重温最美古诗词读后感
读《重温最美古诗词》心得体会
读《重温最美古诗词》心得体会正如于丹先生所言：“在现代的忙碌日子中，可能相比于我们的房贷、医药费、孩子的学费，还有每个人的工作现实、日子梦想，诗歌变成了一件奢靡品。
”当世人慢慢适应了络信息传播所带来的扫瞄快感，当飘荡的心慢慢被喧嚣的环境所磨平棱角，诗歌，在那个被快餐文化所充斥的时代里，已然成了一种奢靡品。
我们需要谢谢古人的才华斐然，才让我们拥有这样难得的净化灵魂的精神导师。
当翻阅着于丹先生的《重温最美古诗词》，静静沉醉于书香馥郁中，淡淡的诗词思绪和如水般的春花秋月氛围似故人来访，举手投脚、星眸流转间似有暗香盈袖。
渐渐体味着古人或悲或喜的心境，好似一种拨云见日的心灵指向，使读者在诗中感慨，在诗中共鸣。
诗歌是奢靡品，诗意更是生命中的必需品，徜徉诗境，我们也许就确实能够过得诗意盎然。
事实上，诗意向来都在，不过日子的忙碌与疲乏使我们慢慢不记得了灵魂深处的那片刻停留；只要我们放慢一点节奏，花一点时刻细细品味大自然的万千意象，诗意便随时会醒来，但在它醒来的时候，我们要预备好一颗纯粹的“诗心”来迎接它。
林语堂先生说，中国的“诗歌经过对大自然的感情，医治人们心灵的创痛”。
当我们在春华秋实的收获里欢跃，当我们在浮尘世俗的窘境里惆怅，当我们在岁月轮转中回顾，谁别曾在某个眨眼，蓦然诗情涌心头？吟诵着唐诗宋词里的种种意象，别免与大自然里的某个细微情境产生心灵的碰撞。
在一草一木中，沿着诗歌的清幽小径，根本缱绻于那“有美好，有眷恋，有失降，有感伤”的诗词意境里。
在那个钢筋混凝土的时代里，面对着科学技术的发达，日子物质的繁盛，个人眼界的开阔，生命中可能性的多元，不少人差不多别舍花上更多的时刻，渐渐细品“字字千金”里的深刻含义。
但是，在日子矛盾关系的错综复杂中，我们的心灵更需要有诗意的寄予，才干给灵魂充电。
作为党员干部，党性的培养亦离别开诗性的熏陶，从诗中找得人一辈子真谛，有助于我们别断历练心里、净化思想，进而怀着一颗健康向上的心，真切地感恩日子，积聚正能量，感化周围的同志。
读于丹《重温最美古诗词》有感_读后感
读于丹《重温最美古诗词》有感沉醉古诗之美中——读于丹《重温最美古诗词》有感沈睿奕上周拜读了于丹老师的文章，重温了最美古诗词，让我找到了诗意的人生，沉醉于古诗文之美中，感触溢于言表……于丹老师的这本书是在给中华的古诗词作诠释，而我却觉得她在写诗，在书中写下了像古诗文般美丽的文字。
从春风飞扬写到秋思浩荡，从明月千古写到斜阳晚钟，从田园林泉写到登临沉味，从剑啸长虹写到诗洒流连。
在于丹老师优美的笔下，古诗文的一组组意象如画般浮现在我眼前，生动而又真实。
于丹老师带我唤醒了心中的诗意，领略了中华文化传统古诗文的博大，让我学习到了许多优美的诗句，让我学到了许多人生真理！记得小时候刚开始接触到古诗词是在庭院下与妈妈朗诵李白的“床前明月光，疑是地上霜”之时，当时虽然不懂得什么叫思乡，只是一股脑学着古人的样子，摇动着脑袋，嘴里涌着，眼睛转悠转悠的，像李白所写的月光一般清清亮亮。
庭院里，背诗的声音起起落落，一如初春的纷纷啼鸣。
再长大些，开始学习古诗词，但都是学习老师所教的，并没有什么感悟。
但是当我阅读到于丹所写的《重温最美古诗词》后，我深深爱上了它！当面对着学习忙碌烦恼时，想放松，想安静，我便会默默吟诵陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”；当渐渐长大，有了心事，深沉的忧伤随之而来，我便会吟道：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
”；当发现母亲的发梢长出雪白的细丝时，我便轻轻叹到“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。
诗歌教会我静听雨打芭蕉的声音，欣赏林舍炊烟袅袅升起，并与流连于山腰的晚霞融为一体的景色，诗歌教会我对乡间小路上朵朵雪白的百合要亲切，要温柔；诗歌使我在杜鹃的啼鸣中体会到思念游子之情；更重要的是它教会我用冷神论的精神和自然融为一体，春则觉醒而欢悦，夏则小憩中聆听蝉的欢鸣，感怀时光的有形流逝，秋则悲悼落叶，冬则雪中寻诗。
重温最美古诗词，是的！我爱上了它！中华民族传统文化——最美古诗词！。
重温最美古诗词读后感
重温最美古诗词读后感
重温最美古诗词读后感
近日，我在课堂上重温了一些最美古诗词，读后感触颇深。
这些古诗词既有感人至深的爱情诗，也有抒发人生哲理的诗篇，更有表达自然美妙的诗句。
在阅读中，我不仅感受到了文学的魅力，也受到了启发和教育。
首先，最美古诗词给我带来了阅读的愉悦。
诗词以简洁精炼的语言表达出深刻的思想和情感，读起来犹如一首首优美动人的歌曲，让人陶醉其中。
例如，李白的《庐山谣》中“登高壮观天地间，大江茫茫去不还”的豪迈，白居易的《赋得古原草送别》中“离离原上草，一岁一枯荣”的深情，都让我感受到了文学的美妙。
其次，最美古诗词给我带来了思考的机会。
古诗词中不仅有表达情感的诗篇，也有表达人生哲理的诗句。
例如，道德经中的“道生一，一生二，二生三，三生万物”和白居易的《赋得古原草送别》中“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”都让我思考了生命的意义和世界的本质。
最后，最美古诗词给我带来了教育的启示。
古诗词中蕴含着丰富的人
文和历史知识，它们记录了古人的思想和生活，是我们了解历史和文化的重要途径。
例如，在《将进酒》中，李白描述了他的生活和志向，让我们了解了唐代诗人的生活态度和创作理念。
总之，最美古诗词是中华文化的瑰宝，读后感受深刻。
在阅读中，我们不仅可以领略到文学的美妙，也可以从中获得思考和启示，甚至获取历史和文化的知识。
我相信，随着时间的推移，最美古诗词的魅力会越来越深入人心，成为一道永恒的文化风景线。
《重温最美古诗词》读后感800字_初三优秀作文
《重温最美古诗词》读后感800字_初三优秀作文《重温最美古诗词》是一本让人沉醉、陶醉的书。
在这本书中，我感受到了古人们对生命、自然和人情世态的深刻感悟，也体味到了古人们丰富的想象力和精湛的艺术表达。
我被书中的古诗词所吸引。
这些诗词虽然已经有数百年的历史，但它们却像是昨天刚刚写下的一样生动、鲜活。
每一篇诗词都给我带来了一种清新的感觉，让我仿佛置身于古代的江南水乡中，聆听着古代文人墨客们吟咏诗词的声音。
我喜欢诗人们用简练的语言和细腻的笔触，抒发出内心的感慨与情感。
《登鹳雀楼》中的“白日依山尽，黄河入海流”，让人感受到壮丽的自然景色；《七步诗》中的“娇夭年少妖无盖，曼舞承春皆袜袴”，则充满了青春的活力与激情。
这些古诗词让我领略到了中华民族独特的文化魅力，也使我更加热爱我国的文化传统。
我感受到了古人们对生命的热爱和珍惜。
古人们的诗词中充满了对自然的赞美和对生命的热爱，他们通过描绘自然景色和描写人物形象，表达出对生命的深深关怀。
《送别》中的“青青子衿，悠悠我心”，表达了对别离的思念之情；《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中的“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”，表达了对自由人生的向往。
这些诗词让我明白，生命是宝贵的，我们应该珍惜每一天，感受生命的美好和多彩。
我也深深体会到了古人们对人情世态的洞察和鞭辟入里的诗词创作。
古人们以真挚的情感和独到的见解，展现出了人类的喜怒哀乐以及人与人之间复杂的情感变化。
《长恨歌》中的“华山点秋江，夜凉如水。
卧看牵牛织女星”，表现了牛郎织女的爱情故事；《赋得古原草送别》中的“离离原上草，一岁一枯荣”，则让我感受到了岁月的流转和人事的无常。
这些诗词让我认识到，一个人的命运和人生经历都是多姿多彩的，我们应该保持善良和开阔的心态，去理解和关爱身边的每一个人。
通过阅读《重温最美古诗词》，我不仅仅是在读诗词，更是在感受和体味诗词中的思想和情感。
这本书让我重新燃起了对中华文化的热爱，并且使我变得更加细心、敏感和富有想象力。
最美古诗词全鉴读后感
最美古诗词全鉴读后感篇一最美古诗词全鉴读后感“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
”最近读了这本《最美古诗词全鉴》，我算是深刻体会到了这句话的含义。
在这个快节奏的时代，我们总是匆匆忙忙，仿佛被一只无形的大手推着向前走。
但当我翻开这本书，就像走进了一个宁静的世外桃源，一切都变得慢了下来。
书中那些优美的诗句，就像一幅幅绚丽多彩的画卷，在我眼前徐徐展开。
“大漠孤烟直，长河落日圆”，那广袤无垠的沙漠，孤独笔直的狼烟，还有那缓缓落下的圆圆的太阳，这画面简直绝了！我仿佛能感受到诗人王维站在那片沙漠中，心中的那份豪迈与苍凉。
也许有人会说，古诗词有啥用啊？又不能当饭吃。
可我觉得，正是这些古诗词，让我们的生活变得更加有滋有味。
当我们看到春天的花朵绽放，能吟出“等闲识得东风面，万紫千红总是春”；当我们送别好友，能感慨“海内存知己，天涯若比邻”。
这难道不是一种美妙的体验吗？不过，读这本书的时候，我也有过疑惑。
有些诗词的含义真的好难理解啊，诗人到底是咋想的呢？比如说李商隐的那些无题诗，简直就是个谜！但转念一想，也许正是这种神秘感，让古诗词更有魅力了呢。
我觉得，古诗词就像是一位智慧的老者，它静静地坐在那里，等着我们去聆听它的教诲。
读了这本书，我真的收获满满，我可能以后还会读更多的古诗词，去感受那千年的韵味。
篇二最美古诗词全鉴读后感嘿，朋友们！你们读过《最美古诗词全鉴》吗？我读了之后，那感受，简直了！一开始，我就是抱着随便看看的心态翻开这本书的。
可谁知道，这一翻就像掉进了一个神奇的世界，出不来啦！那些古诗词，有的像温柔的春风，轻轻拂过我的心田；有的像汹涌的海浪，狠狠地拍打着我的灵魂。
比如说李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”，这得多自信，多豪迈啊！我就在想，要是我能有他一半的自信，那该多好！但读着读着，我也会想，这些古诗词离我们现在的生活那么远，我们为啥还要读呢？也许是为了寻找那份失落的美好？还是为了在喧嚣的世界中找到一片宁静的港湾？我觉得可能都有吧。
《重温最美古诗词》有感7篇
《重温最美古诗词》有感7篇【篇一】诗歌起源于劳动，诗歌的韵律来源于起伏间歇的劳动呼声，原始社会生产劳动的内容是诗歌最早的内容。
当表现情感的某些劳动呼声被相适应的语言所代替时，语言和劳动呼声便结合为一体：语言有了它的歌唱形式，呼声有了它的确切含意。
从而便形成了原始人们抒发感情的一种艺术样式---诗歌。
古诗词是中国古代文学中的一枝奇葩，是祖国极其珍贵的文化遗产。
如，李白的《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
气势磅礴的瀑布化作熠熠生辉的银河落下神州，如果没有一定的光学知识，就不会有对诗中意境的深刻领悟，反过来，在欣赏和领会诗中意境的同时也是光学知识、力的作用效果知识，能的转化知识在认识上的又一次飞跃。
再如,李白的《朝发自帝城》：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
这首诗说的是作者和船在空间运动，西辞自帝城，东抵江陵府，乘船顺流而下，在阵阵猿鸣声中，身处轻舟，但见群山万壑，千姿百态，迎面扑来。
好一幅人舟共融于大自然的山水画，岂不令人心驰神往。
在这幅画中，我们可以领悟时空概念，相对运动概念、声的概念、力的概念。
诗仙未曾想到会给后人留下一部绝妙的物理教科书。
读诗是一种文化的熏陶，熏陶着人们的生活！读诗是一种来自古今中外的慰问，慰问读者的心灵！读诗是一种享受，享受着人生的快乐！【篇二】11月，再次翻开于丹的《最美古诗词》，又一次细读书中的文字，心中生出的又是不同的感受。
不得不说，这本书还是很值得一读的。
这本书对古诗词进行了分类整理，将我们之前学习过的古诗词按照相同的属性进行分类。
这样我们之前学习过的零散的内容就被归置在相应的位置中了。
书中的第二章“春风飞扬”，里面讲了诸多关于春天的诗词，例如：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”...其中，“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”描述了春日的植物的变化。
《于丹：重温最美古诗词》读后感
《于丹：重温最美古诗词》读后感《于丹：重暖最美今诗词》读后感（一）尔置信任何一个外国人，即使读过再长的书模板，领有再长的文明，谈起“但愿人恒久，千面共婵娟”那样的今词佳句去，也会感觉如糊口外的觅常话语，更是“每一遇佳节倍思亲”时最难涌上口头的感叹。
便像一轮亮月，映正在外国人眼底的会是熟命的阳晴方缺，会是嫦娥的娇媚相思，会是恒久分离的密意眺望，但很易是一个只会反射阴光的暗中球体；再如这抹落日，映正在外国人的口底，撩起了人熟晚年的已解难过，衬着了边陲和事的壮怀惨烈，描画了渔樵早回的安谧暖馨，但续没有会是天球自转的日日瓜代；另有这秋夏春冬，平地流火，花鸟鱼虫，所有的所有正在外国人的世界面素来可能是丰盛多情的，民气总取做作融合，总取万物照映。
古代糊口的繁忙、喧闹、无序将近将咱们淹没的时分，感激于丹教师的《重暖最美今诗词》为咱们合时送上了一圆浑口静气的良药，这些已经正在咱们讲义面出被孬孬心得的诗歌，这些天天呈现正在糊口外却被咱们麻痹疏忽的美妙事物，齐被从头粗口梳理天出现正在咱们里前。
跟着于丹教师的谆谆教导，观赏着书模板外意境深近的今代绘做，细细品尝先人穿梭千百年的随念或是感怀，每一个人的心田皆像多了一单温顺的脚正在抚仄口头的忧愁，每一个人的耳畔亦似多了一个知己能谅解一切的口事。
尔念那原书模板，除了了能协助孩子、教熟们更熟动天文解今代诗词中，更有协助的应该是咱们那些成年人。
心思教上说，人的熟命正在14岁之后，便停止了一半。
果为14岁之前的儿时忘忆，占来了年夜脑的泰半，尔后余熟，皆是时光似箭。
尔念，那不过乎人越少年夜，对糊口外的意象越领相熟，从而变失众浓索然，出有了这么多的领现战欣喜，也出有了可以战值失被忘忆的事、物。
以是，咱们慢需前人的反思战细致叫醒咱们对糊口现象的珍爱，便像于丹教师正在书模板的最初说的这样：人的年纪越是删少，便越须要一种和煦，须要熟命年华外的浪漫，让咱们正在现真的纠纷以外找到一种摆脱天口引力的力气。
读于丹《重温最美古诗词》有感6篇
读于丹《重温最美古诗词》有感6篇【篇一】俗话说的好,一年之计在于春,春天象征着万物复苏,象征着无私奉献,正如书品读的那些诗句,春天带给人的感受的确是多变的。
不同的心境、不同的环境,每个人对于春天的感受都是多样的。
那么在品读了如此多古人诗句后,我对于春天的感受也悄然发生了一些变化。
过去的我说起春天,想法是单一的,不变的——无非就是滋养。
滋养的意思就是犹如诗句“春雨润如酥”,春天似乎就是万物复苏的时节,带来的似乎也只有单一的幸福感。
幸福感又是一个很抽象的词语,简单来说,就是春天代表这一切好的事物:例如万物复苏是好,离人相聚是好,宦途高升是好……但是当我读过了这本书以后,我突然深刻地发现了春天的多变性。
春天原来也充满了忧愁。
曾经年轻的我们以为人生一定能活成自己想要的样子,曾经的我们,少字当头,无怨无悔,总觉得做什么都是对青春的不负,做什么都是像春天润物无声一般只好不坏。
可后来呢,我们渐渐被现实擦亮了双眼,我们看到了时间的无奈,我们领略了现实的残忍,最后我们才发现了人生是复杂的,也不是我们可以轻松掌握的,正如春天的多变,人生也是多变的。
我们能做的只是掌握当下,活好当下,努力让自己不负人生不负自己。
春天在每个人的生命之都会担任一个导师的角色,她或许不会直接教你要怎么做,但她总会通过这样那样的方式,让你在每一个春天的结尾,总能够得到一些,收获一些,感悟一些。
于是,通过阅读这本书,我也终于相信了,每一个国人心都蛰伏这一种共同点,那是对我们传统文化的认可,是对我们身上共同流淌着的炎黄子孙血液的共鸣,就像从古至今那么多的春天的诗词,我们总可以很轻松地找到符合你当下心境的那一首,然后,跨越时间长河,隔岸相望,颔首微笑。
那么我,授业解惑,作为从古至今许许多多平凡伟大的教育工作者的一员,我想我们都是这条传统文化长河上的一名无名的摆渡者,我们帮助学生渡岸,徜徉在知识瀚洋,我们都光荣无比,好比春天,润物细无声。
但愿每一个教学工作者,都能在自己授业解惑的过程,找到自己人生的春天,找到教学意义的春天,让自己的人生春暖花开,鸟语花香。
《重温最美古诗词》读后感（精选5篇）
《重温最美古诗词》读后感《重温最美古诗词》读后感（精选5篇）当阅读了一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那么你真的会写读后感吗？下面是小编收集整理的《重温最美古诗词》读后感（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
《重温最美古诗词》读后感1今年儿童节给两个小表弟在网上选购书籍时突然看到这样一句话“每个中国人，都是在是诗歌里不知不觉中完成了自己生命的成长。
”这让我想起许久前我的声乐老师教谕我的一个道理——要想把中国歌曲的七情六欲表达得至情至性唯有多读诗书词。
带着对恩师的记挂或者说是带着对古诗词魅力的好奇之心，我轻摁了鼠标的确认键，这本于丹的《重温最美古诗词》便成了我今年的第一本闲书了。
“小的时候，谁没有跟着李白看过“床前明月光”？虽然不懂得什么叫思乡，但孩子的眼睛却像月光一样清清亮亮。
谁没有跟着孟浩然背过“春眠不觉晓”？背诗的声音起起落落，一如初春的纷纷啼鸟。
长大以后，恋爱中或失恋时，谁没有想起过李商隐的比喻——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”？春蚕和蜡烛，两个简单的、日常生活中的物件，通过诗歌，变成了我们可以寄托情感的意象。
再长大一些，开始工作，忙碌、烦恼纷至沓来。
我们想安静，想放松，谁没有想起过陶渊明呢？“采菊东篱下，悠然见南山”，千古夕阳下，陶渊明的诗意温暖了后世的每一丛带霜的菊花。
然后，我们日渐成熟，就有了更多的心事，更复杂的焦虑，更深沉的忧伤，我们会不由自主地想起李后主的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。
与我们的一己之悲比起来，那样浩荡的悲伤、深刻的哀痛，是不是会使我们的心稍稍放下一点，使我们的胸稍稍开阔一些呢？终于当年华老去的时候，我们轻轻叹一口气，想起蒋捷说“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。
面对逝水流光，这里面没有撕心裂肺的悲号。
那种淡淡的喟叹，既伤感青春，又欣慰收获，不也是一种深沉的人生吗？今天，很多人会疑惑，在现代的忙碌生活中，诗对我们究竟是一种必需品，我们也许就真的可以过的诗意盎然。
重温最美古诗词读后感
重温最美古诗词读后感最美古诗词是中国文化的瑰宝，其中蕴含着深厚的历史底蕴和丰富的情感表达。
每一首古诗词都像一幅绚丽的画卷，勾勒出古代文人的情感世界和生活体验。
通过重温最美古诗词，我深刻体会到了古人的智慧和情感，也感受到了中国文化的博大精深。
在重温最美古诗词的过程中，我最深刻的感受就是古人对于自然的热爱和对于生活的感悟。
古诗词中常常描绘了大自然的美丽景色，如“庭院深深深几许，云窗雾阁春寒”、“山回路转不见君，雪上空留马行处”等等，这些描写都展现了古人对于自然的敬畏和赞美之情。
古人通过对自然的观察和感悟，将自然景色融入到诗词之中，使得诗词更加富有生命力和情感力量。
另外，古诗词中也蕴含了古人对于生活的感悟，如“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“举杯邀明月，对影成三人”等等，这些诗句都表达了古人对于生命的理解和对于人生的感慨。
通过重温这些古诗词，我深刻感受到了古人对于生活的热爱和对于自然的敬畏，也对于生命和人生有了更加深刻的认识。
除了对于自然和生活的感悟，古诗词中还蕴含着丰富的情感表达和对于爱情的赞美。
古人对于爱情的描绘常常让人感到动容，如“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知”、“千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉”等等，这些诗句都表达了古人对于爱情的向往和赞美之情。
古人通过诗词来表达自己的情感，将爱情融入到诗词之中，使得诗词更加饱含深情和浪漫气息。
通过重温这些古诗词，我深刻感受到了古人对于爱情的热烈和深情，也对于爱情有了更加深刻的认识。
重温最美古诗词，让我感受到了古人的智慧和情感，也让我对于中国文化有了更加深刻的认识。
古诗词是中国文化的瑰宝，其中蕴含着深刻的人生哲理和丰富的情感表达，通过重温最美古诗词，我深刻感受到了古人的智慧和情感，也对于中国文化有了更加深刻的认识。
希望能够通过不断的重温，更好地领略中国文化的博大精深，也更好地理解古人的智慧和情感。
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重温最美古诗词读后感
于丹，是一位中国当代知名文化女学者。
大家读她的重温最美古诗词，都写了哪些读后感?来看看店铺精心为你整理重温最美古诗词读后感，希望你有所收获。
重温最美古诗词读后感篇一
“逝者如斯而未尝往也……” 当自己为人师母并渐渐老去，那些年曾烂熟于心的古诗词也觉得无比生硬。
退去了当年的无知，经历了人生百态，再次品味诗词，体会诗人的心境，不觉会有另一种相知与相识，多了一份当年所没有的感动。
在当今形形色色，物欲横流的社会，我们内心的确是缺少了一种宁静，一种去真正品味生活的静。
我们总是在喧嚣中渴望功名利禄，不断攀升并满足自己的欲望。
我们奋斗一生，却鲜有停下脚步，回头看看，或是观察下旁边的景物，来抚慰我们心灵的深处。
利用休息时间，真正平下心来去看那一首首诗词，与诗人进行心与心的交流，穿越千年的物，感受同样的情，也才真正打心底有一种对诗歌美的新认知，并感谢诗歌，或者说是千年前的诗人所带给自己的感动。
通过一首首用心灵刻画的诗歌，有拼死沙场的雄壮;有物是人非的凄凉;有单身游子的孤独;也有壮志难酬的悲壮。
而对自己感受最深的，无疑是那汪如流水的岁月。
“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
” 看着儿子一步步长大，感到欣慰快乐的同时，不免会有丝丝感叹。
是的，当自己的那种感受无法用最合适的词来表达，这时你读到一首正合你心境的诗词，自己内心是多么开阔豁达呀。
闲时总是抱怨没有心灵倾诉的对象，这时发现原来千年之前，有人和自己一样同感的诗人，何不快哉? 三毛一句诗说得好:“岁月极美，在于它必然的流逝” 是啊，其实生活无论是快乐亦或是痛苦的，都是限量版，我们都该好好珍惜，这有限的时光，在旅行中，不忘观赏沿途的别味风景! 重温最美古诗词读后感篇二
网上买书的时候，看到很多网友评论这本书大多数都是赞美于丹老师的词语很美，可我不知道为什么看这本书的时候心里很沉重。
想
来想去主要还是两个方面，第一是自己对于书里面所提到的诗词几乎全然不知，甚至读书时候学过的也都忘光;第二是因为我觉得诗词对于我们现代人真的成了一种奢侈。
其实我内心是向往诗意的，我相信很多人也是这样，只因现在的社会，生活的梦想，工作的现实，让我们将这诗意埋藏了。
这让我想到蒋勋老师在《美，看不见的竞争力》里面讲到的，当看到一片景象让我们很感动的时候，然而我们却没有言语来表达此刻心里的感受，那个时候我们是难过的，真的很难过。
于丹说“我一直深深相信，每一个中国人生命中的深处都蛰伏着诗意，不要对此不屑，不要认为这些风花雪月知识少年痴谈。
”我认为想唤醒中国人心中那份诗意是很难得，至少在现在这个时代是很难得。
虽说现在的人都知道学习的重要性。
看得出作者的那份渴望。
爱学习的你们，我想很多人都有每天背单词的习惯吧，那要不要考虑下每天背上一首诗词呢?为了不再“难过”，我更乐意每天来上一首。
希望等到读完部分唐诗宋词后再来读这本书，我想那时我会是幸福的。
其实，诗意一直都在，只不过我们的忙碌把它遮蔽了;诗意随时会醒来，但在它醒来的时候，我要准备好一颗中国人的“诗心”来迎接它。
重温最美古诗词读后感篇三
历史的光影旋转散射，许多惊艳的光，转瞬即逝，不留痕迹。
而唐诗宋词却是那温和不变的橘红色的灯光，我坐在灯下，与诗人们在心灵最深处相逢，而后开始学着诗意的生活。
我跟随橘色的灯光，溯回到盛唐，那个诗情洋溢的时代，顿悟自己原来和盛唐人的生活并没有什么两样。
小时候，我们也背着“床前明月光”，却不知何为思乡，稚嫩的声音起起落落，澄澈明朗，如撒了一地的月光。
长大后，自己情窦初开，回想起“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”。
那种隐秘的情愫，通过诗中的意象，得以释放和寄托;参加工作后，会有更多忧愁与感伤，谁不会想起“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”吟着诗句，仿佛望见宽阔的江面，自己的愁绪也沿着滚滚江水，慢慢冲淡。
当终将老去的时候，我们也会吟着
蒋捷的“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，轻叹一声回眸一笑，想起自己一生的美好。
品着人们的诗句，也才最终明白，诗是每个人心灵的寄托，其实我们身边处处有诗意，只是我们不懂如何诗意的生活。
我想，这也是于丹最想告诉我们的吧，生活中不乏诗意，只是红尘喧嚣，人们总是被时间的洪流裹挟着奔跑，渐渐忘了生活的初衷，遗失了灵魂，在国人幸福感越来越低是，诗意与恬然应该被拾起，做我们精神上的富翁。
或许我们知道的诗句不多，但如果有一天，我们看见斜阳晚钟的时候，我们看见田园林泉的时候，我们看见千古明月和旭日长虹的时候，我们会不会有所思考，有所感触。
无论是大悲大喜，还是大起大落，都要去吟首诗，伴着平平仄仄的音调，伴着熟记于心的韵脚，也定会有一种况味。
一首诗中所浓缩的恰是作者的感情，即诗能美好定人生也会美好，从某种意义上说，诗不再是一种寄托，而是你对生活的态度。
其实，每个国人身上都有诗意，伴着生命的成长，我们就越需要温暖和美好，来于外界的冷漠与残酷对抗，我们就越需要一种激情，唤醒自己疲惫的心灵，我么就越需要一种力量，引领我们挣脱世俗的牢笼，走向真正的成熟与强大。
我们需要的这一切就是诗意。
年化有限，诗意无穷，让我们享受着诗意，诗意的生活，，成就自己最美的人生。