幼儿园管理复习试题
幼儿园组织与管理考试复习题
一、多选题1.管理理论的成长阶段，代表人物有（）。
A、梅奥B、韦伯C、马斯洛D、泰勒E、法约尔答案： A C2.维护幼儿安全的原则是（）A、预防为主B、组织有序C、充分的时空D、“管”“放”并行E、严格控制答案： A B C D3.影响幼儿园班级组织的外部因素包括（）A、家长B、幼儿园领导C、园风D、班级活动E、教师答案： A B C4.班级保教计划的内容有（）A、班级情况分析B、班级工作目标的确定C、实施措施D、重要工作安排E、幼教政策分析答案： A B C D5.西方与管理相关的人性假设中，Y理论的基本观点包括（）A、人天生勤奋，视劳动如游戏B、人为自身承诺而自我控制、自我管理C、自我满足、自我实现是最重要最有意义的需要D、志向不大，规避责任E、好逸恶劳答案： A B C6.社区学前教育的作用是（）A、充分利用社会资源B、使幼儿教育从封闭走向开放C、增强地方自主性D、扩大幼儿教育的社会职能E、节约幼儿园资金答案： A B C D7.幼儿园计划从计划覆盖的范围分，可分为（）。
A、班级计划B、幼儿园全园计划C、各部门计划D、个人计划E、社区计划答案： B C D8.幼儿园物品管理中应注意（）A、为教学服务B、勤俭节约C、逐步走向社会化D、为幼儿服务E、为家长服务答案： A B C9.幼儿园家长工作的管理和指导包括（）A、加强计划性B、注重制度建设C、注重交流与沟通D、教育培训与指导E、为家长提供便利答案： A B D10.幼儿园总务工作的服务性体现在（）A、为保教工作服务B、为幼儿服务C、为教职工服务D、为家长服务E、为社区服务答案： A B C D11.西方与管理相关的人性假设中，Z理论的基本观点包括（）A、人既非绝对的好，又非绝对的坏B、人有人性的一面，也有非人性的一面C、自我满足、自我实现是最重要最有意义的需要D、强制与惩罚E、好逸恶劳答案： A B12.幼儿园卫生保健工作的决定因素有（）。
幼儿园管理试题及答案
幼儿园管理试题及答案一、单项选择题1. 幼儿园管理的核心是什么？A. 教学质量B. 安全管理C. 师资力量D. 环境创设答案：B2. 下列哪项不是幼儿园日常管理的内容？A. 教学活动B. 儿童健康检查C. 财务管理D. 家长教育答案：C3. 幼儿园安全管理中，以下哪项措施是错误的？A. 定期进行安全教育B. 安装监控设备C. 允许儿童随意离开教室D. 制定紧急疏散计划答案：C二、多项选择题4. 幼儿园管理中，以下哪些因素是重要的？（）A. 良好的师生关系B. 合理的课程设置C. 充足的资金支持D. 完善的安全措施答案：A, B, D5. 幼儿园教育管理应包括哪些方面？（）A. 教育内容的管理B. 教育方法的管理C. 教育环境的管理D. 教育成果的评估答案：A, B, C, D三、判断题6. 幼儿园的管理工作完全由园长负责，与教师无关。
（）答案：错误。
幼儿园的管理工作是全体教职工的共同责任。
7. 幼儿园的环境创设不需要考虑儿童的安全。
（）答案：错误。
幼儿园的环境创设必须首先考虑儿童的安全。
四、简答题8. 简述幼儿园安全管理的重要性。
答：幼儿园安全管理是保障儿童身心健康成长的基础，是幼儿园工作的重中之重。
它涉及到儿童的人身安全、食品安全、活动安全等多个方面。
通过有效的安全管理，可以预防和减少事故的发生，为儿童提供一个安全、健康的成长环境。
9. 描述幼儿园如何进行师资队伍建设。
答：幼儿园进行师资队伍建设通常包括以下几个步骤：- 招聘合格的教师，进行严格的筛选和面试过程。
- 定期对教师进行专业培训，提升其教育教学能力。
- 建立教师激励机制，提高教师的工作积极性。
- 开展教师之间的交流与合作，促进团队协作。
- 对教师进行绩效评估，确保教育质量。
五、案例分析题10. 某幼儿园在进行户外教学活动时，一名儿童不慎摔倒受伤。
请分析此事件对幼儿园管理的启示。
答：此事件启示幼儿园管理应重视以下几个方面：- 加强安全教育，提高儿童自我保护意识。
幼儿园组织与管理试题及答案
幼儿园组织与管理试题及答案一、选择题1.幼儿园管理的核心任务是：A.提高幼儿的智力B.培养幼儿的兴趣爱好C.保证幼儿安全健康D.提升教师专业素养答案：C2.幼儿园组织管理的原则是：A.灵活性原则B.计划性原则C.公正性原则D.探索性原则答案：A3.以下哪项不是幼儿园管理人员的职责：A.制定教育教学计划B.落实幼儿园安全制度C.定期检查幼儿食品卫生D.教育过程中的评估与反馈答案：C4.园长在幼儿园管理中的角色是：A.政策制定者B.教师的指导者C.幼儿的主要照顾者D.家长和社区的沟通者答案：B5.以下哪种管理方式可以激发幼儿的创造力和积极性：A.强化约束B.鼓励竞争C.提供自主选择权D.严格纪律要求答案：C二、问答题1.请简述幼儿园组织与管理的重要性。
答：幼儿园组织与管理对于幼儿的健康成长以及教育质量的提升至关重要。
有效的组织与管理可以确保幼儿在安全健康的环境下学习、游戏和成长，促使幼儿培养良好的行为习惯和社会交往能力。
同时，组织与管理也能够帮助教师更好地规划教学内容、指导幼儿学习，提升教师的专业素养和教育水平。
2.列举三种幼儿园管理原则，并进行简要解释。
答：灵活性原则：幼儿园管理应该具备一定的灵活性，根据幼儿的发展特点和需要，灵活调整教育教学计划、活动内容和组织形式，创设适合幼儿发展的环境。
计划性原则：幼儿园管理需要有明确的计划和目标，根据幼儿的年龄特点和教育需求，制定科学合理的教学计划和活动安排，保证教育教学的连续性和系统性。
公正性原则：幼儿园管理应该公正对待每个幼儿，不偏袒任何一个个体，提供平等的学习机会和资源，促进幼儿全面发展，并建立公正的评估制度，确保对幼儿的评价公正客观。
3.幼儿园管理人员需要具备哪些重要素质和能力？答：幼儿园管理人员需要具备以下重要素质和能力：(1)教育理论知识：管理人员需要具备扎实的教育理论知识，了解幼儿的发展规律和教育需求，以科学的方法指导教师进行教育教学工作。
(2)沟通与协调能力：管理人员需要具备良好的沟通与协调能力，能够与教师、家长和社区有效沟通，协调各方面资源，促进园内团队的合作和共同发展。
幼儿园管理试题及答案
幼儿园管理试题及答案一、选择题1. 幼儿园管理的核心是什么？A. 教师管理B. 学生管理C. 环境管理D. 安全管理答案：D2. 幼儿园管理中，以下哪项不是基本的管理原则？A. 公平性原则B. 灵活性原则C. 统一性原则D. 保密性原则答案：D3. 幼儿园的课程设置应遵循以下哪项原则？A. 教师主导原则B. 学生中心原则C. 家长参与原则D. 社会需求原则答案：B二、填空题1. 幼儿园的________是保证幼儿园正常运作的基础。
答案：规章制度2. 幼儿园管理中，对教师的________是提高教学质量的关键。
答案：专业培训3. 幼儿园应定期进行________，以确保儿童的安全。
答案：安全检查三、简答题1. 简述幼儿园管理中家长沟通的重要性。
答案：家长沟通是幼儿园管理的重要组成部分，它有助于家长了解孩子在园的表现和进步，同时也能让教师了解孩子在家的情况，促进家园共育，共同为孩子的成长创造良好的环境。
2. 描述幼儿园如何进行有效的环境管理。
答案：有效的环境管理包括保持幼儿园环境的清洁卫生，确保设施设备的安全，以及创造一个有利于儿童学习和发展的环境。
此外，还应定期对环境进行评估和改进，以满足儿童不断变化的需求。
四、论述题1. 论述幼儿园如何通过管理提高教育质量。
答案：提高教育质量需要从多个方面进行管理。
首先，应建立完善的教育体系和课程标准，确保教育内容的科学性和系统性。
其次，加强对教师的培训和管理，提高教师的专业素养和教学能力。
再次，注重儿童个体差异，实施个性化教学。
最后，加强家园联系，形成教育合力，共同促进儿童全面发展。
五、案例分析题1. 某幼儿园在管理上存在一些问题，如教师流动大、家长满意度不高等。
请分析可能的原因，并提出改进措施。
答案：可能的原因包括：教师待遇不高、职业发展机会有限；家长沟通不足，缺乏透明度；管理缺乏人性化，忽视教师和家长的意见。
改进措施可以是：提高教师待遇，提供专业发展机会；加强与家长的沟通，建立反馈机制；实施人性化管理，尊重并考虑教师和家长的意见。
幼儿园管理试题及答案
幼儿园管理试题及答案一、选择题1. 幼儿园教育的首要任务是什么？A. 教授知识B. 培养良好习惯C. 促进幼儿全面发展D. 培养艺术特长答案：C2. 幼儿园管理中，以下哪项不是园长的基本职责？A. 制定幼儿园发展规划B. 组织教育教学活动C. 确保幼儿园安全D. 直接参与幼儿的日常教学答案：D3. 在幼儿园管理中，以下哪项不是对教师的基本要求？A. 具备幼儿教育专业资质B. 有爱心和耐心C. 能独立完成所有教学任务D. 持续进行专业发展答案：C二、判断题1. 幼儿园的安全管理是园长的唯一职责。
（）答案：错误。
安全管理是园长职责之一，但不是唯一职责。
2. 幼儿园教师可以不经过专业培训直接上岗。
（）答案：错误。
幼儿园教师需要具备相应的专业资质和经过专业培训。
3. 幼儿园应定期组织家长会，以促进家园合作。
（）答案：正确。
家长会是家园合作的重要方式之一。
三、简答题1. 简述幼儿园环境创设的重要性。
答案：幼儿园环境创设对幼儿的身心健康发展至关重要。
良好的环境可以激发幼儿的好奇心和探索欲，促进幼儿的社交能力、创造力和想象力的发展。
同时，安全、舒适、富有教育意义的环境也是幼儿健康成长的基础。
2. 描述幼儿园教师应具备哪些基本素质。
答案：幼儿园教师应具备以下基本素质：爱心和耐心，能够关爱每一个幼儿；专业知识，了解幼儿身心发展规律；沟通能力，能够与幼儿、家长和同事有效沟通；创新能力，能够设计和实施有趣的教学活动；以及持续学习的态度，不断提升自己的教育教学水平。
四、案例分析题案例：某幼儿园在进行一次户外教学活动时，一名幼儿不慎摔倒受伤。
请分析园方应如何处理此事，并提出预防措施。
答案：园方首先应立即对受伤幼儿进行初步的医疗处理，并通知家长。
同时，应详细记录事故发生的经过，以便进行事故原因分析。
园方需要向家长说明情况，并根据伤情提供必要的医疗协助。
此外，园方应组织教师进行事故反思，找出事故发生的原因，并制定相应的预防措施，如加强安全教育、改善活动场地的安全设施等，以避免类似事件再次发生。
幼儿管理考试题及答案
幼儿管理考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要目标是培养幼儿的（）。
A. 知识技能B. 社会适应能力C. 艺术修养D. 语言能力答案：B2. 幼儿在园内发生意外时，教师首先应该（）。
A. 通知家长B. 立即拨打急救电话C. 责备幼儿D. 等待园长指示答案：B3. 幼儿教师在组织游戏活动时，应该注重（）。
A. 游戏的难度B. 游戏的趣味性C. 游戏的教育意义D. 游戏的安全性答案：C4. 幼儿在园内的饮食应该（）。
A. 随意选择B. 根据幼儿喜好准备C. 营养均衡D. 以甜食为主答案：C5. 幼儿教师在与家长沟通时，应该（）。
A. 只报告幼儿的优点B. 只报告幼儿的缺点C. 客观全面地反映幼儿情况D. 避免与家长交流答案：C6. 幼儿在园内应该学会（）。
A. 独立完成所有任务B. 依赖教师的帮助C. 与同伴合作D. 只关注个人表现答案：C7. 幼儿教师在设计教学活动时，应该考虑（）。
A. 教师的喜好B. 教学材料的新颖性C. 幼儿的兴趣和需求D. 教学活动的难度答案：C8. 幼儿在园内应该培养（）。
A. 竞争意识B. 合作精神C. 个人主义D. 依赖性答案：B9. 幼儿教师在处理幼儿之间的冲突时，应该（）。
A. 立即介入并做出判断B. 让幼儿自己解决C. 忽略冲突D. 惩罚冲突双方答案：B10. 幼儿在园内应该（）。
A. 严格遵守规则B. 随意玩耍C. 在教师指导下自由探索D. 只学习知识答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 幼儿教师在组织户外活动时，应该注意（）。
A. 确保活动安全B. 让幼儿自由玩耍C. 观察幼儿的行为D. 记录幼儿的表现答案：A, C, D2. 幼儿在园内应该学会的基本生活技能包括（）。
A. 自己穿衣B. 自己吃饭C. 自己整理玩具D. 等待教师帮助答案：A, B, C3. 幼儿教师在教学过程中应该（）。
A. 鼓励幼儿提问B. 严格管理课堂纪律C. 尊重幼儿的个性D. 只关注教学进度答案：A, B, C4. 幼儿在园内应该培养的社交能力包括（）。
自考2024年《幼儿园组织与管理》新版教材复习题(一)
自考2024年《幼儿园组织与管理》新版教材复习题（一）一、选择题B.提高幼儿的自我管理能力C.促进幼儿的身心健康发展D.提高教师的教学水平A.班级规章制度建设B.幼儿教育活动的组织与实施C.幼儿园环境创设D.幼儿园家长工作的开展3.幼儿园班级管理的核心是：A.教师管理B.幼儿管理C.班级规章制度D.班级氛围A.观察法B.指导法C.激励法D.管制法5.幼儿园班级管理中，教师与幼儿的关系应该是：A.命令与服从B.合作与共赢C.控制与反抗D.竞争与比较二、填空题1.幼儿园班级管理的基本任务是________、________、________。
2.幼儿园班级管理的内容包括________、________、________。
3.幼儿园班级管理的方法有________、________、________。
4.幼儿园班级管理中，教师应遵循的原则有________、________、________。
5.幼儿园班级管理对教师的要求有________、________、________。
三、判断题1.幼儿园班级管理中，教师应重视幼儿的个体差异。
（）2.幼儿园班级管理中，教师应注重与家长的沟通与合作。
（）3.幼儿园班级管理中，教师可以采用专制的管理方式。
（）4.幼儿园班级管理中，教师应尊重幼儿的意愿和需求。
（）5.幼儿园班级管理中，教师应注重培养幼儿的自主管理能力。
（）四、简答题1.简述幼儿园班级管理的任务。
2.简述幼儿园班级管理的内容。
3.简述幼儿园班级管理的方法。
4.简述幼儿园班级管理中教师应遵循的原则。
5.简述幼儿园班级管理对教师的要求。
五、案例分析题案例：某幼儿园中班，教师A负责管理班级。
在日常工作中，教师A非常注重幼儿的个体差异，尊重幼儿的意愿和需求。
她经常与家长沟通，了解幼儿在家庭中的情况，与家长共同解决幼儿的问题。
在班级管理中，教师A注重培养幼儿的自主管理能力，鼓励幼儿参与班级事务，如值日生、小组长等。
《幼儿园管理》练习题参考答案
《幼儿园管理》练习题参考答案一、选择题1.幼儿园管理的核心是（B）A.教育教学管理B.人事管理C.财务管理D.环境创设答案：BA.确保幼儿安全B.提高教育教学质量C.培养教师队伍D.招收更多学生答案：D3.幼儿园园长的职责不包括（A）A.组织幼儿户外活动B.负责幼儿园发展规划C.管理幼儿园财务D.组织教师培训答案：A4.幼儿园班级管理的主要目的是（C）A.维持班级纪律B.培养幼儿生活习惯C.促进幼儿全面发展D.提高教师待遇答案：CA.组织家长座谈会B.开展家长学校C.建立家长联系册D.检查幼儿家庭作业答案：D二、填空题1.幼儿园管理的目标是提高教育教学质量，促进幼儿的________和教师的专业发展。
答案：全面发展2.幼儿园管理的基本原则包括：科学性、民主性、________和效益性。
答案：规范性答案：自主发展4.幼儿园家长工作的目的是加强家园联系，促进幼儿的________和家庭的和谐发展。
答案：全面发展5.幼儿园园长的职责包括：制定幼儿园发展规划、________、管理幼儿园财务等。
答案：组织教师培训三、判断题1.幼儿园管理的主要任务是提高教育教学质量。
（√）2.幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，包括教育教学、人事、财务等。
（√）3.幼儿园班级管理只需要关注幼儿的生活，不需要关注幼儿的学习。
（×）4.幼儿园家长工作只需要与家长沟通，不需要关注幼儿的发展。
（×）5.幼儿园环境创设是幼儿园管理的核心内容。
（×）四、简答题1.简述幼儿园管理的任务。
幼儿园管理的任务包括：提高教育教学质量，促进幼儿的全面发展；培养教师队伍，提高教师的专业素养；加强家园联系，促进幼儿家庭的和谐发展；优化幼儿园环境，保障幼儿安全。
2.简述幼儿园班级管理的意义。
3.简述幼儿园家长工作的意义。
幼儿园家长工作对于加强家园联系、促进幼儿全面发展、提高家庭育儿水平具有重要意义。
通过家长工作，可以增进家长对幼儿园的了解，提高家长对幼儿教育的重视程度，促进家庭与幼儿园的互动，共同为幼儿的全面发展创造良好条件。
幼儿园管理试题及答案
幼儿园管理试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 幼儿园的教育理念应该以什么为中心？A. 教师B. 家长C. 幼儿D. 管理者答案：C2. 幼儿园的课程设置应该遵循什么原则？A. 统一性B. 多样性C. 强制性D. 随意性答案：B3. 幼儿园的安全管理中，以下哪项是最重要的？A. 教师的责任心B. 家长的配合C. 幼儿的自我保护意识D. 园所的硬件设施答案：A4. 幼儿园的环境卫生管理中，以下哪项是必要的？A. 定期消毒B. 定期清洁C. 定期检查D. 以上都是答案：D5. 幼儿园的膳食管理中，以下哪项是正确的？A. 以成本控制为主B. 以营养均衡为主C. 以口味为主D. 以美观为主答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 幼儿园管理中，以下哪些是重要的管理内容？A. 教师管理B. 财务管理C. 学生管理D. 后勤管理答案：A, B, D2. 幼儿园的教师培训应该包括哪些方面？A. 专业知识B. 教学技能C. 心理辅导D. 家长沟通答案：A, B, C, D3. 幼儿园的家长工作应该包括哪些内容？A. 家长会B. 家长开放日C. 家长委员会D. 家长教育答案：A, B, C, D4. 幼儿园的安全管理措施应该包括哪些？A. 消防演练B. 应急疏散C. 安全教育D. 定期检查答案：A, B, C, D5. 幼儿园的环境卫生管理应该包括哪些措施？A. 定期消毒B. 垃圾分类C. 绿化种植D. 定期清洁答案：A, B, D三、判断题（每题2分，共10分）1. 幼儿园的管理应该以幼儿为中心。
（对）2. 幼儿园的课程设置可以完全由教师决定。
（错）3. 幼儿园的安全管理只需要关注硬件设施。
（错）4. 幼儿园的环境卫生管理只需要定期清洁。
（错）5. 幼儿园的膳食管理应该以营养均衡为主。
（对）四、简答题（每题5分，共20分）1. 简述幼儿园管理的重要性。
答案：幼儿园管理的重要性在于确保幼儿的安全、健康和全面发展，同时提高教育质量和教师的工作效率。
幼儿园管理试题及答案
幼儿园管理试题及答案一、选择题（每题 2 分，共 20 分）1、幼儿园管理的核心是（）A 人员管理B 财务管理C 教学管理D 安全管理答案：A解析：人员管理是幼儿园管理的核心，包括教师、职工、幼儿等各类人员的管理，只有合理有效地管理好人员，才能保障幼儿园各项工作的顺利开展。
2、幼儿园班级管理的主体是（）A 教师B 幼儿C 家长D 园长答案：A解析：教师在班级管理中起主导作用，负责组织、引导和协调班级的各项活动。
3、幼儿园安全管理工作中，最重要的是（）A 食品安全B 设施安全C 活动安全D 人员安全答案：D解析：人员安全是幼儿园安全管理的重中之重，包括幼儿和教职工的人身安全。
4、幼儿园教育活动的组织形式主要有（）A 集体活动、小组活动、个别活动B 游戏活动、教学活动、生活活动C 室内活动、室外活动D 以上都是答案：D解析：幼儿园教育活动的组织形式多种多样，以上选项都涵盖了常见的形式。
5、幼儿园家长工作的主要方式不包括（）A 家长会B 家访C 家长开放日D 家长投诉答案：D解析：家长投诉不属于家长工作的主要方式，而前三项都是幼儿园与家长沟通交流、合作共育的有效方式。
6、幼儿园环境创设应遵循的原则不包括（）A 教育性原则B 美观性原则C 经济性原则D 豪华性原则答案：D解析：幼儿园环境创设应注重教育性、美观性和经济性，而不应追求豪华。
7、幼儿园教师评价的主要内容不包括（）A 工作态度B 工作能力C 家庭背景D 工作业绩答案：C解析：教师评价应基于其工作表现，家庭背景不应作为评价的内容。
8、幼儿园管理的基本原则包括（）A 方向性原则、整体性原则、民主性原则、有效性原则B 科学性原则、发展性原则、创新性原则、激励性原则C 以上都是D 以上都不是答案：C解析：幼儿园管理的基本原则涵盖了方向性、整体性、民主性、有效性、科学性、发展性、创新性和激励性等多个方面。
9、幼儿园财务管理的重点是（）A 预算管理B 成本控制C 经费筹集D 资产管理答案：A解析：预算管理是幼儿园财务管理的关键，通过合理预算能够有效规划和控制经费使用。
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幼儿园管理复习试题一、选择题1.（ C ）法是指对幼儿园管理中某个方面的问题或是对某项工作进行情况的了解是直接收集资料的方法。
A.案例法B.行动研究法C.调查法D. 观摩2.检查是管理的（ B ）目的在于推动计划的实施，促进工作的改进。
A.目的B.手段C.方向D.环节3.幼儿每日营养素中各占热量的：（ C ）A.碳水化合物、脂肪、蛋白质B.脂肪、蛋白质、碳水化合物C.蛋白质、脂肪、碳水化合物D.蛋白质、维生素、矿物质4.幼儿园的学习是在（ D ）中进行。
A.教学B.环境C.保育D.日常生活5.幼儿园科学选用人员的原则中，不应有( B )A.用人之长B.应人设事C.用人唯贤D.用人唯精6.（C ）是幼儿园的服务对象和教育合作者。
A、幼儿B、教师C、家长D、保育员7.组织目标有两个层次：一是组织的正式目标，而是组织成立的（ D ）A、保教目标 B 、发展目标C、集体目标D、个人标8.（ C ）阶段的组织只能特别重要的是人力的使用安排。
A.计划B.目标C.实施D.总结9.幼儿园班额或规模不宜过大，以（ A）个班以下为宜。
A6 .B.9 C12 .D.1510幼儿园采用得比较普遍的是分（ A ）的编班。
A.年龄 B兴趣 .C.能力 D.性别11.幼儿园保育教育的形式，（ B ）的比重更大。
A.正式教学B.非正式教学C.游戏D.保育12.世界上第一所专门的幼儿教育机构出现在（ B ）A、德国B、英国C、法国D、美国13.幼儿园以（ C ）和社会福利性为主要功能A、保育性B、保育性和教育性C、教育性D、慈善性14.对幼儿园教育的内容与要求及组织实施等提出的具体要求是（ D ）的内容A、《幼儿园管理》B、《幼儿园工作规程》C、《城市幼儿园工作条例》D、幼儿园教育指导纲要15.（ A ）是管理工作科学化的重要工作A、计划B、执行C、检查D、总结16.1802年（ B ）在苏格兰创办的幼儿学校：开创了儿童公共幼儿教育的先河。
A.福禄贝尔B.欧文C.蒙台梭利D.陈鹤琴17.幼儿园要注重家长工作，密切家园联系和沟通。
这是幼儿园管理基本原则的原则。
（ D ）A.方向性B.整体性C.民主管理D.社会协调性18.早、午、晚餐各占热量的( D )。
A.25% 30% 40%B.40% 30% 25%C.30% 25% 40%D.30% 40% 25%19.用眼神摇头等肢体语言加以制止属于教师介入的（ A ）。
A.轻度介入B.中度介入C.深度介入D.特别介入20.非权力性影响力包括品格，能力、知识（ D ）。
A.职务B.资历C.年龄D.情感21.权利性影响力包括良好的品格、才能、知识、（ D ）。
A、品格B、才能C、知识D、资历22.规章制度不需要遵循（ D ）。
A.政策性、 B科学性、 C教育性 D民主性23.（ C ）是对幼儿园工作的评价结果。
CA.计划B.目标C.总结D.总结24.幼儿园活动室以人均（ B ）平方米左右为宜。
A.1 B1.5 .C2 .D.325.世界上第一所命名为“幼儿园”是（ A ）1837年在德国勃兰根堡创办的。
A．福禄培尔 B.欧文 C.蒙台梭利 D.勒温26.旧中国幼儿教育带有明显的外国化、（ C ）、小学化倾向。
A、军事化B、慈善化C、宗教化D、贵族化27.（ C ）是具体落实别人的一种制度，是幼儿园各项规章制度的核心。
A、全园性规章制度B、部门性规章制度C、岗位责任制D、会议制度28.幼儿园教务工作具有一定的（ C ）并体现出阶段性的特点。
A、随意性B、严格性C、规范性D、细致性29.幼儿园食物要注意（ D ）。
A、不吃甜食、油炸食物B、少吃甜食不吃油炸食物C、不吃甜食、少吃油炸食物D、少吃甜食、油炸食物30.幼儿园环境条件要为（ D ）服务。
A、幼儿B、教师C、家长D、保育和教育31.中国第一所公共幼儿教育机构足1903年在（ C ）诞生的。
A.北京B.上海 C .湖北 D.广州32.幼儿园物质环境的创设方向应遵循“安全.够用（ B ）”的原则A.美观B.适用C.高档D.教育33.（ D ）是行动的纲领，具有指导工作的作用。
A.目标B.总结C.评价D.计划34.幼儿每日所需蛋白质中，动物性蛋白质与植物性蛋白质各占（ C ）.A.40% 60%B.60% 40%C.50% 50%D.70% 30%35.活动室环境的规划和设计要以（ C ）为第一要务。
A.教育性B.舒适性C.安全性D.美观性36.幼儿园管理的首要原则是（ C ）原则。
A.方向性B.民主性C.整体性D.有效性37.管理要素中，（ A ）是最具有能动性的关键要素，是组织中最宝贵的资源。
A.人B.财C.物D.人，财38.总务工作的质量（ B ）影响保教中心任务的完成。
A.直接 B间接 .C.不一定 D.一定39.幼儿园活动室以（ D ）向为宜。
A.东B.北 C南 .D.东南40.幼儿园的生活作息与常规，要固定，（ B ）因季节变化而变化。
A.要 B不要 .C.无所谓 D.随便41.研究幼儿园管理的方法有（A ）A、案例法B、实验法C、观察法D、测验法42.幼儿园的工作概括起来主要包括两大部分（ C ）A、保育工作和教育工作B、保教工作和管理工作C、教育工作和管理工作D、保育工作和管理工作43.幼儿园行政组织机构的核心人物是（ A ）A、园长B、教育局C、园长主持的园务委员会D、全体员工44.总务工作的特征有（ D ）A、教育性B、保教性C、滞后性D、先行性45.幼儿园物质环境的首要标准就是必须（ D ）A、为家长服务B、为幼儿服务C、保教工作D、保障儿童的安全一、判断题1.园长有决策指挥权、用人权、用财权与奖惩权。
（√）2.要坚持执行制度的一主性、一致性、也要因人而异（×）3.幼儿园园址的选择应注意靠近工厂区、放任成长接送（×）4.班级保权管理是教师对本班保教工作的管理。
（×）5.示范性幼儿园和乡镇中心幼儿园要有五年以上幼儿教育工作经历。
（√）6.教育目标是幼儿园管理的出发点和归宿。
( √ )7.规章制度要求不能有灵活性灵活性。
( √ )8.权利性影响力具有强制性。
( √ )9.保育是指保护幼儿的身体发育，还包括心理发育。
( √ )10.科学选用人员的原则，用人唯年龄。
( × )11.家庭教育具有情感化、生活化、个别多样化特点。
( √ )12.积极性原则是全员参与管理的组织原则。
( √ )13.幼儿园教研及教师业务培训的方式途径为教育教学研讨活动、观察活动、专题讲课、以老带新。
（√）14.教师反思性教学的策略和方式有教育反思日志、教学观察、个别访谈和督导会议，以及行动研究。
（√）15.教师的职业规范有对待幼儿、家长、园长的工作方面的内容。
（√）16.管理的核心是人与人的行为（√）17.搞好总务工作必须有“见物不见人”的倾向。
（×）18.要选择适合幼儿年龄的有教育性的图书，以印刷清晰、色彩明快、纸张结实为宜。
（√）19.暂时终止幼儿想要做的活动或剥夺特权属于深度介入。
（×）20.幼儿园与社区的关系主要发掘社区资源，争取社区公众对幼儿教育的支持和参与。
（×）21.幼儿园的人、财、时间是重要的物质资源，是管理的基本要素。
( × )22.从幼儿园的性质任务课件，幼儿教育具有教育性、兴奋性和社会福利性。
（√）23.权利性影响力具有强制性。
（√）24.玩具材料是教育环境中最具能动性的。
（×）25.制定计划是贯穿管理周期全过程的中心环节，是实现目标的关键。
（×）26.幼儿园的计划有学年、学期、月、日计划。
（×）27.一般地，身高相差10厘米以内的幼儿可以使用统一规格的桌椅。
（√）28.班级日常生活管理有两大要点，即幼儿的身心养护和生活指导。
（√）29.家长应主动与幼儿园配合，共同担负幼儿园教育任务。
（×）30.院长权利性影响力的大小，往往影响幼儿园管理水平的成效。
（×）31.从世界范围上看，社会公共幼儿教育的“发展期”是第二次世界大战之前( × )32.岗位责任制要将主落实到具体负责人的一种制度。
( √ )33.幼儿园作息时间一般要固定，不要根据季节调整已形成习惯。
（×）34.幼儿园保教工作的领导和管理，尤应以行政的领导为重。
（×）35.园长要有科学有效地支配利用时间，就应合理地安排好工作程序，制定好工作计划。
（√）36.树立以人为本的不安年，这符合管理中心的民主管理原则原则。
（√）37.幼儿毫无道理地发脾气时，最好的办法是惩罚。
（×）38.班级的构成要素包括教师、幼儿和班级学习环境。
（√）39.幼儿园的生活教育与常规要根据幼儿兴趣而有所差异。
（×）40.院长的素质中，德是最核心的。
（√）41.幼儿园收取的伙食费必须花在幼儿身上，专款专用。
（√）42.活动是环境的规划和设计以教育行为第一要务。
（×）43.幼儿园教研活动是提高保教质量的一种经常性手段，也是培训教师的一条重要途径。
（√）44.社区有权对幼儿园的工作发表意见，参与管理和进行经常性的评价监督。
（×）45.作为园长对工作事无巨细，须面面俱到。
（×）二、简答题1.制订幼儿园规章制度的意义？答：①规章制度的建立，有利于保证正常的教养工作秩序；②规章制度的建立，有利于规范人们的行为、协调相互关系，提高管理成效；③规章制度具有行为指向作用，有助于增强责任意识、建设良好风气。
2.谈谈教师的职业规范？答：①对待幼儿——教育对象的规范：②对待家长——服务对象的规范：③对待同行、管理者和教师集体的规范：④对待自己的规范。
3.幼儿园卫生保健工作管理应如何做？答：①坚持预防为主的方针；②卫生保健工作要有组织和制度保证；③加强计划性和定期检查指导；④注重班级日常性卫生保健工作。
4.实施保教常规管理需要考虑和做好哪几方面工作答：①科学安排好各类活动的时间；②建立健全必要的保教工作制度并认真加以执行；③有效利用各种教育资源；④协调各方面的工作关系，相关部门给予配合服务。
5.班级日常生活管理的内容是什么？答：①幼儿健康状况的观察和检查；②注重对幼儿的生活护理，培养良好行为习惯；③创设良好的生活环境和班级和谐的人际心理氛围；④确保户外活动时间，开展经常性体育运动；⑤密切教师和家长的联系与配合；⑥班级用品的保管和维护。
6.幼儿园玩具图书的选择与配备有什么要求？答：①以班为单位配备适合年龄特点的玩具材料；②注重发挥玩具的教育功能；③提供适合幼儿年龄的图书并定期更换。
三、论述题1.谈谈幼儿园管理的各个要求及关系？答：幼儿园的人、财、物是重要的物质资源，是管理的基本要素，是有形的管理对象。