2014年四川高考满分作文:世界为立心者鼓掌

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2014四川高考作文题审题指导及作文评讲

2014四川高考作文题审题指导及作文评讲

一、正面立意 自己的路自己走、自己的事自己做 只有自立才能自强。 二、侧面立意 自己的错自己担。 三、反面立意 起跳前的下蹲 四、对比立意 自立与他人合作
• 1、强调克己修身,不断锤炼自己,才将拥有坚不可 摧的精神世界; • 强调自我应对风险、挫折的能力——人在挫折面前, 只有坚强地活着, 才能锤炼自我,成就自我,超越自 我,从而获得自己的一方世界; • 强调自力更生,自给自足,于家庭与国家而言,都只 有团结一致,独立自主,不断超越,才能拥有一席之 地; • 强调人只有有了独立人格、自由的思想,才能奔向希 望的世界; • 强调人面对丑恶势力,不应奴颜婢膝,而应坚守气节 ,才能收获自我;。 • 3、强调自我担当。事物发展不可能一帆风顺,人不 免会犯错误,犯错误后,勇于担当,及时纠正,这样 ,心智才能成熟起来,思想才能完善起来。
“自己站起来”,那就是“自立”。这里的自 己,强调了人的行为的独立性、主动性、主体 性。站起来时要靠自己的力量,靠别人搀扶, 支撑都不能体现自立。
“在自己站起来之后”,这里强调自立的结 果,而非过程。当然,有好的过程才会有好的 结果。
“这个世界”,可以是物质的、 可以是空间、领域的代名词、 可以是个人的外部环境,可延伸 为实现个人幸福、人生价值、 目标等内涵。
世界也可以是情感、精神的归属地、 是自己的内心世界,可延伸为 适应社会环境、感悟自然万物、 坚守道德价值、追求自我实现等内涵。
这个世界,是全新的世界,是精彩的世界,是属 于不断努力不断追求从而拥有的世界。
“属于”,可以理解为“专属”“享 有”“拥有”“获得”“赢得”“实现”。 “他”,和前面的“只有自己站起来之后” 的“人”对应。
2015届高三作文训练一
人,只有在自己站起 来之后,这个世界才 能属于他。

高考作文之2014四川高考满分作文

高考作文之2014四川高考满分作文

2014四川高考满分作文【篇一:2014高考满分作文——四川卷1】写作构思1.从让灵魂站起来的角度立意。

站起来,让灵魂屹立。

让灵魂站立,是饱受苦难的坚守;让灵魂屹立,是遭受质疑的勇敢;让灵魂站起来,足直面挫折的释怀。

2.从怎样站起来,赢得世界的角度立意。

比如,立意为:青松岿然,顶天立地;立身天下,收尽芳华;折骨为杖,泣血而立。

3.逆向思维,别出心裁。

比如,反弹琵琶,立意为“躺着也是一种胜利”。

4.采用托物言志的方法构思立意。

比如,借写物的站起来,来写人的站起来。

青松岿然顶天立地站立如一蛟龙,蹑云直上,劈得石开。

站立如一青松,岿然不动,顶天立地。

站立如一雄鹰,吟啸一声,搏击长空。

人,也要站起来,站成一种姿态,一种风骨,不依赖也不乞求。

方能握住希单之灯,照亮眼前的世界。

无边往事,涉水而来。

我看见陈寅恪如芙蓉一朵,引千花伏拜。

“公子的公子,教授的教授。

”盛名之下,自有他独立风格。

前人讲过的不讲,别人讲过的不讲,外国人讲过的不讲,以前讲过的不讲。

这是他自信满满的“四不讲”。

同样的,他学贯中西却不依靠一纸证书,学问独步也不见半张文凭,引经据典绝不拾人牙慧,双目失明也能独立写完皇皇80万字的《柳如是别传》??站起来的他,真真是引人慨叹,自信独立方式能成翩翩才子,博学勤奋才能成为一代宗师。

人生在世,如三毛所说:“其中并无舟子可以渡人,除了自渡,他人爱莫能助。

”由是可知,独立才能自渡,能到披岸,望见烟扉丝柳,荡春一色,望见自己的世界,眼界俱宽。

元代有酸斋老人,抬头看的是苍天,低头量的是大地。

肯用笔墨换一床芦花被,也在山川绿野中吟“乃声中别有春”。

贯云石,他也曾迷失官场,也曾追随虚妄,也曾伏地臣服,也曾依赖粪土金烟,幸而他能及早认知,及早抽身,及早站起来。

及早独立。

完成了灵魂的自救,人格的自救。

才能在山水间坦坦荡荡,得意吟咏,才能有西湖水滋养得笔生绮绣,才能得到他物我两同的大世界。

再看那时的中国,倚仗地大物博,依赖割地求和。

高中议论文分论点拟写(教师版)

高中议论文分论点拟写(教师版)

写分论点的几种方法(教师版)教学目标:让学生学习并掌握作文分论点的写法。

教学重点:内涵阐释法、分析理由法、揭示结果法、探寻方法法。

教学难点:内涵阐释法教学方法:讲练结合一、由高考满分作文导入课题阅读下面的文字,根据要求作文。

人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。

这句话引发了你哪些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章。

要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。

(2014年四川高考作文)世界为立心者鼓掌张横渠说:“为天地立心,为生民立命。

”禅宗里有立于菩提树下之说,孔夫子让三千弟子立身修德,苏武的旄节立在北海之上。

我总是在想,人处在这个世界上,当以何种姿态面对这个世界。

叩经问史,朝山谒水,回答的声音说,世界属于站着的人,世界为立心者鼓掌。

立心,立的是一颗饱受苦难却坚强的心。

摩西与他的子民受尽苦难决定站起来走出埃及时,耶和华白天以云柱、夜晚以火柱指引他们抵达乐土。

我始终相信世界上是存在着那样纯洁自若的光的。

因为妄念虽如脱缰,灾难又常接踵,而世界让光明如约而至。

这其间是心生希望,心有坚强,心已有了站立起来的力量。

史公在牢狱,屈子被放逐,勾践在卧薪尝胆;嗣同在抗诉,鲁迅在呐喊,觉民在写《与妻书》;马丁·路德在演讲,甘地在印度救赎,特蕾莎修女在炮火里施以爱与恩慈。

这些人在路阻且长时,站起来怀着殒身之志;在天命赫赫时,站起来心生坚强希望;在众人无助时,将小儿女情怀变成了大悲悯。

他们立了心,世界在为之鼓掌。

立心,立的是一颗举世混浊却清纯的心。

在这个诱惑繁多的社会大剧场里,辛辣奇突如电影般刷刷掠过。

却使人总记起川端康成凌晨四点海棠花未眠,加缪垒山不止的幸福,梭罗在瓦尔登湖垂钓,仓央嘉措白鹿踏雪,汪曾祺的花花草草、瓶瓶罐罐,周国平的煮豆撒盐给人吃,莎翁的飞鸥与海涛相遇,爱默生关于透明的眼球的譬喻,苏子的一蓑烟雨,王维的清泉石上流。

这些人即使在缤纷花瓣中走过,依旧掸衣故清辉,如清露晨流,新桐初引;即使在世事纷纭中,依旧立着清朗心,如明月松间,菩提微暖;即使在举世欲狂时,依旧立着修华意,如阳光清风,和光同尘。

为立心者鼓掌(完整稿)

为立心者鼓掌(完整稿)

03. 为立心者鼓掌(原稿)对于这个越来越千篇一律的世界,面对着经济高度发展的社会,吸收着灯红酒绿予之的愉悦感,多少人又能够决绝放弃。

如果我们打心眼里就不接受,那我们就实实在在有了一个坚实的天地。

美国女老师拒绝了屈从,同时也受到了来自学校家长和学生们的重压。

但杰克.凯鲁亚克说过:“真正不羁的灵魂不会真的去计较什么,因为他们的内心深处有着国王般的骄傲”。

是的,她有她自己的骄傲,她不甘就这样背弃自己的那颗追求真相和道德的内心,昂首走在那十里春光中。

所以,我们看到那美丽的光辉传播在我们中间。

(这样表述无理由,“所以”一词没有着落,不妥。

)虽然孤身于沙漠,遭受着沙海漫天卷地的包围和无助日夜不止的侵蚀,依然立着一颗饱受冷漠和苦难却坚强的内心。

王尔德告诉世人:“我们都身处水沟之中,有些人却仰望星辰”。

如今我们身处时代这个大水沟之中,看见急功近利成为文化景象,浅尝辄止成为思维定式,冷漠旁观变成行为方式,我们是否像这位女教师一样仰望星辰,立起那颗热血沸腾,充满正义与爱的心?我们各自心中都有某些不愿意摒弃的东西,即使这个东西使我们痛苦的要死。

考琳麦卡洛就像她文中的荆棘鸟,泣血而啼,最终呕出了血淋淋的心而死。

她不愿摒弃她那颗充满坚强和希望的心,尽管最美好的东西只能用最深痛的巨创来换取。

她依旧保持着请和,在长久的岁月中立着高昂的精神,立着淡泊的心灵。

然而多少人沉溺于世俗无法自持,原湖南梆州原市委书记曾锦春在兼任煤矿整顿小组组长时,独揽矿权,灰寂的贪婪之手笼罩了他,诱惑裹挟着他的心离他远去。

“一失足成千古恨”,一失心成千古憾!只有立着举世皆浊而我独清的心方能有自由荡漾的灵魂。

(这个例子与材料的契合度差距太大,不妥。

)为立心者鼓掌,一直站在树上的鸟儿从来不会怕树枝断裂,因为它相信的不是树枝,而是它自己的翅膀。

不畏外界如何蒙蔽视听,也要立定心志。

不要让世界夺去你的心,不要让环境蒙蔽你的眼,不要让谎言使你耳发沉,也不要让困难拦阻你前行。

考场作文“深刻”

考场作文“深刻”

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三要有自己的思考和感受,恰当地辩证分析,要能给人以思辨的 力量和气势,使文章脱颖而出。
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[高效技法指津]
[典型案例参照]
1.摒弃立意“公式” 立意公式化是作文的通病。有些立意简直成了颠扑不破的铁公 式——写蜡烛,必定是“燃烧了自己,照亮了别人”;写蜜蜂,必定是“得 到的少,付出的多”。这些公式,束缚了考生的创造性思维,扼杀了作 文的个性,给文章的立意带来了严重的负面影响。因此,立意要深 刻,首先应冲出公式化的羁绊,寻找独特的心灵感悟,言人之所未言, 发人之所未发。
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下面是一篇高考作文升格前与升格后的对比,请阅读后,根据升 格前的问题写写升格后的变化。
(2013· 课标全国卷Ⅱ)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚 的情谊。同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争 执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。 某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显 示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。 如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是自我意识过强,有人 认为是志趣、性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。 对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有 信心,他们认为互相尊重、理解和包容,遇事多为他人着想,关系 就会更加融洽。
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2.下面是一篇题为《不识》的文章中的一段,看看这段文字深刻 在哪里。 我于我父亲,想来也是如此无知无识。他的悲喜、他的起落、他 的得意与哀伤、他的憾恨与自足,我哪能都一一探知、一一感同身 受呢?蒲公英的散蓬能叙述花托吗?不,它只知道自己在一阵风后身 不由己地和花托相失相散了,它只记得叶嫩花初之际,被轻轻托住 的安全的感觉。它只知道,后来,就一切都散了,胜利的也许是生命 本身,草原上的某处,会有新的蒲公英冒出来。我终于明白,我还是 不能明白父亲。至亲如父女,也只能如此。 【我的理解】

世界为立心者鼓掌_以世界为话题的作文600字

世界为立心者鼓掌_以世界为话题的作文600字

世界为立心者鼓掌_以世界为话题的作文600字北宋大儒张载曾言:“为天地立心,为生民立命”。

纵观历史,孔子有周游列国教化百姓的记录,孙武有持符节立于北海之上的功勋,所以我认为人当以积极的姿态面对世界。

完善自己的同时更要为他人、社会、国家尽责。

一个人从一出生起就与世界有了千丝万缕、不可断绝的联系。

父母操劳一生养育我们长大;社会和他人给与我们无私的帮助;国家给我们提供最坚实的保护。

鲁迅也曾说,“无穷的远方,无数的人们,都和我有关”,所以我们要有感恩之心,为亲人、社会、国家奉献自己的力量。

纵观中国历史,文天祥秉着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的信念成就了一个民族的气节;抗日战争中无数仁人志士倒在了革命的血泊中,以此迎来了新中国的诞生;优秀共产党员焦裕禄为人民群众尽心尽力,让百姓过上了幸福的小康生活……我们不难发现,凡是被历史和人民所铭记的,都是有奉献精神的人,都是有强烈责任心的人。

他们在一次次的自我奉献和尽责后,自身也获得了精神的升华,最终以一颗高贵的心灵立于世间。

反观当下社会,有许多人在看到好的事迹时不表态,加以认同;一旦看到坏的社会现象被揭露便口诛笔伐,大肆批判。

这种人看似有着强烈的社会责任感,实则却是精致的利己主义者、犬儒主义者。

杨绛说“世界是自己的,与他人无关”,虽然人应该在纷繁世界1 / 2__来源网络整理,仅作为学习参考中坚守本心,但这并不代表人应该不与外界接触,不去尽自己应尽的责任。

一颗不受世俗打扰的心必须经历世事的磨炼,方能炼就。

所以,我们要以一种积极主动的态度面对、接触世界,同时要坚守内心的道德底线,为他人、社会、国家尽责。

2 / 2__来源网络整理,仅作为学习参考。

世界为立心者鼓掌作文

世界为立心者鼓掌作文

世界为立心者鼓掌作文世界为立心者鼓掌作文合集5篇在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是店铺整理的世界为立心者鼓掌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

世界为立心者鼓掌作文1张横渠说:“为天地立心,为生民立命。

”禅宗里有立在菩提树之说,孔夫子让三千弟子立身修德,苏武的旄节立在北海之上。

我总是在想,人处在这个世上,当有何种姿态面对这个世界。

叩经问史,朝山谒水,回答的声音说,世界属于站着的人,世界为立心者鼓掌。

立心,立的是一颗饱受苦难却坚强的心。

摩西与他的子民受尽苦难决定站起来走出埃及时,耶和华白天以云柱夜晚以火柱指引他们抵达乐土。

我始终相信世界上是存在那样的纯洁自若的光的。

因为妄念虽如脱缰,灾难又常接踵,而世界让光明如约而至。

这其间是心生希望,心有坚强,心已有站立了起来的力量。

史公在牢狱,屈子被放逐,勾践在卧薪尝胆;嗣同在抗诉,鲁迅在呐喊,觉民在与妻书;马丁?路德在演讲,甘地在印度救赎,特蕾莎嬷嬷在炮火里施以爱与恩慈。

这些人在路阻且长时,站起来怀着殒身之志;在天命赫赫时,站起来心生坚强希望;在众人无助时,将小儿女情怀变成了大的悲悯。

他们立了心,世界在为之鼓掌。

立心,立的一颗举世浑浊却清纯的心。

在这里不断被分心的社会大剧场里,辛辣奇突如电影般刷刷掠过。

却使人总记起川端康成凌晨四点海棠花未眠,加缪垒山不止的幸福,梭罗在瓦尔登湖垂钓,仓央嘉措白鹿踏雪,汪曾祺的花花瓶瓶罐罐,周国平的煮豆洒盐给人吃之,莎翁的飞鸥与海滔相遇,爱默生透明的眼球的譬喻,苏子的一蓑烟雨,王维的清泉石上流。

这些人即使在缤纷花瓣过,依旧掸衣故清辉,如清露晨流,新桐初引,即使在世事纷纭中,依旧立着清朗心,如明月松间,菩提微暖;即使在举世欲举时,依旧立着修华意,如阳光清风,和光同尘。

他们立了心,世界为之鼓掌。

本心满分作文

本心满分作文

本心满分作文篇一:2015高考满分作文范文大全(一)2015高考满分作文范文大全(一)高考满分作文范文:诚信若汝代人购彩票命中五百万,汝欲何之?或私吞?或对半分?抑或全数予人?夫人之相与,俯仰一世,所惑者甚多,或为宫室之美,或为妻妾之奉,或为所识者羡我,而失其本心。

人之初,皆有诚信之心,然所惑者甚多,而渐迷之,卒失其本心。

古有痴者,拾遗于路,捡之而伫于原地以待其主,其主至,还之。

其主欲赠以钱财以谢之,不受。

其真痴也?其真贤也。

苟非吾之所有,虽一毫而莫取。

汝以诚信待人,人亦将以诚信还之。

然欺人者何也?如和珅也。

乾隆年间,和珅为帝所宠,六部除工部皆为其掌。

然其在其位而不谋其政,以奸邪之心待之。

享贿赂而贪国家之财,其私产堪比国库,其宫室之华胜于皇宫。

乾隆既逝,嘉庆即位,察其腐败而以极刑处之,昔日之繁华终于牢狱之中,何也?为人臣而不诚乎,于人上属而不信乎,卒身死人手,而为万世所诟。

其盛时,人人算而欲求于他,虽风光无限而实为寡助之至。

虽入狱也,其身无可求,人人弃(本文来自: 千叶帆文摘:本心满分作文)之,可谓悲也。

况其所贪,卒入外人之手,于其身也,分文不名,可谓悲也。

反观痴者,虽不占一文,而与人交好,无愧于心。

人生若此,可以无悔矣。

诚信,非独钱财也。

吴三桂三易其主,为人谋而不忠乎。

先待明朝,又随李自成,再降清朝,卒自立为王,然其结局如何?身死人手也。

其易主,为不信乎,背主而自立,不诚乎。

因其乏诚信,故无人敢与为谋,卒孤立无援而卒。

文天祥为元兵所困,不失其本心,既不虚以委蛇于元朝,亦不叛其所侍之宋朝,留下一片丹心为后人所颂。

其二者皆以亡终,然吴三桂之亡,令人耻之,文天祥之死,为后人颂之,皆因诚信有无而定。

由此可见诚信之重。

诚信如人之魂,若乏之,不过行尸走肉而已。

汝贪人之五百万,虽钱财富而精神贫,可谓因小失大,吾未见其明也。

反之,将其还于应得之人,汝不至穷困潦倒,日子如常也,然汝精神将富之。

诚信,人之本也。

钱财,身外之物也。

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2014年四川高考满分作文:世界为立心者鼓掌
张横渠说:为天地立心,为生民立命。

禅宗里有立在菩提树下之说,孔夫子让三千弟子立身修德,苏武的旄节立在北海之上。

我总是在想,人处在这个世上,当以何种姿态面对这个世界。

叩经问史,朝山谒水,回答的声音说,世界属
于站着的人,世界为立心者鼓掌。

立心,立的是一颗饱受苦难却坚强的心。

摩西与他的子民受尽苦难决定站起来走出埃及时,耶和华白天以云柱、夜晚以火柱指引他们抵达乐土。

我始终相信世界上是存在着那样纯洁自若的光的。

因为妄念虽如脱缰,灾难又常接踵,而世界让光明如约而至。

这其间是心生希望,心有坚强,心已有了站立起来的力量。

史公在牢狱,屈子被放逐,勾践在卧薪尝胆;嗣同在抗诉,鲁迅在呐喊,觉民在写《与妻书》;马丁·路德在演讲,甘地在印度救赎,特蕾莎修女在炮火里施以爱与恩慈。

这些人在路阻且长时,站起来怀着殒身之志;在天命赫赫时,站起来心生坚强希望;在众人无助时,将小儿女情怀变成了大悲悯。

他们立了心,世界在为之鼓掌。

立心,立的是一颗举世浑浊却清纯的心。

在这个诱惑繁多的社会大剧场里,辛辣奇突如电影般刷刷掠过。

却使人总记起川端康成凌晨四点海棠花未眠,加缪垒山不止的幸福,梭罗在瓦尔登湖垂钓,仓央嘉措白鹿踏雪,汪曾祺的花花草草、瓶瓶罐罐,周国平的煮豆洒盐给人吃,莎翁的飞鸥与海滔相遇,爱默生关于透明的眼球的譬喻,苏子的一蓑烟雨,王维的清泉石上流。

这些人即使在缤纷花瓣中走过,依旧掸衣故清辉,如清露晨流,新桐初引;即使在世事纷纭中,依旧立着清朗心,如明月松间,菩提微暖;即使在举世欲狂时,依旧立着修华意,如阳光清风,和光同尘。

他们立了心,世界为之鼓掌。

立心之高洁,得世之清欢。

梁漱溟说:情贵淡,气贵和,唯淡唯和,乃得其养,苟得其养,无物不长。

清和也是心之所求。

立心,立的是一颗平平凡凡却高昂清和的心。

千万人已过去,芸芸众生中大多是普通人。

我们只需保持清和,亦可有长久的岁月;只需立着高昂的精神,亦可有光辉的人生;只需立着淡泊的心灵,世界亦会为之鼓掌。

是的,人立着。

世界才属于他。

世界为立心者鼓掌。

为先哲立心鼓掌,亦为凡人立心鼓掌。

贵者肯掷通灵宝玉,贫者亦有自强之心。

世界为立心者鼓掌。

为气节高尚守本心者鼓掌,也为油盐柴米守生活心的人鼓掌。

只要你立着心,站在世上。

世界为立心者鼓掌,为你,为我,为我们。

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