泉州五中开展创先争优活动情况总结

泉州五中开展创先争优活动情况总结

2011.12

2010年7月，接上级党委关于开展“创先争优”活动的通知后，学校总支委立即组织认真学习相关文件，成立领导小组，制定实施方案，广泛发动、严抓落实，深入开展“创先争优”活动。党总支立足学校实际，以“168”党建机制为保障，以有利于提高教育教学质量为出发点精心设计活动载体，展开创建党建工作联系点，学习型党组织建设，承诺践诺、领导点评、长效机制建设等方面工作，以创先争优活动推动学校各项工作的全面提高，取得了显著的成效。

一、加强组织领导，开展学习型党组织建设。

1、建立健全党员教育培训机制，使党员紧抓时政脉搏。

开展学习型党组织建设首先从抓好领导班子学习开始，学校党总支委员坚持每月一次学习日制度，下属各支部支委员也坚持每月一次学习制度，不断提高理论和政策水平，一年多以来主要学习了：市委和市教育局机关党委关于创优争先活动的文件精神；党员领导干部廉洁从政准则；教育工作会议精神及教育改革发展纲要；优秀党员事迹；海西建设文件精神；十七届六中全会精神、省九次党代会精神，以及其他党的重要理论、党刊上的重要文章等。学习方式是采取专题辅导、个人自学、集中学习相结合。其次抓好党员学习，指导检查各支部开展党员教育工作。各支部发挥主观能动性，在本部内掀起学习热潮。全体党员先后学习了胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会讲话精神，以及胡锦涛总书记在福建考察时的重要讲话精神，全国教育工作会议胡锦涛总书记和温家宝总理重要讲话精神，杨善洲同志先进事迹、胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话、徐钢在市第十一次党代会上所作报告精神等。各支部还组织本部党员教师学习市教育局工委、市教育局党委、校党总支出台的“创先争优”活动实施方案。一年多以来，强化了党员教师的政治学习，提高了党员教师的思想修养，形成良好的人生观、价值观，为完成培育“四有”新人的神圣使命提供保证。

2、通过系列专题讲座丰富学习内容，提高教师队伍素养。

2010年8月，邀请教育部校长培训中心主任助理、华东师范大学公共管理学院副教授张俊华博士为我校教师开设《学校改进与学校文化》的专题讲座。10月，我校60届的杰出校友、中国科学院院士郭光灿教授莅临学校，与校领导、老师交流座谈，并为我校高三理科师生开设题为《量子信息技术》的科学讲座。11月，中国科学院潘厚任教授莅临我校，为高一年段师生作关于我国的太空探索之旅及“太空人的衣食住行”专题讲座。12月，学校邀请市

委党校专家詹碧英教授来校为全体党员作学习贯彻“十七届五中全会精神”专题报告会。詹碧英教授以《十七届五中全会精神新亮点》为主题，通过大量详实的数据，辩证地分析国内外形势，从转变经济发展方式、扩大消费、保障民生等方面解析评点了十七届五中全会的四个亮点，深入浅出地阐述了十七届五中全会的精神实质，使全体党员对当前国内国际的经济形势有了全面深刻的认识。2011年1月组织全校教职工参加“海西”建设公共课程培训，陈少牧等七位教授到我校开设讲座，有《科学发展观与海峡西岸经济区建设》为主题的讲座4场，《如何正确处理工作压力与身心健康》心理辅导2场，《公共礼仪》讲座1场。此外，还邀请著名演讲家邹越教授来我校作“让生命充满爱”激情励志演讲。2011年11月组织教职工参加《低碳经济》课程培训。

3、组织教师参加各类培训，提升师资队伍水平。

针对学校教师教学工作量多，压力大的实际情况，党总支把党员教职工的政治学习和业务学习结合起来，做到政治、业务学习两不误。在校内组织教师学习各项教育法规、新课程知识和德育内容。充分利用暑假组织各年段教师参加省内外交流培训：仅2010年度，我校教职工总共有250人次外出学习。如组织老师到福州、厦门等省内兄弟学校进行对应的交流与研讨；组织老师到上海、浙江、江苏等国内优质名校参观学习；组织班主任往南京参加由北师大主办的班主任培训项目、参加上海举办的第五届中国班主任大会，聆听了名家名师的讲座；有数十人次参加教育主管部门组织的骨干教师、学科带头人、教研组长等外出培训。 2011年元月，高一年班主任参加上海举办的第五届中国班主任大会。2011年暑假分期组织部分优秀教师到东北师范大学进行培训，高一年全体班主任前往青岛参加为期四天的“创新思维、科学管理——提高班主任管理艺术暨高效课堂实施策略高层研讨会”班主任培训，语文组全体老师前往山东游学考察。此外，还通过召开各类专题工作会的形式进行工作研讨，提高岗位工作水平。

二、落实群众反映问题的整改措施，促进学校管理水平提高。

党总支委通过学习党建工作不能只局限于只管党，不能满足于发展党员、传达会议精神，要把党组织的政治核心作用定位到团结、带领教职工完成教育教学等各项任务这个中心上来，拓宽党建工作思路，保证党的路线、方针和政策在学校全面贯彻落实。2010年以来，学校领导班子以开展“创先争优”活动为契机，发扬密切联系群众作风，积极深入地搞调查研究，通过召开座谈会、设置信箱、问卷调查等形式掌握师生的思想与工作状况，查找总结出师生最关心的几个问题，并落实整改措施，取得巨大成效。

1、制定《泉州五中“十二五”发展规划》。

“十二五”发展规划事关今后五年学校事业发展和改革的走向。为了使规划更加理性、科学而又不失前瞻性、创造性，我们广泛地征询意见，严密部署研制工作，反复论证、几经删改。于2011年2月份的教代会审议通过。为学校未来五年的发展绘好蓝图。

2、进一步完善学校常规管理规章制度，并使之落到实处。

总支领导班子参与制定、实施了《泉州五中办公程序化条例》，《泉州五中岗位设置实施办法》、《学校名师评选方案》、《学科奥赛工作方案》、《高三毕业班教师奖励分配方案和实施细则》等方案。在学校实施教职工聘任制、评聘分开、以岗定酬、绩效挂钩、优劳优酬的奖惩机制等重大问题上都提出了意见和建议。

3、针对教师年龄结构年轻化问题，采取一系列措施加强对青年教师的培养。

进一步细化新老教师结对子活动方案，强调备课组活动中对新教师在备课、授课等方面的指导，帮助新教师摸索教学规律、提高教学质量；实施名师工程，2011年3月开展第一届校园名师评选活动；执行《泉州第五中学发展性教师评价方案》、《泉州第五中学教师专业发展规划》、《泉州第五中学教育科研工作条例》等方案，切实引导青年教师认真研究教育教学理论，探索有效的教学方法；制定颁发《泉州五中听课制度》（试行），由教务主任、副主任和教研组长共同随堂听课，强化教学过程的管理；建立任课教师业务档案（泉州五中教师业务档案），抓好教学质量分析和总结管理，促进教师课堂教学水平的提升。

丰富多彩的学习活动、灵活有效的教育模式，培养了一支充满活力，思想领先、业务过硬的教师队伍。这支队伍在育人和教学科研中均取得了优秀成绩。2010年以来，学校有32人次被评为省、市优秀教师、教坛新秀、优秀党员、学科带头人、骨干教师、名教师、名班主任等；教职工在各级各类期刊发表文章30几篇；有28人次在各类师能竞赛中获奖。学校物理教研组获泉州市2008-2010年度普通中学先进教研组荣誉称号。英语教研组获全国中学生英语能力竞赛优秀组织奖。有3个国家级课题正在研究、结题中：2010年7月，中央电教馆“十一五”全国教育技术研究重点课题《信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究》通过结题鉴定，顺利结题；《基于网络环境的教育资源建设与应用研究》正申请结题；《心理健康电影课课程开发试用研究》正在研究中。

4、按照党管干部原则，加强对学校干部职工的教育、培养、考察监督，特别是抓好青年后备干部培养工作。

2010年8月，学校对中层干部岗位和人员适当调整，调换了三个处室正职主任和部分年段长，新增了1名校级干部，1名中层干部，5名后备干部；2011年8月，党组织对5名后备干部进行考察，其中1名后备干部被提拔为中层副职干部，并再次推荐2名后备干部任处

室主任助理。坚持全面提高干部素质，通过安排干部参加岗位培训、进修和学习考察来提高干部工作能力和管理水平。利用暑期召开行政研讨、培训会，对调整后的行政班子进行系统培训；先后派出教务处骆志森副主任和政教处吴桂汀副主任到上海格致中学挂职学习，派出2名后备干部、1名中层干部到市教育局有关科室跟班学习。

5、面对近年来校园安全问题突出的现实，进一步建立健全校内治安工作网络。除了建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制外，还成立了由年青的党员教师组成应急小分队，加强对校园巡视，开展学生在校纪律教育，防患于未然。

6、针对学校经费紧缺的困难，成立“泉州五中教育基金会”。任职以来，校领导班子成员积极向各有关部门和社会各界争取资金，努力协调各方关系，成立了“泉州五中教育基金会”、“邱季端奖教基金”“优兰发助学基金”等，为学校更好的发展奠定基础。

7、举办中美高中课程实验班。经福建省教育厅批复，我校中美高中课程实验班于2011年8月份开始招收高一新生。实验班的开设为学生提供广阔的国际教育平台，让学生分享国际教育优质的教学及管理体系，培养具有国际视野、创新精神、实践能力的复合型人才。也有利于学校办学层次和办学质量的整体提升，是五中发展史上的重要里程碑。

三、开展承诺践诺点评行动，扎实推进创先争优活动开展。

1、统筹谋划，确保承诺践诺点评工作落到实处。

新班子上任以来，借鉴“168”党建工作机制成功经验，建立一套学校党组织领导下的组织目标管理、个人设岗定责机制；实行分类征求意见、联席议事决策，分工负责项目、联合公开承诺，分步组织实施、联合考评奖惩的“三分三联工作法”；形成党总支、党支部、行政领导、年段长、教研组长、群团组织齐心协力、共建共促的工作局面。为使党员承诺践诺点评工作落到实处，党组织与行政领导、年段长、教研组长建立密切联系，督促各党支部和党员公开承诺，做到每个党员都作承诺，每名书记都作点评，每个党支部和每名党员都被点评，确保领导点评工作全面覆盖，并把践行公开承诺情况列为领导点评、民主评议党员的重要内容，推动创先争优活动深入开展。

2、承诺践诺，以实际行动取信于民。

实施党组织和党员干部两个层面的公开承诺办实事活动，用实际成效取信于民。党总支本着以人为本，为民办实事的理念，广泛征求师生、社会各界意见，召开总支委员会研究制定具体切合实际的承诺事项，上墙公布，向群众公开承诺，然后分步实施。班子成员承诺在学校管理中坚持公平、公正、公开原则。学校凡涉及师生评优评先等工作，严格按民主程序进行，并及时公示，接受监督。如评选特级教师、优秀教师、市中小学名师培养人、骨干教

师，以及教师职称评定、省优秀学生推选、校长实名推荐学生选拔、各大学自主招生名额确定等。在岗位聘任、各类评优评先、外出培训等涉及到教师切身利益的问题上，都将坚持一个原则：先定程序，再定人。按德、能、勤、绩、廉各方面综合评价老师。让那些多做事、多投入、兢兢业业、师德好、能力强的一线老师享受应有的荣誉。

承诺进一步推进民主管理，完善校务公开和党务公开制度，让教职工充分享有知情权、参与权和监督权。承诺帮助师生解决工作学习生活中遇到的实际困难。学校推行“培训就是福利”方案，采取多种渠道促进教师成长；实施教师免费早餐工程，给各年段配备了微波炉，为早到校的老师提供一份可口的早餐；组织组织全校教职工参加体检；开展“生日送温暖”活动，给每位教师包括离退休教师送去生日的祝福等等。还解决师生反映强烈的其他方面问题20条。

党总支还围绕迎接建党90 周年开展七个一活动：邀请市委党校詹碧英教授来校为全体党员作学习贯彻“十七届五中全会精神”专题报告会；领导干部春节走访慰问困难党员、困难退休职工；召开党员领导干部民主生活会；开展民主评议会；在全校范围内开展建党90周年知识竞赛；开展党员主题活动；组织歌唱团参加市直教育系统红歌演唱会活动。

一年多以来，党政领导班子统一认识，认真践行承诺，齐心协力推动学校跨越发展。先后与国内多家知名大学建立合作互助关系。与上海格致中学、东北师范大学附中、福州一中、福师大附中、厦门双十中学、龙岩一中等知名中学建立交流往来。获得2011年北京大学校长实名推荐和同济大学中学校长直荐资格，并与南开大学共建成为优秀生源基地校。与人民大学、香港大学等优质高校增进联系，逐步拓宽我们学校的老师和学生外出交流和学习的机会与通道。参加较高级别的教育组织机构。目前，我校已获得“高中教育专业委员会”会员单位资格。并在今年十一月份承办了中国教育学会的年会活动，举办一场全国性的高峰教育学术论坛。今年，我校还成为“全国重点中学国际教育联盟”和“中国留学公益服务中心”的成员单位。2011年，我校党总支被评为全市教育系统先进基层党组织，泉州市学校党建工作联系点，学校荣获泉州市中小学体育教育工作先进单位，被评为福建省德育工作先进校，被授予2011年福建省“五一劳动奖状”。

各支部也结合本部实际认真填写《党支部创先争优公开承诺书》，主要在规范发展党员程序，落实三会一课，抓好党员学习教育，创建五好党支部等方面做出承诺。近两年来党支部对要求入党的积极分子的教育采用经常性教育和入党前强化教育相结合，专题培训与主题活动相结合的方式，入党积极分子考察重在教育。严格按照发展党员工作程序操作，给每一

位入党积极分子指定2名联系人，负责指导入党积极分子学习党的基本知识，了解入党积极分子的思想、学习、生活情况。2010年以来发展学生党员35名，教师党员2名。学生党员均考上本一线，全部被211工程大学录取，其中考入清华、北大、复旦6名。这些品学兼优的学生进入大学后，都成为优秀学生骨干，焕发出勃勃生机，为党组织增添血液，为学校争得了荣誉。新发展的2名党员教师也表现突出：林雅瑜老师担任心理咨询老师，除了日常接受师生的心理问题咨询外，还定期出版《心晴》报刊。最富特色的工作是举行了一系列融针对性、趣味性、指导性和实用性为一体的专题讲座，同时还开设校本选修课程《中学生心理健康与成长》。2010年10月，全省中小学心理健康经验交流研讨会成员来我校参观心理咨询室并进行有效的交流。2011年11月，来自全省电影课实验校的三十多名教师代表莅临我校参观交流，并观摩了林雅瑜老师开设的心理健康电影课《与狼共舞》，该课获2011年全国电影课大赛一等奖，林雅瑜老师本人也获评市中小学优秀心理健康教育教师。李丽老师担任信息技术教学、电教管理工作，所撰论文《多管齐下，解决课时不足的问题》在福建教育杂志社《福建教育》编辑部举办的“思维的乐趣”征文评比活动中获一等奖，并辅导学生参加竞赛获奖。开展活动承诺行动以来，各支部积极响应学校党总支号召，加强党的组织建设和思想建设，健全党内生活制度，严格党的组织生活，认真开展“三会一课”，开好党员组织生活会，深入开展批评与自我批评，引导骨干教师、优秀团员青年向党组织靠拢，充分发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用，充分发挥广大党员教师的模范带头作用。2011年文科支部、理科支部、行政支部被评为市教育局机关党委先进党支部。

开展党员“目标管理”，每位党员按岗定责，结合本人岗位职责填写《党员创先争优公开承诺书》，承诺内容因地制宜，因人而异，深化公开承诺工作。每位党员立足岗位，认真践诺，均履行了承诺事项，取得了优秀成绩。在教学、管理岗位上涌现一批优秀党员。党员郑鸣鸣老师被评为泉州市首届中小学名班主任。党员林淑惠老师获2011年泉州市中学物理教学改革创新比赛一等奖。党员傅瑞仁老师为泉州市2011届高中毕业班历史教学工作会议暨高三历史学科研训会执教高三年第一轮复习观摩课，获得得一致好评；在泉州市第八届中学地理教学改革创新比赛观摩研讨会上，我校张美绚老师、凌华老师、卢灵老师分别获片断教学、课件展示、教学实录一等奖。杨剑花老师的教学设计《弱电解质的电离平衡》在福建省普教室举办的福建省高中化学新课程选修模块教学设计评比中荣获一等奖。党员林裕西获2011年泉州市小学体育教学录像优质课评比一等奖；林炳森、孙勇生老师代表教育系统参加市第九届运动会，充分发扬顽强拼搏、奋勇争先、为校争光的精神，勇夺四金三银的好成绩。吴世友老师获首届“开拓杯”全国地理课件制作评选二等奖。此外，十多位党员老师发表论文获市级

奖励。在2010年泉州市教育系统评先评优活动中，邹雄、兰福香获得优秀党务工作者称号，骆瑞金、沈曦林、练晓真、吴秋香、卢灵、杨剑花获得优秀党员称号。2011年张芳芳、陈武老师获全市教育系统优秀共产党员称号，谢志蓉、骆志森、王红红获市直教育系统优秀党务工作者，方再真、李玉晖、张宝生、许谋炳获评为市直教育系统优秀共产党员，卢灵老师获省优秀党员称号。

党总支还将创先争优活动延伸到学生当中。2010年秋季开学之初，党总支书记邹雄主持召开了创先争优学生干部动员会，就如何培养泉州五中学生干部做了专题报告。报告提出：希望学生干部在“创先争优”活动中做好自己的本职工作的，带领和团结广大团员青年一起进步，把当前的学业学好，把班级和社会工作做好，争创佳绩。

其中，党组织承诺的事项，通过会议、校园网站、校务公开栏、短信等形式向党员、群众公布，接受群众监督。党员干部的承诺通过张贴、党员大会、组织生活会等形式进行公开，主动接受群众监督。

3、求实务真，领导点评动真格。

年底集中开展点评工作，督促各党支部和党员践行公开承诺。党总支书记对各支部书进行点评，党支部书记对本部党员进行点评，点评党员85名，占党员总数的98%。党员点评围绕教育教学主要工作进行，重点对课堂教学效果、班级管理、教育科研和依法从教等方面作出点评，特别是对创先争优活动中承诺践诺情况以及存在的问题和不足进行点评。点评前，党员对落实承诺情况进行认真自查，点评领导结合平日督促检查、年终民主评议等工作深入了解情况，使点评具有客观性、针对性和有效性，实事求是地肯定取得成绩，客观公正地指出存在问题，提出努力方向。点评采取集中开会，逐一点评，并认真填写《领导点评登记表》。点评后，归纳整理点评意见并进行公示，建立点评台账，并督促落实整改。通过领导点评考评，进一步激发了各党支部和党员创先争优的内在动力，有力促进了各项工作。

四、创建鲜明的校园文化，营造创先争优良好氛围。

1、围绕培养学生以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，开展富有特色的主题活动。

2010年10月1日，团委组织100多名学生参加由市委宣传部、市教育局、团市委、中国闽台缘博物馆、武警泉州支队于举办的“我与祖国共奋进”泉州市青少年庆国庆·升国旗大型观礼仪式活动。4月，团学干部和入党积极分子来到市革命烈士墓祭奠先烈。11月，高一年段学生在校领导和班主任老师的带领下来泉州盲聋哑学校劳动基地，体验了劳动的快乐，收获了许多在课堂上学不到的新知识、新技能、新思想。

2、积极实践“减负提质”，打造高效课堂。

学校加强校本课程开设和实施的规范性，构建“精品课程”。2010年高二年段共开设17门课程，含“开心语文”、“说英语”、“做物理”、“走进电影，走进心理”等精品课程；开设2010级高一年研究性学习系列讲座，布置研究性学习课题的立项、中期评估等工作，不断加强研究性学习开展的研究过程中动态记录。11月，《东南早报》对我校高二年学生地理研究性学习成果进行专题报道。在我校第十五届教学观摩月校际公开教学活动中，市区兄弟学校来我校听课后，对我们的“精品课程”评价很高。

3、加强图书馆建设。

图书馆是学校文化建设的重要载体，去年5月份，我们重新装修了图书楼二楼四楼的阅览室，对内部进行精致布置，进一步丰富图书，增添了电子阅览设备，也开展了一系列丰富多彩的读书活动，图书馆成了学生们流连忘返的精神乐园。

4、挖掘、彰显五中的历史传统和文化精髓。

学校成立了“文化与宣传研究室”，负责编撰《泉州五中文化与精神》一书，建设“泉州五中校史馆”。2010年，学校成立了校友联络办公室，进一步加强与校友的联系与沟通。通过了解、宣传一些杰出校友的事迹和品质，充分挖掘我们学校深厚的文化底蕴和丰富内涵。去年以来，前后有55届、67届、86届校友来校聚会访问，郭光灿院士来校讲学、旅菲华商庄启明校友来校访问等。

5、通过丰富的文体活动，来营造健康向上的校园氛围。2011年3月，由我校学生独立编排、选送、舞台设计及串词撰写、节目单设计的首届学生音乐会在泉州音乐厅奏响。团委会进一步丰富学生社团建设，成立了“社团联合会”，“模拟联和国”开始尝试运作。德育处抓住契机，分阶段开展各项德育活动：如纪念“五四”运动91周年，以“青春万岁”为主题组织开展一系列的文体纪念活动。10月份，学校成功举办第八届体育节暨第61届校运会。12月份将举办第二十一届校园文化艺术节。

6、围绕倡导遵守交通规则，争做文明市民，开设一系列专题讲座。先后举办了鲤城交警大队法制宣传科许志良的《道路交通安全法》、武警泉州消防支队黄白蓉参谋的《消防安全自救常识》、我校地理教研组长卢灵老师的《自然灾害中的自救和互救》等讲座。此外，观看防震减灾专题片《紧急救援》，参观地震展馆，观看地震知识影片，进行紧急疏散演练和消防灭火演练及逃生知识小窍门训练等等活动也为全面提升学生素质提供一个良好的平台。

在全体师生的共同努力下，我校优良的校风、教风、学风已然形成，师生仪表仪容符合规范，都能自觉做到遵守公共秩序，礼让他人，爱护公物，举止文明，品位高雅，校园里一

派和谐融洽的气象。学校积极组织学生参加教育系统主办各项德育活动，并获得优异成绩：参加了纪念新中国人民防空创立六十周年征文比赛、泉州市中小学生“感恩老师”征文比赛、泉州市敬老爱老助老征文活动评选、市中小学生“感恩老师”演讲比赛，共获一等奖三人次，二等奖三人次；德育保卫处还积极组织参加泉州市第八届合唱节获二等奖，组织参加闽台缘庆国庆·升国旗及18岁成人宣誓活动、模拟联合国指导教师研讨会、泉州市“道德之光”颁奖活动、关爱洛江留守儿童赠书活动及教育系统表彰大会暨元旦文艺演出（合唱、民乐合奏）；承办了泉州市青春教育进校园专题研讨会。我校选送的学生作品《那年边城》获第二届中国校园电视节金奖暨第七届中国中小学校园电视金犊奖最佳摄像入围奖。全国仅有6部作品入围该奖项，《那年边城》是福建省唯一被评委金奖的作品，是福建省唯一入围金犊奖提名的作品，9月份，作为全国十佳优秀影视教育示范学校原创影片在首届中国教育节“全国中小学校园优秀影视教育片交流会”上展播。同时，学校被评为全国十佳优秀影视教育示范校。2011年4月，我校顺利通过福建省德育先进校评估验收。

五、今后创先争优活动的思路和措施

在下一步工作中，我们要建立长效机制，在已取得的成果基础之上，贯彻以人为本、科学求真的精神，全面推行目标内容具体化、实践载体具体化、考评标准具体化、争创过程具体化、表彰宣传具体化措施，推进我校创先争优活动扎实有效开展。现略陈几条措施如下：

1、围绕不同时期学校工作中心，因事设岗，发动师生积极主动认岗。2012年我校将举行建校110周年庆典，将组织一批党群志愿者参与到校庆筹备工作当中来。

2、将进一步强化党员目标管理，进一步细化开展党员设岗定责工作。将党员管理与年度考核、各类评先评优挂钩，全面评议党员。

3、开展党员先锋岗评选活动，重点形成在本职岗位上争当模范的良好氛围。

4、开展“寻找身边模范”活动，寻找在教学一线教书育人，坚持全员育人、全过程育人和全面育人的模范，寻找在处室工作的、不计得失、无私奉献的普通管理者和服务者，激发广大教师和后勤人员在各自的岗位上积极进取、争创佳绩。

5、作为泉州市名校，我校有责任承担发挥“示范辐射”作用的社会责任。今后将发挥本部特长，通过开展名师工程、教学观摩月活动、承办教研活动、组织教师支援薄弱学校教育进一步深化创先争优活动。

6、领导班子将围绕扩大优质办学资源影响，积极谋求新的发展展开考察调研活动。