免疫规划知识培训
免疫规划培训课件

THANKS.
免疫规划的重要性
01
02
03
控制传染病
通过免疫规划,可以有效 地预防和控制传染病的传 播,减少疾病对社会的危 害。
提高人口素质
免疫规划能够提高人群的 免疫水平,增强个体的抵 抗力,降低患病风险,从 而提高人口素质。
促进公共卫生发展
免疫规划是公共卫生体系 的重要组成部分,通过实 施免疫规划,可以促进公 共卫生事业的发展。
类健康事业作出更大的贡献。
免疫规划的策略与实
02
施
疫苗种类与接种计划
减毒活疫苗
如麻疹、腮腺炎和风疹疫苗等,通过 减弱病原体活性,刺激免疫系统产生 相应抗体。
灭活疫苗
如流感、甲型肝炎和乙型脑炎疫苗等 ,使用病原体灭活后制成的疫苗。
疫苗种类与接种计划
• 组分疫苗:如肺炎球菌多糖疫苗和流感嗜血杆菌b 疫苗等,仅包含病原体的一部分成分,安全性较 高。
某疫苗接种计划的实施效果评估
评估方法
采用流行病学调查、监测 数据和健康记录等方法, 对某疫苗接种计划的实施 效果进行评估。
评估结果
该疫苗接种计划的实施显 著降低了目标人群的疾病 发病率和死亡率,取得了 良好的社会经济效益。
改进建议
根据评估结果,提出改进 疫苗接种计划的具体建议, 如加强宣传教育、提高接 种率等。
免疫规划的未来展望
04
新疫苗的研发与应用
新疫苗的研发
随着生物技术的不断发展,未来将会有更多新型疫苗被研发出来,针对各种传 染病提供更全面、高效的保护。
新疫苗的应用
新疫苗的上市将进一步扩大免疫规划的覆盖范围,降低传染病的发病率,提高 人群健康水平。
免疫规划与其他公共卫生政策的整合
免疫规划基础知识培训

基因工程疫苗。如乙肝疫苗、人乳头瘤病毒疫苗等。这类疫苗安全性高,
免疫效果好。
疫苗接种程序与注意事项
接种程序
按照国家免疫规划程序,儿童在出生后应接种一系列疫苗,包括卡介苗、乙肝 疫苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗等。接种时间和剂次需严格遵 守规定。
注意事项
接种疫苗前,应了解疫苗相关知识,如禁忌症、不良反应等;接种时,要确保 接种部位清洁,避免局部感染;接种后,要留观30分钟,观察有无异常反应, 并注意保持接种部位干燥、清洁。
05 免疫规划效果评价与质量 控制
免疫规划效果评价指标体系建立
疫苗接种率
评价免疫规划工作覆盖率和接 种率,反映疫苗预防疾病的免
疫屏障水平。
抗体阳转率
评价疫苗接种后机体产生免疫 应答的情况,反映疫苗的保护 效果。
疫苗相关疾病发病率
监测疫苗可预防疾病的发病情 况,评估免疫规划工作的疾病 控制效果。
疫苗接种安全性
特殊人群接种建议
孕妇
孕妇在怀孕期间可以接种灭活疫 苗,但减毒活疫苗需谨慎使用。 接种疫苗前,应咨询专业医生意
见。
老年人
老年人由于免疫力下降,容易感 染疾病。建议老年人按照免疫规 划要求,及时接种相关疫苗,如
流感疫苗、肺炎球菌疫苗等。
慢性疾病患者
慢性疾病患者如糖尿病、心脏病 等,由于病情影响免疫力,容易 感染并发症。在病情稳定的情况 下,可以按照医生建议接种相关
抗体通过其独特型结合抗 原表位,实现对抗原的特 异性识别。
抗原抗体结合
抗体与抗原结合形成免疫 复合物,可介导多种免疫 效应。
免疫应答类型
根据抗体介导的免疫应答 类型,可分为体液免疫和 细胞免疫。
免疫应答过程及调节
计划免疫培训方案

计划免疫培训方案【导语】下面是作者收集整理的计划免疫培训方案(共15篇),供大家参考借鉴,欢迎大家分享。
篇1:计划免疫培训方案计划免疫培训方案:20**年免疫规划知识培训工作计划免疫规划知识培训是免疫规划工作中不可缺少的一项重要前提工作,培训工作跟不上,免疫规划工作质量就无法保证。
为了提高我镇免疫规划队伍的业务素质,完善队伍建设,确保我镇免疫规划工作质量,保障儿童身体健康,特制定本计划。
一、目标1、提高免疫规划队伍业务素质和工作质量,完善免疫规划队伍建设,降低免疫规划针对疾病的发病率。
2、加强免疫规划工作的法制化建设使免疫规划工作走向正规化,系统化。
二、培训内容及教材1、免疫规划法律法规知识培训:教材采用《传染病防治法》《河南省预防接种工作规范》《河南省免疫规划主要技术规范》。
2、免疫规划基础知识培训:包括免疫规划资料收集整理,强化免疫知识,有关免疫规划表格的填写要求。
3、疫情监测知识培训:包括免疫规划针对疾病和其它传染病的监测,诊断、防治等。
4、按上级业务部门的指导精神,培训内容可视具体情况而增减。
三、时间安排及实施根据上级业务部门的指导精神和有关规定,结合我镇的具体情况,今年计划对村人员进行培训两次,学时为 1~2 天,培训时间定于上半年一次,下半年一次,具体安排如下:1、时间安排第一期培训班拟于 20** 年 5 月初进行,第二期培训班拟于10月初进行。
以上培训具体时间到时另行通知,以通知日期为准。
2、培训单位:由镇卫生院防保科负责组织培训四、培训评估培训结束后,进行考核评估。
篇2:计划免疫培训方案根据《疫苗流通和预防接种管理条例》和《预防接种工作规范》的要求,为了不断提高我院预防接种专业队伍的业务水平和服务能力,保证计划免疫接种门诊规范有序开展,特制定了计划免疫工作培训计划:一、目的通过培训,提高我院计划免疫队伍的业务技术和管理水平,以便及时、准确、高效地做好计划免疫各项工作,维持一个较高的.免疫接种率,为消除、消灭相应的传染病奠定基础。
免疫规划培训总结

免疫规划培训总结一、培训目的本次免疫规划培训旨在提升参与人员对免疫规划的了解和掌握程度,使其能够有效地推动和执行免疫规划工作,保障公众的健康和安全。
二、培训内容1. 免疫规划概述1.1 免疫规划的定义和意义1.2 免疫规划的目标和原则1.3 免疫规划的组成和实施机制2. 免疫规划疫苗2.1 常见免疫规划疫苗及其特点2.2 疫苗的研发、生产和质量控制2.3 疫苗的接种途径和剂次安排3. 免疫规划工作流程3.1 免疫规划工作的组织和管理3.2 免疫规划工作的监测和评估3.3 免疫规划工作的宣传和教育4. 免疫规划的挑战与应对4.1 免疫规划中的风险和安全问题4.2 免疫规划的社会影响和舆情管理4.3 免疫规划的资源调配和优化三、培训形式本次培训采用线下面授的形式,结合案例分析、讨论互动、小组活动等多种教学方法,以提高培训效果和参与度。
四、培训时间和地点培训时间:2022年10月10日至10月12日(共计三天)培训地点:XX市某酒店会议室五、培训人员本次培训邀请了免疫规划领域的专家学者、相关政府部门的工作人员以及各级疾控中心的工作人员参与培训。
六、培训效果评估为了对培训效果进行评估,我们将采取以下措施:1. 培训前的预测试,以了解参训人员的免疫规划知识水平;2. 培训过程中的互动问答,以检验参训人员对培训内容的理解程度;3. 培训后的满意度调查,以收集参训人员对培训的反馈意见;4. 培训结束后的知识检测,以评估参训人员对免疫规划的掌握程度。
七、培训总结本次免疫规划培训通过系统全面地介绍了免疫规划的概念、目标、原则、疫苗、工作流程以及面临的挑战与应对措施。
参训人员对免疫规划的认识和理解得到了明显提升,对免疫规划工作的推进具备了更强的能力和信心。
在培训中,参训人员积极参与讨论和互动,提出了许多有价值的问题和建议。
培训形式多样,既有专家授课,又有小组活动和案例分析,使培训过程更加生动有趣,参训人员的学习积极性和参与度较高。
免疫规划培训总结

免疫规划培训总结一、培训背景和目的免疫规划是预防和控制传染病的重要手段,通过免疫接种来提高人群的免疫力,减少疾病的发生和传播。
为了加强免疫规划工作的质量和效果,提高免疫接种人员的专业能力和素质,本次培训旨在总结和分享免疫规划的相关知识和经验,提供实用的操作指南,帮助参与免疫规划工作的人员更好地开展工作。
二、培训内容1. 免疫规划的基本概念和原理免疫规划的定义、目标和重要性;免疫接种的基本原理和作用机制;免疫规划的相关法律法规和政策文件。
2. 免疫规划的疫苗种类和接种程序常见疫苗的种类、适应症和禁忌症;疫苗的保存和运输要求;免疫接种的程序和技术要点。
3. 免疫规划工作的组织与管理免疫规划工作的组织架构和职责分工;免疫规划工作的监督和评估机制;免疫规划工作中的信息管理和数据统计。
4. 免疫规划工作中的风险管理与应急响应免疫规划工作中的风险评估和控制;免疫规划工作中的常见问题和应对策略;免疫规划工作中的突发事件处理和应急响应。
三、培训方法和形式本次培训采用多种教学方法,包括讲座、案例分析、小组讨论和实践操作等,以提高学员的参与度和学习效果。
培训材料将提供电子版和纸质版,以便学员回顾和复习。
四、培训成果和效果评估1. 培训成果学员将掌握免疫规划的基本概念和原理;学员将了解常见疫苗的种类和接种程序;学员将了解免疫规划工作的组织与管理;学员将具备风险管理和应急响应的能力。
2. 培训效果评估通过培训前后的知识测试,评估学员的学习成果;通过培训后的问卷调查,评估学员对培训的满意度和实际应用情况。
五、培训总结和建议本次培训对于提高免疫规划工作的质量和效果起到了积极的推动作用。
通过培训,学员们对免疫规划的重要性和操作要点有了更深入的了解,为今后的工作提供了有力的支持。
同时,培训中也发现了一些问题和不足之处,建议今后在培训内容和形式上进一步改进,加强实践操作环节,提供更多的案例和经验分享,以提高培训的实用性和针对性。
免疫规划知识培训 (2)

免疫规划知识培训
免疫规划知识培训是指向专业人士提供关于免疫规划的知
识和技能的培训活动。
免疫规划是一种预防传染病的策略,通过接种疫苗来提高人群对特定疾病的免疫力。
免疫规划知识培训可以涵盖以下内容:
1. 传染病和疫苗基础知识:介绍各类传染病的特点、传播
途径、疫苗的种类以及疫苗的原理和制作过程。
2. 免疫规划理论和政策:介绍免疫规划的理论基础和相关
政策,包括疫苗接种策略、接种时间表和适应症等。
3. 疫苗接种程序和技术:介绍疫苗接种的程序和技术要点,包括疫苗存储和运输、接种途径、接种剂量和接种部位的
选择等。
4. 免疫规划的管理和监测:介绍免疫规划的管理和监测体系,包括疫苗供应管理、免疫活动监测和疫苗不良反应监测等。
5. 免疫规划的推广和宣传:介绍如何有效推广和宣传免疫规划,包括制定宣传计划、培训宣传人员和运用媒体等。
通过免疫规划知识培训,专业人士可以更好地了解免疫规划的理论基础、政策要求和实施技术,提高疫苗接种的质量和覆盖率,从而有效预防传染病的发生和传播。
免疫规划知识培训

2、皮下注射
——是将少量疫苗注入皮下组织内的方法。 ——适用疫苗:麻疹疫苗、麻风疫苗、麻腮疫苗、麻腮风疫苗、乙脑疫苗、A群流 脑疫苗、A群C群流脑疫苗、甲肝减毒活疫苗。 ——操作要点:皮肤常规消毒;左手绷紧皮肤,右手持注射器,食指固定针柄,针 头斜面向上,与皮肤呈30-40度角,快速刺入针头的1/3-2/3;放松皮肤,左手固定 针管,回抽无回血,注入疫苗,注射完毕后用消毒干棉球或干棉签轻压针刺处,快 速拔出针头。
预防接种“三查”、“七对”“一观察”
三查:
——检查受种者健康状 况和接种禁忌症,查对 预防接种卡(簿)与儿 童预防接种证,检查疫 苗、注射器外观与批号、
效期。
A
七对:
——核对受种对象姓名、 年龄、疫苗品名、规格、 剂量、接种部位、接种途分钟后 方能离开
年度辖区内某种疫苗实际接种人数:指报告年度内常规接种中,某疫苗(某剂次 )应种人数中实际受种人数。
年度辖区内某种疫苗应接种人数:指在辖区范围内,年度内达到免疫程序规定的 累积应接受某疫苗(剂次)预防接种的适龄儿童人数。
3、肌内接种
——是将少量疫苗注入肌肉组织内的方法。 ——适用疫苗:百白破疫苗、白破疫苗、乙肝疫苗、甲肝灭活疫苗等。 ——操作要点:皮肤常规消毒;左手绷紧皮肤,右手持注射器,中指固定针管, 与皮肤呈90度角,快速进针,刺入针头的2/3;回抽无血,注入疫苗,注入疫苗 后快速拔出针头,用消毒干棉签稍加按压针眼部位。
C
考核指标
1、建证率=年度辖区内已建立预防接种证人数/年度辖区内应建立预 防接种证人数×100%
年度辖区内已建立预防接种证人数:指某辖区在年度内建立预防接 种证的适龄儿童人数。
年度辖区内应建立预防接种证人数:指某辖区年度内应纳入预防接 种管理的适龄儿童人数。
免疫规划培训总结

免疫规划培训总结引言概述:免疫规划是一项重要的公共卫生措施,旨在通过预防疾病的传播,保护人群免受疾病的侵害。
为了提高免疫规划工作的质量和效果,我参加了一次免疫规划培训。
在这次培训中,我学到了许多关于免疫规划的知识和技能,下面将对培训内容进行总结。
正文内容:1. 免疫规划的基本原理和概念1.1 免疫规划的定义和目标免疫规划是指通过接种疫苗,使人体产生免疫力,从而预防疾病的传播。
其目标是减少疾病的发病率和死亡率,保护人群的健康。
1.2 免疫规划的原理免疫规划利用疫苗中的抗原刺激人体免疫系统产生免疫应答,形成针对特定疾病的免疫保护。
通过接种疫苗,可以激活人体的免疫机制,产生抗体和记忆细胞,从而在遭遇病原体时迅速反抗和清除。
1.3 免疫规划的重要性免疫规划是预防疾病最有效的方法之一,可以有效降低疾病的传播风险,保护人群的健康。
通过免疫规划,可以控制和泯灭一些传染病,减少疾病的发病率和死亡率。
2. 免疫规划的疫苗种类和接种策略2.1 疫苗的分类和特点疫苗可以分为活疫苗和灭活疫苗两大类。
活疫苗是指使用活的病原体或者其衍生物制成的疫苗,具有较强的免疫原性和持久性。
灭活疫苗则是使用灭活的病原体或者其衍生物制成的疫苗,安全性较高。
2.2 免疫规划的接种策略免疫规划的接种策略根据疫苗的特点和疾病的传播方式而定。
常见的接种策略包括单剂疫苗、联合疫苗、强化剂和加强剂等。
通过合理的接种策略,可以提高疫苗的接种率和免疫效果。
3. 免疫规划的接种程序和注意事项3.1 接种程序免疫规划的接种程序普通包括预约、登记、咨询、接种和观察等环节。
在接种过程中,需要严格按照程序操作,确保疫苗的安全和有效性。
3.2 接种注意事项在接种过程中,需要注意疫苗的保存和运输条件,确保疫苗的质量。
同时,还要注意接种者的健康状况和禁忌症,避免不适当的接种。
4. 免疫规划的监测和评估4.1 免疫规划的监测指标免疫规划的监测指标包括疫苗接种率、免疫效果和疾病的发病率等。
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联合接种。理论上,同时接种两种以上疫苗,可以在不 同部位接种;两种减毒活疫苗如未同时接种,应至少间 隔4周再接种。严禁将几种疫苗混合吸入一支注射器内 接种。但目前在实际工作中,这种同时接种应该尽量避 免,我省特别规定流脑、乙脑2种疫苗之间和与其他疫 苗之间不能同时接种。因为接种后发生不良反应时,难 以界定是那种疫苗引起的,特别是同时接种第一类和第 二类疫苗,由于补偿机制不同,往往会引起不必要的纠 纷。
未完成基础免疫的14岁内儿童应尽早进行补 种。补种时掌握以下原则:
(1)未接种国家免疫规划疫苗的儿童,按照免疫程序进行 补童,只 需补种未完成的剂次。
(3)未完成百白破疫苗免疫程序的儿童,3月龄~6岁儿童 使用百白破疫苗;7~11岁儿童使用白破联合疫苗;12岁以上 儿童使用成人及青少年用白破联合疫苗。
预防接种实施
接种疫苗时,应当遵守《预防接种工 作规范》、免疫程序、疫苗使用指导原 则和接种方案,并在接种场所的显著位 置张贴悬挂疫苗接种公示。
接种前的准备工作
1、确定接种对象 (1)根据免疫程序,确定受种对象,包
括本次应种者、上次漏种者和流动人口 等特殊人群中的未受种者。 (2)根据接种记录核实接种对象。 (3)主动搜索流动人口和计划外生育儿 童中的受种对象,与本地儿童同样管理 。
(2)药品、器械:75%乙醇、95%乙醇、镊子 、消毒棉签、治疗盘、体温表、听诊器、压舌板 、血压计、1:1000肾上腺素、污物桶及一次性 注射器回收安全盒。
接种时的工作
1 接种场所要求 (1)接种场所室外要设有醒目的标志,室内宽 敞清洁、光线明亮、通风保暖;并准备好接种工作 台、坐凳以及提供儿童和家长休息、等候的条件。 (2) 接种场所应当按照登记、健康咨询、接 种、记录、观察等内容进行合理分区,确保接种工 作有序进行。 (3)同时接种几种疫苗时,在接种室/台分别 设置醒目的疫苗接种标记,避免错种、重种和漏种。 (4) 做好室内清洁,使用消毒液或紫外线消 毒,并做好消毒记录。 (5) 接种工作人员穿戴工作衣、帽、口罩, 双手要洗净。
乙脑减毒活疫苗 A群流脑疫苗 (A+C)群
甲肝减毒活疫苗
8月 第1剂
年(月)龄 6~18月 18~24月 2岁 3岁 6岁
第2剂
*
*
第1、2剂
*
第3剂 第4剂*
1剂
* 为加强免疫。
疫苗的使用规定
基础免疫要求尽量应在在12月龄内完成。以免增加 暴露的危险。
免疫起始月龄不能提前。提前接种免疫往往不成功 或成功率低,应视为无效接种,要按照免疫程序再 接种一剂。
第二类疫苗,是指由公民自费并且自愿受种的其他疫苗。 二、 免疫程序
目前我国纳入免疫规划的儿童常规接种的疫苗有11种,可预防12种疾病。 包括卡介苗、乙型肝炎疫苗、脊灰疫苗、百白破联合疫苗及白喉破伤风联合 疫苗、麻风、麻腮风疫苗、乙脑减毒活疫苗、流脑A群、流脑A+C群疫苗、 甲肝减毒活疫苗。
免疫程序
表2-1 国家免疫规划疫苗的免疫程序
疫苗
年(月)龄
出生时 1月
2月
3月
4月
5月
6月
8月 18~24月
4岁*
6岁
乙肝疫苗 第1剂 第2剂
第3剂
卡介苗
1剂
脊灰疫苗
第1剂 第2剂 第3剂
第4剂*
百白破疫苗
第1剂 第2剂 第3剂
第4剂*
白破疫苗
1剂*
麻疹类疫苗
注:* 加强免疫; ** 复种
第1剂
第2剂**
疫苗
,接种后可能加重病情,而且有可能错把疾病的临床表现 当作疫苗反应而阻碍了以后的免疫。) 患有严重疾病者(急性传染病、重症慢性疾患、神经系统 疾患和精神病)可暂缓接种,待痊愈后补种 对早产儿和低体重儿的接种,我国目前除暂定体重低于 2500克的早产儿和低体重儿暂缓接种卡介苗外,对其他 疫苗的接种可按常规进行。 各种疫苗还有不同禁忌症,应以说明书为准。
免疫规划的概念
国家免疫规划是指按照国家或者 省、自治区、直辖市(以下称省) 制定的疫苗品种、免疫程序或者接 种方案,在人群中有计划地进行预 防接种,以预防和控制针对传染病 的发生和流行。
通俗地说,免疫规划工作的最终目标是消灭 疫苗针对的疾病,保障人类健康,其实现手段 就是为人群提供优质便捷的预防接种服务。免 疫规划是贯彻预防为主理念的最佳策略,上世 纪60年代人类通过接种牛痘疫苗消灭了天花, 本世纪人类还可能通过预防接种消灭脊髓灰质 炎、麻疹,我国还将通过接种乙肝疫苗摘掉乙 肝大国的帽子。
疫苗及免疫程序
一、 疫苗分类 根据《疫苗流通和预防接种管理条例》疫苗分为两类。
第一类疫苗,是指政府免费向公民提供,公民应当依照政府的规定受种的 疫苗,包括国家免疫规划确定的疫苗,省级人民政府在执行国家免疫规划时 增加的疫苗,以及县级以上人民政府或者其卫生行政部门组织的应急接种或 者群体性预防接种所使用的疫苗。
(4)未完成脊灰疫苗免疫程序的儿童,4岁以下儿童未达到 3剂次(含强化免疫等),应补种完成3剂次。4岁以上儿童未 达到4剂次(含强化免疫等),应补种完成4剂次。
(5)未完成麻疹类疫苗免疫程序的儿童,未达到2剂次(含 强化免疫等),应补种完成2剂次。
接种禁忌症
既往诊断有明确过敏史儿童,一般不予接种。 免疫缺陷者,应视为“绝对禁忌症” 正在发热者,应暂缓接种(发热很可能是某种疾病的先兆
2、通知儿童家长或其监护人
采取适当方式,通知儿童家长或其监护人,告 知接种疫苗的种类、时间、地点和相关要求。
3、领取疫苗 (1)接种单位根据各种疫苗受种人数计算领取
疫苗数量,做好疫苗领发登记。
(2)将疫苗放入装好冰排的冷藏包(箱)内, 带回接种单位,做到苗不离冰。
4、准备接种器材、药品、器械
(1)按受种对象人次数的1.1倍准备注射器材(一 次性注射器及喂服脊灰疫苗的小口杯、药匙)。 一次性注射器由上级单位随疫苗一并下发,领发 时做好登记。使用前要检查包装是否完好并在有 效期内使用。
免疫规划知识培训
开原市疾病预防控制中心 陈明伟
培训目的
正确掌握接种对象,疫苗性质,接种部 位、剂量、方法和禁忌症,接种反应判断 、处理方法,安全注射的基本知识和操作 技能。
培训内容
• 一、我国免疫规划工作的发展 • 二、疫苗及免疫程序 • 三、接种禁忌症 • 四、预防接种实施 • 五、预防接种证、卡(簿)的管理 • 六、预防接种反应及处理