我为班级添光彩PPT

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我为班级添光彩-PPT|苏教版

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谢谢观看!
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提问: 广播体操比赛大家都干了什么? 有什么感想?
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第二单元 · 我的班级我的家
第6课 我为班级添光彩
新课导入பைடு நூலகம்
续写故事:《离群的雁》
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接下来会发生怎样的故事呢? 请同学们续编这个故事。
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提问
班级里的荣誉
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实践
让每个人都有适合自己的任务
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讨论
讨论一:要参加合唱比赛吗?
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讨论二:少我一个没关系

二年级上册心理健康教育课件-我为班级增光彩 全国通用(共15张PPT)

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争当小明星共同进步勤奋星遵规守纪守纪星茁壮成长健康星团结同学爱心星美化环境勤劳星人人都是小明星照亮班级大家庭
我为班级增光彩
1
干净的地面上有一团废纸。
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教室里没有人,灯却亮着。
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展板上的画要掉下来了。
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窗台上的花缺水了。
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班级是我家,人人热爱它。 我们要自觉维护班级环境。
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团结力量大
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身边的榜样
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作为班集体的一员, 我真自豪呀!
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争当小明星
共同进步(勤奋星 ) 遵规守纪(守纪星) 茁壮成长(健康星) 团结同学(爱心星)Байду номын сангаас
美化环境(勤劳星)
14
人人都是“小明星”, 照亮班级大家庭。
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我为班级添光彩-PPT|苏教版(11张)

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实践
让每个人都有适合自己的任务
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讨论
讨论一:要参加合唱比赛吗?
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第二单元 · 我的班级我的家
第6课 我为班级添光彩
新课导入
续写故事:《离群的雁》
《我为班级添光彩》ppt|苏教版(11 张)
接下来会发生怎样的故事呢? 请同学们续编这个故事。
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提问: 广播体操比赛大家都干了什么? 有什么感想?
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提问
班级里的荣誉
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我为班级添光彩宣讲17页PPT

我为班级添光彩宣讲17页PPT
我为班级添光彩宣讲
31、园日涉以成趣,门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝,秋月 扬明辉 ,冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海,我愿不知老。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非

二年级下册道德与法治课件第课《我为班级添光彩》苏教版ppt推荐

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1.发展循 环经济 是转变 经济增 长方式 的唯一 途径 2.发展循 环经济 是我国 实施可 持续发 展战略 的必然 选择 3.必须尊重和认同传统文化 4.认识世界要以发挥主观能动性为前 提 5.要增强文化建设的自觉性 6.要发挥意识改造客观世界的能动作 用
第二单元 · 我的班级我的家
第6课 我为班级添光彩
新课导入
续写故事:《离群的雁》
接下来会发生怎样的故事呢? 请同学们续编这个故事。
提问
班级里的荣誉
提问: 广播体操比赛大家都干了什么? 有什么感想?
实践
让每个人都有适合自己的任务

讨论
讨论一:要参加合唱比赛吗?
讨论二:少我一个没关系
谢谢观看!

《我为班级添光彩》主题班会课件八年级

《我为班级添光彩》主题班会课件八年级
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团结就是力量
团结的力量.flv
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谢谢观看!
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• 让一切不民主的制度死 亡!
• 向着太阳 向着自由
• 向着新中国发出万丈光
芒!
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讨论
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讨论一:要参加合唱比赛吗?
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讨论二:少我一个没关系?
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为班级添光彩的方法
• 一、以一种积极的心态去为班级奉献,把为班级奉献当作自己的义务 和责任,快乐的为班级奉献,每天放学以后最后走的同学,要检查教 室的门窗、电灯等是否关好。这是很小的事,但是每天坚持下去把它 做好,就会变成在一天中最重要也最快乐的大事,因为那关系着班级 的荣誉与责任。
得了倒数第二名,可我超越了极限。”

眼看,下届校运会又将来临了,她为了这次能拿到比
以前更好的成绩,她每天都不畏艰苦的下午放学到操场跑
步,看着她劳累的身躯,我相信,她一定能行,因为,班 级的力量正在她身上延伸着,使她有勇气相信自己一定能 行......
像这样热爱班级的同学比比皆是,请同
学们讲述自己所知道的热爱集体的故事。
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• 团结就是力量 • 团结就是力量 • 这力量是铁 • 这力量是钢 • 比铁还硬 比钢还强 • 向着法西斯敌开火
• 让一切不民主的制度死 亡!
• 向着太阳 向着自由
• 向着新中国发出万丈光 芒!
• 团结就是力量
• 团结就是力量
• 这力量是铁
• 这力量是着法西斯敌开火
• 二、在班级里做好自己份内的事,如打扫卫生、遵守纪律、走好路队、 按时交作业等。坚决不做有损班级形象的事,如吸烟、打架、考试作 弊、不履行义务等。
• 三、充分发挥自己的特长优点,积极参加集体活动,团结一心,为集 体添光。就像军训一样,我们严格要求自己,互相帮助和鼓励,克服 了许多困难,为班级添了光彩。

一年级下册心理健康课件第十课我爱我的班级我为班级添光彩|辽大版共10张PPT

一年级下册心理健康课件第十课我爱我的班级我为班级添光彩|辽大版共10张PPT
要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规 范自己的行为,努力为班级出力、为班级添光彩。
我贡献,我精彩, 我贡献,我快乐! 我的贡献很重要, 我的班级我做主!
我们是班级中的一员,我们应该为集体添光彩,怎样为 集体添光彩呢?为集体添光彩其实有很多的方法。这些都 非常简单,主要分为两大类,第一大类:自我约束;第二 大类:集体荣誉。下面就是我整理出来为集体添光彩的方 法: 1.上课认真听讲,认真思考,积极发言,按时完成作业; 2.团结友爱,不打架,不骂人,不讥笑他人,帮助有困难的同学, 做一个讲文明有礼貌的初中生; 3.每天坚持锻炼,每次运动会我们都要赶争第一; 4.见到老师问声好; 5.扫地的时候,我们要把地扫得干干净净,不让值日生扣分, 看到地上有纸屑,会主动去捡。
班级是什么?
班级说得简单一点,就是团结。我们身处同 一个班集体,每一个同学都是班里的一份子,每 一个同学都应该为班级的成长出一份力。我们常 说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班 集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的, 这一根根细丝就是班集体中的每个同学。虽然一 小根很容易拉断,但只要把它们拧成一股就难以 拉断。这就叫作团结。也就要求每一个同学都要 有集体观念,要求同学之间互帮互助,维护集体 利益和荣誉。
4.群策群力,团结合作:
每位同学应完成好自己的本职工作,在另有余力的情 况下,协助其他同学完成工作。在为班级活动谋划时,做到 踊跃发表建议与意见。
俗话说“取人之长,补己之 短。”每个人都有自己的不足,我 们要发扬优点,弥补缺点,同时培 养自己的责任感、集体荣誉感、环 保意识和感恩的心。只有大家携手 努力,才能创建一个班级之家。
我为班级添光彩
集体对于我们每个人来说并不陌生, 从小到大,从步入幼儿园的第一天起, 我们就开始了集体生活。每一位同学都 生活在班集体中,也正是因为我们这些 个体的存在才构成了集体,所以集体的 荣誉离不开我们每个成员的努力。

我为班级添光彩主题班会ppt课件

我为班级添光彩主题班会ppt课件
“做文明班中人,我为班级添光彩”为口号。从自己做起,从
02
现在做起,从生活中的点点滴滴做起。
3
要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下, 要与集体一起生活,要记住,是集体教育了 你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的 开始。 ——奥斯特洛夫斯基
爱班级的女生

她是看起来弱不禁风的女生,可她的意志力却过人。
• 在上个学期,一次偶然,她代替了别人跑800米,一圈下来后, 她已经气喘吁吁了,为了完成比赛,她一咬牙,坚持跑了第二圈。 为了跑完两圈,她坚持了,两圈下来后,她就被人搀扶这到了校医室 。
文明班与个人 的关系
为什么要建设文明班?难道是好玩?或者说“文明班”的头 衔好听?那肯定不是这样的!。
人的本质属性是社会属性,小学生主要以班集体为单位!
建设文明班并非无聊,优良的班集体有 助于个人的健康成长!
宿舍方面,既生活方面 教室方面,既学习环境。
坚定思想,创建文明班集体,为文明班集体贡献自己的力量!
01
思考:我们希望木桶装更多的水,有哪些好办法?
不要短木板?(2)长木板补短木板?(3)长、短木板 各自提升高度?。。。。。。
在班集体的建设中,哪一种方法最好,最有效???
02
关于集体的名 言
1

2
若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封 丹
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一 个人只有当他把自己和集体事业融合在一起 的时候才能最有力量。 ——雷锋
A
怎样建设文明班?
(我为班级添光彩) 。
B
从身边做起,小事 做起,严格要求自 己。
确定班级奋斗目标。
班干起带头作用, 全体学生自我学习, 自我管理
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团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁 这力量是钢 比铁还硬 比钢还强 向着法西斯敌开火 让一切不民主的制度死 亡! • 向着太阳 向着自由 • 向着新中国发出万丈光 芒!
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团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁 这力量是钢 比铁还硬 比钢还强 向着法西斯敌开火 让一切不民主的制度死 亡! • 向着太阳 向着自由 • 向着新中国发出万丈光 芒!
我为城市添光彩
五一班主题班会Байду номын сангаас
创卫小品《小小香蕉皮》 (旁白)星期一中午,同学们都赶到教室去上下午课,在路上出现了这样一幕: 1:“今天的香蕉真好吃!”[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔] 2:“哎哟,疼死我了,香蕉皮?谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮。 ” [见到前面的同学,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去] “同学,这香 蕉皮是你扔的吧?” 1:“这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢?” 2:“别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢?” 1:“对,是我扔的,那又怎样?” 2:“作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢?你应该保护学校的环境,还害我摔了 一跤。” 1:“哈哈,人摔了一跤,活该,谁叫你不长眼睛的!” 2:(愤怒的样子)“你 怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己。” 1:“我走了。”[继续往前走] “哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德?” 2:“现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,讲究卫 生,保护环境,还会这样吗?” 1:(后悔的样子)“我知道错了,我以后也要做个创卫小先锋,讲究卫生,绝不 乱扔果皮了。” 2:“那才是个文明学生,走,上课去。”
看了这个小品,下面请同学们对小品中两 位同学的行为谈谈自己的看法(生自由回 答)。

亲爱的同学,我们从四面八方来 相聚在同一所学校,又在一个集体相 处,这是一种缘分。只要我们用心去 呵护,班级一定会因为有你、有我、 有他的添彩,美丽温暖,充满歌声微 笑。我相信你们会更爱班级、学校, 祖国。让我们行动起来,携手奋进, 共创美好未来!
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