中考语文总复习专题：语言积累运用之对联、广告、标语等的拟写
2016中考语文积累与运用复习：专题3句子之仿写.对联.广告.标语——专题训练_中考语文
2016中考语文积累与运用复习：专题3句子之仿写.对联.广告.标语——专题训练_中考语文备考集训：1．(2015，益阳)在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。
给予是一种幸福。
溪水的幸福，是能让鱼儿自由来去；___________，_________________________；天空的幸福，是能让鸟儿展翅翱翔。
2．(2015，锦州)仿照画线句子，在下面横线上写-句话，使之与前后文构成排比。
______________________，________________________________；__________________________，_________________________________；人生宛如柔韧的丝线，终能使平凡的珍珠串成美丽的项链。
１.大地的幸福，是能让万物茁壮成长２. 人生宛如漫长的河道，终能使细小的水流汇成汹涌的大江；人生宛如肥沃的土壤，终能使娇嫩的树苗长成茂密的森林3．(2015，临沂)参照例句，以"信念"开头仿写三句话。
例句：快乐是陶渊明"采菊东篱下，悠然见南山"的闲适，是李白"举杯邀明月，对影成三人"的陶醉，是杜甫"好雨知时节，当春乃发生"的欣喜。
信念__________________________________，___________________________________________________ _，________________________________________________。
是曹操"老骥伏枥，志在千里"的追求，是范仲淹"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的胸襟是文天祥"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"的誓言4．(2015，济宁)参考下面的例子，从"海、路、思、记、忘"中任选一字，根据其字形特点写一两句有意蕴的话。
2019届中考语文复习专题【拟写对联、标语及广告词等】训练题汇集含答案
2019届中考语文复习专题【拟写对联、标语及广告词等】训练题汇集含答案中考语文复习专题【拟写对联、标语及广告词等】训练他1.经营二手图书的张伯要为自己的书店选副对联，下列选项中最恰当的一项是（）A. 上联：锦绣成文，原非我有下联：琳琅满架，惟待人求B. 上联：远求海外珍本下联：精印人间好书C. 上联：楚辞汉赋，江山何磅礴下联：夏鼎周钟，金石足光辉D. 上联：不是本店铺，扁鹊难医微恙下联：若非此效药，华佗无奈小虫2.根据你的理解，填写下面对联最恰当的一项是（）上联:老舍①、绘市井，《骆驼祥子》②；下联:鲁迅③、怀旧人，《朝花夕拾》④。
A. ①忆往昔②抒深情③察现实④讽世态B. ①察现实②抒深情③忆往昔④讽世态C. ①察现实②讽世态③忆往昔④抒深情D. ①忆往昔②讽世态③察现实④抒深情3.下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你把它们按照（1）（2）（3）（4）的顺序排列，使之重新变的完整：（）上联：（1）时鱼点红桃千树（2）亭闲有竹春常在（3）无意东风花半露（4）晴空一镜悬明月下联：a、山静无人水自流 b、春风吹绿柳万枝c、夜市千灯照碧云d、有闲春色燕双飞A. BcadB. dabcC. bdcaD. badc4.阅读下面的文字，完成问题。
“千门万户曈曈日，总把新桃换日符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。
春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔（rěn）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，________”。
春联寓意吉祥，言简意赅，深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑题写的楹联等。
对联的撰写，往往注重其内涵与品位。
尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富，吟咏起来锒锒上口，齿颊留香。
对联或镌刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（）A. 万户栖柳依依B. 千家喜气洋洋C. 春回爆竹声声D. 春来微风缕缕5.阅读下面材料，按要求答题。
中考语文二轮专题复习：对联、广告的拟写
第六章对联、广告的拟写训练一对联1．有人在小石潭留下一句话：小石潭凄美幽静。
请你从我们学过的课文中选取一个景点，对出下联。
上联：小石潭凄美幽静下联：__________________2．李明依据《水浒传》中的一个情节写了一个上联：疾恶如仇，鲁提辖拳打镇关西。
请你利用所读的名著内容，对出下联。
上联：疾恶如仇，鲁提辖拳打镇关西下联：______________________________________3．有一副对联是写诸葛亮的，上联是“故国不归，山河未遂志〞，它的下联应该是() A．千古诗才，蓬莱文章建安骨B．刚直不阿，留将正气冲霄汉C．志洁行廉，爱国忠君真气节D．忠魂犹在，道路争瞻汉相墓4．删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。
上联：世事如棋，让一着不会亏我下联：心田似大海，能够纳百川，亦可容纳他人删改后的下联：____________________________5．一老教师登梅州百岁山有感，写下一副对联，请依据对联知识补全下联。
上联：挺胸流盼层层远下联：昂首攀登______________6．按要求完成下面的对联题。
(1)上联：为人要勤，勤能筑起通天路下联：__________________________(2)小明去广州旅游，恰逢广州旅游局征集广州各景区的宣传对联。
其中，一句“黄花岗前看黄花，花开报秋至〞的上联引起了小明的兴趣，但他一时并没有想出适宜的下联。
次日清晨，小明来到了白云观游玩，他望着白色的云雾渐渐散去，太阳缓慢升起，马上对出了下联：__________________________。
7．依据下面的言语材料，运用对偶知识对出下联。
春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。
上联：春水船如天上坐下联：________________________8．填写缺字联。
上联：活到老，学到老，老不服老下联：画亦精，字亦精，__________训练二广告1．梅州市委宣传部为了提高城市文化品位，进一步倡导梅州精神，决定开展一次城市形象标志设计活动。
中考精英语文总复习仿写、对联广告、标语
5．节奏相合。上下两联的停顿位置是相同的。例如，横眉冷对千夫指，
俯首甘为孺子牛。上下联的节奏都是二字一顿、二字一顿、三字一顿， 节奏完全吻合。
6．语意相关。所谓“对联”，既要在词性、平仄上讲究“对”，又要在
内容、语义上讲究“联”(即上下联的意思要有一定的关联)。 7．上下联最好不出现重复的字。
⑤比喻。如“血，生命的源泉，友谊的桥梁”，形象生动地说明了血的
作用。 ⑥设问。运用设问，以激起人们的思考 ，增强感染力。如“为何血浓于
水？因有爱在其中”，构思新颖，提问巧妙，发人深省。
8
⑦反复。运用反复的修辞手法来编拟广告词也是常用的方式 ，因为它可 以起到强调作用 ，突出广告对象的某些特征。例“天天钙天力，添钙添 活力”。(钙天力)整个广告就是要让消费者能对钙天力这种补钙产品产生 强有力的兴趣。 2．化用歌词 例“平生只唱一首歌，哪有不平哪有我。”(某压路机广告)
6
三、广告、标语的拟写
(一)基本要求：
以道理倡导人，以情感打动人，以创意吸引人。 (二)具体方法
1．运用修辞。以生动形象的文字，准确表达意图，力求简洁鲜明，言有
尽而意无穷。 ①对偶。使用对偶，这类公益广告词有节奏有韵律 ，读来琅琅上口，听
来和谐悦耳，给人以美感，也便于记忆。
②双关。就是利用双关赋予词句几层不同的意思 ，从而收到耐人寻味之 效。如“说好普通话 ，‘知音’遍华夏”，“知音”二字，一语双关。
痛________，叹而已，十月噩耗，万众________。
A．毁灭 彷徨 莽原 呐喊
B．莽原 呐喊 毁灭 彷徨
C．莽原 彷徨 毁灭 呐喊
D．毁灭 呐喊 莽原 彷徨
【最新】届中考语文 试题分类精粹 十 拟对联写标语拟广告语pdf
春 花 秋 月, 绿 柳 鸣 禽, 沧 海 大 漠, 名山 ５．( ２ ０ １ ２������ 吉 林 ) 大川 ������������ 自 然 中 的 美 景 令 人 陶 醉 , 幽 美㊁ 壮美的 下联 . 风光激发我们无 限 灵 感 . 请 根 据 所 给 上 联 , 写出 上联 : 山清水秀风光好
给出的 上 联 是 ３－４－５ 的 节 拍 , 分别讲到了 时 间 人物 事件 , 所以我们的下联也要和这些 一 一 对应 . ʌ 答案 ɔ ㊀ 看今朝炎黄骄子伦敦谱新篇
完成活动 ２．( ２ ０ １ ２������ 四 川 达 州 )根 据 如 下 材 料 , 内容 . 司机吴斌驾驶 着 由 无 锡 开 往 杭 州 的 长 途 客 车 , 正平 稳地行驶在高 速 公 路 上 , 突然车外飞来一铁块穿透 挡风玻璃后 , 击中了他的腹部 . 为防止客车失控 , 吴 据央视报道 , 杭州的一名普通客车 ５月２ ９ 日,
初三某班举行了 我 所 了 解 的 孔 子 ８．( ２ ０ １ ２������ 山东滨州 ) 和孟子 综合性学习活动 , 假如你是其中一员 , 请 按要求完成下面题目 . 答: 论 语» 治天下 , 请你仿 ㊀㊀ 宋朝 赵 普 说 : 半 部 « 写一句对 « 孟子 » 作出评价 . ㊀
㊀
阅读关于 板桥道情 的 讨 论 贴 , 完 ６．( ２ ０ １ ２������ 江苏扬州 ) 成后面的题目 . 翁, 一钓竿 ������������
安全地停靠路边 , 并提醒车上的乘客不要随意下车 . 短短二十几秒的时间 , 保证了车上 ２ ４ 位乘客安全无 如果你是 ２ 请 ０ １ ２ 年 感动中国 人物的推荐 人 ,
为创造这一 伟 大 瞬 间 的 吴 师 傅 拟 写 ３ ０字以内的
中考标语对联
中考标语对联1. 中考战场如赛道，拼搏向前莫畏难。
就像跑步比赛，每一步都靠近终点，咱们考生就是那赛道上的勇士，冲就完了！2. 中考似登山，一步一脚印，莫嫌高。
嘿，你看那登山的人，不都是一步步爬上顶峰的吗？咱也能在中考这座大山前勇往直前。
3. 中考来临心莫慌，笔杆就是剑锋芒。
这就好比战士上战场，咱的笔就是杀敌的剑，定能披荆斩棘。
4. 中考如渡河，努力为舟楫。
想象一下，在湍急的河流中，只有努力划船才能到达对岸，我们在中考之河中也应如此。
5. 笔走中考卷，心向青云间。
你要是去摘天上的星星，不得全力以赴啊？咱对待中考就得有这股劲。
6. 中考像闯关，一关又一关。
如同游戏里的勇士，咱不怕挑战，过了这关还有下一关，直到胜利。
7. 考场如战场，中考展锋芒。
战场上的士兵都奋勇杀敌，咱们在考场上也要尽显实力，杀出题目的“敌人”。
8. 中考的舞台，拼搏是精彩。
就像演员在舞台上，只有拼命表演才能赢得掌声，咱们在中考舞台也得拼。
9. 笔绘中考梦，心燃奋斗情。
这跟画家画画似的，心中有梦，笔下才能生花，咱们心中有中考梦，笔下就能出成绩。
10. 中考是一场旅程，汗水浇灌成功花。
旅行还得一步一个脚印呢，咱在中考旅程里洒下汗水，定能收获成功。
11. 中考之役，信念为旗。
你见过打仗没旗帜的吗？有信念这面旗，咱在中考之战中就能所向披靡。
12. 笔锋战中考，热血写青春。
就好比诗人写诗，用热血写就壮丽篇章，我们用热血书写中考的辉煌。
13. 中考似拼图，知识来拼凑。
一块一块地把知识拼好，就像拼拼图一样，最后就能呈现完整的画面。
14. 考场之中展雄才，中考路上破万难。
这就像侠客闯江湖，到处都是难关，但咱有雄才就能破。
15. 中考如航海，毅力作船帆。
航海没帆可不行，我们在中考的海洋里，毅力的帆会带着我们驶向成功。
16. 笔端书中考，壮志凌九霄。
你想啊，要是想飞到九霄云外，没点壮志怎么行？中考也得有这壮志。
17. 中考这场戏，认真才入戏。
就像演员拍戏，不认真哪能拍出好戏？我们对待中考也得认真。
中考总复习6(全国各地卷80套)对联 广告 标语
6、对联、广告、标语1、.吉林8、为了丰富校园文化生活，校文学社开展以“我爱校园”为主题的对联征集活动。
请根据所给上联，对出下联。
上联：四季美景养灵性，下联：。
8、宽对即可。
（共2分，内容、形式各1分）示例1：满园书香育英才。
示例2：一片真情报恩师。
2013年兰州市运用课外阅读积累的知识，完成下面的题目。
（4分）古典名著的回目多对仗工整、内容丰富，且不同名著之间也可对仗。
如：以《西游记》中的“黄狮精虚设钉钯宴”为上联，可用《红楼梦》中的“白玉钏亲尝莲叶羹”作下联。
现有一个上联：猛张飞智取瓦口隘。
说的是张飞饮酒，假作贪杯轻敌，引张郃来战，又暗派兵将断张郃后路，并反劫三寨的故事。
请你从下列词语中选择相关内容，对出下联。
并简述其故事情节。
花和尚唐三藏野猪林火焰山路阻败走大闹下联：故事情节：示例1：花和尚大闹野猪林故事情节:林冲被高俅陷害，发配沧州，途经野猪林。
两位押解差役受高俅指示，欲害林冲性命。
鲁智深一路暗中保护林冲至野猪林，在关键时刻救下林冲。
示例2：唐三藏路阻火焰山故事情节：唐僧师徒西去取经，来到火焰山前，酷热难当，无法前行。
孙悟空借来芭蕉扇，扇灭大火，才得顺利西行。
（对联2分，故事情节2分）2、乐山市2013综合性学习活动。
（4分）土地滋养了万物，哺育了我们，有谁能离开它呢？今年6月25日是我国第22个土地日，在它即将来临之际，梦想中学九年级准备开展一次“脚踏一方土”的语文实践活动。
请你完成下列任务：①晓耕地现状。
2008年我国为应对粮食生产的不确定性，党中央提出了坚守18亿亩耕地红线的战略决策。
实际状况如何呢？请阅读某同学搜集的我国耕地面积变化的材料，概括出我国耕地面积变化的特点。
2003年底，国土资源部公布的全国耕地面积为18.51亿亩，比1996年减少1亿亩，平均每年减少了1400多万亩。
2005年，国土资源部公布我国耕地面积为18.31亿亩，比上年度净减少了542.4万亩。
2009年初，国土资源部公布的2008年全国土地利用变更调查结果显示，又比上一年度减少了29万亩。
中考语文总复习第二部分积累与运用专题三第三节仿写、对联、广告、标语习题课件
二、拟写对联 1．字数相等。上下两联的字数必须相等，不能有一字之差。 2．词性相对。上下两联相应位置上的词，词性须对称，甚至颜色词要 对颜色词，方位词要对方位词等等。 3．结构相应。上下两联的句法结构应当一致，如动宾结构对动宾结构 ，主谓结构对主谓结构等等。
4．平仄相协。平仄最起码的要求是：上联末字必仄，下联末字必平。上 下联平仄要相反。“平”指拼音的第一、二声，“仄”指拼音的第三、四声。 5．节奏相合。上下两联的停顿位置是相同的。例如，横眉冷对千夫指， 俯首甘为孺子牛。上下联的节奏都是二字一顿、二字一顿、三字一顿， 节奏完全吻合。 6．语意相关。所谓“对联”，既要在词性、平仄上讲究“对”，又要在内容 、语义上讲究“联”(即上下联的意思要有一定的关联)。 7．上下联最好不出现重复的字。
【解析】仿句要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构 相同，三是句式和语气一致，有的还要求写作手法或修辞手法相同。答 此题时，要根据句中“冬的肃杀”“冬的真实”再举一个与冬有关的特 点，如“冬的XXX”“冬的单调”等，然后仿惯例句内容表述方式来赋予 所选词语一定的含义，用“没有……或许我们永远……不……”的句式 表达即可。 【答案】示例：没有冬的单调，或许我们永远欣赏不到夏的多姿多彩。
9．(2015，汕尾)中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。请仿惯例句， 在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行 仿写，使仿写的两个句子与例句组成排比句。(注意节日的先后顺序) 例句：春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意； ___清__明__上__坟__墓__拜__祖__先______ ， ___缅__怀__先__辈__恩__德__激__励__后__人__ ； __中__秋__吃__月__饼__赏____________，______祝__福__家__人__平__安__团__圆__幸__福__。 (前半句应点明节日及主要活动；后半句说明该节日的意义，句式可从 宽。)
初中语文综合性学习之对联、标语、广告词的拟写技巧及巩固练习(含答案)
初中语文综合性学习之对联、标语、广告词的拟写技巧及巩固练习（含答案）一、总要求：1、围绕主题。
2、角度要小，针对性要强。
3、用词简洁精练4、朗朗上口二、对联的拟写要求：1.字数相等：上下两联要字数相等；2.词性相当：上下联同一位置的词或词组应具有相同或相近词性（既名词对名词、动词对动词；当然有时只需遵循“实对实，虚对虚”这一点即可）。
3.结构相称：上下联语句的语法结构（或者说其词组和句式之结构）应当尽可能相同，也即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构，等等。
如李白题湖南岳阳楼联：水天一色；风月无边。
此联上下联皆为主谓结构。
其中，“水天”对“风月”皆为并列结构，“一色”对“无边”皆为偏正结构。
但在词性相当的情况下，有些较为近似或较为特殊的句式结构，其要求可以适当放宽。
4.节奏相应：上下联停顿的地方必需一致。
如：莫放春秋佳日过；最难风雨故人来。
这是一副七字短联，上下联节奏完全相同，都是“二——二——三”。
5.平仄相谐：上下联平仄相反。
一般不要求字字相反，但应注意：上下联尾字（联脚）平仄应相反，并且上联为仄，下联为平；词组末字或者节奏点上的字应平仄相反；长联中上下联每个分句的尾字（句脚）应平仄相反。
6.内容相关：一副对联的上下联之间，内容应当相关，如果上下联各写一个不相关的事物，两者不能照映、贯通、呼应，则不能算一副合格的对联，甚至不能算作对联。
三、标语和广告词的拟写要求及方法。
1.拟写要求：①、简洁凝练（一般不超过12个字）②、明白易懂③、朗朗上口、易于记诵④、新颖独特、富有趣味⑤、能揭示主题2.拟写方法①对偶手法：例如：担四海风险，保九州平安。
（中保人寿公司宣传语）②双关手法：如：上上下下的享受，是三菱三菱三菱，购买电梯，请拨打电话——4303030。
（三菱电梯广告）③对比手法：例如：贵族质量，百姓价格。
(花溪感冒颗粒) 献出的血有限，献出的爱无限。
④比喻手法：例如：大地的美容师——柳工机械。
中考一轮复习语文第12讲 对联、广告、标语等的拟写
第12讲 对联、广告、标语等的拟写2010～2015年河北中考命题分析2016年河北中考命题预测 年份 考查知识点 题型题号 分值 河北省中考语文对“对联、广告、标语等的拟写”这个知识点很重视，2012年河北省对联的考查立足于具体情境，2015年这个知识点放在了综合性学习(图表类)中，考查了对联赏析。
预测2016年还会考到这个知识点，复习备考时要侧重时代热点问题、公益宣传、旅游资源宣传、环保、社会公德、产品广告等内容。
2015赏析对联 简答 5(2) 2 2014— — — — 2013— — — — 2012补写下联 填空 6 2 2011— — — — 2010 — — — —《河北省2015年初中毕业生升学文化课考试说明·语文》也指出：“能针对不同对象，自信、负责地表达自己的观点。
”无论是从培养学生的语文实践能力还是从课程资源的开发和利用上来讲，重视对对联、广告和标语的学习与考查都充分体现了《语文课程标准》的精神和理念。
而近几年的中考试题中在这方面也有较好的体现，考查形式灵活多样。
1．试题类型对联的试题类型往往有三类：一是给出某一联，要求对出另一联；二是赏析对联；三是规范书写所给的对联。
广告、标语的拟写常见的试题类型有：(1)纠错类：许多广告词借用了成语、熟语，取谐音换新义，朗朗上口，但给我们的学习带来了许多“陷阱”，从而成了设题的对象。
(2)拟写类：这类试题要求结合所给材料与生活的实际，拟写出相应的广告语、标语，从拟写的内容和主题上来看，有公益宣传、旅游资源宣传、环保、社会公德、产品广告、社会热点问题。
(3)广告语赏析类：试题提供优秀的广告语，要求考生加以赏析。
2．应对策略(1)对联对联是汉语特有的语言形式，中考对对联的评分标准常常是只要符合对联的特征即可(宽对即可，可不论平仄)。
所以我们在复习时一定要掌握对联的基本特征：字数相等，结构相同，词性相对，意思相关(相同、相近或相反)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
8讲对联、广告、标语等的拟写"浓缩的都是精华"，对联、广告和标语像一朵奇葩，闪耀在语文中考的园地中。
在2015年中考中，宜昌卷以成语的形式来考查对联；北京卷用鲁迅的作品来考查对联；宜宾卷用中外名著考查对联；成都卷让学生为"成都美食节"拟写宣传标语来突出成都美食的特点；资阳卷在"我与广告零接触"活动中让学生学广告、品广告、写广告，很好地将说明介绍、语言品析、修辞手法融合考查。
这些试题，均巧妙地将语文与生活"嫁接"起来，考查了考生的语文实际运用的能力，体现了"大语文"学习的终极目标。
对联类考查题型呈现出灵活多变的趋势。
近几年中考的主要题型有：对接式、赏析式、修改式、撰写式、联想式(即由对联联想到某历史人物或名胜等)。
广告和标语类的主要题型有：评析、理解广告和标语；创作、拟写广告和标语。
1．对联拟写指要(1)字数相等。
这是对联最基本的要求，这样才整齐、对称、平衡，给人视觉上的美感。
(2)结构相同。
对联的上下联要求主谓对主谓，动宾对动宾，并列对并列等。
(3)词性相对。
上下联相对应位置上的词语词性要相对(同)，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数词对数词，虚词对虚词等。
(4)平仄相反。
上下联相对应位置上的词语要做到"平仄相反"。
上联的最后一字必须是仄声，下联的最后一字必须是平声。
但一般情况下，对考生平仄方面的要求没有这么严格。
(5)语意相关。
这是对联内在美的体现，它要求上下联的意脉必须互相关联。
对联的内容关联可分为三类：正对(上下联内容相类相关)、反对(上下联内容相对相反)、流水对(上下联内容连贯相承)。
2．广告词、标语的拟写技巧与标准(1)活用修辞。
①对偶。
这类广告、标语读来朗朗上口，给人美感，便于记忆。
如：珍爱生命，远离毒品；②对比。
通过鲜明的对比，给人深刻的印象和启示。
如：新飞广告做得好，不如新飞冰箱好；③比喻。
使其形象生动。
如：普通话——13亿颗心与心之间的桥梁。
④设问。
便于激起人们的思考，增强感染力。
如：为何血浓于水？因有爱在其中。
(义务献血)⑤反复。
强调、突出对象的特征。
如：丽彤，丽彤，与众不同。
(某洗发用品)⑥双关。
增加表现的层次性和丰富性，词浅意深，回味无穷。
如：特步——非一般的感觉。
(运动鞋)(2)仿拟熟语(成语俗语、诗词歌词、名言警句)。
使其产生新的意义，有利于迅速传播。
如：众里寻她千百度，你要几度就几度。
(某温控冰箱)；默默无蚊。
(某蚊香广告)(3)巧用谐音。
可以起到一见如故，见之生情的效果。
如：骑乐无穷(自行车)；生活可以更美的(美的空调)。
(4)拟写标准。
①内容具体，指向明确：必须具体明确，让人一看就明白，不能含混模糊。
②简洁精练，朴素平易：要尽可能做到语言高度浓缩，篇幅短小精练。
③构思新颖，富有创意：要力争做到内容醒目，便于记忆。
④语气亲切温馨，充满人文关怀：应尽可能用"美"和"善"的人格目标唤起人的潜在美德。
(2015·宜昌)对联是传统文化中很有趣味的语言形式，讲究字数相等，结构相同，意境相似或相反。
成语也可以对对联，如：雪中送炭—锦上添花，井然有序—杂乱无章。
你也对一对。
(1)山清水秀—( ) (2)粗茶淡饭—( )【思路点拨】此题考查学生对对联的拟写能力。
此题考查的是词语形式的对联，难度适中，且题目中都有提示性的词语对联例子，解答时，根据解题技巧中关于对联拟写的指要：字数相等、结构相同、词性相对、平仄相反、语意相关等要求，宽严对答都可。
第(1)题，上联是由两个并列的主谓词语组成的短语，内容是风景描绘，类似的词语也有很多，比如柳暗花明、月明风清、天高云淡等都是可以作为下联的；第(2)题，上联是由两个并列的偏正词语组成的短语，内容跟饮食有关，这样的短语生活中也很多，比如山珍海味、山肴野蔌、玉盘珍馐等等。
写好下联后，再与上联比对一下，看看是否符合对联拟写指要，若符合，则为答案。
【参考答案】①花好月圆(花红柳绿、月明风清等) ②山珍海味(山肴野蔌、玉盘珍馐等)(2015·资阳)请以"推广普通话"为主题拟写一则广告语。
(至少使用一种修辞手法，字数限20字内)【思路点拨】此题考查的是广告语的拟写。
解答此题，可以结合解题技巧中关于广告语拟写的技巧来拟写。
本题是为"推广普通话"做宣传，所以拟写时一定要突出主题，语言清晰明白；另外，拟写要求中还有两条特别要求："至少使用一种修辞手法，字数限20字内"，这就要求广告必须在限制字数内写得既有文采，又有内容，还能起到鼓动宣传的作用。
只要注意了这几方面，相信就能写出合乎要求的广告。
【参考答案】示例一：普通话是沟通你我他的桥梁。
示例二：推广普通话，靠你靠我靠大家。
示例三：说好普通话，"知音"遍华夏。
示例四：你想方便交流吗？请讲普通话。
(合乎主题及要求即可)(2015·成都)成都美食，名扬四海。
成都每年都要举办各种形式的美食活动。
其中"成都美食节"是最受欢迎的活动之一。
请为"成都美食节"活动写一则宣传语，要求突出成都美食的特点，体现蓉城人民的热情，有一定文采，不超过20字(含标点)。
【思路点拨】此题考查的是宣传标语的拟写。
拟写时要注意：内容围绕主题；语句要简练；要有宣传作用。
能使用修辞更好，也可拟写成对仗的句子，读起来朗朗上口。
考场上时间紧，可以先做答案，再追求句子的精美程度。
解答此题时，一定要联系地域，突出"成都美食"的特点，为"成都美食"做最好的宣传。
解答此题还要注意的一点就是不要忘了此题有字数限制。
【参考答案】千古蜀人情似火，万年美食辣如炙。
eq \a\vs4\al(一、对联)1．(2015·娄底)九年级一班将举行一场"我永远的初中"毕业聚会活动，其中有一个"感恩老师"的环节准备张贴一副赞美老师的对联，已经给出上联，请你填写下联。
上联：三尺讲台育桃李下联：________________2．(2015·苏州)下面诗句中的四句可以组成两副对联，请根据对联特点完成组合，并把答案写在下面相应的横线上(填写序号)。
①松间鸣好鸟②鸟鸣山更幽③泉和万籁声④风定花犹落⑤窗外见南山(1)上联：______；下联：______；(2)上联：______；下联：______。
3．(2015·吉林)经典古诗文是流淌在我们血液中的民族文化基因。
学诗文，情飞扬，人灵秀；用诗文，志高洁，品芬芳。
请根据你的积累，对出下联。
上联：子瞻闲赏庭前月下联：__________________4．(2015·柳州)在学校与社区(村)联办的"传统文化知多少"游艺活动中，一副对联难住了大家，请你帮忙填写完整。
上联：端午________祭屈原下联：中秋赏月________5．(2015·宜宾)根据《西游记》《水浒》《童年》《简·爱》拟写的下联不准确的一项是( )上联：贝多芬呕心沥血谱名曲下联：____________________________A．唐三藏跋山涉水求真经B．一丈青胆大心细赛英豪C．格列佛千辛万苦度童年D．夏洛蒂妙手慧心著经典6．(2016·预测)某乡政府新办公大楼落成，大门口缺副对联。
有人结合当前党的八项规定挥毫写出上联，请对出下联。
上联：说实话办实事一身正气下联：____________________eq \a\vs4\al(二、广告)7．"伞""拐杖"都是生活中常见的物品，请你任选其一，为它拟写一则广告词。
要求：不得超过20个字。
8．(2015·上海闵行区一模)南京大屠杀已经过去了整整77年，但是战火依旧在世界各地燃烧，死亡依旧在威胁着千千万万人的生命。
请创作一则以"呼吁和平、拒绝战争"为主题的广告，要求突出主旨、用词准确，字数控制在20字内。
9．(2015·阜阳九中一模)阅读下面材料，完成问题。
1月14日，2015年南水北调工作会议在河南南阳召开。
据介绍，南水北调中线自去年12月12日通水一个多月以来，全线水位平稳，工程运行正常，截至14日，已累计向河南、河北、北京、天津输水9400万立方米；南水北调东线从2013年11月正式通水以来，累计抽江水47.93亿立方米，调水到山东2.57亿立方米，圆满完成了调水任务。
南水北调实施以后，再严控地下水，北方地区每年能减少超采地下水50亿立方米左右。
请你根据材料介绍的"南水北调"情况，运用所学语文知识写一句广告语，宣传一下南水北调这项伟大的工程。
eq \a\vs4\al(三、标语)10．为了营造纪念抗日战争胜利70周年的浓郁氛围，光华中学校长想在校园内悬挂一些宣传标语，请你根据自己积累的有关知识，拟写一条宣传标语。
你的拟写：________________________________11．(2015·淮北联考)寒假临近，越来越多的同学和他们的家庭打算选择以出游的方式度假。
为此，某班级举办了题为"文明旅游"的综合性学习活动。
请设计一个宣传标语，提醒大家要文明出行(不超过20字)。
12．(2016·预测)5月份的第二个星期天是母亲节，为了在校园里营造"感恩"的氛围，德育处向同学们征集标语，请你写出至少一份。
13．阅读下面材料，回答问题。
因为过度捕捞，鲨鱼数量锐减，有些品种的鲨鱼已濒临灭绝。
为了保护鲨鱼，国际动物保护组织倡议公众减少鱼翅消费，维护海洋生态平衡。
姚明、杨澜、郭晶晶等名人积极响应，义务担任护鲨"形象大使"，拒食鱼翅。
某环境调查组织的研究表明，鱼翅这种高档食品被水银污染的程度高达70%，含有可被人体吸收的水银比率已超出正常允许含量的42倍，而水银对人的高级神经系统有害。
请你整合上面两则材料中包含的主要信息，为保护鲨鱼设计一条标语或公益广告。
(不超过30个字)eq \a\vs4\al(四、综合)14．(2015·黄冈模拟)遗爱湖中学开展以"践行社会主义核心价值观"为主题的综合性实践活动，欢迎你积极参与其中。
(1)该校要举行歌咏比赛，各班同学踊跃参加。
舞台两旁需要一副对联，上联已经写好，请你拟出下联。
上联：唱响主旋律为民族立魂众心齐向核心聚下联：__________________________________(2)阳春时节，生机无限，校园里绿草如茵，芳菲争艳。