树正气促和谐求发展
“促和谐、保稳定、树正气”讨论
“促和谐、保稳定、树正气”讨论“促和谐、保稳定、树正气”集体讨论活动发言（XXX）自纲要学习活动开展以来，我认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》中“严明党的政治纪律”部分内容、《国家综合性消防救援队伍基层建设纲要》中“密切内外关系”部分内容、《国家综合性消防救援队伍内务条令》中“内部关系”部分内容、《关于转发的通知》等内容，在前期学习的基础上，今天，支队党委班子组织开展“促和谐、保稳定、树正气”主题讨论活动，现我结合我自身实际及日常工作中的细节进行发言：一、分析内部关系现状调查表明，当前我们消防队伍内部之间关系是融洽的，上下关系是顺畅的，相互关系总的是好的。
但是，有些单位的内部关系仍然存在不尽如人意的地方。
主要问题表现在三个方面:-是认识存在误区。
一些单位、一些同志在指战员关系上，对队员的方面强调的多;在上下关系上，强调下边的多;在纯洁内部关系上，强调客观方面的多。
二是感情距离拉大。
有的大队干部很少到基层蹲点，即使去了也很难做到“五同”。
基层干部虽身处队员之中，与队员朝夕相处，但有的同队员缺乏交流，产生了感情隔膜，甚至有变相训斥体罚的问题。
三是信任感出现弱化。
有的干部言行不一，教育队员要正确对待个人得失，而自己在名利得失上却斤斤计较，不能吃一点亏。
这样做，不仅挫伤了队员的积极性，而且严重弱化了指战员之间的信任感。
四是关系庸俗化。
有的指战员把交往建立在上有“背景”、下有“交情上，使人与人之间的交往，在讲“关系“中变了味，把正常的人际交往变成了复杂的交易，使“帮助”演变成了“利用”。
以上问题的存在，原因是多方面的，既有社会客观因素的影响，也有指战员主观因素的问题;既有思想认识的问题，也有工作方法、工作作风的问题。
如果任其发展下去，不仅会破坏内部团结，影响队伍建设的基础，而且会削弱队伍的凝聚力和战斗力。
二、查摆存在突出问题当前，有的干部对指战员间产生的思想隔阂，不是从自身找原因，而是埋怨队员不听话、不懂道理、不守规矩、不尊重领导。
树正气、转作风、提信心、促发展”思想教育心得体会2篇.
树正气、转作风、提决心、促开展”思想教育心得体会2篇树正气、转作风、提决心、促开展”思想心得体会（1）****“树正气、转作风、提决心、促开展”思想教育活动，从三月初开场，到如今已经是第四周了，从活动一开场，我们电气维修公司党员领导干部，就严格按照****党委和公司党委的要求，积极组织全体人员开展这项思想教育活动，第一时间传达会议精神，带着员工开展集中学习活动，组织骨干力量撰写心得体会等，结合本身实际,努力树好立足岗位、奉献企业的正气，转变畏难不前、不敢担当的作风，提升助力企业脱困、制造美妙生活的决心，促进企业和谐美妙开展。
现就第四周学习内容结合张清鹏书记在发动会中提出的“六个欠缺”对照总结如下：一、加强全面学习，杜绝“本领恐慌”一个人的本领，是一个人立足社会的根本，把本领夯实了，并不断随着技术的开展、岗位的变动而不断提高，才能真正习惯新的岗位、创始出好的场面。
敝帚自珍或不愿学习新的知识、不愿对工作发表新的看法、萧规曹随，不能推陈出新，不能充分暴露和处理征询题，工作没有起色，不能给企业开展出谋划策，这些都是要不得的。
我们要加强全面学习，不光是本人学，还要以身作那么带着队伍一起学，从专业技术知识到治理方面知识，都要学习，把真正有用的知识掌握了，把队伍的专业技能水平锻炼出来了，才能真正的为企业的长期稳定消费保驾护航。
二、落实责任主体，激发员工潜力责任不落实，分工不明确，监视不到位，会造成工作开展困难、推进困难、完成困难。
再加上人员责任心不强的、自觉性不高的，工作落实还会难上加难。
落实责任主体，扎牢制度笼子的同时，加强思想的宣传引导，正确鼓舞也是必不可少的，积极组织宣传四周的先进人物典型事例，宣传责任落实的好处，使每个人都能看到自觉尽责的好处、看到不尽责的害处，促进全员转变畏难不前、不敢担当的作风，发扬一劳永逸、防患于未然的风气。
把每个人心中的那杆秤立起来，把全员的工作热情和积极性调动起来，把正能量的理念传递开来，责任心的种子在每个人心中扎下了根，负责任的工作风气流行起来也就不远了。
树正气、讲团结、聚合力、促发展
树正气、讲团结、聚合力、促发展在我们生活的世界里，是非常重要的。
这些价值观和行为准则是我们每个人都应该遵守和坚守的，不仅是为了自身的利益，更是为了整个社会的和谐发展。
首先，树正气是我们作为一个人应该具备的品质。
正气是指一个人言行举止端正，遵纪守法，勇于承担责任，不轻言放弃，不图一时之快。
一个有正气的人不仅能够让他人信任，更能够让自己内心安定。
正气是一种品格，是一种信仰，是一种精神力量，只有树立正气，才能够成为一个真正有价值的人。
其次，讲团结是我们在团队中必须要重视的优良品质。
团结是指大家心往一处想，劲往一处使，共同努力实现共同的目标。
在团队中，没有团结就没有战胜困难的力量，没有团结就没有共同进步的动力。
一个团结的团队可以克服任何困难，取得任何胜利。
因此，讲团结是现代社会发展的重要保障之一。
再者，聚合力是指各种资源、力量聚集在一起，积极推动社会的发展。
在当今世界，资源是有限的，但是人的创造力是无限的。
只有将各种力量有效地聚合起来，才能够更好地发挥出各自的优势，实现共同的目标。
聚合力是一种整合能力，是一种组织能力，是一种创新能力，只有懂得利用聚合力，才能够获得更大的成功。
最后，促发展是我们每个人都应该积极追求的目标。
发展是一个国家、一个民族、一个团队乃至一个个人的追求。
只有不断地追求进步，不断地提升自己的能力和素质，才能够获得更大的成功和幸福。
促发展需要我们不断地学习、不断地进步，勇于挑战自己，不断地超越自己。
只有将促发展作为自己的目标，才能够不断地提升自己的竞争力，获得更好的发展机会。
综上所述，树正气、讲团结、聚合力、促发展是我们每个人都应该具备的优良品质和行为准则。
只有拥有这些品质和准则，我们才能够成为一个真正有价值的人，成为一个对社会有贡献的人。
让我们共同努力，树立正气，讲团结，汇聚力量，共同促进社会的发展与进步。
在全市交通运输系统党风廉政建设暨“树正气,转作风,谋发展,强服务,促和谐”主题实践活动会议的讲话
在全市交通运输系统党风廉政建设暨“树正气，转作风，谋发展，强服务，促和谐”主题实践活动会议的讲话围绕中心服务大局深入推进交通运输系统反腐倡廉工作——在全市交通运输系统党风廉政建设暨“树正气，转作风，谋发展，强服务，促和谐”主题实践活动会议的讲话同志们：为进一步加强全市交通运输系统党风廉政建设和反腐败工作，市局党委决定召开全市交通运输系统党风廉政建设暨“树正气，转作风，谋发展，强服务，促和谐”主题实践活动会议。
这次会议的主要任务是：深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，认真学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话和十七届中央纪委第五次全会、全国、全区交通运输系统廉政工作会议、十届自治区纪委第五次全会、市纪委二届五次全会精神，总结XX年工作，部署XX年党风廉政建设和反腐败工作任务。
受局党委委托，我就去年全系统党风廉政建设和反腐败工作进行总结，就XX年党风廉政建设和反腐败工作进行安排。
一、XX年党风廉政建设工作回顾XX年，在市委、政府和纪委的正确领导下，在交通运输厅党组、纪检组的正确指导下，全市交通运输系统党风廉政建设和反腐败工作坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，按照年初确定的工作目标、任务，认真抓好落实，各项工作取得了明显成效。
党风廉政建设责任制层层落实局党委和全系统各级党组织认真学习贯彻党的十七届三中、四中全会和胡锦涛总书记在中纪委第三次全会上的重要讲话精神，认真学习贯彻中纪委、区纪委第三、四次全会和全国交通运输系统廉政工作会议精神，自觉把思想和行动统一到中央要求部署上来。
及时召开全市交通运输系统党风廉政工作会议，对全年反腐倡廉工作进行部署。
把党风廉政建设和反腐败主要任务细化分解，进行分工，逐一落实到局党委班子成员和各个单位。
全系统各级党组织对党风廉政建设和反腐败任务层层分解，与下属单位签订了《党风廉政建设责任书》，形成了一级抓一级、一级对一级负责、一级监督一级的责任网络体系。
领导干部从政行为进一步规范局党委成员和下属单位领导干部带头讲党性、重品行、作表率，在重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金使用方面，坚持严格按规定办事，由集体研究决定。
“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动方案
“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动方案第一篇：“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动方案关于开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动方案根据中共卢龙县教育局委《关于开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动方案》的通知要求，以及十八大精神，我校决定在全校教师中开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动。
现制定如下方案。
一、指导思想以党的十八大和两会精神为指导，以促进学校健康发展为目的，结合我校工作实际，深入开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论，动员全体教职工找问题、献计策、汇民意、聚能量，以此统一思想、汇集合力，激励全体教师充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的重要作用，在推进我校科学发展、跨越发展中做贡献。
二、目标任务1、树正气，就是树立党为公之气、执政为民之气、求真务实之气。
切实加强党的思想、组织、作风、廉政建设，振奋精神，激发智慧，凝聚力量，把心思和行动统一到“为民、务实、清廉”和“办人民满意教育”总体要求上来。
2、讲团结，就是讲政治、讲大局、讲责任。
认真执行民主集中制，严格遵守党内生活制度和各项纪律，坚决维护党的权威，保证政令畅通，在全体教师中培育“团结出效率、团结出干部、团结出成绩”的氛围。
3、聚合力，就是同频、共振、合唱。
自觉在全局中定位，在大局下行动，团结一心，上下协力，做到一个声音，一个频率，一个步调，在干部群众中形成“同心协力谋发展、众志成城抓落实”的局面。
4、促发展，就是抓机遇、优环境、惠民生。
力促教育工作再上新台阶，增强教育服务人民、服务经济社会发展的能力。
要通过开展大讨论活动，查找影响制约我校发展的主要问题；制定促进我校发展的切实可行的政策措施；征集改进工作的意见建议；解决存在的突出问题。
力求实现五个新变化：（一）促进思想境界新提升。
着力查摆个别教师中存在的精神懈怠、作风飘浮等问题，进一步增强大局意识、机遇意识、责任意识和进取意识，集中精力干工作，心无旁骛促发展。
2024年树正气转作风促发展学习心得体会范本(3篇)
2024年树正气转作风促发展学习心得体会范本树正气转作风促进发展是当前我们党面临的重要任务和基本要求，也是我们党在长期执政过程中需要不断提升的方面。
我在学习树正气、转作风促发展过程中收获颇多，以下是我的心得体会。
首先，树正气是建设共产党员党课主线工作的重要一环。
正气是指秉持正确的为民之心、正确的权力观和为人之道，为人民服务、为党分忧、为国尽职、执政廉洁，始终保持一颗红心向党，坚定理想信念，遵纪守法、清正廉洁。
开展树正气活动不仅是对党员进行思想教育的有力手段，也是对党员的行为约束和规范。
在学习树正气过程中，我深刻领会到树正气的重要性和必要性，作为一名共产党员，我们应当树立正确的世界观、人生观、价值观，坚守自己的信念，为人民的利益和幸福而奋斗。
同时，树正气也需要我们通过自身的言行和实际行动，积极践行党的群众路线，注重群众工作，增强党员的对群众需求的敏感性，解决群众的实际问题，提高党员的服务意识和水平。
其次，转作风是提升党员队伍素质和党群关系的重要环节。
转作风，就是改变原有的工作作风和生活作风，转变思想观念，提高工作能力和素质，做到为民务实、担当负责、奋发有为。
在学习转作风过程中，我发现许多传统作风已经不能适应新的形势和要求，过于注重形式主义，太过注重个人事功，不够注重实际效果和群众满意度。
我们在工作中要打破陈规陋习，勇于创新，敢于担当，通过工作实际效果来检验自己的工作成果。
同时，还要突出问题导向，坚决克服官僚主义，坚决反对弄虚作假，严格执行党内法规，做到心中有党纪、工作有规范，真正做到问计于民、问需于民，真正践行为民服务的宗旨。
再次，促进发展是党的根本任务。
发展是硬道理，也是检验我们党执政成果的核心指标。
在学习促进发展过程中，我进一步深化了对中国特色社会主义发展道路的理解，深刻认识到发展是第一要务。
发展必须始终把人民的利益放在首位，立足基本国情和实际，坚决维护社会公平正义，推动经济发展和社会进步，实现中华民族的伟大复兴。
“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动方案
关于开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动方案根据中共卢龙县教育局委《关于开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动方案》的通知要求，以及十八大精神，我校决定在全校教师中开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动。
现制定如下方案。
一、指导思想以党的十八大和两会精神为指导，以促进学校健康发展为目的，结合我校工作实际，深入开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论，动员全体教职工找问题、献计策、汇民意、聚能量，以此统一思想、汇集合力，激励全体教师充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的重要作用，在推进我校科学发展、跨越发展中做贡献。
二、目标任务1、树正气，就是树立党为公之气、执政为民之气、求真务实之气。
切实加强党的思想、组织、作风、廉政建设，振奋精神，激发智慧，凝聚力量，把心思和行动统一到“为民、务实、清廉”和“办人民满意教育”总体要求上来。
2、讲团结，就是讲政治、讲大局、讲责任。
认真执行民主集中制，严格遵守党内生活制度和各项纪律，坚决维护党的权威，保证政令畅通，在全体教师中培育“团结出效率、团结出干部、团结出成绩”的氛围。
3、聚合力，就是同频、共振、合唱。
自觉在全局中定位，在大局下行动，团结一心，上下协力，做到一个声音，一个频率，一个步调，在干部群众中形成“同心协力谋发展、众志成城抓落实”的局面。
4、促发展，就是抓机遇、优环境、惠民生。
力促教育工作再上新台阶，增强教育服务人民、服务经济社会发展的能力。
要通过开展大讨论活动，查找影响制约我校发展的主要问题；制定促进我校发展的切实可行的政策措施；征集改进工作的意见建议；解决存在的突出问题。
力求实现五个新变化：（一）促进思想境界新提升。
着力查摆个别教师中存在的精神懈怠、作风飘浮等问题，进一步增强大局意识、机遇意识、责任意识和进取意识，集中精力干工作，心无旁骛促发展。
（二）营造服务教育发展新环境。
着力查摆党员干部和教职员工中存在的各种问题，树立宗旨意识和民本观念，提高工作效率，增强服务学生、服务社会的质量。
树新风、树正气、树形象、促发展心得体会
树新风、树正气、树形象、促发展心得体会树新风、树正气、树形象、促发展心得体会工作体会树新风、树正气、树形象、促发展心得体会(完）心得体会发展形象正气新风结合我们实际，通过组织集中学习、观看专题片、组织座谈讨论、专题简报等活动，有效地推动了我们树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动的深入开展，取得了良好的学习培训效果，现将学习培训阶段工作开展情况汇报如下：一、加强组织领导，深化思想认识。
开展树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动，关键是抓好思想发动。
为此，我们早安排、早部署，经过认真筹备，就如何开展好树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动，从时间安排、工作目标、方法步骤、注意事项等四个方面做出了具体安排和部署。
通过广泛宣传，深入发动，进一步深化了全体教师的思想认识，把全体教师思想真正统一到讲正气、树新风主题教育活动上来，切实转变学风和工作作风，推动各项工作的顺利开展，确保活动取得实效，为我们社会各项事业的发展作出自己更大的贡献。
二、抓好学习培训，提高学习效果。
为保证学习效果，我们教师要切实解决好工学矛盾，做到学习、工作两不误，既要收到高质量的学习效果，又要确保工作的高效率。
全校从动员会后，采取集中学习，相互讨论、自学等活动形式，认真组织了每周不少于2天的集中学习。
在学习中，学习态度端正，做到不迟到、不早退，按时参加学习培训，认真听取讲解，认真作好学习笔记。
在学习中，我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合自身的思想、工作、作风，抓好理论学习，着眼于运用理论解决实际问题，做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。
还根据自身学习情况，结合自己的思想和工作实际，积极参加讨论，认真撰写心得体会。
通过学习，使全体教师受到了一次深刻的思想政治教育，思想认识和觉悟得到了进一步的提高，强化了服务意识，人人精神面貌焕然一新，个个干劲倍增，认真履行岗位职责，受到了广大教师的好评。
三、抓好学习培训，提高学习效果。
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的气 节放 在 第 一 位 ， 中常 存 浩 然正 气 ， 能光 明 磊 胸 方
气的情感、 信念 、 志向 ， 耶稣是道路 、 让“ 真理、 生命” 的
思想在 信 仰核 心 中深 深 扎根 。二是 有辨别 正 邪 、 择 选
落， 方能赢得大家 的尊重 ， 方能有感召力、 影响力和战
事要 光明 磊落 、 明公 正 ， 透 凡事 摆在 桌面 上 ， 要暗 箱 不
有什么样的价值观就会有什么样 的价值取 向、 价值目
标、 价值标准 、 价值追求 。对基督徒 ， 尤其对神职人员 来讲 ， 信仰观 、 世界观 、 价值观 、 人生观 ， 直接决定着他 们牧放羊群的认知观 、 廉政观、 神修观和感化观。 如果
教会要发展， 树正气是基础 ， 也是关键所在 。 假如
我们教会内没有一种蓬勃朝气 、 昂扬锐气 、 浩然正气 ， 就不会有福传和赶超先进堂区的精神和力量。 正气怎 么树？当然离不开正面 引导。 我们要在 自己的队伍 内 把“ 树正气 ” 这个 口号转变成实践与行动 ， 让顾全大
局、 坚持 原 则 、 正廉 洁 、 求 正 义 、 私 奉献 成 为 每 清 追 无
一
位神职、 教友的自觉行动。“ 完人的正义， 为他修平
崔 义 辰
道路 ； 恶人必因自己的邪恶而颠仆 。 正直的人 ， 将因自 己的正义而获救 ；奸诈的入 ，反为 自己的恶计所连 累。”箴１ ： （ １５ ） ～６ 因此要“ 知耻而后勇”基督徒要有 ，
辨别邪气和正气的能力 ，作为肩负使命者的一分子 ， “ 将你的重担卸交上主时 ， 他必扶持你 ， 他绝对不会让
理 智 向往真 理 ， 向往 谨 慎 ， 审察 判 断 时 明智 、 衡 。 即 平
是一个正面引导的问题 。 树正气更重要的是要从刹歪
风 邪气人 手 。 气和 邪气 是一对 矛 盾 ， 正 向来 此消彼长 ，
符合天主的启示和本性的光明 ， 谦逊受教 、 承认天主 是真主宰 ， 自己是卑贱的受造物 ， 善能鼓励人善行省 察神功 ， 保证 内心的平安喜乐， 并呈现给天主 ， 能反省 自己的缺点 ， 并清醒防守。 恶含骄傲、 私欲偏情、 诱惑， 追求荣誉、 钱财 、 世俗 、 色欲的醉生梦死 。树正气就要
有正确 的世界观、 价值观、 人生观 ， 那么就会严格按照
教会的要求 ， 把从教务宗旨（ 目的） 定位在“ 真理至上” 的重要水准上 ， 全心全意地 为教会谋利益 ， 就会为信 众信仰生活提供方便 ，为他们的福传方向找出路 ， 提
供指导， 解决困难 ； 就会为教会的发展出谋划策 ； 就会
求 发 恳
正气行动抓起 ， 下大力气去对付邪气、 去抑制歪风 。
所谓 正气 ， 大光 明之 气 ， 正 激浊 扬 清之 气 ， 正气 是
一
促和谐
符合“ 天主是爱” 的思想。 三是在生活实践 中以“ 博爱 ” 的思想为指导弘扬正气 。这种弘扬既包括观念上崇 尚， 行为上实践 ， 又包括 向子孙后代传承的虔诚信仰 树表率。 对个人讲 ， 正气是个人内在素质的外在表现 。
操作 ， 不能阳奉阴违 、 心存阴谋 。 要让广大信众从 自己
的工作中慢慢认识我们是一名真正的天主教徒。 需要
的正是这样的一股浩然正气 ， 惟其如此 ， 才能将教会 上下的人气凝 聚起来 ， 形成势不可挡的锐 气 ， 从而在 激烈的世俗变幻中站稳脚跟 、 赢得真理。
“ ” 树 正气 包括 三层 涵 义 ： 一是 在 头脑 中确 立树 正
良风善行的能力。 在复杂的社会中， 由于种种原因， 会
形 成 不 同的风气 。 这种 风气 总分 为善 、 恶二 类 。 的风 善
斗力。 方能有“ 万军的上主因正义而受尊崇 ， 至圣的天
主必 因公 平 而显 为圣 。 （ ５ １） 而 ， 正 气不仅 仅 ”依 ：６然 树
气有益于教会发展 ， 恶的风气有害于教会进步。善有
知道廉政观受世界观、 价值观、 人生观的支配。 廉政观 们的牧者必须在牧羊制度和组织原则上树正气。 树正 气， 我们就应 当继续贯彻救赎恩典 ， 坚定不移地维护 教会的利益； 必须解决贯彻信众路线方面存在的制度
不完善、 执行制度不坚决的思想障碍等问题。充分发 扬民主 ， 维护集中统一是树正气的重要内容。当前存 在的主要问题 ， 一是发扬民主不够。二是集中统一不 够， 该集中的统一不起来 。三是在如何把民主和集中 正确结合起来存在欠缺。四是好人主义严重 ， 不能同
在 善 、 中崇 尚 良风 、 善弃 恶 ， 自己 的思想 和 言行 恶 选 使
正气上升邪气就会下降 ， 邪气猖獗正气必被压抑。要 树正气 ， 就要把邪气荡涤干净。 歪风邪气是痼疾、 ห้องสมุดไป่ตู้顽
症， 单从 口头 喊树 正气 ， 不能 完 全把 歪风 邪气 赶跑 。 并 要 把歪风 邪气 逐 步消 除干 净 ， 必须 首先 从规 范 自己的
种精神 状 态 ， 更是一 种信 仰 的人 生境 界 。正 气于 个
人则为道德修 养 ， 于民族则为气节操守 ， 于教会则为 健康向上的巩 固信德之氛 围。如今 ， 我们的教会正处
树 正 气
于制度逐步健全的关键时期 ，自觉维护教章律法、 十
诫四规及 自己的灵修纲要 ，处处为教会恪尽职守 ， 办
省、 自警、 自励 ， 严格要求 自己； 就会虚心接受上级和
下级的舆论和信众的监督 。严格规范自己的行为 ， 就
能在 实践 中辨 别 善恶 ， 善弃 恶 ， 择 既管 好 自己 ， 又管好
Ｃａｔｏ ｉ ｈｕ ｃ ｉ ｉ ｈ ｌｃ ｃ ｒ ｈ ｎ Ｃｈｎａ２ Ｄ ４ ０１ －
将从教准则确定为依法办事 ， 严格牧教 ， 廉政执教。 要 包括份内观 、 自律观 、 监督观 、 实践观几个方面的内 容。如果世界观、 价值观 、 人生观正确 ， 就会 自重、 自
号和行动， 不要搞缺少基础工作的轰动效应。要求我