八年级地理上册 3_2《土地资源》导学案(无答案)(新版)新人教版
八年级地理上册 3.2 土地资源导学案3(无答案)(新版)新

土地资源课题§3.2土地资源(1)学习目标使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点理解我国土地资源分布差异的原因重点难点我国土地资源的基本特点及分布差异步骤问题设计、知识要点(含分工)点拨导入用投影仪打出小诗:土地土地是山川之根土地是万物之本土地是人类衣食父母土地是一切财富之源所有的物华天宝都是土生土长土地是过去的一切,也是将来的全部。
请同学们解释一下这几句话的涵义。
自主学习1.我国土地资源的利用类型:分为农业用地(_________、__________、______________);非农业用地(___________)。
独立自学完成团队合作2.读图3.9国土地利用类型构成,分析:①说出我国土地利用类型有哪几种?说明我国土地资源的什么特点呢?②读出各类型土地所占比例?哪几种土地所占比例大?哪几种土地所占比例小?3.读图3.7部分国家人均耕地的比较分析:中国陆地面积居世界第三位,国土辽阔,土地资源丰富,人均占有量有什么特点?为什么?4.简要评价我国土地资源的优劣(结合1、2)结合1、2小结提纲思维导图农业用地:耕地、林地、草地等。
可利用土地:类型非农业用地:建筑、交通、内陆水域等。
土地资源难利用土地:沙漠、石山、冰川等。
特点:人均占有量,各类土地所占比例,地、地少,多,不足。
反馈练习1、目前,我国最主要的土地利用类型是()。
A 耕地B 林地C 草地D 未开发土地2、下面的叙述中,哪个是我国土地资源的主要特征?()A 绝对数量大,人均数量也大。
B 土地类型多,平原多,耕地、林地比例低。
C 耕地、林地比例低,后备土地资源不足。
D 土地类型多种多样,且分布均匀。
3、下列土地利用类型中,属于非农业用地的是()。
A 耕地B 林地C 草地D 建筑用地4、读“我国土地资源构成图”,完成下列内容。
(1)耕地占全国土地总面积的百分比是,林地占全国土地总面积的百分比是。
难以利用的土地占全国土地总面积的百分比是。
八年级地理上册32土地资源导学案

土地资源一、自学1、依据自然环境和社会开展需求差异,土地资源可分为不同利用类型:2、我国幅员辽阔,土地资源总量。
但是,由于人口众多,土地资源人均占有量。
3.我国土地类型,有利于地开展农、林、牧、渔、业生产和城乡建立。
4、读图3.9中国土地利用类型构成,答复下题。
〔1〕地占比重最大,林地占,耕地占,通常情况下难以利用土地占。
建立用地占。
〔2〕图3.9说明,我国少,而多,缺乏。
5、我国土地资源特征:齐全,比重小我对我自学评价我很棒我还行我还要努力一句话自我建议二、互学1.从图3.10可以清楚看出,饿哦过主要土地利用类型分布。
〔1〕我国耕地和林地90&以上,集中分布在〔东、西〕部、区〔填干湿区〕。
这里土地利用程度〔高、低〕。
其中南方以为主,北方以为主。
林地那么主要分布在。
〔2〕草地主要分布在〔东、西〕部、区〔填干湿区〕,主要用于业。
沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠、永久积雪和冰川等通常难以利用土地爷主要分布在,这里土地利用程度〔高、低〕。
2、讨论耕地、林地、草地和难以利用土地主要分布地区及自然环境特点,填空。
三、导学1、土地资源属于〔可再生资源、非可再生资源〕。
目前我国土地利用存在着诸多问题,其中,、等问题尤为突出。
2、我国把“、和〞作为一项根本国策,并采取了各种措施加以落实。
〔1〕制定法律、法规,加强土地资源和。
〔2〕在农耕区,和。
〔3〕在牧区,,。
〔4〕在易受遭受风沙侵袭、水土流失严重地区,,。
3、“土地专家规划〞假设你是一名“土地规划师〞,请你针对沙漠、雪山等难以利用土地,提出合理利用和保护措施。
八年级地理上册3.2《土地资源》导学案(新版)

土地资源集体备课备注课型新课课题人教版地理八年级上册3.2 《土地资源》导学案一、学习目标:1、记住土地资源的利用类型。
2、利用图会分析我国土地资源的基本特点。
3、理解并记住我国土地资源分布差异的原因。
二、学习重难点:1、我国土地资源的基本特点2、我国土地资源分布差异及原因三、预习感知1、根据土地的用途及土地利用的状况,我们把土地资源分为、、、等。
、、、为农业用地;为非农业用地。
2、我国人均土地资源占有量小,而且各类土地所占的比例不尽相同,主要是、、、土地多,资源不足,特别是的矛盾尤为突出。
3、土地资源属资源(可再生、非可再生),如果利用恰当,能够供人们永续利用;如果利用不当,或者遭到人为破坏,就会引起土地资源,生产能力下降,甚至完全丧失。
四、合作探究合作探究一:探究1:阅读教材与图3.6“主要的土地利用类型”,分析:①说出我国土地利用类型有哪几种?各类型土地所占比例?哪几种土地所占比例大?哪几种土地所占比例小?②根据上面①小题的分析,说明我国土地资源有什么特点?③联系我国的地形和气候知识,从有利和不利两个方面,简要评价我国土地资源的优劣。
探究2:阅读教材内容与图3.7“中国人均土地面积与部分国家的比较”分析:我国陆地面积居世界第三位,国土辽阔,土地资源丰富,人均占有量有什么特点为什么?合作探究二:1.读书本70页图3.10,将全班同学分成四个小组,运用相关地图和所学知识,分别讨论耕地、草地、林地和难以利用土地的主要分布地区及其自然环境特点,并将讨论结果填入下表。
土地利用资源所在的干湿地区主要地形类型耕地水田湿润区平原、丘陵旱地草地林地难以利用土地2.结合国情,以土地基本国策为依据,为我国土地的合理利用和保护献计献策。
(1)“土地专家门诊”假如你是一名“土地医生”,请你针对土地利用过程中存在的问题,开出切实有效的“处方”。
(2)“土地专家规划”假如你是一名“土地规划师”,请你针对沙漠、雪山等难以利用的土地,提出合理利用和保护的措施。
八年级地理上册3.2土地资源教案1(新版)新人教版

- 土地资源保护方向与策略
2. 板书设计说明:
- 目的明确:板书围绕土地资源的概念、类型、分布、利用、保护等方面,旨在帮助学生系统地掌握土地资源知识。
- 结构清晰:板书按照教学内容顺序,条理分明地展示知识点,便于学生理解和记忆。
- 简洁明了:板书内容简洁,突出重点,概括性强,有利于学生快速把握核心知识。
(4)《城市化与土地资源管理》——探讨城市化进程中土地资源管理的重要性、问题及改进方向。
(5)《土地整治与生态修复》——了解土地整治和生态修复的技术方法、实践案例及成效。
2. 鼓励学生进行课后自主学习和探究:
(1)研究家乡的土地资源利用现状,分析存在的问题,并提出合理的解决方案。
(2)调查了解身边土地资源保护的成功案例,总结经验,推广借鉴。
布置课后作业:让学生撰写一篇关于土地资源利用与保护的短文或报告,以巩固学习效果。
拓展与延伸
1. 提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:
(1)《中国土地资源概况》——了解我国土地资源的总体状况、地域分布特征以及存在的问题。
(2)《土地资源利用与保护》——深入探讨土地资源的合理利用、保护措施及政策法规。
(3)《农业土地资源利用与粮食安全》——分析农业土地资源利用现状、粮食安全面临的挑战及应对策略。
(4)辩论赛:针对土地资源利用中的争议性问题,组织学生进行辩论,培养学生的思辨能力和团队合作精神。
3. 确定教学媒体和资源的使用:
(1)PPT:利用PPT展示土地资源的图片、数据和案例,直观地呈现教学内容,提高学生的学习兴趣。
(2)视频:播放与土地资源利用和保护相关的纪录片,帮助学生了解实际案例,增强认识。
- 例题8:探讨土地资源保护与经济发展的关系。
八年级地理上册《3.2 中国的土地资源》导学案 新人教版

八年级地理上册《3.2 中国的土地资源》导学案新人教版3、2 中国的土地资源》【学习目标】1、熟记我国土地资源的主要特点、主要种类及分布状况、土地资源存在问题及解决措施;2、通过小组合作探究与读图、析图,掌握我国土地资源概况;3、结合我国土地资源现状,树立“珍惜和合理利用每一份土地”的可持续发展观【自主学习】一、概况1、重要性:人类生存最基本的自然资源是2、我国的基本国情是:3、主要特点:比重大,耕地、林地比重小,难以利用的土地比重,资源不足。
二、区域差异明显1、空间分布不均衡(1)耕地:东部季风区的和以及天然林地:我国和的山区(2)林地人工林和次生林:山区的林地林地很少(3)草地:主要分布在,东部草地较,且分布零散(4)难利用的土地:、的干旱荒漠,上的高寒荒漠。
2、质量差别大(1)东部季风区:生产力,集中了全国92% 左右的和。
(2)西北内陆:充足,较为丰富,但,不足,以和为主,土地生产力较。
(3)青藏高原区:充足,但热量不足,土地生产力较。
【合作探究】1、结合37页图230以及68页图314和3—15完成表格土地资源类型名称主要分布地区季风区和非季风区干湿地区主要地形类型耕地林地草地未利用土地2、请找出我国主要土地利用类型(指耕地、林地、草地)分布在哪些地形区,请把下面的数字代码填入对应横线处。
A耕地 B 林地 C草地①塔里木盆地②内蒙古高原③青藏高原④东北平原⑤大兴安岭⑥长白山地⑦长江中下游平原⑧四川盆地⑨珠江三角洲⑩华北平原⑾小兴安岭⑿横断山脉⒀准噶尔盆地⒁东南丘陵3、我国各类土地资源存在问题及解决措施?【课堂检测】1、我国耕地比重小的主要原因是()A、国土面积不大B、山地多,平地少,平原面积小C、人口基数大D、我国东部降水量普遍偏低2、我国耕地较集中的地区是()A、塔里木盆地中部B、青藏高原西北部C、柴达木盆地D、四川盆地3、我国土地资源中,面积最大的是()A、耕地B、草地C、林地D、难利用土地4、我国受荒漠化影响较大的省级行政区域单位有()A、新疆,内蒙古B、湖南,湖北C、广东,海南D、上海,浙江5、造成我国土地荒漠化日趋严重的人为原因主要是()A、工业污染B、农业污染C、不合理利用土地D、工矿企业滥占土地6、读右图:(1)土地利用类型:① ② ③ 某地区土地利用分布图(2)地形区名称:A 高原 B 平原C (山脉)【课堂小结】通过这堂课的学习,你获得了哪些知识?。
人教版八上地理 3.2土地资源 导学案设计

教学方案设计
课题土地资源时间主备人审核人使用人
课型新知学习评价课课时2课时
教学目标一、知识与技能
1.识记土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点
2.了解合理利用土地资源的重要性以及中国土地资源存在的问题
二、过程与方法
通过分析、理解我国土地资源分布差异的原因,提高学生分析问题、解决问题的能力。
三、情感、态度与价值观
培养学生树立辩证唯物主义、人地协调观念
重点难点关键问题重点:我国土地资源的基本特点及分布差异
难点:合理利用每一寸土地
关键问题:1、我国土地资源的基本特点及分布差异
2、通过图表得出结论
3、分析造成现象的原因,并提出解决方法
教学过程。
八年级地理导学案3[1].2土地资源
八年级第三章第二节中国的土地资源主编:李艳敏审核:温美莲印签:班别____姓名____【学习目标】运用地图,说出我国土地资源的主要类型、比重大小及区域差异。
(重难点)◇预习环节◇1、由于我国人口众多,平均每人占有的土地资源面积还不到世界人均面积的;是我国的基本国情。
P662、我国各类土地资源齐全,形成了、、等多种土地资源类型。
其中面积较广,占的比重大,而、所占比重相对偏小。
P673、我国土地资源的空间分布不,耕地主要分布在区的、以及低缓丘陵地区;天然林地主要分布在、边远山区,人工林和次生林主要分布在;草地主要分布在、内陆地区,草地较少。
P69 4、我国北方平原广阔,耕地多,但降水偏,气温略,以为主;南方多丘陵和山地,但气候,以为主;西北内陆______充足,热量较丰富,__ ______不足,以______和_______为主。
P705、我国人均耕地____,可开垦的后备土地资源不多,耕地面积日益减少。
因此,一方面必须切实_ ____________________,提高耕地生产水平;另一方面要适当开垦___________,提高土地资源的利用率。
P70◇展示环节◇1、读我国土地资源利用示意图,回答问题。
材料一:材料二:据国土资源部公布的数据,2005年度全国共减少耕地1002.4万亩,其中建设占用318.2万亩,灾毁耕地80.2万亩,因农业结构调整减少耕地18.5万亩。
抵消掉同期土地整治复垦开发补充耕地460万亩,净减少耕地542.4万亩,目前全国耕地面积约为18.31万亩,离“十一五”规划确定的未来5年耕地保有量18亿亩约束性指标仅剩3100万亩。
(1)我国耕地主要分布在东部 ______ 气候区的平原和盆地地区。
受气候影响,北方以_____为主,表示其分布的是图_____;南方以_______为主,表示其分布的是图______。
(2)表示我国林地主要分布的是图_______。
我国天然林地主要分布在__________、____________;东南部山区的林地多为人工林和次生林。
八年级地理上册 3.2 土地资源教案 (新版)新人教版
土地资源
使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土资源的基本特点;
从生活、生产实例出发,使学生了解合理利用土地资源的重要性以
理利用每一寸土地。
教
活动:请同学们
)山地以哪种土地利用类型为主?为什么?
几种土地利用类型?。
哪些属于可利用的土地?占总土地面积的多少
)难于利用的土地主
素,我们应想方设法提高土地利用率;我国山地的比重大,山地一般不利于农如
的一面,也有不利的一面。
那么我国的耕地、林地和草地又是如何分布的呢?
“我国主要土地利用类型的分布”
(
方和北方在水资源和土地资源问题上存在什么问题?(水与土的矛盾)
以更新的资源,但是如果利用不当、不注意保护土地资源就不能继续利用。
目
让学生根据自己的生活体验,谈一谈自己发现的土地资源再利用中存在的
“小草的哀求”法》、《草原法》、《森林法》等,并且把“十分珍惜和合理利用每一寸土地
总结:土地资源是我们赖以生存的物质基础,虽然土地资源是可更新水资源的现状。
人均占有量少。
第三章 第二节《土地资源》导学案
第三章第二节《土地资源》导学案【学习目标】1、了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点,初步分析理解我国土地资源分布差异的原因。
2、了解合理利用土地资源的重要性,以及中国土地资源存在的问题。
【导读指南】在下列问题的引导下,通读课文第65-74页1、根据土地的用途及土地利用的状况,我们把土地分为、、和。
2、我国人均占有量,而且各类土地所占的比例,主要是、少,难利用土地。
3、1991年5月,国务院第83次常务会议决定,每年月日为全国土地日。
4、我国耕地主要分布在()A、非季风区B、东部平原及低缓的丘陵地区C、西部高原及山地地区D、半湿润、半干旱地区5、我国土地资源对发展农业有利的方面是()A、类型多样B、人均耕地少C、分布不均D、耕地、林地少6、我国各类土地利用类型中,面积最大的是()A、草地B、耕地C、林地D、荒漠7、我国林地主要分布在()A、东北、西北和西南边疆地区 B 、华北、西北和东南地区C 、东北、西南的深山区和边疆地区,以及东南部的山区D、东北地区、青藏高原以及西北地区8、“三江源自然保护区”是我国目前海拔最高、面积最大的自然保护区,三江指的是:长江、黄河、澜沧江。
该保护区主要保护的土地类型是()(1)天然林地(2)耕地(3)高山草地(4)天然湿地A、1 2B、3 4C、1 3D、2 49、近年来北方冬季频繁发生沙尘暴,这是()发展的表现A、水土流失B、荒漠化C、气候骤变D、乱占耕地10、读书上73页漫画,回答下列问题:每一组漫画分别表示什么含义?请谈谈你的看法(1)、小鸟的悲哀:(2)、小草的哀求:(3)、飞来的山峰:小结:1、土地资源的利用:类型:、、、有利条件:、2、土地资源分布不均:东部季风区:耕地:林地:西部内陆地区:3、合理利用每一寸土地【问题训练】1.以下叙述正确的是()A.我国各类土地资源丰富B.我国林地比重较大C.我国耕地面积较多D.我国林区主要分布在西北地区2.以下叙述错误的是()A.我国天然林区主要分布在东北、西南地区B.草地主要分布在东北C.东南部林地多为人工林和次生林D.西北和华北林地较少3、我国土地利用面积最大的是:()A、耕地B、林地C、草地D、建设用地4、我国土地资源的叙述正确的是:()A、总量和人均占有量都很大B、山地少,平地多C、后备耕地充足D、各类土地资源分布不均5、下列主要以耕地为主的是:()A、内蒙古高原B、青藏高原C、塔里木盆地D、四川盆地6、从干湿地区来说,耕地主要分布在和地区,草地主要分布在地区。
人教版八年级上册:3.2土地资源导学案
人教版八年级上册: 3.2 土地资源导教案3.2 土地资源【学习人】【班级】【学习日期】【学习目标】1.经过读图,说出我领土地资源种类的组成特色、散布特色,从而总结我领土地资源的主要特色并理解我国的土地国策。
2.认识我国所面对的土地资源与环境和发展问题,初步认识土地资源与人类活动的互相关系。
一.温故互查:(5 分钟)1.什么是自然资源?它能够分为哪两类?并举例说明。
2.我国自然资源的基本特色是什么?二.学习研究:( 20 分钟)设问导读:1.土地资源能够分为哪三类?2.农业用地包含哪些?建设用地包含哪些?难以利用的土地包含哪些?3.土地资源的组成状况是如何的?这类组成比率合理吗?4.我国的耕地和林地集中散布在我国的什么方向?这里属于什么干湿地域?这里是我国哪几种农业种类的主要散布区?5.我国的耕地能够分为哪两类?此中南方地域以什么为主?北方地域以什么为主?6.草地主要散布在我国的什么方向?这里属于什么干湿地域?这里是我国哪一种农业种类的主要散布区?7.难以利用的土地主要散布在我国的什么地域?8.所以,我们能够得出我领土地资源的特色是什么呢?9.损坏土地资源的现象有哪些?10.我领土地资源的基本国策是什么?自学检测:1.我领土地资源能够分为、、三大类。
2 .农业用地包含、、;建设用地包括、、;难以利用的土地包括人教版八年级上册: 3.2 土地资源导教案和。
3.我领土地资源种类,但少。
4.我国耕地集中散布在东部、区(干湿地域),此中南方耕地以为主,北方耕地以为主;草地主要散布在西部、区(干湿地域);林地则主要散布在(地形)。
5.我国土地资源的特点是、。
6.针对土地资源利用存在的问题,我国把“”作为一项基本国策。
三.稳固练习:(10 分钟)★1.对于我领土地资源的表达,正确的选项是( )A.林地少,难利用的土地少B.土地利用种类的比率不尽合理C.土地资源种类单调D.耕地面积所占比重要★2.我领土地资源利用的有益条件是( )A.人与耕地的矛盾突出B.后备土地资源不足C.土地资源总量丰富,种类齐备D.耕地少,难利用的土地多★3.对于我领土地资源的表达,不.正确的选项是()A.总量丰富,人均据有量少B.南方耕地以水田为主,北方耕地以旱地为主C.我国难以利用的土地资源较少,耕地后备资源充分D.“十分珍惜、合理利用土地和确实保护耕地”是我国的一项基本国策★★ 4.我领土地利用过程中存在着很多问题,以下表达不正确的选项是()A.水土流失严重B.乱占耕地,耕地面积在减少C.土地沙漠化在扩大D.水土流失在我国东北地域最严重★★★5.( 2013 鄂尔多斯)以下表达能正确反应图中含义的是()A.当前我领土地利用中存在诸多问题,各种土地资源都不一样程度受到损坏B.我国各种土地资源散布不均C.土地资源属于可重生资源,假如利用适合,能够供人们永续利用D.各种土地所占比率不尽合理,耕地、林地少,难利用土地多四.测评与拓展:(5 分钟)人教版八年级上册: 3.2 土地资源导教案1. 如图表示我领土地资源的散布状况,以下选项与图中内容符合的是().①水田②林地③旱地④荒地B .①水田②旱地③林地④草地AC.①旱地②水田③荒地④草地D. ①旱地②水田③荒地④林地2.读以下图漫画“鲸吞农田” ,回答下题。
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人教版地理八年级上册 3.2 《土地资源》 导 学案
课型
新课
一、学习目标: 1、记住土地资源的利用类型。 2、利用图会分析我国土地资源的基本特点。 3、理解并记住我国土地资源分布差异的原因。 二、学习重难点: 1、我国土地资源的基本特点 2、我国土地资源分布差异及原因 三、预习感知 1、根据土地的用途及土地利用的状况,我们把土地资源分为 、 、 、 等。 、 、 、为农业用地; 为非农业用地。 2、我国人均土地资源占有量小,而且各类土地所占的比例不尽 相同,主要是 、 、 、土地多, 资源不足,特别是 的矛盾尤为突出。 3、土地资源属 资源(可再生、非可再生) ,如果利用恰当,能够供人们永续利用;如果利用 不当,或者遭到人为破坏,就会引起土地资源 ,生产能力下降,甚至完全丧失。
11.当前我国土地利用中最突出的问题有:①占用基本农田发展林果业 ②滥伐森林,植被减少 ③ 过度放牧,土地荒漠化严重 ④人口增长过快,造成房源短缺,不得不占用耕地开拓房源 ⑤占用农田挖 塘养鱼 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤
12.针对我国土地资源构成特点,分析我国各类土地资源的利用方式,你认为合理的是 ( ) A.占耕地建别墅 B.毁林开荒 C.弃牧毁草开荒 ) D.适当开垦荒地
读“部分国家人均耕地比较图”和“我国土地利用构成图”,完成 4~5 题。
4.关于我国土地资源特点的叙述,正确的是( A.山地多,平地少,耕地、林地比重小 B.土地资源总量不足,种类少 C.土地资源总量少、但人均数量多 D.各类土地资源空间分布较均匀 5.我国土地资源对农业发展的有利方面表现在( A.土地资源类型多样 C.各类土地资源分布不均 B.人均耕地少 D.山地多,平地少
)
)
6.读漫画“美好的回忆”, 说明新疆目前存在主要问题是(
)
A.水土流失
B.土地荒漠化
C.过度放牧
D.过度开垦
读“中国水土流失严重地区分布”图,完成 7~8 题。
7.我国水土流失严重的地区主要分布在( A.400mm 年降水量线以西以北地区
)
B.东部沿海地区 C.塔里木盆地 D.山西、陕西、甘肃、重庆、贵州、云南等地区 8.下列能够有效防治水土流失的措施是( ①植树种草 A.①②③ ②陡坡修筑梯田 B.①②④ ③退耕还林 C.①③④ ) ④修建挡土坝 D.②③④
) D.草地 )
15.乙处因地制宜发展农业,主要的农业生产部门应是( A.种植业 B.畜牧业 C.林业 D.渔业
读漫画“鲸吞农田”,完成 16~17 题。
16.漫画反映的问题是( A.住房占用耕地 C.大气污染严重
)
B.水资源枯竭 D.全球气候变暖 )
17.解决该问题的有效措施有(
)
A.耕地
B.林地
C.草地
D.水域
读我国土地资源分布图,完成 2~3 题。
2.下列图例表示正确的是( A.A 图例代表以旱地为主的耕地 C.C 图例代表沙漠及难利用的土地
) B.B 图例代表以水田为主的耕地 D.D 图例代表利于发展畜牧业的草地 )
3.C 图例表示的土地利用类型,主要分布在下列哪种地形区?( A.山地 B.盆地 C.高原 D.平原
旱地 草地 林地 难以利用土地 2.结合国情,以土地基本国策为依据,为我国土地的合理利用和保护献计献策。 (1) “土地专家门诊” 假如你是一名“土地医生” ,请你针对土地利用过程中存在的问题,开出切实有效的“处方” 。
(2) “土地 专家规划” 假如你是一名“土地规划师” ,请你针对沙漠、雪山等难以利用的土地,提出合理利用和保护的措施。 沙漠、戈壁:______ ___________________________________________________________; 雪山:_______________________________________________________________________; 高寒荒漠:____________________________________________________________________; 石山:_______________________________________________________________________。 五、检查反馈: 1.读图,福州土地利用 类型中比重最大的是(
பைடு நூலகம்
目前,全球荒漠化土地面积有 3600 万平方千米,占全球陆地面积的 1/4。读“中国荒漠化土地现状 图”,完成 9~10 题。
9.我国荒漠化土地面积最大的省级行政区是( A.新疆 B.内蒙古 C.西藏 D.宁夏 )
)
10.全球荒漠化扩大的人为原因主要是( A.全球降水量减少 C.过度垦殖、过度放牧
B.环境污染不断加剧 D.农民进城、土地抛荒
13.下列对土地资源的开发利用,正确的是 ( A.为发展粮食生产,随意开垦陡坡
B.为提高草场利用率,随意增加载畜量 C.为发展粮食生产,随意围湖造田 D.为保护土地资源,严把非农业用地关 下图为“我国主要土地利用类型分布图”,读图完成 14~15 题。
14.甲处的土地利用类型是( A.水田 B.旱地 C.林地
四、合作探究 合作探究一: 探究 1:阅读教材与图 3.6“主要的土地 利用类型” ,分析: ①说出我国土地利用类型有哪几种?各类型土地所占比例?哪几种土地所占比例大?哪几种土地 所占比例小? ②根据上面①小题的分析,说明我国土地资源有什么特点? ③联系我国的地形和气候知识,从有利和不利两个方面,简要评价我国土地资源的优劣 。 探究 2:阅读教材内容与图 3.7“中国 人均土地面积与 部分国家的比较”分析: 我国陆地面积居世界第三位,国土辽阔,土地资源丰富,人均占有量有什么特点为什么? 合作探究二: 1.读书本 70 页图 3.10,将全班同学分成四个小组,运用相关地图和所学知识,分别讨论耕地、草地、 林地和难以利用土地的主要分布地区及其自然环境特点,并将讨论结果填入下表。 土地利用资源 耕地 水田 所在的干湿地区 湿润区 主要地形类型 平原、丘陵