中考作文写作辅导PPT课件

花的树”，就采用了，明喻的手法.化抽象为具体，生动形象。

4.运用组合
沐浴在English中
2>5的背后
与青春结缘
黑龙江鸡西一考生
青春的风铃叩响了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带着我们 奔向希望。
青春是一条曲折而又耐人寻味的山间小路，每走一步都有那么多的新奇，
也总会与挫折不期而遇，但只要我们珍惜它，把握它，它就会在我们手中 放出夺目的光彩。
当然，也有怯懦者。有脚不敢行，囿于封闭的自我，在一个“顺”字里徘徊， 反倒是和阻隔做了伴儿，落得一个“困”字和“累”字，徒有一双能行的脚，却 迈不开步。谁又能说，上帝不公呢？！
我被海伦？凯勒感动，感动于她的“三天光明”的力量；我为张海迪自豪， 自豪她不屈不挠，昂起生命的头颅，书写人生；我为桑兰骄傲，因为，在我的同 胞的血脉里，流淌着一种精神，叫做忘我，给人敬畏的仰慕。还有许多许多像他 们一样的人们，用残缺的身体，支撑起一片美丽的天空，朗润着你我的心灵—— 他们是用心灵的脚步，在行走，在跨越，在启迪！
比如“告别 ”(2006年江苏常州市中考作文题)。实际上。“告别”所涉及的
范围很广.如果我们不从一个具体的角度来切入.这篇文章写起来很容易出现的问题
就是泛泛而谈。但是，如果以“告别自卑”、“告别初三”等这样具体的角度来
切入，那么就容易把文章的内容写得充实、具体。
3.运用修辞手法
如“ 是 ”(2006年湖北荆州市中考作文题)，有考生拟题为“心愿是一棵会开
写作点拨
对于半命题作文而言，最重要的就是将题目中所缺的部分补齐，使半命 题作文“变”成自己所熟悉的命题作文。那么如何补全、补好半命题作文题 目呢?我们可以从以下两个方面着手。
(一)研究已给的题目部分
由于半命题作文所提供的作文题目不完整，这样，我们在审题时，要先 审明已提供的题目部分所包含的意思，以及各种限制条件，为下一步补全题 目、立意、选材等做好准备。
有的题目.指明了立意的方向：如“ 中考作文题).
规定了选材的范围：如“在迎接
考作文题) 。
启示了我”(2006年山东青岛市 的日子里”(2006年云南昆明市中
(二)补全题目常用方法
1.避生就熟
补全题目，首先要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长
的体裁着手来写。
如“坦然看
”(2006年黑龙江省中考作文题)。命题者在题目后提供了
2009年盐城市中考满分作文
心灵的脚步
心灵，是长了脚的，有自由行走的自由。像风，有无形的脚步，比一些看得 见的实体，来得闲逸。
敢于畅游，就像敢于行走似的，拥有这样的心灵，不被禁锢，像生活在自然 里的鸟儿，有着广阔的空间，鸣唱，溜达，或是约会。在野地里奔跑，在云霞里 飞翔，在树梢上跳舞……与快乐相伴。
(1)弄清题目的限制和要求 命题作文常对文体、时间、地点、数量和叙述的对象及其关系、内容等 有限制，弄清楚了这些，就好确定作文的选材范围。如：题目“校园新风”. 写记叙文，可写人也可写事，地点要在校园内，内容为好的现象，宜与过去 对比。 (2)抓住“题眼”确定中心 题目中的关键词语.就是命题作文的“题眼”。扣住了“题眼”也就抓住 了重点，抓住了中心。①单词语题目，题目即“题眼”，如“沟通”、“生 日”等。②词组型题目中.起修饰作用的词语是“题眼”，动词是“题眼”。 如“难忘的一件事”的“题眼”是“难忘”.“骄傲的妈妈”的“题眼”是 “骄傲”，“这件事教育了我”的“题眼”是“教育”，“我喜欢那句格言” 的“题眼”是“喜欢”.“回忆我的同桌”的“题眼”是“回忆”。
我愿与青春结缘，青春的道路虽然曲折，但却耐人寻味；我愿与青春结 缘，因为我正处在青春的年龄。 青春是惊喜与欢乐、烦恼与忧愁的结合体。
我出生在一个远离街市的乡村，曾经在小乡村的低矮的教室里从书本上读着 外面的世界；曾经在宽阔的田野上，仰望一瞬而过的飞机；曾经在乡村公路上， 追着飞驰的汽车奔跑；希望像是长了翅膀似的，有飞翔的****，平凡的日子里生 长着梦想，一点一点的延长成一段奋进的路，迷糊的梦里，听得见心灵行走的脚 步声声……
许多时候，其实我们是被梦想唤醒，是被心灵牵引，是被日子追逐的。
心灵的脚步，不仅给别人力量和鼓舞，也勉励自我。在2008年5月12日14时 28分，那个天崩地裂的瞬间，无数生命被死神生生夺走脆弱的生命，但是，我们 欣喜的看到：在废墟下，有歌声唱响的生命之花，顽强绽放；在死亡线上，有舍 我救人的接力，在传递生命的暖流；在山谷，在讲堂，在街道，心灵的脚步，忙 碌着，接力生命的力和美！是什么，让行为更加忘我，让生命更加刚毅，让精神 更加挺拔？！心灵的脚步声里，有最响亮的答案！
这样几个方面的内容：“成功”、“挫折”、“生活”……但不是我们每个人对
这几个方面都熟悉，写起来都能写好。我们还可以另外选择，比如离别、荣誉、
失败、获奖等.把写作内容转移到自己熟悉的方面。
2.化大为小
化大为小就是选择一个比较小的切入口.从一个具体的角度切人题目.从而将一
个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目.
心灵的脚步，如此铿锵；心灵的脚步，如此动人；心灵的脚步，如此美妙。 有如英勇的战士，在峭壁和悬崖上，勇敢攀援；有如魁梧的水手，在破浪壮阔的 海浪里，神秘穿行；有如翩翩仙子，在希望的田野上，激情舞蹈；心灵的脚步， 让生命，在敬畏里书写坚贞，希望和梦想！
心灵的脚步，让生命又多了另一种姿态，前行。
半命题作文写作辅导
例：2009江苏盐城中考作文
三、写作。（60分）
23、脚步声声，敲打心灵，引发思考，激起遐想。
我们回望，曾经留下的深深浅浅的足迹；我们聆听，人在旅途前行的心 声；我们期待，朝着未来的目标不断迈进……
请以"心灵的脚步"为题写一篇文章。
要求：（1）除诗歌外文体不限。 （2）字数不少于600字。 （3）文中不得出现真实的地名、校名和人名。
2010中考作文写作 辅导
一、审题
纵观历年考场作文命题，我们可以把它们划分为四类：
命题作文、 半命题作文、 话题作文 、 材料作文。
命题作文写作辅导
写作点拨：
1.命题作文的题目万不可改动 在考试中，有的考生将命题作文按话题作文来写，有的直接改了题目，
都是万不可取的。改动命题作文题目的文章在评卷时直接进人三类或三类以 下作文进行评分。 2.掌握命题作文审题技巧