一樽被八国联军 掠夺的明代绿色琉璃瓦麒麟转交祖国，交接仪式 在伦敦的华人街举行。陈俊也表示，他很高兴 100 年后这件珍贵的建筑文物回归祖国。这樽高 约 40 厘米的琉璃瓦麒麟属明永乐年间琉璃瓦构 件，已有 500 多年历史，该文物是英国萨福克 兵团于1901 年随八国联军侵略北京时掠夺的， 曾作为战利品存放在英国萨福克兵团博物馆，后 通过拍卖形式流入民间。最近被英国扬州同乡会 会长陈俊先生以重金购得，并积极移交给祖国。
【最新权威鲁教版政治学习】2.2 我们都是龙的传人》ppt课件
知识驿 站：
通过这些名言我们知道了我们和国 家之间是什么关系？ 祖国的存在和发展是个人生存和发 展的前提，每个人对祖国都承担着不可 推卸的责任和义务。 我们对于自己的祖国承担着什么责 任和义务呢？ 建设祖国、振兴中华。
分 别 体 团结统一 现 爱好和平 了 什 么 精 神 勤劳勇敢 ？ 自强不息
相信自己！你 是最棒的！
பைடு நூலகம்
捐躯赴国难，视死忽如归。----曹植 为中华之崛起而读书——周恩来 天下兴亡，匹夫有责。——（清）顾炎武 一身报国有万死，双鬓向人无再青---陆游 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之! -林则徐 科学没有国界，科学家却有国界。——（俄）巴甫洛 夫 我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要 献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服 务。 —— 冼星海 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他 们，我就无法生存，更无法写作。——巴金
"三通”指通邮、通商、通航。
合作探究
温家宝：我讲一个故事你可以告诉 台湾同胞。在元朝有一位画家叫黄公望， 他画了一幅著名的《富春山居图》， 79岁完成，完成之后不久就去世了。 几百年来，这幅画辗转流失，但现在我 知道，一半放在杭州博物馆，一半放在 台湾故宫院。我希望两幅画什么时候能 合成一幅画。画是如此，人何以堪。
①在中国的史籍记载中，台湾曾被称为“岛夷”， “东 鲲”、“夷洲” “流求”等，明万历年间正式使用“台 湾”的名称。 ② 公元230年，吴主孙权曾派将军卫温、诸葛直率领1 万水军渡海到达台湾。 ③公元1335年，元朝正式在澎湖设“巡检司”，管辖澎 湖、台湾民政。 ④1642年，台湾沦为荷兰的殖民地。 1662年，民族英 雄郑成功驱逐荷虏，收复了台湾。 ⑤1684年，清政府在台湾设1府3县，隶属福建省。 ⑥1895年甲午战争，清朝战败，将台湾割让给日本。 1945年第二次世界大战结束，中国收回台湾。 ⑦1949年，在祖国大陆解放的前夕，蒋介石跑到台湾， 使台湾与祖国大陆再度处于分裂状态之中。
浙教版二年级上册品德与生活第二单元第5课炎黄子孙教案课件PPT教学设计
浙教版二年级上册品德与生活第二单元第5课炎黄子孙教案课件PPT教学设计浙教版二年级上册品德与生活第二单元第5课炎黄子孙教案课件PPT教学设计5、炎黄子孙一、教学目标：1、初步了解炎黄子孙的由来，知道我们都是炎黄子孙，并为自己是炎黄子孙而骄傲。
2、能用观察的方法了解炎黄子孙的身体特征，知道一些关于人种的知识。
3、知道香港、澳门、台湾同胞、海外侨胞也和我们一样是炎黄子孙。
4、了解华人中的杰出代表，能以他们为榜样，激励自己努力学习，不断进步。
二、教学准备：1、课前组织学生收集有关资料：以自由组合的方式（老师事前了解组合情况，帮助一些能力较弱的学生，培养学生收集、整理资料的能力。
）2、资料内容为：“炎黄子孙”的由来的传说故事；有关黄帝、炎帝等的传说的故事；一些杰出华人的故事。
3、学生选择感兴趣的内容，利用各种途径进行收集，老师进行指导，并给于适当的帮助。
4、准备歌曲《龙的传人》、小镜子、课件三、教学课时：2课时四、教学过程：第一课时一、教学目标：1、使学生了解炎黄子孙的由来，知道我们都是炎黄子孙，并为自己是炎黄子孙而骄傲。
2、能用观察的方法了解炎黄子孙的身体特征，知道一些关于人种的知识。
3、知道香港、澳门、台湾同胞、海外侨胞也和我们一样是炎黄子孙。
二、教学步骤：1、看看自己，祖先留下的烙印（1）听《龙的传人》，拿出小镜子，照照我自己：仔细观察自己身体的特征。
看看自己的头发是什么颜色的？眼睛是什么颜色的？皮肤是什么颜色的？完成“我的观察记录”。
（2）再仔细观察其他小朋友，看看大家是不是都有同样的特征。
（3）交流观察记录。
（4）教师小结：是的。
我们都是龙的传人，有着相同的血脉，黑眼睛、黑头发、黄皮肤，那是祖先给我们留下的烙印。
龙的传人，都是炎黄子孙。
2、听听祖先的故事（1）出示黄帝像,他是黄帝，就是我们的祖先。
请学生介绍“炎黄子孙”名称的由来。
（教师提供有关图片资料）（2）你们还知道哪些有关黄帝、炎帝的相关传说故事呢？（3）教师小结：炎帝和黄帝，是中国上古传说中的两个帝王，是中华民族的始祖。
《我们都是炎黄子孙》课件1.pptx
炎帝
蚩尤
轩辕黄帝
在炎帝之后，统一了中国各部落。他推算历法；教导百姓 播种五谷；兴文字；作干支，制乐器，创医学。纪时：帝 使大挠作甲子，以十天干配合十二地支以纪时沿用至今农 历(甲子、乙丑以至癸亥，共六十年为一周期)，即道教之 六十元辰。 数学：隶首作数，定度量衡之制。 军队：风后衍握奇图，始制阵法。 音乐：伶伦取谷之竹以作箫管，定五音十二律，合於今日。 衣服：元妃嫘祖始养蚕以丝制衣服。 医药：与岐伯讨论病理，作内经。 文字：仓颉始制文字，具六书之法。 铸造：采首山(河南襄城县南五里)之铜以造货币。 其他：舟车、弓矢、房屋等之发明
神游历史 心潮澎湃
昔日的轩辕大帝是矗立广场的一 座雕像
今夜的热血男儿有血有肉有情有 意 与民众促膝交谈 似亲人窃窃私语明盛世 他是创未来辉煌之人 是历史长河璀璨的明珠一颗 是奔腾西江最美的浪花一朵
炎帝发明了农耕，推广了用火，建立 了原始部落，使人民安居乐业下来。 黄帝发明了舟、车、养蚕植桑等文明 成果，二者齐头并进，共同开创华夏 早期文明，为中华民族的始兴与发展 做出了不可磨灭的贡献。
一场瑞雪飘飞之时 一部自编自演的大型秦腔歌舞剧 在轩辕故里激情上演 炎黄 蚩尤 嫘祖 这些远古传说中的人物 在人们熟悉的场景中一一鲜活 走近清水民众 走进民众渴盼的心 序幕拉开 剧情跌荡起伏 引人入胜 舞台光怪陆离 流光溢彩 表演精美绝伦 震撼人心
蚩尤
轩辕黄帝
在炎帝之后，统一了中国各部落。他推算历法；教导百姓 播种五谷；兴文字；作干支，制乐器，创医学。纪时：帝 使大挠作甲子，以十天干配合十二地支以纪时沿用至今农 历(甲子、乙丑以至癸亥，共六十年为一周期)，即道教之 六十元辰。 数学：隶首作数，定度量衡之制。 军队：风后衍握奇图，始制阵法。 音乐：伶伦取谷之竹以作箫管，定五音十二律，合於今日。 衣服：元妃嫘祖始养蚕以丝制衣服。 医药：与岐伯讨论病理，作内经。 文字：仓颉始制文字，具六书之法。 铸造：采首山(河南襄城县南五里)之铜以造货币。 其他：舟车、弓矢、房屋等之发明
神游历史 心潮澎湃
昔日的轩辕大帝是矗立广场的一 座雕像
今夜的热血男儿有血有肉有情有 意 与民众促膝交谈 似亲人窃窃私语明盛世 他是创未来辉煌之人 是历史长河璀璨的明珠一颗 是奔腾西江最美的浪花一朵
炎帝发明了农耕，推广了用火，建立 了原始部落，使人民安居乐业下来。 黄帝发明了舟、车、养蚕植桑等文明 成果，二者齐头并进，共同开创华夏 早期文明，为中华民族的始兴与发展 做出了不可磨灭的贡献。
一场瑞雪飘飞之时 一部自编自演的大型秦腔歌舞剧 在轩辕故里激情上演 炎黄 蚩尤 嫘祖 这些远古传说中的人物 在人们熟悉的场景中一一鲜活 走近清水民众 走进民众渴盼的心 序幕拉开 剧情跌荡起伏 引人入胜 舞台光怪陆离 流光溢彩 表演精美绝伦 震撼人心
炎黄子孙同根一脉课件
2008年 年 夏 西周 战国 汉
公元元年
晋 隋
五代十国
元
清
商
春秋
秦
三国 南北朝 唐
宋
明
中华民国
200年 年
品德与社会五年级上册第三单元
洛神赋图卷
《史记》是中国 历史上第一部纪 传体通史，作者 是西汉时期的司 马迁。记载了中 国三千多年的历 史（黄帝至汉武 帝），史记全书 共一百三十篇， 共五十二万六千 五百字。 五百字。
你能说出它叫什么吗？它是由谁发明的？ 你能说出它叫什么吗？它是由谁发明的？
品德与社会五年级上册第三单元
黄
抢答题： 抢答题：
帝 时 代
A、黄帝 五谷 五谷 草药 神农氏是谁？他发明了什么？ 神农氏是谁？他发明了什么？
的 发 明
C、共鼓 B、炎帝
创 造
品德与社会五年级上册第三单元
黄
抢答题： 抢答题：
品德与社会五年级上册第三单元
黄 帝
炎 帝
全世界华人的共同祖先
品德与社会五年级上册第三单元
黄
必答题： 必答题：
帝 时
文字 容成 仓颉 常先 共鼓 嫘祖
代 的 发 明
历法 军鼓 造船
创 造
养蚕取丝
品德与社会五年级上册第三单元
黄
抢答题： 抢答题：
帝 时 代 的 发 明 创 造
答案： 答案：指南车 风后
品德与社会五年级上册第三单元
这是一枚南北朝 时期的 货币 时期 的货币 。 [ 南 北朝」则指当时 南北对峙的几个 朝代，南方包括 宋、齐、梁、陈 四朝，北方则有 北魏、东魏、西 魏、北齐、北周 及最后统一全国 的隋朝。 的隋朝。
魏晋 南 北朝 魏 晋 南北 朝 时 期的钱币打破了 铢两相称的习惯， 出现了一些国号 钱、年号钱及古 语 钱， 如“ 丰 货”、“汉兴”、 “凉造新泉”、 “大夏真兴”、 “永光”、“景 和”、“夫清丰 等等。 乐”等等。
炎黄子孙同根一脉
2、播放视频：2008年黄帝故里拜祖大典
3、总结提升：我们的祖先创造了发达的古代文明，我们作为炎黄子孙，作为黄帝的后代，作为中华民族的一员而骄傲。灿烂的中华文明，起源于五千年前的黄帝时代，五千年的历史源远流长，留下了不可磨灭的印记。无论你走到哪里，都不要忘记我们是炎黄子孙，我们同根、同祖、同源。
六、
4.渗透“做国际的我”，特别体现其中的“心有祖国”领域。
教学重难点
重点：通过参与课堂活动，使学生们知道黄帝和炎帝为华夏族的共同祖先。
难点：通过活动，让学生明白远古传说与历史事实之间的联系与区别。
教学准备
（一）教师准备：教学课件
（二）学生准备：搜集与黄帝有关的发明创造
教学流程
教学过程
复备
一、
切入主题
聚焦重点
7、我们一起了解一下黄帝时代的发明创造，请看大屏幕。（播放视频资料：黄帝时代的发明创造》）
制定天文历法、创造文字、制造舟车、厘定律吕、养蚕制丝、制作衣裳、研讨医药、修成建宫、繁养禽兽等。
8、教师课件出示图片：
指南车：指南车是最早的指南针。
养蚕取丝：养蚕，用蚕茧缫丝织成美丽的丝绸。
发明音乐：在河南舞阳发现的骨笛，用鸷禽的胫骨制作而成，是我国现存最早的乐器之一。
5、小结：黄帝联合炎帝打败蚩尤以后，成为部落联盟的首领。随着部落联盟的逐渐壮大和发展，形成了后来的华夏族。由于黄帝和炎帝对中华民族特别是汉族的发展有重大的意义，所以黄帝和炎帝被尊称为中华民族的祖先。
6、意图：通过活动，使学生们知道黄帝和炎帝为华夏族的共同祖最古老的民族之一，有着源远流长的历史和勤劳智慧的人民。在黄帝时代，黄帝及他周围的人的发明和创造，使得当时的我国就具有相当的文明水平了。边做好记录，看哪组同学记录的又准确又多。
3、总结提升：我们的祖先创造了发达的古代文明，我们作为炎黄子孙，作为黄帝的后代，作为中华民族的一员而骄傲。灿烂的中华文明，起源于五千年前的黄帝时代，五千年的历史源远流长，留下了不可磨灭的印记。无论你走到哪里，都不要忘记我们是炎黄子孙，我们同根、同祖、同源。
六、
4.渗透“做国际的我”，特别体现其中的“心有祖国”领域。
教学重难点
重点：通过参与课堂活动，使学生们知道黄帝和炎帝为华夏族的共同祖先。
难点：通过活动，让学生明白远古传说与历史事实之间的联系与区别。
教学准备
（一）教师准备：教学课件
（二）学生准备：搜集与黄帝有关的发明创造
教学流程
教学过程
复备
一、
切入主题
聚焦重点
7、我们一起了解一下黄帝时代的发明创造，请看大屏幕。（播放视频资料：黄帝时代的发明创造》）
制定天文历法、创造文字、制造舟车、厘定律吕、养蚕制丝、制作衣裳、研讨医药、修成建宫、繁养禽兽等。
8、教师课件出示图片：
指南车：指南车是最早的指南针。
养蚕取丝：养蚕，用蚕茧缫丝织成美丽的丝绸。
发明音乐：在河南舞阳发现的骨笛，用鸷禽的胫骨制作而成，是我国现存最早的乐器之一。
5、小结：黄帝联合炎帝打败蚩尤以后，成为部落联盟的首领。随着部落联盟的逐渐壮大和发展，形成了后来的华夏族。由于黄帝和炎帝对中华民族特别是汉族的发展有重大的意义，所以黄帝和炎帝被尊称为中华民族的祖先。
6、意图：通过活动，使学生们知道黄帝和炎帝为华夏族的共同祖最古老的民族之一，有着源远流长的历史和勤劳智慧的人民。在黄帝时代，黄帝及他周围的人的发明和创造，使得当时的我国就具有相当的文明水平了。边做好记录，看哪组同学记录的又准确又多。
同是炎黄子孙 品德赛课课件
同是炎黄子孙
传说，黄帝与另一个部落首领炎帝联合
起来，打败了南方的蚩尤部落，然后又吸收
了周围的部落，经过长期的发展，形成了后
来的华夏族，中华文明时代从开始了。以后
华夏族的后人都称自己是炎黄子孙。由于黄
帝为中华民族创造了灿烂的文化，后世都尊
称黄帝为“文明之祖”、“人文初祖”。
黄 帝
为什么有那么多海外华人来黄帝陵祭奠？
人造卫星发射成功
北京申奥成功！ 北京沸腾了！
全球华人沸腾了！
2008年5月12日14时27
来不及长大的孩子们， 永远留在了这片土地。
分，汶川发生8级地震。
再摸摸你的小脚，你却 感觉不到妈妈的温暖！
房屋倒塌，家园被毁。 遇难者超过8万人。
炎黄子孙齐心协力， 携手共度难关！
地震牵动着所有
炎黄子孙的心
血浓于水 同胞有难 八方支援 凝聚在一起 我们同舟共济
2014年3月8日凌晨 ,
我国第一时间
马来西亚吉隆坡飞往 北京的航班失联。
开展搜救பைடு நூலகம்作
机上239名乘客， 有154名中国人。
参与搜救的军舰、飞机、 卫星数量中国最多。
马航失联已经62天
空中搜索工作结束 重点加强水下搜寻
不停滞 不放弃
不间断 不松懈
典都有大批的海外侨胞、台湾同胞专程与祖国大陆同胞
每年清明节，在陕西省黄陵县黄帝陵举办的祭祖盛
一同参加，共抒祖国统一之宏愿，同发民族复兴之豪情。
火
药
指 南 针
印 刷 术
造 纸 术
1964年我国第一颗 原子弹爆炸成功
2013年12月嫦娥三
号成功实施软着陆
2003年我国第一艘
载人飞船发射成功
传说，黄帝与另一个部落首领炎帝联合
起来，打败了南方的蚩尤部落，然后又吸收
了周围的部落，经过长期的发展，形成了后
来的华夏族，中华文明时代从开始了。以后
华夏族的后人都称自己是炎黄子孙。由于黄
帝为中华民族创造了灿烂的文化，后世都尊
称黄帝为“文明之祖”、“人文初祖”。
黄 帝
为什么有那么多海外华人来黄帝陵祭奠？
人造卫星发射成功
北京申奥成功！ 北京沸腾了！
全球华人沸腾了！
2008年5月12日14时27
来不及长大的孩子们， 永远留在了这片土地。
分，汶川发生8级地震。
再摸摸你的小脚，你却 感觉不到妈妈的温暖！
房屋倒塌，家园被毁。 遇难者超过8万人。
炎黄子孙齐心协力， 携手共度难关！
地震牵动着所有
炎黄子孙的心
血浓于水 同胞有难 八方支援 凝聚在一起 我们同舟共济
2014年3月8日凌晨 ,
我国第一时间
马来西亚吉隆坡飞往 北京的航班失联。
开展搜救பைடு நூலகம்作
机上239名乘客， 有154名中国人。
参与搜救的军舰、飞机、 卫星数量中国最多。
马航失联已经62天
空中搜索工作结束 重点加强水下搜寻
不停滞 不放弃
不间断 不松懈
典都有大批的海外侨胞、台湾同胞专程与祖国大陆同胞
每年清明节，在陕西省黄陵县黄帝陵举办的祭祖盛
一同参加，共抒祖国统一之宏愿，同发民族复兴之豪情。
火
药
指 南 针
印 刷 术
造 纸 术
1964年我国第一颗 原子弹爆炸成功
2013年12月嫦娥三
号成功实施软着陆
2003年我国第一艘
载人飞船发射成功
八年级政治上册 第1单元 第2课 第2框 我们都是龙的传人课件 鲁教版
1、远隔千山万水，割不断民族的血脉；历尽 百年沧桑，凝聚中华儿女爱国真情。实现祖国统一， 民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国 人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心 声。
《乡 愁 》 余光中
小时侯 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
一、炎黄子孙一脉相承
一、炎黄子孙一脉相承
每年农历三月三在河南新郑黄帝故里举行 的拜祖大典，清明节在陕西黄陵举行的公祭轩 辕黄帝典礼。每年都有大批的台湾港澳同胞、 海外华侨专程与祖国大陆同胞一同参加祭祖大 典。
讨论：我们应如何理解海内外炎黄子孙的
这种民族情结？
一、炎黄子孙一脉相承
“不论我们出生在香港、台湾还是海外，但 我们的外表不会变，所以我们在外国人眼中还是中 国人。
归纳：从哪些方面可以体现“炎黄子孙一脉相承”？
1、实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括 台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海 外华侨华人的共同心声。
2、台湾自古就是中国不可分割的一部分，实现祖 国的完全统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意 志，是不可抗拒的历史潮流。
3、许多海外赤子(华人华侨)心系祖国，无论是过 去还是现在，他们都以不同的方式支持和关注着祖 国的建设和发展。
第2课时 我们都是龙的传人
1、了解炎黄子孙一脉相承，知道华夏儿女都 盼望祖国统一、中华腾飞。
2、了解民族精神的含义。 3、懂得青少年如何发扬爱国主义精神。
自 学指导
1、P.21如何理解海内外炎黄子孙的这种情结？ 2、P.22列举史实说明台湾海峡两岸人民是骨肉 兄弟。 3、归纳：从哪些方面可以体现“炎黄子孙一脉 相承”？
《乡 愁 》 余光中
小时侯 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
一、炎黄子孙一脉相承
一、炎黄子孙一脉相承
每年农历三月三在河南新郑黄帝故里举行 的拜祖大典，清明节在陕西黄陵举行的公祭轩 辕黄帝典礼。每年都有大批的台湾港澳同胞、 海外华侨专程与祖国大陆同胞一同参加祭祖大 典。
讨论：我们应如何理解海内外炎黄子孙的
这种民族情结？
一、炎黄子孙一脉相承
“不论我们出生在香港、台湾还是海外，但 我们的外表不会变，所以我们在外国人眼中还是中 国人。
归纳：从哪些方面可以体现“炎黄子孙一脉相承”？
1、实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括 台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海 外华侨华人的共同心声。
2、台湾自古就是中国不可分割的一部分，实现祖 国的完全统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意 志，是不可抗拒的历史潮流。
3、许多海外赤子(华人华侨)心系祖国，无论是过 去还是现在，他们都以不同的方式支持和关注着祖 国的建设和发展。
第2课时 我们都是龙的传人
1、了解炎黄子孙一脉相承，知道华夏儿女都 盼望祖国统一、中华腾飞。
2、了解民族精神的含义。 3、懂得青少年如何发扬爱国主义精神。
自 学指导
1、P.21如何理解海内外炎黄子孙的这种情结？ 2、P.22列举史实说明台湾海峡两岸人民是骨肉 兄弟。 3、归纳：从哪些方面可以体现“炎黄子孙一脉 相承”？
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大唐盛世，国力 空前强大，文化 也达到了前所未 有的繁荣，成为 中华文明史上令 人永远缅怀和礼 赞的绝响。唐代 文化源远流长， 为世界文明的进 步和发展发挥着 重要作用。
夏
西周
战国 汉
晋 隋 五代十国 元
清 2008年
（ B ）成为部落联盟的首领。
A 、炎帝 B、黄帝 C、蚩尤
4、这个部落逐渐壮大发展后，形成了 （ 华夏 ）族。
品德与社会五年级上册第三单元
黄帝
炎帝
全世界华人的共同祖先
黄 必答题：
帝
时
文字
代
军鼓
的
造船
发
明
历法
创
养蚕取丝
造
品德与社会五年级上册第三单元
容成 仓颉 常先 共鼓 嫘祖
品德与社会五年级上册第三单元
商
春秋 秦
三国 南北朝 唐 宋
明 中华民国
200年
品德与社会五年级上册第三单元
春秋时期，简 称春秋，前770年 ~前476年（另一 说，前770年~前 403年），属于东 周的一个时期， 春秋时代周王的 势力减弱，诸侯 群雄纷争，齐桓 公、晋文公、宋 襄公、秦穆公、 楚庄王相继称霸， 史称“春秋五 霸”。
举世闻名的京
杭大运河，从公 元前486年始凿， 至公元1293年全 线通航，前后共 持续了1779年， 是世界上开凿最 早、最长的一条 人工河道。大运 河北起北京，南 达杭州，沟通了 海河、黄河、淮 河、长江、钱塘 江五大水系，全 长1794公里。
夏
西周
战国 汉
晋 隋 五代十国 元
清 2008年
公元元年
洛神赋图卷
顾恺之（约 345－406）， 字长康，小 字虎头，晋 陵无锡（今 江苏）人， 东晋著名画 家。
「十六国」： 指前凉、后凉、
南凉、西凉、北 凉、前赵、后赵、 前秦、后秦、西 秦、前燕、后燕、 南燕、北燕、夏、 成汉。
西周
战国 汉
晋 隋 五代十国 元
清 2008年
公元元年
春秋 秦 三国 南北朝 唐 宋
炎黄子孙同根 一脉课件
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炎黄子孙 知识竞赛 交流展示
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答题卡：
1、黄帝和炎帝生活在大约（ B ）多年前。
A、2000 B、4000 C、6000
2、黄帝部落和炎帝部落生活在（ A ）。
A、黄河流域 B、长江流域
3、黄帝和炎帝联合起来打败了蚩尤部落，
发 明
C、隶首
创
造
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黄 抢答题：
帝 宁封子发明了什么？
时 代
A、制陶
的 B、挖井
发 明
C、驯马
创
造
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黄 抢答题：
帝 酿酒始祖指的是谁？
时 代
A、蚩尤
的 B、黄帝
发 明
C、杜康
创
造
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黄
造福人类
帝车
以车代步、运东西
时
有房住
司母戊鼎是中国
商代后期（约公 元前16世纪至公 元前11世纪）王 室祭祀用的青铜 方鼎，1939年3月 19日在河南省安 阳市武官村一家 的农地中出土， 因其腹部著有 “司母戊”三字 而得名，现藏中 国国家博物馆。
烽火戏诸侯
中国西周末代 君主周幽王点燃 了烽火台，戏弄 了诸侯，只为了 褒姒一笑。
西周甲骨文记 载了不少重要史 实。有的记成汤、 太甲、文武丁、 周方伯等商周王 名；有的记有太 保、师氏等官名； 也有的记人名； 还有的记方国地 名等。
三国 南北朝 唐 宋
明 中华民国
200年
《史记》是中国
历史上第一部纪
西
传体通史，作者 是西汉时期的司
汉
马迁。记载了中
彩
国三千多年的历 史（黄帝至汉武
绘
帝），史记全书
陶共一百三ຫໍສະໝຸດ 篇，甗共五十二万六千
五百字。
夏
商
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No Image
曹操，即魏武帝。 字孟德。沛国谯 （今安徽毫县） 人。三国时著名 的政治家、军事 家和文学家。
明 中华民国
200年
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这是一枚南北朝 时期的货币。[南 北朝」则指当时 南北对峙的几个 朝代，南方包括 宋、齐、梁、陈 四朝，北方则有 北魏、东魏、西 魏、北齐、北周 及最后统一全国 的隋朝。
魏晋南北朝时
期的钱币打破了 铢两相称的习惯， 出现了一些国号 钱、年号钱及古 语钱，如“丰 货”、“汉兴”、 “凉造新泉”、 “大夏真兴”、 “永光”、“景 和”、“夫清丰 乐”等等。
黄 抢答题：
帝
时
代
的
发
明 你能说出它叫什么吗？它是由谁发明的？ 创
造
答案：指南车 风后
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黄 抢答题：
帝 神农氏是谁？他发明了什么？
时 代
A、黄帝
五谷
的 B、炎帝 五谷
发 明
C、共鼓
草药
创
造
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黄 抢答题：
帝 算盘是谁发明的？
时 代
A、常先
的 B、伯益
《孙子兵法》为 我国春秋时代孙 武所著，距今已 2500多年，是中 国同时也是世界 显存做古老的一 部兵书，一直为 历代政治家、军 事家、商人、学 者奉为至宝。
孔子（前551－ － 前479）春秋 末期思想家、政 治家、教育家， 儒学学派的创始 人。名丘，字仲 尼。鲁国人。先 世系宋国贵族。
勾践（约公元前5 －前465），春秋 末期越国的君主。 越王勾践有一把 绝世兵刃--越王勾 践剑。此剑寒气 逼人、锋利无比， 历经两千四百余 年，仍然纹饰清 晰精美，加之 “物以人名”， 此剑被当世之人 誉为“天下第一 剑”。
秦兵马俑坑是秦 始皇的陪葬坑， 由一号、二号、 三号坑和兵马俑 坑组成。展出的 陶质陪葬武士俑 和兵马俑共计 8000个。坑内还 出土有数万件实 战兵器，大型彩 绘铜车马。被称 为"世界第八大奇 迹"的秦兵马俑展 示了古长安往日 的辉煌。
夏
西周
战国 汉
晋 隋 五代十国 元
清 2008年
公元元年
商
春秋 秦
战国 汉
晋 隋 五代十国 元
清 2008年
公元元年
商
春秋 秦
三国 南北朝 唐 宋
明 中华民国
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约公元前21世纪 时，相传禹治水 成功，奠定的夏 族在中原文化区 的中心地位。夏 禹死后，他的儿 子启，继承了父 亲的职位，建立 起中国历史上第 一个王朝--夏。中 国历史上第一个 奴隶制国家夏朝 建立了。
代 的 发 明
养蚕缫丝
有衣穿 记录实践经验和知识
愉悦身心
耕种土地、培育庄稼、增加食物 制造农具
创
有病能治
造
……
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中国历史朝代顺序歌
夏商与西周，东周分两段， 春秋和战国，一统秦两汉， 三分魏蜀吴，两晋前后延， 南北朝并立，隋唐五代传， 宋元明清后，王朝至此完。
夏
200年
西周