经贸研究与论文写作(大纲)
《科研论文写作》课程教学大纲
《科研论文写作》课程教学大纲课程编号：0502504024课程名称：科研论文写作英文名称：Research Paper Writing课程类型：专业必修课总学时：16 讲课学时：16 实验学时：学分：1适用对象：英语专业（经贸英语专业）本科生先修课程：一、课程性质、目的和任务科研论文写作课程是经贸英语专业的专业课。
主要目的是使学生了解从选题、文献调研、资料分析、列提纲、起草、修改到编辑的写作基本方法和基本技能。
使学生了解学术论文以及论文摘要、文献综述的写作方法、文献引用方法等。
对学生毕业论文写作提供指导和帮助。
培养学生进行基本的科研能力训练，培养学生的创新意识及独立思维、科学探索的能力。
二、教学基本要求学完本课程应达到以下基本要求：1.学生基本确定毕业论文选题。
2.填写毕业论文任务书。
3.在指导教师指导下，收集资料。
4.撰写草稿。
5.撰写论文。
三、教学内容及要求1. Chapter 1: Defining the Dissertation了解科研论文写作。
2. Chapter 2: Basic Writing and Academic Writing掌握科研论文写作的基本规范。
3. Chapter 3: Data, Analysis, and Research Paradigms掌握科研论文的基本内容。
4. Chapter 4: Prewriting (1) Developing the Subject掌握如何选择论文题目。
5. Chapter 5: Prewriting (2) Reading the Literature掌握如何阅读文献资料。
6．Chapter 6: Prewriting (3) Thesis Formulation and Research Questions掌握论题和研究问题形成。
7．Chapter 8: Writing (1) Elements of a Dissertation掌握论文各部分写作方法。
经济贸易毕业论文范文
经济贸易毕业论文范文一、论文说明本团队专注于毕业论文写作与辅导服务，擅长案例分析、编程仿真、图表绘制、理论分析等，论文写作300起，具体价格信息联系二、论文范文参考如下陶西格国际经济贸易理论研评思路：本文全面系统地介绍了陶西格教授的国际经济贸易理论,并就其经济贸易理论提出了中国在理论研究以及政策实施两方面的借鉴内容。
本文首先对陶西格教授作了简要介绍,从其生平中读者可以感受到他是一位钻研的学者,热心的社会参与者。
其次,介绍了陶西格国际经济贸易理论的产生背景,以体现其相关理论产生的必要性以及这些理论。
题目：迅猛发展的西藏对外经济贸易思路：西藏自治区幅员辽阔,自然资源丰富,传统的民族工业历史悠久,社会经济发展前景广阔,具有发展对外经济贸易的巨大潜力。
自治区成立以来,外经贸系统认真贯彻落实党和国家关于建设西藏、发展西藏的一系列方针、政策,充分发挥资源优势和民族工业传统产品优势,大力发展对外贸易,积极吸引外资,努力开展经济技术合作,使西藏自治区的对外。
题目：20世纪60年代英国经济贸易利益向欧洲转移中的美国因素思路：20世纪60年代英国对欧洲政策发生转变,由排斥加入欧共体,到积极申请加入欧洲经济共同体,其间美国因素发挥着重要作用。
本文指在探讨60年代英国经济贸易向欧洲靠拢转移过程中美国因素的作用,试图说明经济强国因素对一国外交决断是一个不可忽视的推动力。
题目：境外经济贸易合作区区位选择的研究思路：对外直接投资已经成为我国企业参与国际分工与增强综合竞争力的重要手段,在“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略下,我国企业不断加大对外直接投资的力度和规模。
然而,在经济全球化不断深化的今天,企业间的国际竞争更趋激烈,为了适应竞争形势的需要,我国提出要积极运用开发区发展经济的模式,实施兴办“境外经济贸易合作区。
题目：基于空间场理论的经济贸易场研究思路：场与空间理论最早产生于物理学,该理论说明了在自然空间中物质之间可以通过场进行相互联系、相互作用。
《经济应用文写作》课程教学大纲
《经济应用文写作》课程教学大纲一、课程简介本课程旨在提高学生的经济应用文写作能力，帮助他们掌握经济领域常见文书的写作技巧和规范要求。
通过研究本课程，学生将能够更好地应对实际的经济写作任务，提升沟通效果和专业形象。
二、课程目标1. 了解经济应用文写作的基本特点和要求；2. 研究并掌握经济应用文的常见写作模式和结构；3. 培养系统的经济写作能力，包括论述能力、逻辑思维能力和文案策划能力；4. 练经济分析和数据应用，使写作内容更有实际依据；5. 锻炼写作风格和语言表达能力，提高写作的准确性和严谨性。
三、授课内容1. 经济应用文写作概述- 经济写作的基本原则和特点- 经济应用文的分类和常见格式2. 经济报告和分析写作- 经济报告的结构和写作要点- 经济数据分析和解读3. 经济调研报告写作- 经济调研的方法和过程- 经济调研报告的撰写规范4. 商务信函和会议纪要写作- 商务信函的格式和写作技巧- 会议纪要的撰写要点和工具使用5. 经济论文写作- 经济论文的结构和写作步骤- 经济学术写作的规范和参考文献引用6. 实践案例分析和写作训练- 分析实际经济文书案例- 进行写作训练和作业批改四、教学方法1. 讲授：通过课堂教学，讲解经济应用文写作的理论知识和实践技巧；2. 练：安排写作练和作业，帮助学生提升写作能力；3. 案例分析：通过分析实际经济文书案例，激发学生的写作灵感和创新思维；4. 互动讨论：鼓励学生在课堂上提问和讨论，促进研究效果的深入。
五、评估方式1. 课堂参与：参与课堂讨论和互动的积极程度；2. 写作练：完成书面作业和写作练的质量和进步；3. 期末考试：考察学生对经济应用文写作知识和技巧的掌握程度。
六、参考资料- 李明. 《经济学人文写作实务》. 北京大学出版社, 2015.- 刘红. 《商务英语写作》. 外语教学与研究出版社, 2018.- 国际经济合作研究所. 《经济分析报告写作指南》. 中国人民大学出版社, 2019.- 《经济文案写作规范》. 经济出版社, 2017.以上为《经济应用文写作》课程教学大纲的内容安排，希望能够为学生提供全面且系统的经济写作培训，帮助他们在实践中运用所学知识。
河北经贸论文规范
河北经贸大学外国语学院英语专业本科毕业论文写作规范（2004年5月修订稿）为保证我系英语专业本科毕业论文有关工作顺利进行，依据《河北经贸大学关于毕业论文（毕业设计）工作的规定》和《河北经贸大学毕业论文写作规范》，针对英语专业的特点和教学计划，特制定本规范。
一、毕业论文写作的目的毕业论文是具有学术研究性质的理论分析文章，理论性强，重在研究，它可以培养学生综合运用专业知识分析问题、解决问题的能力，检验学生的学习效果，提高学生的理论研究水平。
毕业论文成绩为及格或及格以上者，取得6学分。
毕业论文成绩不及格者不得毕业或授予学士学位。
（论文评定标准见附件六）二、毕业论文写作的基本要求1、论文撰写语言论文必须用英文撰写，要求语言表达正确、得体。
2、论文选题范围根据我系英语专业的培养目标和计划，毕业论文的选题一般以本专业所涉及学科领域和知识内容为选题范围，包括语言学（包括语言学理论、语言教学、语言应用等）、文学（包括英国文学、美国文学、中美或中英文学比较研究等）、文化（包括英美文化研究、欧洲文化研究、中西方文化比较研究、中西方文化交流、跨文化交际等）等方向以及以上各领域的交叉和边缘学科研究。
选题应当结合我国和国际上目前在这些领域的最新研究方向和动态，利用最新的研究成果，以理论和实践相结合为原则，选择具有一定理论高度和深度并且具有一定学术和应用价值的问题作为毕业论文的主要方向和主要内容。
3、论文命题方式学生应首先依据规定范围确定论文的方向，在确定指导教师后与指导教师协商确定论文标题。
也可采取指导教师规定命题或学生自选命题的方式，但学生自选命题必须得到指导教师的认可。
4、毕业论文的体裁应为学术性论文，议论文体。
调查报告、工作总结或单纯的案例分析或其他体裁文章不能作为毕业论文。
5、论文内容总体要求论文应观点明确，资料翔实，结构完整，层次清楚，语言通畅，格式规范。
应当具有与本科毕业论文相当的学术含量和内容容量，命题有新意、有创见，观点要正确，分析要深入、全面，论据要充分、有说服力。
大学生论文大纲怎么写5篇
大学生论文大纲怎么写优秀5篇大学生论文大纲怎么写篇一论文题目：次贷危机的警示与我国住房抵押贷款证券化研究首先介绍了住房抵押贷款证券化的相关理论基础，对其概念、原理、参与者和运作流程进行了简要阐述。
其次深入探讨了美国的次贷危机，主要阐述了次贷危机产生的相关机制、发展历程和内在原因。
然后讨论我国在次贷危机背景下继续开展住房抵押贷款证券化的意义，分析了我国当前开展住房抵押贷款证券化的潜在风险，并利用credit poirtfolio view经济计量模型对我国住房抵押贷款证券化的信用风险进行实证研究。
最后通过借鉴次贷危机的经验和教训，针对我国实际情况，提出了我国今后开展住房抵押贷款证券化并规避危机的相关建议和策略。
一。
绪论1.研究背景与意义2.国内外研究现状3.基本框架与思路二。
住房抵押贷款证券化概述1.住房抵押贷款证券化的理论基础2.住房抵押贷款证券化的。
运作机制三。
美国次贷危机的历程与成因1.美国次贷危机产生的相关机制2.美国次贷危机的发展历程3.美国次贷危机发生的内在原因四。
我国开展住房抵押贷款证券化的意义及风险1.我国住房抵押贷款证券化的发展状况2.我国开展住房抵押贷款证券化的意义3.我国开展住房抵押贷款证券化的风险研究五。
国开展住房抵押贷款证券化的策略1.加强商业银行个人住房抵押贷款风险管理2.建立健全相关法律制度3.建立健全信用评级体系4.建立完善的证券定价机制5.扩大投资者范围6.完善金融监管机制7.选择合适的时机与条件适度推行大学生论文大纲怎么写篇二第一章绪论第一节"对外汉语教学"名称之由来及发展第二节对外汉语教学的学科地位和学科属性第三节对外汉语教学的学科框架第四节对外汉语教学研究的范围与内容第二章对外汉语教学的教学设计和大纲第一节对外汉语教学的教学设计第二节汉语水平等级标准与等级大纲第三节对外汉语教学的教学类型和教学模式第四节对外汉语教学的课程与课程设置第三章对外汉语教学的教学法第一节对外汉语教学法回顾与展望第二节对外汉语教学的教学技巧第三节语言技能训练第四节语言交际能力培养第四章对外汉语教材的基本理论研究第一节对外汉语教材编写和研究概述第二节第二语言教材的属性和功能第三节第二语言教材的基本分类第四节第二语言教材编写的通用原则第五节第二语言教材编写的基本程序第六节第二语言教材评估第五章汉语作为第二语言的测试第一节语言测试的`基本类型第二节语言测试开发第三节语言测试题目的编写和题目分析方法第四节语言测试的质量评估：信度和效度第八章现代科学技术与对外汉语教学(p437)第一节现代科学技术在对外汉语教学中的应用第二节与对外汉语教学有关的中文信息处理环境第三节汉语计算机辅助教学第四节多媒体汉语计算机辅助教学第五节汉语远程教学的现状及发展第六节现代教育技术与对外汉语教学大学生论文大纲怎么写篇三摘要本文根据国内外物流信息系统的发展现状和仓储业的管理现状，设计开发了物流信息管理系统。
国贸专业毕业论文大纲
国贸专业毕业论文大纲国贸专业毕业论文大纲一、毕业论文(设计)的性质、目的和任务毕业学位论文是国际经济与贸易本科专业教学计划中一个重要的综合性研究性实践教学环节，学生撰写毕业论文的目的在于综合运用所学的基础理论知识、专业知识去发现、分析和解决国际经济、国际贸易、国际金融、国际营销、国际物流和国际企业经营等领域中各种实际问题的基本能力，要求比较熟练地掌握撰写达到相应专业水平学术论文的一般程序和研究与写作方法。
二、毕业论文(设计)的主要内容与要求(包括选题、调研、方案制定、方案实施、论文撰写等)(一)毕业论文选题毕业论文选题应遵循以下基本原则：理论综合原则：选题能够培养学生综合运用所学基础理论知识和专业知识、分析和解决问题的能力。
实践应用原则：选题应尽力结合有关国际经济与贸易等工作的具体业务活动，优先选择具有一定社会价值的应用课题，力求提高学生的实践动手能力。
量力而行原则：选题应当是学生在规定的时间内经过努力可以完成，不宜过难或过易。
操作有效原则：选题应当充分考虑到取得研究所需资料取得的难易程度和分析工具的可用程度。
因此，尽可能结合老师科研课题、学生自立课题进行选题，必要时还可以与学年论文相衔接。
毕业论文选题每年首先由教研室教师集体提出指导性课题研究方向和论文课题申请表，然后将教研室和系两级审定通过的课题方向公布给学生，供学生进行初次课题研究方向选择，再根据学生初次选题结果安排相应指导教师进行首次指导，初步确定每个学生进行具体研究的课题名称，并经老师设计好毕业论文任务书后下达给相应选题的学生，学生由此正式进入论文研究工作。
学生自选题目也按此程序办理。
(二)毕业论文调研1、文献调研：研究文献资料收集与文献分析2、统计调研：各种经济、贸易、技术与人口等统计资料收集与数据分析3、案例调研：收集各种公布于公共媒体和专业媒体上的典型案例，并鉴别和筛选4、实地调研：根据设计好的调查表或调查方案进行问卷调查或直接观察、交谈、询问(三)毕业论文工作方案制定学生毕业论文工作方案是在教师课题审批表和下达给学生的毕业论文任务书的基础上，经过初步的文献检索后由学生在老师的指导下制定，基本的表现形式是毕业学位论文的开题报告和计划进度表。
经济学论文写作课程
经济学论文写作课程课程名称：经济学论文写作课程简介：本课程旨在帮助学生掌握经济学论文写作的基本技巧，培养学生对经济学问题的独立分析和批判性思维能力。
通过本课程的学习，学生将学会撰写内容丰富、结构合理、逻辑严谨的经济学论文，提升自己的学术写作能力和研究水平。
课程内容：第一部分：经济学论文写作概述- 论文写作的基本原则和要求- 论文选题的方法和技巧- 论文结构和框架设计第二部分：经济学论文写作基础- 文献综述和文献引用的技巧- 数据的收集和整理- 实证分析方法和模型选择第三部分：经济学论文写作的进阶技巧- 论文的逻辑推理和论证- 论文的图表设计和结果展示- 论文的修订和修改技巧第四部分：实践与应用- 学生将根据所学知识完成一篇经济学论文的撰写和修改过程- 学生将在小组中互相交流、讨论和批评对方的论文草稿课程目标：通过本课程的学习，学生将能够：- 熟练掌握经济学论文写作的基本技巧和方法- 能够独立选题并撰写一篇符合学术要求的经济学论文- 培养批判性思维和学术交流能力- 提升自己在经济学领域的研究水平和学术影响力授课方式：本课程将采用理论讲解、案例分析、实践操作和小组讨论等多种教学方式，结合学生个人实际情况和兴趣特点，引导学生主动参与课程学习和实践活动。
评估方式：学生的最终评估将以论文作业和课堂参与度为主要依据，还可以考虑小组讨论、期中考试等形式，综合评价学生对经济学写作技能的掌握情况和学术水平。
参考教材：- Swales, J. M., & Feak, C. B. (2012). Academic writing for graduate students: Essential tasks and skills. University of Michigan Press.- Booth, W. C., Colomb, G. G., & Williams, J. M. (2008). The craft of research. University of Chicago Press.- Krathwohl, David R. (2009). Methods of educational and social science research: An integrated approach. New York: Longman.以上内容仅为课程建议，具体教学内容和教材选择可根据实际情况和学生需求进行调整和改进。
河北经贸大学论文写作规范
河北经贸大学本科生毕业论文写作规范1、论文结构要求学位论文应采用汉语撰写；一般由六部分组成，依次为：封面、摘要、目录、正文、附录、参考文献。
各部分具体要求如下：（1）封面（采用河北经贸大学统一印制的封面）论文题目：应是整个论文总体内容的体现，要引人注目，力求简短，严格控制在25字以内。
当论文的内容比较丰富时，可以用副标题对正题加以补充。
（2）摘要摘要是论文内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。
摘要应包括本论文的基本研究内容、研究方法、创造方法、创造性成果及其理论与实际意义。
摘要中不宜使用公式、图表、不标注引用文献编号。
避免将摘要写成目录式的内容介绍。
为便于国际交流，毕业论文（设计）应有英文摘要。
英文摘要内容应与中文摘要对应，力求语法准确，语句通顺，文字流畅。
关键词：关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用词条。
关键词一般列3—5个，按词条的外延层次从大到小排列。
（3）目录按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致，主要包括正文主要层次标题、附录、参考文献等，且标明页数。
（4）正文论文正文包括绪论、论文主体及结论部分。
（5）附录附录内容一般包括正文内不便列出的冗长公式推导、辅助性数学工具、符号说明（含缩写）、计算程序及说明等。
（6）参考文献毕业论文的参考文献必须是学生本人真正阅读过的，数目一般应不少于15项（至少有1项外文文献），应有近两年的参考文献，以近期发表的杂志类文献为主，图书类文献不能过多，且要与论文工作直接相关。
可以包括连续出版物、专（译）著、论文集、学位论文、专利、技术标准等参考文献。
其排列顺序为：连续出版物、专（译）著、论文集、学位论文、专利、技术标准，同类参考文献按其在论文中的参考顺序排列。
引用网上文献时，应注明该文献的准确网页地址，网上参考文献不包含在上述规定的文献数量之内。
2、正文字数毕业论文一般为0.6—1.2万字，学院可根据学科专业特点提出具体要求。
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经贸研究与论文写作
Practical Researching and Writing for International Trade
前言
课程的性质、目的和任务
本课程是大学国际经济与贸易本科专业学生的一门选修课程，通过对本课程的学习，使学生了解经贸研究在社会科学研究特别是经济学研究中的地位，了解经贸研究应掌握的基本经贸理论、政策和实务，明确经贸研究的对象，了解国际贸易发展趋势、最新研究方向和动态；使学生掌握经贸应用文写作的相关知识和技巧，学习经贸论文的资料搜集、写作方法，为经贸类应用文的写作特别是毕业论文的写作打下良好的基础。
第一篇经贸研究
第一章经贸研究概述
1．经贸研究的内容、对象，即经贸研究以经贸的理论、政策、实务、现象为研究内容，以企业、政府、国际（或区域）组织的贸易活动为研究对象。
2．经贸研究的领域。
经贸研究从大的方面说属社会科学领域，从小的方面说属经济学领域，国际经济与贸易在本科、研究生学科、专业目录中所处于的地位，在各种专业期刊、著述中所论及的方方面面。
注意通过对国际经济与贸易专业在学科、专业中位置的分析，让学生了解经贸研究的地位；通过对国际经济与贸易相关理论、政策、实务的分析，让学生掌握经贸研究的内容与对象。
第二章怎样开展经贸研究
在本章的学习中，要求了解经贸研究的原则、研究类型、研究方法，以及开展经贸研究应注意的事项，为开展经贸研究与论文写作作方法论上的准备。
1．经贸研究的问题类型、原则、解题模式、研究类型；
2．经贸研究的方法、注意事项。
问题是科学研究的开端，通过对经贸研究的各种问题的分析，引导学生实事求是开展科学研究，并注意研究方法的应用。
第三章市场经济规律
第二篇论文写作
第四章学位论文概述
通过本章的讲授，使学生了解什么是论文，它与其它体裁文章的区别；了解什么要撰写毕业论文。
1．什么是论文？
学术论文是在科学领域表达研究新成果的文章。
所谓“新”，就是前人没有的成果。
其义有三：一是指前人未能言，即具有突破性的成果；二是指前人尚未言，；三是指前人未如此言，即新的表述方法。
2．为什么要撰写毕业论文？
掌握论文的学术性、理论性、科学性、创新性等特点。
了解论文与其它体裁文章的区别。
第四章论文的构成
通过教学使学生了解本科教学工作水平评估时，对本科毕业文组成部分及相应内容和格式、规范的要求。
使学生了解论文注释与参考文献的规范格式。
怎样完成一篇毕业论文
通过教学使学生了解完成一篇毕业论文所需的几个必要的阶段和过程，掌握从确定选题方向、收集文献资料、撰写开题报告和毕业论文，最后进行毕业论答辩的过程中，各环节值得注意的问题和应掌握的基本方法。
1．论文的准备阶段
2．论文的选题阶段
3．论文的写作阶段
4．毕业论文的答辩阶段
2．如何写好开题报告；重点讲授论文常见的一些论证方法。
第六章文献检索与论文写作
通过教学使学生掌握如何利用图书馆的图书和网络等资源进行文献检索，寻找与论题相关的文献资料。
第七章论文的类型和文科论文常见的几种形式通过教学使学生了解论文的类型和文科论文常见的几种形式。
三、学时分配与比例
四、大纲说明
（一）作业量和对自学的要求
根据本课程的课时量、选修课性质，应布置一定量的经贸类文章课外阅读量。
课外作业要结合有关专业论的阅读进行，要求学生注意报刊杂志的有关内容，与实际紧密结合，紧密跟踪经贸发展的形势、热点与研究课题、研究前沿并做读书笔记，在课外阅读和作业中增进对论文的了解和相关知识和研究能力的掌握，提高论文的写作能力。
（二）课程考核方法与要求
按照教学制度，该课程可进行考试，也可以写论文的形式考核，可根据具体情况决定，考试、论文要符合教学大纲，难易有度。
本课程前面部分即经贸研究部分，由学生以某一正式发表的经贸研究论文为基础进行分析，概括内容，对该论文进行实事求是的评价，其成绩可以作为平时成绩，共占30%。
其余内容的学习，可以由任课教师进行布置期末考试或论文写作，占70%。
（三）推荐教材
（四）主要参考书
1．
2．《社会科学研究方法》欧阳康张明苍著高等教育出版社2001年12月第一版
3．《中国对外经贸理论前沿》杨圣明主编社会科学文献出版社
4．《中国对外经贸理论前沿Ⅱ》江小涓杨圣明冯雷主编社会科学文献出版社
5．《中国对外经贸理论前沿Ⅲ》江小涓杨圣明冯雷主编社会科学文献出版社6．吴秀明等《文科类学生毕业论文写作指导》，浙江大学出版社2003年版。