思想方法与创新意识

二、辩证法的革命批判精神
1、内涵；
唯物辩证法的革命批判精神——
存在与条件的关系； 肯定与否定的关系； 永恒与暂时的关系； 辩证法不崇拜任何东西，
按其本质来说，它是批判的革命的创新的。
2、方法论要求：既“破”又“立”。
本课原理和方法论：
原理：（1）辩证否定观
辩证否定是事物自身的否定，自己否定自己，自己发展自己。 辩证否定是发展的环节，是联系的环节。辩证否定的实质是 扬弃； （2）辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革命 的和创新的。
2、矛盾的普遍性原理、方法论
3、矛盾的特殊性原理、方法论
4、矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理、方法论
5、主、次矛盾辩证关系原理、方法论
6、矛盾主、次方面辩证关系原理、方法论
第十课
创新意识与社会进步
阅读教材，自主总结： 1、辩证的否定含义、特点、实质； 2、辩证的否定观方法论要求； 3、辩证法的革命批判精神的内涵、本质； 4、辩证法的革命批判精神的方法论要求； 5、创新的作用。
方法论：我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、
地点和条件为转移。
学习小贴士 一切以时间、地点、条件为转移既是联系多样性的要求，也是物质与意识辩证关系、 实践和认识辩证关系的要求，它与一切从实际出发、具体问题具体分析是统一的。
5、整体与部分的关系：
相互区别（含义、地位和作用）；相互联系（2点）。
方法论：我们要有创新意识
第一：必须做到不唯上，不唯书，只唯实。 第二：不仅要尊重书本，尊重权威，还要立足实践，解放思想、实 事求是、与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。 第三：密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成 规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新 问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
矛盾的斗争性和同一性关系
坚持用一分为二的观点看问题
承认、揭露、分析、解决矛盾 具体问题具体分析 遵循从特殊到普遍，再由普遍到 特殊的认识秩序和工作方法； 集中力量解决主要矛盾 不能忽视次要矛盾、统筹兼顾
矛盾普遍性原理 矛盾特殊性
矛 盾 观 点
矛盾普遍性和特殊 性辩证关系原理
主次 矛盾
主矛支配、 决定 次矛影响， 转化
方法论： ①树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优 目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。 ②必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
学习小贴士
整体与部分的关系不同于整体功能与部分功能的关系。整体一 定大于部分，但整体功能不一定大于部分功能之和。只有当部
相对“许多矛盾”而言，一般只 “同一矛盾”而言，主次方面都只 有一个 有一方。
内涵
别 作用 方法 论 实践 特征
主、次矛盾的内部分别又含主、 主、次方面分别指矛盾的一方 次方面
主要矛盾决定事物发展的进程 矛盾的主要方面决定事物的性质
做事情要抓重点，又要统筹兼顾 看问题把握本质和主流，又不能 忽视支流 “中心”、“重心”、“重点”、 “主流”、“方向”、“大局”、 “关键”、“要害”、“突破 “性质”、“主体”、“实质”、 口”、“多数”等等。 “优势” 等等。 1、是特殊性的两种情形，都指矛盾发展的不平衡。 2、都是重点论把握的对象。 3、复杂事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。
矛盾主 次方面
矛主支配、 主导，性质
抓主流
主矛支配、 决定
不能忽视矛盾次要方面
1、矛盾的斗争性和同一性关系：
原理：同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中， 并为同一性所制约，矛盾双方既对立又统一推动事物的运 动、变化和发展。
方法论：坚持一分为二的观点看问题，在对立中把握同一， 在同一中把握对立。
时时有矛盾
事事有矛盾 承认矛盾,一分为二
矛 盾
特殊性
不同事物的矛盾不同
具体问题具体分析(作用)
同一事物矛盾的不同阶段 主次矛盾和矛盾主次方面不同 两点与重点
普遍性与 特殊性
相互联结 相互转化
①遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊 的认识规律； ②掌握一般号召与个别指导相结合的工 作方法。
复杂事物的诸多矛盾
3、事物发展的量变与质变原理及方法论 易错点：任何量变都能引起质变；（ 质变就是发展。（
×）
×）
唯物辩证法的实质与核心
联系的根本内容是矛盾；
发展的根本动力是矛盾；
矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点；
矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心；
矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。
1、老鼠会“装死”，猫便学会“假眠”； 2、老鼠昼伏夜出，猫的眼便学会随光线的明暗而 改变瞳孔的大小，夜间仍可看见东西； 3、老鼠的听觉极为灵敏，稍有动静就藏得无影无 踪，猫便学会在脚下生成了肉垫，走起路来无声 无息。
要着眼于事物的整体，从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来进行考
察，统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物的完整准确的认识。
联系的普遍性：原理；方法论 联系的客观性：含义；体现；方法论
唯物辩证法 联系的多样性：原因；表现；意义；方法论 的联系观
整体和部分的关系：区别；联系；方法论 系统优化的方法：系统的含义、特征；方法论
辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，克服旧事物中的 消极因素，保留旧事物中的一切积极因素，并以此作为新事物 发展的条件。辩证否定的实质是“扬弃”。
特别提醒:扬弃≠抛弃 4、方法论要求：
树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。既要尊重书本知 识，尊重权威，又要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进， 不断实现理论和实践的创新与发展。 “上”指“上级精神”、“权威观点”； “书”指书本上的知识和前人、他人的经验； “实”指变化着的客观实际、客观事物。
三、创新的作用
总：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动 力，也是一个政党永葆生机的源泉。
1、推动社会生产力的发展；
2、推动生产关系和社会制度的变革；
3、推动人类思维和文化的发展。
理论创新（指导）
知识链接： 制度创新（保障） 创新的内容
科技创新（动力） 文化创新（智力支持）
知识网络图
中美关系在我国对外关系是最重要的一部分， 这告诉我们要 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾 我国按照“一国两制”的方针统一祖国后， 不会改变国家的社会主义性质。其哲学依 据是： A.主次矛盾和关系的原理 B.矛盾的主次方面关系的原理
目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主流， 腐败是存在的，但大部分党员干部还是廉洁 奉公的，这中观点 A B 抓住了事物的主要矛盾 把握了矛盾的主要方面
一把伞将各种缺点改进，每改进一点，就是一种新产品
雨伞颜色单调，大都是黑色，放在一起不易区别，容易拿错—— 改为多种颜色和图案。
雨伞太长，不易收藏和携带——改为折叠式。
为了挡住迎面吹来的雨，伞布遮住了视线，容易撞到别人——改 伞布为透明塑料。
拿东西撑伞不方便——做成自动伞。 打伞时再拿东西不方便——改做帽伞。 上车收伞时，雨水会滴落到别人或自己脚上——伞顶上装个 “储水器”。 夜晚打伞行走，车辆不容易看到你，会发生危险——在伞柄上装 上只电筒。
要求
辩证的否定观 辩证法的革命批判精神 树立创新意识 内容 作用
1．事物的联系是普遍的、客观的、无条件的。 （×） （联系是有条件的）
2,联系是客观的，人们无法改变。 （×）（根据事物的固有联系，创造条件建立新的联系）
3．世界上任何事物之间都存在着相互联系。 （×） （否认了联系的客观性、条件性） 世界上的任何事物都处于联系之中 4．整体功能总是大 于各个部分功能之和。
总结1：辩证否定观与形而上学否定观的对立
辩证否定观
事物自身的否定 联系和发展的环节 实质是“扬弃”，即既肯 定又否定、既克服又保留
形而上学否定观
外力的否定 联系和发展的中断 和停止 要么肯定一切，要 么否定一切
典型例题分析
（2011高考浙江卷40）动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中 的一朵奇葩，作品取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、 颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价值理念。 作品制作运用了面前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际 动漫作品所特有的神幻色彩，从而使作品更具有国际口味。作品 多次参加国际国内动漫节和电影节，摘取了多个奖项，赢得了国 内外的好评。 （2）动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何体现辩证否定的实质 的？ 【答案】⑵辩证的否定是既肯定有否定，既克服又保留，克服 旧事物中消极的内容，保留其积极合理的因素。辩证否定的实 质就是“扬弃”。《田螺遗梦》的创作就是一个辩证的否定过 程，它删除了原传说中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，保 留了其中和而不同的价值理念，并运用现代科技手段，融入国 际元素，使之发扬光大，是一次成功的“扬弃”。
次要矛盾
（矛盾的主要方面）
次要矛盾
（矛盾的次要方面）
次要矛盾 主要矛盾
（矛盾主要方面）
（矛盾ห้องสมุดไป่ตู้次要方面）
主要矛盾
决定,支配 影响,转化
集中力量解决
恰当处理
两 点 论 与 重 点 论
主次 矛盾
次要矛盾
矛盾 主次 方面
主要方面
决定事物的性质
看主流 不忽视
次要方面
排斥,依赖,转化
主要矛盾
外延 区
矛盾的主要方面
联 系
网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾
• 高科技已经成为国家军事安全的决胜关键。这对于 我们维护国防安全的启示是 A． 抓主要矛盾 B、抓矛盾的主要方面
“村子富不富，关键在党支部”这说明。在发 展农村经济中 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾 2、在建设中国特色社会主义的整个历史进程 中，我们坚持以经济建设为中心不能动摇， 体现了 A 抓住主要矛盾 B 把握矛盾的主要方面