《圆梦中国德耀中华》观后感大爱无疆善行天下文档

A review of the dream of China and the glory of China

编订：JinTai College

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《圆梦中国德耀中华》观后感:大爱无疆善行天下

观看了《圆梦中国德耀中华》第四届全国道德模范授奖仪式之后，内心久久不能平静，脑海中一直萦绕着那些人，那些事。那一幕幕感人的事迹深深地感动着我的内心，感染着我的思想。从他们的身上我感受到了什么是大爱?什么是诚信？什么是无私奉献？他们正在用行动向我们诠释生命的价值和意义。

我一次次被平凡的英雄感动的热泪盈眶。大家的美德善行，既体现了中华民族的传统美德，又体现了社会主义时代新风，感人至深，催人奋进，是我们学习的楷模。

粗糙的手支起课桌，宽厚的背挡住风雨。有了爱，小院里的孩子一天天茁壮起来。你的心和泥土一样质朴，你洒下辛苦的种子，善良会生长成参天大树。56岁的高淑珍只是河北一位普通的不能再普通的农村妇女。高淑珍心疼落下残疾不能上学的儿子，想在家办个小课堂。由于附近村庄也有些因肢残不能上学的孩子，1998年4月她的“炕头课堂”开讲。老师是女儿王国光，5个孩子、4张课桌、2块小黑板和借来的旧课本……高淑珍家里响起读书声。

“炕头课堂”一开就是xx年。xx年间，她接收了近百名残疾孩子，却从未收过一分钱。母女二人每天用自行车接送孩子，中午就在她家一起吃大锅饭。渐渐地，自行车接不过来，她一咬牙买了旧面包车。有两个肢残严重的孩子，她怕路上颠坏了，就一直抱怀里。再后来，为让孩子少受罪，她索性让孩子住在家里，免费吃住读书。她靠艰辛劳动获得的报酬教育扶助残疾孩子，十几年来不离不弃，对于一名普通农村妇女来说难能可贵。

高淑珍的精神是崇高而伟大的，是中华民族传统美德的集中体现。她的善良之心、博爱之心、包容之心、奉献之心、让我感动，让我们更加深刻的认识到什么是真正的爱。作为一名教育者，我从她身上学到的东西很多，她对孩子们是发自内

心的爱，她呵护每一颗幼小的心灵，耐心对待每个孩子的成长，是真正的关心孩子。她没有豪壮的语言，没有华丽的外表，她用自己的善举触动了每个人心中最柔软的地方。这就是美德的力量，播种爱、传递爱，大爱无疆，善行天下。

这些模范中有助人为乐的，有见义勇为的，有诚实守信的，有无私奉献的，有孝老爱亲的。他们在不同的方面，展示了道德的风范。他们都是普普通通的平凡人，但却在做着不平凡的事。他们给我们展示的是一种力量，那就是道德的力量。时代进步需要道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。我觉得我们每一个人都应该从自身做起，从小事做起，从现在做起，用付出和行动来将道德的力量传递下去。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

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孝文化节活动方案

自下发通知之日起，各专业系组织大学生深入学校、企事业单位、政府机关、城镇、社区、农村等地开展孝心基地、社区创建活动，通过各种途径，寻访有孝心、有爱心的学子、企业家、干部、群众孝子等人物，本着学习的态度，深度挖掘，积极开展孝心模范进校园大型公益宣讲活动，形成高校与社会之间的互动，使孝文化的传播范围更广，受众面更多，影响力更深。（二）、孝心班级、孝行团队创建和孝行学子、孝心志愿者评选活动 1、每系可以推荐申报孝心班级2个，孝行团队（社团）1个，孝行学子1个、孝心志愿者2名，并按要求填写相关申请表（请至学校团委红飘网孝行专区下载），请各系于2012年3月10之前交至校团委办公室。 2、各系组织孝行团队及孝心班级创建网络空间，积极组织开展孝文化活动，将活动图片、视频、新闻报道、心得体会等在网络同步展现。 3、校团委于2012年9月中旬负责组织我校参加省级评选活动，省十佳孝行学子、十佳孝行团队评选由线下评选和线上网络评选组成，线下评审团由高校校领导、教师和学生评委组成，评分比例线下占60%，网络评选占40%（根据票数排名顺序进行积分计算）。孝心班级、孝心志愿者根据申报材料和网络空间建设情况进行评选。（三）、“怀孝心〃践孝行”文化艺术作品征集活动

感恩父母孝行天下-感恩精选作文

感恩父母孝行天下-感恩精选作文在这个世上，只有爸爸妈妈是无条件地真心投入地关爱我们，他们不惜讨人厌招人烦地呵护我们，为我们遮风挡雨。当我们日渐成熟的时候，他们却开始老去。所以，每个人都应该感恩父母，孝敬父母，千万不能伤父母的心。他们给了我们生命，我们无以回报，至少要让他们幸福和欣慰。孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭的和谐，是社会和谐的音符。“滴水之恩，涌泉相报”，让我们感恩父母，共同携手，让爱满人间，让孝行天下。把感恩当成一种习惯，让孝行善举遍及人间。 “羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。人，身于宇宙之主宰，更应怀有一颗感恩之心，感激之情。怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯; 怀抱一颗感恩的心，犹如掌握了人生殿堂的一串串钥匙; 怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有一艘巩固的船; 怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调解平衡的尾巴······ 当我把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候，父母感觉是很香很香的；当我把一杯热茶端给干活归来怠倦不堪的父母时，父母喝起来是很甜很甜的；当我学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时，父母会感觉到我长大了??孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭和谐、社会和谐的音符，是天下所有子女应遵循的道德标准。

“孝为德之本。”由孝敬父母衍生开去，就是博爱，就是学会爱别人，爱人民，爱祖国，爱人类。每个人出生在家乡故土，在祖国这个大家庭中成长，都应该饮水思源、知恩图报，都应具有桑梓之情、赤子之心，长大后要报效家乡、报效祖国和人民。由孝道推衍开去，一个正直的人，还应该明白自己肩负的社会责任：扶贫济困，除恶扬善，让世界充满爱，让社会充满真诚、善良和美妙，让人们都生活在温馨和谐的环境之中。这就是大忠大孝，这就是孝行天下，这就是“天下为公”。 “滴水之恩，涌泉相报”。我们要懂得报答父母的养育之恩，珍惜父母对我们的深情!

孝文化活动方案

附件1 湖南人文科技学院关于开展首届孝文化节实施方案为全面贯彻落实党的十七届六中全会和省第十次党代会精神，不断加强和改进新形势下大学生思想政治工作，进一步倡导社会主义荣辱观，弘扬中华传统孝文化，切实加强大学生的思想道德建设和感恩教育,丰富大学校园文化生活，根据上级文件精神，结合我校实际，决定在我校开展“怀孝心〃践孝行”主题教育活动，现将有关事项通知如下：一、活动主题 “怀孝心〃践孝行”主题教育实践活动二、活动对象全体在校学生三、活动时间 2012年2月至12月四、内容及形式（一）、关爱空巢〃寻访孝心大行动 1、关爱空巢活动 2、寻访孝心、公益宣讲活动自下发通知之日起，各专业系组织大学生深入学校、企事业单位、政府机关、城镇、社区、农村等地开展孝心基地、社区创建活动，通过各种途径，寻访有孝心、有爱心的学子、企业家、干部、群众孝子等人物，本着学习的态度，深度挖掘，积极开展孝心模范进校园大型公益宣讲活动，形成高校与社会之间的互动，使孝文化的传播范围更广，受众面更多，影响力更深。（二）、孝心班级、孝行团队创建和孝行学子、孝心志愿者评选活动 1、每系可以推荐申报孝心班级2个，孝行团队（社团）1个，孝行学子1个、孝心志愿者 2名，并按要求填写相关申请表（请至学校团委红飘网孝行专区下载），请各系于2012年3月 10之前交至校团委办公室。 2、各系组织孝行团队及孝心班级创建网络空间，积极组织开展孝文化活动，将活动图片、视频、新闻报道、心得体会等在网络同步展现。 3、校团委于2012年9月中旬负责组织我校参加省级评选活动，省十佳孝行学子、十佳孝行团队评选由线下评选和线上网络评选组成，线下评审团由高校校领导、教师和学生评委组成，评分比例线下占60%，网络评选占40%（根据票数排名顺序进行积分计算）。孝心班级、孝心志愿者根据申报材料和网络空间建设情况进行评选。（三）、“怀孝心〃践孝行”文化艺术作品征集活动 1、“抒情怀〃展孝心”书画征集评选活动参赛作品以孝为主题，内容积极健康向上，书画作品分为书法类和绘画类。书法类包括软笔书法、硬笔书法。绘画类包括中国画、油画、水彩画、素描等形式。软笔书法不得小于三尺宣，硬笔书法不得小于16开纸。中国画不得小于三尺宣半开，其他形式均不得小于八开纸。各系筛选报送的作品，请于4月20日交至校团委办公室。 2、“读经典〃传孝道”孝心故事征集活动 (2)、各系报送不少于3篇孝心故事。作品内容为孝文化活动过程中的点滴感人故事、志愿服务心得、身边孝心故事等。孝心故事作品以word文档上交，要求文字标题统一为黑体三号，正文为宋体小四，落款的日期、学校、姓名（笔名）统一为宋体小四。各系筛选报送的作品，请于4月20日交至校团委办公室。 3、“温暖瞬间”摄影征集活动摄影作品内容包括身边孝行事迹、老人生活写照、志愿孝行风采三大类型，黑白、彩色均可；各系组织报送部少于5幅作品，数码作品电子稿规格为800*600像素以上，文件小于500k（长边≥1024px），请保留作品的exi原文件，作品要求洗印的尺寸大小为10寸照片，另可加配标题和说明，请各系于2012年4月20之前将作品电子版（jpg文件格式）交

善文化演讲稿

篇一：“善文化”--与人为善,与己心安演讲稿与人为善，与己心安各位朋友，今天我要演讲的题目是《与人为善，与己心安》。今年是我工作的第四年，一路走来，从学生到教师再到如今的岗位，身份在不断改变。一路上虽不能说是荆棘密布，但也是历经坎坷，从浮躁到慢慢变得平静，总是努力在调整自己的心态。这些年来，风云变幻，多少事物不复当年模样，只是有些东西在我们内心的最深处，恒久不变，一直指引着我们前行。与人为善，是中华民族的传统美德，嘉善这座地嘉人善的城市赋予了它更饱满的生命。我庆幸生活在这流淌千年的河边，听着流传千年的故事成长。曾看到过一个朋友的个性签名，说“做人什么叫成功？就是别人在可帮你可不帮你的时候选择帮助你，这就是你的成功。”这句话的确也没错，但是我认为，当你可帮人可不帮人的时候，选择帮助别人，这才是你的成功，也应该是我们生活中的常态，是我们新时代共青团员共同的价值观。失败教会了我们感恩。人生就像愤怒的小鸟，每当你失败，总有几只猪在笑。可是我们更应该看到，每当我们失败，总有人伸出手来拉我们一把，不论是陈年老友亦或是萍水相逢，一个坚定的眼神就能让我们忘记忧伤。感谢那些无私帮助过我们的人，因为你们，我们走出了心灵的荒漠；感谢那些批评教育过我们的人，因为你们，我们逐渐走向成熟；感谢那些在我们生命中出现的对手，因为你们，我们才能更快得进步；感谢那些给我们制造困境的人，因为你们，我们才变更坚强。生活教会了我们宽容。生活本就艰辛，每个人都有自己的难处，都有身不由己的时候，我始终相信人心向善，得饶人处且饶人。尊重别人的独特之处而能有一种兼容之心是一种宽容；承认别人的长处而常怀赞赏之意是一种宽容；了解别人过失的起因，并给予原谅，常留信任之心是一种宽容；体察别人的痛苦和难处，而抱同情之心，并及时伸出援助之手，是一种宽容……霍懋征给偷窃学生的一支钢笔是一种宽容；麦克劳德的两幅解剖画体现了校长韦尔登的宽容；苏霍姆林斯基的三朵玫瑰是他对一个摘花小女孩的宽容；四块糖果是陶行知对同学王友的宽容。宽容使我们少犯一些低级的错误，使我们更能看到真相；宽容让我们更能触及别人的心灵，产生心灵的共鸣。成长教会了我们慈悲。慈爱众生并给与快乐，称为慈；同感其苦，怜悯众生，并拔除其苦，称为悲，二者合称为慈悲。很小的时候，我们就会学着电视里的画面，双手合十，说一句“我佛慈悲”，可是那时候我们不懂。如今我们再也不会这样做了，可是却懂得了慈悲。岁月是把无情的刀，刻下了回忆留下了成长的足迹。80后的我们也许没经历过大苦大难，但我们见证了汶川的地动山摇，舟曲的石沙天降，生命如此脆弱，成长教会了我们慈悲。张爱玲说，因为懂得，所以慈悲。历经成长的我们逐渐懂得了世事无常，历经成长的我们逐渐懂得了天高地厚，历经成长的我们逐渐懂得了虚怀若谷，所以我们变得慈悲。会为别人的痛苦而不安，会为别人的感动而流泪，会为别人快乐而大笑。纵然我们在善文化的熏陶下，不断成长，然而与人为善非朝夕之事，需要持之以恒，待之以诚。与人为善不是为了听一句感谢，也不是为了得到什么，更多的时候只是为了与己心安。很多时候，我们看到别人需要帮助，如果我们帮了，那么很快就忘记了；如果我们能帮却没帮，那我们一定会常常想起，不能心安。与人为善，与己心安，不问付出，只求无愧于心，年轻一代的我们，应该背负起善文化传承的重任，愿大爱无疆！篇二：善德文化演讲稿牛房圈村善德老人善行天下在2010年度“善行天下——第三届首都慈善”晚会上，***村一位老人的名字跃然出现在获奖名单中，他就是我们村无私奉献的爱心老人***。 ***今年81岁，已入耄耋（maodie）之年，是一名退休工人，他的家境并不宽裕，每月1300元的退休金除了维持着老两口的日常生活，还得给老伴抓药治病。走进老人的家，令人惊讶

老年人公益活动策划

关爱昔日老者﹒展望夕阳美好策划书 ●主办单位： ●承办单位： ●赞助单位： ●策划人： 2015年3月28日星期六

目录一、活动主题 (1) 二、活动名称 (1) 三、活动背景 (1) 四、活动目的及意义 (1) 五、主办单位、承办单位以及赞助单位 (2) 六、活动目标 (2) 七、活动对象 (2) 八、活动开展 (2) 九、注意事项 (3) 十、活动经费 (3) 十一、活动地点详情信息调查报告 (3)

一、活动主题：关爱今日老者，展望夕阳美好二、活动名称：百善孝为先——孝行天下父母三、活动背景：老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼。青春易逝，光阴似箭，每个人总会伴随着时间的流淌而老去，关爱老人，也是关爱我们自己的未来，尊老爱幼是我们中华民族自古以来的传统美德，也是我们作为即将步入社会的大学生肩负起这个社会中义不容辞的一份责任，在这个人口老龄化急剧增长的时代里，作为社会的主要劳动力肩负起了更重的责任，他们将会面临着很大的工作压力，与此同时，社会上孤寡老人的生存状况以及精神感触也存在着很多的问题，子女为生计问题而奔波的同时，却让老人们的精神领域变得更加苍白，宁波市的敬老院里有着越来越多的老年人值得我们去关心和照料。四、活动目的及意义：丰富老人的生活，在一定程度上满足老人们的精神需要，同时关注老人卫生健康，增强老人们的身体健康意识；社会中有越来越多的老年人需要关爱，与此同时，我们组织有关老年人的公益活动；通过此次活动的开展，把今日的老年人的生活状况紧密的联系到暮年的自己身上，让社会各个阶层深刻的体会到关爱老年人的重要性，培养新一代年轻人养成关爱尊敬扶助老年人的好习惯，为他们树立好

孝行天下(心得体会)

"孝行天下,和谐龙岩"中华传统文化公益论坛 ---心得体会 11月28-29日，公司组织学习了"孝行天下,和谐龙岩" 中华传统文化公益论坛，大家知道现代人心肠通常比较硬，不太容易被感动落泪的，但看了视频不易落泪的我也被其论坛感动了，泪不止一次滑落。此次在岩举办的公益论坛为期2天论坛，主办方邀请了北京大学教授张洪泉、海南省司法厅原副厅长张发、教育部基础教育质量监测中心专家王宝寨、健康饮食专家罗光升等多名全国著名的传统文化老师授课，以《中华优秀传统文化寻根》、《播撒中华文化种子，扎下守规矩的根》、《圣贤文化与家庭教育》、《饮食与身心健康》等内容为演讲主题，以自己血和泪的教训史真诚地奉劝世人什么是该做的，什么是不该做的，实实在在触动了人们柔软的灵魂，唤醒了人们的纯善之心。其文化精髓之根本《弟子规》，被它所蕴藏的深厚内涵而打动，由于自己的无知，错误地理解了很多圣贤的教诲，我甚至叛逆地将一些传统文化也曾一度看成为封建糟粕。以前，我从来没有真正感到过“我们是骄傲的中华儿女”，觉得那是一句空口号。而此时我才明白中华民族绵延数千年的真正原因；中华民族让世界人民喜爱的真正原因：因为我们有很深厚的文化底蕴！有着优良的文化传统！造就了一代代贤良的中华儿女！看着视频感悟颇深：其一，懂得感恩。“父母呼应勿缓父母命行勿懒”、“父母教须敬听父母责须顺承”，想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求，希望能给操劳的父母幸福的生活，能让父母为我们而感到自豪，做到这些也算是给父母的一种报答吧。

其二，找准人生目标。《弟子规》教人向善，目的是让人活得有意义。人生是一个过程，过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。“大学之道、在明德、在亲民、在止于自善、知止而后有定、定而后能静、静而后能安、安而后能虑、虑而后能得、物有本末、事有终始、知所先后、则近道矣”所以不用羡慕别人取得什么样的成就，获得多少财富，过多么奢侈的生活，而自己要把“努力学习，积蓄力量，努力工作，贡献社会”做为自己的人生目标。把自己的梦想和对工作的热情献给热爱的工作事业，做有用的人。我已为人父母，更应该看清世事，既然认识到在现代的家庭教育中缺少中华传统文化教育这一方面，就应该从现在做起，从自己的教育抓起，弥补上。以便让我们的孩子在走上社会后，不会因为道德的欠缺而遭受挫折和失败。

三国演义读后感30字

三国演义读后感30字三国演义一书是中国四大名著之一，讲述了魏蜀吴三国的故事，XX为你推荐读后感，欢迎阅读。《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻画了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而

且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大-片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄. 《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

“孝行天下,感恩父母”主题系列教育活动实施方案最终

关于开展“孝行天下，感恩父母” 主题系列教育活动的实施方案百善孝为先。我国是一个有着深厚的孝文化的礼仪之邦。孟子言：“不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。”为全面落实榆林市中小学序列化德育体系“1155德育模式”，加强我校学生的养成教育，培养学生良好的行为习惯，提高学生自身修养，针对目前我校学生淡忘传统孝道问题，学校研究决定以“文孝行天下，感恩父母——改变，从孝敬父母开始”为主题，结合实际情况，广泛开展形式多样的主题教育活动，让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验父母之爱的圣洁、无私和伟大；让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。具体方案如下：一、指导思想：以《中等职业学校德育大纲（2014年修订）》和《神木市教育局关于进一步加强中小学德育工作的意见》为依据，坚持“以人为本，德育为先”的育人理念，通过广泛开展形式多样的教育活动，弘扬社会主义核心价值观，增强学生的感恩意识，提高学校德育工作的针对性和实效性，促进学生全面发展和文明和谐校园建设。二、工作内容和目标以“孝行天下，感恩父母”为主题，以“五讲、四美”（讲

文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德、心灵美、语言美、行为美、环境美）为主要内容，通过“三观”（人生观、世界观、价值观）教育，引导学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。三、主题系列教育活动具体安排 1、做几件小事情活动时间：2017年10月1日-10月31日活动地点：学生家庭、班级教室责任部门：德育处、团委、各系部、各班级活动内容：为父母剪一次指甲；为父母洗一次脚；给父母一个拥抱；给父母端一次饭；替父母洗一次碗；替父母拖一次地；给父母过一次生日；给父母叠一次被。活动要求：学生利用周末闲暇时，每周选择做两件小事情，拍成照片或录成视频，各班于第二周德育课上公开展示，并评选出优秀作品2-3件，及时上交系部，各系部择优10件报回德育处，德育处进行最后的整理筛选，出专栏，上橱窗，在全校范围内开展“孝文化”展览活动。团委利用校园广播、电视台、电子屏和校园微信公众号等媒体宣传教育。 2、说几句心里话活动时间：2017年11月1日-11月31日活动地点：班级教室责任部门：德育处、团委、各系部、语文教研组、各班级活动内容：各班召开“我与我的父母”主题班会，语文教研

慈善活动策划方案

“行善有道，善行天下” 大型公益慈善活动策划方案慈善是一种传统的美德，也是人类文明的体现。中国人历来在遇到各种天灾人祸的时候，都会团结一致众志成城纷纷献出自己的爱心。中国的慈善事业目前方兴未艾，除了政府主导的公益组织外，民间慈善力量也纷纷崛起——很多知名人士利用自身的影响力建立起慈善基金如壹基金等，践行自己的慈善理念；NPI 致力于扶植民间公益项目的发展和完善；“巴比慈善晚宴”同一天王一飞自发组织平民慈善晚宴获得多方响应，共同分享平民慈善的理念和心得。可见中国不缺爱心，不缺愿意投身慈善事业的热心人士。但是，中国的慈善事业任重道远，如何才能更好的推动中国慈善事业的发展呢？我们认为，中国人的力量很大，募集到一定数量的善款已经不是问题的关键很多，关键是行善有道——善款如何善用？才能善行天下——达到切实发挥慈善行为的最大效用。基于此，我们定于2010年11月10 日晚7点30分举办一场名为“行善有道，善行天下”大型公益慈善活动，旨在分享和推广民间慈善捐助项目的先进经验，推进民间慈善事业的可持续发展。第一部分基本事项一、活动发起与承办方——我们我们，是一个由18人组成的志愿者团队——北京智慧IN12，通过一门进行自我挑战的社会实践类课程走在一起的同学，包括（排名不分先后）：陈县委、

邓晓玲、高之光、胡玉、姜广伟、李方正、梁馨月、孙慧敏、王靓、王秀清、吴以亮、武生、徐昕、杨俊霞、姚燚、张涓、张嵩林、郑艳东。举办一场大型公益服务是我们必须要完成的任务，之前11期均已举办过不同内容、不同形式的大型公益服务，我们本次活动定于2010年11月

10 日举行。二、主题的确定我们将活动主题设定为“行善有道，善行天下”，即“善款如何善用，才能达到切实发挥慈善行为的最大效用”。是因为我们认为，中国的公益慈善事业如需更大发展，就必须有很好的款项运用模式，把善款花好，花在刀刃上，发挥最大效用，同时也提升了公益组织的公信力，促使大家更愿意参与慈善事业当中。该主题具体包括如下内容： 1、善款的运用模式壹基金每年都会选取一些典范项目进行资助，今年选取了六个（有瓷娃娃等），每个资助一百万，邀请壹基金介绍他们在善款运用方面的运作经验。 2、人才培养、吸引、可持续王振耀先生在慈善领域领跑多年后，华丽转身致力于慈善人才的培养。特邀请王振耀先生和大家分享一下他在这方面的心得。 3、慈善组织的能力建设（如加强参与政府采购的投标能力、专业化细分、引入专门的联合劝募模式等）徐永光先生从最初的希望工程到如今创办新公民学校，一路走来，对中国慈善组织的建设方面颇有心得，听徐永光先生讲述他的心路历程和对慈善组织能力方面的建言。

“善”联

楹联校本课程之“善”联集锦 1．齐眉举案同走幸福路；善意萦怀共建和谐家 2．厚德载天地；善行贮乾坤 3．上善若水水泽万类而无声；厚德载物物怀天宝益不骄 4．喜庆龙年天天美；善图妙春日日新 5．上善若水，情深似海；厚德载物，恩重如山。 6．上善若水依山伴谷芳流远；厚德载物晓月晨阳辉耀长 7．上善若水利万物不争；厚德载物容天下已泽 8．向阳门第春常在；积善人家庆有余 9．养心莫善寡欲；至乐无如读书。 10．水惟善下方成海；山不矜高自极峰。 11．右军书法晚来善；庾信文章老更成。 12．乐善不言而果事；养心有取老庄书。 13、岂因果报方行善；不为功名亦读书。 14、每闻善事心先喜；得见奇书手自抄。 15、言以思真归浑厚；气因善养得和平。 16、非关因果方为善；不计科名始读书 17、雅善既崇东汉艺；天然且爱北朝书。 18、在福则冲乐善不倦；与道大适即事多欣。 19、交满四海乐道人善胸罗万卷不矜其才。 20、观书要能自出见解；处世无过善体人情。（集多宝塔碑字） 21、百善孝为先，论心不论迹，论迹自古无孝子；万恶淫为首，论迹不论心，论心天下无完人。 22、心善受天之恩则，

人美受地之庇佑 23、诵经求佛保平安善哉善哉多行不义必自毙罢了罢了 24、上联：美非美，金非金，木非完木，鱼非游鱼，香油筒进和尚敲，念阿弥佗佛，善哉善哉金有锋，木有生，水软无骨，火炎无牙，四行尽存土地中，问一句苍天，何解何解25、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 26、人之为善，百善而不足。--（宋）杨万里 27、善人者，人亦善之。——管仲 28、善良，是一种世界通用的语言，且盲人可感之，聋人可闻之（马克-吐温） 29、善良的行为使人的灵魂变得高尚（卢梭） 30、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦（卢梭） 31、和睦家庭增福寿下联：善良人家多康宁横披：平安是福 32、积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。 33、德自静中悟；善从宽处积。 34、善行播四海；德政惠三江。 35、善宽春日暖；德厚福星高。 36、德臻身自洁；善良艺尤精。 37、祖德流芳远；善风济世长。 38、

孝文化校本教材《孝行天下》

《孝德香满园》校本课程的探索一、课程编写的现实意义 “孝道”自古以来就是学校教育和社会教化的一个重要内容，尤其是对教学生“先做人，后做事”的中职学校来说，慈孝文化融入中职学校的德育管理，具有很强的现实意义。当今社会人们面临着各种思潮的冲击，不良价值导向的挑战，以及“信仰危机”的考验，这些不良的价值导向，孩子从小耳熏目染，潜移默化。尤其是中职学生，他们身上的叛逆、自卑、自私和冷漠更为严重，知识不足可以用道德来弥补，道德不足任何知识都无法弥补，因家庭和社会导致的学生“孝义缺失”严重影响着中职学校的育人效果。慈孝文化关注的是人际关系的和谐，从爱父母家人到爱众人祖国，它的精神内核是尊重、和善、关爱和责任，帮助人们形成友善、平等、诚信、合作的新型人际关系，而这些职业素养和个人修养恰恰契合中职学校的育人目标。中职学校作为给社会培养中等技能型人才的场所，学校不仅把精力放在学生技术的培养上，更为重要的是应对学生思想品德的教育。针对中职学生的现状，要加强对他们进行慈孝教育，养成良好的行为规范，这也是构建和谐社会的重要举措。二、《孝德香满园》校本课程的心路历程《孝德香满园》校本课程，我们编写的目的在于传承与弘扬中华民族优秀的慈孝文化传统，培养学生良好的思想道德素质、慈孝文化素质和健康心理素质。课程以慈孝文化为出发点，结合仙居地方特色，呈现独特的地域慈孝文化和人文环境，在精彩纷呈的现象背后，追寻慈孝文化、乡土文化的精神，培养学生的慈孝情怀，激发热爱家乡、报效国家的情感。用慈孝文化践行党的十八报告提出的“积极培育社会主义核心价值观，坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德和时代新风”的要求。我们坚持以学生发展为本的教育思想，结合仙居地方特色，为培养全面发展、有文化素养和健全人格的新型中职人才服务。课程目标设置上注重把仙居丰厚的传统慈孝文化积淀和丰沛的现代慈孝文化元素，作积极的集聚、放大和提升，对弘扬和倡行慈孝，传递奉献、友爱、互助、进步的爱心力量，激发崇德、向善、知礼、守义的正向能量，推进学生整体素质的提升。三、《孝德香满园》校本课程的目标《孝德香满园》选修课程，通过对仙居慈孝文化全方位的学习，运用三维目标设计能力，即知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观，利用仙居丰厚的传统慈孝文化积淀和丰沛的现代慈孝文化元素，弘扬和倡行慈孝，传递奉献、友爱、互助、进步的爱心力量，激发崇

三国演义读后感30字

三国演义读后感30字本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。三国演义读后感30字（一）三国演义时期的人物，个个都是英雄好汉，想起关羽刮骨疗伤时，我自愧不如，因为我感冒发烧时，就哭的惊天地泣鬼神，又想想关羽刮骨疗伤时，还哼着歌，我们真应该跟三国演义里的英雄好汉学习，我们更应该感谢作者，如果没有作者这样忘我的写作，就没有这么好看的三国演义，我们就不会知道这么多的知识，想想以前的战争，现在的国泰民安，我真的感到我太幸福了。我生活在这样一个美好的环境里，我真的是太幸福了！三国演义读后感30字（二）读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻画了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。在《三国演义》中，我最欣赏的就是曹操了，虽然为了突出刘备的仁义，他被写成奸诈之人，但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中，占领了长江以北的大-片土地，连少数民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三国中最强盛的，他奠

定了魏国的基础，后来晋国才能统一天下，所以他是一位真真正正的英雄。《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。三国演义读后感30字（三）当我合上《三国演义》这本书时，心里久久不能平静。在这本书里写了许多具有正义感的人物。不过，我最敬佩的，就是诸葛亮了。他十分的机智，灵敏。自从刘备请他出山后，他便专心致志地辅助刘备。当刘备在白帝城逝世之后，诸葛亮还是忠正不二的辅导刘备的儿子——刘禅。为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已。在攻打五丈原时，诸葛亮发誓一定要打败司马懿。在那几年间，他一直为战争的事情而忙碌，不料得了肺结咳，可他在患病期间，还是一直为战争而劳累。直到死时，也不忘把战后事理一一告诉自己的属下。诸葛亮，可歌可泣的爱国主义人士，他为一件事奋斗到底的决心，为我树立了光辉的榜样。感谢阅读，希望能帮助您！

(完整word版)孝行天下感动中国活动总体对外发布策划方案

孝行天下感动中国公益主题活动活动整体策划方案一、活动时间：2014年10-12月二、活动地点: 北京、山东、南京、福建、河北三、活动背景：为了全面贯彻落实党的十八大报告指出的：“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化。”的精神，特别是在中华民族发展过程中形成的孝文化，它是中华民族传统文化的重要组成部分，尤其是国家将子女“常回家看看”写入《中华人民共和国老年人权益保障法》，将更进一步深层次的赋予了“孝”文化新的传承意义和对当今道德的新考验。孝对于一个人乃至于一个民族、一个国家的兴旺的价值是不言而喻的，一个不懂孝的人，是不完整的人；一个不讲孝的民族，是道德残缺的民族。所以继承、发展和弘扬孝文化，倡导敬老爱老助老风尚，促进社会和谐发展，具有重要的现实意义。为此由教育部中国人生科学学会、党校中国中共党的精神研究会筹备委员会共同主办，中华人民共和国国史教育委员会、中国社会经济决策咨询中

心、中国特产采购协会、天津市景华公益基金会、海峡两岸妇女发展论坛组委会协办、欧美同学基金会、联合国世界城市发展联盟中西文化促进会、北京泰龙书画院等协办，北京远航环宇商贸有限公司战略支持单位，电影《爱在身边》摄制组以及媒体界的同仁共同发起的“孝行天下感动中国大型公益主题”的活动即将在全国举行。为了弘扬中华传统美德，展现当下尊老、爱老、敬老、助老的高尚情操，进一步推动中国德育教育素质的提升，展示中国优秀企业和个人的人生价值与真谛，促进社会和谐向上发展、实现中华民族的伟大复兴；本次公益主题活动将采取“全民互动”、“全民参与”的形式淋漓尽致的展现不同城市的地域文化特点、城市发展魅力，知名企业风采、当地有爱心企业家和善良淳朴的民族风情，更好地将中华的孝道文化传播发扬光大。为此中国人生科学学会在国家相关单位的支持下，组织联合地方政府，大型优秀企业、组织知名企业、国内外媒体等强大阵容，从不同角度，广泛参与，以“大型主题论坛”、“孝文化书画展”、“孝文化书籍”、温暖瞬间摄影展、“拍摄纪录片以及微电影”等形式记录下中国优秀企业与个人实践“孝行天下，情满人间”的点滴事迹，激励奋进，不断前行，绘出人生大美的绚丽篇章！中国人生科学学会坚持以弘扬中国传统孝文化为己任，希望更多社会团体、企业、个人共同参与到践行孝贤文化传播中来，为后代子孙留下浓墨重彩的一笔，彪炳千秋，载入史册！四、主办单位：教育部中国人生科学学会

爱在身边,善行天下

爱在身边，善行天下世界因爱而美，世界因善而和谐。爱在身边，发现爱，诠释爱，让爱与善遍布天下。罗素曾说：“在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。”善不一定是用生命去拯救他人，善良并不需要做出那些惊天动地的大事。哪怕是失败时的一次安抚，绝望时的一句鼓励，比赛时的一声加油都是善良的表现。身边总有人在抱怨“你一点都不关爱我！”“为什么不能给我多一点爱？”爱真的那么少，让人们看不到？其实爱就在我们身边，如同一股清泉滋润着空洞的心灵。世界上并不是缺少爱，缺的只是一双发现爱的眼睛。爱在身边，不曾离开。爱是生病时父母体贴的照顾，爱是用稚嫩的手法给父母按摩酸痛的肩膀，爱是朋友之间的安慰鼓励。爱是人与人之间真诚的心灵交流，爱能让这个世界更美好。但当今社会，无数残酷的现实刺痛了我们的心灵。人们开始封闭自己的内心，蒙住自己发现爱的双眼。因为冷漠，封闭了心灵；因为冷漠，无人救助路边摔倒的老人；因为冷漠，感受不到身边的爱；因为冷漠，美的世界消失了。奥黛丽赫本说：“当你需要援助之手的时候，你必须记住你的胳膊上也有手。随着年龄的增长，你会懂得你有两只手，一只手用来帮助自己，另一只用来帮助别人。”正因为这爱与善的世界逐渐被冷漠所代替，我们更应该呼唤爱的存在，呼唤善的行为，呼唤人们打开封闭的内心，让爱和善的正能量遍布天下。 “最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这一个个动人事迹不断安抚着人们的内心，驱除了冷漠，让爱与善重新遍布天下。爱像春雨般“润物细无声”，善像蒲公英一样随着人们的善念，广布世界。爱在身边，善行天下，大美世界，姿态万千。

三国演义第12回读后感

三国演义第12回读后感读完一本书以后，相信你心中会有不少感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想知道读后感怎么写吗？下面是收集整理的三国演义第12回读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 1、《三国演义》第一回讲到东汉末年，天下大乱，刘备、关羽、张飞三人都怀有上报国家，下安黎民的远大抱负，他们为此结为异姓兄弟，留下了“桃园三结义“ 这一千古绝唱。因为他们有一心天下的雄心壮志，所以任何挫折和磨难都没有让他们退缩，始终团结在一起，从来没有考虑个人的得失，后来的结拜都夹杂着个人利益，没有被后人认同。我们现在结交朋友也是一样，要志同道合，要志存高远，才能为了共同的理想和目标，去努力，去拼搏。千万不要结交那些为了吃喝玩乐而走进你的人，更要远离那些总是斤斤计较，只顾自己的自私的人！ 2、《三国演义》第四回，讲的是董卓废汉帝自立陈留王为帝，曹操为了除去董卓献宝刀的故事，读起来扣人心弦，为曹操捏一把汗。在大家的印象中，曹操是一个诡计多端，阴险狡诈这样的人，但是曹操重视人才，唯才是举的胸怀是举世无双的。曹操能为了国家，为了正义向董卓献刀，他的勇气就让我非常地佩服，是一个正义之士，并非我们想象中的“坏”，他有正义的一面。这就告诉我们：每个人身上都有他光辉的一面，同样，也有阴暗的一面，我们不应该因为别人

做错了一件事就认定他是一个毫无是处的人，应该有一个宽容之心，理智地看待人和事物。 3、《三国演义》第五回讲到，三英战吕布，刘关张三兄弟与吕布决战，是历史上很有名的主将作战故事。虽然三个人和一个人作战，但吕布毫无怯意，而且越战越勇，勇气和胆识让人钦佩，我们学习和生活也要这样，要苦练能力，要踏实地学习，只要掌握了丰富的知识，有深厚的文化储备和扎实的基本功，就会艺高人胆大，不怕任何考验，不惧怕挫败，永远以昂扬的斗志去迎接各种挑战！ 4、《三国演义》第八回讲到董卓身为太师骄横自恃、妄自菲薄，常常以“尚父”自居，以皇帝的礼仪出行，还把自己的所有亲属安排到朝廷。另外，还建设豪华的宫殿，贪污财宝不计其数。多行不义必自毙，正因为董卓的骄奢淫逸使他被大臣们所唾弃，最后被自己的义子吕布所杀。现在生活中，也有很多这样的.人，自认为自己有了权力与金钱就等于有了资本，目中无人，过着奢侈不劳而获的生活，最后都不会有一个好的结果。我们要学习那些勤俭节约，有着高尚情操的人，被人所尊重，成为后人学习的榜样。 5、《三国演义》第十回讲到曹操举贤纳士，真心诚意的广泛招纳贤能，是自己的实力不断壮大。这期间，也出现了历史上罕见的贤士之间相互举荐，互相推举的感人局面。荀彧最先来到曹操门下，他举荐了程昱，程昱举荐了郭嘉，郭嘉举荐了刘晔，刘晔举荐了满庞、吕虔，二人又共同举荐了毛玠。这种连环举荐实际上为曹操确立三分天下的形势打下了人才基础，可以看出，当时的贤能之士都是比较大度

父亲节感恩活动策划方案(精选4篇)

父亲节感恩活动策划方案（精选4 篇）【仅供学习参考，切勿通篇使用！】父亲节感恩活动策划方案（精选4篇）父亲节感恩活动策划方案1 一、活动背景父爱是如此的含蓄，不像母爱来得那么明显。然而，父爱和母爱一样，都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来，但是，又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实，父亲不需要任何花哨的礼物，父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里，让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了，已经成熟了，并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。二、活动主题父亲，您辛苦了! 三、活动目的让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言，表达对父亲的感恩之情。

加深公司员工对父亲的感情，在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵，感受父爱的无私和伟大，学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中，从点滴做起，以实际行动来回报父亲的养育之恩。增进员工与公司之间的感情，让员工学会感恩，学会以实际行动去报恩。四、活动对象公司全体员工五、活动时间 6月10日——6月15日六、前期准备 6月10日至6月13日16:00点确定好达到活动要求标准的员工名单。 6月14日至15日对10名员工的家庭进行走访,对员工的父亲进行节日慰问。七、活动内容本次活动以公司在职员工人事档案为基础,随机挑选10名在职员工家中有超过60周岁的父亲的家庭进行走访慰问.

本次活动由人力资源部主导,CSR专员及义务员工进行协作.如可,可请电视台及山南户外网网民协同. 八、经费预算慰问金:每户200元_0户=2000元慰问卡片:每张10元_0张=100元横幅：中巴车上用,约5米=50元其它：约300元(饮水/误餐) 九、后期工作对于慰问过程进行拍照,制做一期“父爱如山,感恩永存”的企业文化宣传资料。父亲节感恩活动策划方案2 一、活动主题：父爱如山、礼赞父亲、孝行天下二、活动宣传语： 1、父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲 2、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

慈善机构的宣传口号

慈善机构的宣传口号 1、济怀天下，仁爱众生。 2、国济万家，玉泽天下。 3、济济众生，仁德天下。 4、诚载未来，德善天下。 5、济危扶贫，仁义为先。 6、济世爱民，仁慈行善。 7、仁济天下，幸福大家。 8、济世扶贫，博爱天下。 9、扶危济困，施仁布德。 10、济寒赈贫，大仁大义。 11、仁者爱仁，同舟共济。 12、以爱立本，用爱济世。 13、悬壶济世，扶贫助残。 14、茫茫天下，济世为大。 15、扶弱济困，上善至诚。 16、助人脱困，人亦助我。 17、济仁济事，慈善万世。 18、把慈善真正做到实处。 19、济世情怀，上善若水。 20、关爱生命，庇佑苍生。

21、救困济危，造福社会。 22、同舟共济，仁播天下。 23、济世仁心，佑世关怀。 24、扶危济困，至善筑仁。 25、真情济世，仁爱备至。 26、扶贫济危，仁者生辉。 27、博施济众，仁善相融。 28、扶倾济弱，仁爱广博。 29、和衷共济，同铸仁义。 30、行善济世，仁心乐施。 31、济寒赈贫，爱洒仁心。 32、仁爱天下，济泽万家。 33、振贫济乏，仁德万家。 34、济善济德，仁心仁爱。 35、仁恤弱困，济世荣任。 36、诚集善心，济贫仁爱。 37、仁泽弱残，惠济人间。 38、风雨共济，阳光仁享。 39、济世行仁，善行天下。 40、诚集爱心，济仁甘霖。 41、诚集爱心，善行中国。

42、仁济天下，诚集你我他。 43、普济天下，广施仁爱。 44、诚济天下，仁施四方。 45、善者济世，仁者无敌。 46、上善若水，仁泽四方。 47、善举济万家，仁心奉天下。 48、仁爱凝真情，点滴暖人心。 49、诚集您的仁爱，救济伤残之困。 50、让爱的阳光温暖每一颗荒凉的心。 51、济仁承古今，慈善为天下。 52、善谱大爱，仁济众生。 53、以诚立身，以善济民。 54、济仁慈善，爱洒人间。 55、诚集爱心，善念天下。 56、用心交流，让爱放飞。 57、广施援手，让爱传承。 58、兼济天下，关爱众生。 59、爱吾所爱，爱泽苍生。 60、经邦纬国，济世助人。 61、关爱无限，构建和协社会。 62、用一片爱心，让世界充满温情。

三国演义读后感60字

三国演义读后感60字本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。三国演义读后感60字（一）假期里，我把《三国演义》读完了。《三国演义》是我国古代四大名着之一。它描述了从东汉末年到西晋初年的百年战争，塑造了无数叱咤风云的英雄人物。在所有英雄人物里，我最喜欢关羽。“神威能奋武，儒雅知更文。天日心如镜，春秋义博云。”自始至终，关羽都不失一个绝世英雄的本色。读完《三国演义》，我不禁想到，关羽的精神正是我们当今社会所欠缺的。让关羽那种智勇双全、重信守义的精神，作为我们每个人的座右铭。更重要的是，我们不要怕失败。连“武圣”关羽都曾经失败过，我们生活中那点小小的失败又算什么呢？三国演义读后感60字（二）《三国演义》这本书虽说厚厚的书让我感觉内容太多了，但是当我看完“宴桃园豪杰三结义”之后，就迫不及待地往下看了，由于速度“过慢”，我花了六天才看完前六十回。最吸引我的当属“用奇谋孔明借箭”（草船借箭）这一回合------ 在这一回合中，上通天文，下通地理的诸葛亮在大雾中使曹营以为有敌军来袭，不但让对方水军损失几十万支箭，还运用自己的计谋，成功挫败了周瑜的谋害。他知道周瑜让他借箭的真正目的是想迫害自

己，为了保证双方的利益，便运用自己的智慧，使得周瑜无话可说，只能甘拜下风。而在我读完后60回合之后，最令我佩服仍然是诸葛亮，因为在《武候弹琴退仲达》（空城计）这一回合中，诸葛亮在马谡失守了街亭之后，诸葛亮竟能在如此的短的时间内运用“空城计”迷惑司马懿，使其以为城内有军队而巧妙退敌。而书中其他一百多回合的故事我也不再一一列举了。看不，妈妈叫我读《三国演义》并不是没有道理的啊！我现在只是看不惯看的太迟了。三国演义读后感60字（三）读完厚厚的一本三国演义，不禁感叹历史的“分久必合，合久必分”。三国演义真的为读者生动活现地演义了一个历史故事，也让我从中学到了一些为人处世之道。读到最后才发现，我们居然全被老罗给耍了！关羽死了，刘备死了，曹操死了，诸葛亮死了，孙权死了，袁绍董卓刘表孙坚孙策刘璋马腾袁术庞统……全部都死了，只剩下那个没用的阿斗，一起合并为晋。感谢阅读，希望能帮助您！