勤工助学部活动策划书3篇
勤工助学发展策划书3篇
勤工助学发展策划书3篇篇一《勤工助学发展策划书》一、引言勤工助学是指学生在学校的组织下，利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。
勤工助学不仅可以帮助学生缓解经济压力，还可以提高学生的综合素质和社会责任感。
本策划书旨在探讨如何进一步发展勤工助学活动，以更好地服务学生和社会。
二、目标1. 为学生提供更多的勤工助学机会，满足他们的经济需求。
2. 提高勤工助学的质量和效益，使学生在实践中得到更多的锻炼和提高。
3. 加强勤工助学的管理和监督，确保活动的安全和合法性。
4. 促进勤工助学与社会实践的结合，培养学生的社会责任感和创新精神。
三、具体措施1. 拓展勤工助学岗位：与学校各部门合作，开发更多适合学生的校内勤工助学岗位，如图书馆管理员、实验室助理、校园导游等。
积极与校外企业和机构联系，争取更多的校外勤工助学机会，如家教、促销、翻译等。
鼓励学生自主创业，提供创业培训和资金支持，帮助学生实现自我价值。
2. 提高勤工助学质量：加强对勤工助学学生的培训和指导，提高他们的工作技能和综合素质。
建立健全勤工助学考核机制，对学生的工作表现进行客观公正的评价，激励学生积极工作。
关注学生的身心健康，合理安排工作时间和强度，确保学生的学习和生活不受影响。
3. 加强勤工助学管理：建立完善的勤工助学管理制度，明确各部门的职责和分工，加强协调配合。
加强对勤工助学岗位的审核和管理，确保岗位的安全和合法性。
建立勤工助学信息平台，及时发布岗位信息和学生工作情况，方便学生和用人单位查询。
4. 促进勤工助学与社会实践的结合：鼓励学生将勤工助学与社会实践相结合，参与社会公益活动和志愿服务，培养社会责任感和创新精神。
建立勤工助学实践基地，为学生提供更多的实践机会和平台。
加强与社会各界的合作，共同推动勤工助学活动的发展。
四、实施步骤1. 第一阶段：（[具体时间区间 1]）成立勤工助学发展工作小组，负责制定和实施发展计划。
勤工助学活动策划书
勤工助学活动策划书勤工助学活动策划书（精选篇1）穆庄小学三年级三班勤工俭学工作计划 -上学期一、工作思想：勤工俭学是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分，是培养四有新人的重要途径。
近几年来，学校的勤工俭学活动越来越引起人们的重视，经济效益有了较大幅度的提高，机构和队伍得到充实和加强，有利地促进了社会主义一代新人的`健康成长。
所以，勤工俭学在深化教育改革，培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面，具有重要的地位和作用。
二、工作目标 1、育人为本，促进学生的全面发展为目标，改善办学条件、优化育人环境，提高教育教学质量 2、通过组织学生参加勤工俭学劳务活动，对学生进行亲历亲为的社会实践，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民、珍惜劳动成果的思想感情，培养自己动手、身体力行的行为习惯，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的道德品质， 3、让学生通过勤工俭学劳务活动认识国情、了解社会、了解农村，增长社会知识与动手能力。
三、工作活动及措施 1、教育部门及学校劳动实践基地的生产活动； 2、采摘劳动，含摘西红柿、收小麦、摘水果、摘菜花等； 3、捡拾劳动，含拾酒瓶、易拉罐、废旧报纸等。
严禁学生参加有毒、有害、有危险、迷信、易燃易爆、劳动强度过重和力所不能及，影响学生正常发育和身心健康的劳动项目。
勤工助学活动策划书（精选篇2）近年来，按照的工作要求和党委的工作安排，局工会持续开展了多种形式的“爱心助学”活动，为特困员工子女就学解决了燃眉之急，得到了广大员工的广泛认可和赞誉。
今年，为了进一步将此项活动引向深入，切实为困难员工办实事、办好事，局工会决定在全局各工会小组深入开展送温暖工程“春风行动”，开展献资金、“金秋助学”活动。
具体方案如下：一、指导思想通过活动的开展，更加扎实有效地贯彻落实“____”重要思想，深入贯彻落实____，确保每位困难员工的`被大中专院校录取的子女都能够享受到救助，为促进自治区跨越式发展和长治久安、实现教育公平以及实现邮政企业和谐发展，积极发挥工会组织职能和作用。
勤工活动策划书3篇
勤工活动策划书3篇篇一《勤工活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，勤工俭学已经成为了许多大学生获取经济收入、锻炼自身能力的重要途径。
为了更好地组织和开展勤工活动，帮助同学们提高实践能力、增加社会经验，特制定本策划书。
二、活动主题“勤工筑梦，实践成长”三、活动目的1. 为同学们提供丰富多样的勤工岗位，帮助他们缓解经济压力。
2. 培养同学们的实践能力、沟通能力和团队协作精神。
3. 增强同学们的社会责任感，让他们更好地了解社会、适应社会。
4. 为同学们搭建一个展示自我、实现自我价值的平台。
四、活动主体全体在校大学生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点校内及周边相关单位七、活动内容1. 勤工岗位信息发布通过学校官方网站、班级群、宣传栏等渠道发布各类勤工岗位信息，包括家教、兼职文员、促销员、服务员等。
对岗位信息进行详细介绍，包括工作内容、工作时间、薪资待遇等，以便同学们能够根据自己的兴趣和能力进行选择。
2. 岗位申请与选拔同学们根据自己的意愿填写岗位申请表，并在规定时间内提交至指定地点。
组织相关人员对申请者进行面试和选拔，综合考虑申请者的综合素质、工作能力和时间安排等因素，确定最终的勤工人员名单。
3. 岗前培训对入选的勤工人员进行岗前培训，包括工作技能培训、安全知识培训、职业道德培训等，确保他们能够胜任工作岗位。
培训内容可以通过讲座、现场演示等方式进行，提高培训效果。
4. 工作安排与管理根据勤工岗位的需求，合理安排勤工人员的工作时间和工作任务。
建立健全的考勤制度和考核机制，对勤工人员的工作表现进行定期考核和评价，及时发现问题并进行调整和改进。
定期与勤工人员进行沟通和交流，了解他们的工作情况和需求，为他们提供必要的帮助和支持。
对表现优秀的勤工人员进行表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖品，激励更多的同学积极参与勤工活动。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元制作宣传海报、传单等费用。
在学校网站、班级群等平台发布信息的费用。
关于勤工部策划书3篇
关于勤工部策划书3篇篇一关于勤工部策划书一、活动背景随着学校的发展和学生数量的增加，学生们对于勤工俭学和社会实践的需求也日益增长。
为了更好地满足同学们的需求，提高勤工俭学和社会实践的质量和效果，我们计划成立勤工部，并制定相关策划书。
二、活动目的1. 为学生提供更多的勤工俭学和社会实践机会，帮助他们减轻经济负担，提高综合素质。
2. 加强与学校各部门的合作与交流，共同推动学生工作的发展。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 设立勤工俭学岗位（1）与学校各部门合作，了解他们的需求，设立适合学生的勤工俭学岗位。
（2）通过海报、传单、班级宣传等方式，向学生发布岗位信息。
（3）组织学生报名，进行面试和选拔，确定勤工俭学人员。
2. 开展社会实践活动（1）与校外企业和机构合作，为学生提供社会实践机会。
（2）组织学生参加社会实践活动，如志愿者服务、实习、调研等。
（3）为学生提供社会实践指导和培训，提高他们的实践能力和综合素质。
3. 举办勤工俭学和社会实践经验分享会（1）邀请成功的勤工俭学和社会实践学生分享经验和心得。
（2）组织学生之间的交流和互动，促进共同成长。
4. 建立勤工部网站和公众号（1）建立勤工部网站，发布岗位信息、活动通知、经验分享等内容。
（2）开通公众号，方便学生随时随地了解勤工部的动态和信息。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校各宣传栏和宿舍楼下张贴和发放。
2. 利用学校广播、电视、网站等媒体进行宣传。
3. 组织班级宣传，发动班干部和学生会成员积极宣传。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 活动费用：经验分享会场地租赁、设备租赁等，预计[X]元。
3. 其他费用：网站建设、公众号运营等，预计[X]元。
总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动宣传要全面、及时，确保学生都能了解到活动信息。
勤工活动策划书3篇
勤工活动策划书3篇篇一《勤工活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，勤工俭学已经成为了许多大学生和年轻人锻炼自己、赚取生活费的重要方式。
为了更好地组织和开展勤工活动，提高学生的综合素质和实践能力，我们特制定本策划书。
二、活动目的1. 为学生提供一个锻炼自己、赚取生活费的平台。
2. 增强学生的社会实践能力和团队合作精神。
3. 提高学生的综合素质和就业竞争力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体在校学生六、活动内容1. 宣传推广（1）制作宣传海报和传单，在学校内张贴和发放。
（2）利用学校官网、公众号、微博等平台进行宣传。
（3）组织志愿者在学校内进行宣传和推广。
2. 岗位设置（1）根据学生的兴趣和专业，设置不同的勤工岗位，如家教、促销、客服、翻译等。
（2）与企业和商家合作，提供更多的勤工岗位。
3. 培训指导（1）对报名参加勤工活动的学生进行培训，包括职业道德、安全知识、工作技能等方面的培训。
（2）为学生提供工作指导和帮助，解决工作中遇到的问题。
4. 考核评价（1）对学生的工作表现进行考核评价，包括工作态度、工作质量、工作效率等方面的评价。
（2）根据考核评价结果，对表现优秀的学生进行表彰和奖励。
七、活动流程1. 报名阶段（1）学生在规定时间内填写报名表格，提交相关材料。
（2）工作人员对报名材料进行审核，确定参加面试的学生名单。
2. 面试阶段（1）组织面试，对学生进行综合素质和工作能力的考察。
（2）根据面试结果，确定录用名单。
3. 培训阶段（1）对录用的学生进行培训，包括职业道德、安全知识、工作技能等方面的培训。
（2）为学生提供工作指导和帮助，解决工作中遇到的问题。
4. 上岗阶段（1）学生根据安排上岗工作。
（2）工作人员对学生的工作进行监督和管理，及时解决工作中出现的问题。
5. 考核评价阶段（1）对学生的工作表现进行考核评价，包括工作态度、工作质量、工作效率等方面的评价。
勤工活动策划书3篇
勤工活动策划书3篇篇一勤工活动策划书一、活动背景随着社会的发展，越来越多的大学生意识到勤工俭学的重要性。
勤工俭学不仅可以减轻家庭经济负担，还可以让学生在实践中锻炼自己，提高综合素质。
因此，我们计划组织一次勤工活动，为大学生提供一个勤工俭学的平台。
二、活动目的1. 为大学生提供勤工俭学的机会，帮助他们减轻家庭经济负担。
2. 让学生在实践中锻炼自己，提高综合素质。
3. 为企业提供廉价劳动力，同时也为学生提供实习机会。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、活动对象全体在校大学生六、活动流程1. 前期宣传（1）线上宣传：通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知，宣传活动的目的、内容和报名方式。
（2）线下宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，发放传单，宣传活动的相关信息。
2. 报名方式（1）线上报名：学生在学校官网或公众号上填写报名信息，提交申请。
（2）线下报名：学生在指定地点填写报名表格，提交申请。
3. 面试选拔（1）企业面试：企业根据学生的报名信息，进行面试选拔，确定录用名单。
（2）学生面试：学生根据企业的要求，进行面试选拔，确定录用名单。
4. 培训上岗（1）企业培训：企业对录用学生进行培训，培训内容包括工作内容、工作流程、安全注意事项等。
（2）学生培训：学生根据企业的要求，进行培训，培训内容包括工作技能、职业素养、团队合作等。
七、注意事项1. 活动过程中，要注意学生的安全问题，确保学生的人身安全。
2. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
3. 活动过程中，要遵守企业的规章制度，不得擅自离岗。
4. 活动结束后，要及时与企业沟通，反馈学生的工作情况，维护学生的合法权益。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，传单印刷费[X]元，共计[X]元。
2. 培训费用：培训教材费[X]元，培训讲师费[X]元，共计[X]元。
3. 其他费用：活动场地租赁费[X]元，活动纪念品费[X]元，共计[X]元。
勤工俭学励志行活动策划书3篇
勤工俭学励志行活动策划书3篇篇一《勤工俭学励志行活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，勤工俭学已经成为了许多大学生锻炼自己、减轻家庭负担的重要方式。
为了鼓励更多的学生参与勤工俭学，提高他们的综合素质和社会责任感，我们特举办此次勤工俭学励志行活动。
二、活动目的1. 帮助学生了解勤工俭学的意义和价值，激发他们的参与热情。
2. 为学生提供一个交流和分享的平台，让他们互相学习和借鉴。
3. 培养学生的团队合作精神和社会责任感，提高他们的综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体在校学生六、活动内容1. 勤工俭学经验分享会邀请有勤工俭学经验的学生分享他们的经历和收获，包括如何找到合适的工作、如何平衡学习和工作、如何处理工作中的问题等。
2. 职业规划讲座邀请专业人士为学生讲解职业规划的重要性和方法，帮助他们明确自己的职业目标和发展方向。
3. 企业参观组织学生参观一些知名企业，了解企业的运作模式和用人需求，为他们今后的就业做好准备。
4. 勤工俭学招聘会邀请一些企业和单位到学校举办招聘会，为学生提供更多的勤工俭学机会。
七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报。
3. 组织志愿者到各班级进行宣传和推广。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 讲座费用：[X]元3. 企业参观费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总计：[X]元九、活动注意事项1. 活动期间要注意安全，遵守纪律。
2. 活动结束后要及时清理场地，保持环境整洁。
十、活动负责人[负责人姓名]篇二《勤工俭学励志行活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，勤工俭学已经成为了许多大学生提高自身素质和能力的重要途径。
为了鼓励更多的大学生参与勤工俭学活动，提高他们的社会实践能力和综合素质，我们特举办此次“勤工俭学励志行”活动。
二、活动目的1. 鼓励大学生积极参与勤工俭学活动，提高他们的社会实践能力和综合素质。
勤工助学组活动策划书3篇
勤工助学组活动策划书3篇篇一勤工助学组活动策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，勤工助学已经成为了大学生活中不可或缺的一部分。
它不仅可以帮助学生减轻经济负担，还可以提高学生的综合素质和社会责任感。
因此，我们计划组织一次勤工助学组活动，为有需要的学生提供帮助和支持。
二、活动主题“勤工助学，助力成长”三、活动目的1. 为有需要的学生提供勤工助学的机会，帮助他们减轻经济负担。
2. 提高学生的综合素质和社会责任感，培养他们的团队合作精神和沟通能力。
3. 增强学生对社会的了解和认识，提高他们的社会适应能力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校学生七、活动流程1. 活动宣传：海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动的时间、地点和内容。
班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动的目的和意义。
网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传海报，扩大活动的影响力。
2. 活动报名：报名时间：[具体时间]报名方式：学生可以通过学生会办公室、班级负责人或网络平台进行报名。
报名要求：报名学生需提供个人简历和相关证明材料，如贫困证明、成绩单等。
3. 活动面试：面试时间：[具体时间]面试地点：[具体地点]面试内容：主要考察学生的综合素质、沟通能力和团队合作精神等。
面试结果：面试结束后，将根据学生的表现和综合评价，确定最终的勤工助学名单。
4. 活动培训：培训时间：[具体时间]培训地点：[具体地点]培训内容：主要包括勤工助学的相关政策和规定、工作内容和要求、安全注意事项等。
培训方式：采用集中授课、现场演示和实践操作等方式进行培训。
5. 活动开展：工作安排：根据学生的专业和兴趣爱好，安排相应的勤工助学岗位，如图书馆管理员、实验室助理、校园保洁员等。
工作时间：根据学生的课程安排和工作需要，合理安排工作时间，确保学生能够兼顾学习和工作。
工作考核：建立健全勤工助学考核机制，定期对学生的工作表现进行考核和评价，对表现优秀的学生给予表彰和奖励。
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勤工助学部活动策划书3篇
1勤工助学部活动策划书
一．活动背景：
一个清新、干净的校园，是要我们大家都想看到的啊!而作为校园的一大主体——教室，其卫生就显得格外重要，因为教室是我们的求学之地。
为此号召“人人动手，共创和谐美好武铁”，我部决定配合学工处组织每个月的卫生大扫除活动。
二．活动意义：
通过开展卫生大扫除活动，我院的学生将拥有锻炼自己不怕辛苦，吃苦耐劳的平台。
同时是他们从小事做起，养成各位同学爱卫生，勤动手的好习惯，为适应未来社会培养责任感，以及团结合作的精神。
三．活动时间、地点：
每月中、下旬的周三晚上（具体卫生大扫除时间每月由学工处结合各种实际情况具体确定），各院系的每一间教室
四．活动参与人员：
院学生会勤工助学部部长、各位干事，各院系分管勤工助学部的主席
五．活动内容：
1.在确定好每个月大扫除的具体时间后，首先由我部按照学工处各方面的要求下发书面通知；
2.书面通知下达后，在大扫除正式开始的前一个星期召开各系勤工助学部的部长开会，对卫生大扫除过程中需要重点清扫的地方进行指出，同时通知各系做好相关方面的安排；
3.卫生大扫除完成后，由我部的部长，各位干事，以及各系分管勤工助学部的主席组成的卫生检查小组，对各院系的卫生情况进行检查；
4.最后由我部对最终检查的结果进行，并且将各院系的卫生情况上传到学校网站，同时以纸质档书面的形式将各院系的排名情况进行公布到各院系。
六．活动事宜：
1.在检查过程中，检查小组的每一位成员要公平公正的对待每一个院系，切勿出现偏袒等现象；
2.在检查过程中，要本着负责任，细心的态度来检查每一间教室，切勿在工作过程中夹带任何个人的思想情绪；
3.在检查过程中，对各院系出现的问题可以及时指出。
院学生会勤工助学部
20XX年12月15日
2勤工部感恩活动策划书
1.活动背景：现在的大学生对于感恩很是迷茫，很多人想要去感恩可是不知道怎么去做，因此为了让同学们知道感恩，并去实施感恩特此举行本活动。
2.活动目的：通过活动让同学们对感恩之情有更感性的认识，懂得用感恩的心去对待身边的每个人，用感恩的心去对待每一件事，确立自己的奋斗目标，感谢生活所给予的。
2.活动主题：爱的倾诉
3.活动时间：待定
4.活动地点：待定
5.活动对象：电子工程学院全体大一新生
6.活动前期准备：
1.召集大一各班组织委员开会，说明感恩话剧活动的相关事宜,每个班需准备一个以感恩为主题的话剧,时间为10分钟左右,13个班最后选出若干组在活动现场表演
2．准备卡片笔在活动开始前发给观众并让其写下一些感恩相关的话，然后收上来作为活动其中一项内容朗读、
3.收集有关感恩视频，图片，文字等
8.活动流程
1.手语表演
2.播放视频,图片,文字
3.话剧表演开始
4.在表演的过程中可以插入一些单独唱或者舞蹈（关于感恩）。
5.把同学写的带有感恩的话的卡片随机抽取并在现场朗读
6.合唱活动结束
9.注意事项
由于活动地点不确定,表演组数待定,会场布置待定
表演的班级需评出优秀奖,奖品不确定,先定为奖状(需学院盖章)
附：评分标准
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，（4分）
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）
3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）
4、服装整洁，仪表端庄（1分）
5、可以有自己的意见。
（1分）
备注：评委的打分以8.0至9.9为区间，最低8.0，最高9.9。
精确到一位小数。
3勤工部活动策划书
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，认真开展中国特色社会主义宣传教育，引导学生铭记历史，观照现实，为实现国家富强民族复兴而发奋学习，不懈奋斗。
愿在湖州师范学院生科院深入开展“心系中国梦”活动。
一·指导思想
以“三个代表”重要思想，科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义，集体主义。
指导学生把个人梦想和民族梦想紧密结合起来。
教育学生正确认识“中国梦”与现实的关系，引导学生坚定理想信念，立志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好而努力奋斗，在追求梦想的道路上坚持不懈。
二·活动主题
学习十八大，贯彻两会，心系中国梦。
三·活动目的
通过学习党的十八大精神，了解当前形势及党执政理念的深刻内涵。
宣传党十八大及两会精神，引导学生树立梦想，从小立志，长大报国家。
感悟“少年智则国智，少年强则国强，我的梦是中国梦”。
四·活动对象
生科院全体学生
五·活动内容
1·主办“红色经典，领航梦想”读书笔记比赛。
将读书活动与“中国梦”有机结合，通过诵读经典红色书籍和革命诗词，展示中国共产党的伟大奋斗历史，触动并点燃每位学子内心深处“中国美”的畅想，书写自己美丽的梦想。
2·主办“感受祖国美好河山，放飞工艺公益梦想”活动，活动形式有“支教，环保等方面。
促进大学生在实践中磨练。