唐山市2009--2010学年度高三年级第一次模拟考试
唐山市2009--2010学年度高三年级第一次模拟考试高三
2010-03-28 01:12
唐山市2009--2010学年度高三年级第一次模拟考试语文试题（A卷）
一、(12分，每小题3分)
1．下列常用词语中没有错别字的一组是
A．作秀一滩泥美轮美奂人而无信，不知其可
B．震憾大拇指一副对联上不着天，下不着地
C．坐落三部曲蛛丝马迹以其昏昏，使人昭昭
D．平添哈蜜瓜长年累月失之东隅，收之桑榆
2．下列各句标点符号使用正确的一句是
A．《祝福》选自鲁迅小说集《彷徨》，我们学完了这篇课文，却不知道何处才能找到《彷徨》?学校图书馆的书太少了。
B．除夕夜，每当“难忘今宵”的旋律奏响后，我们都油然而生“青山在，人未老”的感慨，但更多的还是“共祝愿，祖国好”的激情。
C．就考核制度来说，考核前，一些“特别的活动”，往往起到“堵嘴”的作用。考核中，只有被考核人滔滔不绝的表功，没有提问，没有质询。
D.地震震中位于吉林省延吉市东南约ll0公里处(北纬42.6度，东经l30.8度)。记者从吉林省地震局了解到，此次地震震源深度达540千米，因此不具破坏力。
3．下列各句中加点的词语，使用不恰当的一句是
A．此次河南省委书记卢展工的“应聘”遭拒，能够改善就业环境，能够促使更多的政府官员改变机关作风，提高服务水平，而不是饱食终日，高高在上。
B．在沧海横流，洪水滔天的绝境中，我抬起头来，远远望见守候在残堤上的父老乡亲们，心潮起伏，思绪难平。
C．卡卡的身体状态一天比一天好，但身体恢复到最佳状态还需要一定时间，他的体能还达不到类似于当年击败凯尔特人时那样过五关，斩六将的进球状态。
D．上至70多岁老人，下到10来岁孩童均加人眼下最热的网络偷菜，过度沉迷会使人玩物丧志，甚至迷失自我，网络产品对此或需嵌入更多生活常态才好。
4．下列各句中，没有语病的一句是
A．假日里，大家聚在一起吃饭，切忌不要酒后驾驶，司机朋友要谨记“开车不喝酒，喝酒不开车”。
B．在赵本山春晚小品《捐助》中，并没有给观众多少积极地启示，相反，其中拿弱势群体“开涮”的做法引起许多人的反感。
C．火车票实名制不但卡住了猖獗的票贩子，遏制了“黄牛”高价票，维护了春运售票秩序，而且也让千万名手持实名制车票的旅客有序返乡，受到广大旅客欢迎。
D．第七届中国商品印度孟买展览会，旨在以建立健全长效交流机制为目的，为广东企业“走出去”提供全方位的服务。
二、(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成5—7题。
适度压力有利于保持青春
暴露于过冷、过热和重金属环境下，会让蛋白质受损，并破坏它们的正常结构——这往往会导致细胞死亡。不过，细胞拥有的一种特殊机制——热休克反应，却可以帮助它们应对压力，将伤害降到最低。在热休克反应中，一种特殊的蛋白质分子会修补受损的蛋白质，拯救细胞，延长细胞的寿命。
美国西北大学的分子生物学家桑迪和她的同事共同发现，人类细胞系的热休克反应，是由一种与衰老相关的蛋白质——Siruin l(SIRTl)调节的。这是科学家第一次找到证据，证明SIRTl和蛋白质热休克反应之间的关联。
“这项研究的眼光非常独到”，美国马萨诸塞州总医院癌症研究中心的细胞生物学家劳尔表示，“我们知道，SIRTl在长寿中扮演了多种角色。但是，它也影响到热休克反
应——这项发现是非常了不起的。
这项研究主要针对单个的细胞，不过，对整个生命体而言，这项发现有助于科学家了解压力和寿命之间的关系。“适度的轻微压力，实际上能够延长寿命，”这项研究的参与者之一，西北大学的分子生物学家理查德表示，轻微的压力能触发热休克反应，但不会伤害细胞。
日常饮食中限制卡路里摄入，也能够触发热休克反应，并已通过试验证明能够延长包括人、狗和老鼠在内的所有动物的寿命。限制热量摄入，能够提高SIRTl的水平。
“现在，我们知道这样的饮食能够延长寿命，是通过热休克因子l的作用。”桑迪说。热休克因子1是热休克反应的关键成分。当一个细胞承受压力时，热休克因子l会保护DNA，并开始生产修复蛋白。不过，细胞不能长时间在紧急状态下生存。当修复蛋白，这种降低伤害的机制就会关闭。一种名为乙酰基的化学成分被添加到热休克因子1中，使它从DNA链中“掉落”出来。
不过，有时候，这种降低伤害的机制会在分子修复完成之前就关闭。
研究人员早就知道，SIRTl能通过集中应对压力的途径。帮助细胞延缓衰老。但在这篇论文中，桑迪和她的同事们指出，SIRTl还能将乙酰基从热休克因子l 剥离，保存在DNA中，并持续生产修复蛋白。当细胞老去，SIRTl减少，热休克反应也减少；老去的细胞应对压力的能力降低，生命体也就开始衰老。
热休克反应还能帮助修复因神经元退化疾病受损的大脑，如阿尔茨海默病和亨廷顿病。利用SIRTl，使细胞保持防御状态也有着负面作用：它可能帮助癌细胞抵抗药物的压力。研究人员还需要证明热休克因子l和SIRTl共同作用，保护整个人体系统的细胞，而不是仅仅保护试验中涉及的细胞。“目前还不清楚它是否对所有细胞有利，不过，我们希望是”，劳尔表
示。 (节选自《科学》杂志)
5．下列有关“热休克反应”原理的表述，不正确的一项是
A．热休克因子l是热休克反应的关键成分，当一个细胞承受压力时，热休克因子l会修补受损的蛋白质，拯救细胞，延长细胞的寿命。
B．SIRTl的作用之一是将乙酰基从热休克因子l剥离，从而避免热休克反应关闭，保证蛋白质分子持续修复。
C．在“热休克反应”过程中，热休克因子l和SIRTl的共同作用，保护整个人体系统的细胞免受压力的伤害。
D．乙酰基的作用是使热休克反应关闭：通常情况下，当蛋白质分子修复完成后，乙酰基就会被添加到热休克因子l中，使它从DNA链中“掉落”出来。
6．下列表述不符合原文意思的一项是
A．肌体受到冷、热等伤害时，就会触发热休克反应，将伤害降到最低。
B．目前已经知道利用热休克反应也有着负面作用：它会帮助癌细胞抵抗药物的压力。
C．热休克反应能够帮助修复因阿尔茨海默病和亨廷顿病受损的大脑。
D．多吃水果蔬菜，少吃高热食品，之所以能够长寿，是因为能够提高SIRTl的水平，触发热休克反应。
7．根据原文的信息，下列推断不正确的一项是
A．压力过大也会触发热休克反应，只是过大的压力同时也会伤及细胞，因而对人体是有害的。
B．美国西北大学的分子生物学家桑迪和她的同事的研究表明，“有压力才会有动力，有动力才会有活力”是有科学依据的。
C．如果不久的将来，人类可以控制SIRTl激活热休克反应，人类的寿命将得以延长。
D．如果人类能够永远保持适度的轻微压力，热休克反应就不会减少，生命体就会青春永驻。
三、(9分。每小题3分)
阅读下面的文言文，完成8—10题。
姜才，濠州人。貌短悍。少被掠入河朔，稍长亡归，隶淮南兵中，以善战名，然以来归人不得大官，为通州副都统。时淮多健将，然骁雄无逾才。才知兵，善骑射，抚士卒有恩。至临阵，军律凛凛。其子当战，回白事，才望见以为败也，拔剑几杀之。
贾似道出师，才以兵属孙虎臣为先锋，相拒于丁家洲。大军①设炮架彀车弩江滨，中流数千艘，旌旗联亘，鼓行而下。才奋兵前接战，锋已交，虎臣遽过其妾所乘舟，众见之，讙②日：“步帅遁矣。”于是诸军皆溃，才亦收兵入扬州。大兵乘胜攻扬州，才为三叠阵逆之三里沟，战有功。又与元帅战扬子桥，日暮兵乱，流矢贯才肩，才拔矢挥刀而前，所向辟易。已而大军筑长围，自扬子桥竞瓜洲，东北跨湾头至黄塘，西北至丁村，务欲以久困之，时德秸元年也。
明年正月，宋亡。二月，五奉使及一阁门宣赞舍人持谢太后诏来谕降，才发弩射却之，复以兵击五奉使于召伯堡，大战而退。未几，瀛国公③至瓜洲，才与庭芝泣涕誓将士出夺之。将士皆感泣。乃尽散金帛犒兵，以四万人夜捣瓜洲，战三时，众拥瀛国公避去。才追战至浦子市，夜犹不退。阿术使人招之，才日：“吾宁死，岂作降将军邪!”四月，才以兵攻湾头栅。五月，复攻之，骑旋泞而止，乃舍骑步战，至四鼓，全师以归。扬食尽，才时出运米真州、高邮以给兵。六月，护饷至马家渡，万户史弼将兵击夺之，才与战达旦，弼几殆，阿术驰兵来援，乃得免去。
庭芝以在围久，召才计事，屏左右，语久之。第闻才厉声云：“相公不过忍片时痛耳。”左右闻之俱汗下。才自是以兵护庭芝第，期与俱死。
七月，益王在福州，以龙神四厢都指挥使、保康军承宣使召才，才与庭芝东至泰州，将入海。阿术以兵追及，围泰州，使使者招之降，才不听。阿术驱扬兵士妻子至城下，会才疽发胁不能战，诸将遂开门降。都统曹安国入才卧内，执之以献。阿术爱其忠勇，欲降而用之，才肆为慢言；阿术责庭芝不降，才日：“不降者才也。”复愤愤不已，阿术怒，剐之扬州。才临刑，夏贵出其傍，才切齿日：“若见我宁不愧死邪?”(选自《宋史·列传第二百一十·忠义六》
【注】①大军：元军。②讙：喧哗。③瀛国公：即宋恭帝赵显，5岁时降元，封“瀛国公”。
8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的是
A．貌短悍貌：身材
B．以兵属孙虎臣为先锋属：托付
C．为三叠阵逆之三里沟逆：迎战
D。泣涕誓将士出夺之誓：出征前告诫将士，表示决心
9．下列各组句子中，全都表明姜才“骁勇善战”的一组是
①旌旗联亘，鼓行而下②为三叠阵逆之三里沟，战有功
③发弩射却之④追战至浦子市，夜犹不退
⑤与战达旦，弼几殆⑥以兵护庭芝第
A．①②③ 8．④⑤⑥ C．①③⑥D．②④⑤
10．下列对文中有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．姜才年少时被掳往河北，后来逃回，来到淮南从军；他骁勇善战，熟悉兵法，精通骑射，爱兵如子，军纪严明，但由于是从敌占区回来的，所以只做到了副都统。
B．姜才在丁家洲奋力迎战元军，两军已交锋，主帅孙虎臣突然带领妻妾乘船逃跑，元军见了欢呼说：“宋军主帅逃跑了。”于是各路宋军纷纷溃败，姜才只得退守扬卅o
c．姜才被困扬州期间，宋朝亡国，元军派遣使者招降姜才，姜才发弩箭射退来使，后又出兵在召伯堡袭击元使，虽然没有成功，但显示了过人的胆略和忠义壮举。
D．姜才被围在泰州时由于肋上生疮不能作战，部将趁机开城投降；姜才被俘后，元军以任用他为诱饵，劝其投降，姜才宁死不屈，怒骂不止，最后从容就义。
四、(23分)
11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)其子当战，回白事，才望见以为败也，拔剑几杀之。(5分)
(2)日暮兵乱，流矢贯才肩，才拔矢挥刀而前，所向辟易。(5分)
12．阅读下面这首宋词，然后回答问题。(8分)
天仙子张先
水调数声持酒听，午醉醒来愁未醒。送春春去几时回?临晚镜，伤流景，往事后期空记省。
沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯。风不定，人初静，明日落红应满径。
(1)“云破月来花弄影”，是千古传诵的名句，请简要分析“弄”字的妙处。(4分)
(2)这首词抒发了作者怎样的情感?请简要分析。(4分)
13．请补出下列名句名篇中的空缺部分。(任选一个小题)(5分)
(1)骐骥一跃，不能十步，，功在不舍；，朽木不折。(苟子《劝学》)
长桥卧波，未云何龙?复道行空， ?高低冥迷，不知西东。(杜牧《阿房宫赋》)
风急天高猿啸哀，。，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
(2)孔子日：三人行，则必有我师。，师不必贤于弟子，闻道有先后，，如是而已。(韩愈《师说》)
且放白鹿青崖问，须行即骑访名山。，使我不得开心颜。(李白《梦游天姥吟留别》)
盖将自其变者而观之，；自其不变者而观之，，而又何羡乎? (苏轼《赤壁赋》)
五、(22分)
阅读下面的文字，完成l4一l7题。
榆树，一季燃烧的灵魂
郭枫
老家的榆树，在群树中是孩子们不容易亲近的树。
站在大榆树下，举头望着八九丈高的树干，笔直地伸向蔚蓝的天空，天空好像就被榆树的大绿伞撑着：这让孩子们不敢兴起攀爬的妄想。何况，榆树暗褐色的树皮，苍龙鳞甲似的布满深刻的裂纹，粗糙中带有严肃。正如历经风霜的老者，只能远远地观望，可不敢靠近去磨蹭。但是，听老人家说起榆树，简直好处不尽。说榆树的生性好，既能耐干早，又不怕风雨：它的根扎在地下，扎得深，扎得广，所以，无论怎样摧折或摇撼，也休想让它屈服。说榆树的用途好，从根到叶，没有一点儿废料。虽然它长得较慢，但，长得结实，长得细致。用榆木做的家具，加工打磨，就能照出人的影儿。榆树还有诸般好处，那时候，我听不懂也听不进，真正像刻字一般雕镂在我心中的，是榆树开花时节的情景。
榆树开花的时候，季节已进入农历四月。在整个春季，群芳争艳的时候，榆树却不动声色，光秃秃的枝条，还有冰冻霜凝般的萧索。等到让桃李芳菲够了，让柳杨舞弄够了，这时．它巨大的树帽上突然爆开出一片繁花簇锦来。其实，要说榆花算是花吧，可真有些勉强。淡绿色圆点状的花瓣，很像新生的绿蒲，完全没有花的姿容和娇艳。而且花朵太小，很难分得清每朵的样子，只见圆圆的花瓣簇聚在树枝上，树枝还没长出叶子，已被花瓣密密麻麻地包裹着黏成臃肿的花务了。因此每根枝条都被繁花压得弯坠下来。整棵树，便像一顶硕大的花冠，顶在苍老而高挺的枝干上，那种生命力爆发的气势真让人心惊!
榆树开花的时候，前后不过一月，本来薄膜般的花辩，像涂上一层蜡，开始变厚而且变硬了，同时，两片花辩合成一个圆圆的荚，里面包着细粒的种子。当榆荚鼓起像小小的钱状时，榆树的种子快要成熟了。“这是榆钱哪!”老人家说“老天爷送榆钱来救咱们穷人的命啊！”，这话说得可没有一点玄虚。真不能想象那漫长的春荒是怎么挨过来的。番薯藤已经算是美味了，番薯叶子和豆饼渣子煮成稀烂的一锅粥，也是每家经常的食物。可是，所有能吃的东西，到四月中旬差不多都已吃光。这时候太阳一天比一天烈，田地里，小麦芒渐渐秀挺起来，眼看着成熟的日子没有几天了，却正是青黄不接的当口。榆钱结成了，人们把榆钱采下来，掺和一点花生朱或杂面粉蒸成窝窝头，就可以撑上好几天。更穷的人家，甚至把榆树的粗皮剥掉，把里层的嫩皮揭下来，捣成糊，和野菜搅拌起来也可以果腹。别说这些东西人怎么吃，当死亡的阴影压在头顶上，还有什么东西不能吃的?
五月来了!从南方刮过来的热风，把麦田吹黄了。几个毒花花的太阳天，把麦穗烤得结结实实：收麦的日子，终于到了。
收麦了!疲惫的庄稼人饱餐了几顿就把那些难挨的日子抛到脑后，土地的子民，终生信赖土地。把生命和希望永远寄托在土地上。
村庄复活了。牛车和牛车碰上了头，道路和道路拉起了手。在海洋般辽阔的金色麦浪里，汉子像游动的鱼群，收割这一季黄金。在镰刀的欢唱中，大家较上了劲儿，谁都想领先窜到割刈行列的前头，谁都想得到捆扎麦子的姑娘的喝彩。这是没有人愿意认输的竞争。
村庄复活了，忙着哪!家家户户，哪能有一个闲人?年轻力壮的，每天凌晨听到公鸡叫了第二遍就爬起来，到田野劳碌一天，直到星斗当户的深夜才能再换上床边。老人家拾拾捡捡，也有老人家的活儿；孩子们，呼来唤去，跑里跑外，小腿儿可跑得没个停顿。在夏天乡村里哪能有一个闲人?
夏在燃烧。从“小暑”到“大暑”，太阳是一炉熊熊的烈焰，散发炙人的光热，燃烧起整个原野的生命之火：大豆开始分叉长荚。谷子和黍稷都起节而向上蹿长。最动人的是高粱，打着一人多高的绿旌，浩浩荡荡拉起了青纱帐，青纱帐是无穷无尽的旗海，扯扯连连，直达到天边。庄稼人看着遍野茁壮的庄稼，心里比什么都踏实，干起活来也就更不顾劳累。
老家的庄稼人，就是这么憨厚!憨厚得不会去探究什么叫心酸。出足了力，吃尽了苦，还不到中年，都已风霜满脸。想起老家的庄稼人，可不就像老家的榆树，根扎在泥土中，绝不动摇，枝叶伸向天空，吸取光热，拼命地要在痛苦和摧残中茁壮，然后，从里到外，整个生命是无尽的奉献。
14．“我”为什么对“榆树开花时节的情景”那样刻骨铭心?(4分)
15．解释下列句子在文中的含意。(6分)
①在海洋般辽阔的金色麦浪里，汉子们像游动的鱼群，收割这一季黄金。
②老家的庄稼人，就是这么憨厚!憨厚得不会去探究什么叫心酸。
16．倒数第二段划线的句子用了哪些修辞手法?有什么作用?(6分)
17．文章前半部分写榆树，而后半部分却用大量笔墨写庄稼人的生活，为什么这样安排结构?(6分)
六、(15分)
18．在下文的空白处，写上恰当的话，使文段内容更完整。(4分)
当狂风在你耳边呼啸时，你只当它微风拂面；(1) ，；(2) ，。人，决不能在逆境面前屈服。
19．认真观察下面的漫画，写出漫画所传递出的信息。(5分)
传递的信息：(1) (2)
20．应用文要求符合文体特征，简明得体。指出下列各句的不得体之处并修改。(6分)
A．征稿启事：恳切希望老师和同学们为办好《科学小报》尽绵薄之力。
B．寻物启事：昨天我在教室丢失了一本《名言词典》，如有拾获，请从速交还。
C．婚宴请柬：王刚先生、叶风小姐伉俪喜结良缘，婚宴于五月三日晚六时举行。
A处错误：改
为：
B处错误：改
为：
C处错误：改
为：
七、(60分)
21．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
“上好的幼儿园两个月就要五千元。”
“小学参加各种兴趣班花费近三万元。”
“初中补课费三年下来近四万元。”
“高中参加‘艺考’花钱像流水一样。”
与家长的抱怨相应的是，社会上的各种补习班越来越名目繁多，孩子开始接受文化教育的年龄越来越早，家长在子女教育上的投资不断加码，很多家长已沦为不折不扣的“孩奴”。
你对上述现象有什么看法?要求联系生活实际构思作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
唐山市2009—2010学年度高三年级第一次模拟考试语文试卷参考答案1．C(A．一摊泥 8．震撼 D．哈密瓜)
2．D(A．问号改逗号。B．“难忘今宵”改书名号。C．“往往起到‘堵嘴’的作用”。这里的句号改分号。)
3．B(沧海横流：沧海，指大海；横流，水往四处奔流。海水四处奔流。比喻政治混乱，社会动荡。此处不合语境。A饱食终日：终日，整天。整天吃饱饭，不动脑筋，不干什么正经事。C过五关，斩六将：过了五个关口，斩了六员大将。比喻英勇无比。也比喻克服重重困难。 D玩物丧志：常用来指醉心于玩赏某些事物或迷恋于一些有害的事情，就会丧失积极进取的志气。)
4．C(A“切忌不要”重复。B成分残缺，去掉“在……中”D杂揉，“旨在……”或“以……为目的”)
5．C(目前还不清楚热休克反应是否对所有细胞有利，这一点还需要证明。)
6。B(原文是“它可能帮助癌细胞抵抗药物的压力”，只是一种推断，并非“目前已经知道”。)
7．D(当细胞老去时，SIRTl减少，热休克反应也减少；老去的细胞应对压力的能力降低，生命体也就开始衰老。)
8．B(属：隶属，归属。)
9．D．(①句说的是元军阵势；③句说的是姜才射退前来劝降的使者，不属于作战；⑥句“以兵护庭芝第”是为了防备庭之降元：以上3句都不能表明姜才善战。②句“战有功”；④句“夜犹不退”；⑤句“弼几殆”都能表明姜才英勇善战。故选D项。)
10．B(原文说“虎臣遽过其妾所乘舟，众见之，讙曰：‘步帅遁矣。’”由“步帅”二字可知是“宋军喧哗说：‘步军统领逃跑了’。”)
11．(1)他的儿子该去参加战斗，回来报告事情，姜才见了误以为兵败而归，就拔出佩剑差一点把他杀了。(4句，每句l分，意思连贯l分)
(2)(由于)天黑军中混乱，姜才肩部被流矢射穿，他拔出箭挥刀向前，所到之处敌人纷纷逃避。(4句，每句l分，意思连贯l分)
12．(1)将月下之花人格化，化静为动，更富表现力；(2分)与下文的“风不定”相照应。(2分)
(2)抒发了惜时伤春之情。(2分)作者由自然春光的逝去，联想到年华易逝，青春不再；更因傍晚独自照镜，倍加感伤。(2分)
13．(1)驽马十驾锲而舍之不霁何虹渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下
(2)是故弟子不必不如师术业有专攻安能摧眉折腰事权贵
则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也
(两小题任选一题，每空l分，共5分，有错别字该项即不得分)
14．①榆树那种生命力爆发的气势让人心惊；(2分)在青黄不接的当口，榆钱可以充饥。(2分)
15．①面对麦子丰收的景象，人们充满了劳动的快乐。(3分)
②老家的庄稼人淳朴、坚忍(对艰难困苦具有很强的承受能力)。(3分) ’
16．①比喻、拟人(或夸张)；(2分)
②形象地写出了夏季各种作物茁壮生长的情景，(2分)衬托出庄稼人内心充满着希望。(2分)
17．①榆树与老家的庄稼人有许多神似之处：根扎在泥土中，绝不动摇。拼命地要在痛苦和摧残中茁壮，从里到外，整个生命是无尽的奉献；(3分)
②由树写到人，进一步深化了文章的中心。(3分)
18．参考示例：
(1)当暴雨在你眼前倾泻时，你只当它屋檐滴水(2分)(2)当闪电在你头顶肆虐时，你只当它萤火流逝(2分)
19．①牛年2009年已过去，虎年2010年开始。(2分)②前进中，虎年依旧传承“和谐中国”的理念。(3分)
20．A．“尽绵薄之力”改为“尽一份力量”。(2分)
B．“请从速交还”改为“敬请交还”。(2分) ．
C．“伉俪”删掉(2分)
21．【立意提示】
(1)家长对孩子不能一味的给予。
(2)家长对孩子的期望值不能过高。
(3)家长给孩子的应该是竞争力，而不应该是压力。
(4)家长不应该把自己没有实现的人生理想强加给孩子。
(5)社会应该搞均衡教育、大众教育，而不应该是精英教育。
文言文参考译文：
姜才，濠州(安徽凤阳)人，身材矮小强悍，年少之时曾被掳往河北，年龄稍大就逃回，来到淮南从军，以作战勇敢闻名。但因从北方敌占区回来的人不得做高级的官吏，所以姜才只做到了通州副都统(守备副司令)。当时的淮南有很多能征惯战的将领，但骁勇善战没有一个能超过姜才的。姜才深谙兵法，精通骑射，爱兵如子，但临阵时军威严整，军纪严明。有一次，他的儿子该去参加战斗，回来报告事情，姜才见了误以为兵败而归，就拔出佩剑差一点把他杀了。剑差一点把他杀了。
(宋朝宰相)贾似道出兵，姜才为将领孙虎臣部的先锋，与元军在丁家洲相持。元军在江边架设大炮争弓弩，江中数千艘战船，旌旗遮天蔽可，击鼓顺流而下。姜才率军奋力迎战。宋、元两军已交锋，宋军主帅孙虎臣突然带领妻妾乘船逃跑。宋军见了喧哗说：“步军主帅逃跑了。”于是各路宋军纷纷溃败。姜才也收兵退守扬州。元军乘胜攻打扬州，姜才用“三叠阵”战法在三里沟迎战，取得胜利。后又在扬子桥再战元军，(由于)天黑军中混乱，姜才肩部被流矢射穿，他拔出箭挥刀刀向前，所到之处敌人纷纷逃避。不久元军在扬州城外筑起长长的围墙，自扬子桥至瓜洲，东北跨湾头至黄塘，西北至丁村，决心长期围困，这是德家庭成员事。
德祜二年正月，(72岁的太皇太后谢道清和年仅5岁的宋恭帝投降元军)宋朝亡国。二月，元军派遣五奉使和一位阁门宣赞舍人拿着谢太皇太后的诏谕招降姜才，姜才发弩箭射退来使，后又率兵在召伯堡袭击五奉使，大战一阵之后退走。不久，(元军押着谢太后和)恭帝(去大都)途经瓜州，姜才与李庭芝痛哭流涕地动员将士，要誓死夺回太皇太后和皇帝，将士被他们的情绪所感染，都流下眼泪。于是，分发所有的佥银玉帛来稿赏军队，率四万人乘夜直捣瓜州，奋战三个多时辰，元军(见势不妙慌忙)挟持恭帝(和太后)逃走。姜才在后紧追不舍，一直追到浦子市，天黑了也不退兵。元军将领阿术派人招降他，姜才说：“我宁可死，哪肯做投降的将军呢!”四月，姜才带兵攻打湾头栅。五月，再次攻打湾头栅，骑兵陷入泥泞不能前进，于是舍弃战马步战，到四鼓时，全师而退。扬州粮食很快用尽，姜才时常带兵出城到真州、高邮运米来补充军饷。六月，护饷经过马家渡，元军万户史弼带兵夺饷，姜才和他战斗到天亮，史弼几乎陷入困境，阿术驰兵来援，史弼才得以脱身。扬州主帅李庭芝因被围困已久，找来姜才议事，屏退身边的人，谈了很长时间。只听姜才厉声说道：“(扬州失守后)相公不过就是忍一时的疼痛罢了。”身边的人听了都吓得大汗直流。从此姜才率兵保护着李庭芝的府第，期望和他共同赴死。
这年七月，益王在福州，以龙神四厢都指挥使、保康军承宣使的官职，召姜才。姜才与李庭芝向东来到泰州，将要入海。元军将领阿术率兵追上，并将泰州围困。阿术派使者去招降姜才，姜才不答应。阿术驱赶扬州士兵的家眷到泰州城下，正赶上姜才肋部生了一个疮不能作战，众将于是打开城门向元军投降。都统曹安国进入姜才的卧室，抓住他献给了元军。阿术喜欢他忠义勇敢，想招降并重用他，姜才放肆地说些无礼的话；阿术责备李庭芝为什么不投降，姜才说：“不投降的是我姜才。”继而怒骂不止。阿术大怒，于是在扬州用剐
刑处死了姜才。临刑前，叛将夏贵出现在姜才身边，姜才咬牙切齿地斥责：“你见了我还不羞愧而死吗？”
九年级第一次模拟考试数学试卷分析
2018年九年级第一次模拟考试数学试卷分析及复习备考 一模考试是中考前的适应性训练与平时复习有效结合的载体，它一方面检验了学生在中考第一轮复习后所取得的阶段性成绩，可以从中找到自身的不足，发现存在的问题，并能及时调整第二阶段复习的重点和目标；另一方面也为教师下一步更有针对性的复习提供一些最新的思路和比较有价值的复习方向。从整张试卷反馈的各方面指标来看，具有一定的导向性，它与中考的精神会有多大的一致在这里不敢断言，但至少呈现出以下一些亮点： 一、试卷分析 （一）试卷内容分析 1、试卷结构符合中考要求 试卷满分120分，选择为8小题，填空7小题，且每题为一空，解答题8小题。试卷难度系数稍难，安排有序，层次合理。试卷整体质量比较高，体现了省中考纲要对学生掌握知识和应用能力的要求，同时对第二轮中考复习指明了一些思路和好的策略。 2、准确把握对数学知识与技能的考查 全卷基础知识、基本技能的考查题覆盖面广，基本题如填空、选择部分以及计算、全等形证明、统计等都以常规题型为主，并以基本要求为考查目的，强调知识的直接应用，考查了学生的基本运算能力、数据处理能力、阅读理解能力、分析问题与解决问题的能力。试卷既保证了大多数同学对基础知识的理解和简单运用，让他们有成功的体验；又有一定的区分度，给学有余力的同学创造了展示自我的空间，有助于考生较好地发挥思维水平。 3、重视与实际生活相联系 全卷设置了具有显示情景式的实际问题如7、19、20题，这些试题贴近学生的实际生活，体现了数学与生活的联系。将考查的知识点融入生活中，可以引导学生经历解决实际问题的过程，体验运用数学知识解决实际问题的情感，考查学生从实际问题中抽象数学模型的能力，培养用数学，做数学的意识， 4、注重考查学生的创新意识 试卷以动点题为压轴题，考查学生的综合数学素养和创新能力。22，23 题图形较熟悉，问题设置也较简明，使学生入手容易，但得满分较难，需要较高的数学素养。本题有利于激活学生的创新意识、发展思维品质，堤高数学素养。 （二）答卷情况分析 我校学生一模考试共有特优32人，优秀216人。答题中存在问题，选择题第7、8题，填空题13、14、15题出错率教高，原因是学生对旋转、翻折、与圆有关几何问题掌握及灵活运用能力不足。16、19题规范化上存在问题。22、23题失分严重，原因综合素质差，数型结合意识不强，不能整体感知几何图形，找不到知识之间的联系点，缺乏分类讨论思想。另外答题中也存在没有认真看题，审题不清，在读题、审题环节上的马虎。 二、第二轮复习应该注意的几个问题 1、第二轮复习不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位，专题的划分要合理，选择要准，有代表性，切忌面面俱到；要有针对性，重要处要狠下功夫，不惜“浪费”时间，舍得投入精力 2、注重解题后的反思。解题之合要反思，从六个方面进行 （1）思因果：思考在解题过程中的运用了那些知识点、已知条件及它们之间的关系，还有哪些条件没有用过，结果与题意或实际生活是否相符等。
高三第一次合模拟考试
高三第一次合模拟考试 理科数学答案 ABDACB BBACDC （注：11题4,e >∴D 选项也不对，此题无答案。建议：任意选项均 可给分） 13. 2; 14. 1 4 ; 15.8; 16.[]1,3 17.解：（Ⅰ）证明： 1131 33()222 +- =-=-n n n a a a …….3分 12 1 11=- =a b 31=∴+n n b b ，所以数列{}n b 是以1为首项，以3为公比的等比数列；….6分 （Ⅱ）解：由（1）知， 1 3-=n n b ，由 11 1n n b m b ++≤-得13131 n n m -+≤-，即() 14 3331n m +≤-，…9分 设() 14 3331= + -n n c ，所以数列{}n c 为减数列，()1max 1==n c c ， 1∴≥m …….12分 18解：（Ⅰ）平均数为 ………….4分 （Ⅱ）X 的所有取值为0,1,2,3,4． ……….5分 由题意，购买一个灯管，且这个灯管是优等品的概率为0.200.050.25+=，且 1~4,4X B ?? ??? 所以0 4 4181 (0)C (1)4 256 P X ==?-= ， 134 1110827 (1)C (1)4425664P X ==??-==， 2224 115427 (2)C ()(1)44256128P X ==?-==， 3314 11123 (3)C ()(1)4425664P X ==?-==， 4404111 (4)C ()(1)44256 P X ==?-= ． 以随机变量X 的分布列为：
P 81256 2764 27128 364 1 256 ……………………….10分 所以X 的数学期望1 ()414 E X =? =．…….12分 19.（Ⅰ）证明：四边形ABCD 是菱形， BD AC ∴⊥. ⊥AE 平面ABCD ,BD ?平面ABCD BD AE ∴⊥. ?=AC AE A , BD ∴⊥平面ACFE .………….4分 （Ⅱ）解：如图以O 为原点，,OA OB 为,x y 轴正向，z 轴过O 且平行于CF ，建立空间直角坐标系.则 (0,3,0),(0,3,0),(1,0,2),(1,0,)(0)B D E F a a -->，(1,0,)=-OF a .…………6分 设平面EDB 的法向量为(,,)=n x y z ， 则有 00 ??=???=??n OB n OE ，即 30 20 y x z ?=??+=??令1z =， (2,0,1) =-n .…………8分 由题意o 2||2 sin 45|cos ,|2 |||| 15 ?=<>== = +OF n OF n OF n a 解得3a =或13-. 由0>a ，得3=a .…….12分 20. 解： （Ⅰ）由题意得22222, 3, 122 1.a b c c a a b ? ? ?=+? ?=??? ?+=??解得 2.1,3.a b c ?=?=?? =?所以C 的方程为2214x y +=. …….4分 （Ⅱ）存在0x .当04x =时符合题意. 当直线l 斜率不存在时，0x 可以为任意值. 设直线l 的方程为(1)y k x =-,点A ,B 满足：22 (1),1.4 y k x x y =-?? ?+=??
2020-2021学年广东省高三第三次模拟考试数学(理)试题及答案解析
广东省普通高考第三次模拟考试试题 理科数学 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{}|3A x N x =∈<，{}|,,B x x a b a A b A ==-∈∈，则A B =I （ ） A ．{}1,2 B ．{}2,1,1,2-- C ．{}1 D ．{}0,1,2 2.已知z 是z 的共轭复数，且||34z z i -=+，则z 的虚部是（ ） A ． 7 6 B ．76 - C ．4 D ．4- 3.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，7524S S -=，35a =，则7S =（ ） A ．25 B ．49 C ．15 D ．40 4.一名法官在审理一起珍宝盗窃案时，四名嫌疑人甲、乙、丙、丁的供词如下，甲说：“罪犯在乙、丙、丁三人之中”；乙说：“我没有作案，是丙偷的”；丙说：“甲、乙两人中有一人是小偷”；丁说：“乙说的是事实”.经过调查核实，四人中有两人说的是真话，另外两人说的是假话，且这四人中只有一人是罪犯，由此可判断罪犯是（ ） A ．甲 B ．乙 C ．丙 D ．丁 5.某厂家为了解销售轿车台数与广告宣传费之间的关系，得到如表统计数据表：根据数
据表可得回归直线方程$$y bx a =+$，其中 2.4 b =$，$a y bx = -$，据此模型预测广告费用为9万元时，销售轿车台数为（ ） 广告费用x （万元） 2 3 4 5 6 销售轿车y （台数） 3 4 6 10 12 A ．17 6.将编号为1,2,3,4,5,6的六个小球放入编号为1,2,3,4,5,6的六个盒子，每个盒子放一个小球，若有且只有三个盒子的编号与放入的小球编号相同，则不同的放法总数是（ ） A ．40 B ．60 C ．80 D ．100 7.已知函数20172017log 3sin ,0, ()log ()sin ,0, m x x x f x x n x x +>?=? -+
汕头市2009届高三第一次模拟考试(数学理)
绝密★启用前 试卷类型：A 汕头市2009年高中毕业生学业水平考试 理科数学 本试卷分选择题和非选择题两部分，共5页，满分150分，考试时间120分钟。注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号分别填写在 答题卡上，用2B 铅笔将试卷类型(A}填涂在答题卡上，并在答题卡右上角的“试室号”和“座位号”栏填写试室号、座位号，将相应的试室号、座位号信息点涂黑。 2.第一部分单项选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.第二部分必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答卷前必须先填好答题纸的密封 线内各项内容。答案必须写在答题纸上各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；第二部分不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡、答题纸的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡、答题纸一 并交回。 第一部分选择题 一、选择题：本大题共有8小题，每小题5分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．请把它选出后在答题卡上规定的位置上用铅笔涂黑． 1、定义A －B ＝{x ｜x ∈A 且x ?B ｝，若M ＝{1，2，3，4，5}，N ＝{2，3，6}，则N －M ＝（ ） A. {6｝ B {1,4,5｝ C ．M D.N 2．中心在原点，焦点在x 轴上的双曲线的实轴与虚轴相等，一个焦点到一条渐近线的距离2 ） A 、x 2－y 2＝1 B 、x 2－y 2＝2 C 、x 2－y 22 D 、x 2－y 2＝12 3.记等比数列｛a n ｝的前n 项和为S n ，若S 3＝2，S 6＝18，则 10 5 S S 等于（） A. - 3 B ·5 C 一31 D. 33 4.在空间中，有如下命题： ①互相平行的两条直线在同一个平面内的射影必然是互相平行的两条直线； ②若平面α∥平面β，则平面α内任意一条直线m ∥平面β； ③若平面α与平面β的交线为m ，平面α内的直线n ⊥直线m ，则直线n ⊥平面β； ④若平面α内的三点A, B, C 到平面β的距离相等，则α∥β． 其中正确命题的个数为（ ）个。 A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 5．从5男4女中选4位代表，其中至少有2位男生，且至少有1位女生，分别到四个不同的工厂调查，不同的分派方法有（ ） A. 100种 B. 400种 C. 480种 D ．2400种 6、在113(32)x x 的展开式中任取一项，设所取项为有理项的概率为p ，则
九年级第一次模拟考试分析报告
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 九年级第一次模拟考试分析报告 一、考试基本情况 试题质量：本次各科试题质量都很高。其中语文、政治两科学生感到有难度，但题目类型和中考接轨，重视基础知识与能力的考查，各科能反映出学生的真实水平。 各段成绩分布：本次考试我校有四科在全市前五名，政治、历史名次相对较低，但都在全市前十名。但各段人数与教育局的指标任务数还相差很远，中考仍面临巨大的压力。 学生在考试中出现的问题： 首先是审题不认真。很多同学没弄懂题意就急于做题，从而失分严重。其次是书写不认真，步骤不规范。在收卷复查时，老师发现学生书写潦草，答题步骤不严谨，不规范。第三，学生不能真正理解知识和概念实际应用能力也较差，语言叙述能力较差。第四，学生偏科现象严重，几乎每一个有优秀生都存在1-2门的弱科。 老师复习过程中存在的问题： 1、片面追求复习进度，第一轮复习过于粗略，学生基础知识复习效果不扎实。 2、分层教学落实不到位，不能及时与不同层次的学生座谈交流，未及时加强弱科补救、学习方法指导，致使学生的弱科没有得到实质性提高。3,片面注重练习量而忽视学生答题规范性的培养，在书写、审题、计算、阅读等各方面学生存在的问题仍很严重。4、 1 / 13
专题复习匆匆结束或者还没完成，学生综合解题能力还有待提高。二、初三最后一个月的打算与措施 （一）落实五个抓好 1、抓好中考综合模拟训练 专题复习结束后，主要进行综合模拟训练。学校要科学安排模拟训练的时间，科学安排好训练密度。学科组要精心拟制模拟训练题，确保训练针对性。在选取练习题目上，尽量自己命题要或对现有的成品材料进行整合。 2、抓好学生答题细节 主要包括卷面、书写、答题规范、涂卡等细节。 第一：要加强学习方法指导。将每次考试或训练中的错题进行整改，分析做错的原因，总结解题技巧。 第二：进一步重视学生答题规范教育。重视日常做题的规范。 第三：进一步加强学生认真涂卡教育。 同时学校通过让学生观看网上阅卷，增强规范答卷意识。 3、抓好复习时间的优化 要正确处理好教师课堂教学与学生自主复习间的时间比例关系。不宜千篇一律控制过死，宜把自主权交给学生，使其查缺补漏，促进各科平衡，提高总体成绩。课堂上把反复重复的内容减少，缩短讲授时间，突出讲方法，讲典型，多练习，多反馈。 4、抓好常规班级管理 （1）向管理要质量。班级管理要重视分层分类管理，搞好四个帮扶
高三第一次模拟考试
高三第一次模拟考试 一、基础知识（共15分，共5小题，每小题3分） 1．下列各组词语中加点的字，读音全都相同 ．．．．的一组是（） A．耕．读羹．匙万象更．新亘．古不变 B．标识．什．物箪食．壶浆拾．人牙慧 D．堂倌．冠．名羽扇纶．巾冠．状动脉 2．下列各组词语中，没有 ．．错别字的一组是（） A．幽远猗郁游目骋怀不落言筌 B．爆仓碰瓷历行节约平心而论 C．陨首颓圮束之高阁再所不辞 D．松驰瞭望无精打采感恩戴德 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当 ．．．的是（） 中国梦不是，但圆梦之途绝不轻松，既需要尽力而为、量力而行、，更需要克勤克俭、辛勤劳动，在推动经济发展中，持续满足民生之需、持续增进民生。梦想成真，民生改善是最好。 A．空中楼阁步步为营福利注解 B．虚无缥缈循序渐进福祉诠释 C．虚无缥缈步步为营福利注解 D．空中楼阁循序渐进福祉诠释 4．下列各项中，没有 ．．语病的是（） A．知名作家任职大学教授之所以引起热议，是因为中国当代作家和大学之间的关系长期脱离造成的。当代作家和大学之间本应该具备正常关系，很多大学和作家也试图重建这种关系。 B．按照国际外交惯例，国家元首出访，第一夫人往往会陪同前往。她们在外交活动中的良好表现，会增强公共外交的效能，有利于提升一国的“软实力”。 C．因为苹果公司在被曝中国市场售后服务“双重标准”后的态度，引发了广泛的质疑和失望。即使苹果在其官网发出声明，否认保修存有“中外有别”，但仍未给出清晰的解释。 D．在今日视听产品和网络发达的情况下，我们需要抢救我们的文学感受力，需要从文学的阅读中汲取和培养思想的水平、精神的能量。 5．下列相关文学常识的表述，有错误 ．．．的一项是（） A．《大卫·科波菲尔》是英国著名小说家狄更斯的代表作。这部具有强烈自传色彩的小说，通过主人公大卫一生的悲欢离合，多层次地揭示了当时社会的真实面貌，同时也反映作者的道德理想。 B．巴尔扎克的长篇小说《高老头》以高老头被女儿榨干钱财后悲惨死去为中心情节，以拉斯蒂涅的活动穿针引线，将上层社会与下层社会联系起来，揭露了当时社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。 C．在文学作品中，会反复出现一些题材，如“爱情”“战争”“复仇”等，它们被称为作品的主题，也被称为母题。换句话说，作品的主题也就是母题。 D．林冲是小说《水浒传》中的重要人物之一，他从一个安分守己的八十万禁军教头变成了“强盗”，从温暖的小康之家走上梁山聚义厅。在他的身上，集中体现了“官逼民反”的主题。 二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分） 阅读下面的文章，完成6-8题。 我国古典戏曲理论的悲剧观 苏国荣
2019-2020年高三第三次模拟考试 英语 含答案
绝密★启用前 2019-2020年高三第三次模拟考试英语含答案 注意事项： 1. 答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。 第一部分：听力（共两节，满分20分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题；每小题1分，满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.18. C. ￡9.15. 答案是C。 1. What time is it now? A. 7:00. B. 7:15. C. 7:45. 2. What does the woman mean? A. She agrees with the man. B. She doesn’t agree with the man. C. She is not sure about it. 3. What did the woman do last night? A. She stayed at home. B. She had a date with the man. C. She saw a film. 4. Where does the girl think her father is now? A. At home. B. At the club. C. At his office. 5. What is Susan Gray? A. A writer. B. A student. C. A reporter. 第二节(共15小题；每小题1分，满分15分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6至7题。 6. What does the man want to find? A. A cheap hotel. B. A cheap house. C. Some travelers’ cheques. 7. When do the banks close? A. At 2:00 pm. B. At 7:00 pm. C. At 7:30 pm. 听第7段材料，回答第8至10题。 8. How many days did they stay there? A. Seven days. B. Twenty-two days. C. Six days. 9. Who caught the most fish? A. Ben. B. Kathy. C. Ben’s father. 10. Why doesn’t Ben want fish for dinner? A. Because h e doesn’t like fish.
2009年高考作文50篇模拟试题
2009年高考作文50篇模拟试题 1。东北三省三校2009届高三下学期第一次联合模拟考试(语文) 请以“太阳下山明天还会爬上来”为题写一篇文章。 要求：诗歌除外，文体不限，不少于800字。 2。黄冈市2009年3月份高三年级质量检测 阅读下面的文字，根据要求作文(60分) 有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说：有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；有这样的一种声音，会带给你心灵的震撼，会让你心中盛满感动。 请以“有这样一种声音”为题，写一篇文章。 要求：自定立意，自定文体，不少于800字。 3。湖南省师大附中2009届高三语文第六次月考 阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) 人类从诞生起就与各种危机相伴，但人类依靠智慧、勇气一次次化险为夷许多危机反而成全了人类的生存和发展。 请就上述的话题，展开联想或延伸思考，写一篇不少于800字的}义论文或记叙文。 要求：(1)题目自拟；(2)不得抄袭或宿构；(3)所写文章符合文体要求。 4.2009年江苏省高考语文模拟试卷 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 人类在新石器时代从狩猎转为农耕以前，没有农作物无所谓野草，或曰全是野草。农作物由野草培育而来，稻米源于亚洲的一种野草——红稻。农作物与野草两者采取了截然相反的基因策略：人工培育以追求高产和性状划一为目标，使农作物的基因组合趋于单一化；自生自灭的野草为在逆境中求生存，发展出许多种不同基因，其基因组合趋于多样化。天崩地裂，洪涝干旱，高温低温，什么逆境野草都能适应。道理其实很简单：大难临头时，千百万种不同基因组合中总有一些幸存。大约六千万年前地球被外来天体撞击，曾称霸一时的恐龙从此灭绝，
高三第一次模拟考试试卷
高三第一次模拟考试试卷 一、选择题。本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的4个选项中，有的小题只有一项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不符的得0分。 1、处于基态的氢原子，能够从相互碰撞中或从入射光子中吸收一定的能量，由基态跃迁到激发态，已知氢原子从基态跃迁到n=2的激发态需要吸收的能量为10.2eV ，如果静止的氢原子受其他运动的氢原子的碰撞跃迁到该激发态，则运动的氢原子具有的动能 A 、一定等于10.2eV B 、一定大于10.2eV ，且大得足够多 C 、只要大于10.2eV ，就可以 D 、一定等于10.2eV 的整数倍 2、下列说法正确的是 A 、雨后路面的油膜出现彩色条纹，这是光的色散现象 B 、太阳光斜射在铁栅栏上，地面出现明暗相间的条纹，这是光的干涉现象 C 、对着日光灯从两铅笔的狭缝中看到的彩色条纹，这是光的衍射现象 D 、从月亮光谱可以分析月亮的化学成份 3、2003年10月15日，我国成功发射并回收了“神州五号”载人飞船。设飞船做匀速圆周运动，若飞船经历时间t 绕地球运行n 圈，则飞船离地面的高度为：（设地球半径为R ，地面重力加速度为g ） A 、322224n t gR π B 、322224n t gR π-R C 、3222n t gR D 、32 22n t gR -R 4、图是健身用的“跑步机”示意图，质量为m 的运动员 踩在与水平成α角的静止皮带上，运动员双手把好扶手并 用力向后蹬皮带，皮带运动过程中，受到的阻力恒为f ， 使皮带以速度v 匀速运动，则在运动过程中，下列说法中 正确的是 A 、人对皮带的摩擦力一定是滑动摩擦力 B 、人对皮带不做功 C 、人对皮带做功的功率一定为mgv sin α D 、人对皮带做功的功率为fv 5、超导是当今高科技热点，利用超导材料可以实现无损耗输电，现有一直流电路，输电线的总电阻为0.4Ω,它提供给用电器的功率为40kW ，电压为800V ，若用超导电缆替代原来的输电线，保持供给用电器的功率和电压不变，那么节约的电功率为 A 、1 kW B 、1.6×103kW C 、1.6 kW D 、10 kW 6、完全相同的两辆汽车，以相同的速度在平直公路上匀速齐头并进，当它们各自推下质量相同的物体后，甲车保持原来的牵引力继续前进，而乙车保持原来的功率继
高三语文第三次模拟考试试题
濮阳市2018届高三毕业班第三次模拟考试 语文 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名和考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用黑色笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（每小题3分，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 乡村文化是乡村社会得以延续的核心。如果没有乡村文化，那么乡村也就成为一潭死水，无从振兴了。如果乡村的振兴只是在乡村建设几间民宿，开上几个咖啡馆，让一些城里人到乡村来换换空气，尽管可以增加就业、提高收入，但是却不是真正的乡村振兴。从这个意义上说，乡村振兴的核心是乡村文化的振兴。。 文化赋予了生活的意义。乡土社会是由人组成的，同时又超越了个体，是文化将这些个体连接成为一个有机的整体，并赋予乡村生活的价值。比如乡土社会中有许多节日，每个节日都有着不同的意义。在人们庆祝这些节日的过程中，人与自然、人与人、生者与亡者保持了沟通，成为联系密切的共同体。文化也赋予乡村社会以秩序。在乡村社会中，文化发挥了更重要的作用，比如要养成尊老爱幼的风气就需要有尊老爱幼的文化氛围。在传统的乡村社会中，社会变化相对比较缓慢，老年人积累了丰富的知识可以教导青年人，因此老年人在社会中具有较高的地位。但是到了现代社会，社会发展的速度越来越快，人们有很多渠道获取知识，受过现代教育的年轻人更容易利用这些渠道获取知识，要维持年轻人对老年人的尊重，就需要文化力量。乡村文化为实现乡村振兴提供了基础。西方国家在迅速的工业化和城市化过程中，农业的快速发展是以乡村社会的消亡为代价的。与西方国家不同，东方社会都希望在快速的城市化过程中保留乡村，如日本、韩国和中国的台湾地区，在高速工业化和城市化过程中，都曾经以不同名义推动乡村的振兴，希望避免西方乡村消亡的道路。东方社会振兴乡村的重要内容之一就是保护乡村文化。 中国乡村振兴的目标之一是实现乡风文明，通过文化建设，实现乡村的和谐和有序发展，因此乡村振兴需要文化先行。文化先行可以从物质层面做起。但是，物质层面乡村文化建设只是手段，不是目的，乡村文化建设不能停留在物质文化建设上。有一些地方的乡村文化只是停留在物质建设上，精神文化建设没有跟上，物质文化也就很快消失了。在物质文化建设的基础上要推动乡村公共事务的治理。公共事务就是大家参与来管大家的事情，乡村振兴需