文言文被动句专题训练_答案
高中语文文言文特殊句式练习题(含答案)
文言文特殊句式练习题一、判断句练习（一）根据要求完成以下习题：1、“乃”表示判断的一项是A、今君乃亡赵走燕B、嬴乃夷门抱关者C、旬乃还第D、而陋者乃斧斤考击而求之［答案］B2、“是”表判断的一项是A是天下之大贼也B是胜之舍人也 C是吾剑之所从坠D不知木兰是女郎［答案］D3、“则”表示判断的一项是A、如此则荆吴之势强B、故木受绳则直C、此则岳阳楼之大观也D、位卑则足羞［答案］C4、“即”表示判断的一项是A、梁父即楚将项燕B、哙即带剑拥盾入军门C、郡之贤士大夫请于当道，即除魏阉废祠之址以葬之D、若即若离［答案］A（二）、请翻译下列判断句，并指出它的形式。
5、灭六国者,六国也。
［答案］灭亡六国的是六国自己。
形式：……者，……也。
6、人方为刀俎，我为鱼肉（《鸿门宴》）［答案］现在别人是刀和砧板，我们是鱼和肉。
形式：用“为”表示判断。
7、此则岳阳楼之大观也。
［答案］这就是岳阳楼雄伟的景象。
形式：用“则”表示肯定判断。
8、环滁皆山也。
［答案］环绕滁州的都是山。
形式：用“皆”表示判断。
9、此非孟德之困于周郎者乎？［答案］这不是曹孟德被周郎围困的地方吗？形式：用“非”表示否定判断。
二、被动句练习（一）1.选出下列各组中不是被动句的一项A、败秦师于崤B、恐为操所先C、君子寡欲则不役于物D、嬴闻如姬父为人所杀［答案］A2. A、同舍生皆被绮绣 B、而为秦人积威之所劫C、盖当蓼州周公之被逮D、受制于人［答案］A二、翻译下列句子，并指出被动的标志。
１、子急去，勿留！且为楚所得。
(2004上海高考题)［答案］您赶快离开，不要留下来！（否则），您会被楚国抓住。
标志：为……所……２、天监初，父为吴兴原乡令，为奸吏所诬，逮诣廷尉。
（2007年佛山一模）［答案］天监初年，他的父亲是吴兴原乡令，被奸吏诬陷，逮捕送到廷尉。
标志：为……所……３、吴广素爱人，士卒多为用者。
《陈涉世家》［答案］吴广向来爱护士兵，士兵多被他重用。
标志：为……所……４、臣诚恐见欺于王而负赵（《廉颇蔺相如列传》）［答案］我实在怕被你欺骗而对不起赵国。
文言文常见表示被动句固定句式汇总
文言文常见表示被动句固定句式汇总
1、见……于……：（可译为“被”。
）
①今是溪独见辱于愚，何哉？《愚溪诗序》（现在这条溪水却被愚字玷辱，那是什么原因呢？）
2、为……所……：（可译为“被”。
）
①不者，若属皆且为所虏。
《鸿门宴》（如果不这样，你们这些人将都被刘邦俘虏！）
②有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。
为积威之所劫哉。
《六国论》（有这样的形势，却被秦国积久而成的威势所胁迫，土地天天消减，月月割让，而走向灭亡。
治理国家的人不要使自己被积久而成的威势所胁迫啊!）
③汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。
《孔雀东南飞》。
文言文文言句式专项训练及 答案
文言句式练习（一）判断句一、指出下列文言句式的类型及其特点。
1、廉颇者，赵之良将也。
2、夫战，勇气也。
3、直不百步耳，是亦走也。
4、臣乃市井鼓刀屠者。
5、此则岳阳楼之大观也。
6、环滁皆山也。
7、如今人方为刀俎，我为鱼肉。
8、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
9、非我也，兵也。
二、选择题1．下列各组句子中，句式不相同的一组是( )A．庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也如今人方为刀俎，我为鱼肉B．故今之墓中全乎为五人也刘备天下枭雄C 《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也妪，先大母婢也D．屈平疾王听之不聪也城北徐公齐国之美丽者也2．下列句子中与另三句的句式特点不相同的一句是( )A．予本非文人画士 B．此言士节不可不勉励也C．六国破灭，非兵不利，战不善 D．夫病者所见非鬼也3．下列句中“为”字用法不表判断的一项是( )A．是为何谷 B．何为以公名 C．以臣为愚 D．故今之墓中全乎为五人也4．下列句子中句式不同子其他三句的是( )A．管仲贤佐也 B．桓公霸君也 C．故凡为愚者，莫我若也 D．此乃臣效命之秋也三、阅读下文，指出划线句子是何种句式。
齐桓公出猎，逐鹿而走入山谷之中，见一老公而问之，曰：“1是为何谷？”对曰：“为愚公之谷。
”桓公曰：“何故？”对曰：“以臣名之。
”桓公曰：“2今视公之仪状，非愚人也，何为以公名？”对曰：“臣请陈之，臣故畜牸（zì）牛，生子而大，卖之而买驹。
少年曰：‘牛不能生马。
’遂持驹去。
3傍邻闻之，以臣为愚，故名此谷为愚公之谷。
”桓公曰：“公诚愚矣！夫何为而与之。
”桓公遂归。
明日朝，以告管仲。
管仲正衿再拜曰：“4此夷吾之愚也。
使尧在上，咎繇为理，安有取人之驹者乎？若有见暴如是叟者，又必不与也。
公知狱讼之不正，故与之耳，请退而修政。
”孔子曰：“弟子记之，5桓公，霸君也；管仲，贤佐也。
犹有以智为愚者也，况不及桓公、管仲者与。
”（《说苑•政理》）文言句式练习（二）被动句一、指出下列文言句式的类型及其特点。
高考语文复习-文言文特殊句式之被动句
文言文特殊句式之被动句【笔记区】文言文中的被动句一般不用介词“被”，而是以借用其他的介词的方式来表示。
常见的有以下几种：1．用介词“于”“受……于”引进行为的主动者例：困于．心，衡于．虑，而后作。
（《（孟子）二章》）2．用“为”表被动例：吴广素爱人，士卒多为．用者。
（《陈涉世家》）3．用“为……所”表被动例：①山峦为．晴雪所．洗。
（《满井游记》）②其印为．予群从所．得。
（《活板》）③为．乡里所．患。
（《周处》）④余时为．桃花所．恋。
（《西湖二》）⑤仅有“敌船”为．火所．焚。
（《观潮》）4．用“见”“见……于……”表被动例：臣诚恐见．欺于．王而负赵。
（《廉颇蔺相如列传》）5．无任何标志的被动句．仅是这些动词本身表被动含义，需根据上下文来判断例：①帝感．其诚。
（《愚公移山》）②傅说举．于版筑之间，胶鬲举．于鱼盐之中，……（《生于忧患，死于安乐》）【例题区】一、选择题1. 与“卒见使于一鼠”句式不同的一项（）A．徒见欺B．府吏见叮咛C．百姓之不见保D．而自令见放为答案：1．题干和A、C、D是被动句，B项“见”表示“对自己”。
“不役于物”句式相同的一项是（）A.以勇气闻于诸侯B.求人可使报秦者C.臣诚恐见欺于王而负赵D.相如既归，赵王以为贤大夫答案：C A介后B定后C被D省3.选出句式与其他三句不同的一项是（）A．遂为猾胥报充里正役B．臣恐见欺于王而负赵C．行道之人弗受D．而君幸于赵王答案：C ABD被4.下列句子与例句句式相同的一项为（）例：戍卒叫，函谷举，举人一炬可怜焦土。
A．使负栋之柱，多于南亩之农夫B．穷睇眄于中天，极娱游于暇日C．虽董之以严刑D．不拘于时答案：D D被ABC介后5.选出下列句子中句式不相同的一项（）A．此非曹孟德之困于周郎者乎？B．苏子与客泛舟游于赤壁之下C．月出于东山之上，徘徊于斗牛之间D．寄蜉蝣于天地答案：A BCD介后6.下列句子不是被动句的一项是( )A．羊子感其言，复还终业B．贤能为之用C．帝感其诚D．欲信大义于天下参考答案：D“感”都是被动用法，“被……感动”；“为”是“被”的意思。
文言文文言句式专项训练及答案
文言句式练习（一)判断句一、指出下列文言句式的类型及其特点。
1、廉颇者，赵之良将也。
2、夫战，勇气也。
3、直不百步耳，是亦走也。
4、臣乃市井鼓刀屠者.5、此则岳阳楼之大观也。
6、环滁皆山也。
7、如今人方为刀俎，我为鱼肉。
8、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
9、非我也，兵也。
二、选择题1．下列各组句子中，句式不相同的一组是( ）A．庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也如今人方为刀俎,我为鱼肉B．故今之墓中全乎为五人也刘备天下枭雄C 《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也妪,先大母婢也D．屈平疾王听之不聪也城北徐公齐国之美丽者也2．下列句子中与另三句的句式特点不相同的一句是( ）A．予本非文人画士 B．此言士节不可不勉励也C．六国破灭，非兵不利，战不善 D．夫病者所见非鬼也3．下列句中“为”字用法不表判断的一项是（）A．是为何谷 B．何为以公名 C．以臣为愚 D．故今之墓中全乎为五人也4．下列句子中句式不同子其他三句的是（）A．管仲贤佐也 B．桓公霸君也 C．故凡为愚者，莫我若也 D．此乃臣效命之秋也三、阅读下文，指出划线句子是何种句式。
齐桓公出猎，逐鹿而走入山谷之中，见一老公而问之，曰:“1是为何谷?”对曰：“为愚公之谷。
"桓公曰：“何故?"对曰:“以臣名之。
”桓公曰：“2今视公之仪状，非愚人也，何为以公名？”对曰：“臣请陈之，臣故畜牸（zì)牛，生子而大，卖之而买驹.少年曰：‘牛不能生马。
’遂持驹去。
3傍邻闻之，以臣为愚，故名此谷为愚公之谷。
”桓公曰：“公诚愚矣!夫何为而与之。
”桓公遂归.明日朝，以告管仲。
管仲正衿再拜曰：“4此夷吾之愚也。
使尧在上，咎繇为理，安有取人之驹者乎？若有见暴如是叟者，又必不与也。
公知狱讼之不正,故与之耳，请退而修政。
”孔子曰：“弟子记之，5桓公，霸君也；管仲，贤佐也.犹有以智为愚者也，况不及桓公、管仲者与."（《说苑•政理》）文言句式练习(二）被动句一、指出下列文言句式的类型及其特点。
高考语文复习3-1-3文言句式训练题带答案解析
3-1-3专题一文言文 文言句式(时间：60分钟 分值：88分)题组一 基础练一、判断句式练1．下列各组句子中，句式不相同的一组是( )(3分)A.⎩⎨⎧①非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也②如今人方为刀俎，我为鱼肉B.⎩⎨⎧①问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋②非我也，兵也C.⎩⎨⎧①《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也②妪，先大母婢也D.⎩⎨⎧①攻之不克，围之不继，吾其还也②是寡人之过也解析 D 项，①为一般句式，②为判断句。
答案 D2．下列各句中，句式与其他三句不同的一项是( )(3分)A ．鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也B ．吾妻之美我者，私我也C ．身死人手，为天下笑者D ．莲，花之君子者也解析 C 项，为被动句，其他三句为判断句。
答案 C二、被动句式练3．下列各组句子中，不属于被动句的一组是( )(3分)A.⎩⎨⎧①身死人手，为天下笑者②欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺B.⎩⎨⎧①王之蔽，甚矣②荆州之民附操者，逼兵势耳C.⎩⎨⎧①其次毁肌肤断肢体受辱②此非孟德之困于周郎者乎？D.⎩⎨⎧①且立石于其墓之门②生乎吾前，其闻道也固先乎吾解析 D 项，①②均为状语后置句。
答案 D三、倒装句式练4．谓语前置句下列各句中，句式与其他三句不同的一项是( )(3分)A ．渺渺兮予怀B ．安在公子能急人之困也C ．谁可使者D ．事急矣，请奉命求救于孙将军解析 D 项，为介宾短语后置句，其余三项为谓语前置句。
A 项，应为“予怀渺渺”。
B 项，应为“公子能急人之困也安在”，C 项，应为“可使者谁”。
答案 D5．宾语前置句下列各组句子中，不是宾语前置句的一组是( )(3分)A ．①三岁贯汝，莫我肯顾 ②古之人不余欺也B ．①闻道百，以为莫己若者，我之谓也 ②彼且奚适也？C ．①夫晋，何厌之有？ ②然而不王者，未之有也D ．①佚之狐言于郑伯曰 ②设九宾于廷，臣乃敢上璧解析 D 项，①②均为状语后置句。
答案 D6．定语后置句下列各句中，句式与其他三句不同的一项是( )(3分)A ．计未定，求人可使报秦者B ．石之铿然有声者，所在皆是也C ．缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？D．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也解析D项，为判断句，其余三项均为定语后置句。
2020年高考语文一轮总复习《文言句式》：被动句—译为标志词“被”的被动句
2020年高考语文一轮总复习《文言句式》：被动句—译为标志词“被”的被动句文言文中，有些语句的主语是动作的承受者，这种句式就是被动句。
被动句主要有以下形式：例2翻译文中画横线的句子。
(注意特殊句式)安重诲以孔循少侍宫禁，谓其谙练故事，知朝士行能，多听其言。
朝廷议置相，循荐太常卿崔协，任圜欲用御史大夫李琪。
循力沮之，谓重诲曰：“李琪非无文学，但不廉耳。
宰相但得端重有器度者，足以仪刑多士矣。
”他日议于上前，上问谁可相者，重诲以协对。
圜曰：“重诲未悉朝中人物，为人所卖。
协虽名家，识字甚少。
臣既以不学忝相位，奈何更益以协，为天下笑乎！”上曰：“宰相重任，卿辈更审议之。
吾在河东时见冯书记多才博学，与物无竞，此可相矣。
”既退，孔循不揖，拂衣径去。
重诲私谓圜曰：“今方乏人，协且备员，可乎？”圜曰：“明公舍李琪而相崔协，是犹弃苏合之丸，取蛣蜣之转也。
”循与重诲共事，日短琪而誉协。
癸亥，竟以端明殿学士冯道及崔协并为中书侍郎。
(选自《资治通鉴·后唐纪》，有删改)(1)重诲未悉朝中人物，为人所卖。
__________________________________________________________________________________________________(2)臣既以不学忝相位，奈何更益以协，为天下笑乎！__________________________________________________________________________________________________[答案](1)安重诲不熟悉朝中人员，被人骗了。
(“为人所卖”，被动句式)(2)我已经因为没有学问而忝列相位，怎么可以再增加一个崔协而被天下人笑话呢！(“为天下笑”，被动句式)【参考译文】安重诲认为孔循从小在宫廷里侍奉，明白熟习朝廷里过去的典章制度，也知道朝廷官员的品行才能，所以好多事情都听他的话。
文言文句式专项训练200题(含答案)
高中语文强化专项文言文句式高中语文强化专项文言文句式1. 选出不是宾语前置的句子（C）A. 何以知之？B. 未之有也。
C.虽我之死，有子存焉。
D.唯才是举。
2. 选出下列各组中不是被动句的一项（A）A. 同舍生皆被绮绣B. 父母宗族皆为戮没C.忠而被谤D.受制于人3. 选出下列各组中不是被动句的一项（B）A. 行将为人所并B. 旦日飨 xi ǎng 士卒，为击破沛公军C.吾常见笑于大方之家D.故内惑于郑袖，外欺于张仪4. 下列句子中，与其他句式不同的一项：（C）A.豫州今欲何至？B.童子何知？C.若事之不济，此乃天也。
D.固一世之雄也，而今安在哉？E.臣实不才，又敢谁怨？5. 下列句子与其他三项不同的是：（C）A.城中皆不之觉B.时人莫之许也C.人马烧溺死者甚众D.未之多见也6 选出下列各组中不是宾语前置的句子（B）A.子何恃而往？B.虽我之死，有子存焉。
C.唯才是举。
D.尔何知？7 选出下列各组中不是宾语前置的句子（C）A.之二虫又何知？B.卿欲何言？C.安得广厦千万间D.与言皇上无权, 君未之信。
8.下列各句，与“何为而至于此 ?”句式完全一致的一句是（ A）A.君何以知燕王？B.夫子何哂 shěn 由也？C.夫晋，何厌之有？D.何故而至此？9. 选出下列句中不含定语后置的一项（B）A. 人马烧溺死者甚众B. 客之美我者，欲有求于我也。
C.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
D.石之铿然有声者，所在皆是也。
10. 选出下列句中不含定语后置的一项（D）A. 疆土之新辟者，移种民以居之。
B. 村中少年好事者驯养一虫。
C.今战士还者及关羽水军精甲万人。
D.贤于己者，忌之而不愿问焉。
11. 下列句子属于状语后置的是（BCEFG）A.太尉自州以状白府。
B.君子博学而日参省乎己。
C.公幸教晞以道。
D.于其身，则耻师焉。
E.得复见将军于此。
F.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯G.冰，水为之，而寒于水12.指出下列句子的句式A. 亚父者 , 范增也。
文言文特殊句式训练语文试题及答案 高三总复习
文言文特殊句式训练语文试题及答案高三总复习文言句式专练一、倒装句1、宾语前置；2、定语后置；3、状语后置；4、主谓倒装。
①然而不王者，未之有也。
②古之人不余欺也！①大王来何操？②沛公安在？③客何为者?1、句读之不知，惑之不解2、夫晋，何厌之有？3、唯利是图唯才是举、唯马首是瞻1、忌不自信。
2、勤心养公姥，好自相扶将。
3、生孩六月，慈父见背。
①群臣吏民能面刺寡人之过者②求人可使报秦者①马之千里者②石之铿然有声者①居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君②蚓无爪牙之利，筋骨之强③人马烧溺死者甚众客有吹洞箫者大阉之乱，缙绅而能不易志者，四海之大，有几人欤？文言文中的状语后置一般即指介词短语后置。
文言文中的介词短语大都会置于谓语部分后面，其中尤以由“以”“于”“乎”构成的介词短语居多。
⑴使负栋之柱，多于南亩之农夫。
⑵事急矣，请奉命求救于孙将军。
⑶青，取之于蓝，而青于蓝。
⑷君子博学而日参省乎己⑸生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之⑹古人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得⑺饰以篆文山龟鸟兽之形。
(8)请其矢，盛以锦囊(9)齐人勿附于秦(10)赵尝五战于秦，二败而三胜(11)不拘于时，学于余。
(12)师不必贤于弟子。
主谓倒装指将谓语放在主语前面。
主谓倒装句以感叹句、疑问句居多。
①甚矣，汝之不惠!②悲哉，世也！③安在公子能急人之困！判断下列特殊句式的类型1、君何以知燕王？2、宋何罪之有？3、不吾知也。
4、太子及宾客知其事者。
5、微斯人，吾谁与归？6、会于西河外渑池。
7、仰观宇宙之大8、善哉，祁黄羊之论也！9、颁白者不负戴于道路矣。
10、又杂植兰桂竹木于庭。
11、执肃手曰：“卿欲何言？”12、不然，籍何以至此？13、亦雁荡具体而微者。
14、率谢庄少年之精技击者百人15、带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬16、铸以为金人十二17、痛哉斯言18、何以谓之文也19、时人莫之许也20、古之人不余欺也21、童子何知,躬逢盛饯22、激昂大义23、激于义而死焉24、不能容于远近25、周公之逮所由使也26、缇骑按剑而前，问：“谁为哀者？”判断下列特殊句式的类型1、贤哉，回也！（）2、君何以知燕王？（）3、句读之不知，惑之不解（）4、豫州今欲何至？（）5、且将军大势可以拒操者，长江也（）6、会于西河外渑池（）7、永元中，举孝廉不行，连辟公府不就8、村中少年好事者，驯养一虫。
文言句式练习及答案
文言文特殊句式练习题一、判断句练习题（一）根据要求做题：1、“乃”表示判断的一项是A、今君乃亡赵走燕B、嬴乃夷门抱关者C、旬乃还第D、而陋者乃斧斤考击而求之2、“是”表判断的一项是A是天下之大贼也 B是胜之舍人也C是吾剑之所从坠 D不知木兰是女郎3、“则”表示判断的一项是A、如此则荆吴之势强B、故木受绳则直C、此则岳阳楼之大观也D、位卑则足羞4、“即”表示判断的一项是A、梁父即楚将项燕B、哙即带剑拥盾入军门C、郡之贤士大夫请于当道，即除魏阉废祠之址以葬之D、若即若离（二）请翻译下列判断句，并指出它的形式。
１．灭六国者,六国也。
［答案］：形式：2、人方为刀俎，我为鱼肉（《鸿门宴》）［答案］形式：3、此则岳阳楼之大观也。
［答案］形式：。
4、环滁皆山也。
［答案］形式：5、此非孟德之困于周郎者乎［答案］形式：二、被动句练习题（一）按要求做题：1、选出下列各组中不是被动句的一项A、败秦师于崤B、恐为操所先C、君子寡欲则不役于物D、嬴闻如姬父为人所杀2、选出下列各组中不是被动句的一项A、同舍生皆被绮绣B、而为秦人积威之所劫C、盖当蓼州周公之被逮D、受制于人(二) 翻译下列句子，并指出被动的标志。
１、子急去，勿留！且为楚所得。
(2004上海高考题)3、如果有人像这个老人一样被欺负，也一定不会给（他马驹的）。
（被动句）二．阅读下文，把划线句子译成现代汉语，并指出是何种句式。
(2003年全国高考题)①昔者弥子瑕见爱于卫君。
卫国之法，窃驾车者罪至刖。
既而弥子之母病，人闻，往夜告之，弥子矫驾君车而出。
君闻之而贤之曰：“孝哉，为母之故而犯刖罪！”与君游果园，弥子食桃而甘，不尽而奉君。
君曰：“爱我哉，忘其口而我！”及弥子色衰而爱弛，得罪于君。
君曰：“是尝矫驾吾车，又尝食我以余桃。
”②故弥之行未变于初也，前见贤而后获罪者，爱憎之至变也。
（《史记老子韩非子列传》答案：①过去弥子瑕被卫君宠爱。
（被动句）②所以，弥子的行为和当初相比没有变化，以前被称赞而以后却（因此）获罪的原因，是因为人的爱憎感情发生了极大的变化。
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文言文被动句专题训练
1、身死人手，为．天下笑者，何也？译文：自己死在人家手里，被天下人耻笑，
为什么呢？
2、行将为．人所．并。
译文：即将被别人兼并。
3、忠而被．谤，能无怨乎？译文：忠心却被别人诽谤，能不怨恨吗？
4、徒见．欺。
译文：白白地被欺骗
5、臣诚恐见．欺于．王而负赵。
译文：我确实害怕被秦王欺骗因而辜负了赵国。
6、不能于．远近容。
译文：不能被远近的人容纳。
7、受．制于．人。
译文：被人控制。
8、而君幸于．赵王。
译文：而你被赵王宠幸。
9、荆州附操者之民，逼．兵势耳。
译文：荆州依附曹操的百姓，只是被兵势所逼
罢了。
10、此非孟德之困于．周郎者乎。
译文：这不是曹操被周瑜围困的地方吗？
11、李氏子蟠不于．时拘，于余学。
译文：李蟠不被时俗约束，向我学习。
12、而智勇多困于．所溺。
译文：而智慧勇敢的人多被自己溺爱的事物困扰。
13、皆好辞而以赋见．称。
译文：都爱好文学并且因为善作赋被人称赞。
14、今是溪独见．辱于．愚，何哉？译文：现在这条溪水竟然被愚字辱没，为什么呢?
15、吾长见．笑于．大方之家。
译文：我必将永远被修养极高的人耻笑。
16、有如此之势，而为．秦人积威之所．劫。
译文：有这样的形势，却被秦国积久的
威势所胁迫。
17、不者，若属皆且为所
．．虏。
译文：不这样的话，你们都将被（他）俘虏。
18、锲而不舍，金石可镂．。
译文：不停地刻下去，金石也能被雕刻成功。
19、由此观之，王之蔽．甚矣。
译文：从这种情况看，大王受到的蒙蔽严重啊！
20、戍卒叫，函谷举．。
译文：戍边的士卒呐喊起来，函谷关被攻克。
21、帝感其诚。
译文：天帝被愚公的（“被他的”亦可）诚意所感动。
22、感斯人言。
译文：被这个人的话感动。
23、父母宗族皆为．戮没。
译文：父母以及宗族，全被杀死或收做奴婢。
24、周处凶强侠气，为．乡里所．患。
译文：周处强悍霸道，被乡邻当作祸害。
25、恐为．操所．先。
译文：恐怕被曹操占了先。
26、梅花为．寒所．勒。
译文：梅花被寒冷抑制。
27、其印为．予群从所．得。
译文：他的字模被我的堂兄弟和侄子们得到了。
28、吴广素爱人，士卒多为．用者。
译文：吴广平素疼爱下人，士卒大多被他所任用。
29、兔不可复得，而身为．宋国笑。
译文：兔子不能再拾到,而自己却被宋国人耻笑。
30、遂为．猾胥报充里正役。
译文：于是被狡猾的小吏上报让他担任里正的差役。
31、旬余，杖．至百。
译文：在十多天中，成名被打了上百板子。
32、得幸于．武宗，恃恩自恣。
译文：被唐武宗宠爱，依仗皇上的恩宠，放纵自己。
33、厚者为．戮，薄者见．疑。
译文：重的被杀，轻的被怀疑。
34、廉颇伐齐，大破之，拜为上卿。
译文：廉颇攻打齐国，把齐国打得大败，被授予上卿。
35、燕国见．陵之耻除矣。
译文：燕国被欺侮的耻辱也除掉了。
文言文被动句专题训练答案
1、身死人手，为．天下笑者，何也？译文：自己死在人家手里，被天下人耻笑，为什么呢？
2、行将为．人所．并。
译文：即将被别人兼并。
3、忠而被．谤，能无怨乎？译文：忠心却被别人诽谤，能不怨恨吗？
4、徒见．欺。
译文：白白地被欺骗
5、臣诚恐见．欺于．王而负赵。
译文：我确实害怕被秦王欺骗因而辜负了赵国。
6、不能容于．远近。
译文：不能被远近的人容纳。
7、受．制于．人。
译文：被人控制。
8、而君幸于．赵王。
译文：而你被赵王宠幸。
9、荆州之民附操者，逼．兵势耳。
译文：荆州依附曹操的百姓，只是被兵势所逼
罢了。
10、此非孟德之困于．周郎者乎。
译文：这不是曹操被周瑜会困的地方吗？
11、李氏子蟠不拘于．时，学于余。
译文：李藩不被时俗约束，向我学习。
12、而智勇多困于．所溺。
译文：而智慧勇敢的人多被自己溺爱的事物困扰。
13、皆好辞而以赋见．称。
译文：都爱好文学并且因为善作赋被人称赞。
14、今是溪独见．辱于．愚，何哉？译文：现在这条溪水竟然被愚字辱没，为什么呢?
15、吾长见．笑于．大方之家。
译文：我必将永远被修养极高的人耻笑。
16、有如此之势，而为．秦人积威之所．劫。
译文：有这样的形势，却被秦国积久的威势所胁迫。
17、不者，若属皆且为所
．．虏。
译文：不这样的话，你们都将被（他）俘虏。
18、锲而不舍，金石可镂．。
译文：不停地刻下去，金石也能被雕刻成功。
19、由此观之，王之蔽．甚矣。
译文：从这种情况看，大王受到的蒙蔽严重啊！
20、戍卒叫，函谷举．。
译文：戍边的士卒呐喊起来，函谷关被攻克。
21、帝感其诚。
译文：天帝被愚公的（“被他的”亦可）诚意所感动。
22、感斯人言。
译文：被这个人的话感动。
23、父母宗族皆为．戮没。
译文：父母以及宗族，全被杀死或收做奴婢。
24、周处凶强侠气，为．乡里所．患。
译文：周处强悍霸道，被乡邻当作祸害。
25、恐为．操所．先。
译文：恐怕被曹操占了先。
26、梅花为．寒所．勒。
译文：梅花被寒冷冷抑制。
27、其印为．予群从所．得。
译文：他的字模被我的堂兄弟和侄子们得到了。
28、吴广素爱人，士卒多为．用者。
译文：吴广平素痛爱下人，士卒大多被他所利用。
29、兔不可复得，而身为．宋国笑。
译文：兔子不能再拾到,而自己却被宋国人耻笑。
30、遂为．猾胥报充里正役。
译文：于是被狡猾的小吏上报让他担任里正的差役。
31、旬余，杖．至百。
译文：在十多天中，成名被打了上百板子。
32、得幸于．武宗，恃恩自恣。
译文：被唐武宗宠爱，依仗皇上的恩宠，放纵自己。
33、厚者为．戮，薄者见．疑。
译文：重的被杀，轻的被怀疑。
34、廉颇伐齐，大破之，拜为上卿。
译文：廉颇攻打齐国，把齐国打得大败，被授予上卿。
35、燕国见．陵之耻除矣。
译文：燕国被欺侮的耻辱也除掉了。