关于教师调查问卷

关于教师调查问卷
关于教师调查问卷

调查问卷

尊敬的老师:

您好!首先请原谅打搅了您的工作和休息,并感谢您参加此项研究!这是一份关于教师教育理论素养的调查研究问卷,请您能仔细阅读每一项叙述,并根据您的真实情况与真实想法回答问卷中的所有问题,您回答的真实性对于我们研究的准确性具有至关重要的意义。本次调查的各题选项并无对错之分,您所提供的答案仅作整体统计研究分析之用,我们将严格保密,请您不必有任何顾虑。感谢您的大力支持与合作!

请填写如下信息:

教龄(A、5 年及以下B、6-20 年C、20 年以上)职称

学科是否从事过班主任工作任教年级(A 初中 B 高中)

下列问题答案可以多选或自行添加您认为合适的答案

1、您对教育理论知识的认识()

A 很模糊,不清楚到底是什么

B 有些了解,但不全面

C 很清楚

2、您认为下列哪些属于教育理论知识()您学过哪些教育理论知识()

A 教育史学、教育社会学、教育科学研究方法等教育学专业的理论知识

B 师范院校学习的教育学、心理学课程

C 课程论和学科教学论

D 教育管理方面的知识

E 教育思想、观念

F 教师经多年实践后概括提炼而成的个人教育理论

G 自添

3、您学习教育理论知识的频次如何?()

A 很少

B 有需要时

C 经常

4、您获得教育理论知识的方式是()您认为其中较有效的是()

A 自学

B 参加学校和教育管理部门组织的理论讲座

C 同事交流

D 专家指导

E 在师范院校中学习所得

F 无

5、您认为以往开展的教育理论培训效果如何?()

A 能帮助理解,但仍不会用

B 感觉没有多少作用

C 能激发一些学习理论的热情

D 效果不错,能指导实践应用

6、您认为以往的教育理论培训和讲座存在的问题是()

A 内容抽象,形式单一B

缺乏对理论运用的指导

C 讲座者缺乏对教育教学实践的了解

D 内容不丰富,不能满足不同教师的需求

E 自添

7、您对自身的教育理论水平现状有何看法?()

A 不满意

B 还可以

C 满意

8、如果您对自身教育理论现状不满意,造成这种现状的原因是()

A 没有时间与精力

B 没有动力

C 觉得没有什么应用价值

D 不知学习什么或学习的方法

E 学习了却看不到成效

F 自添

9、您认为教育理论学习的有效保障是()

A 教师自觉

B 制定科学合理的考核、评价制度

C 有针对性的讲座与指导

10、您如何看待教育理论知识指导教育教学实践的作用?()

A 很有用

B 有一定作用

C 没什么作用

11、您认为教育理论知识指导实践的效果应该是()

A 对实践有很强的指导意义,能够立竿见影

B 教育理论知识需经教育者消化吸收后形成教育教学能力,才能发挥作用,

12、您在教育教学中能经常运用一些教育理论知识(如教育心理学、学习理论等)去解决实际问题吗?()

A 能,经常用到

B 有时会尝试去用,但效果不佳

C 用不上、不会用

13、您是如何应用教育理论知识的()

A 力求将教育理论知识完全套用到教育教学中

B 不会原封不动的照搬理论,会用批判的眼光去审视,有选择的吸收

C 不知如何去用

14、您学习教育理论知识的最大动因是()

A 学校或上级主管部门的要求

B 解决眼前实际困难

C 自身专业发展的需要

D 自添

15、您在教育理论学习的过程中遇到困难(比如看不见成效),会怎么办?(

A 选择放弃,没必要浪费时间

B 沉住气,学习非一日之功,坚持下去肯定会有收获

C 寻求有经验者的帮助

16、您认为一个教师的教育理论素养对其专业成长有多大作用?()

A 作用很大

B 有一些作用

C 没什么作用

17、您对教育教学中遇见的种种现象特别是一些“最熟知”、“习以为常”的事件作过判断和反思吗?()

A 很少

B 有时会

C 经常

18、您在经过一定的教育教学实践之后,能否整合自己的实践认识进而产生一定的理性认识,形成一套自己的教育教学方法、风格()

A 不能

B 有一些认识,但还不能系统化并形成自己的风格

C 能

19、您备课时能在充分分析教材、学情的基础上,精心挑选教学素材,尽力做到因材施教吗?()

A 能很好做到

B 不能完全做到

C 分析教材、学情方面存在困难,较难做到

20、您课后能及时反思,不断完善教学内容和程序,对同样的内容做到常备常新吗?()

A 能很好做到

B 不能完全做到

C 很少反思或不知如何反思,教学内容较难出新

21、您能够做到根据课堂实际情况及相关反馈信息及时调整教学内容和进度吗?()

A 能很好做到

B 有时能做到

C 目前还做不到

22、您能管理好课堂秩序和学生情绪,面对课堂突发情况,作出及时并恰当的应对吗?()

A 能很好做到

B 有时存在困难

C 此方面很薄弱,常常不知所措

23、您能较好地处理学生问题,做到师生关系融洽和谐吗?()

A 能

B 有时能,有时存在困难

C 处理学生问题时,常感觉很棘手

24、您有自己的教育理想吗?()

A 一直都有并为之不懈努力

B 曾经有,但已被平淡的教学生活消磨殆尽

C 没有

25、您能适应新的变化吗(如:新的教育观念、思想、新的教育形势、新的教学技术方法)?()

A 能很快适应

B 需要一段时间

C 较难适应

26、您觉得进行自我专业提升的途径是什么?()

A 加强教育理论知识的学习,并通过在实践中不断的归纳总结,实现专业提升

B 向有经验的教师学习或请专家指导

C 通过教学科研

D 自添

27、您在工作中能积极开展教科研吗?()

A 能,并且能实现教学与科研相促进,不断提升专业素质与成绩

B 有这方面的意识,但能力上还达不到

C 不能,我也没想过这方面的问题

28、在繁重的压力下和看似平淡无奇的工作中,您能调整好心态,准确的进行自我定位,在工作中不断促进自我的发展吗?()

A 能,我对自身现状的认识很清晰,并且能为自己制定合适的目标,不断实现专业发展

B 我对自身现状认识较模糊,对于今后的发展方向和方法有些迷茫

C 不能,我无暇顾及这些

29、目前您教育教学中亟待解决的问题在哪方面?(如多选,请将最合适的选项填在第一位,若无合适选项,请自行添加)()

A 教学设计与实施

B 课堂管理

C 学生管理与评价

D 自我反思与专业提升

E 自添

30、请问您对提高教师教育理论素养有什么好的建议?

教师调查问卷

教师问卷调查 尊敬的各位老师: 您好,以下是关于您英语教学状况的一个调查,结果只是用于调研用途,您真实的回答将为我们提供建设性的信息。请您根据自己的实际情况尽量客观地选择一个答案,谢谢您的合作! 一、基本信息: 1、您的性别( ) A、男 B、女 2、您的教龄( ) A、1年及以下 B、1-3年 C、4-6年 D、6年以上 3、您的年龄:( ) A、20-30岁 B、31-40岁 C、41 -50岁 D、51-60岁 4、每周课节数( ) A、10节(含)以下 B、11-15节 C、16-20节 D、21节(含)以上 5、您的学历( ) A、中专及以下 B、大专 C、本科 D、研究生 6、您的专业是( ) A、英语专业 B、师范类英语专业 C、师范类非英语专业 D、非师范类非英语专业 7、您目前所教的班级数量( ) A、1个教学班 B、2个教学班 C、3个教学班 D、4个教学班及以上 8、您所教的班级人数有多少?() A、40人以下 B、40-50人 C、50-60人 D、超过60人 二、教学情况: 1、您现在课堂教学的主要方式是( ) A、以讲授为主 B、重视启发式教学 C、以小组讨论为主,教师参与和指导 2、在课堂教学中您对学生的主体作用的发挥( ) A、很重视 B、比较重视 C、一般 D、说不清 3、您确定制定教学目标的常用依据是() A、课程标准 B、教材 C、教参及教师用书 D、个人经验 4、备课时,您最经常考虑和反思的问题是( ) A、学生的兴趣和经验 B、每节课的教学任务必须完成 C、课堂活动的内容及形式设计 D、落实新理念于教学中 E、其他(请补充) 5、您在教学中使用的主要教学方法有哪些?(可多选) () A、提问法 B、讲授法 C、讨论法 D、实验法 E、情境教学法 F、探究法 G、其他(请补充)。 6、您认为最能提高您的教学能力的活动是(可多选)( ) A、集体备课 B、教研员指导 C、观摩优秀教师课堂教学 D、个人反思和经验积累 E、校本教研活动 F、教学设计案例集 G、教学设计理论书籍H、带专家点评的视频案例I专题网站资源或论坛 7、你进行教学时遇到的困难是(可多选)( ) A、教学目标的细化 B、不了解学生 C、教学方法的选择

教师工作满意度调查问卷

民办教师工作满意度调查问卷 敬爱的老师: 您好!为了充分全面地了解目前民办教师工作的满意程度,希望得到您的支持和帮助。本调查问卷采用不记名式,请在您所选的选项上打“√”或写出您的真实想法,非常感谢! 1、您的性别 A 男 B 女 2、您的从教年限 A 5年以下 B 5-10年 C 10-20年 D 20年以上 3、目前的文化程度 A 专科B本科C研究生 [ 4、您一周(5天)的课时量为_______节 5、您之所以选择当教师是因为(可多选) A工作稳定B社会认可C家人要求D物质生活好E学校氛围好F随遇而安 6、您是本地人吗 A 是B否 7、您对和学生的关系感到 A 非常满意B比较满意C一般D不太满意E很不满意 8、您对和教师同事间的关系感到 A 非常满意B比较满意C一般D不太满意E很不满意 9、您对学校领导、管理制度感到 《 A 非常满意B比较满意C一般D不太满意E很不满意 10、您对学校现行职称评定感到 A 非常满意B比较满意C一般D不太满意E很不满意 11、您对目前的经济收入的满意程度是 A 非常满意B比较满意C一般D不太满意E很不满意 12、您的经济收入与其他公办学校教师收入相比处于什么样的水平 A 很高B较高C中等D偏低E很低 13、您在生活上遇到的主要困难(可多选) A 收入偏低B现有收入与自己付出不相称C住房困难D夫妻两地分居E其 他14、您对您目前工作情况总体感到 A 非常满意B比较满意C一般D不太满意E很不满意~ 15、您曾经有过换工作的冲动吗 A 经常有B偶尔有C不常有D从来没想过 16、假如你有机会流动,吸引您到其他单位工作的主要因素有(可多选) A 收入高待遇好B机会多发展潜力大C工作环境好人际关系和谐 D 配偶能安排工作 E 提供住房福利好 F 地域优势 17、您期待的教师培训的主要形式有(可多选): A 出国进修访问 B 出国合作科研 C 国内访问学者 D 在职攻读学位 E 其他 18、您认为目前激励我校教师的主要措施有(可多选)

教师满意度调查问卷

教师满意度调查问卷 金苹果恋日家园幼稚园 教职工工作满意度调查问卷 尊敬的战友: 您好~感谢您抽出宝贵的时间接受此次调查。请您根据自己的真实想法作答,您的每一 个选择都会对研究产生影响。谢谢您的合作~ 第一部分:个人基本资料(填答方法:请根据您的实际情况在相应的“?”打“?”) 1、您的性别:, 男 , 女 2、您的年龄:,18-25 ,26-30 ,31-35 ,36-40 ,41-45 ,46-60 3、您的婚姻状况:,已婚 ,未婚 4、您的学历:,高中及以下 ,中专 ,职高 ,大专 ,本科及以上 5、您的教龄:,5年以下 ,6-10年 ,11-15年 ,16-25年 ,25年以上 第二部分:以下内容请根据您的实际情况,在适合选项的代码上打“?”。5、4、3、2、1 分别代表“非常赞同”“赞同”“一般”“不赞同”“非常不赞同”。 非常赞同一般不赞同非常不 赞同赞同 1、教书育人使我倍感自己工作的重要性 5 4 3 2 1 2、我的工作时间根据我的工作性质灵活的调整 5 4 3 2 1 3、我的工作就像我的一个爱好 5 4 3 2 1 4、工作过于繁重,常常疲于应付 5 4 3 2 1 5、幼稚园对教师越来越高的要求使我感觉压力很大 5 4 3 2 1 6、我认为自己的工作发展前景好 5 4 3 2 1 7、工资收入

与我的期望相一致 5 4 3 2 1 8、工资收入与我的辛勤劳动相符 5 4 3 2 1 9、和过去相比,现在幼儿教师的工资令我满意 5 4 3 2 1 10、和其它职业相比,幼儿教师的工资令我满意 5 4 3 2 1 11、工作收入足以满足我的正常支出 5 4 3 2 1 12、幼稚园福利待遇较好 5 4 3 2 1 13、我认为幼稚园的奖金及福利分配是公平的 5 4 3 2 1 14、领导关心教职工的生活 5 4 3 2 1 15、领导与教职工沟通良好 5 4 3 2 1 16、幼稚园领导能礼貌待人,尊重普通教师 5 4 3 2 1 17、幼稚园领导很有领导水平 5 4 3 2 1 18、幼稚园领导清正廉洁 5 4 3 2 1 19、领导对教师的工作能给予公正的评价 5 4 3 2 1 20、幼稚园在决策时通常会征求教职工的意见 5 4 3 2 1 21、幼稚园具有良好的硬件环境(幼稚园建筑、绿化等) 5 4 3 2 1 22、幼稚园图书、计算机等辅助性工作条件优越 5 4 3 2 1 23、幼稚园管理能为教育教学提供良好的服务 5 4 3 2 1 24、幼稚园后勤服务周到 5 4 3 2 1 25、幼稚园的教学设备资源丰富、经费充足 5 4 3 2 1 26、上班交通便利 5 4 3 2 1 20、与幼稚园大多数同事交往、沟通良好 5 4 3 2 1 21、工作上,同事之间公平竞争、存在真正的合作 5 4 3 2 1 22、同事之间在生活中能互相帮助 5 4 3 2 1 23、同事会对我的工作提出合理意见和建议 5 4 3 2 1 24、与同事在一起是令人愉快的 5 4 3 2 1 25、我常常受到幼稚园领导的关心 5 4 3 2 1 26、除了工作上的问题,我也经常与领导进行交流沟通 5 4 3 2 1 27、幼稚园里晋升的制度是公平的 5 4 3 2 1 28、幼稚园对教师的评价是公正的 5 4 3 2 1 29、幼稚园能够按能力晋升人员 5 4 3 2 1 30、缺乏继续学习与进修的机会 5 4 3 2 1 31、在幼稚园工作,使我有发展的机会 5 4 3 2 1 32、总的来说,我对我的工作感到满意 5 4 3 2 1 谢谢您的回答~

教师评价四种问卷调查表

教师职业道德问卷调查表 首先感谢你们在百忙之中参加本次教师职业道德”测评工作。本次测评采取不记名方式,希望参与测评的老师和同学们本着实事求是的态度认真填写并严格保密(请将选项的序号填入题首栏内)。 评价学科 ________ 评价教师 ______________ 评价年级____________ 1.遵纪守法:贯彻党的路线方针政策,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》 等,没有违背党和国家方针、政策的言行。 A.优秀 B. 良好 C. 一般 D. 较差 2.爱岗敬业:对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学 生。不得敷衍塞责。 A.优秀 B. 良好 C. 一般 D. 较差 3.关爱学生:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。 A.关爱学生 B.较关爱 C. 一般 D. 较差 4.教书育人:循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 A.因材施教、激励赞赏 B. 遵循教材、重知识传授 C.侧重学生分数,忽视学生体验 D. 唯分数论学生 5.为人师表:衣着得体,语言规范,举止文明;坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。 A.富有气质、品行高尚 B.衣着得体、品行较好 C.欠休边幅、品行一般 D.不修边幅、品行较差 6 ?终生学习:崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。 A.坚持常态化学习 B. 时常学习教育教学知识 C.偶尔学习本学科外知识 D. 很少学习 7.尊重家长:主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。 A ?很好B. 较好C. 一般D. 较差 8.廉洁从教测评要点1:该教师是否进行收费补课或有偿家教。 A ?没有B. 偶尔C. 不了解D. 有 9.廉洁从教测评要点2:该教师是否利用职务之便推销教辅资料或商品谋取私利, A ?没有 B. 偶尔 C. 不了解 D. 有 10.廉洁从教测评要点3:该教师是否收受或索要学生及家长的礼品、礼金。 A.没有 B. 偶尔 C. 不了解 D. 有

关于教师教学满意度调查问卷

关于教师教学满意度调查问卷 尊敬的家长: 您好!感谢您对我校的一贯支持!孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望,学校的各项工作离不开您的关心和支持。为了更好的为您和孩子提供服务,请填写以下问卷,非常感谢您的配合! Q1:您对我校的总体评价 ○在同类机构中是最好的 ○在同类机构中处于中上 ○和其他机构差不多 ○很多方面不如其他机构 Q2:您认为孩子在我校的学习效果 ○非常好,成绩提高了很多 ○还不错,比原来有一些进步 ○一般,效果不明显 ○不好,基本没什么效果 Q3:您对我校教师授课质量的评价 ○很棒 ○还不错 ○一般 ○不好 Q4:您认为我校教师的责任心如何 ○很负责,对孩子各方面都很关心,孩子的任何情况会及时与我沟通 ○比较负责,关心孩子的学习情况,孩子没来上课会及时联系我 ○一般,上课不迟到早退,老师留的课后作业也回家练习

○不负责任,经常迟到,不关注孩子,也不和家长沟通孩子情况Q5:我校的任课教师是否曾经训斥、粗暴对待您或他人的孩子○从来不会,师生关系很融洽 ○偶尔有,孩子太调皮时会训斥几声 ○曾经好几次见到/听说过 ○经常有这类现象 Q6:任课教师平时与您沟通的情况 ○经常联系,学校的任何活动、孩子的任何情况都会及时告知○一般一个月会主动打一次电话,沟通孩子的情况 ○不常联系,开家长会前或需要交费时会给打电话 ○基本没有沟通,不知道孩子学得怎么样、表现如何 Q7:您的孩子喜欢哪类课程 ○音乐类 ○舞蹈类 ○口才表演类 ○其他(如器乐类) Q8:您对我校的管理服务水平的看法是 ○很好,管理有序,服务体贴周到 ○不错,各方面有专人管理的很好 ○一般,有问题都能找到人解决 ○不好,很混乱,出现问题没人管

【调研问卷模板】高校教师工作满意度调查问卷

【调研问卷模板】高校教师工作满意度调查问卷亲爱的老师,您好!感谢您在百忙中抽出时间来做我们的调查!您在这张问卷中所提供给我们的信息是绝对保密的。除了调查人员以外,没有人会看到您的答案。您的坦诚的答案对我们的调查至关重要,所以请您如实地回答每道题。谢谢您的协助。 一、基本情况 1. 性别 男 女 2. 年龄 小于20 20-30 31——40 41——50 大于50 3. 任教时间(包括在其他学校教学的时间) 少于1年 1——5年 6——10年 11——20年 超过20年 4. 在本校任教时间 少于1年 1——5年 6——10年 11——20年 超过20年 5. 您所教科目 ____________ 6. 您的教师资格的获取方式

民办转公办 自考或函授 正规高校毕业 其它 7. 您的学历水平 中专或中专以下 大专大学本科 硕士研究生或同等学历 博士 8. 您所学专业 ____________ 9. 除任课外,您在学校的其它职位 校长, 副校长, 教导主任 班主任 大队辅导员员 其它 无其它职位 二、您工作认同方面满意情况 10. 您之所以选择当教师,是因为(至多选三个)工作稳定 社会认可 工作自由度大 物质生活好 学校氛围好 其他 . 三、您对能力发挥和晋升方面满意情况 11. 您对自己工作量的评价 超负荷 饱满 合适

严重不足 12. 您对自己工作积极性的发挥状况评价充分发挥 较好发挥 有所发挥 发挥欠佳 没有发挥 13. 您对学校创造的升迁机会感到 非常满意 比较满意 一般 不太满意 很不满意 . 四、您对学校领导管理体制的满意情况14. 您对和学生的关系感到 非常满意 比较满意 一般 不太满意 很不满意 15. 您对和教师的关系感到 非常满意 比较满意 一般 不太满意 很不满意 16. 您对学校领导、管理制度感到 非常满意 比较满意

学校教师问卷调查表

学校教师问卷调查表 1.你感到学校领导班子 A.团结、有魄力、工作思路清晰 B.团结、工作能力一般 C.不团结、不主动工作 2.学校领导班子的政治责任感、事业心情况 A.都有很强的政治责任感和事业心 B.大多数领导有较强的政治责任感和事业心 C. 只有一部分领导有政治责任感和事业心 2.您对我校领导班子的职责明确、工作协调是否满意? A.满意 B.比较满意 C. 不满意 5. 您认为我校领导班子是否经常进入课堂了解情况,并能充分利用信息资源作为决策的依据? A.是 B.不是 C. 不了解 4.学校对常规教学的检查 A.经常检查 B.偶尔检查 C.一学期检查一次 5.你是否知道校长或学校其他领导分包班级和学科情况? A.知道 B.不清楚 C.学校没有进行分包 9.深化教学改革、提高教育教学质量情况 12.学校领导廉洁奉公情况 13.学校领导深入教学第一线情况 14.学校领导服务教学情况 15.加强师德师风、教书育人情况 16.学校领导关心学生情况 17.学校领导的教师亲和力情况 18.对教职工来信、来访的态度及处理情况

19.建立健全学校教风学风建设长效机制情况 意度的问卷调查表 1. 您认为我院领导班子的结构是否合理? 合理()比较合理()不合理() 2. 您认为我院领导班子的职责明确、工作协调是否满意?满意()比较满意()不满意() 9.您对我院领导班子建设有何建议和要求 八、你对分包学生的情况 1、非常熟悉 2、大致了解情况 3、不了解 九、你是否经常与学生谈心并及时辅导 1、经常谈心 2、有时谈心 3、从来没有 十、你感到现在学校和以前相比 1、变化很大,师生讲文明懂礼貌 2、变化不大,教师学生表现一般 3、还不如以前,工作感到不和谐 十一、你认为学校绩效工资分配方案 1、很合理,能调动所有人的积极性 2、比较合理,但还需要进行完善 3、不合理,起不到积极作用 十二、你认为学校在评先晋级等方面的工作 1、公开、公正、透明 2、公开但不公正 3、暗箱操作,随意指定 十三、学校在民主理财方面

教师问卷调查问卷表教学内容

教师问卷调查问卷表

教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐,办 5、你喜欢现在这份职业吗?为什么? 好人民满意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时 请不要有任何顾虑,如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不 填写。谢谢合作! 6、你对现行的教育体制满意吗?主要表现在哪些方面? 1、你对学校的整体工作满意吗?为什么? 教师问卷调查问卷表 2、你喜欢在本校工作吗?为什么? 为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐, 办好人民满意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时 请不要有任何顾虑,如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不填3、你感觉你现在工作的顺心吗?有哪些事情令你比较烦恼? 写。谢谢合作! 7、你对学校的整体工作满意吗?为什么? 4、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

&你喜欢在本校工作吗?为什么? 9、你感觉你现在工作的顺心吗?有哪些事情令你比较烦恼? 10、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 11、你喜欢现在这份职业吗?为什么? 12、你对现行的教育体制满意吗?主要表现在哪些方面? 师德师风学习教育活动家长问卷调查表 尊敬的家长: 您好!为了进一步开展我校师德师风建设,在以后的工作中更好地“教育孩子,服务家长”,请您配合填写此表。 1、老师对工作尽责尽职,责任感() A、强 B、较强 C、一般 D、差 2、老师对您孩子的关心、爱护程度() A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 3、老师对您孩子的了解程度() A、深 B、较深 C、一般 D、不了解 4、您孩子喜欢老师的程度() A、喜欢 B、较喜欢 C、一般 D、害怕 5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为() A、没有 B、偶尔有 C、经常有 6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度() A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、老师与您交换意见的联系方式() A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、其它 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3

学生对教师满意度调查问卷1

学生问卷 亲爱的同学: 为建立良好的师德、师风,营造健康、快乐、和谐、友爱的校风正,学习浓,生机盎然的育人环境,实现学校长远发展规划,学校组织开展满意调查活动,请同学们认真如实的把自己的真实想法表达出来。(在“□”内打“√”) 1、你对任课教师在关爱学生方面的表现_____。 A很满意;B满意;C不满意;D很不满意。 2、你认为你们班的任课教师的责任心和事业心______。 A很强;B强;C不强;D很不强。 3、你喜欢或接受你的任课教师吗?_______ A很喜欢;B喜欢;C不喜欢;D很不喜欢。 4、你最喜欢上哪个任课老师的课______。 A语文;B数学;C英语;D科学;E音乐;F美术;G体育;H思品;5、你所在班级课堂纪律好吗?______。 A很好;B好;C不好;D很不好。 6、你所在班级逃课、上网、打架现象_______。 A很严重;B严重;C个别现象;D没有。 7、你的学习成绩比以前有所_______。 A很大提高;B有所提高;C没有变化;D有所下降。 8、你认为学校在哪方面需要改进和提高_______。 A教学管理;B生活管理;C伙食; D校风校纪;E师德师风;F校园环境。 9、你喜欢老师用哪种讲课方式?_______ A 自己讲,不与学生互动 B 以讲课为主,提问为辅 C 以学生互动为主,自己讲为辅 10、在课堂上,你希望老师□ A 严厉些 B 严格,但不要太严厉 C 要求放松些 11、课堂上,你希望老师□ A 多关注你 B 不能注视你 C 无所谓 12、如果老师有一点内容没讲完,还继续拖堂,你觉得你觉得老师这种做法□

A 不好,下课就该下课,没讲完的下堂课再讲 B 好,要讲就讲完,即使拖点时间没关系 C 无所谓 13、你怎么看待老师布置作业的问题?□ A 做作业很重要,可以多留一点, B 作业少而精最好,不要挤占太多时间 C 无所谓 14、你认为老师教育学生最好的方式是□ A表扬与批评相结合B 表扬为主C 批评为主 15、你认为学生犯错老师应如何处理?□ A 立即给予批评或警告,防止再犯错 B 不当众批评,私下说服教育 C 无所谓 16、你最希望和老师交流哪方面的问题?□ A 学习难处 B 生活问题 C 无所不谈 17、你是否希望与老师单独交谈□ A 很希望,愿意与老师成为朋友 B 希望,可以拉近与老师的距离 C 不希望,没什么话可讲 18、你认为老师评价好学生的标准应该是什么?□ A 学习成绩 B 行为品质 C 和老师的关系 19、你有什么建议或是要求想对老师说,请写在下面。(可以对一名或几名老师说) 感谢同学们的合作,祝同学们学习进步!

教师调查问卷

教师问卷调查表 一、学校管理方面 1、你认为学校管理目前应着力解决() A. 学生行为习惯教育 B. 教师职业道德及教学能力提升 C. 中层干部管理水平的提高 D. 课堂教学质量的提高 2、学校应首先健全下列规章制度() A.教职工、班主任绩效奖励制度 B. 校务公开制度 C.学生管理制度 D. 教职工管理制度 3、在干部队伍、教师队伍建设中() A.应进一步加强干部队伍建设 B. 应首先加强教师队伍建设 C.干部队伍与教师队伍建设同时并举 D.应首先加强班主任队伍建设 4、发挥学校党组织的核心作用、战斗堡垒作用() A. 应首先加强对全体党员的教育 B.应充分发挥党总支的领导作用 C.建立健全党员监督评价机制 D.应发挥党员的模范带头作用 5、“以教学为中心”的管理理念() A.应以抓班集体建设为前提 B.应以抓教师的课堂教学效果为前提 C.应以抓学风建设为前提 D.应以抓教学管理制度的落实为前提 6、在校长负责、分层管理的学校管理工作中() A.分管校长应主动、积极履行岗位职责 B.中层干部应主动、积极做好管理工作 C.全体教职工应积极支持部门工作 D.主意是校长们的事,执行是部门的事 二、部门管理工作方面 7、教务处在常规管理方面() A.很严格 B.一般 C.较差 8、教务处在抓课堂教学常规管理方面() A.很认真 B.一般 C.较差 9、教务处在抓学校学生早读和晚自习辅导方面() A.很认真 B.一般 C.较差 10、教务处在抓学科组建设和教研活动方面() A.很有成效 B.一般 C.较差 11、文印在教学保障服务方面() A.很认真 B.一般 C.较差 12、电教设施设备发挥教学辅助作用方面() A.很积极 B.一般 C.较差 13、政教处在班主任管理工作中()

教师问卷调查问卷表

精品文档教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐,办好人民满 意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时请不要有任何顾虑, 如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不填写。谢谢合作! 1、你对学校的整体工作满意吗?为什么? 2、你喜欢在本校工作吗?为什么? 3、你感觉你现在工作的顺心吗?有哪些事情令你比较烦恼? 4、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 5、你喜欢现在这份职业吗?为什么? 6、你对现行的教育体制满意吗?主要表现在哪些方面? 教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐,办好人民满意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时请不要有任何顾虑,如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不填写。谢谢合作! 7、你对学校的整体工作满意吗?为什么? 8、你喜欢在本校工作吗?为什么? 9、你感觉你现在工作的顺心吗?有哪些事情令你比较烦恼? 10、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 11、你喜欢现在这份职业吗?为什么?

精品文档 12、你对现行的教育体制满意吗?主要表现在哪些方面? 师德师风学习教育活动家长问卷调查表 尊敬的家长: 您好!为了进一步开展我校师德师风建设,在以后的工作中更好地“教育孩子,服务家长”,请您配合填写此表。 1、老师对工作尽责尽职,责任感() A、强 B、较强 C、一般 D、差 2、老师对您孩子的关心、爱护程度() A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 3、老师对您孩子的了解程度() A、深 B、较深 C、一般 D、不了解 4、您孩子喜欢老师的程度() A、喜欢 B、较喜欢 C、一般 D、害怕 5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为() A、没有 B、偶尔有 C、经常有6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度() A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、老师与您交换意见的联系方式() A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、其它 8、老师是否利用工作之便让您帮助办私事() A、没有 B、偶尔 C、有 9、您对学校师德师风建设有何建议: 师德师风学习教育活动评价表(教师)

教师问卷调查表

关于有效教学实施情况的问卷调查 亲爱的老师: 为了了解教师教学行为的现状,了解教师对有效教学、有效教学行为的认识,科学地 分析我校教师教学行为的有效性,请您如实填写问卷。谢谢您的合作! 任教年级任教学科年龄教龄 一、选择题 1您对课堂教学有效性的认识() A很了解B知道一些C一点儿也不了解 2、在平时的教学中,你觉得提高课堂教学有效性() A难度很大B有一些难度C没有难度 3、您认为提高课堂教学有效性需要() A需要教师具有专业技能B一般教师都能实现C不需要技能 4、您对课堂教学中提高教学有效性的方法() A知道很多方法B了解一些 C 了解甚少 5、课堂教学中提高教学有效性的途径有( A优化教学目标B增加课堂教学容量C优化教学结构 D优化课堂教学的思路E优化教师的个人素质和修养 F优化使用多种教学手段 6、面对新课程改革,上好一堂课,需做好() A仔细研究学生、搞好学情分析B认真钻研教材、把握教材 C 增强情境创设的有效性D强化学习过程的有效性 7、从哪些方面衡量新课程的课堂教学是否有效?() A是否是关注学生全面发展的教学B是否是关注所有学生发展的教学C是否是增强学生创新意识的教学D是否是能够很好的实现教育教学目标的教学 8利用信息技术与提高课堂教学效率的关系( A只有利用信息技术才能提高课堂教学效率B只要利用信息技术就能提高课堂教学效率C利用信息技术与提高课堂教学效率没多大 关系 D合理利用信息技术才能提高课堂教学效率 9、影响课堂教学有效性的因素有()的有效性 A教师教学行为B学生学习行为C教学目标D教学内容 E教学方法F教学评价G教学反思 10、课堂教学有效性应以学生的()为目的。

教师方面调查问卷

关于开展“大学习、大调研、大改进”调查问卷 (教师工作) 尊敬的老师: 您好!根据上级要求,我校开展“大学习、大调研、大改进”的活动,为了全面了解学校的管理与发展,老师们专业发展需求,学校设计了本调查问卷,请您根据实际情况如实作答,谢谢合作! 1、您对自己所从事的工作感觉如何:() A.热爱,有兴趣 B.还可以 C.不喜欢 2、您是否担任过班主任:() A.是 B.否 3、您对教师职业的态度是:() A.热爱,愿意终生从事 B.比较喜欢,愿意努力 C.有机会可以重新选择 4、您的教师专业发展目标是:() A.高级教师 B.教学能手 C.骨干教师 D.提升自我修养,提高教育教学质量 5、您目前最迫切的任务是:() A.专业化发展 B.政治进步 C.待遇提高 D.职称评聘 6、您工作中的最大的困惑是:() A.付出与回报不成比例 B.工作成绩得不到表扬与肯定 C.学生难教,成绩不理想 D.自身业务素质和创新工作能力欠佳 7、您在备课、上课、作业、辅导等方面目前的整体状况:() A.很认真 B.一般 C.较差 8、您在参加业务活动、开展教研活动目前的整体状况:() A.积极 B.一般 C.较差 9、您上课时的课堂:() A.气氛活跃,学生兴趣浓 B.课堂气氛一般,只有个别学生发言 C. 课堂气氛沉闷,学生不积极 10、您在关心爱护学生、因材施教等方面目前的整体状况是:() A.基本做到 B.开始去做 C.根本谈不上

11、您重视对学生进行学法指导吗? A.非常重视,经常指导学生学习,帮助学生养成良好的学习习惯 B.比较重视,有时会在课堂上教学生一些学习方法 C.一般,学生 12、学校在抓课堂教学常规管理方面:() A.很认真 B.一般 C.较差 13、学校在班主任管理工作中:() A.很认真 B.一般 C.较差 14、你认为学校管理目前应着力解决() A.学生行为习惯教育 B. 教师职业道德提高 C.教师教学能力的提升 D. 课堂教学质量的提高 15、学校应首先健全下列规章制度() A. 教职工考核制度 B. 教职工、班主任绩效奖励制度 C.学生管理制度 D. 教职工管理制度 16、你对学校领导干部目前的整体工作状况、精神面貌() A.较满意 B.一般 C.不满意 17、在你的专业成长过程中最困扰你的是什么?为什么? 18、你认为你在个人发展中最需要学校提供帮助的是什么? 19、你认为学校发展面临那些困难? 20、你对学校工作还有哪些建议?

教师工作调查问卷

家长评教师调查问卷 实验小学制 教师工作调查问卷(学生家长版) 尊敬的家长: 为了深入了解我校的教育教学状况,学校决定对教师的教育教学情况向家长进行调查。此问卷采用不记名调查,调查结果将严格保密,请你打消顾虑,根据您了解到的情况客观、公正、真实地在选项后打“√”。 1、您对学校领导的服务总体感觉如何? A 、很满意□ B 、较满意□ C 、一般□ D 、不满意□ 2、您对班主任的总体感觉怎样? A 、很满意□ B 、较满意□ C 、一般□ D 、不满意□ 3、您对孩子现任老师的有什么看法? 数学教师:A 、很满意□ B 、较满意□ C 、一般□ D 、不满意□ 语文教师:A 、很满意□ B 、较满意□ C 、一般□ D 、不满意□ 英语教师:A 、很满意□ B 、较满意□ C 、一般□ D 、不满意□ 其他教师:A 、很满意□ B 、较满意□ C 、一般□ D 、不满意□ 4、本班教师对您的孩子是否存在侮辱、体罚或变相体罚的现象? A 、有□ B 、没有□ C 、不知道□ 5、你孩子所在班级的教师是否存在为学生进行有偿补课的现象? A 、有(自愿)□ B 、有(强迫)□ C 、没有□ D 、不知道□ 6、您对本班的班主任的安排有什么建议? A 、更换,由学校选配新班主任接替□ B 、保留,由原班主任担任□ C 、其它建议或想法: 7、您了解班级、教师的途径是什么? A 、以孩子的讲述为主□ B 、以家长之间的交流为主□ C 、以社会的传 闻为主□ D 、通过与教师的接触为主□ E 、其它途径: 8、您认为家校的联系方式下列的哪一种更为合适? A 、每学期安排一至二次家长会□ B 、成立本班的家长委员会,通过家长委员会反映家长的意见、建议□ C 、个别询问,有针对性的沟通□ D 、定期问卷调查□ E 、不定期问卷调查□

教师心理健康调查问卷

济南市教师心理健康状况调查问卷 这是一份关于教师心理健康状况方面的调查问卷, 前面是一些相关背景资料,匿名方式进行可有效保护 您的隐私,请如实在相应选项划“√”。 后面是一些关于人可能会有的问题的陈述。请仔细 地阅读每个条目,然后根据最近一星期之内这些情况 对您影响的实际感觉,在最符合的一项上划“√”。 答案没有对、错之分。不要对每个陈述花太多的时间 去考虑,但所给的回答应该最恰当地体现您现在(最 近一周)的感觉。 谢谢您的合作! 1、性别:(1)男(2)女 2、您属于以下哪个年龄段:(1)25岁以下(2)26—30岁(3)31—35岁(4)36—40岁(5)41—45岁(6)46—50岁(7)51岁以上 3、学历:(1)中专(2)大专(3)大本(4) 研究生(5)博士 4、任教学段:(1)小学(2)初中(3)高中(4) 职高(专) 5、任教学科:(请填写) 6、教龄:(1)3年以内(2)3—5年(3)5—10年 (4)10—15年(5)15—20年(6)20 年以上 7、职称:(1)初级(2)中级(3)高级(4) 特级 8、是否班主任:(1)是(2)否 9、您的个人实际平均月收入(所有收入扣除公积金、 保险等,单位:元): (1)不到800 (2)800—1500 (3)1501—2500 (4)2501——3500 (5)3501—4500 (6)4501—5500 (7)5501—6500 (8)6500以上

10、您平均每个工作日工作时长: (1)8小时以内(2)8—10小时(3)10—12小时(4)12小时以上 11、您在工作时间之外是否有辅导学生:(1)有(2)没有 12、如果以10分为满分,您对自己的生活满意感可以打分。 13、您感觉自己的工作:(1)非常轻松(2)比较轻松(3)一般情况 (4)压力比较大(5)压力非常大 14、您感觉自己的家庭生活:(1)非常美满(2)比较美满(3)一般情况 (4)比较不幸(5)非常不幸 15、您与同事间的关系:(1)非常和谐(2)比较和谐(3)一般情况 (4)比较冲突(5)非常冲突 16、您与学生之间的关系:(1)非常和谐(2)比较和谐(3)一般情况 (4)比较冲突(5)非常

教师教育教学调查问卷-教师

武汉市第一商业学校 教师教育教学调查问卷 老师:你好! 为了解教师需求及学校教学现状,开好本届教师工作会,更好地规范教学管理,促进我校教学质量的稳步提高,教学管理中心制作了《武汉一商校教师教育教学调查问卷》。请你根据实际情况和自己内心的需求,认真完成问卷,做出独立的评价。使我们能够直接了解到你的宝贵意见、真诚建议和真实想法。下表将做全校教师基本情况数据库,形成教师档案,请各位老师如实填写。在此,衷心感谢你的支持与合作! 教学管理中心 二〇一二年四月十日 一、教学管理 ( B)1、你对学校目前的教学管理 A.很满意 B.满意 C.基本满意 D.不满意 ( B )2、你对教管中心工作 A.很满意 B.满意 C.基本满意 D.不满意 ( B )3、你认为学校现在的教学状况 A.很好 B.正常 C.一般 D.不好 ( B )4、你认为我校实施性专业教学计划中的课程设置 A.合理 B.比较合理 C.不太合理 D.不合理 ( A )5、我校教师质量考核新办法,你认为 A.很实用,还需完善 B.较实用,还需部分修改 C.只有负作用,坚决取消( A )6、我校现行的课酬标准,你认为 A.很好 B.合理 C.有待进一步提高 ( C )7、重塑职教评价体系,改革现行课程考核方式。结合学校实际情况,有人提出取消期末考试,引导教师设计科学、灵活、开放式的其它评价方法,你认为 A.完全同意 B.无论如何,要坚持期末考试 C.视课程性质,先行试点改革( C )8、你认为影响我校教学质量的主要因素是 A.教师积极性 B.教学计划制订 C.学生管理及生源素质 D.设施设备 E.教师业务能力 F.教学管理 G.其他:

教师问卷调查表

教师问卷调查表-调查学生对教师的评价您好,这是我的调查学生对教师评价的教师问卷调查表,主要了解学生对教师工作的满意程度,期待得到您的回复! 1.你认为该老师是否关爱学生 是否其他请注明: ___________________________________________________________ _______________________ 2.你认为该老师对所教科目进行辅导和温习的情况如何 很好一般很不好其他请注明: ___________________________________________________________ _______________________ 3.该老师的语言表达能力如何 非常流利流利一般不流利非常不流利其他请注明: ___________________________________________________________ _______________________ 4.该老师布置作业的情况如何 非常合理比较合理一般不是很合理非常不合理其他请注明: ___________________________________________________________ _______________________ 5.你对该老师批改作业情况满意吗 非常满意满意一般不满意非常不满意其他请注明: ___________________________________________________________

_______________________ 6.该老师上课的风格是怎样的 很风趣很有耐心经常互动枯燥无味其他请注明: ___________________________________________________________ _______________________ 7.您对该老师还有哪些意见或建议? ___________________________________________________________ __________________________________________ 8.请输入性别 男 女 9.请选择出生年月 _____________年_____________月 10.请选择地区 学校_________________班级_________

教师激励行为调查问卷

教师激励行为调查问卷 尊敬的老师: 您好!非常感谢您能抽空参与此次问卷调查。这是一份关于教师激励行为的调查问卷,旨在了解小学教师对激励性措施的运用状况以及学生对此的反应,此问卷仅作科学研究之用,您不必填写真实姓名,您的所有答案没有对错、好坏之分,我们将对您所做的回答严格保密。您的真实回答对于我们的研究非常重要。 衷心感谢您的支持与合作! 一、请填写您的基本情况。 1.性别:①男②女 2.年龄:岁 3.任教年级:年级 4.任教学科: 5.教龄:①不足5年②5-10年③ 11-15年 ④ 16-20年⑤ 20年以上 6.职称:①初级(小学一级、中学二级) ②中级(小学高级、中学一级) ③副高级(中学高级) ④特级⑤正高级 7.最高学历:①高中(包括中专、技校、职高) ②大专③本科④硕士⑤博士 8.职务:①校长②中层干部③教研组或年级组长④班主任⑤专职教师⑥其他_ _ _ 二、请根据您的实际情况做出选择,在您认为符合的选项上划“√”,题目中如果没有您所需要的选项,可在“其他”后面的“_ _ _ ”上补写。 1.您选择从事教师工作的原因是()(可多选) A.热爱教育工作 B.工作的偶然性 C.谋生手段 D.适合自己,比较喜欢 E.多重选择的结果 2.您通常主要采用哪种方式去调动学生的学习积极性?()(可多选) A.奖励表现好的同学一些小奖品 B.在全班同学面前口头表扬学生的进步 C.给学生树立身边的小榜样 D.在光荣榜上张贴书面表扬文字 E.让学生自主学习,任其自由发展 F.主张“严师出高徒” G.向学生传递肯定的眼神或通过拍拍学生肩膀等肢体语言以示 鼓励 H.其他_ _ __ _ _ 3.您喜欢用哪种方式进行教学?()(可多选) A.教师讲授 B.学生自主探究 C.专题讨论 D.练习与背诵 E.小组合作学习 F.其他_ _ _ _ _ _

大学教师调查问卷

大学教师职位分析调查问卷 为全面了解教师对学校改革发展的意见和建议,特开展此次问卷调查。问卷采用不记名的方式,感谢您在紧张而繁忙的工作中填写本调查问卷,您所提供的信息仅作为调查数据之用,我们真诚希望您根据实际情况认真回答以下问题,衷心感谢您对本次调查的大力支持! 1、您平均每周工作时间是多少?() A. 30小时以下 B. 30~40小时C . 40~50小时D . 50小时以上 2、您是否经常因参加学术性会议出差?() A.从未如此 B. 很少如此 C. 有时如此D .经常如此 3、您与其他院系接触的频繁程度?() A.几乎没有 B. 每周一次 C. 每月1~2次 D. 每学期1~2次 4、大学教师这个职业能不能给您带来自豪感与满足感?() A.从未有过 B. 偶尔有过 C.经常如此D . 一直都是 5、您是否希望在工作中有挑战?() A .从未 B .偶尔C.经常D. —直 6、您是否同意大学教师指导学生如何做人?() A.非常同意 B.基本同意 C.部分同意 D.不同意

7、您认为学生在知识结构上最需要加强学习的是什么?() A.通识知识

B.跨学科知识 C.专业知识 D 其他 8您认为本校教师都能关心学生的思想品德和人格修养吗? A.都能 B.部分能够 C.少数能够 D.基本不能 9、在工作方面,您面临的主要问题是(请选择两项并排序)第一位 ()第二位() A.教学科研经费不足 B.专业技术职务晋升困难 C.工作负担太重 D.人际关系复杂,共事合作难 E.没有学术引路人 F.学术论著发表困难 G.考核机制不合理H .其他 ________________ 10、在生活方面,您面临的主要困难是(请选择两项并排序)第一位 ()第二位() A经济收入B?住房 C.社会保障 D.家庭情感 E.身体健康 F.工作压力 G.子女成长与发展H.其他 ___________ 11、您认为学校在今后改革发展中最亟待解决的问题是并 排序) 第一位()第二位()第三位() A.科学合理规划 C.人才培养模式创新 E.学科整合交叉 G.扩大对外开放 I .其他___________ 12、您认为学校管理中存在的主要问题是(请选择两项并 排序)第一位()第二位() A.管理制度不健全 B.决策不透明(请选择三项 B.管理体制改革D.师资队伍建设F.加强社会服务H.争取社会资源 C.缺少公平、公正E.与师生沟通不够 D.行政效率低下 F.其他 ___________

青年教师问卷调查表

青年教师发展需求调查问卷 1.你对教师职业的态度是: A 热爱,愿意终身从事()B比较喜欢,愿意努力()C有机会,可能重新选择()2.你对自己的未来发展目标: A 有明确的发展目标并不断努力()B有目标但努力不够()C目标尚未确立() 3。每天下班时,你的感受是: A很累,但觉得比较愉快,值得()B不累,也不觉得愉快()C很累,不愉快()4.你认为对你工作帮助最大的是 A领导关心和师徒结对()B专家报告等()C同事合作和自己钻研() 5.你对自己开公开课的态度是 A喜欢开课,从中得到锻炼()B无所谓,和平时一样上()C不喜欢,害怕失败()6.你对自己教育教学过程中的偶发事件态度是 A写下来认真总结()B会想一想有哪些经验教训,不习惯动笔()C过去就算()7.你对写教案的态度是 A写教后感,不断修改完善()B认真备课,很少修改()C写的和教的关系不大()8.你喜欢哪些类型的业务进修活动? A读研究生()B边工作,边自我学习()C工作太忙,无暇顾及() 9.你最喜欢哪些类型的业务学习? A专家学者名师报告()B身边同事的经验()C学术沙龙,自由研讨() 10.你对班主任工作的态度是: A很愿意,是锻炼自己的好机会()B不积极也不反对()C不愿意,太忙太烦()11.如果有可能,你希望自己成为怎样的人? A优秀教师()B学校行政领导()C公务员企业管理人员等()

12.你对技术职称的态度是 A不断努力希望早点评上()B努力工作但与职称无关()C无所谓() 13.你对教育科研的认识是 A教科研促进教学()B教科研与教学关系不大()C教科研与教学时间上有矛盾() 14.你了解本学科教研动态的渠道是: A自费订阅相关杂志()B经常进阅览室()C其他渠道() 15.你是否经常读书,读怎样的书? A经常读与业务有关的书()B有时间看休闲娱乐的书()C没有时间读书() 16,你是否读过教育家的教育著作? A读过3本或3本以上()B读过一两本()C没有读过() 17.你是否读过哲学或科研方法论方面的书? A读过3本或3本以上()B读过一两本()C没有读过() 18.你对本学科教学专家或名师的了解情况? A读(听)过3本(位)以上的书(课)()B读(听)过1—2本(位)的书(课)()C没有读(听)过他们的书(课),听说而已() 19.你目前最迫切的愿望是什么? A政治进步()B待遇提高()C业务发展() 20.你对新课程改革的认识是什么? A已有一定认识和了解,有信心()B迫切需要学习()C以不变应万变() 21.你工作中最有成就感的事是什么? A学生考试成绩好()B课堂教学成功,师生关系和谐()C受到表扬或奖励() 22.你工作中最大的困惑是什么? A付出和回报不成比例()B工作成绩得不到表扬肯定()C学生难教成绩不理想()

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