【精选】苏教版四年级上册数学第八单元测试卷(含答案)
【小学数学】苏教版四年级上册数学第八单元练习题(含答案)
苏教版四年级上册数学第八单元练习题含答案一、单选题1把三角形三个角剪下来拼在一起，一定能拼成一个（）。
A 钝角B 平角C 周角2不能用一副三角尺拼出来（）的角。
A 100°B 105°C 150°3下图沿虚线剪去一个角后，还剩（）个角。
A 3B 4C 5D 64下图中，∠1等于（）。
A 150°B 12021C 90°D 150°时整，分针和时针组成的角是（），6时整，分针和时针组成的角是（）A 90°，180°B 60°，90°C 90°，12021D 12021180°6图中，直线AB与直线CD相交成直角，下面说法正确的是（）。
A 直线AB是垂线B 直线CD是垂线C 直线AB是直线CD的垂线7下图中，平行线间阴影部分的三个图形的面积相比，结果是（）。
A 平行四边形的面积大B 三角形的面积大C 梯形的面积大D 一样大8下图中，时针和分针形成的角是平角。
A B C9下图中一共有（）组互相垂直的线段。
A 4B 3C 210用量角器量角时，角的顶点与量角器的中心重合，一条边与外圈的180°刻度线重合，另一条边与内圈的60°刻度线重合，这个角是（）。
A 12021B 60°C 30°二、判断题时30分，分针和时针成直角。
（）12用一个可以放大100倍的放大镜看一个30 º的角，这个角还是30 º。
（）13钟表上显示9时，时针和分针成一直角。
（）14两条直线相交，这两条直线就一定相互垂直。
（）15过直线外一点画已知直线的平行线，可以画无数条（）三、填空题16看图填一填．已知∠1＝30°，∠2＝________．17写出下面图形中各是什么角。
________ ________ ________时整，时针和分针成________角，9时整，时针和分针成________角。
苏教版四年级数学上册 第八单元 垂线与平行线(重点题型+单元测试+答案)
第八单元垂线与平行线知识点1：射线、直线和角的的认识1.射线、直线：从一点出发可以画无数条射线，经过一点可以画无数条直线，经过两点只能画一条直线。
2.两点间的距离：连接两点的线段的长度叫作这两点间的距离。
两点之间线段最短。
3.角的认识：从一点引出的两条射线可以组成角，这个点叫作角的顶点，两条射线叫作角的边。
一个角有两条边和一个顶点。
4.画角时要先确定顶点（即在适当的地⽅画一个点），然后画角的两条边（从这点向不同的方向画出两条射线）。
5.线段、直线、射线的区别与联系例1（易错题）：在下面的横线上填上合适的图形和序号。
直线：（）射线：（）线段：（）例2（易错题）：判断：（1）我画了一条8厘米长的直线。
（）（2）经过平面上的任意两点，可以画一条直线。
（）（3）连接两点之间的所有线中，线段最短。
（）（4）∠2读作角。
（）（5）线段是有限长的，射线和直线是无限长的。
（）例3（思考题）：数一数（）条线段例4（思考题）：（）个角【练习题】1.填一填。
(1)直线有（）个端点，可以向（）端无限延伸；射线有（）个端点，可以向（）端无限延伸；线段有（）个端点。
(2)连接两点的（）的长度叫作这两点间的距离。
(3)从一点引出的两条（）可以组成角。
2. 先经过下面一点画一条直线，再在上面截取一条4厘米长的线段。
3.经过下面两点画一条射线。
4.以下面的每条射线为一条边，分别画一个角。
5.数一数下面的图形各由几条线段围成，各有几个角？（）条线段（）条线段（）个角（）个角6.数一数一共有（）条线段7.数一数一共有（）个角知识点2：角的度量认识量角器1.测量角的大小的工具是量角器，量角器的中⽅有一个点叫做中⽅点。
量角器上 180°的刻度线与 90°的刻度线相交的点是量角器的中心，量角器上有两条 0 刻度线和两圈刻度。
量角器里按顺时针⽅向表示的刻度叫做外圈刻度，量角器里按逆时针⽅向表示的刻度叫做内圈刻度。
2.角的计量单位和表示符号：把半圆分成 180 等份，每一份所对的角就是 1 度的角。
苏教版四年级数学上册第八单元测试卷(含答案)
苏教版四年级数学上册第八单元测试卷一、填空题。
1.线段、射线和直线的相同点是它们都是( )的;不同点是线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点。
2.两条直线相交成直角时,这两条直线( ),其中一条直线叫作另一条直线的( ),这两条直线的交点叫作( )。
3.画一条直线的平行线,可以画( )条。
过直线外一点画这条直线的垂线,可以画( )条。
4. 4时整,时针和分针的夹角的度数是( ),是( )角;6时整,时针和分针的夹角的度数是( ),是( )角。
5.任意画2个点,经过这2个点最多能画( )条直线;如果任意画3个点,经过其中2个点画直线,最多能画( )条直线。
6.在35°、180°、95°、66°、175°、360°、90°、108°中( )是锐角,( )是钝角,( )是直角,( )是平角,( )是周角。
二、判断题。
(正确的画“”,错误的画“✕”)1. 角的边越短,角就越小。
( )2. 15:00时,钟面上时针和分针组成了直角。
( )3.一个45°的角在放大镜下可能变成90°的角。
( )4. 180°的角是平角,小于180°的角是钝角。
( )5.直线的长度是射线的2倍。
( )6.平行线间的距离处处相等。
( )7.平行的两条直线永不相交。
( )8.两条直线相交的交点叫垂足。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.( )可以向一端无限延长。
A.线段B.射线C.直线D.曲线2.下面的角中,( )最小。
A.平角B.钝角C.锐角D.周角3.如下图,这个角是( )。
A.60°B.180°C.20°D.120°4.在一个长方形中,有( )组互相垂直的线段。
A.2B.4C.6D.85.图中共有( )组互相平行的线段。
A.1B.2C.3D.6四、下面的图形,哪些是直线?哪些是射线?哪些是线段?①②③④⑤⑥⑦五、量出下面各个角的度数。
苏教版四年级上册数学第八单元试卷及答案
苏教版四年级上册数学第八单元试卷及答案（满分：100 分）学校姓名班级成绩一、填空题。
（每空 1 分，共 10 分）1、当两条直线相交成（线的（ ）。
2、在一个长方形中，有（3、如图，直线a 和直线 b 互相垂直，（ 线 ，（）是垂足。
）时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直 ）组垂线。
）是直线b 的垂线，（ ）是直线a 的垂 ba4、如图，点 A 到直线 CE 的距离是线段（）的长度。
CBDEA5、数学书封面的上下两条边互相（6、平行线之间垂直线段的长度（二、选择题。
（每空 1 分，共 17 分）），右边和上边两条边互相（ ）。
）。
1、（A 、线段 2、我们用的三角尺上有一个（）能量出它的长度，（ ）没有端点，（ ）有一个端点。
B 、射线 C 、直线 D 、曲线），两 个（ ），我们带的红领巾有一个（ ）， 两个（ ）。
A 、锐角 B 、直角 C 、钝角 ）﹥（ B 、钝角 C 、锐角 4、度量一个角，的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着“60”的刻度，这个 D 、平角 ）﹥（D 、周角E 、周角3、（ ）﹥（ ）﹥（ E 、直角 ） A 、平角 角是（ ）度。
A 、60 B 、180 C 、20 D 、120 ）度。
D 、120 E 、90 5、从 3：00 走到 3:15，分针转动了（ A 、15 B 、60 C 、90 E 、180 ）度。
E 、206、钟面上，分针转动 360 度，相应的时针转动（ A 、360 B 、180 C 、60 D 、307、在下面各角中，（ A 、5B 、10）度的角能用一副三角尺画出来。
C 、15D 、20E 、258、要想使物体从斜面上向下滚动时尽可能得快，木板与地面的夹角是（）度时最符合要求。
A、5B、10C、15D、20E、25三、判断题。
（对的打“√”错的“×”）（每题2分，共16分）1、角的边越长，角就越大。
苏教版四年级上册数学第八单元试卷【含答案】
苏教版四年级上册数学第八单元试卷垂线与平行线一、选择题（20分）1．3时整，时针和分针所夹的较小角是（）．A．锐角B．直角C．钝角D．平角2．用一副三角板不能拼出（）的角．A．75°B．105°C．125°3．下图中共有（）个直角。
A．3B．4C．94．图中，直线（ ）是互相平行的．A．a和b B．a和c C．b和c 5．如下图，以下表达正确的是（ ）。
A．a⊥c B．a∥b C．a∥c6．下面各角中，能用一副三角尺画出来的是( )．A．55°B．35°C．15°7．有两条直线a、b都和直线c平行,直线a和b（）A．相交B．互相平行C．不平行不相交8．如图，过点A画出已知直线的垂线和平行线，正确的是（）。
A．B．C．9．比一比和，( )．A．∠1大B．∠2大C．一样大10．谁的做法更好些？小明和小刚同时要过马路，他们走的路线用图中箭头表示．你同意谁过马路的路线（）A．小明B．小刚二、图形计算（5分）11．如图，∠1＝35°，求∠2和∠3的大小。
三、填空题（16分）12．下图中，M点到N点的距离大约是（________）厘米；M点到已知直线的距离大约是（________）厘米。
13．在平角、周角、直角和钝角中，最大的角是________，最小的角是________．14．经过一点可以画（_____）条直线；从一点起画两条（_____）可以组成一个角；两点之间的连线中，（_____）最短。
15．已知∠1＝35°，∠2＝（______）．已知∠1＝150°，∠2＝（______），∠3＝（______），∠4＝（______）．16．丹顶鹤结队飞行通常排成“人”字形，“人”字形的角度一般保持在______．17．量出如图角的度数．（____）18．图中有（______）条线段。
19．钟面上，分针从“12”旋转到“6”，形成的是（________）角，分针从“4”旋转到“10”，形成的是（________）角。
(新)苏教版四年级数学上册第八单元测试卷(附答案)
第八单元测试卷（二）一、认一认,读一读。
1.图①是( ),读作( )。
2.图②是( ),读作( )。
3.图③是( ),读作( )。
二、我会判。
(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)1.小方在纸上画了一条平行线。
( )2.同一平面内的两条直线,不平行就互相垂直。
( )3.长方形中相邻的两条边互相垂直。
( )4.在同一平面内,平行的两条直线永远不会相交。
( )5.从直线外一点到这条直线只能作一条垂线。
( )三、排排队。
1.锐角钝角直角周角平角( )>( )>( )>( )>( )2.( )>( )>( )>( )四、下列钟表中,时针和分针组成的角各是多少度?五、想一想,填一填。
1.下图中共有( )条线段。
2.下图中共有( )个角。
六、下图中有4条直线,其中( )和( )互相平行,( )和( )互相垂直。
七、按要求画一画。
1.过点A分别画已知直线的平行线和垂线。
2.过点A分别画出a、b两条直线的垂线。
八、求角的度数。
1.已知∠1=35°,求∠2的度数。
2.已知∠1=30°,求∠2、∠3、∠4的度数。
九、如图,钟面显示为3点半,此时时针与分针的夹角是多少度?9点半呢?第八单元测试卷（二）答案一、1.直线直线AB或直线BA2.线段线段CD或线段DC3.射线射线OF二、1.✕ 2.✕ 3.√ 4.√ 5.√三、1.周角平角钝角直角锐角2.∠3 ∠2 ∠4 ∠1四、90 直150 钝30 锐180 平五、1.10 2.10六、c d a b七、1.2.八、1.∠2=180°-∠1=180°-35°=145°2.∠2=180°-∠1=180°-30°=150°∠3=180°-∠2=180°-150°=30°∠4=180°-∠3=180°-30°=150°九、3点半时,时针与分针的夹角是75°;9点半时,时针与分针的夹角是105°。
苏教版四年级数学上册第八单元测试题及答案三套
苏教版四年级数学上册第八单元测试题及答案三套第8单元垂线与平行线第八单元过关检测卷一、填空。
(每空1分，共28分)1．线段、射线和直线的相同点是它们都是()的；不同点是线段有()个端点，射线有()个端点，直线()端点。
2．两条直线相交，如果有一个相交的角是直角，那么其余3个角都是()。
3．长方形的对边互相()，邻边互相()。
正方形有()组互相垂直的线段。
4．在15°、145°、180°、88°、95°、360°、200°、150°这些角中，()是锐角，()是钝角，()是平角，()是周角。
5．4时整，时针与分针的夹角的度数是()，是()角；6时整，时针和分针的夹角的度数是()，是()角。
6．在同一平面内画一条直线的平行线，可以画()条，过直线外一点画这条直线的垂线，可以画()条。
7．在同一平面内两条平行线之间有()条垂直的线段，这些线段的长度都()。
8．下面三角尺拼成的角各是什么角？分别是多少度？()角()角()度()度()度()度()角()角二、判断。
(每题2分，共10分)1．一条射线长12米。
()2．红领巾上有两个钝角和一个锐角。
()3．一个45°的角在放大镜下可能变成90°的角。
()4．在同一平面内的两条直线如果不互相平行，就一定互相垂直。
() 5．9时30分，钟面上时针和分针组成的角是直角。
()三、选择。
(每题2分，共10分)1．在一张纸上有三个点，过这三点可以画()条直线。
A．三或一B．两C．无法确定2．用一副三角尺不能拼出()角。
A．15°B．20°C．135°3．在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线一定()。
A．互相垂直B．互相平行C．都有可能4．把一个直角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个一定是()。
A．钝角B．直角C．锐角5．下面图形中，既有互相垂直的线段，又有互相平行的线段的是()。
(苏教版)小学数学四年级上册第八单元测试试卷(含答案)02
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第八单元测试一、填空。
1.过平面内任意一点可以画________条直线，过平面内任意两点可以画________条直线。
2.在纸上画一个平行四边形，相邻两条边的夹角是________角或________角，相对的两条边的位置关系是________。
3.1周角 ________直角 2平角 ________周角 ________直角1 平角4.将下面的角度填到对应的横线上。
95 120 30 75 60 90 135 180 25 360锐角：________直角：________钝角：________5.在括号里填上每组直线的位置关系。
(苏教版)小学数学四年级上册第八单元测试试卷(含答案)01
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第八单元测试第I卷（选择题）一、选择题1.从一点到已知直线的所有连线中，与已知直线垂直的线段有( )条？A.1条B.2条C.无数条2.想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快，下面选项中木板与地面夹角是（）度时最符合要求。
A.10B.15C.20D.53.用一副三角板可以画出的角是（）。
A.80︒B.135︒C.175︒4.从学校修一条通往公路的水泥路，按照下列哪条线修最合适？（）A.1B.2C.3D.45.如图中，小刚从A过马路，最短的路线是（）。
A B C第II卷（非选择题）二、填空题6.看量角器的度数，写出各个角的度数。
苏教版四年级数学上册第八单元综合测试卷含答案
苏教版四年级数学上册第八单元综合测试卷垂线与平行线一、填空。
(每空1 分，共25 分)1．在括号里填“平行”或“垂直”。
(1)长方形的两条长边互相( )，长边与短边互相( )。
(2)路边相邻的两个路灯柱互相( )。
(3)在含45°角的三角尺中，两条较短的边互相( )。
2．两条平行线之间有( )条垂直的线段，这些垂直线段的长度( )。
3．画一条直线的平行线，可以画( )条。
过直线外一点画这条直线的垂线，可以画( )条。
4．如下图所示，图中有( )条直线、( )条射线、( )条线段。
5．下面的三角尺拼成的角各是什么角？分别是多少度？请在括号中填一填。
6．经过一个点能画( )条直线；任意画2 个点，经过这2 个点最多能画( )条直线；如果任意画3 个点，经过其中2 个点画直线，最多能画( )条直线。
7．左图是( )角，它的12是( )°，它的14是( )角。
8． 在公路一侧有三条小路通往学校，它们的长度分别为248米、312米、283米，其中有一条小路与公路是垂直的，那么这条小路的长度是( )米。
9． 【盐城市盐都区】 龙龙用量角器量角时，错误地读成了内圈的刻度，读的是 55°，正确的度数应该是( )°。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里) ( 每小题 2 分，共 12 分)1．下列说法中错误的有( )个。
① 绷紧的琴弦可近似看作线段；② 手电筒射出的光线可近似看作射线；③ 孙悟空的金箍棒可近似看作直线；④ 自来水管从高处流出的水可近似看作射线。
A ．0B ．1C ．2D ．32．下列关于角的说法正确的有( )个。
① 两条射线组成的图形叫作角；② 用一个 10 倍的放大镜看一个 60°的角，看到的角是 600°；③ 一条射线绕着它的端点旋转一周就形成了一个周角； ④ 角可以看作是由一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形。