国家开放大学形成性考核答案

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国家开放大学《中国法律史》形成性考核1-4参考答案 (4)精选全文完整版

国家开放大学《中国法律史》形成性考核1-4参考答案 (4)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版国家开放大学《中国法律史》形成性考核1-4参考答案中国法律史作业1(第一章一一第四章)一、名词解释(每小题4,共40分)1.《禹刑》——是夏朝统治者为了纪念他们的祖先,以禹命名的夏朝法律的总称。

2.《汤刑》——是一种古老的刑事惩罚方法,源自中国古代传统的惩罚之一,最早见于西汉时期。

是一种古老而残酷的刑罚,此刑罚需要将受罚者裹上特制的油纸或织物,有时将受罚者注满滚水或蒸汽之后,在裹着油纸时将其烧死。

另外也有侵入汤池中烧灼受罚者的手段。

尽管如今汤刑已经不再被使用,但它仍被认为是一种严厉的刑罚,用以惩罚特定的罪行,如盗窃或破坏他人财产等。

3.商朝五刑——指的是一种权力机构根据刑法对犯罪行为的处罚,每一种刑罚都有其特殊的功能,旨在保护社会的安定,维护当时的法律秩序,使社会可以稳定的运行。

4.周公制礼——西周时期周公将夏商时期的礼制加以整理编撰而成。

5.九刑——“周有乱政,而作九刑”。

有两种含意:一是指周朝的刑书,另一种含义是西周的刑法。

6.六礼——六礼,创自西周,是中国古代聘娶婚的完备结婚程序。

所谓“六礼备,谓之聘;六礼不备,谓之奔。

”“六礼”指纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎。

7.《法经》——战国时期,李悝在魏国率先变法,集各国法律之大成,制定成《法经》,这是我国第一部比较系统的,封建的成文法。

分《盗》、《贼》、《囚》、《捕》、《杂》、《具》六篇。

8.刑不上大夫——我国古代大夫以上的贵族享受的特权之一,是宗法等级制在法律上的反映。

大夫以上的贵族犯罪,“不执缚系引,不使人颈盩,不捽抑”,处死刑不“于市”,而“于朝”。

9.公室告——指的是当事人提起诉讼,官府一定要受理的那种,一般来说,包括平民和平民之间的谋杀、抢劫、斗殴等情况,这种情况,官府应该受理,并按照秦法来处理这类问题。

10.廷行事——是一种成例,是司法机关对案件进行审理判决的先例,它可作为审理判决案件的法律依据。

二、问答题(每小题10分,共60分)1.试述夏商时期的神权法思想。

国家开放大学2023年秋季《素质与思想政治教育》形成性考核

国家开放大学2023年秋季《素质与思想政治教育》形成性考核

国家开放大学2023年秋季《素质与思想政治教育》形成性考核形考作业11.解决认识过程中主观和客观的矛盾,是思想政治教育发生的()。

A.实践根源B.价值根源C.认识根源D.交往根源正确答案:C2.如果说主观是否符合客观的问题,是要解决人们的认识水平问题。

那么主观如何符合客观则是要解决人们的()问题。

A.道德水准B.认识方法C.思想水平D.认识水平正确答案:B3.毛泽东强调:“人们的社会存在,决定人们的思想。

而代表先进阶级的正确思想,一旦被群众掌握,就会变成改造社会、改造世界的()。

”A.物质力量B.精神动力C.凝聚力量D.精神力量正确答案:A4.美国民族学家摩尔根在《古代社会》一书中指出:“政治的萌芽必须从蒙昧社会状态中的()中寻找,然后顺着政治制度的各种演进形态,下推到政治社会的建立。

”A.原始社会B.部落社会C.氏族组织D.阶级社会正确答案:C5.正是(),标志着思想政治教育正式产生。

A.氏族的形成B.部落的形成C.阶级和国家的产生D.图腾象征的运用正确答案:C6.氏族社会产生了思想政治教育的()形态。

A.成熟B.完成C.发展D.萌芽正确答案:D7.列宁认为,科学社会主义思想体系的创造与传播是()的神圣使命。

A.工人阶级B.小资产阶级C.革命知识分子D.先进资产阶级正确答案:C8.大学生的思想政治教育不仅仅是思政课教师、辅导员的事情,学院专业教师、行政机关、后勤服务机关及其工作人员都责任和义务做思想政治教育。

这体现了思想政治教育的()特征。

A.综合性B.群众性C.渗透性D.导向性正确答案:B9.毛泽东指出:“只要我们的思想工作和政治工作稍为一放松,经济工作和技术工作就一定会走到邪路上去。

”这句话告诉我们()A.思想政治教育是业务工作的政治保证B.业务工作是思想政治教育的根本动力C.思想政治教育地位要高于业务工作D.思想政治教育可以调动人们积极性正确答案:A10.教材指出,思想政治教育的本质是()A.意识形态性B.政治教育C.政治性与科学性的统一D.主流意识形态的灌输正确答案:D11.马克思、恩格斯在《共产主义者同盟章程》中把具有()作为加入同盟成为盟员的第二个必备条件。

2024年春季国家开放大学《形势与政策》形成性考核作业参考答案

2024年春季国家开放大学《形势与政策》形成性考核作业参考答案

2024年春季国家开放大学《形势与政策》形成性考核作业参考答案专题测验11.( B )是马克思主义和社会主义扎根于中国的沃土。

A.邓小平理论B.中华优秀传统文化C.习近平新时代中国特色社会主义思想D.科学发展观2.( A )是社会主义现代化的根本要求。

A.物质富足、精神富有B.共同富裕C.物质富足D.精神富有3.马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的前提是契合(A)。

A.正确B.错误4.中华文明的守正创新,从根本上决定了中华民族交往交流交融的历史取向,决定了世界文明对中华文化兼收并蓄的开放胸怀(B)。

A.正确B.错误专题测验21.作为一个拥有 14 亿多人口的世界最大发展中国家,(D)是解决中国所有问题的基础和关键。

A.经济建设B.政治决策C.环境治理D.发展2.公平要建立在效率的基础上,效率也要以( C )为前提才得以持续。

A.发展B.法治C.公平D.道德3.将顶层设计与实践探索有机结合,既是一条重要历史经验,也是一种重要思想方法和工作方法(A)。

A.正确B.错误4.中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,“共同”体现效率,要求做大“蛋糕”,创造更多财富增量;“富裕”体现公平,要求分好“蛋糕”,实现更加公平的财富分配( B )。

A.正确B.错误专题测验31.共建“一带一路”的原则是( A )。

A.共商、共建、共享B.开放、绿色、廉洁C.共商、共建、绿色D.共商、绿色、廉洁2.开展( C )是高质量共建“一带一路”的实践路径。

A.绿色发展B.科技创新C.务实合作D.民间交往3.构建开放型世界经济是高质量共建“一带一路”的基础( B )。

A.正确B.错误4.高标准、可持续、惠民生是共建“一带一路”的目标( A )。

B.错误专题测验41.加快建设( D )是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。

A.经济强国B.军事强国C.文化强国D.人才强国2.作为最活跃、最能动、最具创造力的生产要素,人才是创新的根基,创新驱动实质上是( B )驱动。

【全文】国家开放大学《幼儿园课程基础》形成性考核作业1-4参考答案

【全文】国家开放大学《幼儿园课程基础》形成性考核作业1-4参考答案

可编辑修改精选全文完整版国家开放大学《幼儿园课程基础》形成性考核作业1-4参考答案题目顺序有变,下载后利用查找功能完成学习任务形成性考核作业1一、判断题1.幼儿园主题活动属于综合课程。

(√)2.我国幼儿园课程目标体系是以学习内容为结构框架的体系。

(√)3.美国幼儿园课程目标体系是以幼儿园发展领域为结构框架的体系。

(√)4.英语中“课程”一词最早出现于英国教育家斯宾塞的《什么知识最有价值》一文中。

(√)5.学科课程完全排斥儿童的心理经验。

(×)6.课程目标既是选择课程内容、确定课程组织方式和教学策略的依据,也是课程评价的标准。

(√)7.我国古代的“六艺”课程符合“课程即学习的科目”的课程定义。

(√)8.我国幼儿园课程五大领域的课程组织属于分科课程。

(√)9.幼儿的发展需要是指“理想发展”与“现实发展”之间的距离。

(√)10.我国幼儿园教育的目的是“教育必须为社会主义现代化服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人”。

(√)二、单选题11.关注幼儿在具体教育情境中的个性化表现和创造性,是哪种目标的特征?A.普遍性目标B.行为目标C.生成性目标D.表现性目标12.以文化知识为基础,根据学科知识的逻辑体系组织而成的课程是A.学科课程B.经验课程D.隐性课程13.“将重心由‘学科’和‘教师’转移到了‘经验’和‘学生’上,强调以学生为中心,强调学生与教师、材料等相互作用获得的经验,实现了课程本质由‘客体’到‘主体’的转变,也是教师从关注‘教什么’到‘为何教’和‘怎样教’的转变”指的是哪种课程定义?A.课程即学习的科目B.课程即预期的学习结果或目标C.课程即儿童在学校获得的学习经验D.课程即教学计划14.“具体、明确,便于操作和评价”是哪种目标的特点?A.普遍性目标B.行为目标C.生成性目标D.表现性目标15.杜威“教育即生长”的命题构成下列哪种课程目标取向的来源?A.普遍性目标B.行为目标C.生成性目标D.表现性目标16.“只关注教学的科目,不关注学生的情感陶冶、个性培养;只关注学科知识的体系、结构、逻辑,不关注学生的需要、兴趣、动机;只关注学生的认知发展,不关注学生‘完整人格’的发展”是下列哪种课程定义的特点?A.课程即学习的科目B.课程即预期的学习结果或目标C.课程即儿童在学校获得的学习经验D.课程即教学计划17.以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程是()A.学科课程C.分科课程D.综合课程18.泰勒在《课程与教学的基本原理》中所采用的课程目标是()A.普遍性目标B.行为目标C.生成性目标D.表现性目标19.下列哪一项是课程目标?A.培养社会主义建设者和接班人B.幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验C.幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导D.能主动地参与各项活动,有自信心20.下列哪种目标尤其强调个性化和幼儿创造性?()A.普遍性目标B.行为目标C.生成性目标D.表现性目标21.我国幼儿园的单元主题活动属于哪一种课程?A.学科课程B.分科课程C.综合课程D.隐性课程22.以斯腾豪斯的“过程模式”开发和实施课程应采用哪种课程目标?()A.普遍性目标B.行为目标C.生成性目标D.表现性目标23.“娃娃家”游戏属于哪种课程形态?A.学科课程B.经验课程C.分科课程D.国家课程24.下列哪种目标尤其强调个性化和幼儿创造性?()A.普遍性目标B.行为目标C.生成性目标D.表现性目标25.属于隐性课程的是A.单元主题活动方案B.集体教学活动方案C.学期计划D.幼儿园精神环境三、多选题26.下列表述正确的有A.学科课程以学科中的逻辑经验为基点B.经验课程以儿童当前活生生的心理经验为基点C.学科课程排斥儿童的心理经验D.经验课程排斥逻辑经验27.学科课程的局限有A.轻视儿童的需要、经验和生活B.割裂儿童完整的生活C.忽视当代社会生活的现实需要D.容易导致单调的教学组织和讲解式教学方法28.验课程的局限有A.忽略系统的学科知识B.容易导致“活动主义”C.忽视儿童的需要、经验和生活D.忽视当代社会生活的现实需要29.下列哪些特性是幼儿园课程所具有的A.启蒙性B.生活性C.活动性D.整合性30.经验课程的优点有A.注重儿童的兴趣和需要B.密切联系儿童的生活,关注当代社会生活问题C.重视儿童的个别差异D.注重知识的系统性31.属于显性课程的有A.同伴关系B.单元主题活动方案C.集体教学活动方案D.班级文化32.把课程定义为预期的学习结果或目标可能导致的后果是A.实际结果与预期的学习目标存在差异B.课程缺乏灵活性C.忽视非预期的学习结果D.不关心学生在学习的情境中将要做什么形成性考核作业2一、判断题1.显性课程与隐性课程区别分明,互不转化。

国家开放大学《中华文化概说》形成性考核1-4参考答案精选全文完整版

国家开放大学《中华文化概说》形成性考核1-4参考答案精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版国家开放大学《中华文化概说》形成性考核1-4参考答案形成性考核11.魏晋南北朝时期出现了许多书法家,其中被人尊为“书圣”的是(王羲之)。

2.在选官制度方面,隋文帝废除了魏晋以来的(九品中正制),根据考试成绩录用官吏;到隋炀帝时,设立(进士科),标志着科举制度正式确立。

3.中国古代的自然崇拜包括(地神崇拜)、山神崇拜、(河神崇拜)和日月星辰诸神崇拜。

4.中医学无论在理论还是在实践上都取得了比较重要的成就,以下属于药学方面的著作有:(《神农本草经》、《本草纲目》)。

5.以下属于史评体著作的是(《什七史商榷》、文史通义》、《史通》)。

6.公元前536年,郑国的子产“(铸刑书于鼎)”,开创了公布成文法的先例。

7.韩愈的(《师说》)一文是其关于教师问题的重要论文,也是我国第一篇专论教师的名作。

8.春秋战国时期,齐国在都城临淄的稷门下举办的养士机构是(稷下学宫),它规模最大、时间最长,具有教育机构的性质。

9.道教是我国土生土长的一种宗教,主要思想渊源包括(中国古代的鬼魂崇拜;道家哲学与阴阳家思想;战国以来的神仙方术;秦汉时期的黄老道)。

10.以血缘关系为纽带的(宗法制度)与(君主专制)政治体制相结合,形成中国社会“家国同构”的社会政治结构。

11.中国古代积累和总结了丰富的教学经验,形成了许多优秀的教育思想,包括(因材施教、启发诱导;温故知新、学思并重;言传身教、尊师爱生;长善救失、教学相长)。

12.“学而不思则罔,思而不学则殆”。

这句名言总结的一条中国古代教学原则是(因材施教;学思结合;启发引导;教学相长)13.中国史书中的“正史”的史书体例是(纪传体)。

14.在文学领域,第一个传入欧洲的中国戏剧是(赵氏孤儿),先后被译成德文、法文、英文、广泛流传,法国的启蒙思想家伏尔泰还曾将其改编。

15.中国古代的“十恶之罪”指的是(恶逆、不道、大不敬、不孝,不睦、不义、内乱,谋反、谋大逆、谋叛)。

国家开放大学《互联网金融概论》形成性考核试题1-4参考答案

国家开放大学《互联网金融概论》形成性考核试题1-4参考答案

国家开放大学《互联网金融概论》形成性考核试题1-4参考答案形成性考核试题(一)(满分:100分;考核范围:第一章——第三章)一、名词解释题(每题4分,共40分)1.金融——指货币的发行、流通和回笼,贷款的发放和收回,存款的存入和提取,汇兑的往来等经济活动。

2.互联网金融——是指狭义上的概念,即指通过计算机连接终端和网络服务平台所提供的所有金融服务与金融产品所形成的虚拟金融市场。

3.监管套利——是指各种金融市场参与主体通过注册地转换、金融产品异地销售等途径,从监管要求较高的市场转移到监管要求较低的市场,从而全部或者部分地规避监管、牟取超额利益的行为。

4.规模经济——是指由于生产规模的适度扩大,使生产要素得到更有效的配置,引起产品平均成本降低,进而获得更大的经济效益。

相反,如果因生产规模过大或过小,生产要素不能得到合理配置,造成经济效率损失,则成为规模不经济。

5.长尾理论——指只要产品的存储和流通的渠道足够大,需求不旺或销量不佳的产品所共同占据的市场份额可以和那些少数热销产品所占据的市场份额相匹敌甚至更大,即众多小市场汇聚成可产生与主流相匹敌的市场能量。

6.网络效应——在经济学中,网络效应是一种现象,用户从某种商品或服务中获得的价值或效用取决于兼容产品的用户数量。

7.信息不对称——是指交易一方对交易另一方的了解不充分,双方处于不平等地位的一种状态。

8.存款货币——是一种特殊类型的信用货币,信用货币creditmoney是指以货币发行人信用为担保的货币,而存款货币是以发行该存款的储蓄机构的信用状况作为担保的信用货币。

9.数字货币——就是以数字形式承载纸币、硬币同等货币价值的一种国家法定钱币。

10.区块链——是分布式数据存储、点对点传输、共识机制、加密算法等计算机技术的新型应用模式。

二、问答题(每题10分,共60分)1.互联网金融的本质是什么?答:互联网金融的本质是金融基础设施,是与金融机构和金融市场相同的金融基础设施。

国家开放大学形成性考核答案

国家开放大学形成性考核答案

形考任务11.同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来?正确答案是:国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学,国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学,国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学, 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源2.请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来?正确答案是:在网络上阅读和学习学习资源,在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论,在集中面授课堂上向老师请教问题,利用pad、手机等设备随时随地学习3制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。

(对)4在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。

(对)5远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。

(错)6纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。

(错)7在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。

(错)形考任务21开放大学学制特色是注册后( )年内取得的学分均有效。

正确答案是:82请问以下是专业学习后期需要完成的环节?正确答案是:专业综合实践3请问以下不是专业学位授予的必备条件?正确答案是:被评为优秀毕业生4学生本人要在学期开学后( )内向学籍所在教学点提出申请,并填写《国家开放大学学生转专业审批表》,经国开分部审核批准后,即可办理转专业手续。

正确答案是:3周5转专业后,学籍有效期仍从( )开始计算。

正确答案是:入学注册时6办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业( )。

正确的答案是“对”。

7入学后第一个学期可以转专业( )。

正确的答案是“错”。

8自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换( )。

国家开放大学《公共管理学》形成性考核作业册参考答案

国家开放大学《公共管理学》形成性考核作业册参考答案

国家开放大学《公共管理学》形成性考核作业册参考答案一、阶段性练习(一)(一)单项选择题1.管理是人们进行的生产劳动的一部分,是为了更好实现目标、提升业务活动的效率,而进行的计划、组织、指挥、协调和()等活动。

A.领导B.控制C.沟通D.反馈2.()直接针对劳动目标,因而是人类物质财富的基本来源。

A.业务活动B.管理活动C.后勤活动3.()是为了保证业务活动和管理的顺利进行,而为它们提供各种技术、能源、材料等各种资源和各种辅助的活动。

A.业务活动B.管理活动C.后勤活动4.公共管理是以()为代表的公共组织,为了实现公共利益,依靠公共财政资源,运用公共权力,对公共事务进行的管理活动。

A.个人B.社会C.公司D.政府5.“()”,认为二者是同一事物的不同发展阶段。

A.种属说B.从属说C.新旧说6.从一般管理活动的属性上看,公共管理与其他管理一样,都是人类为了实现一定的目标而组织起来,对()进行整合和协调的活动。

A.财产B.资源C.人力D.信息7.历史研究法、比较研究法、案例研究法、逻辑实证研究法是学习和研究()的主要方法。

A.公共管理B.私人管理C.社会D.个人8.与公共管理相对,私人管理指的是由()进行的旨在实现组织自身利益的管理活动。

A.公共组织B.民间组织9.世界上绝大多数公共组织都是依靠()资源运作的。

A.私人财产B.公共财政C.私有财产10.有了(),可以对业务活动中的各种资源(包括人、财、物、时间、空间、信息等)进行统筹和协调,减少各种资源浪费,进而提升业务活动效率。

A.业务活动B.管理活动C.后勤活动11.()是公共管理的前提和基础。

A.领导者B.组织者C.公共组织D.成员12.一般来说,人们称以实现私人利益最大化为目标的组织为()。

A.私人组织B.公共组织13.一般来说,人们以服务于公共利益为目标的组织称为()。

A.私人组织B.公共组织14.狭义的公共组织指的就是()。

A.国家机关组织B.企业C.社会组织D.非营利组织15.科学管理组织理论的代表人是()。

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形考任务11.同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来?正确答案是:国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学,国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学,国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学, 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源2.请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来?正确答案是:在网络上阅读和学习学习资源,在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论,在集中面授课堂上向老师请教问题,利用pad、手机等设备随时随地学习3制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。

(对)4在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。

(对)5远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。

(错)6纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。

(错)7在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。

(错)形考任务21开放大学学制特色是注册后()年内取得的学分均有效。

正确答案是:82请问以下是专业学习后期需要完成的环节?正确答案是:专业综合实践3请问以下不是专业学位授予的必备条件?正确答案是:被评为优秀毕业生4学生本人要在学期开学后()内向学籍所在教学点提出申请,并填写《国家开放大学学生转专业审批表》,经国开分部审核批准后,即可办理转专业手续。

正确答案是:3周5转专业后,学籍有效期仍从()开始计算。

正确答案是:入学注册时6办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业()。

正确的答案是“对”。

7入学后第一个学期可以转专业()。

正确的答案是“错”。

8自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换()。

正确的答案是“对”。

9入学后第一个学期可以转学()。

正确的答案是“错”。

10申请转专业的同时不可以申请转学()。

正确的答案是“错”。

形考作业31国家开放大学门户网站网址是()。

2进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习()。

正确答案是:错3课程实践环节一般根据老师的安排如期完成即可,通常不作为形成性考核成绩记录()。

正确答案是:错4下面哪些作业类型不属于形成性考核()。

正确答案是:程序题5国家开放大学考试通常采用()相结合的方式进行。

正确答案是:形成性考核, 终结性考核6国家开放大学专科起点本科专业的学生必须参加网络统考。

网络统考的科目包括()。

正确答案是:《大学英语》, 《计算机应用基础》, 《大学语文》, 《高等数学》7按是否开卷进行分类,一般又可分为()。

正确答案是:开卷, 半开卷, 闭卷8参加考试时必须要携带的证件有()。

正确答案是:身份证, 学生证, 准考证9已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)的学生,可免考全部统考科目。

正确的答案是“对”。

10在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”。

正确的答案是“对”。

11论坛不需要登录。

正确的答案是“错”。

12任何人博客内容浏览者都可以看到并可以进行评价。

正确的答案是“错”。

13QQ群可以随意加入,不需审核。

正确的答案是“错”。

14学生只能管理个人知识库,无法查看好友知识库。

正确的答案是“错”。

形考任务41关于IE浏览器的功能,下面说法正确的是()。

正确答案是:能为用户提供浏览网页的功能2Internet上所有电子邮件用户的Email地址都采用同样的格式,是()。

正确答案是:用户名@网址3以下软件中,()属于常用的压缩软件。

正确答案是:WinRAR4常用搜索引擎按其工作方式可分为()、目录索引类搜索引擎和元搜索引擎三类。

正确答案是:全文搜索引擎5下列选项中,属于浏览器的是()。

正确答案是:IE6要复制网页中已选中的文字内容,可以按快捷键Ctrl+V。

正确的答案是“错”。

7下载就是将数据或程序从个人计算机或设备传递到服务器。

正确的答案是“错”。

8在因特网上,每一个网站都有自己特定的地址,称为URL。

正确的答案是“对”。

9在登录邮箱时,用户不需要向服务器提供用户账号和密码。

正确的答案是“错”。

10电子邮件只能传递文字,不能传递图片、银屏等多媒体信息。

正确的答案是“错”。

形考任务51学生事务服务也叫学生工作。

正确的答案是“对”。

2只要我是开放教育的学生,就可以无条件申请所有学生评优项目。

正确的答案是“错”。

3国家开放大学总共设立了4类奖学金。

正确的答案是“对”。

4除了奖学金,国家开放大学再无设置任何学生评优项目。

正确的答案是“错”。

5国家开放大学远程接待中心只提供各类咨询服务,并不接受学生的投诉。

正确的答案是“错”。

6国家开放大学学生工作处是:()。

正确答案是:决策机构7到目前为止,共()家分部开设了奖助学金评选工作。

正确答案是:18家8学生在申请国家开放大学奖学金或优秀毕业生时,最先向其所在的()提交申请表。

正确答案是:学习中心9到目前为止,共()家分部开设了学生评优工作。

正确答案是:10家10远程接待中心的工作理念是:()。

正确答案是:“以学生学习为中心”11国家开放大学学生事务服务的项目包括哪些:()。

正确答案是:评优表彰,奖(助)学金C文体活动与学科竞赛,文体活动与学科竞赛,虚拟学生社区,个性化服务12学习过程中经常接触的学生工作人员包括:()。

正确答案是:导学教师, 学生干部13假如你准备申请国家开放大学奖学金,应具备哪些条件:()。

正确答案是:已修完40%以上本专业课程学分,已修统设必修课程平均成绩不低于70分,其他课程平均成绩不低于65分,在读期间获得国家、省(部)级奖励,不受名额限制14开放大学的学生组织包括哪些类型:()。

正确答案是:学生会, 学生社团, 校友会15学习过程中遇到困难,你可以通过哪些途径得到国家开放大学老师的帮助?正确答案是:电话, 在线答疑, 邮箱, 传真, 信函一、判断1、根据直接动力来源,机器人驱动系统可分为电气驱动系统、液压驱动系统和气压驱动系统。

正确2、气压驱动系统是利用各种电机产生的力或力矩,直接或经过减速机构去驱动机器人的关节。

错误3、液压驱动系统具有无环境污染、易于控制、运动精度高、成本低和驱动效率高等优点,应用最为广泛。

错误4、气压驱动系统用压缩空气作为气源驱动直线或旋转气缸,用人工或电磁阀进行控制。

正确5、和液压驱动系统相比,气压驱动系统的功率—质量比要高得多。

错误6、永磁式步进电机步距大,起动频率高,控制功率大。

正确7、直流伺服电机稳定性好,但只能在较窄的速度范围内运行。

错误8、直流伺服电机可控性好,它具有线性调节的特性,能使转速正比于控制电压的大小。

正确9、直流伺服电机具有较小的起动转矩和较大的转动惯量。

错误10、交流伺服电机分为两种,即同步型交流伺服电机和感应型交流伺服电机。

正确11、直线电机由于不需要中间传动机械,因而使整个机械得到简化,提高了精度,减少了振动和噪声。

正确12、直线电机散热面积小,不易冷却,所以不允许较高的电磁负荷。

错误13、对机器人关节驱动的电机,要求有最大功率质量比和扭矩惯量比、高起动转矩、低惯量和较宽广且平滑的调速范围。

正确14、机器人末端执行器(手爪),应采用体积、质量尽可能大的电机。

错误15、机器人液压驱动系统又叫液压伺服驱动系统,由液压源、驱动器、伺服阀、传感器和控制回路组成。

正确16、电液比例控制的控制性能与电液伺服控制相比,精度和响应速度较高。

错误17、气压驱动系统不污染环境,偶然地或少量地泄漏气体不至于对生产产生严重的影响。

正确18、气压驱动系统与液压驱动相比,动作和反应都快。

正确19、气压驱动系统的气控信号比电子和光学控制信号要快,可以用在信号传递速度要求很高的场合。

错误20、选择步进电机时,首先要保证步进电机的输出功率大于负载所需的功率。

正确二、单项选择1、具有无环境污染、易于控制、运动精度高、成本低和驱动效率高等优点,应用最为广泛CA、液压驱动系统B、气压驱动系统C、电气驱动系统D、油压驱动系统2、在响应快、载荷大的伺服系统中往往采用,原因是其输出力与质量比最大。

AA、液压驱动B、气压驱动C、电气驱动D、油压驱动3、驱动系统在原理上和液压驱动系统非常相似。

BA、液压驱动系统B、气压驱动系统C、电气驱动系统D、电力机械驱动系统4、步进电机驱动、直流伺服电机驱动、交流伺服电机驱动都属于。

CA、液压驱动B、气压驱动C、电气驱动D、油压驱动5、驱动具有大的转矩质量比和转矩体积比,没有电刷和整流子,运行时几乎不需要维护,在现代机器人中广泛应用。

AA、交流伺服电机B、直流电机C、直流伺服电动机D、直线电机6、是一种用电脉冲信号进行控制,将电脉冲信号转换成相应的角位移或线位移的控制电机。

CA、交流伺服电机B、直流电机C、步进电机D、直线电机7、是一种定子、转子磁场均由软磁材料制成,只有控制绕组,基于磁导的变化产生反应转矩的步进电机,CA、交流伺服电机B、直流电机C、反应式步进电机D、直线电机8、是用直流供电的电机。

其功能是将输入的受控电压/电流能量转换为电枢轴上的角位移或角速度输出。

CA、交流伺服电机B、直流电机C、直流伺服电机D、直线电机9、直流伺服电机广泛应用在宽调速系统和精确位置控制系统中,其输出功率范围大约为。

A。

A、1~600 WB、100W~6000 WC、1000~6000 WD、1~6 W10、常用来传递两交错轴之间的运动和动力,相比齿轮减速器,它具有更大的输出转矩。

BA、齿轮减速器B、蜗轮蜗杆减速器C、行星齿轮减速器D、复合减速器11、下图是减速器。

AA、齿轮减速器B、蜗轮蜗杆减速器C、行星齿轮减速器D、复合减速器12、下图是减速器。

BA、齿轮减速器B、蜗轮蜗杆减速器C、行星齿轮减速器D、复合减速器13、下图是减速器。

DA、齿轮减速器B、蜗轮蜗杆减速器C、行星齿轮减速器D、复合减速器14、下图是减速器。

CA、齿轮减速器B、蜗轮蜗杆减速器C、行星齿轮减速器D、复合减速器15、是电液伺服系统中的放大转换元件,它把输入的小功率电流信号转换并放大成液压功率输出。

CA、液压源B、驱动器C、电液伺服阀D、传感器二、分析设计1、分析复合式移动机器人的结构与优点?在未知非典型地形环境中,单一的移动模式很难满足机器人通过性的要求。

为了获得更好的地面适应能力,除了在移动机构的结构上改进以获得更高的越障能力之外,通常还将若干个不同类型的单一移动装置(轮子、履带或者腿)叠加到一个机器人本体上,使得机器人同时具有多种移动方式,兼有所叠加模式的优点。

这类机器人一般称为混合式移动机器人。

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