【部编版】语文六年级上册《第一单元综合检测题》(含答案)
六年级上学期语文第一单元测试题[测试范围：第1，2课时间：40分钟满分：45分]一、基础清（15分）1．下面加点字注音完全正确的一项是()(2分)A．勾勒．(lè)点缀．(chuò)幽雅．(yǎ) 境界．(jiè)B．洒．脱(sǎ)笨拙．(zhuó)单薄．(bó) 疾驰．(chí)C．羞涩．(sè)渲．染(xuàn)浑浊．(zhuó) 花蕾．(lěi)D．拘．束(jū)彩虹．(hóng)参差．(chà) 遮掩．(yǎn)2．下面填入括号中的词语不恰当的一项是()(2分)A．一丝风也没有，湖面很(平静)。
B．(幽寂)的草原热闹起来。
C．雪后的夜晚，山村显得(宁静)而祥和。
D．主持人站到了话筒前，会场立刻(安静)下来。
3．下面这段文字中画线的句子有语病，请改正。
(3分)福州地铁1号线全线采用标准化、统一化的设计手法，设置了5座主题车站。
每座主题车站均有艺术展示墙，墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等进行装饰，充分体现了福州地铁福满闽都、有福之州的线路文化特征。
修改后的句子：_________________________________________________________________________________________________________________________ 4．写出下列语句运用的修辞手法。
(4分)(1)走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！()(2)农民们都说：“看见这样翠绿的麦田，就都嗅出白面包子的香气来了。
” ()(3)有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
()(4)结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了吗? () 5．把下列句子整理成一段语意连贯的文字，正确的排列顺序应是() (4分)①大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。
②它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。
③沙滩上，也突然明亮了起来，一片片坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。
④月亮上来了。
是一轮灿烂的满月。
⑤啊！海滩上，居然有这么多的人在乘凉。
说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声，响遍了整个的海滩。
二、素养清(15分)6．根据你的理解，填写诗词句。
(6分)我喜欢孟浩然“野旷天低树，__________________”所描写的清新的夜景；我喜欢苏轼笔下望湖楼“黑云翻墨未遮山，________________________”的美丽雨景；我喜欢辛弃疾笔下“____________________，清风半夜鸣蝉”的夏夜风光。
7．阅读名著选段，回答问题。
(5分)“你(阿廖沙)昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说！”她说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。
她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固雪白的牙齿。
虽然黑黑的两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻、明朗。
(选自高尔基《童年》)(1)这里的“她”是谁?(2分)________________________________________________________________(2)小说中“她”对“我”的人生产生了怎样的影响?(3分)________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 8．(口语交际)夏天某日，六年级学生小明给同班好友小亮打电话，约小亮周末一起去江边游玩。
想到父母说夏天江边经常发生溺水事件，出于安全考虑，小亮不想去，同时也想劝小明不要去。
小亮对小明说：“______________________ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________”(4分) 三、阅读清(15分)文体：散文主题：为人处世本文选自《广州日报》寒冬的雪松弯下腰是一种韧性；翠绿的垂柳弯下腰是一种谦卑；成熟的稻谷弯下腰是一种品格！弯腰不是退缩，不是屈服，不是倒下，而是为了让自己在日后的竞争中更具有成功的实力。
弯腰不仅仅是一个动作，也是一种态度、一种思想、一种智慧！成熟的稻谷会弯腰野泉电视节目主持人李咏在接受媒体记者采访时，谈到自己婚姻幸福的秘诀。
他说：“夫妻之间难免会因为争吵失和，我每次吵架后总是首先向妻子认错。
”记者问道：“如此一来，您不觉得很没面子吗?”李咏笑呵呵地说：“成熟的稻谷才会弯腰。
”成熟的稻谷才会弯腰，这是一句多么朴素而深刻的哲言。
成熟的稻谷之所以会弯腰，是因为它经过默默孕育已经结出成熟的果实。
遗憾的是，现实生活中有不少人忽视了这个道理。
难怪孟买佛学院将弯腰作为学生入学的第一课。
孟买佛学院是印度最著名的佛学院之一。
它的正门旁边开了一个小门，门高1.5米，宽40厘米。
一个成年人进去，不仅要侧身，而且还得弯腰，否则就会碰壁。
所有新来的学生，都会由他的老师带领着来到这个小门前，弯腰进出一次。
老师教育大家说：“大门当然进出方便，但是很多时候，我们要进入的地方没有很宽阔的大门，或者，有的大门不可以随便进入。
这个时候，只有学会了弯腰侧身，暂时放下尊贵和体面的人才能进入，否则你只能被挡在门外。
”这是佛家的哲理，其实也是人生的哲学。
你留意过大雪过后的雪松吗?它的树枝被积雪压弯，低垂下来。
第一次看的时候我曾这样想，不是“大雪压青松，青松挺且直”吗?雪压青松也弯腰，岂不愧对先人的赞誉?思绪一闪而过，眼球早被另一雪景吸引。
人行道上的梧桐，虽然它们也高低错落，交叉穿梭，但却有很多枝条因不能弯腰而被雪压断了。
原来雪松之所以在大雪的重压之下弯下腰来，为的是不让自己折断，为的是往后的日子继续挺拔向上。
原来，弯腰并非就是软弱，而是一份弹性，一种韧性，是生命的一种更深刻的睿智！蔺相如“先国家之急而后私仇”，诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，鲁迅“俯首甘为孺子牛”。
这些弯腰成就了他们，让他们从凡人走向圣贤。
需要指出的是，弯腰并非毫无原则的妥协，而是一个人走向成熟的标志。
对于外界的压力，我们要尽可能地去承受，在承受不住的时候，不妨弯一下腰。
是的，有时弯腰就如同蝉蜕。
那不是倒下，而是通过自身的改变，来创造一个全新的自我。
(有改动) 9. 阅读全文，谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。
(3分)___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 10. 孟买佛学院将“弯腰”作为学生入学的第一课有什么目的?(3分)___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________11. 举雪松的例子后，作者为什么还要举梧桐的例子?(3分)___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 12. 请分析最后一段中画横线的句子的含义。
(3分)___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 13. 请结合你的生活经历，谈谈你对“弯腰”的认识。
(3分)___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________参考答案一、基础清1. C点拨：A项中的“点缀”的“缀”应该读“zhuì”；B项中的“笨拙”的“拙”应该读“zhuō”；D项中“参差”的“差”应该读“cī”。
2. B点拨：B项括号中应该填“寂静”。
3. 墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等艺术作品进行装饰。
4. (1)比喻(2)夸张(3)拟人、比喻(4)反问5. ④②①③⑤点拨：可按照从天上“月亮”，到地上“大海”，再到“沙滩”的空间顺序排列。
二、素养清6. 江清月近人白雨跳珠乱入船明月别枝惊鹊7. (1)“我”的外祖母。
(2)她的爱丰富了“我”的心灵，使“我”有勇气和力量去面对困苦的生活。
8. 夏天江边经常发生溺水事件，周末人多会更不安全。
我俩年纪小，又没有家长陪伴，就都不要去了。
三、阅读清9. H•4•1一个睿智(或“成熟”“有头脑”)的人，为达到自己的目的，在必要时会做出妥协、让步【里】。
10. G•4•1让学生学会在必要时弯腰侧身(或：让学生懂得在必要的时候暂时放下尊贵和体面)，以适应未来社会(或：才能达到目的)【理】。
11. X•4•1通过正反对比，证明适时的弯腰是为了不让自己被压断，在以后的日子里能继续挺拔向上(或：强调了“弯腰”的重要性)【内容】。
部编版六年级上册语文第一单元检测(带答案)
精品语文单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累与运用一、读拼音，写词语。
（6分）yōu jìnɡ（）的树林里，地上的小草如绿色的dì tǎn（），草地上diǎn zhuì（）的野花像一个个羞涩的小姑娘。
她们穿着美丽的yī shɑnɡ（），站在那里yōu yǎ（）地wēi xiào（）着。
二、我会选。
（20分）1.右图是“中国旅游日”的标志图案，标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。
下面哪个字是“旅”字的甲骨文？（）A. B. C. D.2.下列属于“左形右声”的生字是（）A.娑B.鄂C.啭D.迂3.下列选项中，字音与字形完全正确的一项是（）A.喜鹊．（què）笨拙．（zhuō）愁怨B.马蹄．（tí）衣襟．（ｊīｎ）彩红C.花蕾．（lěi）单薄．（báo）洒脱D.鸣啭．（zhuǎn）摇曳．（yè）哲理4.下列加点词语运用不恰当的一项是（）A.她觉得二十多年的时光都虚度了，没有什么成绩，所以常常顾影自怜．．．．，独自叹息。
B.海风吹过岸边，婆娑的绿树迎风摇曳，襟飘带舞．．．．。
C.阳光暖暖，窗外不知名的树婆娑起舞．．．．，十分热闹。
D.对于蚂蚁来说，猫算是庞然大物．．．．了。
5.下列诗句中的加点字词解释正确的一项是（）A.路转溪桥忽见．（看见）B.移舟泊烟渚．（水中间的小块陆地）C.明月别枝．．惊鹊（另外的树枝）D.旧时茅店．．社林边（用茅草盖的商店）6.下列句子没有．．语病的一项是（）A.老师耐心地纠正并指出了我这次作文中存在的问题。
B.《草原》的作者是老舍写的。
C.红鸠鸟的歌声被我的心灵唤回来。
D.我悠悠忽忽地漫游了一个下午。
7.下列各项中，标点符号的使用正确的一项是（）A.乳白色的箭体上的《中国航天》四个蓝色的大字格外醒目，顶端还印有我国国旗。
B.“你喝吧！”孩子们说:“我们就是为了让人喝水才把井砌好的。
部编版语文六年级上册第一单元综合检测题(附答案)
人教部编版语文六年级上学期第一单元测试(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(37分)一、读句子,根据拼音写词语。
(8分)1.由于是第一次上台表演,她显得很xiū sè( ),表演起来也有点jūshù( )。
2.初秋时节,田野里的dào zi( )chénɡ shú( )了,一片片的金黄色让人感受到丰收的喜悦。
二、给加点的词语选择正确的解释,填序号。
(8分)渲染:①国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。
②比喻夸大地形容。
1.这只是一件举手之劳的小事,大家用不着这么渲染．．。
( )2.画家将这幅画渲染．．得十分逼真,给人一种身临其境的感觉。
( ) 三、选词填空。
(6分)静谧安静寂静1.夜深了,校园里显得格外( )。
2.上课铃响了,教室里顿时( )下来。
3.我又躺在田野里,在无限的( )中,忘了世界,也忘了自己。
四、将下列诗句补充完整,并理解诗句的含义。
(9分)1.卷地风来忽吹散, 。
句意:2. ,路转溪桥忽见。
句意:五、按要求写句子。
(6分)1.那里的天比别处的更．可爱,空气是那么．．清鲜,天空是那么．．明朗。
加点词造句:2.我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱。
仿写拟人句:3.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
仿写排比句:第二部分语言综合运用与文化传承(10分)六、根据提示填空。
(6分)小学六年的生活一晃而过,真是、 (写两个表示时间易逝的成语),我即将面临六年级毕业统考了,我想用“”(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己在今后的生活中珍惜时间,勤奋学习。
七、语言运用。
(4分)你和同学一起去看杂技表演,中途看到一个女孩表演时出现了失误,一个同学在喝倒彩。
这时,你会说:“”第三部分阅读理解与写作实践(53分)八、阅读短文,完成练习。
(23分)你悄悄走来,默默无声。
【部编版】六年级上册语文第一单元检测题(含答案)
第1单元综合测试时间:100分钟满分:100分一、积累与运用。
（共45分）1.读句子，用“√”给加点的字选择正确的读音。
(4分)热情好．(hǎo hào)客的蒙．( méng měng)古族同胞，乘．( chéng shèng)马来到几十里外迎接我们，用奶茶奶豆腐盛．( chéng shèng)情款待我们，还给我们表演套马、摔跤。
2.看拼音，写词语。
（8分）chén liè（） fǔ xiǔ（） mǎ tí（）bèn zhuō（） mó hu （） lǐng wù（）zèng yǔ（） xiū sè（）3.依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是（）。
（3分）（1）主教练做了一个手势，场上的队员马上就了。
（2）中美两国代表在这次中达成了很多共识，并发表了联合声明。
（3）这个新成立的公司因为了业内众多优秀人才，业务发展得很快。
（4）不管这是一次精心的策划还是一次聪明的偷拍，这些照片一定会让你一笑。
A.会心会集会晤会意B.会意会语会集会心C.会意会晤会集会意D.会心会晤会心会集4.把下面的四字词语补充完整，并完成下面各题。
（10分）①硕大（）（）②一（）千（）③心驰（）（）④（）（）自怜⑤（）（）一曲⑥流入（）（）⑦翠色（）（）⑧襟飘（）（）（1）词语①的近义词是__________；与词语②一样带有数字的词语有____________、______。
（2）用词语③写句子：___________________________________________ 。
5.按要求写句子。
（6分）（1）索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。
（缩句）________________________________________________________________ （2）在这样的山水间行走，我们渐渐变得“野”了起来。
【部编版】语文六年级上册《第一单元综合检测卷》含答案
部编版语文六年级上册第一单元综合能力测试答题时间100分钟满分100分一、看拼音,写词语。
( 16分)wǔmèi mǎtíyīshɑnɡdòu fu()()()()dìtǎn diǎn zhuìfúàn dān bó()()()()二、用”奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。
(8分)1．关于丁香结的说法是怎么来的，我很( )。
2．站在草原上，我真想吟诵一首( )的小诗。
3．真( )，我到底错在哪儿了？4．麋鹿的样子长得很( )，老百姓管它叫”四不像”。
三、按要求写句子（10分）（1）他高兴得一蹦三尽高。
（缩句）（2）白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。
（改为”被”字句）（3）他从家里出来的时候戴着蓝帽子和白衬衫。
（修改病句）（4）奶奶满头银发。
奶奶行动十分利落。
（用关联词合成一句）（5）李宁严肃地对小明说：”如果你再迟到，我就一个人去。
”（改为转述句）四、读诗句，想季节，填成语。
（8分）秋风习习地冻天寒烈日炎炎春暖花开A忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（）B小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（）C月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
（）D几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
（）五．根据语境，填入合适的诗词句。
(6分)(1)我乘船旅行，突然乌云翻滚，大雨倾盆，真是”____________________，____________________”。
(2)晴朗的夏夜，我信步来到河边，听蛙声阵阵，嗅风儿吹来的稻香，真是”__________________，__________________”。
(3)诗人与朋友喝完酒后，约定重阳节时前来赏菊花，这真是”__________________，__________________”。
六、我们的祖国山河壮丽，在游览祖国大好河山的过程中，你一定很想抒发内心的情感，请用排比的句式来写一写吧！(5分)___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________七、课外阅读。
部编人教版六年级语文上册第一单元检测题(含答案)
部编人教版六年级语文上册第一单元检测题(含答案)第一单元检测卷时间：90分钟满分：100分一、积累运用（48分）1.结合语境填写词语（6分）1) 妈妈给我穿上新衣裳，带着我走亲戚。
大家都夸赞我乖巧，我羞涩地笑了。
2) 雷雨过后，一道美丽的彩虹挂在宅院上方的天空中。
3) 经过治理，原先浑浊的湖水渐渐变得清澈起来，岸边的柳树、花草倒映其中，显得十分幽雅，让人不禁心思飞扬，想吟一首小诗。
2.选择题（8分）1) 下列加点字的读音，全部正确的一项是（）。
（2分）A。
渲染（xuān）勾勒（lè）奇丽（jī）迂回（yū）B。
芭蕉（bā）妩媚（wǔ）衣襟（jīn）旖旎（yǐ）孕育（XXX）XXX（qònɡ）C。
冠冕（miǎn）摇曳（yè）旖旎（yǐ）孕育（yùn）D。
羞涩（sè）馥郁（fù）鸣啭（zhuǎn）婆娑（shā）2) 下列词语音、形有误的一组是（）。
（2分）A。
蒙古（XXXɡ）柔美马蹄边缘B。
背包（bēi）坚硬单薄照耀C。
参差（cēn）迷蒙愁怨笨拙D。
勾勒（lè）仇怨理貌豆腐3) 依次填入下列句子中的词语，正确的一组是（）。
（2分）①这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下一首华丽的小诗。
②家乡的景色是那么美丽。
③公园里的花绚丽多彩。
④她的家装饰得如同华丽的宫殿。
A。
华丽美丽绚丽奇丽B。
奇丽绚丽美丽华丽C。
美丽绚丽奇丽华丽D。
奇丽美丽绚丽华丽4) 下列句子中没有使用比喻修辞手法的一句是（）。
（2分）A。
羊群一会儿上了XXX，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
B。
月光下的丁香花，白的潇洒，紫的朦胧。
C。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
D。
星星般的小花缀满枝头。
3.辨一辨，选词填空（4分）1) 阳光照耀着大地。
2) 写文章时前后照应，才能把意思表达完整。
3) 骏马静止不动，好像在回味草原的无限乐趣。
部编版语文六年级上册第一单元综合检测题含答案
部编版语文六年级上册第一单元测试及答案考试时间：90分钟满分：100分积累运用（45分）一、看拼音，写词语.（6分）1.他先是羞涩地wēi xiào（）着，然后壮着胆子chén shù（）了自己的理由，大家听后才huǎnɡrán dàwù（）.2.加上这些diǎn zhuì（）后，这里显得更yōu yǎ（）了.二、选择题.（10分）1.下列加点字读音全都相同的一组是（）A.蒙古包蒙骗迷蒙B.似乎相似似是而非C.单薄厚薄薄饼2.下列加点字词解释正确的一组是（）A.路转溪桥忽见（看见）B.移舟泊烟渚（水中间的小块陆地）C.明月别枝惊鹊（另外的树枝）3.在横线上填入恰当的词语，正确的一项是（）______的草原上，骏马______，牧民高歌起舞，________的草原________起来了……A.俏丽疾驰静寂吵闹B.奇丽奔跑宁静喧闹C.美丽疾驰静寂热闹4.下列修辞手法判断不正确的一项是（）A.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣.（比喻）B.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行.（拟人）C.冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去.（排比）5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子：河！B.古人诗云“芭蕉不展丁香结”，“丁香空结雨中愁”.C.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？三、根据积累补写下列词语，再选择恰当的词语填入句中.（10分）（）歌一曲细（）迷蒙一（）千里（）立不动群马（）驰（）色欲流半树（）（）（）（）续续走进这___________的草原，看着___________的青草，望着远处___________的场景，我不由得陶醉其中，久久地___________.在这境界里，真想___________呀！四、按要求完成句子练习.（5分）1.展开想象，按要求把句子补充完整.（1）比喻：下雪了，雪花_____________________________，天地间一片迷蒙.（2）拟人：秋天，原野的菊花___________________________，汇成了花的海洋.2.读例句，注意例句的特点，根据提示展开想象仿写句子，注意用上分号.例：花儿饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣转、歌唱；花儿婆娑起舞，芳草为花儿鼓掌.清晨，树林里的鸟儿快乐极了.____________________________________________.3.修改病句.（1）我经历过的春光，几乎差不多都是和这几树丁香联系在一起的.____________________________________________________________________（2）王老师去过日本、新加坡、伦敦、澳大利亚等国家.____________________________________________________________________五、根据语境填写诗句.（10分）1.唐朝诗人孟浩然夜宿建德江，遥望天边的树木，凝视江边的月亮，不禁吟诵起诗句：“_________________，_________________.”2.夏日，宋朝诗人苏东坡在望湖楼饮酒，忽然乌云密布，大雨倾盆，不禁吟诵起诗句：“_________________，_________________.”3.宋朝诗人辛弃疾夏夜漫步在稻田边上，到处蛙声一片，因此写下千古名句：“_________________，_________________.”4.老友邀请爷爷回农村老家做客，爷爷特别高兴，于是吟诵起了《过故人庄》中的诗句：“_________________，_________________.”状状陪爷爷回老家时，看着一路的绿树青山，也想起了《过故人庄》中的诗句：“______________，______________.”六、各抒己见.（4分）近年来，信息科技不断发展，观看“快手”“抖音”等软件中的短视频成为年轻一代的日常消遣，反而越来越少的人在空闲时去读书、练字.针对这种现象，你有什么看法？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________阅读感悟（25分）七、阅读课文《丁香结》选段，回答问题.（10分）在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香.每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪.雪色映进窗来，香气直透毫端.人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了.从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗.我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的.那十字小白花，那样小，却不显得单薄.许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想.1.从选段中找出下列词语的近义词.（3分）轻盈（_______）愚笨（_______）错落（_______）2.联系课文内容完成练习.（5分）（1）“每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪.”作者把丁香花比作，生动形象地表现了丁香花的.“参差的绿”指的是丁香花的.（2）“雪色映进窗来，香气直透毫端.”这句话中的“毫端”是指（）.A.细毛的末端,比喻极细微B.笔下3.选段中与“遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想”相照应的句子是：_________ ________________________________________________________________.（2分）八、阅读张抗抗的《花海》，回答问题.（15分）夏威夷的波利尼西亚姑娘喜戴花，硕大的一朵扶桑，红黄粉紫，随随便便往鬓角上一插，光彩如虹，连眉毛上都溢出浪漫的南太平洋风情.花戴左耳边是名花有主，戴右耳边则是未婚待嫁.若是有远方来客，颈上的花环是不可缺少的——花环就是夏威夷，夏威夷就是花环.一朵朵娇艳的鲜花串成了花环，奉在客人胸前，脸被埋在花丛中，抬头低头都是花香，夏威夷整个都五彩缤纷了.任何季节，岛上的花都应有尽有.那些开在地上的花早已不起眼，热带的奇花好像都喜欢长在树上，那冠盖如云的合欢树，用粉色的花朵把天空遮没了；橙黄浅红的夹竹桃，花墙一般密不透风；鸡蛋花树则是夏威夷的象征，蛋黄样浓稠的奶油色，一朵朵鲜亮亮缀满一树，像是摘下来就能塞进嘴里.在另一个火山岛上，火红的野姜花悬在绿树上一串串地招摇；白色或紫色的野兰花，从干涸(hé)的火山灰中水灵灵钻出来；一株株丈余高粗壮的大树，轰轰烈烈一树火红，碗大的一朵红花，噗地砸在地上，像是飞来一只古铜的小喇叭，据说那叫非洲郁金香.连郁金香都上了树，可知夏威夷花之规模了.就连茂宜岛一万英尺的高山顶上，都生长着一种名为银剑草的花朵，据说那花冰清玉洁，六十年开一次，开花的时候，人不能靠近，因为人体所散发的温度，会使花朵凋谢.最喜欢欧胡岛上一种烂漫的花树，细碎的叶子有点像槐，叶间缀着一大串一大串金红色的小花，如藤萝花集束成团，铺天盖地倾泻下来，有风吹过，头顶如雨珠喷洒.曾问了许多人，想知道这花树的名称，人说夏威夷的花这么多，有谁搞得清呢.终有一日，三十年前从台湾来夏威夷的郑伯母，把英文和中文一再咀(jǔ)嚼(jué)，告诉我说那应该叫“七色雨花”，俗称“下雨花”，就是说人站在树下，感觉像沐浴在一片彩雨中.花名真是妙极，正合我的心意.夏威夷果然是花的王国，就连花名也不含糊的.我生性是爱花的，在夏威夷的花海中，就有点飘飘然起来.1.用一句话概括第1自然段的意思.（2分）_____________________________________________________________________ ___2.读句子，填空.（6分）（1）文中画“______”的句子中，描写非洲郁金香开得浓密茂盛的词语是：____________；描写非洲郁金香颜色耀眼的词语是：______________；描写非洲郁金香形状优美的短语是：______________________________.（2）文中画“”的句子中，“_____________”“_____________”说明“下雨花”很多，“_____________”说明“下雨花”光彩夺目.3.比较句子，你认为哪一句写得好？为什么？（3分）A.在另一个火山岛上，火红的野姜花悬在绿树上一串串地招摇.B.在另一个火山岛上，火红的野姜花悬在绿树上一串串地晃动.我认为______句写得好，因____________________________________________，表达了作者对野姜花的____________之情.4.下列说法错误的一项是（）（2分）A.文中写了花的色彩美，如：橙黄浅红的夹竹桃.B.文中写了花的形状美，如：非洲郁金香像古铜的小喇叭.C.文中写了花的声音美，如：“下雨花”铺天盖地倾泻下来.5.请用一句话来赞美花海夏威夷.（可以用文中的话，也可以用自己的话）（2分）_____________________________________________________________________ ___习作天地（30分）九、习作.（30分）如果你有机会把自己变成自己喜欢的事物，你想变成什么呢？变成这种事物后，你会有哪些有趣的经历呢？从下面的几个选题中任选一题，展开想象，自拟题目，写一写.（1）我是一只蚂蚁（2）我是一盏路灯（3）我是一棵草（4）我是一头大象（5）我是一个星球（6）我是一只小鸟参考答案一、1.微笑陈述恍然大悟 2.点缀幽雅二、1.B 2.B 3.C 4.A 5.C三、高雨碧静疾翠银妆断断一碧千里翠色欲流群马疾驰静立不动高歌一曲四、1.（1）像银蝶在天空中飞舞（2）张开了笑脸，欢笑着，起舞着2.鸟儿迎着朝阳，在林间起舞；鸟儿饮着晨露，呼朋唤友3.（1）我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的.（2）王老师去过日本、新加坡、澳大利亚等国家.五、1.野旷天低树江清月近人2.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船3.稻花香里说丰年听取蛙声一片4.故人具鸡黍邀我至田家绿树村边合青山郭外斜六、网络短视频对人们的生活有利有弊.虽然它能丰富人们的日常生活，但年轻人不应过度沉溺其中，应将宝贵的时间多花在读书、练字等更有意义的事情上.七、1.轻灵笨拙参差2.（1）积雪晶莹透白错落的枝叶（2）B3.人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了八、1.花是夏威夷不可缺少的点缀.2.（1）轰轰烈烈火红一只古铜的小喇叭（2）一大串一大串铺天盖地倾泻金红色3.A 这一句中作者把火红的野姜花当作人来写，更富有情趣喜爱4.C5.花环就是夏威夷，夏威夷就是花环.。
2020年人教部编版六年级上册语文第一单元检测卷 (含答案)
第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、拼写能手。
（6分）走进lǜ tǎn（）似的草原，小花diǎn zhuì（）着草原，真美呀！蓝天下，俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ（），演唱着动人的歌曲，跳着yōu yǎ（）的舞蹈。
老人们一边吃着nǎi dòu fu （）,一边欣赏着表演，孩子们也有样学样，他们 bèn zhuō（）的样子，惹得大家哈哈大笑。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。
（12分）1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）A.苍穹．（qiònɡ）冠．冕（ɡuān）勾勒．（lè）烟渚．（zhě）B.斗．室（dǒu）单薄．（báo）渲．染（xuān）衣襟．（jīn）C.恍．然（huǎnɡ）摇曳．（yè）参差．（cī）琼．浆（qiónɡ）D.孕．育（yùn）迂．回（yū）婆娑．（suō）鸣啭．（zhuǎn）2.下面词语搭配完全正确的一组是（）A.奇丽的小诗妩媚的丁香热烈的主人B.静寂的草原白色的大花旖旎的风光C.亮晶晶的眼睛小小的花苞深情的哲理D.星星般的小花羞涩的姑娘幽静的甜香3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是（）A.我爱水的柔，柔如蓝色的秀发；我爱水的刚，刚如白色的奔马；我爱水的美，美如绿色的净土。
B.饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。
客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。
C.如果你是大海，就把宽广传给世人；如果你是树木，就把绿色献给原野；如果你是太阳，就把光芒洒向人间。
D.突然，我惊喜地发现新的生命又在不断孕育，诞生，风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。
4.许多诗人喜欢用奇异的想象来表达自己内心独特的感受，下面的诗句中没有运用这一方法的一项是（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
C.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
部编版六年级上册语文第一单元检测题(含答案)
部编版六年级上册语文第一单元检测题(含答案)1.删除明显有问题的段落，无需改写。
2.改写后的文章如下：部编版六年级上册第一单元测试卷一、基础题1.下列选项有错别字的一组是()A。
窥视茂盛模糊参差不齐B。
分辨潇洒屋檐照耀C。
芭蕉愁怨衣襟花蕾D。
浑浊眼帘张望一泻千里2.看拼音，写词语。
绿汤狗肋旋染马蹄修剪色彩搅拌理毛条芽3.选择加点字的正确音节。
迂回(yū huí) 衣裳(shàng shang) 拘束(sū shù) 渲染(xuàn rǎn) 4.比一比，再组词。
缀连怨恨案件苞米恍然辍学怒气按摩冰雹晃动5.选词填空。
①今年的XXX似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。
②凤眼兰是一种茂密的水生绿色植物，在全球热带水域生长极其茂盛。
③在我家门口住了近三十年的斗室外，有三颗白丁香。
④夜幕降临，湖边上的渔家灯火茂盛的亮了。
6.按课文《草原》内容填空。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么湛蓝，是我总是想留恋，表示我满心的向往。
在天底下，一碧落霞，而并不浓重，四面都有小丘，平地是绿的，XXX也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的草原绣上了白色的花边。
那些小丘的线条是那么柔和，就像只用绿色填充，不用墨线勾勒的中国画那样，到处流淌，轻轻流入天际。
这种境界，既使人平静，又叫人兴奋，既愿停留，又想坐下写一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候停下来，好像沉浸着草原的无限美景。
7.默写古诗。
六月二十七日望湖楼醉书黑云翻墨未遮山。
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散。
望湖楼下水如天。
8.按要求写句子。
1）改为反义疑问句：你已经做完功课了，是吗？2）改为祈使句：你们不要在教室里大声喧哗。
3）改为陈述句：他们正在看电影。
4）改为一般疑问句：你们明天要去游泳吗？春天来了，大自然万物复苏。
XXX从地里钻出头来，XXX在阳光下绽放，小树长出嫩绿的叶子。
部编版六年级语文上册 第一单元测试卷(含答案) (2)
第一单元达标检测卷一、基础训练营(36分)1．加点字的注音全对的一组是()(3分)A．蒙．(ménɡ)古迂．(yū)回苍穹．(qiónɡ)B．琼．(qiónɡ)浆孕．育(yùn) 渲．(xuān)染C．勾勒．(lēi)摇曳．(yè) 妩．(wǔ)媚D．鄂．(è)温克参差．(cī)馥．(fù)郁2．读拼音，写词语。
(5分)3．请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。
(3分) 胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果4．照样子，写词语。
(4分)(1)断断续续(AABB式)________________________________(2)亮晶晶(ABB式) ________________ ________________(3)一．碧千．里(含有数字) ________________ ________________(4)昏昏．．睡去(AABC式) ________________ ________________ 5．在括号里填上恰当的词语。
(9分)()的草原()的小河()的香气()的愁怨()的眼睛()的小诗()的风光()的清风()的绿毯6．写出下列句子主要运用的修辞手法。
(4分)(1)七八个星天外，两三点雨山前。
()(2)冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
()(3)小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
()(4)在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
()7．按要求写句子。
(8分)(1)唱的是什么。
听者会露出会心的微笑。
(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)________________________________________________________ (2)人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？(改为陈述句)_________________________________________________________ (3)你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。
六年级上册语文试题-第一单元过关检测(1)(含答案)人教部编版
六年级上册语文试题-第一单元过关检测(1)（含答案）人教部编版六年级语文第一单元过关检测时间:90分钟满分:100分一、给下面加点的字注音。
(9分)渲．染( ) 蒙．古包( ) 迂．回( )妩．媚( ) 参差．．( ) 苍穹．( )冠冕．( ) 旖．旎．( ) 婆娑．( )二、看拼音，写词语。
(8分)cǎi hóng mǎtíshāo wēi yōu jìng ( ) ( ) ( ) ( )bèn zhuōxǐquèxiūsèwán pí( ) ( ) ( ) ( )三、形近字组词。
(6分)毯( ) 蹄( ) 裳( ) 毡( ) 谛( ) 常( )四、仿照词语写ー写。
(9分)一碧千里：___________ ___________ ___________ 断断续续：___________ ___________ ___________亮晶晶：___________ ___________ ___________五、按要求写句子。
(6分)1.不然，岂不太平淡无味了么?(改写成陈述句)______________________________________________羊群走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(先写出这句话使用了什么修辞手法，再使用同样的修辞手法写一句话)____________________________________________________________________________________________六、默写填空。
(8分)1.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，___________，_______________。
2._______________，江清月近人。
3.稻花香里说丰年，_______________。
4._______________，两三点雨山前。